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《老人與?!纷x后感范文

2023-04-21

《老人與?!纷x后感范文第1篇

一、目的意義

1.通過開展65歲及以上老年人健康體檢,全面了解老年人群眾疾病的患病情況,建立健康檔案。

2.分析評價老年人群疾病的變化趨勢及其影響因素,制定科學的干預策略與措施,

3.進一步提高本轄區老年人健康水平和生活質量。

二、體檢對象、項目和費用 (一)體檢對象

本轄區65歲及以上居民。 (二)體檢項目

1、體格檢查:包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結、心臟、肺部、腹部等檢查以及五官和活動能力的一般檢查,開展認知功能和情感狀態的初篩檢查;

2、輔助檢查??崭寡?、血常規、尿常規、肝腎功能、心電圖、血脂;

3、健康咨詢指導和干預。對發現已確診的原發性高血壓和糖尿病患者納入相應的慢性病患者健康管理,對存在危險因素的居民建議定期復查并提出健康生活方式的指導意見。

三、工作要求

《老人與?!纷x后感范文第2篇

靈前的白紙幡,嘩啦啦地響著。鄉間的樂手們,吹打著哀傷的調子。在孩子們聲嘶力竭的哭喊里,一位老人混濁的淚,默默滑過那張飽經風霜痛苦的臉。

他在后悔啊,為什么不早叫兒子幾聲呢?如果早叫幾聲,他的兒子和兒媳也許就不會這樣走了。

棺材里躺著的,是他的三兒子和三兒媳。那天早上,跑運輸的兒子和兒媳很反常,沒有早起。他以為他們累了,就沒打擾他們??墒?,等他意識到什么的時候,夫妻二人已經冰涼冰涼的——煤氣中毒身亡!

他知道,兒子生前的人緣很好,因為跑運輸多年,社會交往也比較多,他也曾聽說,兒子還欠有外債。他想,他不能壞了兒子的名聲!

于是,他顫抖著,在靈柩旁貼上了這樣一張告示:

我三兒子突然煤氣中毒死亡,生前與同事、鄉親、好友交往較多,我鄭重聲明,人死賬不滅,凡是他的欠賬,可憑借據找我辦理。

侯寶銀

全村都轟動了,這侯老已七十七歲高齡,是河北省泊頭市富鎮姜屯村人,從鄉鎮上退休的老干部。鄉鎮干部的工資本來就比較低,而他自己和老伴都患有心臟病,常年吃藥,除去藥費和日常開銷,工資已所剩無幾。膝下的三子一女,日子過得都比較緊巴。如今,卻要替死去的兒子還賬,很多人覺得很困難。于是,就勸他:這白發人送黑發人,夠難過的了,你又這么大年紀了,條件也不好,還要替兒子還賬,太難為你了。算了吧,兒子的欠賬,你就不用管了。

侯老說:“做人得講良心啊,咱不能干人死不認賬的事。我就是勒緊腰帶,不吃不喝,也要把兒子的外債還清!”

侯老的堅決讓勸說的人更加震驚了,沒想到他老人家這么堅決。

兒子入土為安。喪事料理完后,一些人陸續找到了侯老,侯老都很痛快地認了賬,還了錢。

一天,兒子的生前好友馬某,找到侯老,吞吞吐吐地想說什么。老人看他為難的樣子,說:“你有什么事,直說吧!”原來,兒子生前買車的時候,借了他七千元錢,可是沒有打借條。老人聽了,毫不猶豫地告訴他:“這些年你倆好得和一個人似的,我相信你不會騙我,這個錢我還!”馬某看到老人的痛快,很是吃驚,當初,老人的告示是要求“憑據辦理”的,而今,沒有“憑”沒有“據”,卻也依然拿到了錢。

從2009年12月辦完兒子喪事的四個多月時間,老人兌付出去了兩萬多元,大部分人手中是沒有憑據的,“你說欠多少,就是多少”,老人憑的,就是對方的“為人”。侯老說:“人家也不容易,如果讓我欠著別人的賬,我睡覺都不踏實。我打算到兒子去世一周年的時候,把剩下的欠賬全部還清,那時,我心里也就踏實了。”

本村上做買賣的耿濤,曾經用過侯老兒子的車,因為口頭約定,年終結算,所以有近兩千元的欠款。當他遠在外地聽說這個事情的時候,他立刻給家里人打電話,及時把欠款給老人送了去……

《老人與?!纷x后感范文第3篇

那么,物質上百不如人的人,對生存,對謀生毫不敏感,卻真誠地沉醉于自己的體面愛好,執著與和自己的身份處境極不相稱的高雅追求,且不管這愛好,這追求具體他是否遙遠,但這絕不是虛偽的炒作。你有什么感概呢?幼稚?糊涂?不倫不類?還是不通世務?

我相信,高雅,并非貌似高雅人的專利;深沉,也并非詩人的專利。在人格的天平上,人人生而平等,貧窮,只能剝奪一個人獲得高貴的權力,并不能剝奪他活得偉大的權利。從這個意義上來說,偉大是普照人類的一道經典的佛光。

我不想談莊子,不想談伯夷蘇齊,不想談屈原,不想談陶淵明,不要談杜甫李白,不想用這些古圣先賢為自己壯膽,我也永遠成不了圣賢,但并不妨礙我對這些人類美好理想的追求。一個精神與物質一樣赤貧的人,是多么可怕呀!

人因思想而成為人,也因思想而成就偉大。吃飯穿衣已經不再讓人苦惱,每天晚上有自己的休息之處,哪怕是租來的,在你睡覺的時間內也屬于你的。這在本質上與為了那七十年的漫長租期而耗費巨資絕無兩樣。出門你可以坐公交,坐出租,遠途你可以乘火車,再遠的距離你可以乘飛機,在你買了車票機票的幾小時旅程中,這個交通工具就屬于你的了,何必要讓這輛車在你不需要的時間也屬于自己呢?何必在乎把一輛車的終生都掠為己有呢?

當今社會,富人和窮人的區別就在于窮人需要享受的時候,隨時可以去買,富人提前預備好享受,等著該用的時候去享受;窮人顯得的是一無所有,那是因為他不需要的時候,富人顯得腰纏萬貫,那是因為在不需要的時候,這些東西還明晃晃的擺在你面前,給你心理上充足的安全感炫耀感。

蘿卜青菜各有所愛,人的身份地位并沒有給人的愛好也劃定響應的愛好區域。北京撿煤渣的老太太果然可能不會養蘭花,但并非不會產生對蘭花的愛;我沒有資本得到林妹妹的愛,但并不妨礙我愛林妹妹?!都t樓夢》如果只有幾位騷人墨客去喜歡,沒有這么多人去愛,他曹雪芹便縱有通天的本領,所寫的《紅樓夢》也斷然不會成為名著的。自然地溝壑峭壁、野草山花也同樣會成為文人畫士以及附庸風雅之徒的青睞,抒發一通“此生愿做一山野老夫足矣”的真誠吶喊。

世上的人總是那么奇怪,名人在還不是名人的時候,僭越了自己的出身地位,有著上流社會的追求,這便是窮且益堅,不墜青云之志。凡人這么做,便是不知道自己幾斤幾兩,便是不自量力幼稚可笑。你沒有成為名人,你一個小鞋匠身邊放著一本正在翻看的《莎士比亞四大悲劇》,人說你是好高騖遠、作秀炒作,明天你成名了,人說你少年心事當拿云,是有血性的男子漢。那么,你到底是什么?這不是成者王侯敗者賊嗎?

《老人與?!纷x后感范文第4篇

1 .知識目標

學會本課的8 個生字.

2 .能力目標

學習如何把人與動物之間的感情寫真實. 寫具體的方法.

3 .情感目標

體會人與動物的美好情誼.

教學重難點

1 .體會人與動物的美好情誼.

2 .揣摩作者是如何把人與動物之間的感情寫真實. 寫具體的.

教學媒體 多媒體課件

教學時間 2 課時

教學過程

第一課時

一. 導入

對于大海上空飛翔的鳥類, 我們都很清楚一種動物, 那就是海鷗. 那么海鷗與人類的關系是怎樣的呢?如果你想進一步了解, 那不妨看看《老人與海鷗》這篇文章, 這是一個真實的故事.

二. 初讀課文, 學習生字

1 .讀課文, 每個字都讀準, 句子讀通(不能一個詞一個詞讀).

2 .指名分段讀. 提出認真聽的要求. 評讀.

3 .請5 位同學比賽讀. 評議.

4 .學習生字:課文讀好了, 看課文中的生字是不是認識了. 出示生字卡認讀. 讀生字卡背后的詞語. 齊讀. 開火車讀. 看看生字回到課文中還會不會讀.

出示句子, 讀準加粗的字詞:

1 .他背已經駝了, 穿一身褪色的過時布衣, 背一個褪色的藍布包, 連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色.

2 .側耳細聽, 原來是親昵得變了調的地方話.

3 .聽說它們歇在滇池里, 可惜我去不了.

三. 抓住重點句, 品讀課文.

1 .聽課文錄音朗讀, 想想課文中的哪幾段具體寫老人與海鷗的情誼?請你找出來.

2 .指導讀重點句子.

當我們不得不去收起遺像的時候, 海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來. 它們大聲鳴叫著, 翅膀撲得那樣近, 我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來.

在為老人舉行的葬禮上, 我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去. 老人背著那個藍布包, 撮著嘴, 好像還在呼喚著海鷗們. 他的心里, 一定是飛翔的海鷗.

試著練讀上面幾句話, 選擇你認為讀得最好的一句讀給大家聽.

師生評價. 為什么這樣讀?你是怎樣想的?

第二課時

一. 回顧前文, 拓展延伸.

二. 通過回答問題, 整體感知.

1 .老人與海鷗的情誼是怎樣建立的?海鷗為什么會成為老人的朋友?

2 .說說安放老人遺像的地方發生了什么“意想不到的事情”, 結合課文內容, 跟同學討論:為什么會發生這樣的事?

3 .這是一個真實的故事, 聽了它之后你有什么感想?

三. 讀下列的句子, 說一說你有什么感想.

1 .海鷗依他的節奏起起落落, 排成一片翻飛的白色, 飛成一篇有聲有色的樂譜。

《老人與?!纷x后感范文第5篇

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光————超越極限! 看《老人與?!愤@本書時,我經常感覺到老人仿佛是海中一條久經沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。

老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經過兩個多月來,他沒有捕到一條魚——是事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

老人在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

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