心靈作文范文第1篇
我的爸爸在一家工廠上班，他中等身材，面容清瘦，兩只眼睛炯炯有神。他平常雖然很嚴肅，但他卻是個心靈美的人。
有一次，我們樓道的垃圾道堵了，爸爸一聽說這件事，就馬上去修，他想盡了各種方法，累得他滿頭大汗，雖然沒徹底修好，但比以前好多了。
去年夏天，我們家屬樓的水泵壞了，全樓的人都喝不上水，爸爸急忙從工廠里找了兩個工人，他們三個人一起，足足用了兩天的時間，爸爸的力氣終于沒有白費，我們全樓的人就這樣又有水喝了，大家都非常感激他。
心靈作文范文第2篇
作者/馮玉平
今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領著一個看上去只有
五、六歲的小朋友正往里走。那位阿姨穿著西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，還有一個櫻桃小嘴，腦后面有一條長長的辮子?？瓷先ミ@位阿姨是個干凈利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭發亂得像雞窩，還流著鼻涕，那張小嘴里還不時流著口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張臟紙巾扔在地上，接著往前走。“小不點兒”松開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張臟紙巾撿了起來，然后跑到媽媽跟前。媽媽一看見臟紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起臟紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去，把臟紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以后，臉紅了，她走了幾步，把臟紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多么純潔美麗呀!
廣東省清遠市佛岡縣湯塘鎮三門小學五年級
心靈作文范文第3篇
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節”，不錯，但我想，這番景象應該是在鄉村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。
“花開花落，四季更替，那是自然現象，”爸爸經常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。„„„正因為這樣，那次考試的.挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱贊，同學的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂中，欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的世界中。
爸爸摟著我，輕輕地說：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它是一個安靜的季節，讓興奮了一夏的人們冷靜下來，沉淀一下心中的‘興奮劑’，對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養分，準備著來年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深奧，但其中的意思我領會了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門。
外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹梢，落葉也已經被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下，一切都在期盼，等待著春的到來。遠處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠了。
心靈作文范文第4篇
的呼喚_650字
早晨,因為公共汽車改道外環路,一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”
于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。
其實對于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過了兩站,終于有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當我牽過小女孩的手擠過去時,一件我意想不到的事情發生了--坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。
我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?
我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。
無論她將來怎樣,人們對她都很難指責什么,因為是現實社會在左右著每一個人的成長。
而我發自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……
心靈作文范文第5篇
這個孩子雖是個例，但他的事情卻映射出相當多的家庭教育的現狀以及父母與孩子的相處模式。許許多多的家庭正在上演著同樣的故事。只不過這個孩子選擇自殺，以自己決絕的方式來聲討這個世界，然而更多的孩子正在向江邊走去，大孩子們正在江邊徘徊而已。生命的自由和自主性的喪失，讓孩子感覺自己是父母眼中生活和學習的工具。所以，父母所謂的愛是否真的是孩子心中所期盼的那一份愛!
其實對于孩子們來說成功便是成為更好的自己，孩子的最高榮耀也是成為更好的自己，而不是捍衛父母的幸福、權利和地位。因此男孩的自殺就是在警醒著我們與孩子相處時要有一個明確且不可侵犯的界限。孩子就是孩子，父母就是父母，把孩子的榮耀還給孩子，把父母的榮耀還給父母。不要打著愛的幌子讓孩子完成你的未竟心愿。對于孩子而言，他們只是在遵循著自己的心去做一個自己想做的人。那些不承認孩子的自主性，試圖讓孩子來承載人生理想的父母常常會遭遇激烈的反彈，最嚴重的就是自殺。
男孩遺言中寫到:“死了我的心自由了。”“真正的我只活在我心里。”“我寧愿從未來到這個世界上„„”“我的尸體不用埋了，要么燒了，要么扔了，別把我拿回去。心煩!”一顆絕望的心，一個被父母的雙手推向死亡邊緣的孩子，折了的青春，到底該誰負責!他以這種極端殘忍的方式告訴我們他的堅決:如果我不能屬于我自己，我寧愿以毀滅自己的方式最后一次來證明我才是自己真正的主人。
或許在父母的眼里我只是打了孩子一個耳光，罵了他幾句，打他罵他那也都是為了他好。殊不知童年的傷害會影響孩子的一生，幼年的創傷是不容忽視的，情緒失控的體罰會造成孩子內心的恐懼，給其留下深刻的烙印，甚至會伴隨孩子的成長。因此，對于責罰父母和孩子的感覺是不一樣的。同時，中國父母的傳統式教育造就了大多數孩子的內心是不健全的。時而獨裁，時而權威，時而縱容以及時而忽略的教育方式就像把孩子置于水深火熱的油鍋中一樣。因此中國需要教育的不是孩子，而是家長。
美國著名教育家杜威說:“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內在價值。”所以在孩子的成長過程中，作為父母我們不能抹殺孩子的一切天性。在相處的過程中要與孩子之間建立安全的銜接鏈，在養育過程中要避免給孩子造成心理創傷，當孩子處于青春叛逆時期時要選擇正確的處理方式，把生命的主權還給孩子。
編后語： 這是一篇關于青少年心理危機探索的文章，由暢思教育(北京)有限公司創辦人朱老師親自指導并于2016.6.30日發表在其微信公眾號上。朱老師是一位國家二級心理咨詢師、家庭治療師，曾赴英國倫敦塔維斯托克中心訪學，在青少年心理治療方面有著資深的專業知識和豐富的治療經驗。
又是一年高考季，希望我們各位家長在關心孩子高考成績的同時，更多的關注孩子心理的感受，好的成績雖然能改變一個人的一生，但是心理健康的孩子卻能飛的更高、更遠。
心靈作文范文第6篇
<好文章已讀過的朋友，難得再重溫一遍!>
大陸高考作文滿分的作品「選擇」，也就成為大陸滿分「詩歌」型作文
的絕響。
由於其特殊性，特提供全文如下：
如果我是一片雲，
我會放棄高高在上，
我選擇化作一滴滴小雨飄落人間。
你要問我為什麼，
請看看那些鬱鬱蔥蔥的生命，
那，就是我的答案。
如果我是一支河流，
我會放棄奔流到海，
我選擇化為甘泉流入麥田。
你要問我為什麼，
請聽聽農民伯伯喜悅的笑聲，
那，就是我的答案。
如果我是一株靈芝，
我會放棄長命百歲，
我選擇化為一滴滴藥湯灌入人口中。
你要問我為什麼，
請看看那位康復病人的笑臉，
那，就是我的答案。
如果我是一塊礦石，
我會放棄平靜安逸，
我選擇熔入爐中化為滾燙的鋼水。
你要問我為什麼，
請看看那一座座的高樓大廈，
那，就是我的答案。
如果我是一隻白鴿，
我會放棄自由嬉戲，
我選擇永不停息地把橄欖枝銜到戰爭的國度。
你要問我為什麼，
請看看那些飽受戰爭痛苦的兒童正在快樂地玩耍，
那，就是我的答案。
人生，是一篇做不完的選擇題，
向前?向後?往左?往右?
如果你已迷失方向，瞧瞧你心靈中的真、善、美吧，
那，就是你的答案。
如果我是收到這封mail的人，
我會放棄把它獨自珍藏，
我選擇轉寄mail給大家，
你要問我為什麼，
請看看那些我的好友，對生命的方向正有一番新的篤定和自信時;