創先爭優學習材料范文第1篇
尊敬的各位領導：
很榮幸能夠代表軟件工程系黨總支來參加學院“創先爭優”活動的經驗交流會。我目前擔任的是軟件工程系學生一支部書記和輔導員，所以，我所交流的內容將以學生支部為主，不足之處，望各位批評指正。
根據學院黨委要求，我系學生黨員開展了“創先爭優”一系列活動，取得了階段性成果，現將活動情況匯報如下：
一、健全組織，制定方案
在2010年6月11日學院黨委召開“創先爭優”活動動員大會后，我系黨總支成立了由黃巍副書記擔任組長，商建國、李蓉和我任組員的學生“創先爭優”活動領導小組，具體負責活動的實施。根據學院黨委《關于開展創先爭優活動實施方案》中提出的以“深化改革、迎評促建、創先爭優上水平、構建和諧校園”為主題，以“筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展”為主線的總體目標，我系學生支部也制定相應的目標，活動主題是“創先爭優強基礎、科學發展促跨越”。要求作為學生支部書記的我在學生支部中，積極做好學生黨員的培養、發展和教育工作，引導廣大學生樹立堅定的共產主義理想和信念;經常組織開展健康向上、豐富多樣的支部活動，支部建設充滿活力;發揮支部的戰斗堡壘作用，在學生中具有較強的感召力，積極遵循學院黨委提出的學生黨支部的“三好” 要求
二、廣泛動員，全員參與
2010年6月30日，我支部召開了創先爭優活動動員大會，全體建黨培養對象和入黨積極分子參加了會議。 部建黨培養對象和入黨積極分子以黨員標準要求自己，在日常學習和生活中起模范帶頭作用。
三、加強學習，統一認識
創先爭優活動動員會后，在學生支部民主生活會上，我帶領軟件工程系支部學生黨員認真學習了胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話和學院黨委開展創先爭優活動實施方案。按照學院黨委創先爭優活動的總體要求，對廣大學生黨員、建黨培養對象和入黨積極分子參加創先爭優活動提出了明確目標和具體要求。要求廣大學生黨員、建黨培養對象和入黨積極分子都要積極行動起來，做好學院要求的“五帶頭”。為黨的十八大的勝利召開獻禮。
四、開展活動，力求實效
創先爭優活動動員會后，我支部依照活動方案首先2010年7月1日建黨89周年之際，開展了一次學生黨員重溫入黨誓詞、新發展學生黨員宣誓儀式，進一步強化學生黨員的黨性觀念、宗旨意識和創先爭優的積極性。 2010年9月，組織我支部建黨培養對象、入黨積極分子積極參與迎接新生的工作中，在活動中，培養入黨積極分子的服務意識和奉獻精神。同月，在學生黨員、入黨積極分子的號召下我系開展了想舟曲捐款的活動。
2010年12月，以學生業余黨校為契機，組織學生黨員、建黨培養對象和入黨積極分子觀看了《沈浩：小崗村的記憶》，通過觀看，學生們紛紛表示將以沈浩同志為榜樣，自覺踐行科學發展觀，爭做學院創先爭優的服務者，把沈浩精神融入到日常學習中去。
2011年3月，開展“同心同力 亮化教區”入黨積極分子環?；顒?，這次活動本著創先爭優見行動，從小事做起，從身邊事做起為目的開展活動，活動充分發揮了入黨積極分子在校園環境維護中的帶頭作用。
2011年3月至5月期間，我支部響應黨總支的號召，在支部內，開展了多次以建文明宿舍，營和諧氛圍的寢室衛生評比活動，要求各入黨積極分子在寢室建設中發揮先鋒模范作用。
五、在創先爭優活動中取得的成就
活動開展以來，我支部結合實際，注重實效。把深入開展創先爭優活動與推進學生學習結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造了學先進、比先進的濃厚氛圍。取得了以下成績
目前，我所在的軟件工程系學生一支部，遞交入黨申請書的人數占學生總人數的80%，有38名同學將在6月初由建黨培養對象轉為預備黨員。
我所擔任輔導員的班級，08圖形圖像制作班獲得“2010蕪湖市五四紅旗團支部”的稱號，09圖形圖像制作班通過競選，代表學校參與“市級先進班集體”的評選;同時，我本人也榮獲院級“就業先進工作者”稱號。
今后我將從軟件工程系實際出發，以促進校園和諧、促進學生成人、促進學生成才為目標，大力開展適合我支部特點的活動，把創先爭優活動進一步深入。
創先爭優學習材料范文第2篇
一、加強組織領導，為開展好活動提供堅實保障。 由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重，從活動開始，*黨委就將開展“創先爭優”活動作為推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，周密部署。年初制定《**創先爭優活動計劃》，組織召開創先爭優活動動員大會，讓黨員干部進一步加深對創先爭優活動重要意義的理解，全身心投入活動當中，確?；鶎狱h員參與有渠道，爭創有平臺。
二、圍繞重點、立足長效，扎實完成各階段工作任務。 *在開展*創先爭優活動中堅持結合工作實際，認真制定活動計劃，精心設計主題，始終保持推動有利、主題鮮明、創爭有序、進展順利的良好態度，全面深入開展創先爭優活動。各支部也從實際出發，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，分類提出開展爭優活動的具體要求，在全*形成主題突出、創建特色鮮明、競相必學趕超的生動局面，扎實完成各階段工作任務。
(一)廣泛學習發動，加大創先爭優活動的宣傳力度。
年初，根據市委關于開展創先爭優活動會議及文件要求，*黨委及時召開支部委員擴大會議，在認真學習會議和文件精神的基礎上，研究制定了《**創先爭優活動計劃》。創新學習方式、拓寬學習途徑，采取集中學習和個人自學方式，組織學習沈浩、楊善洲先進事跡和胡錦濤“七一”重要講話等材料，為全體黨員上“加強黨性修養、永葆先進本色”專題黨課。全面報道了我*創先爭優活動開展情況，營造了良好的氛圍，促進了我*各項任務的穩步推進。
(二)認真組織公開承諾，激發黨員參與活動積極性。 *黨委下設 個黨總支， 個黨支部，共有黨員 人。為確保創先爭優活動取得實實在在的成效，*黨委認真汲取2011年公開承諾工作經驗，按照縣委創先爭優領導小組的要求，采取有效措施，分類實施，認真組織開展公開承諾工作。*黨委將市創先爭優辦《關于在創先爭優活動中實行公開承諾的實施方案》的通知>進行了轉發，并對全*各支部下一步開展好黨組織、黨員公開承諾提出了明確要求。為推進創先爭優活動深入開展，我*召開了創先爭優公開承諾大會，全體黨員在公開承諾宣誓詞前進行了莊嚴承諾宣誓。*黨委要求將各支部的書面承諾在單位公開欄中進行公示。同時，我*在便民服務中心設置“黨員示范崗”標牌，亮明黨員身份，注明公開承諾事項，每季度組織群眾進行滿意度測評。
(三)開展了選樹典型激勵干勁活動。
按照創先爭優活動的要求，在全*廣泛開展選樹典型活動，嚴格按照黨員評議、支部推薦、群眾監督的程序，形成了全體黨員處處作表率、人人爭先鋒的氛圍。目前，全*共選樹典型 名，其中農民黨員
名，機關站所黨員干部 名，非公企業黨員 名，在此項活動中，我* 同志被市委授予“科技致富帶頭人”榮譽稱號。
(四)開展了“包村結對幫扶促發展”活動。深化了包村結對的活動內容，明確了*領導機關站所黨員干部包村聯戶的措施和對象。目前，全*共結對幫扶貧困戶 對，開展走訪慰問活動 次，發放慰問品價值 萬多元，通過此項活動的開展，提升了黨員干部形象，密切了黨群干群關系。同時充分發揮包村結對工作在維穩工作中的作用，按照包村聯戶分組情況，在敏感節日和重大節假日期間，共進村入戶開展了“四知四清四掌握”和“干部大夜訪”活動 次，形成民情走訪日記 多篇，走訪覆蓋率100%，摸排問題 多個，目前已全部得到解決。
(五)深入開展黨員黨性定期分析和黨員評星定格活動。健全完善了《黨員黨性定期分析評議實施意見》，將原來半年評議改為季度評議，黨員之間相互監督，每季度召開黨員大會，對其進行評議，規定星級，并予以公示，由此提高了廣大黨員干事的積極性和主動性，杜絕了黨員“評前評后”行動不一致的現象。各黨支部共開展評星定格活動一次，其中十星級黨員占黨員總數的 %，無六顆星以下黨員。
三、存在問題 總體上看我*的“創先爭優”工作取得了明顯成效，但與上級的要求相比，與廣大群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現在：
(一)基層組織和黨員學習還待進一步加強。機關黨支部基本上能夠利用周五的學習時間堅持集中學習、干部職工利用條件加強自身學習，但因村民黨員大部分文化程度不高，學習能力和自覺性大都打折扣。
(二)黨員踐諾情況。在基層組織和黨員中開展公開承諾工作一定程度上激發黨員工作激情和干勁，但是受環境制約和自身能力有限，踐諾對個別黨員存在困難，特別是一些困難黨員和老黨員。
(三)一些黨員角色錯位，宗旨觀念淡化;部分黨員安于收成，創業開拓精神有所對話等等。
四、下步工作安排
開展創先爭優活動，重在堅持、貴在深入。按照中央和自治區、市委的部署要求，我們將充分借鑒學習實踐活動的成功經驗，突出爭創活動的實踐性，以更加豐富多樣的活動內容和形式，更加切實的工作方法，保證創先爭優活動取得實效。并重點在以下幾個方面抓好落實。
一是抓典型。以開展創先爭優活動為契機，重點樹立一批具有代表性的先進基層黨組織、優秀共產黨員，繼續到各黨支部中進行宣講，引導黨員爭做優秀共產黨員，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
二是抓品牌。緊緊圍繞我*出臺的《黨建品牌創建年活動實施方案》要求，完成各黨支部品牌創建任務。
三是抓成效。重點抓好黨員各項群眾性服務活動，確?；顒硬蛔哌^場、不圖形式，實實在在的服務于民、取信于民。
創先爭優學習材料范文第3篇
尊敬的劉處長、各位領導:
首先歡迎大家親臨公司督導檢查指導工作。
按照公司黨委的統一部署，我們圍繞經營扎實開展“四強四優”和“創先爭優”活動，彰顯了黨員的先進性、激發了員工的積極性，促進了主營業務的快速穩步發展。截至9月底，實現銷量萬噸，同比增加萬噸,增幅%。其中，純槍量實現萬噸，同比增加萬噸;批發實現萬噸，同比增加萬噸。實現利潤萬元，同比增加萬元。
下面我將公司創先爭優、五型班組建設和職工之家活動開展情況簡要匯報如下。
一、加強理論學習和實踐，突出中心，力求實效，扎實開展“創先爭優”活動
按照公司黨委的部署和要求，我們把“四強四優”和“創先爭優”活動的開展與提高黨員素質相結合、與融入經營相結合、與提高支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范相結合，開展了以下工作。
一是加強中心組理論學習。制定了《公司黨委中心組學習計劃》，購置了由中央文獻音響出版社錄制的黨委中心組學習光盤，每月上旬由中央文獻音響出版社快遞到我公司。該光盤是全國唯一一份專為黨委中心組學習服務的音響版月刊。公司在收到光盤后的第二周，安排黨委中心組學習時間。假如兩位以上的黨委成員外出或者其他事務性工作，不能按時參加，學習時間順延至下周。假如只有一位黨委委員不能按時參加學習，由黨群部提供學習光盤，確保黨委成員學習效果。
二是加強專業學習，提高黨務管理
水平。企業黨建如何抓?如何更有效地促進經營。在“四強四優”創建活動中，我們認識到了自己的薄弱。為提高基層我們的黨務管理水平，我們與市機關工委積極溝通，邀請市委組織部和機關工委組織部的兩位專職黨務工作者親臨公司，結合國有企業現狀和地區的實際，用鮮活生動的例子講述了加強基層組織的重要性、如何開展基層黨務工作和如何發揮黨員的先鋒模范作用。公司各支部書記、黨群部門的員工參加了培訓。同時，我們還到全國黨建工作先進單位--華魯恒升集團實地參觀學習黨務管理的先進經驗。
三是積極開展活動，彰顯黨員先進性。油庫有9名黨員。進入夏季后，庫區內雜草層生。6月30日開始，油庫支部開展了“義務勞動周”。9名黨員每天下班后，利用1個小時的時間打除雜草。通過一周的勞動，庫區內干干凈凈，油庫員工看到了黨員不顧天氣的炎熱，不怕苦、臟的精神和風貌。今年8月份，
油庫立項，粉刷脫落涂料的墻壁和生銹的圍墻欄桿，油庫支部黨員再次發起了“義務勞動”的倡議，自己購買涂料、防銹漆，不僅節約了費用，黨員的先進性也在員工群眾中得以體現。
四是注重一線員工的培養。今年是“十一五”的收關之年，為確保“十二五”能夠開好局。不僅網絡開發壓力較大，而且銷售壓力也空前的加大。為充分調動基層員工的積極性，增強基層員工的責任感、榮譽感，我們將確定入黨積極分子的名額傾向于一線。截至目前，公司共有黨員56人，占員工總數的13%。其中，一線黨員31人，占黨員總數的55%;三星級以上加油站黨員人數14人。40名員工向組織遞交入黨申請書，我們按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，確定了13名積極分子，其中一線員工12人，占積極分子總數的92%。三星級以上加油站全部做到了有黨員或入黨積極分子。政治榮譽的獎勵充分調動了基層員工的積極性。
五是加強支部建設。根據梁書記4月份在調研時，劉處長提出的支部書記全部設在機關不便宜開展工作的建議，公司黨委召開了會議，重新改選了支部書記，支部由原來的4個增加到了6個。4個支部書記為基層庫站負責人，其中，3名支部書記是公司模范共產黨員，1名支部書記曾經在鄉鎮擔任黨委秘書，均具有較高的政治素養和黨務知識，為做好基層支部工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用奠定了基礎。
六是開展黨內“創先爭優”活動。進入6月份后，公司提出了“大干100天”的口號。公司黨委緊緊圍繞公司經營，于6月12日在油庫支部及時召開了“四強四優”活動推動會，各支部書記、黨群工作部和部分黨員站經理參加了會議。會議提出了“大干100天，黨員走在前”的要求。每位黨員以“我是黨員向我看齊”的為宗旨，結合各自的崗位，將自己的工作目標、工作措施向全體員工發出了承諾。隨后，公司將每位黨員的公開
承諾書在公司內部網站公開，接受全體員工的監督。
七是黨員示范崗、黨員責任區融入經營，并擴大了示范范圍。以前，我們由各支部推選1名黨員示范崗人員，每雙月填寫示范崗內容、示范崗目標、示范崗措施，由各支部書記根據示范崗工作落實情況進行考核。為彰顯黨員的模范帶頭作用，在“四優四強”創建活動中，我們將示范崗增加到21人，占黨員總數的40%，增強了黨員的責任感，讓普通員工真真切切地感覺到“黨員不同于一般員工”。同時，在”黨員責任區”活動開展過程中，我們建立了機關黨員包站制度，由機關部室黨員承包加油站的黨風廉政建設、員工思想政治工作和經營幫扶。每兩個月填寫工作紀實，由所在支部進行考核。目前，我公司黨員責任區15個。
八是“硬骨頭”交給黨員啃。11站位居臨邑縣的一個鄉鎮，周邊個別村民時常到該站滋事，加油不給錢、向加油
站要“管理費”等惡劣事件時有發生，員工工作情緒不穩定，流失率較大。更換了幾屆站經理，沒有改變起色。公司選派一名年齡較大的黨員到該站任站經理，該同志利用加油站員工都是當地的優勢，從員工的思想教育入手，讓員工參與管理、維護加油站的秩序，慢慢扭轉了被動局面。加油站與當地的百姓關系逐漸好轉，加油站的銷量也得以提升。今年前7個月份，該站銷售量增長率在公司40座加油站中名列前茅，8月份該站停業改造。5站與華魯恒生化工有限公司毗鄰，濃烈的化工燃料氣味使加油站的工作環境非常惡劣，直接影響著員工的工作熱情，銷量不佳。8月份，公司選派年僅一名24歲的黨員接任該站經理后，其與主動開發客戶，并積極聯系小額配送，日銷量提升了1噸多，公司也及時為該站員工購置木耳，穩定了員工隊伍，調動了工作熱情。
九是“重擔”交給黨員挑。29站開業2年來，日銷量一直在1噸多，低效
站的“帽子”始終難以“摘掉”。公司考慮到29站與12站距離較近，且12站經理是一名老黨員。于是，采取了“一拖二嘗”的辦法，由12站經理兼管29站。管理2座加油站的任務重了，12站經理卻感到這是組織對他的信任，感覺到黨員就要在關鍵時刻，挺身而出，就要與普通群眾不一樣，就應該以黨員的標準嚴格要求自己，發揮模范帶頭作用。目前，29站的日銷量提升到了3噸，員工工作熱情和工作干勁十足。45站位居齊河縣境內的308國道旁，5月份，公司選派一名入黨積極分子接任該站經理后，油站管理突飛猛進，在9月份我們公司內部組織的崗檢中，排名第一。
十是圍繞管理難題，黨員獻計獻策。今年一季度，圍繞年初擬定的業績指標，公司上下同欲，各項指標完成較好。同時，也出現了加油站員工流失率較為嚴重的現狀。為保護好員工的積極性，了解員工所思所想，切實穩定員工隊伍，促進公司經營。公司黨委及時召
開黨員座談會，基層黨員代表、機關黨員代表、公司領導班子，圍繞員工隊伍建設，暢所欲言，共收集20余條具體措施。同時，公司黨委下發“向員工征集牢騷”的通知，并安排黨群部門基層走訪11座加油站，與50多名一線員工面對面交流。收集基層員工反映的工資、養老、醫療保險、加班、調動等現實問題30余項，公司黨委高度重視，及時研究，并結合公司要求的“三班兩倒”，及時補充人員，及時反饋，得到了基層員工的理解，員工隊伍趨于穩定，工作熱情持續高漲，公司的各項工作有條不紊，扎實推進。
十一是黨員奉獻愛心，樹立了中國石油的良好形象。7月初，在由市慈善總會通過媒體向全市發起了“慈善捐助”倡議，公司黨委站在履行社會責任的高度，積極相應，開展了黨員奉獻愛心活動，籌集2500元善款，得到了市慈善總會的好評，在員工群眾中樹立了榜樣。7月24日，媒體報道了市趙虎鄉一位貧困的
農民工遭遇車禍，肇事車輛逃逸的新聞。公司黨委向全體黨員發出了“奉獻一份愛心，救助一位農民工”的倡議，隨后，公司黨委派人將?？钏偷搅诉@位農民工的家中。電視臺、廣播電臺、日報給以了報道。
十二是建立特色支部，黨員每月檢查經營工作。第四黨支部區域共包含4座加油站，由于這4座加油站均距公司超過了120公里，在不同程度上為公司經營管理帶來一定困難。該支部充分戰斗堡壘作用，抽調3名身為站經理的黨員組成檢查組，每月圍繞公司經營、員工思想政治工作，對所在區域的5座加油站進行綜合檢查，針對加油站的問題，提出意見、建議，及時召開小組會，把黨支部會議開成了經營會、員工思想政治工作座談會、幫困解難討論會。該支部所在區域的5座加油站雖然坐落在縣城或縣城郊區，但是銷量卻排公司所屬40多座加油站的前面，成為銷量較好的區域。第四支部開展的各項工作為我們
的黨建工作帶來了啟發，公司黨委將認真積極研究各支部的實際情況，擬定建設特色支部的方案，進一步推動”創先爭優”活動的深入開展。
十三是建立黨員飛信系統，及時傳達黨建信息。8月份，我們建立了黨員移動飛信平臺，將黨員的手機號碼儲存在飛信系統內，及時將公司黨委的決策、公司重大經營活動通過飛信系統發給每個黨員，做到“公司大事，黨員先知道;公司經營，黨員先參與”讓黨員參與。同時，從網站、媒體上搜集廉潔警句在“兩節”等特殊時期，發給每位黨員，做到警鐘長鳴。對于使用聯通、電信手機的黨員，由黨群部負責人以手機短信的形式同步發給黨員。
十四是開展星級黨組織、黨員的評選和亮牌示范活動。我們按照《“四強”黨支部“四優”共產黨員創先爭優活動實施方案》的要求，所屬6個黨支部通過開展自評、群眾測評和結果公示的方式，對公司50名黨員進行了星級考評和星級
黨支部的自評工作。共評選出二星級黨支部1個，三星級黨支部5個;三星級黨員42人，四星級黨員8人。7月份,公司黨委統一定制了黨徽,要求黨員在工作中亮出黨員身份。
二、以創建“五型班組”活動為載體，促進基層建設整體水平
班組建設是公司經營活動的基礎環節，是公司一切工作的立足點。我們以“規范、實效、推動”為主線，開展“五型班組”創建。
創先爭優學習材料范文第4篇
我叫張利婭，女，1982年出生在四川廣元劍閣縣一個農民家庭。父母雖是老實的農民，但家里幾個舅舅也是在市、縣政府工作的老黨員。父母教我做人的誠實和堅強，舅輩們則教我做事要踏實和勇敢。正是這樣，我從小就立志發奮學習，由于各方面表現優秀我在讀高中時就加入了黨組織。大學畢業后，出于對教育事業的衷情，我進入民進中專校做了一名普通的教師。每一天的早起晚睡，每一天的備課上課，每一天的與學生“廝混”，伴我不斷成長。盡管青春年少，可我一直牢記著入黨時面對黨旗那擲地有聲的誓言;那比旗幟還鮮明的激情與熱情如今得到了最美的釋放。這一做，便是八年。八年里，我把自己最青春的腳印留在了民進，留在了我腳下的這片土地。漫漫的八年，哭過，笑過;漫漫的八年，吵過也鬧過;可就是這些點點滴滴的回憶，每秒都成為了我今生最值得珍惜的記憶。我心里也明白：這八年，離不開領導的關懷和支持，也離不開同事的幫助和鼓勵，更離不開學生的健康成長和緬懷!在學校領導的關心和培養下，我迅速成長為學校教育教學工作的年輕型骨干教師。
自參加工作后，我投入精力最多的便是班務管理。大家都知道，當班主任，難!當職業學校的班主任，更是難上加難!我深知，要把一個班管理好，要做的事很多。建立班規，選好班干部，關心學生的學習、生活，對學生進行思想、安全教育等等。但我認為最重要的是必須樹立良好的班風。在帶每一屆班級的第一學期，我把工作重點放在深入了解學生方面，利用課余時間逐一找學生談心。一個月后，我對班上每位學生的優缺點都了如指掌。再根據班級的實際情況制定了抓兩頭促中間，以點帶面的工作方針。如我曾帶過的一個叫陳瑤的女生，年齡不大，其父親因病去逝后該生的性情突然間大轉變，自控能力差，不喜歡學習，卻頑劣調皮，素來和她初中的一男同學關系甚密。有一天，和那位男同學(當時該男生也在我校讀書)私自翻墻出校，通夜不歸，按學校管理制度是應受到紀律處分的。這位女生雖頑劣，但對其母親卻很孝順，知道母親的生活艱辛，生活也節儉。當時如給她處分，她會“破灌破摔”。我便以她家庭為突破口，教育她要痛下決心改正自己的錯誤，才是對母親最大的孝敬。并經常找她談心，給予她學習和生活上更多的幫助和關心。這位女生后來畢業參加工作后回?？赐視r，只說了兩個字：“感謝!”，雖然話語不多，但我卻覺得，一個人良知的認錯能得到認
同的彰顯，也便是教育的成功。在當班主任的過程中，我不僅要求自己把班務工作落到實處，更要求自己把工作做到細微處。
不少成功的企業家總結出了一句名言：“細節決定成敗。”我認為要做好班主任工作，面對的是幾十個活生生的人，他們的思想，行為每天都在不斷地變化，要做好他們的管理工作，不做過細的工作是絕對不行的。因此，無論是學生的思想、學習、生活等各方面的工作，我都力爭做到最細。例如，在我校的班務工作中，大家感到最難做的可能要算催收學費了。我先根據班里欠費學生的家庭情況和學生自身的性格而分門別類。如有些學生的家里有錢并且給了學費的，但學生在以前就養成了凡事拖沓的習慣放在身上或存在銀行卡上遲遲不繳，有的甚至亂用，我就給他們講，舉些往屆學生類似問題的情況和最后造成的不良后果，并找到這些學生一一做工作，要求他們盡快把學費交了。但也會碰到個別學生把學費已亂用了的情況。事情出現后，我并沒有對學生同加責罵，只是講明道理后，并及時與其家長聯系，說明情況，做通家長的思想工作，讓家長及時補交上學費。遇到家境困難的學生，我就跟家長聯系，并建議其分期分批交費，不能給子女拖后腿，讓他們在同學面前覺得自卑，因擔心學費未交導致不能把全部的精力放在學習上，耽誤了學習。讓家長為他們全心考慮、減少他們學習的負擔。通過及時的做催收和耐心的說服，貧困生的學費也很快交清了。而對其他無特殊原因的同學，我采取了由同學自己訂計劃的辦法，我既相信他們，不逼他們，又隨時提醒他們，結果很多都提前交了。一年多來，我班兩年的繳費都基本收齊了，不僅在收費方面達到了學校的要求，而且對班上學生的穩定，班風、學風的樹立都起到了推動作用。 對教育工作我是如此，在教學方面我其實也是決不含糊。教學中，我從最基本的做起：從熟悉教材到教材大綱;從認真備課到組織教學;從考慮學生基礎到課堂內外;甚至每個學生的學習狀態和精神面貌等等都是我組織到實施教學要研究的素材。在中職教學中，學生給我印象最深的有兩點，除了學習基礎差外，有些同學還處理不好學習和生活的關系。學習基礎的薄弱直接導致接受知識面有限，而處理不好學習和生活的關系則會讓整個人看上去一塌糊涂。為了避免學生學習的盲目，我經常在課堂上用知識引導我的學生要坦然面對生活，勇敢接受現實。至少要讓他們明白：知識改變命運還得靠人一生駕馭的好壞;職教成就未來也不
能忘了講普通話也能體現一個中國人熱愛祖國的應有表現;只有充分發揮教育的本質功能，教育才能一輩
一輩延續下去。。。。。這個時代是個進步的時代，這個社會是個飛速發展的社會，俗話說，活到老，學到老。但學到老，有些還不一定學得了。因此想要根深葉茂的立足，就必須深入學無止境的骨髓。
也正是因為我治學的嚴謹，管理的深入細致，我的教育教學工作考核在每個都穩居前列。也多次被學校評為“優秀教師”、“優秀班主任”和“優秀黨員”;在創建“共產黨員示范城”系列活動中，被評為“學生最喜愛的黨員教師”;還連續四屆在學校“三筆字比賽”中拿了第一。此外，我還榮獲過學校“第三屆教工卡拉ok大賽二等獎”;榮獲過“‘雙爭雙創’演講比賽三等獎”;我的家庭也被評為“五好家庭”。如果說是我的優秀培養了學生健康的成長，還不如說是學生的可愛成就了我昨日苦苦追尋的夢想。
在這個中職的舞臺，我只有以心育心，以德育德，以人格育人格，努力讓自己成為學生的“良師、益友、和知己”，才能融入學生的理想，讓未來的世紀成就他們年輕中國的夢想;才能不辜負黨和國家人民的教育，而有負黨旗高高飄揚時那殷切的希望!
八年工作，三屆學生，每個學子我問心無愧;一身忠心，三年五載，書生天涯我盡蒼茫!風華年正茂，前方征途，我將一如既往。
優秀中學教師個人創先爭優先進事跡材料—范文網
時間:2010-08-06 11:31來源:未知 作者:admin 點擊: 1003次
郭玉梅同志，女，34歲，是xx區岔河鎮中學一名普通教師。1998年參加工作以來，她一直扎根農村，勤奮敬業、為人師表、悉心育人，深受學生愛戴和同事們稱贊。2002年，郭玉梅不幸患上腦瘤，到2009年六年半的時間，做了5次開顱手術，但她始終以樂觀向上的人生態度
郭玉梅同志，女，34歲，是xx區岔河鎮中學一名普通教師。1998年參加工作以來，她一直扎根農村，勤奮敬業、為人師表、悉心育人，深受學生愛戴和同事們稱贊。2002年，郭玉梅不幸患上腦瘤，到2009年六年半的時間，做了5次開顱手術，但她始終以樂觀向上的人生態度和對教育事業的無比忠誠，堅守在工作崗位，用自己的行動，創造了生命的奇跡，被師生譽為“微笑天使”、“英雄教師”。曾獲得全國優秀教師、全國中小學優秀班主任、xx市十佳教師等榮譽稱號，并當選xx市第二屆敬業奉獻道德模范、2008感動豐潤十大人物，并榮立二等功。近日，省委副書記、省長陳全國就郭玉梅同志先進事跡作出批示：郭玉梅老師的事跡感人。她忠誠黨的教育事業，熱愛教書育人的三尺講臺，身患重癥但矢志不移，她是教師隊伍中的優秀代表，應當宣傳她的事跡和精神，幫助她戰勝病魔，繼續在光榮的崗位上為黨和人民發出光和熱。為大力弘揚郭玉梅同志高尚師德和敬業精神，加強師德建設，市教育黨委、市教育局決定開展向郭玉梅同志學習活動。
一、要學習郭玉梅同志扎根農村、獻身教育的堅定信念
從教12年，她時刻牢記人民教師的神圣職責，始終堅守著鄉村中學的三尺講臺。她常說“生命不燃燒就不精彩，我愿為教育事業燃燒生命。”患病前，沒有請過一天事假?；疾『?，每次檢查，她都選在雙休日;每次手術，她都安排在假期;每次手術前一天，她仍然在崗位堅守;每次術后，只要能走路，她就戴上假發，去給學生們上課。她說“這輩子無論遇到什么情況，我決不放棄教師崗位。我離不開孩子們，只要我還能站在講臺，我就會一直堅持下去!”養病期間，她常常念叨的是學校的課程安排情況，學生們的學習狀況。他的丈夫也是本校一名教師，每次住院治療，她總是對在醫院陪護她的丈夫說：“我能照顧自己了，你回去上課吧，還有那么多學生在等著你呢!”每次手術后，當學生去家中看望她，她總是說：“等我有力氣騎自行車，就去學校繼續教你們。”自從郭玉梅同志患病后，學校就盡量少給她安排工作。由于學校人手緊，她主動兼任圖書管理員和報刊收發工作。所有工作，她都認真出色完成。
二、要學習郭玉梅同志關愛他人、無私奉獻的高尚品格
郭玉梅同志如同親人般關愛她的學生。病痛襲來時，她從不流露出一絲痛苦的表情，堅持上完課。有時身體實在難受，不得不立刻吃藥，她每次都是匆匆走出教室吃了藥又很快回來，不愿耽誤學生們的時間。有時她感覺真的很累，而且經常出現瞬間全身癱軟的癥狀。但她不敢告訴家人、同事們和學生們，她怕大家擔心，怕離開學生們!他孝敬老人。換季時，總是提前給公婆準備好衣物;生病時，更是照顧得無微不至。街坊鄰里和睦融洽，他們都說：“玉梅心善啊，誰家里有個缺啥短啥，為難著窄的事，她準會幫忙。”多次的手術，已經使她家負債累累，汶川大地震后，她和丈夫除在學校捐款，又在村里捐了200元。每當她收到好心人的幫助，總是拿出一部分資助貧困生。2008年底，學校實行教育教學改革，學生們自由選擇實驗室來學習。教思品課本可以清閑一些，但她發現物理老師一個人忙不過來，就主動要求到物理實驗室幫忙。那段時間，每天上午她都在實驗室度過，下午繼續講課，平均每周課時量達到30多節。2008年11月，學校召開全國教科研現場會。郭玉梅同志擔任圖書館解說員，背誦500字的解說詞，成了她的一大難題。幾次開顱手術，她的記憶力明顯下降。她就利用課余和做家務時間背解說詞，聽得兒子都會背了?，F場會那天，她的解說非常成功，贏得了與會代表們的一致好評。生活中的郭玉梅，非常注意自己的言談舉止，做到言傳身教。她把學生當朋友，通過“心靈之約”手抄報，與學生單獨交流，解決學生內心的困惑;雖然自己還欠著外債，她卻時常拿出錢物幫助貧困的學生;自己身體不好，卻時時不忘關心身邊的同事、親人。她常說：是大家給了我溫暖，給了我戰勝病痛的信心和力量，我做的事情太少了!
三、要學習郭玉梅同志樂觀向上、堅韌不拔的人生態度
5次開顱手術，癌細胞已經擴散到肝肺部，但郭玉梅同志仍然選擇站上講臺，與學生在一起，她說那樣她會忘記病痛。第一次手術時，直到手術前一天，她才平靜地對校長說：“校長，明天我要去做手術了，可能要請個長假，您先把我教的課臨時安排一下吧。”歷經病痛困境，她總能含笑面對生活。病情稍有好轉，她就一臉笑容地回到學校繼續自己的教學工作，當她戴著紅帽子來到學校上班，被大伙笑稱青年志愿者，勸她回家休息時，她卻說：“都是志愿者了，不上班還行?我的課怎么辦?”然后全身心投入教學中，忘記了自己是個病人。人們關心她的病情，她總是笑著說：“我好了，沒事兒了!”學生犯錯，她用幽默的語言代替嚴厲的批評，課堂教學，她通過講故事、說笑話、排小品營造活潑的氣氛;教學中途惡心不止，她跑到外面吐完后，繼續微笑著講課。5次開顱手術，有時前一次刀口還沒長好，新一次手術又開始了。在接受采訪時，記者問：“一次次倒下去，又一次次站起來，每次手術你都能笑著走上手術臺，是什么力量在支撐著你?”她說：“每次我做手術，總會收到很多祝福，家人和同事們也都守候在手術室外，是他們給了我生的力量。我不害怕死亡，只是擔心再也無法報答大家對我的恩情!”郭玉梅以達觀向上的精神，塑造了為人敬佩的人民教師形象
四、要學習郭玉梅同志勇于探索、不斷創新的進取精神
當一名好教師是她心中永遠的追求。為了不斷充實自己，她不顧病痛，毅然完成了本科自學考試，其中兩次都是頭纏繃帶走上考場，為了參加學位考試，她懇求大夫將手術時間推遲了一天?；疾『?，她婉拒了學校的照顧，主動堅決承擔起和其她同志一樣的教學任務。得知學校人手緊，還主動兼任了學校圖書管理員和報刊收發工作，常有一些創新。她在樓道里設立了圖書角，由學生們自愿捐書、自由選書來讀，這不僅使學生增長了知識、開闊了視野，更培養了她們誠信無私的品格。在學校的細節教育研究中，她細心記錄下每個學生身上閃光的優點、點滴的進步，并通過每個學期的“心靈相約”手抄報和學生們進行心與心的交流，參與出版了《教育必做于細》一書。在教學上，她講課生動有趣，不拘泥于課本，總是以獨特幽默的方式引導學生學習，鼓勵她們自由表達觀點，讓大家在快樂中學到知識。2008年期末考試，她所教的思想品德課取得了全區第二名的好成績。
開展向郭玉梅同志學習活動，對教育系統廣大黨員干部教師堅定理想信念，樹立以“無私、正直、誠實、負責、發揮典范作用”社會主義核心價值觀，恪盡職守，為人師表，獻身教育，不斷開創唐山教育新局面具有重要的意義。
全市各級教育行政部門和各級各類學校，要提高認識，精心組織，把開展向郭玉梅同志學習活動作為全市教育系統深入貫徹落實市委八屆六次全會精神的一項重要措施，動員廣大黨員干部教師認真學習郭玉梅同志的先進事跡和高尚師德，對照本單位、本部門一流標準，對標趕超，形成敬業愛生、事爭一流的濃厚氛圍，以更加昂揚的斗志，更加務實的作風，不斷提高思想道德水平和教書育人能力，推進唐山教育事業科學發展，辦好人民滿意教育而努力奮斗。
班主任典型材料——用愛心掌舵，為學生護航 榮成三十五中卞文燕
我自1997年畢業以來，擔任畢業班班主任九年,工作中的點點滴滴,自在心中,縱然有不為人知的勞苦與艱辛,但更多的是成功的喜悅和收獲的幸福。干上了班主任，我就把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上，我所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到市里和學校的表彰，分析其中的原因，我想有以下幾個方面：
一、克服困難，獻身工作
剛畢業時，學校安排我當班主任，說實話,由于上學時吃飯就不規律,我的胃不好,身體素質很差。但我想，年輕人要的就是一股沖勁，今日不搏何日搏?所以我積極地接受了任務。每當身體不好時，我就吃點藥，堅持到班里。學生看見了，心疼的說：“老師，您去休息吧!”但我怎么放心得下我的學生呢。所以這么多年，我從來沒有因為身體的原因請過一次假。
結婚后，家離學校遠了，晚上還有自習，特別是懷孕以后，每天頂著笨重的身子往返于學校和家之間，的確很辛苦，但看到學生的一張張笑臉，看到他們一個個走進高一級學府，所有的困難似乎都不是問題了。預產期早就到了，可孩子一直沒有動靜，八月十二號我還帶著考進高中的學生體檢，五天后的八月十七號，我的兒子就出生了，我常常想，是不是兒子也理解媽媽的工作，讓媽媽把哥哥姐姐們送進高中，他才出生呢?
二、講求方法，嚴中有松
“治班要嚴中有松”這是我的治班之道。人們不是常說“嚴是愛，松是害”嘛，這話講得有失偏頗。在治理班級，維持班級穩定中，“嚴”確實是有一定的作用。我帶班中“嚴”體現在兩個方面：一方面表現在“嚴已”，這是針對班主任而言的。班主任是一班之主，平常與同學們接觸最多，那么班主任的一言一行，一舉一動無疑是學生的一面鏡子，是學生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的言行舉止，要以師德規范條約來約束自己，為人師表。只有這樣，才能在學生中樹起威信，才能更好地約束學生，從而更好地管理班級。治班要嚴的另一方面是要“嚴紀”。這是針對班級和學生而言的。“嚴紀”首先表現為班級要制定嚴明的班級紀律，因為只有嚴明的紀律才能約束學生的思想、行為，才能使班級穩定。“不以規矩，不成方圓”。 因此，每學期都要在政教處的倡議下，全班同學的共同努力，從班級實際出發制定好具有可操作性的班規。對于班級管理，似乎存在著一種認識，就是管得越死越好。我認為這種觀點要不得，它常常會導致我們對一個班級的認識僅僅停留在其表象上，而這種外在的東西常常是一種假象，一個只知道讓學生讀死書的班級管理最終會導致學生厭學、反應遲鈍，也就是我們通常說的“憨”;它的弊端還是隱性的，如果最終的結果不盡如人意，很多人也習慣將這種責任推給學生。殊不知，學生的聰明勁很大程度上是被陳舊的管理意識抹殺了。我認為要給學生一片自由發展的天地，班級管理應該像放風箏一樣，把線拽在手里，然后任風箏在空中自由飛翔。學生需要管，也需要有自己的空間。“松“是班級精神的靈魂，“嚴”只是一種手段：要做到“嚴而不死，松而不亂”：處理好“嚴”與“松”的辯證關系是班級管理成敗的關鍵。
三、學會傾聽，當好醫生
初中的學生中有不少人有或多或少的心理障礙。他們處在成長的青春期，成長過程中的煩惱特別多，而學習任務又的確繁重，壓得他們喘不過氣來，這自然使他們產生了一些心理障礙。從接手學生起，我就做了許多這方面的工作。比如班上有位女同學，原本成績優異，但升到初四后成績不如以前了，慢慢地我產生了很大的壓力，后來嚴重到回到學校就胸悶，回到課室就頭腦一片空白。我發現了我的問題后，多次找我談心，認真傾聽我的話，努力從與我的談話中尋找蛛絲馬跡，以便找出對策，然后做心理輔導，每次都有較好的效果，只可惜效果不長，我的問題相當嚴重了。記得有一次中午，她頭疼打電話回家叫家長來接她，我得知后先安撫她的情緒，然后讓家長暫時帶她先回家。當天晚上，我就趕去了她家，這晚我跟她聊了近三個小時，當我看到她露出了笑容，我的一顆懸著的心才真正放下。類似這樣的情況僅在她身上就出現了好多次，反反復復。 我鍥而不舍地幫助她，當她的心理醫生，終于讓她放下了負擔，重新找回了自信。
類似的例子有好多。我們班上的王婷患小兒麻痹癥，行動不太方便，她平時少言寡語，想和同學接觸又害怕，顯得很自卑。一次課間，同學們都去操場玩了，我在教室批作業，她我靜靜地站在我身邊，我批完一個小組的作業，她就打開另一組的作業本遞給我，然后又把判完的作業本整齊地碼放起來，我沖她微微一笑，她還給我的也是一個燦爛的微笑。上課時，我及時表揚了她，并告訴她，只要你愿意伸出手來，大家都會和你成為朋友。老師的
信任堅定了她進步的決心。從那以后，我發現，她合群多了。
我們班的一個男同學，因父母離異，心靈受到創傷。轉來后學習跟不上班。到班上沒有幾天，原校有的同學就來找他玩，并問他班上有沒有漂亮的女同學，給他們介紹幾個女朋友。對于這樣的學生，我給予他更多的愛和幫助。我每周找他談一次心，進行感情交流，幫助他熟悉集體，幫助他學習，對于他的進步及時予以表揚。每次談話，我都要肯定他哪怕是微小的點滴進步和成績，同時指出他與班上同學的差距。逐漸地，他感到班主任老師是他的朋友，在學習和思想方面都力求做得更好。我感到欣慰，因為我對他的半年多的思想教育工作沒有白費。
四、家?；ネ?，走近學生
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。我通過多種形式與家長建立密切聯系，和家長及時交換學生的有關信息，及時了解學生在家學習情況，也讓家長了解學生在校情況。學生家長們都知道我的住宅電話、手機號碼，有什么事就和我聯系，我也留有每個家長的聯系方式。學生請假或因故沒有及時到校，我都會在第一時間通知學生家長，避免出現管理上的空檔。學生家長們都能積極參與對學生的教育和管理，支持班級工作。不僅孩子進步了，家長也來向我致謝。
我們學校住宿生多，特別是在槎山以南的朱口、院夼兩個沿海漁村學生大都住校。由于這幾個村距離學校路途較遠，加上大部分家長從事海上生產，難以抽出時間顧及孩子的學習和生活，不少住宿生思想和學習情況容易發生波動。針對這一情況，我每個月都抽出一天時間“走家串戶”進行家訪，及時與家長取得聯系和溝通，了解學生家庭的實際情況，把握學生情緒變化，做好住宿學生的思想穩定工作，讓學生能夠健康成長。通過面對面“拉家常”式的家訪活動，我同家長的距離近了，有什么事家長都愿意和我說說，學生看到老師能來家里，覺得老師特別關心自己，在學校里更自覺了，都爭著把各項工作做的更好。
有時我上門家訪，難免受到家長的熱情招待，作為教師，我當然倍感欣慰，但清醒認識到家訪目的，不能變成了作客。家訪完畢，有的家長為感謝老師對子女教育之恩，要以禮物相贈，我都婉言謝絕，我想一身廉潔，兩袖清風，對得起學生，對得起家長，不就是我人生的最大收獲嗎?
作為班主任，累并快樂著，同時也收獲著。2004年9月，我被評為榮成市優秀教師;2008年1月，又被授予榮成市優秀班主任的榮譽稱號。多年的篇三：教師創先爭優事跡材料
教師創先爭優事跡材料
永做太陽的一縷光
--省>創先爭優先進個人呼秀珍>事跡材料
人將共產黨比太陽，我就是太陽的一縷光。我要用自己的行動，把太陽的溫暖送到每一個人心上。這就是咸陽道北鐵中特級教師呼秀珍對黨、對教育事業執著的愛與奮斗的寫照。
一、她沐浴著黨的陽光成長
呼秀珍1944年12月出生在陜西延川縣，父親是1934年在陜北參加革命的老共產黨員。在父親的影響下，18歲的她在中學就鄭重地向黨組織遞交了第一份入黨>申請書，表達要求入黨的決心。然而，文化大革命給她父親強加以叛徒罪名，迫害致死，全家也被掃地出門。沉重的政治壓力和生活重擔壓在她孱弱的雙肩上，但她堅強地挺了過來，先后寫了九份入黨申請。直到1985年7月入黨時，她已經 41歲了。就是懷著對黨的堅定信念，不僅入了黨，而且寫下了她人生的輝煌：她先后被評為全國教育系統勞動模范并授予人民教師獎章，全國中小學德育工作標兵、全國先進女職工;陜西省勞動模范、道德模范、有突出貢獻的專家、優秀共產黨員。1999年，中國共產黨咸陽市委、市政府及鐵一局黨委、陜西省教工委及省教委分別作出向呼秀珍同志學習的決定。2012年，中國共產黨咸陽市委又作出向呼秀珍和她的雷鋒家庭學習的決定。
這正是：坎坷人生，造就堅毅品格;執著追求，成就輝煌事業。
二、她把陽光播撒在課堂上
我愛課堂，因為課堂就是我的崗位。為了上好每一節課，她不惜付出一切努力。教《周總理，你在哪里》，她前后跑了七個單位，借來周總理畫像，剪貼了30多幅周總理生平圖片，把教室布置得莊嚴肅穆。在哀樂聲中，呼老師通過深情地朗誦，瞻仰周總理圖片等，對課文進行了深刻的分析，使全體同學受到極大的教育。一節課只有45分鐘，而為了上好這一節課，她付出了多少個45分鐘啊!她就是這樣，用一桶一桶辛勤的汗水和數不清的日日夜夜澆開了成功之花。她先后參加過7次省市及全國大型教學比賽，獲得一等獎4項，二三等獎3項。
一名僅有高中文化程度的中學教師，能在人才薈萃的省、部及全國參賽教師中一展身手，一步步走出校園，走向全國。這一切靠什么?靠的是黨的培養，學校的關懷，同行的支持;靠的是幾十年教壇生活的艱苦磨礪，兀兀窮年孜孜不倦的追求。這正是：打破常規，大膽推進教改;著眼素質，培育未來人才。
三、她把陽光播撒在學生心田
呼秀珍愛學生，有口皆碑。如12歲的鄭鵬，從小學考入道北鐵中時，剛夠錄取分數線。是呼秀珍愛的陽光播撒在他心田，經過三年的努力，他有了巨大的進步。那是初一第一學期的期中考試后，鄭鵬為沒有達到自己心中的目標前20名而難過，呼秀珍及時家訪，談話鼓勵，指導他對考試情況分析總結。這使鄭鵬不再灰心，他說：老師，我爬也要爬到前20名。呼秀珍抓住這一教育時機，在班上明確提出：爬也要爬到前20名，這就是鄭鵬精神!期末考試他果然考到了第17名。呼秀珍便讓學習進步的每位家長走上講臺，為自己的孩子戴上大紅花照相予以鼓勵，鄭鵬又提前到第9名。為了繼續推進，呼秀珍利用班上的簡報，親自為鄭鵬寫了六篇評論文章：一評鄭鵬自覺學習的精神，二評鄭鵬不達目標決不罷休的精神，三評鄭鵬把學習當作自己的責任的精神，四評鄭鵬面對難題不敷衍、不放棄的精神，五評鄭鵬自強不息的精神，六評鄭鵬虛心好學、熱心助人的精神。呼秀珍抓住了鄭鵬這一個中等生典型，從而帶動了一大片，激活了一個班。2005年，鄭鵬以582分的成績考入了陜西科技大學?，F在，他在澳大利亞的悉尼大學讀研。
一個人認真做一件事、兩件事容易，難的是做每一件事都認真;一個人干工作堅持一天、兩天容易，難的是堅持幾十年如一日。呼秀珍就是這樣的人。這正是：春蠶吐絲，用生命奉獻愛心;蠟炬成灰，以身軀照亮他人。
創先爭優學習材料范文第5篇
2011年3月12日
永樂鄉基礎設施(水、電、路)、計劃生育等工作近幾年一直走在全縣前列，主要得力于該鄉有一個好的‘黨委班子’。這些成績的取得，無不凝聚著該鄉黨委書記馮宗學同志的智慧、汗水和艱辛。
馮宗學，男，漢族族，生于1966年12月，中共黨員，大專學歷。自2003年5月任永樂鄉人民政府鄉長、2008年3月任永樂鄉黨委書記以來，銳意進取，科學施政，精心打造一支強有力的基層黨組織，讓基層黨組織強起來。
抓班子，帶隊伍，提高履行黨委書記職責
馮宗學十分重視黨和群眾的血肉聯系，他認為黨組織就是群眾最大、最好的‚靠山?，為民服務永遠是立黨的宗旨，而勤政、廉政是黨組織高效執政的前提。
是舵手，就要把好舵;是旗幟，就要樹起來。無論是任鄉長還是任鄉黨委書記，他均能發揮班子成員和主要負責人的作用，積極與其他成員通氣、交換意見，在牽涉全局重大問題的決策上，能廣泛征求各方面的意見，發揮集體智慧優勢，提高決策的民主化、科學化，自覺維護班子的團結和威信。積極支持和鼓勵分管領導獨立行使職權，做到大事講原則，小事講風格，與班子成員之間推心置腹、坦誠相見。注重加強干部隊伍建設，認真查找和糾正干部‚虛、浮、懶?的不良作風，積極倡導干部深入農村察民情、體民意，要求鄉黨員干部的形象在基層一線樹立，工作在基層一線創業。積極推行干部按時深入農村調研，了解群眾疾苦，在群眾中樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現象。使鄉鎮工作變主動管理為主動服務，進一步轉變鄉政府工作職能。
作為黨建工作直接責任人，馮宗學堅持把黨的先進性建設落在行動上。
近年來，多渠道籌集資金，投入50多萬元完成了3個村活動室建設，改善和加強了村級活動室陣地建設。
在村級換屆中，嚴格按照‚兩推一選?要求，配強配齊村級班子成員，把黨性強、作風好、有科學文化知識的一戶一技能的致富帶頭人，充實到村級班子中來。目前，永樂鄉8個黨支部，有黨員271名。2010年，全鄉共培養入黨積極分子24名，發展黨員8名，其中35歲以下的5名;女黨員2名;高中以上文化程度的占到70%，黨組織的力量不斷強大，服務素質不斷提高。
重實績，善謀劃，促進農村經濟全面發展
在農村經濟工作中，馮宗學提出了圍繞‚穩農強畜興基礎，干果勞務促增收?的工作思路，把工作重心轉移到服務‚三農?工作上來。他積極協調林業局投入資金1000萬元，在該鄉大竹村、新時村、紅花村實施了4500畝荒山造林，以核桃、板栗為主的干果園林建設。為該鄉經濟發展，農民增收奠定了堅實的基礎。
他積極帶領農戶先后‚東三區?考察魔芋種植和茶園建設，并多次聘請縣茶技站技術員到我鄉進行茶園低改實地培訓。目前，該鄉魔芋種植種植已發展種植農戶50余戶，種植面積400余畝，低改茶園600多畝。
由于馮宗學同志方法得當，指揮有力，該鄉干部群眾團結、協作，共同努力，全鄉經濟社會得到了較快發展。短短幾年，該鄉農業總值從2007年的1600萬元提升到2010年的5976萬元，增長了3倍多，農民人均純收入從2007年的不足1450元提升到2010年的3318元。老百姓的日子過得越來越紅火，越來越有滋味。
想民生，動真情，努力改善群眾生活條件
該鄉地處邊遠，‚要想富、先修路?，馮宗學同志時刻把修路作為為民辦實事的首要任務，積極跑資金，要項目，并安排班子成員分別每人負責一村的修路工作，馮宗學親自帶領干部深入村組，挨家挨戶做宣傳發動工作，目前，全鄉已完成組組通公路。特別是地理條件最差、地處兩省三縣交匯處的大竹村劉郎二河，如今已修通了處境公路。在公路通車那一天，劉郎二河的百姓拉著馮宗學的手說：‚馮書記呀，要不是有你這樣的好領導，我們劉郎二河做夢也別想通公路啊!?。
由于該鄉地處高寒又是典型的喀斯特地貌，群眾飲水一直是老大難問題。2010年冬春之際，馮宗學親自帶領干部多次到巴山老林、溶洞和溝坎尋找水源，曾幾次受傷，以實際行動感化了群眾，也終于在離鄉政府20多公里的巴山林土地坎尋找到了一股山泉水，現正在爭取立項。幾年來，他積極主動的向上爭取資金300多萬元，建成集雨水窖700多口，集中供水工程21處，緩解了5000多人和3000多頭大牲畜飲水問題。
在文明鄉村建設方面，他組織開展了思想道德教育、普法教育和科技文化教育，不斷豐富和深化了文明村創建活動，完善了工作機制和激勵機制。