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防震疏散演練活動總結

2023-01-19

嘆歲月流逝太快,轉眼間便到了年底,一年的辛苦工作中,我們留下了太多的難忘時刻,也在不斷的工作積累中,成長為更好的自己。為了記錄這一年的工作成長,我們需要寫一份總結,以下是小編收集整理的《防震疏散演練活動總結》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一篇:防震疏散演練活動總結

防震疏散演練活動總結

曹家店中學防震疏散演練活動總結

為確保我校發生地震等突發事件時各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,同時為更好地落實上級要求,2012年11月12日上午自習時間,全體在校師生在學校突發事件應急領導小組的指揮下,進行了“新民中學防震疏散演練”?,F總結如下:

一、領導重視,安排周密細致。

學校把本次演練活動作為學校安全教育主題活動,提前布置,按照《曹家店中學地震應急預案》,于11月11日下午五點組織全體教師學習了《演練活動方案》,校領導就演練的意義和紀律作了強調。鄭校長就演練的具體事宜作了安排,分工到人。要求每位班主任要到班做好宣傳,讓每位學生都了解演練的內容,還要求各個年級組利用學生集會時再進行宣傳強調。

二、全員參與,演練井然有序。

本次演練為假想的臨震處置,演練的時間臨時確定為中午13:30,演練前以警報響起形式通知師生,隨后“地震廣播”,演練拉開了序幕。全體師生按照《學校防震演練活動方案》規定程序進行了演練,從警報響起到師生全部疏散撤離用時2分25秒,沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。全體責任老師及時上崗(預定線路疏散引導)。

三、存在的不足:

1、學生在疏散撤離時有擁堵現象。主要是教學樓擁堵嚴重。

2、個別學生有不嚴肅的舉止,在撤離時還有說笑打鬧的情況。

3、疏散撤離時間比較長。

4、學生撤離到指定位置后,個別年級未清點人數。

四、整改措施:

1、撤離縱隊一律按兩路縱隊撤離。

2、加強學生的思想教育,教師的責任意識。

經過全校師生的共同參與、努力,我校的這次防震疏散演練達到了預期的目的。通過這次演練,我們認為有以下幾點收獲:

第一,提高了地震面前的應急指揮系統的運轉能力。進一步實踐、協調了各個部門之間的協作、配合關系,提高了應急處置能力。指揮人員、后勤保障部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗。

第二,提高了廣大師生對防震救火能力的處置認識。通過宣傳教育和本次實踐活動,廣大師生認識到了災難面前挽救生命是第一要務。師生初步掌握了地震應急處置能力,懂得了一些科學的處理程序、處理方法,收到了良好的成效。

總之,通過演練,我們全校師生進一步提高了安全防范意識,初步掌握了科學的應急處置方法,收到明顯的成效。

曹家店中學

2012-11-13

第二篇:防震、消防安全疏散應急演練活動總結

茶地鄉2010年安全生產月應急演練周活動總結

為進一步加強我鄉學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,2010年6月15日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實處,我鄉成立了由鄉長為總指揮,校長和分管教育和安全的領導為副總指揮,校中層干部和鄉有關負責人為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于2010年6月14日上午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上鄉長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師和鄉干部守著,以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行

此次演練活動,全鄉干部和教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好

2010年6月15日下午,茶地中學突發安全事件應急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。

四、存在的問題:

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。

(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環節有些拖沓。

(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

針對上述問題,今后打算采取了以下措施:

第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調整,避免空缺,加強責任,經常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰能力。

第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。

第三篇:防震減災緊急疏散演練活動總結

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從2005年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

同學們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青!

防震減災緊急疏散演練活動總結

北關小學

第四篇:洪井小學應急防震減災疏散演練活動總結

為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全,2012年5月1日下午2:10,我校開展應急疏散演練。通過緊急疏散演習,讓學生學到了安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高了全體師生抗擊突發事件的應變能力。

一、首先成立了演練組織機構。

總 指 揮:洪春

現場指揮:夏先連 李標

成員:各班主任及所有教師

二、活動具體過程

1、集合前安全教育

第一次預備鈴響,全體師生在國旗下集合,由校長組織對全體師生進行演練前安全教育。

2、安全教育后,由班主任將本班學生帶到教室,學生安靜的在教室等待報警信號。

3、班主任帶隊:要求學生盡量遠離教室快速、安全疏散至指定場地,不爭不搶,以免發生擁擠踩踏事故。

4、疏散路線:

一、二年級疏散至通往大門的主路集合。

三、四年級疏散至教室后的操場集合。

5、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。

6、演練結束后,校長作了總結講話,再由各班主任帶回教室。

壽縣保義鎮洪井小學2012年5月10日

第五篇:李大小學防震減災緊急疏散演練活動總結

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,近年來,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,開展自護自救宣傳與學習。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從2005年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。所以要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青。

城東學區李大小學

2012年3月30日

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