升旗儀式主持詞范文第1篇
大家早上好!
當我們還沉浸在“巳蛇辭舊歲，午馬迎新春”的歡樂氣氛中，當我們還回味著親人、朋友一句句溫暖的祝福時,新的學期已經向我們走來了。
今天，我們全院(體)師生相聚在這里，隆重地舉行本學期首次升旗儀式。面對國旗，使我們情不自禁的想起中華民族是一個偉大的民族，愛國是人們千百年來凝聚成的對祖國最深厚、最神圣的情感，是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。愛國要從身邊點滴小事做起，從關心班級、團結同學做起，從愛護校園一草一木做起，“撿起一張費紙，就是愛國的開始!”
今天參加升旗儀式的有全體院領導、各系教師代表、各系學生代表、(前來參加的領導有----、----老師有-----------)是說上句的還是說括號里的，你和孫書記商量定讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣布，升旗儀式正式開始!
儀式進行第一項，出旗。
儀式進行第二項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗行注目禮。
儀式進行第三項，請院黨委書記張勇講話，大家歡迎。 (老師們，同學們，剛才張勇書記發表了鼓舞人心的講話，希望大家可以把滿腔愛國熱情化作奮發向上的不竭動力，努力工作，勤奮學習，共同開創我們祖國更加美好的明天!)
儀式進行第四項，請學生代表×××講話
感謝XX的講話
新的學期，新的起點!希望同學們在新的學期里，珍惜春光，努力學習，在取得優異成績的同時，學好處理人際關系的本領。要知道，生活中的事情遠比教科書中的知識復雜的多，同學們要養成自己處理人際關系的能力，學會寬厚容人。最近幾所大學校園因生活瑣事演變成悲劇告誡我們，有些大學生，智商很高，情商很低。通俗講，是心智不夠成熟，其實質，是不能“寬厚容人”。
寬厚容人必須改變以自我為中心的態度，學會接受不符合自己預期的事情。遇到不符合自己預期判斷的事情時，要學會站在對方的立場上，從對方的角度看待問題。能容忍不
同觀點的存在，寬容對待與自己意見不同的人和事，才是心智上成熟的表現。
“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。我們不要求大學生世事洞明、人情達練，但最起碼的社會道德要求和人性底線必須得遵守。“智商很高，情商很低”的現象的確在一些大學生中存在，但絕不能在我們中存在!(大學生投毒事件說明要寬厚容人)
同學們：回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。讓我們懷著這種豪情壯志，奮力前行，讓祖國因有我們而會變得更加繁榮富強! (此段要與不要自己定)
我宣布，升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞范文第2篇
(6)中隊的袁繹博，擔任升旗儀式升旗手的是中隊的和，護旗手是由中隊組成的護旗隊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀! 全體立正、向右轉、出旗、奏樂。升國旗、奏國歌、敬禮。(自己也要敬禮)禮畢、向左轉、唱國歌。下面我們歡迎校長作國旗下講話。 感謝
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
今天是開學的第一天。
每年的第一學期開學第一天，都是陽光明媚，秋風送爽。
在這個收獲的季節，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。 新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。 從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七小學，
他們將與我們共同在XX校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。 在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：XX小學第一周升旗儀式準備開始。
首先請大隊輔導員介紹升旗手、護旗手
第一項：升國旗奏國歌，請全體同學立正，少先隊員敬禮。(放國歌) 第二項：唱國歌(放國歌)
第三項：請苗校長在國旗下講話
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，在我們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴格要求自己，做一名優秀的小學生!
第一周升旗儀式升旗儀式到此結束
開學升旗儀式主持詞
九月的陽光格外燦爛,
九月的天空分外明媚.
在這丹桂飄香的季節,
在這丹桂飄香的季節,
今天,我們在這里隆重集會,
舉行本學期的升旗儀式.
首先介紹一下擔任今天升旗任務的優秀隊員代表:
升旗手:
多次被評為三好學生,
護旗手:
愛好乒乓球,讀書,
一手漂亮的毛筆字,讓老師贊不絕口.
護旗手:
愛好文學和音樂,
已通過中央音樂學院鋼琴九級考試.
下面,我宣布,
#學校2011年秋學期
開學升旗儀式,現在開始!
全體立正,出旗……
升旗,敬禮,唱國歌……
禮畢.
面對著鮮艷的五星紅旗,
我們心潮起伏,熱血沸騰.
國旗,是祖國的象征,
是用烈士的鮮血染成的!
為了給這面旗幟增光添彩,
我們在新學期就該確定新的目標,
樹立新的努力方向.
下面,讓我們用熱烈的掌聲,
歡迎校長室繆校長為我們講話, 大家歡迎!
為了我們燦爛的明天,
為了祖國美好的未來,
我們一定要努力學習,
奮發向上!
剛剛繆校長的講話,
已經明確地指出了我們的奮斗目標: 養成良好的行為習慣,
為自己的終生發展奠基.
我們一定牢記學校領導的教誨, 我們堅決做到"八堅持,八不準", 讓我們從自己做起,
從現在做起,
高唱文明之歌,
共建和諧校園.
最后,
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的講話! 今天的升旗儀式到此結束,
升旗儀式主持詞范文第3篇
今天是XX年xx月xx日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現在開始：
第一項：全體立正，敬禮!出國旗!
第二項：升國旗，奏國歌!
禮畢!
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。
我們的學風是：知行
第四項：誦讀《弟子規》
弟子規，圣人訓……是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
附：演講稿 演講人：靳茜雯
《做遵紀守法的小公民》
老師們、同學們：
大家好!
12月4日，是我國法制宣傳日。“遵紀守法”這個詞，大家并不陌生。作為一名小學生，就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目是：做遵紀守法的小公民。
遵紀守法，是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障
第 1 頁 共 4 頁 。我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業的接班人，所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
中國有句俗話：“沒有規矩，不成方圓。”就是說，無論做什么事都要有個規矩，否則什么也做不成。我們生活中處處都存在著規矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞;公共設施，不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則;升國旗時，同學們站好敬隊禮，目光注視國旗冉冉升起，而不是嬉皮笑臉，無所事事，沒有一點敬仰祖國的意識。愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起!
前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網吧……一天晚上，媽媽發現他又進網吧了，就沖進去當場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學們，為了我們能夠健康成長，讓我們迅速行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，從現在開始，時刻注意自己的一言一行。在校內，認真遵守《小學生日常行為規范》，尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。
為了我們的美好明天，希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的小公民。
我的演講到此結束，謝謝大家。 第 2 頁 共 4 頁
升旗儀式主持詞
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第( )周升旗儀式。
合：現在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學們,現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者!下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲：下面有請陳校長給我們講話!
乙：下面有請總務處x主任講話!
甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。 指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發。
升旗儀式主持詞范文第4篇
我們感謝陽光，是它給了我們溫暖;我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸;我們感謝水，是它滋潤了我們成長的大地;我們感謝鮮花，是它點綴著我們的世界……我們感謝緣分，是它使我們39顆年少的心匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體——初一(7)班。
在班主任吳老師和其他各科老師的教誨下，我們班成長為一個朝氣蓬勃，團結向上的班集體，班級建設有健全嚴格的規章制度，有文明健康的班風，每個同學有強烈的集體榮譽感，言行文明規范，學習習慣好，自覺性強，集體中有一種人人力爭上游，各個比學趕幫，你追我趕，生氣勃勃的良好氛圍，每個同學都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時以用自己的實際行動為集體爭光添彩，同學之間團結友愛，和睦相處，互幫互助，努力進取，班級活動豐富多彩，教育意義顯著，卓有成效。
我們勤奮自信，才有學習成績名列前茅的驕傲。
我們樂觀向上，才有優秀班集體的自豪。
我們團結凝聚，才有數不盡的榮譽。
我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。
我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈。
讓我們從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。相信不久的將來,我們班將充分發揮優勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲! 在莊嚴的國旗下，我們齊聲宣誓：
升旗儀式主持詞范文第5篇
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節。暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光?；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數據。
6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
6月3日，(端午節放假期間),四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
6月3日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡;
6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日，安徽省一個鄉鎮有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學生不幸溺水身亡;
6月11日，蘭溪市三名小學生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明;
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人;
6月12日，封丘縣曹崗鄉3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。
我宣布，帆水小學第xx周“珍愛生命
預防溺水”主題升旗儀式現在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢
人生道路上，只有不斷的總結我們才能取得更大的進步，下面有請上周行政值周為我們總結。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學學防溺水的.“六”不準，同學們在聽的時候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學結伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
5.嚴禁不會水的學生下水救人; 6.不到不熟悉的水域游泳。
同學們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經》
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：
(1)若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2) 腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當，就有可能危及生命
安全，發生腿部抽筋時，務必要保持鎮靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直; 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的`水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快
當發現有人落水時，要及時向大人呼救，或利用現場的長木條、竹竿進行施救，并撥打120或110求救，不要貿然下水去救人，因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現象。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預防溺水》
最后讓我們當著老師的面進行宣誓。請同學跟著我們一起讀宣誓書。
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳; 絕不擅自和同學結伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳; 絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳; 不會水的絕不自作主張下水救人; 絕不到不熟悉的水域游泳。 宣誓人：
下面有請陳校長為我們做總結，
陳校長總結：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么!人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，防止溺水。
同學們，寧欺山莫欺水;生命沒take two，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。
本周以珍愛生命
預防溺水”主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。小學防溺水主題升旗儀式主持稿2
甲：尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家早上好。
甲：老師經常教育我們：安全是回家最近的路。
乙：父母經常告訴我們：干什么事，都要注意安全。
甲：安全維系著我們每一個人的生命與健康.
乙：安全維系著我們每一個家庭的幸福與美滿.
甲：重視安全、尊重生命，是先進文化的體現
乙。忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。
甲。同學們，當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎。
乙。同學們，當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎。
甲。同學們，當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎。
一、乙。
宣布《安全伴我成長》主題升旗儀式現在開始。
二、甲。
本周升旗班是五三中隊，請五三中隊出旗。
三、乙。
本周的升旗手是來自五三中隊的林棋杭、林新雨兩名同學，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
四、甲。
請升旗手做自我介紹。
五、甲。
升國旗，唱國歌。
六、乙：請聽五三中隊國旗下演講：安全伴我健康成長。
甲：同學們，樹立安全意識，提高自護能力。
乙：同學們，規范安全行為，強化安全責任。
甲：生命至上，安全第一。
乙：珍愛生命，健康成長。
七、甲：宣布《安全伴我成長》主題升旗儀式