冬天的詩詞范文第1篇
說起冬天印象最深的便是下雪，藍藍的天空飄落著潔白的雪花，風一刮漫天飛舞，就像一朵朵蒲公英從天而降，搖擺著小小的身體，跳著優美的舞蹈來到了人間，就像一個個調皮的孩子在互相追逐打鬧，嬉戲游玩呢。
一年前的此時冬青上已經掛滿@了潔白無瑕的雪花，大也變成了白色的世界。一陣風吹來，壓在樹枝上的雪飄落下來，仿佛是白雪公主身上白色的紗裙。如夢如幻，就像童話世界一樣，那么美麗，那么迷人。偶爾有幾片雪花調皮地在門前欄桿架子上跳高，不時發出一聲聲叮叮當當清@脆的敲擊聲，似乎在營造冬天那種獨特的氣氛，然而，那精致的雪花，卻也很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風兒悠悠地吹過，搖搖欲墜，卻不肯善罷甘休。
而一年后的今天大雪卻遲遲未到，曾不止一次的想在網上解答@自己的疑惑，可得到的答案卻也遠遠不止一種：全球變暖，冷空氣勢力較弱，未形成有利于水汽輸送的大氣環流，地球受到了污染，生態失去了平衡等等，最終得到的結論不過都是今年不會下雪了?？粗粡垙垙淖≡诤邶埥憬隳羌倪^來的在雪中@無憂無慮玩耍和太陽島雪雕的照片，別提有多羨慕了，這樣看著別人玩自己卻玩不到的感覺真是太讓人不好受了，真希望明年不要再和今年一樣，一定要下一場大雪，最好把今年落下的一起給補上。初三:亦晨 篇一：描寫雪作文八篇
描寫雪作文400字左右
雪
一、
冬季是一個溫暖的季節，或許是因為有家人的陪伴，或許更因為有雪的呵護。
那年冬天，寒風呼嘯，仿佛暴風雨將要來臨似的。突然，一片冰涼的東西從我的臉頰滑落，我頓時感到一陣舒爽。抬頭向上看，一片片雪花從天空中飄落下來，像是仙女又在施仙女散花的仙術了，瞬間，樹木、花草、房屋變被這輕輕飄舞著的雪花所淹沒。我覺得這是前所未有的一場美雪，于是連忙把手機拿出來拍雪景，想把這美妙的時刻定格下來。
夜，在雪的襯托下顯得異常柔和，靜寂，周圍一切像是凝固了。我獨賞著這美麗的雪景，時間好像停留在此不動了，那夜，只有雪陪我。過了許久，我的手掌中落入一片花瓣樣的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我難過的事又重現我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕?? 自從發生“冬季事件”后，我愛上了雪，我喜歡上了雪，喜歡上了冬季??不知不覺，雪成了我心中的留戀，我留戀它的美，留戀它的精神!
我喜愛雪，愛它的柔美但無嬌，愛它的高貴品質，更愛它的無私奉獻落下來作大地養料卻不求回報的精神!
二、
今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地刮著。我們雖然感覺很冷但是又非常開心，因為上海難得下雪了!
下雪了!雪花像一個個潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著，它們紛紛揚揚地飄落下來，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹，小樹的葉子上也都沾滿了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。
雪越下越大，我們又開心又興奮，多么想到操場上去體驗一下久違的雪啊!
到了體育課上，體育老師說帶我們下去玩雪，同學們興奮得拍手叫好，可開心啦!下去了以后，有一些同學便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學則躺在雪地上打一個滾，還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調皮的同學把手里的雪攢成一團塞在另一個同學的脖子里，那個同學叫到：“啊!”其它的同學聽到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來，我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著...... 雪,給我們帶來了好多的快樂!
三、
下雪了!我們全班一起歡呼起來了。茅老師剛剛一宣布下課，我們就象洪水沖破了大堤，一起涌了出去，每個人都站在窗臺上，就象一個軍隊在守衛自己的陣地，容不得他人來侵犯。這雪花是越來越多，
越來越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進行仔細端詳，啊!那雪花晶瑩剔透，分別有五個角，中心還留有一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧?它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實在是可惜啊!
雪越來越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上，草地上，屋檐上，樹葉上，積水上，汽車上，行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來了，因為有了這個薄薄的雪做基礎，雪越積越厚?，F在，我眼前一片銀裝素裹。晚上，放學后，我突然發現有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。此時，卷入我們全班30多人的“
揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨起來，我走到外面，那風還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然我穿得那么多那么厚，可是，那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成的一面白網,又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，就會成為一個活雪人。雪雖然下的那么大，可是院子里的孩子們卻異常興奮，因為我們可以打雪仗、堆雪人了!我給我的好友打了電話，約好在滏春購物廣場打雪仗，一共12個人，大家說先堆一個大雪人，各自寫上自己的名字，并約定我們永遠是好朋友。一個小時后，我們的雪人總算堆好了，非常的壯麗可愛。然后開始打雪仗，我們先分成了兩隊，然后去準備“彈藥”，我的工作是專門看有沒有同伴在制造偽劣“彈藥”，以免發生危險。5分鐘后，我們開戰了，我帶領我們隊的悍將從正中央進攻，那些扔的不準的人從后路偷襲。扔到誰就算誰輸。我一扔，扔到了喬木的頭上，他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個，就剩下我和2個同伴了，最后我
們3個終于把對方打敗了!天色已晚，我們大家都非常的疲勞，但是我們心里卻十分的開心!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望
五、
雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，你的潔白，喜愛你的淘氣， 你是天空中一個小小的斑點，滋潤著莊稼和田野，你是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂的氣氛，讓孩子們感到快樂，感到欣慰。
當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊!下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑??一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的形狀千姿百態，約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發里、衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀!” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
下頁 余下全文篇二：關于雪的作文：無雪的冬天
關于雪的作文：無雪的冬天
入冬以來，只零星下了兩場小的可憐的雪，小的就像媽媽做菜時在鍋里放的一小勺精鹽--今冬無雪!
無雪的冬天是無趣的。人們不能在冰天雪地中堆雪人兒、打雪仗、滑冰滑雪，雪能給我們帶來的樂趣被老天剝奪了。
無雪的冬天是不美的。松樹不能披上一層潔白的銀裝、柳樹沒有了樹掛、大地沒有披上厚厚的棉被，天地間都是鉛灰色，人們也不能在銀白色的世界里拍雪景照片了。
無雪的冬天是有害的。室內外的空氣質量都很差，干冷的天氣讓人心里非常煩惱，病菌滋生，患感冒的人隨處可見，到醫院扎針的人也越來越多。 無雪的冬天雖然也有一些好處，比如：因為無雪，道路就不會很滑，行人出行會很方便，交通事故也就減少了很多。但是，冬天無雪的好處對比它的壞處而言，真是微忽其微。
人類無休止地破壞著自然環境的生態平衡，造成了這異常的暖冬現象，這也許就是大自然對人類的報復吧!
我討厭這無雪的冬天!
篇三：無雪的冬天
無雪的冬天
風就這樣再次吹起了
伴隨著風的足跡，我跨進了另一個冬天。
然而，這個冬天沒有寒流沒有風霜沒有雨雪，更沒有傲梅的骨氣。陽光，仍擁有春天一樣的心情，溫和，讓大地復蘇卻失去了春天的心臟，沒有心跳，一切如窒息般的安靜?？?，足球場上那一片片一塊塊草地如滄桑老人的臉龐干涸枯黃千溝萬壑。它只是思考著何時才能恢復從前蔥綠的活力。偶爾有著幾根小草在人們的腳趾間幸存下來，隨風搖曳著，那是在祈禱，愿風把它們的淚吹干，把痛苦帶走，永遠永遠。
我站在賽場上仰望，人潮涌涌，我該何去何從!在觀眾臺上的風景，有著哭泣的聲音?？粗_下那群群如螞蟻的學生，拼命的呼喊，拼命的嘶叫，甚為驚訝甚為震撼。老師千呵萬護著比賽的學生，老師百般虐待著不是比賽前幾名的學生;老師面無表情的對待每一位學生，老師萬分欣喜的呵護每一位學生千姿百態，儀態萬千!
這就是無雪的冬天。
肆虐的風惡狠狠的刮著，人漸漸的也跟著失去理智，變的人情冷暖無動于衷。是否一定要表現出來才算是關心，難道表面功夫就那么重要嗎?內心的祝福不是更真實嗎?
相較之下我更喜愛那凜冽的寒冬，因為它真實，我愿徜徉在蕭瑟的秋風中，因為它真實。和風固然美妙，但它夾雜著混濁的泥土氣息，因為那不是純白或是純真，到也可以說是虛偽。春天固然讓人喜愛，但它夾雜著許多的明爭暗斗，你死我活，因為那不是單純的美麗或是百花齊放，倒也可以說是人心的另一面斗爭。
這無雪的冬天，我仰望著蒼鷹飛過天空留下的的殘跡，貪婪的躺在那死寂般的草場上，任憑那無數如細沙的草屑在我身上及周圍舞動靜息。
雪萊說：冬天來了，春天還會遠嗎?的確，冬天過后就是春天了。那，下一輪真實的冬天還要多久?
漫天飛沙
漫天飛雪
春天離開了么;
冬天來了么;
我依舊還在
篇四：以雪為話題的作文
以雪為話題的作文_哦，是雪的快樂
春天，是風的世界;夏天，是花的季節;秋天，是葉的領地;而冬天，是雪的王國! 不知為什么，記憶中的童年總會和雪結下不解之緣。我與雪的故事，會成為童年記憶中一道最美的弧線。 我喜歡一個人玩。無論是夏的花朵還是秋的落葉，都是我的玩伴。而我卻最喜歡冬天。我喜歡冬天，并不是喜歡那呼嘯的寒風給我帶來的快感，而是傾向于那銀裝素裹的世界，享受它帶個我的清新與雅致。
總喜歡戴著厚厚的棉手套，攢一個大雪球，塞進媽媽的脖子里。這時也總免不了挨一頓罵。而我卻毫不在乎，有時還會笑的前附后仰。
哦，是雪的快樂!
總喜歡拿一把小鍬，在堆積如山的雪中挖一個洞，然后悠閑地躺在里面，獨自享受清清新新爽爽的感覺。中國作文網這時也總會有鄰居家的小孩子偷偷摸摸的混進來。但還狐貍再狡猾也斗不過我獵手，他們的計劃都會被我破壞。其結果總是被我犀利的目光弄得很羞澀，然后灰溜溜的走開了。我卻不大放心，依然對我的戰利品寸步不離。這是也少不了我的笑聲，笑得那么傻„„
哦，是雪的快樂!
總想要靠自己的努力堆成一個讓“世人矚目”的大雪人，也想讓大人們知道，我雖是個名副其實的瘋丫頭，卻瘋的藝術，瘋的有智慧。找一個大雪堆，以它為基點，開始了我的“成功之路”。這時也總少不了媽媽喋喋不休的嘮叨。而我呢?總會不以為然地說：這叫做就地取材!我想用辣椒個他做鼻子。喜歡學著大人的口吻教育其他人：冬天冷，多穿衣服?？?，他的紅鼻子就是凍得!接著又是一陣傻笑„„
哦，是雪的快樂„„
以雪為話題的作文_童年在雪中
14個春夏秋冬轉眼逝去，我已從一個剛會呀呀學語的孩子瞬間長大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫長，14年多么遙遠，打開記憶的小匣子，翻開深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現在腦際。最美的莫過于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍、綠、紫，每一色都是一段快樂而美好的記憶。
依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風飄揚，仿佛天女散花。那時候正好離圣誕節不久，我們都天真的以為這一場雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬分。來到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂。 潔白的雪花如頑皮可愛的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無一處不沾著雪片兒。這時只覺得臉上涼絲絲的，沒一會兒就融化成水了。
有的同學還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說法：甜味兒、涼絲絲的、沒味兒的!真有一番趣味。
把雪花一點點積累成一個小雪球，我們又開始一場轟動，其中的場面真是不亦樂乎。對于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結隊地來摸一摸這可愛的“雪球精靈”，只見一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續不斷地撫摩著小雪球，就像撫摩著自己心愛的小寵物似的。也是，這時的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬千同學的寵愛。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇歡聲笑語回蕩在四周。
這是純潔的童年，無一瑕疵，最純的美。
以雪為話題的作文_雪中情深
一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還“咯吱咯吱”的響著，好像在唱著歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，„„”
一個高年級的學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。()要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了?，F在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎?說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎?別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向學校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。
以雪為話題的作文_快樂的下雪天
雪花飄飄，整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界。在學校門前，轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風一吹，雪花仿佛春風中的桃花瓣憤憤地落下來。這時，我們同學們就在學校門前的小廣場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在給雪搬家。正在我們玩得開心的時候上課了„„
這是今年以來的
冬天的詩詞范文第2篇
寫冬天來了的散文(1)
冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風景。
你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒，整個螞蟻家族內喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個季節，這下可輕松了。螞蟻們都從內心呼喊出：萬歲!!!
冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風與她嬉戲，不一會兒，地上已經出現一層白霜，她便從天而降，把地上應得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發慘白。她就是雪。
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿!說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中。
自古以來，雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”，到岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。民間認為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?
看!那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團!一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!
道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經風霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經驗，看著他們，就像身邊有一個骨干強大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。
每當天氣轉冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當我走出家門時，寒風中的我才慶幸自身多添了一件衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我……
冬，我贊美你，崇敬你。冬，你來吧!我迎接你;你走吧!我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……
寫冬天來了的散文(2)
從云南回來已經半個多月了，生活又回到了正常的狀態，依如平常的工作、學習、生活。但不管做什么，心里總能想到過去十天在云南的日子，心似乎還沒有回來，心還沉浸在麗江悠閑的時光中，沉浸在大理美麗的洱海湖上，沉浸在香格里拉清澈的天空中，那里一切的一切都是那樣的純凈、自然、安靜~~~~~~
天漸漸冷了，冬天真的來了，冷冽的寒風，肆無忌憚的吹著，吹散了天空的云朵，吹亂了我的頭發。路上的行人好少，這條熟悉的小路今天如此的冷清，星星點點的幾位路人，被冬衣包裹著前行，他們的腳步是如此的匆忙，如此的急切，只有散落在街道的梧桐葉兒，任著寒風的吹拂，隨意飄散著，樹葉的嘩嘩聲裝點著這個寒冷的冬日。
小時候的冬天，都會很冷很冷。那個時候，穿得很多，棉衣、棉褲、棉鞋、棉帽一起上陣，頭上、臉上、手上、腳上，都捂得嚴嚴實實的，每個人都把自身包裹的象個粽子似的，每次出門，只露著兩只眼睛，即使這樣，似乎還是很冷很冷。每到冬天，我的腳都會被凍到，紅紅的，胖胖的，到了晚上，媽媽就會用她溫暖的雙手搓著我的腳，邊搓邊說象個小豬蹄。
這個時候，我心里卻樂滋滋的，總會和她講講一天在學校發生的事情，會和她講很多很多，什么事兒都講，她卻總喜歡打斷我的話，講一些其他的事兒，次數多了，我就很生氣的和她說，不講了，不講了，你總是不尊重人，媽媽這個時候就會說，行了行了，不說了，你說吧，而我，拗著那股勁兒，就是不說。媽媽總說我犟，脾氣上來，八頭牛也拉不回來。事實證明，我就是犟，直到現在，很多時候依然如此!
那個時候我們上學，都是自身走，大約是從四年級開始吧，我就騎著自行車，走好遠的路到學校。我們會約幾個家住在一起的同學同行，那個時候的父母不會很擔心孩子的安全問題，只是每天出門時，他們會囑咐一下，靠邊走，注意安全，僅此而已!
當我上中學后，第一次有了我人生的兩個好朋友，每天我們在一起學習、一起玩耍、一起回家，我記得我的家住得最遠，每天我都是依次把她們護送回家，再一個人前行，那個時候我就已經是個女漢子了!如今，依然如此!
冬天的詩詞范文第3篇
上學路上，我系好了圍巾，戴好了毛線帽，口罩、手套，只露出兩個小眼睛望著外面，還穿了一件媽媽的“超大號”羽絨服。再從鏡子里望望自己“呀!這不就是活脫脫的一只大胖熊嗎!”真好笑，坐在電動車上，寒風吹在我的臉上，就像刀子刮過一樣疼，我連忙用口罩把它捂嚴實。
路上，天印公園里的樹木上的葉子都掉光了，就像一個個大光頭，好像在說“冷啊，冷啊!”我不禁為它們的保暖情況而感到擔憂。行人們有的像我一樣全副武裝起來抵擋嚴寒，有的把頭縮在衣服中抵擋寒風，還有的什么也不戴，勇敢地同風雪作“斗爭。”
冬天的詩詞范文第4篇
閱讀訓練及參考答案
①北京人說：“春脖子短。”南方來的人覺著這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。
②最激烈的意見是：“哪里會有什么春天，只見起風，起風，成天刮土，刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍„„”
③其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。
④起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂;體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛„„
⑤北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會，那是下鄉的好處。
⑥我在京西的大山里，京東的山邊上，曾數度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴„„一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。
⑦轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。噶的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關節挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
⑧麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈，好不痛快人也。
⑨北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到歡喜得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
⑩如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是淡淡的陽光，蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發霉，長蘑菇，有死耗子味兒。能不懷念北國的春風! 1.解釋加點詞在文中的含義。
褒貶：
2.請分析第⑤段畫線句子在文中上的作用。
答：
3.請用自己的話概括南北春風的特點。
答：
4.細讀課文，請探究作者對北國春風情感變化的過程。
答：
(2011年湖南省衡陽市初中學業水平考試語文試題)
[參考答案] 1.評論好壞。 2.承上啟下。
3.南國春風：溫暖、柔和、濕潤;北國春風：粗獷、豪放、猛烈
冬天的詩詞范文第5篇
初冬
孟冬
仲冬
寒冬
深冬
隆冬
嚴冬
殘冬 冬至
冬季
冬天
冬月
冬花
臘月
凜冽
陰冷寒冬臘月
冰天雪地
雪蓋冰封
三九寒天
數九寒天 天寒地凍
天凍地裂
滴水成冰
朔風怒吼
北風颼颼漫天雪花
滿天飛絮
嚴冬時節
冬去春來
銀裝素裹