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讀書筆記三國演義

2022-07-07

第一篇:讀書筆記三國演義

《三國演義》讀書筆記

我讀《三國演義》

《三國演義》是由明朝文學家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心家們為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,作者對蜀漢中的主要角色劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。然而,將東吳的主要角色周瑜、魯肅和孫權等只是作為"配角"作了輕描淡寫。

《三國演義》是我國的四大名著之一,屬章回小說,所以在我國文學史上占有很重要的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都讓人拍案叫好。本人較喜歡的故事有"過五關斬六將、三顧茅廬、草船借箭等……"

2013.9.14 過五關斬六將千里走單騎

《三國演義》第二十七回描寫的"過五關斬六將",乃是書中流傳最廣的故事之一。 當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好暫時屈服于曹操軍營之下。用今天的話說,當時關羽雖然接受了"漢壽亭侯"一職,而心里卻無時無刻不在掛念他的大哥 劉備,時時打聽劉備的下落,當他得知劉備在河北時,便"掛印封金"離開曹營,護送兩位嫂嫂及少數隨行星夜趕路,投奔劉備。途中先后經過五個關口;因未向曹操討取領牌,沿途受到阻撓,不得已連創東嶺關、洛陽等五道關口,相繼斬殺孔秀、韓福等六員戰將,史稱"過五關,斬六將"。史書用大量的篇幅,夸張的手法,形象、生動地描寫給廣大的讀者留下了難忘的回憶。

歷史上實際沒有"過五關斬六將"這段故事,這是作者的藝術虛構,其目的是為了表達關羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節和義勇之慨。盡管"過五關、斬六將"在邏輯上經不起推敲,但它卻符合聽三國故事而無暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長日久,"過五關、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經成為典故,化作成語,成為今天人們茶余飯后的美談。

2013.10.18

三顧茅廬

《三國演義》描寫劉備經謀士徐庶指點(推薦),說隆中臥龍崗諸葛亮很有學識,又有才能,勝過自己百倍有余(當時傳說:臥龍鳳雛得一人皆可安天下,諸葛亮號稱"臥龍")。當時劉備正處在窮困潦倒、急需用人之際,就帶著關羽、張飛三次到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山,因為前兩次恰逢諸葛亮出游(或有意躲避劉備,試探其是否誠心廂請)。然而,劉備為了表達一片赤誠之心,連續三天齋戒,并且在關羽和張飛極其不情愿的情況下,三請諸葛亮,諸葛亮被劉備的誠心所感動,愿出山輔佐劉備成就一番事業。諸葛亮初出茅廬,就幫助劉備連續打了多少次勝仗,迅速擴充了領地,為劉備后來建立蜀國奠定了有利的基礎?!度龂萘x》把這段故事稱為"三顧茅廬"。

歷史上雖然對"三顧茅廬"眾說紛紜,但作者用本故事啟發后人,人才是做好一切事物動力和根本。

2013.12.19

草船借箭

《三國演義》"火燒赤壁",講的是劉備與東吳聯合抵御曹操的故事。因東吳大都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,怕以后成為東吳的后患,多少番設計陷害諸葛亮,提出讓諸葛亮在10日之內趕制10萬支凋零箭,以備攻打曹操使用。然而,諸葛亮明知是周瑜想借此機會殺害自己,但諸葛亮為了不破壞孫、劉兩家的聯合破曹的大事,憑借著聰明的才智和豐富的地理知識,利用大霧天氣,巧妙的從曹操那里借來(巧取)了10萬余支凋零箭,史稱"草船借箭"。

該段故事虛構成分極多,據正史記載,"草船借箭"確有其事,但那是發生在孫權與曹操之間的戰爭故事。"孫權坐船親自去刺探曹操的軍情,被曹操發現命令士兵射箭攻擊孫權的船只,因船的一側帶箭過多,因而船發生傾歪險些翻船沉沒,孫權急中生智,便讓士兵掉轉船頭,繼續讓曹操的士兵射箭,使船得到了平衡方才脫險。孫權的聰明讓曹操十分感嘆,留下一句名言:"生子當如孫仲謀"。此外,史書記載周瑜的心胸非常寬廣,根本不可能會嫉妒諸葛亮。

諸葛亮"草船借箭"是《三國演義》中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅,極其夸張描繪了這段故事,故事中既反映了諸葛亮的智慧、才能,又巧借了凋零箭,促進了孫劉的進一步聯合;既反映了周瑜心胸狹窄,同時周瑜心中也暗暗佩服諸葛亮,有為后來周瑜的死埋下了伏筆;既反映了當時曹操在軍事上勢力的強大,又襯托出驕兵必敗得哲理。該故事給我們后來的讀者留下了豐富的精神食糧和無限的遐想。

2014.3.22

《三國演義》讀后有感

《三國演義》中的故事可謂家喻戶曉,提起來誰都能講上多少個段子,但真正要讀懂《三國演義》卻不是每個人都能做得到的,本人雖 愛《三國演義》,盡管看完原著,又看了多少次電視劇,但仍是一知半解,很難讀懂羅貫中先生之真諦,也只能是從多少段故事中受到一些膚淺的啟迪和錯略的領悟罷了。

一是做人要謙虛謹慎,取得一點成績決不可漂漂然。正像毛澤東主席講的那樣,我們的干部一定要到謙虛謹慎,戒驕戒躁。二是說明知識和才能的重要性。諸葛亮只不過是比別人多懂了一些天文和地理知識。假設當時要有現在的天氣預報,曹操如何會如此上當,當時人們對天氣的識別只能靠經驗和推測。三是聘用和使用人才要有良好的政策作保證,做到用人不疑,疑人不用,當今的經濟大潮中,人才就是市場,人才就是效益,人才就是生產力。四是團結就是力量,在機關團結出干部,在商界團結出效益,在戰場團結就是力量,就能夠戰勝一切敵人和困難。古人為了抵御強敵都能做到孫劉聯合。五是重義氣,講感情,當然不是拉山頭搞幫派。劉備當時在生產力極其低下的情況下,能夠奪得三分天下,除其它因素外,"人和"起了決定性的作用,正是"義氣和感情"幫助劉備的到了人心。因此作者說,得民心者的天下。六是深感中國文學的博大精深,作者羅貫中先生把所有人物描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,七是《三國演義》屬章回小說,故事具有連續性,特別是拍成電視連續后,更讓人有流連忘返,韻味無窮,編排得當,緊張刺激,給人一種深陷其中之感。

讀一遍《三國演義》原著,便有一次收獲,看一遍電視劇便有一次體會,本人只能愚鈍的告訴各位,《三國演義》好書,其情節妙哉,令我愛不釋手。

2014.4.5

第二篇:《三國演義》讀書筆記

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讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

三國人物中我最佩服趙云。

在長坂坡大戰中,趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰爭混亂趙云與之走散,于是帶領

三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡雍解釋澄清事實。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時只有他孤身一人,沒有一個隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數十萬大軍中背負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發生的時候,奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的,而趙云就是這樣的一個人。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

第三篇:《三國演義》讀書筆記

《三國演義》讀書筆記 閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。 《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我 最想談談自己對三國演義的一些認識和看法 。 在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。 最值得我 欣賞 ,是 他《三國演義》讀書筆記之外的更多相關信息,請訪問: 作文網校 › 讀書筆記大全

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第四篇:讀書筆記—三國演義

最近,我讀了一本好書,它是四大文學名著之一—《三國演義》。

這本書的作者是羅貫中。里面講述的是 魏﹑蜀﹑吳這三個國家鼎立的故事。塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽﹑張飛,一身是膽的趙云,還有曹操﹑周瑜﹑劉備……我最喜歡的一篇是關羽過五關斬六將。這篇說的是 關羽打探到了劉備的消息后,立刻前去尋找他,一路上,關羽化險為夷,過了五關殺死了六個將軍,在古城,找到了三弟—張飛,在翼州,又找到了大哥—劉備。又收了兩位將軍:周倉和趙云。大家心里有說不出來的高興!

讀了這本書后,我感受頗深。劉備等人

情深義重。同時,這本書豐富了我的課余生活,也陶冶情操。更讓我感受到在以后的學習道路上要克服重重困難,取得更大的進步。

三(2)班查錦濤

讀書筆記

第五篇:三國演義·讀書筆記

《三國演義》讀書筆記

一●相關書訊:

《三國演義》,原名為《三國志通俗演義》,是一本長篇歷史小說,可以說是中國古代長篇章回小說的開山之作,亦是中國古代四大名著之一,與《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》齊名。作者一般被認為是明朝的羅貫中。也有一說認為《三國演義》是羅貫中和他的老師施耐庵合著,未有明確考證證明。是史實和虛構融合的小說,大部分的故事內容是參考正史《三國誌》所改寫的,可惜,三國最後沒有一國獲得勝利,最後的結局是「魏國」滅了「蜀漢」,「司馬炎」篡滅了「魏國」,最後「司馬炎」的「晉國」也將東吳給滅了。三國英雄爭得一世,卻只留得身後名,正是所謂的「鷸蚌相爭,漁翁得利」啊!

二●內容摘錄:

其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的「賢相」的化身,他具有「鞠躬盡瘁,死而後已」的高風亮節,具有經世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操則被塑造成一位「寧教我負天下人,不教天下人負我」的奸雄,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個政治野心家和陰謀家。關羽「威猛剛毅」、「義重如山」,但主要以個人恩怨為前提。劉備則被塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任

的仁君典型。

讀者往往感到一場場刀光血影的戰爭場面。其中,官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫被認為是波瀾起伏、跌宕跳躍,使人讀來驚心動魄,將史書上所沒有的情節描寫得十分細緻。

三●我的觀點:

「三國演義」真的是一部「陳敘百年、賅括萬世」的經世作品。它不僅僅是一部擁有獨特魅力的中國古典文化,更是一部具有歷史學、文化學、人類學、心理學、美學……等。多方面文學價值的書。以英雄豪傑為話題,近而使中華民族傳統的英雄觀念得以發揚光大。文字生動活潑,具有極高的閱讀價值,一旦埋頭讀下去,便愛不釋手。

書中把蜀魏相爭放在主位,吳蜀、吳魏的相爭放在從屬地位,來描述三國時代的種種情節。作著在描寫人物時,也寫的栩栩如生,使讀者閱讀之後,如見其人,如聞其聲。所有的人物性格,都是透過戰爭、環繞戰爭來展示的,而且,作者在情節的虛構、提煉中,加進自己的神思,更能夠讓人物突顯出不同的性格,也顯得離奇、曲折、引人入勝。三國演義的出現,不但豐富了我國的文學寶庫,也成為我們最寶貴的精神財富,桃園三結義在社會裡的積極影響是巨大的,傾向也是健康的。

在三國時代中,要出征作戰不能心急,猶如孫子兵法裡所說

的「知己知彼,百戰百勝」,所以三國時代中才會有許多的英雄號豪傑兵敗而逃,劉備就是一個最好的例子。劉備因為自己的兩位結拜兄弟都被東吳所殺害,在氣憤之下不顧諸葛亮的勸阻,帶著七十五萬大軍浩浩蕩蕩地向東吳出發,但是最後的結果卻是火燒連營,還要諸葛亮派遣趙雲前來搭救,才保住了一條小命,也因為如此才使得蜀國未來的北伐沒有進展,因為劉備已經把所有蜀國的精兵給用在這場報仇戰上面了。

從古至今,三國演義總是一直不斷地被後人拿出來探討,評論。當我讀完它時,心中不禁也有了許多感慨。劉備因其仁德寬厚而得到了許多機智過人的將才,其實他是很有機會可以奪下江山,復興漢室的。只可惜老天不幫他,被曹操大敗。而袁紹原本是逐鹿中原的群雄當中聲望最高,勢力最大,本來可以幹一番轟轟烈烈的大事業;然而他只是徒有虛名,在與曹操相遇時,一敗於關渡,再敗於危亭,最後自己氣的吐血而死?!赣⑿鄄慌滤?,怕死不英雄」自古以來,在中國出現了不少不怕死的英雄,也出現了許多平時英雄,但到了關鍵時刻卻貪生怕死。臨危不懼、正氣澟然者流芳千古;搖尾乞憐、茍且偷生者遺臭萬年。生死之間,展現了不同價值的人生觀念。然而,武勇、智術終究只是構成英雄的前提條件,在中國人的審美觀裡,是不是英雄,還是取決於倫理道德的觀念。反觀那些雖有超群武藝、奇謀勝算卻見利忘義、有才

無德的人都稱不上是英雄。正因如此我們不斷的緬懷三國的英雄人物,也因此我覺得他們具有不朽的藝術魅力和永恆的精神感染力。三國演義也將因此源遠流傳下去,一代接一代的震撼著中國人的心靈。

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