軟件工程課程設計總結范文第1篇
告
目錄
摘要
第一部分
第一章 平面控制測量
第一節 一般規定
第二節 水平角觀測
第三節 距離測量
第二章 高程控制的測量
第一節 一般規定
第二節 水準測量
第三章 地形測量
第一節 一般規定
第二節 一般地區地形測圖
第二部分
課程總結
測量學的概念
首先我們來說說測量學的概念。測量學是測繪學科的重要組成部分，隨著科學技術的發展，各方面對測繪學的要求在不斷地變化和提高，測繪學的學科也分的越來越細，諸如一下學科： (1)大地測量學。 (2)攝影測量和遙感學。
(3)工程測量學。(4)地圖制圖與地理信息工程學。
(5)海洋測繪學。 (6)普通測量學 土木工程測量的任務
土木工程測量是研究土木工程建設在規劃設計施工和運營管理等價段的歌測量工作的理論技術和方法。起內容主要包括測定測設和變形觀測三部分。測定是指運用個測量儀器和工具，通過測量和計算，獲得地面點的數據，或者把地球表面的地形按一定的比例尺繪成地形圖，供工程建設使用。測設也成施工放樣，是將圖紙上設計好的建筑物，構造物的平面位置和高程用測量儀器按一定的測量方法在地面上標定出來，作為施工得人依據。變形觀測時指建筑物在施工過程中及工程建成后的運算管理階段，需要對建筑物的穩定性及變化情況進行監測，以確保工程安全。
總之，土木工程測量在工程建設中起著非常重要的作用。
對于地面點位的確定這一節中我們介紹了水準面。水準面又分為普通水準面和大地水準面。還有地球曲率等問題。針對確定地面點位的方法我們引出了地面點的坐標。它又分為地理坐標(這里介紹了首子午面)，高斯平面直角坐標，獨立平面直角坐標還有空間直角坐標。對于地面點的高程問題。它分為絕對高程和相對高程。
測量的基本工作
(1)距離測量 (2)角度測量 (3)高程測量
測量工作的原則及程序
測量工作必須遵循的原則：在布局上由整體到局部，由精度上到低級，在程序上，先控制后碎部。
水準儀及水準測量。
水準測量的原理 水準測量就是利用水準儀提供的水平視線，通過讀取豎立于兩個點上水準尺的讀數，來測測定地面上兩點間的高差，然后根據已知點的高程計算待定點的高程。
水準測量的儀器及工具 水準儀的分類
(一)按精度劃分測量學首先是一項精確的工作，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測繪工程專業的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。通過這階段的學習和實驗，首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實驗，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。而且也更加確定，一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度
在學習和實習的過程中意識到，在對經緯儀對中整平的過程中，我總結出的經驗就是以下幾點，能確保儀器能迅速、準確地進行對中整平：
1.先將三角架在展開前調到合適高度，并確保三條腿長度相等;
2.將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調到大概水平齊，然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態;
3.最后進行微調，邊通過對中器目鏡觀察，邊進行對中，然后調平，反復1-2次即可。
二、水準儀的使用
1：安置儀器 2：粗略整平 3：瞄準水準尺 4：精確整平 5：讀數 在平時的日常學習中我已經對ds3水準儀的使用有過實際操作，這次所使用的水準儀是自動安平水準儀，又比之前所試用的較之先進，每次讀數都省去了精平的操作，使我們的每次觀測都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們采用閉合水準路線的測量，在這第一次的實習中我們就遇到了許多問題。比如：在學校我們部分點位為了能夠通視設置到了人流量比較多的過主干道上，過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現在正值嚴冬，寒冷的天氣，不但影響著儀器的讀數還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態來尋找合適的機會，用堅強的意志接受寒風的考驗。在檢驗所測數據的時候，做到發現錯誤立即解決對讀數結果超限的時候立即返工，同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測，直到合格為止。
三、經緯儀的使用
在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高，我們用了j2和j6型和電子經緯儀。由于我們在平時的日常學習中接觸過經緯儀較少，周新力老師又給我們進行了詳細的講解。由于經緯儀的精確度很高，這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風，對于每一個細節都不能馬虎。在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限進行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠，且都在馬路旁邊，過往的車輛行人都是很大干擾，想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾，所以我門每天都很早出門，必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了同學們在實習過程嚴謹的作風：在寒風中我們的立尺員能做到有毅力不動搖，光線不好且風大的天氣條件下我們的觀測員能能過耐著寒風用鉛錘做到
嚴格對中，記錄員核算員能做到數據部出錯。
四、全站儀的使用
軟件工程課程設計總結范文第2篇
課程名稱：土木工程施工技術姓 名：班 級：學 號：指導教師：日 期：
目錄
1 2 工程概況……………………………………………………2 施工方案……………………………………………………2 、測量工程 …………………………………………………3 、基礎工程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 、模板工程 …………………………………………………3 、鋼筋工程 …………………………………………………5 、混凝土工程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„7 、腳手架工程 ………………………………………………8 、砌體工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 、防水工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 、裝飾工程…………………………………………………9
3 參考文獻……………………………………………………9
一、 工程概況
1、工程概況
本工程為某學院的一幢5層磚混結構的教學樓，總建筑面積為944.8平方米其中地面以上5層,建筑高度自室外筑成地面到女兒墻墻頂19米,層高為3.6米。環境類別為一類，按建筑抗震設防分類為：丙類建筑，按建筑結構重要性分類：安全等級為二級?？拐鹪O防烈度為第一組(0.20g)，場地類別為三類。建筑耐久年限為50年。墻體用加氣混凝土砌塊砌筑,樓面現澆,屋面為平屋面,有女兒墻,RG屋面乳膠防水涂料，外墻面貼面磚墻面
2、建筑地點：西安市東部。根據陜西核工業工程勘察院提供報告書：該場地為一級非濕陷性黃土，中等壓縮。
3、水文地質條件
該工程地址地形平坦，路況較好,施工用機械設備、施工材料等便于到施工現場進行施工。而且有利于施工臨時設施的搭設,施工材料的堆放,場地布置和工作展開,另外建筑單位可提供樁基施工時搭設的臨時活動用房數間,為前期進場工作的 順利和爭取時間創造了有利條件,為整個工程施工進度、創標化、文明工地提供優越環境。挖土時應嚴格控制基底標高。最高地下水位在室外地坪下5.0m。
二、施工方案
(一)施工流向：每層在豎向上從頂層(即 第五層)開始施工，由上向下。 每層在平面上從左往右施工。施工程序：施工程序應遵循“先地下、后地上”“先土建、后設備”“先主體、后圍護”的基本要求。施工順序：該工程可劃分為：測量工程、基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、腳手架工程、砌體工程、防水工程、裝飾工程。
(二)施工工程
1、測量工程
施工測量遵循“從整體到局部”的組織原則，將軸線控制樁、水準點引入，
在建筑場地逐級建立平面控制網和高程控制網，再根據控制網測設建筑物的軸線，由所定出的軸線測設建筑物的基礎、墻、柱、梁、屋面等細部。
施工流程：平整場地——>測設工作前的準備工作(熟悉圖紙,現場踏勘和測設方案的確定,數據準備)——>龍門板或軸線控制樁的設置——>房屋基礎軸線測設——>基礎施工測量——>樓層軸線測設——>樓層高層傳遞。
注意事項：1)儀器的正確使用。
2)校正好儀器和工具，并定期進行校驗，施工時儀器要由專人管理，經常清理保養，以保證儀器的靈敏度和準確性。
3)用儀器測量的每個測回都必須做閉合檢查。
4)尺測量距以中間作為主控點向兩段量 取距離，使其減少積累誤差。 5)施工測量中加強復測工作減少錯誤的發生。
2、基礎工程
施工前準備;
1、完整準確的地質材料(地質報告)
2、打樁前平整場地，地下原黃土基礎，采暖地溝等清除。
3、接通電源，道路通暢。
4、復查四周建筑，打樁是否有影響。
5、合理安排工序，選擇最佳方案，作好技術交底。
6、抄平放線，引測水準點不少于2個，作好樁位標記(復查) 機械選擇振動式沉管灌注樁打樁機。
基礎施工工藝：機械挖土(地梁兩邊留出500mm工作面，算好回填需用量，余土外運)→基坑降水(環形井點)→基坑支護(板樁支撐)→地基加固處理→樁基施工(沉樁→挖土→墊層 →承臺→回填土。承臺的施工順序：綁扎鋼筋→支撐模板→澆筑混凝土→養護→ 拆模)。
打樁的施工工藝：設置標尺——>樁架就位——>吊裝就位——>扣樁帽、落錘、托吊鉤——>低錘輕打——>正式打(接樁、截樁靜動荷載實驗，承臺施工)。
基坑開挖應考慮防止基坑浸泡，塌方和滑坡等的產生。應在制定施工方案時考慮到西安地區的水文地質和常年多雨的情況，應采取如下措施：1)設置排
水溝、散水溝、截水堤和暗溝。2)為防止塌壁滑坡需要采取的措施有：場地排水或支撐法。
在土石方工程中選擇施工機械為推土機一臺， 用于鏟除地表面的雜土;單斗(拉鏟)挖土機兩臺，用于挖掘基坑、清理、平整 場地。采用板樁支撐是由于該場地是一級非濕陷性黃土，土質為亞粘土，最高地下水位在室外地坪下5.0m——土質較差、地下水位較高，開挖深且大的基坑。板樁支撐既可以擋土也可以擋水，又可以避免流砂的產生，防止臨近地面下沉。地基開挖面積大，采用環形井點降水。
采用墊層法處理地基，原土用重錘夯擊后，灰土在分層回填，灰土壓實系數不小于0.97。
注意事項：1)對于非濕陷性黃土地基，條形基礎在1.0—1.5倍基底寬度是時，能消除部分地基的濕陷性。2)在打樁時應采用重錘低擊，注意貫入度的變化，做好打樁記錄。3)在吊裝起吊移動時要求混凝土強度達到70%，運輸、起吊就位要求混凝土強度達到100%。4)做好混凝土質量缺陷的防止與處理。
3、模板工程
模板工程包括：基礎模板、柱模板、梁模板、樓板模板。模板的施工工藝;彈線→綁扎柱、墻體鋼筋→支柱、墻體模板→澆筑柱、墻體混凝土→拆除柱、墻體模板→支梁板模板→綁扎梁板鋼筋→澆筑梁板混凝土。
模板和模板支撐系統必須橫平豎直，支撐點必須牢固，扣件及螺栓必須擰緊。
(1)基礎模板：基礎模板采用階梯式模板，(一般現場拼裝)在安裝時要保證上、下模板不發生相對位移。(2)柱模板由四塊拼版圍成，四角由角模連接。柱的頂部與梁相接處留出與梁橫板連接的缺口，該接頭用木板鑲拼。模板下端應留設垃圾清理空孔。柱子模板的底面應找平，下端應與事先做好的定位基準靠緊墊平。所有預留孔洞、埋件位置必須正確，安裝牢固，有關工種復核無誤后方能封閉模板。(3)梁模板和樓模板：梁底橫板應起拱，起拱高度值宜
為14MM。樓模板由平面鋼模板拼裝而成，用支柱支撐。模板安裝時，為了便于模板的周轉和拆除，梁的側模板應蓋在底板外面，次梁的模板不應伸入主梁的 模板的開口里面，梁的模板亦不應伸到柱模板的開口里面;模板安裝好后應卡緊 撐牢，不得發生不允許的下沉和變形。(4)樓梯模板：采用的是板式樓梯模板。先安裝平臺梁及基礎模板后再安裝樓斜梁活樓梯底模板，然后安裝樓梯外幫側板。如果先砌墻后安裝樓梯模板時，則靠墻一邊應設置一道反扶梯基以便吊裝踏步側板。
當混凝土成型后，經過一段時間養護期，當強度達到一定要求時，即可拆除模板。拆除模板的順序一般是先拆除非承重模板，后拆除承重模板;先拆除側模板，后拆除底模板。
模板工程的質量要求：1)模板及支撐要有足夠的強度、剛度和穩定性，并不致發生不允許的下沉與變形，模板的內側而要平整，接縫嚴密，不得漏漿。2)模板安裝后應仔細檢查各部構件是否牢固，在澆筑混凝土過程中要經常檢查，如發現變形、松動等現象，要及時修整加固。
4、鋼筋工程
本工程鋼筋均在現場內加工制作。鋼筋應有出廠質量證明書或實驗報告單，每捆鋼筋應有標牌。進廠時應按爐罐號及直徑分別存放，并做好標識，鋼筋待抽檢試驗合格后，方可用于工程中。鋼筋按綁扎先后順序落實加工， 并分類堆放整齊、取用。搭設鋼筋加工棚，配備全套鋼筋加工機械，并安排專職人員進行從鋼筋加工制作加工、焊接取樣 試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發貨等整個鋼筋制作加工過程的管理，以確保鋼筋制作加工的質量。
柱子主筋采用電渣壓力焊。鋼筋綁扎必須嚴格按施工圖要求組織施工，鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準確，所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設計和施工規范的要求。鋼筋綁扎完后，必須整好混凝土保護層墊塊，保證鋼筋位置準確。
在鋼筋工程中特別注意柱梁節點，鋼筋密集處的鋼筋分布情況及懸挑梁板結構的受力筋位置，隨時糾正因踩踏而變形、移位或塌陷的鋼筋。梁、板鋼筋
在梁縱向受力鋼筋雙層排列情況下，兩層鋼筋之間墊入直徑25mm的短鋼筋。箍筋接頭交錯設置，接頭與相應部位的架立筋綁扎。懸挑梁的箍筋接頭設置在梁下部。板筋綁扎注意板上部負筋防止被踩下，尤其是懸挑板的負筋位置要嚴格控制，梁中的鋼筋搭接接頭應錯開在任意接頭區段內有接頭的受力鋼筋面積不得超過總面積的25%。 主、次梁與板鋼筋交叉處，應使板鋼筋在上，次梁鋼筋在中層，主梁鋼筋在下，保證結構荷載的有效傳遞。 且上部鋼筋應在梁跨中三分之一跨度范圍之內搭接，下部鋼筋應在梁支座三分之一跨度范圍內搭接，在鋼筋搭接長度范圍內箍筋間距≤100mm。鋼筋綁扎搭接接頭區段的長度為3倍搭接長度。圈梁配筋詳見結構施工圖，圈梁內縱向鋼筋的搭接及節點構造詳見陜02G01—1底27~38頁有關詳圖。
施工要點：
1、鋼筋加工形狀、尺寸、必須符合設計要求，鋼筋表面應潔凈、無損傷、油污。
2、加工采用機械、半手工。應平直、無局部曲折。
3、Ⅰ級鋼筋末端做180度彎鉤，其圓弧度、彎曲直徑不小于鋼筋直徑2.5倍，平直部分長度不宜小于鋼筋直徑3倍。
4、Ⅱ級鋼筋末端需作90度或135度彎折時，彎曲直徑D不宜小于鋼筋直徑4倍，平直部分設計定。
5、混凝土工程
混凝土的使用，此工程為現澆結構，使用商品混凝土較為方便，可以節省工期。商品混凝土要有出廠合格證，混凝土所有的水泥、骨料、外加劑等必須符合規范及有關規定，使用前檢查出廠合格證及有關試驗報告。使用商品混凝土車進行運輸，每次使用都按照具體情況定奪不同規格的運輸車。
基礎混凝土工程：本工程混凝土采用混凝土輸送泵送到澆筑點。 由于泵送混凝土流動度較大，自然形成的坡度一般在 1：6，混凝土澆搗采用分層澆搗的澆筑方法，這種自然流淌形成斜坡混凝土的澆筑方法，能較好地適應泵送工藝，提高泵送效率， 簡化混凝土的泌水處理。
使用混凝土泵將混凝土送至樓面上，由工人進行具體操作：
1) 施工準備： 配備強制式攪拌機，采取機械攪拌，塔吊運輸，機械振搗。
2)混凝土澆筑方法和澆筑施工：必須定人、定崗分層澆筑，分層振搗，振搗密實，為保證混凝土的整體性，每一施工段澆筑混凝土應連續。連續施工，不留施工冷縫。當必須間歇時，其間歇時間宜縮短并應在前層混凝土初凝之前將次層混凝土澆筑完畢。當超過時需設施工縫。振搗時間一般 10-30S，以混凝土開始泛漿和不冒氣泡為準。第二層澆筑必須在第一層澆筑砼初凝之前，且振動捧插入下層砼內的深度不應小于 50mm，以免造成混凝土漏振。
3) 混凝土柱澆筑施工 ：柱澆混凝土前要先搭好上料平臺，因塔吊要將混凝土吊放到上料平臺，然后用鐵鍬將 混凝土裝入人工入模，混凝土入模高度每次不得超過600mm，分層澆筑，分層振搗，當澆筑超過3m時應采用串筒、流管或振動管使混凝土下落。
4)澆筑砼梁板施工;梁、板砼一起澆筑，不留施工縫，澆筑時梁用插入式振動器，板用平板式振動器，施工要求同基礎混凝土澆筑要求?，F澆板的預留洞口應按照圖所示，不得事后任意打洞，洞寬小于300時鋼筋應繞過洞口，不得任意截斷鋼筋。
5)混凝土養護：在自然氣溫高于+5℃時，混凝土澆筑后12小時內 (夏天一般 7-10h) 用塑料薄膜或草袋覆蓋養護。 一般混凝土養護時間為 7d，養護期內要派專人養護，長期保持混凝土表面濕潤。
如果需要設置混凝土的垂直運輸，所用的工具為電梯或塔式起重機。塔式起重機還可以完成一定的水平運輸，在其工作幅度內，能直接將混凝土
從裝料地點吊升到澆筑點送入模板，中間不需轉運。
施工縫：施工縫必須澆筑前確定且宜留在結構受力較小且便于施工的部位。柱、墻的水平施工縫宜留在基礎頂面和頂板下面 20—30mm 處;單向板的垂直施工縫，留在平行于短邊的任意位置;施工縫垂直于構件軸線，垂直于板面不得留置成斜的;有主、次梁的樓板，沿著次梁軸線方向澆筑，垂直施工縫可留置在次梁跨度的中間 1/3 范圍內;施工縫留置在門洞口過梁跨中1/3 范圍內，也可留在縱橫墻的交界處。
6、腳手架工程
外腳手架的形式：扣件式鋼管腳手架，構造類型為雙排。里立桿離墻面的距離500mm，立桿間距橫向1.5m。操作層小橫桿間距1.0m,大橫桿步距1.2m~1.4m。剪刀撐與地面的夾角為45°，交叉的兩根斜撐分別通過回轉扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上，以避免兩根斜撐相交時把鋼管別彎。中間加4個扣節點，斜桿的最下面一個連接點距地面不宜大于
內墻腳手架采用滿堂腳手.建筑物出入口處采用平行弦桁架結構形式，并進行出入口處腳手架加固。 在開口處的兩側采用雙立桿，懸空立桿下端增設安全扣件，此處連接要緊密，每腳手架 安全防護棚出入口處腳手架搭設示意圖。
7、砌體工程
磚混結構的施工工藝：抄平——>放線——>擺轉樣——>立皮數桿——>鋪灰砌磚。
砌筑的質量要求：砌筑前應根據建筑物的平面、里面 圖繪制砌塊排列圖。在墻體轉角處設置皮數桿，皮數桿上畫出磚塊皮數及砌塊高 度，并在相對砌塊上邊線間拉準線，依準線砌筑。砌筑時做到橫平豎直、厚薄均勻、砂漿飽滿、上下錯縫、內外搭砌、接槎牢固。實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%，豎縫不小于60%。水平灰度厚度和豎向灰縫寬度規定為10±2mm。
8、防水工程
屋面的防水：防水材料RG屋面乳膠防水材料，屋面的防水由結構層、水泥砂漿找平層、基層處理劑、涂抹防水層和保護層組成。施工過程分為兩步：
(1)板嵌縫施工1)嵌縫膠泥2)板嵌縫施工，板縫上口寬度30±10mm，板縫下部灌細石混凝土，其表面距板面20~30mm，灌縫時應將板縫兩側的砂漿、浮灰清理干凈，混凝土表面抹平。
(2)防水涂料施工(防水涂膜應分層分遍涂布)。
地下工程防水措施：1)利用盲溝、滲排水等2)在地下結構表面抹砂漿防水層。水泥砂漿防水層的施工要點：1)基層的處理：清洗、澆水、涮洗、補平
等工序2)灰漿的配合比例和拌制：第一層水泥漿的水灰比為0.55~0.60，其它層水泥漿水灰比為0.37~0.40.水泥砂漿的水灰比為0.40~0.50灰砂比為1.5~2.0。3)防水層施工：迎水面為“五層抹面法”，背水面為“四層抹面法”。4)防水層的養護。
墻面防水采用的是外貼法即貼面磚墻面。室內地面鋪地磚不僅具有防水的作用，而且還有防滑的作用。
9、裝飾工程
裝飾工程包括抹灰、飾面、裱糊、涂飾、刷漿、隔斷、吊頂、門窗、幕墻、 罩面板和花飾安裝等內容。
抹灰工程：該工程可以使用一般抹灰， 一般抹灰又可采用普通抹灰。抹灰施工應遵循先外墻后內墻，先上后下，先頂棚、墻面后地面的順序。普通抹灰表面應光滑、潔凈、接槎平整，分格縫應清晰。
飾面工程：貼面磚外墻和地磚的鑲貼工藝主要是：選磚——>處理基層——>設置標筋——>抹底子灰——>彈線分格排磚——>浸磚——>鑲貼面磚——>做滴水線——>勾縫。質量要求：平整、潔凈、干燥、無浮灰和油污。面磚施工完畢后 應防止曝曬。
門窗安裝工程：按尺寸確定合適的門窗的大小，對門窗口的防水和保溫做特殊處理。
涂飾工程：內墻的墻面是水泥砂漿墻面。油漆工程的施工工藝：基層處理——>打底子——>刮膩子、磨光。油漆工程主要用于們的涂刷。
三、參考文獻
1.《土木工程施工》主編：王士川 副主編：胡長明
科學出版社
軟件工程課程設計總結范文第3篇
一個月的時間非?？炀瓦^去了，這一個月我不敢說自己有多大的進步，獲得了多少知識，但起碼是了解了項目開發的部分過程。雖說上過數據庫相關的課程，但是沒有親身經歷過相關的設計工作細節。這次課程設計給我提供了一個很好的機會。
通過這次課程設計發現這其中需要的很多知識我們沒有接觸過，上網查找資料的時候發現我們以前所學到的僅僅是皮毛，還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發現有很多已經學過的東西我們沒有理解到位，不能靈活運用于實際，不能很好的用來解決問題，這就需要自己不斷的大量的實踐，通過不斷的自學，不斷地發現問題，思考問題，進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識，同時也可以學到不少很實用的東西。
這次的數據庫課程設計，我們組負責的企業信息文檔管理系統的設計。這課題是自擬的。我們組實行的分工合作。我主要是負責數據庫功能模塊設計這部分。
從各種文檔的閱讀到需求分析、概要設計、數據庫總體設計、代碼編寫與調試，我們都準備了好長時間。組內分工合作的整個過程，我親身體驗了一回系統的設計開發過程，分工合作的好處。很多東西書上寫的很清楚，貌似看著也很簡單，思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設計一個系統的時候才發現其中的難度。經常做到后面突
然就發現自己一開始的設計有問題，然后又回去翻工，在各種反復中不斷完善自己的想法。
我想有這樣的問題不止我一個，事后想想是一開始著手做的時候下手過于輕快，或者說是根本不了解自己要做的這個系統是給誰用的。因為沒有事先做過仔細的用戶調查，不知道整個業務的流程，也不知道用戶需要什么功能就忙著開發，這是作為設計開發人員需要特別警惕避免的，不然會給后來的工作帶來很大的麻煩，甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以后的課程設計要特別注意這一塊的設計。
經過組內討論，我們確定的課題是企業信息文檔管理系統。說實話，我對這個系統不是很了解。通過上網查找資料、相關文獻的閱讀，我對該系統有了大體的了解。
在需求分析過程中，我們通過上網查資料，去圖書館查閱相關資料，結合我們的生活經驗，根據可行性研究的結果和用戶的需要，分析現有情況及問題。在一個月的時間里，不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調試、運行，其間遇到很多問題，經過組內討論。最終把它解決了。通過這次課程設計，我對數據庫的設計更加熟練了。
通過本次課程設計，對SQL語言，數據庫的創建、修改、刪除方法有了一定的了解，通過導入表和刪除表、更改表，學會了數據庫的基本操作。
很多事情不是想象中的那么簡單的，它涉及到的各種實體、屬性、數據流程、數據處理等等。很多時候感覺后面的設計根本無法繼續，感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關系模型轉換的時候碰到有
些實體即可以認為是實體又可以作為屬性，為了避免冗余，盡量按照屬性處理了。
通過本次課程設計，我覺得不管做什么，始終都要相信自己。不要畏懼，不要怕遇到困難，什么都要去嘗試，有些你開始認為很難的事在你嘗試之后你可能會發現原來它并沒有你你想象的那么難。如果沒有自信，沒有目標，沒有信心就很難把事情做好，當其他人都在迷茫的時候，自己一定要堅信目標。從學習這個專業，到以后從事這方面的工作都需要不斷地去學習去實踐，這次實踐可以給我們敲一個警鐘，我們面臨畢業，面臨擇業，需要這些實踐經驗，在困難面前要勇于嘗試，這是這次課程設計給我的最大感想!
軟件工程課程設計總結范文第4篇
“溫故而知新”“實踐出真知”“實踐是檢驗真理的唯一標準”這些話總是出現在我們的實踐總結之中，然而這一次我還是想用這些名言來表達我對于這次設計實習的認識。相對于《計量加價》來說，《工程項目管理》課程中的只是內容要抽象，零散的多。 因此，在平時的學習過程中有很多的東西我都是不加理解的 死記硬背下來的。這些東西都是一些前輩高人們站在一定的學術高度上來表達闡述的，在實際應用中我還做不到融會貫通。但是， 這次課程設計給了我一次具體、實際地理解掌握這些知識的機會。
建筑工程項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標與項目管理，進度管理，施工質量和安全，信息管理等。項目要進行整體管理，善始善終 整個項目開始要做好項目整體計劃，在項目的整個過程中，始終要按照項目計劃執行，如若遇到項目發生變更，要進行影響分析，得到批準后制定變更計劃，并按變更計劃執行。變更的影響情況，如：費用，時間進度等要通知相關的項目利益干系人，說明變更的原因和產生的影響。項目首尾工作也是項目管理中，一項重要的工作。需要將項目過程中產生
的文件資料進行整理，歸檔;對項目的費用和進度進行審計和審核，對項目的質量進行檢驗和驗收;對項目的整個過程的利弊得失進行總結和交流。變更計劃在軟件項目中經常遇到?？刂坪密浖椖康淖兏?，首先需要做好項目的開始目標基準的確定，基準的用戶需求明確，才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起，變更計劃就無從制定，變更的界限也無從劃清。建筑工程項目的組織協調工作看似平常，但在整個管理中卻是很重要的，一方面是人際關系的協調，另一方面是配合關系的協調。
軟件工程課程設計總結范文第5篇
本次課程設計的任務要是設計一個單級斜齒圓柱齒輪減速器，工作條件為兩班制工作，使用年限為5年，單向連續運轉，載荷平穩。課程設計中最麻煩的是初步的計算，齒輪、軸、軸承、鍵、電動機等等的零件都需要計算、校核。然后最重要的就是畫圖，當然這也是費時間的。畫圖不僅要求畫圖能力好，還應具備良好的邏輯思維以及整體觀念。這個步驟也能檢查設計書是否完美。設計過程中我出了好多錯誤，電動機和齒輪的計算在校核的時候發現都不符合，所以都得重新選擇。還有畫圖時軸承蓋也出現了小問題。但是整體效果還是蠻不錯的，無論是速度還是完成的質量都還令我滿意。
還好天公作美，整個課程設計時間里武漢并沒有顯示出它夏天該有的威力。好像老天在幫我們一樣，要么淅瀝瀝的小雨，要么并不高溫的晴天，這天氣在武漢的夏天來講還是很好的。還有一個有利因素就是我們率先搶得先機占到了教室，搶到了畫圖桌、空調。全班同學都在跟賽跑似的，爭先恐后沒日沒夜的畫圖計算。有的就干脆不午休了，中午都在畫圖，還有的甚至吃飯時間都沒有，直接讓同學帶飯回教室，晚上回去還得計算校核，就為了早點完成任務。以前只有在高考前才有過這么緊迫，那么高強度的學習想想就可怕，真不知道自己當時是咋過來的。
我覺得課程設計是個對自我檢驗及修正的過程。在這次設計過程中暴露了好多問題，比如對概念不清楚、公式不理解、作圖能力不好等等。這也是今后學習當中應該注意到的問題和提高的地方。讓我加深了《對機械設計基礎》這門課的學習，尤其是齒輪這方面的知識，還學到了設計--校核這種方法。我深深的體會到課程設計不是孤立的一門課，它牽涉到好多學科，有互換性、工程圖學、金屬工藝學，機械設計基礎等。這個課程設計讓我鞏固了好多知識，學到了好多知識。
軟件工程課程設計總結范文第6篇
摘 要 本次設計是針對二元物系的精餾問題進行分析、選取、計算、核算、繪圖等，是較完 整的精餾設計過程。 我們對此塔進行了工藝設計， 包括它的輔助設備及進出口管路的計算， 畫出了塔板負荷性能圖，并對設計結果進行了匯總。 此次設計的篩板塔是化工生產中主要的氣液傳質設備。此設計的精餾裝置包括精餾 塔，再沸器，冷凝器等設備，熱量自塔釜輸入，物料在塔內經多次部分氣化與部分冷凝進 行精餾分離，由塔頂產品冷凝器中的冷卻介質將余熱帶走。本次設計是精餾塔及其進料預 熱的設計，分離質量分數為 20%的苯-甲苯溶液，使塔頂產品苯的質量分數達到 95%，塔 底釜液質量分數為 2%。 綜合工藝操作方便、經濟及安全等多方面考慮，本設計采用了篩板塔對苯-甲苯進行分 離提純，塔板為碳鋼材料，按照逐板計算求得理論板數為 12。根據經驗式算得全塔效率為 0.5386。塔頂使用全凝器，部分回流。精餾段實際板數為 10，提餾段實際板數為 13。實際 加料位置在第 11 塊板。精餾段彈性操作為 2.785，提餾段彈性操作為 2.864。塔徑為 1.4m。 通過板壓降、漏液、液泛、液沫夾帶的流體力學驗算，均在安全操作范圍內。確定了操作 點符合操作要求。
關鍵詞：苯-甲苯;精餾;負荷性能圖;精餾塔設備結構 -I- 化工原理課程設計
Abstract This design is in two yuan of the distillation analysis, selection, calculation, calculation and drawing, is a complete distillation design process. This tower was process design, including its auxiliary equipment and import and export pipeline calculation, draw plate load performance diagram, and the design results are summarized. The design of the sieve plate tower is the chemical industry in the production of gas-liquid mass transfer equipment. The design of rectifying device comprises a distillation column reboiler, condenser and other equipment, heat from the reactor input, material in the column after repeated partial gasification and partial condensation distillation separation by top product condenser cooling medium to heat away. The design of distillation column and its feed preheating design, separation and mass fraction of 20% benzeneII - 化工原理課程設計 前 言 課程設計是化工原理課程的一個非