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國企黨課演講稿范文

2023-10-06

國企黨課演講稿范文第1篇

監理公司共職工265人,黨員129人,機關管理崗位黨員37人,基層黨員85人,退休黨員6人、借調黨員員工3人。共六個支部,機關黨支部、房建工程監理部黨支部、政工程監理部黨支部、油建工程監理部黨支部、油氣工程建設項目部黨支部、綜合服務隊黨支部。

監理公司緊緊圍繞油田公司第二次黨代會和“兩會”精神和黨委2017年工作要點,精準把握剛性、融合、轉變“六字要求”,強化黨建工作。在2017工作中堅持以“轉變發展思路、構筑監理品牌”為主題,以“共舉一面大旗、共創和諧強音”為中心,明確定位、抓住主要矛盾,切實推動監理公司組織工作強核心、固堡壘、提素質、上水平,真正把基層工作抓深、抓細、抓實、抓出成效,使基層黨組織和廣大黨員成為促進監理公司改革發展堅強后盾和生力軍。

一、確定黨建工作的定位目標,定位決定著黨建工作的作用,目標決定工作方向。

只有定位目標正確,適應了發展的要求,黨建工作才能發揮自己應有的作用。我們把黨建工作主要目標定位設定為通過黨建實施的系列行動,使黨員干部在全體員工中起到帶頭作用,促進個人能力不斷提升進;全公司內形成合力推動公司不斷發展;形 1 成向心力,凝聚人心,使全體體員工信賴,使公司決策得到員工的全力支持與執行

1.合力,就是通過在工作中積極宣傳貫徹執行黨的路線,方針政策,確保中心工作沿著正確的方向,保持快速、健康、穩定的發展。

2.凝聚力,就是通過黨建工作活動的諸多形式和內容,凝聚廣大干部職工的力量,為實現公司的中心任務而打下一個堅實的思想基礎、智力支持和技能的保障。

3.向心力,就是充分發揮黨建工作中宣傳教育工作,發揮思想政治工作鼓舞人心的作用,為中心工作完成營造好健康、向上、進取的氛圍。

二、黨建工作的開展要緊緊圍繞中心和大局

黨建工作一定要把自己的目標定位,把自己的角色融進到中心工作中去,以自己的工作方式、工作內容、工作方法推動中心工作的順利進行。在中心工作的面前,黨建工作要做到以下幾點:

1.抓好黨員干部學習教育。為提高黨員干部思想素養和理論水平,所黨委注重抓好黨員干部日常學習教育,通過理論中心組引領,支部三會一課圍繞中心工作開展,帶動全所黨員干部自覺學習,營造了良好的學習氛圍,收獲了良好的學習效果。圍繞重點學習內容,采取干部自學、支部學習討論、集中學習、主要領 2 導上黨課、觀看主題影片、開展讀書比賽等方式開展學習教育。在學習過程中,始終堅持領導帶頭、全員參與,提升干部職工參與政治理論學習的主動性和積極性。

2.抓好重點工作。一是利用支部換屆,選出真正喜歡、熱愛組織工作,能服務員工的支委,為各支部配齊專兼職人員,改變過去基層各支部頭大身子小情況,二是開展好專題教育活動,做好規定動作。三是深入開展領導服務員工、機關服務基層活動,認真下基層、定期征求意見,積極解決員工在生產生活動的、思想上存在的難題。四是堅持學用結合,推動各項工作取得實效。細化黨建工作目標與謀劃本單位改革相結合。監理公司根據油田公司2018年改革要求,逐步的研究制定在三年深化改革的實施方案和配套措施,極大促進員工參政熱情,提高黨建工作關注度。

通過系列活動,以作風建設永遠在路上為主題,重點解決領導班子和干部隊伍如何把好作風建設深化下去、拓展開來的問題。扎實開展作風大提質活動。通過持之以恒糾正四風,弛而不息正風肅紀,推動干部作風持續轉變,發展環境全面優化,形成風清氣正、心齊勁足、干事創業的生動局面。

3.堅持黨風廉政建設責任制,形成上下聯動的工作格局。一是落實兩個責任。按照統一思想認識,堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任的要求。二是明確黨委領導班子集體對黨風廉政建設負全面領導責任,黨委書記擔 3 負第一責任人職責。黨委每季研究一次廉政建設工作,班子成員定期向黨委匯報落實責任制的工作情況。所紀委切實履行好監督責任,三是強化班子成員責任。領導班子成員實行一崗雙責,既按照分工抓好業務工作,又抓好分管部門的反腐倡廉和作風建設,形成齊抓共管的局面。同時,將廉政建設工作情況與班子成員的政績考核掛鉤,增強班子成員的責任感。四是突出重點狠抓責任落實追究。黨委書記與各當時那位簽訂目標責任狀,確保責任制的責任目標落實到位。黨委班子依照責任制的要求,定期抓好責任制落實情況的檢查。真正使責任得到明確,措施有力落實,成效明顯,做到黨風廉政建設與業務工作同部署、同落實、同檢查。

三、解矛盾、釋疑惑、強宣傳,推動改革穩步發展

在圍繞在三年深化改革工作中,不可避免地會發生這樣或是那樣的問題。不管是什么矛盾和問題的出現都會影響中心工作的進行。員工不理解不支持的改革不定不會成功,而黨建工作中的思想政治工作,就承擔了一種解矛盾,釋疑惑,營造健康向上氛圍的責任。

1.暢通渠道,及時發現在中心工作中員工所產生的疑惑,發生的矛盾,使思想政治工作有針對性。在一些開展的思想政治工作時,因有逆反心理,往往使得其反,這是缺乏針對性的表現。 4 建立暢通思想溝通渠道,深入到科室,深入到現場,深入到隊伍之中,才能發現大家的思想脈博。

2.理解和解決干部職工的不適應。從適應到不適應都有一個過程,而思想政治工作就要在過程所轉變起到積極的作用。要通過加強教育,讓大家的思想上認識到“嚴抓嚴管”;要通過宣傳鼓勵,讓大家從內心中產生一種枳極向上的力量,克服心理障礙、行為障礙,以適應工作的要求。

3.從內心關愛干部職工,讓他們感受到思想政治工作的人文關懷。黨的思想政治工作,如果缺乏人文關懷,不真心實意地滲透到干群的內心,就會讓產生反感,成為某種意義上的兩張皮。

國企黨課演講稿范文第2篇

截至日前,黨組織關系隸屬于湖南省直工委的國有企業共59家,其中中央在湘企業53家,省管企業6家。為貫徹落實全國組織工作會議精神,進一步加強國有企業黨的建設工作,根據中央組織部和省委組織部關于開展國企黨建工作專題調研的通知要求,省直工委迅速組織力量,起草調研方案,成立了以省直工委委員兼省委離退休工委副書記周松柏同志為組長的5人調研小組,于8月24—31日,赴中國建筑第五工程局、湖南中煙工業有限責任公司、省機場管理集團、湖南出版集團等4家國有企業開展調研。調研主要采取現場座談、個別訪談、查看臺賬相結合的辦法,共訪談各級黨組織書記、黨員40余人。同時綜合平時黨建工作情況,對國企黨建工作進行深入分析,現將調研分析情況綜合如下:

一、 國企黨建工作主要成效

從調研情況來看,近年來,國有企業在中央和省委的堅強領導下,堅持落實全面從嚴治黨要求,突出抓好政治建設,扎實推進國企黨建各方面工作,呈現出了黨建意識不斷強化、黨建氛圍日益濃厚、黨建基礎不斷夯實的良好發展態勢。

(一)高度重視理論學習,政治意識越來越強。

近年來,國有企業學風越來越濃,特別是黨的十九大召開后,各單位學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想蔚然成風,黨的十九大精神在黨員干部中深入人心。通過持續深入的學習,國企黨員干部政治站位和政治能力明顯提高,堅定維護總書記的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導的思想自覺和行動自覺進一步牢固。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。從臺賬查閱等途徑掌握的情況來看,不論是中心組學習、支部交流討論,還是干部培訓輪訓、專家授課宣講,各企業都做到了聚焦新思想、圍繞十九大。把加強黨的政治理論學習作為黨員、干部堅定理想信念、強化黨性修養的重要手段,通過組織培訓輪訓、理論測試、競賽活動等方式,增進學習效果,促進學習常態化、制度化。各單位普遍舉辦學習貫徹黨的十九大精神輪訓及知識測試,

三是突出學用結合。

中煙公司組織開展“送春風、進基層”微宣講、網絡答題、微黨課競賽等系列活動,出版集團成立集團黨校,兩年來培訓黨員和領導干部1700多名。引導黨員、干部通過學思踐悟,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。中建五局黨委將十九大精神關于高質量發展等融入企業發展部署,強化了“建設美麗中國,拓展幸??臻g”的行動。省機場集團領導帶頭深入基層宣講,推動十九大精神進支部、進班組,開設機場大講堂,不斷提高學習的針對性和實效性。

建立健全制度保障,黨的領導更加有力。

(二)各企業黨組(黨委)充分發揮把方向、管大局、保落實的領導核心和政治核心作用,通過規范程序、完善制度、創新方式,逐步健全完善黨建工作領導體制機制,不斷強化黨對國有企業的領導,確保黨和國家方針政策、重大部署全面落實。將黨組(黨委)會研究討論作為董事會、經理層等決策重大問題的前置程序,確保黨組(黨委)意圖貫徹落實,推動黨的領導與公司治理有機統一。各單位普遍執行黨組(黨委)決策前置要求,將黨組織前置研究作為“三重一大”決策的規定程序。中建五局修訂《中國建筑第五工程局有限公司董事會議事規則》,中煙公司完善落實《公司黨組工作規則》等制度文件。在組織架構上,實行“雙向進入、交叉任職”領導體制,構筑黨管企業新格局。如機場集團、出版集團等將黨的領導融入公司治理各環節,堅持和加強“雙向進入、交叉任職”的領導體制。針對基層黨組織中存在的重業務輕黨建、黨建與業務工作“兩張皮”、壓力傳導和工作力度層層遞減等問題,各單位積極探索黨務與行政工作“一肩挑”制度。機場集團127名黨務與行政工作“一肩挑”干部正式履新,6個支線機場由黨委書記負總責。出版集團目前已有70%的子分公司實行“黨政一肩挑”模式。

(三)堅持黨管干部原則,隊伍建設創新推進。

各企業切實堅持黨管干部原則,確保黨對干部人事工作的領導權和對重要干部的管理權。注重加強黨員隊伍管理,嚴格干部選拔培養程序,著力建設高素質國有企業領導人員隊伍。著力培養政治合格干部,從干部管理、人才培養、績效考核各個方面,對干部選拔任用的條件、方式和程序等進行規范和完善。中建五局先后修訂出臺《領導干部管理辦法(試行)》、《“青苗人才”培養管理辦法》等制度20多項。出版集團將支部書記崗位作為人才培養的鍛煉熔爐,兩年來提拔的集團管理干部中具有支委工作經歷的近70%。按照備用結合、動態管理的原則,采用不同的培養、考核和淘汰措施,形成梯隊清晰、數量合理、素質較高的人才體系。出版集團黨委實施“抓兩頭、強中間”的人才戰略,啟動“優秀中青年人才庫”工程,充分調動各層級、各類別人才積極性。引導黨員干部立足崗位做貢獻,既從嚴管理,又關心愛護,樹立正向激勵的鮮明導向,有效提升黨員干部的政治覺悟和履職能力。機場集團推行黨員積分制管理,探索黨員“一帶四”模式,發揮黨員的先鋒模范作用。中煙公司定期開展員工思想動態分析,引導員工積極做改革的支持者,成為自我管理者、正能量的生產者,著力營造風清氣正的企業政治生態。

(四)充分發揮黨組織和黨員作用,服務中心成效明顯。

堅持服務生產經營,緊貼企業發展大局,主動做好融合結合文章,充分發揮基層黨組織和黨員作用。進一步發揮黨組織戰斗堡壘作用,推動黨務和業務工作互融互促、同頻共振,促進單位中心工作順利完成。機場集團各級黨組織堅持以旅客為中心,創建黨員責任區79個、先鋒示范崗105個、黨員愛心通道27個,搭建起基層黨支部和黨員直接服務旅客、激發紅色活力的平臺。深入開展精準扶貧、結對幫扶活動,為貧困戶獻計獻策,出錢出力,以實際行動助力脫貧攻堅。中煙公司各工廠、支部、黨員干部共建立精準結對扶貧點166個,推動黨員在走訪幫扶中切實轉變工作作風。出版集團近三年累計投入2000萬元,選派三個批次7人組扶貧隊員,完成了20多個扶貧項目。如在抗洪救災的緊要關頭,迎難而上、沖鋒在前,以多種方式支持抗洪救災,充分展現了國企黨組織在關鍵時候的堅強戰斗堡壘作用。機場集團在航站樓改造、抗擊冰雪等急難險重任務面前,黨員帶頭攻堅克難,沖鋒在前作示范,涌現出一批優秀黨員。

(五)全面強化黨建責任,工作落實質量更高。

各單位領導干部牢記習總書記“把抓好黨建作為最大政績”的要求,思想認識不斷深化,進一步壓實了黨建工作責任,黨建工作呈現出黨組(黨委)高度重視、機關黨委認真落實的良好局面。各單位結合實際,完善黨建責任清單,對目標責任、考核辦法等方面問題作出具體規定,把任務細化到人、量化到崗。中建五局制定了《黨委工作任務清單》《黨支部工作任務清單》。中煙公司健全各級黨組織主體責任、任務、考核清單一體化管理,確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔。湖南出版集團完善黨建責任考核評價體系,形成“部署—推進—總結—反饋—考核”的一體化工作模式。加強責任體系建設,強化各級黨組織書記“第一責任”和黨員領導干部“一崗雙責”,著力構建黨委統一領導、職能部門各司其職、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。中建五局逐層簽訂責任書,做到責任體系建設橫向到邊、縱向到底。全面深化黨建工作考核,強化考核結果運用,堅持把黨建考核結果與業績考核掛鉤,推動黨建工作責任落實。中煙公司出臺黨建工作績效考核評價辦法,實行黨建工作和生產經營同步考核。機場集團建立清單督查制度,讓黨組織書記壓力上肩、責任上肩。

二、存在的主要問題和不足

通過調研同時發現,國有企業黨建“兩張皮”和作風不嚴實、責任未壓實、基礎欠厚實等現象,在某些單位還不同程度存在,企業黨建工作發展還不平衡,與新時代黨的建設的要求、省委的要求還有差距。

一是國企黨的領導還需進一步加強。

根據調研了解到的情況,國有企業黨組(黨委)對黨建工作普遍高度重視,但有的二、三級單位黨委重視不夠,特別是在經濟下行壓力下,有的企業經營壓力大,研究業務工作多,研究黨建工作較少,習慣于就黨建抓黨建,在推動黨建工作和業務工作融合互促方面還缺乏行之有效的措施和制度,發揮黨組織和黨員作用不夠。

二是全面從嚴治黨的壓力還要進一步傳導到位。

少數企業對基層黨建工作指導和督促還有待進一步加強,全面從嚴治黨的壓力進一步向基層延伸、向普通黨員延伸還不夠,存在上熱下冷、層層遞減的現象。部分基層黨組織“兩個責任”的落實不夠有力,凝聚力、戰斗力、創造力有待進一步增強。對新形勢下黨建工作新情況、新問題研究還不夠深、辦法不多。

三是思想建設還有待進一步深入。

絕大部分國有企業黨員干部在堅持黨的領導、加強黨的建設等大是大非問題上頭腦是清醒的,立場是堅定的,但也有一些企業黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,落實不夠有力,在一些具體問題上思想認識不夠到位,政治敏銳性不夠強,對社會上一些不當言論或錯誤觀點的辨識度不夠高。

四是黨建工作基礎有待進一步夯實。

在調研過程中,我們發現有的企業黨建基礎工作不夠扎實,特別是有的二、三級單位黨支部組織生活存在內容單調、形式單一、臺賬零亂現象,企業黨建工作人員隊伍的整體業務素質、工作能力和政策水平需進一步加強。尤其是項目企業,忙于經營發展任務,流動性大、生產經營分散,直接影響基層黨支部組織生活和黨員教育活動的集中統一開展。

五是運用“四種形態”加強黨內監督上還有差距。

在運用執紀監督“四種形態”,對存在苗頭性傾向性問題的黨員干部早提醒、早糾正、防止小毛病演化成大問題做得不夠,有時存在以信任代替監督的情況,抓早抓小抓苗頭的長效機制有待健全完善;紀檢監察、財務審計、整頓規范等監管部門工作協同還不夠,還沒有很好地形成監督的合力。

三、對策與建議

(一)進一步加強對國有企業黨建工作的督促指導。

加強對國有企業黨建工作的宏觀規劃、統籌協調,督促各企業黨組(黨委)把黨建工作責任扛在肩頭、放在心頭、抓在手頭,形成更加權威有效的領導體制和工作機制。明確企業黨組織在決策、執行、監督各環節的權責和工作方式,使黨組織發揮作用組織化、制度化、具體化。

(二)進一步促進國有企業黨建責任落實。

構建黨建責任體系,逐級明確責任分工,突出黨建責任量化考核與責任追究。在明確企業黨組(黨委)履行主體責任的基礎上,進一步明確各級黨組織書記、黨務干部黨建責任。把黨建責任制考核結果,作為評選先進、年度考核及領導干部選拔任用、培養教育和獎勵懲戒的重要依據,促進國有企業黨建責任落實。

(三)進一步加強國有企業黨員思想政治教育。

抓緊抓好黨員日常教育管理,通過“三會一課”、主題黨日活動等,突出黨性教育,使企業黨員不斷提升“四個意識”、堅定“四個自信”,充分發揮先鋒模范作用。把思想政治工作作為企業黨組織一項經常性、基礎性工作來抓,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,多做得人心、暖人心、穩人心的工作。

(四)進一步強化國有企業黨建工作保障。

配齊配強人員,選優配強黨支部書記,配好專兼職黨務干部,加大工作學習交流力度,著力提升黨務干部的專業化能力,結合企業實際,探索有效方式,使國有企業機關黨組織、項目黨支部及二、三級單位黨員組織生活正?;?、規范化。加大在黨務干部中選樹、培育典型的力度,并大力宣傳,進一步調動黨建工作積極性。

國企黨課演講稿范文第3篇

同志們:

按照中央要求,從今年4月底開始,在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。這既是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,也是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。省委、市委主要負責同志已經帶頭分別講了專題黨課。5月7日,省政協劉偉主席以“要把三嚴三實作為我們的座右銘”為題,對如何理解好、把握好、踐行好“三嚴三實”,推進政協工作創新發展,作了非常重要也非常精彩的論述。作為市政協黨組書記,帶頭給大家講一次專題黨課,是專題教育的規定動作,也是壓實主體責任的具體要求。下面,結合我們工作實際,談幾點認識和體會。

一、切實增強政治自覺,準確把握“三嚴三實”深刻內涵

黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”的戰略布局,始終高度重視加

1 強黨的建設特別是領導班子和干部隊伍建設,創造性地提出了一系列重要思想、重要論斷,創新性地采取了一系列重大舉措,而且抓得很緊、抓得很嚴、抓得很實,一環扣一環,環環相扣,一步接一步,步步走實。從制定和嚴格落實“八項規定”,到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,狠剎“四風”;從提出好干部的“五條標準”,到“三嚴三實”的明確要求;從“打老虎”、“拍蒼蠅”強力反腐,到提出講政治、守紀律、講規矩,等等。這些都有力地推進了黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,其力度強度之大、效果反映之好,都是空前的。黨心軍心民心為之一振,黨風政風民風為之一新,在國內外都產生了極其深刻的影響。在這樣的歷史進程中、在這樣的時代背景下,在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,這是黨中央從黨和國家事業發展全局出發,從提高黨的執政能力、從提高國家治理體系和治理能力現代化水平、從偉大工程和偉大事業相互促進的戰略高度作出的一項重大部署,充分表明了全面從嚴治黨的鮮明態度、持之以恒加強作風建設的堅定決心。

2 大家知道,“三嚴三實”最早出自總書記在2014年“兩會”期間參加安徽代表團審議時的重要講話,后來總書記又先后4次在不同場合就踐行“三嚴三實”提出明確要求。所謂嚴以修身,就是要自覺加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。所謂嚴以用權,就是要有規矩意識,要自覺按規則、按制度辦事,任何時候都不搞特權、不以權謀私。所謂嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,自覺遵守黨紀國法,自覺做到為政清廉,敬畏群眾、時時自省;敬畏規則、清正廉潔。所謂謀事要實,就是要從實際出發,謀事業謀發展,耐得寂寞,耐得清苦,做一些踏踏實實、實實在在的實事,不嘩眾取寵,不好高騖遠,真正把眼光、把精力投射到事業發展的正軌上。所謂創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,能辦事能成事不出事,不當評論員,甘做實干家。所謂做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。“三嚴三實”的重要論述,言簡意賅,精辟深刻,內涵豐富,是各級領導干部的修身之本、為政之 3 道、成事之要。我們一定要反復學習,常思深悟,內化于心,外化于行,力求融會貫通,真正掌握其精神實質。

“三嚴”與“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割,是一個完整的思想體系。對于領導干部來講,“嚴”主要是內在的東西,屬于立德的方面、錘煉人品人格的方面,“實”主要是現實的表現和作為,屬于行動、行為的范疇。“嚴”是根本、是出發點、是管方向的,既能為“實”提供動力和保障,更能起到規范、規制作用,要守住嚴、防止松;“實”是目標、是落腳點,是要達到的實際效果,是檢驗“嚴”的重要標準,要突出實、防止虛。因此,黨員領導干部要從嚴上要求,向實處著力,使清風正氣一點點積聚起來,使黨員干部隊伍的精氣神昂揚起來,以“三嚴三實”的過硬作風推動黨和人民的事業向前發展。

“三嚴三實”強調修心正身、律己求實,既繼承了我國優秀的歷史文化,又賦予了新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統,又提出了新的更高要求;既涵蓋了領導干部學習工作生活的各個層面,又對每個層面提出了明確具體的要求,彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,是對黨的建設理論的豐富和發展。因此,“三嚴三實”不僅是一般意義

4 上的準則規范,而是從價值層面對作風建設提出了更高的要求。只有上升到這樣的認識高度,我們才能準確把握“三嚴三實”的深刻內涵,才能深刻理解落實“三嚴三實”要求的重要現實意義??赡苡械耐緯J為,群眾路線教育實踐活動剛剛告一段落,整改落實還在繼續,再搞“三嚴三實”專題教育,沒有太大的必要,思想上有逆反心理、抵觸情緒、疲沓傾向,也有的同志會認為,政協工作不是一線,不決策、不立法、不行政,不是權力機關,嚴不嚴、實不實的意義不大。這些想法、觀點都是非常錯誤、非常有害的。一方面,從作風建設的規律來看,習慣的固化有個過程,必須抓長常抓,馳而不息,久久為功,防止故態復萌、反彈回潮。另一方面,隨著協商民主進程不斷推進和深化,政協履職要做到有為有效,必須建設一支政治上可靠、業務上精通、作風上過硬、紀律上嚴明、工作上務實的領導干部隊伍。換個角度來說,在當前政治生態重塑的大背景下,我們即使作為一名普通的黨員干部,也要長存臨深履薄之心、玉潔冰清之骨、砥柱中流之膽,不以“別人不知”放縱自己,不以“小節無礙”原諒自己,不以“下不為例”開脫自己,不在多元中迷失方向,不在多樣中動搖立場,不在多變中喪失原則,這既是對事業負責,也是對個人、對家庭負責。

二、自覺對照“三嚴三實”標尺,著力發現和解決思想作風上不嚴不實的突出問題

“三嚴三實”是衡量思想、作風和工作的重要標尺。中央要求,開展“三嚴三實”專題教育,要強化問題意識,突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,持續向問題“叫板”,使專題教育的過程成為校正、解決“不嚴不實”問題的過程。如果說,過去作風建設有關規定以不準做什么為主,“三嚴三實”則以應該做什么為主,這是不破不立、先破后立的必然過程,也是對領導干部的更高要求。李同道書記在講黨課時,著重從教育實踐活動問題整改情況、落實全面從嚴治黨的要求、全市改革發展面臨的形勢任務三個大的方面,分析列舉了“不嚴不實”在我市的各種表現。實事求是地說,這些問題在我們政協機關也不同程度存在,有些甚至比較普遍。

這些年,我們市政協對黨的建設、干部隊伍建設是高度重視的,通過持續開展“作風建設年”、“履職質量年”、“三服一推”、“三聯一結”等主題實踐活動,特別是通過群眾路線教育實踐活動,大家聚焦“四風”認真查擺問題、深挖思想根源、全力整改落實,在黨性修養、群眾宗旨、規

6 矩意識、民本作風方面經受了考驗,增強了鍛煉,取得了實效,成績是值得肯定的,主流是好的。但是嚴格對照“三嚴三實”的要求,我們依然差距不小,有些問題仍然比較突出,在這里我想先簡單點一點。

在嚴以修身方面,有的自省意識不夠強,就事論事多、強調客觀原因多,從自身查不足、從思想深處查不足、舉一反三做得不夠;有的同志理想信念不夠堅定,一遇困難挫折就喪失信心、產生疑慮;有的混同于普通群眾,缺乏自我約束,缺乏黨員領導干部最基本的表率帶頭作用,缺乏一身正氣的黨性品格修養;有的同志熱衷于社會交際、拉小圈子;有的不讀書不看報,不研究政協本身業務工作,小道消息滿天飛,微信、短信盡傳遞一些怪力亂神的所謂段子,上網瀏覽熱衷點擊那些花邊新聞奇談怪論,沒有黨員領導干部基本的價值觀和黨性定力。

在嚴以用權方面,雖然政協不是權力部門,但有的同志卻很能挖掘利用政協自身的資源,以工作之名、借履職之便,找委員協調私事,甚至辦一些根本違背原則的事情;有的同志群眾觀念不強,到基層少之又少,去基層也是身入心不入,蜻蜓點水,缺乏做群眾工作的熱情,沒有為群眾服務的自覺;

7 有的同志自以為有了一定的位置,具備一定的資格,對政協的一些規章制度視若無物我行我素,“嚴于律人寬以待己”,對下級講紀律講制度講規矩講程序,自己卻不能帶頭遵守帶頭執行。

在嚴以律己方面,雖然我們對“八項規定”等從嚴要求的“紅線”、“高壓線”反復學反復講反復強調,雖然我們的群眾路線教育實踐活動還在路上,但仍有個別同志缺乏基本的敬畏意識、戒懼心理,置若罔聞,紀律意識、法律意識、規矩意識不強,對違紀、違法、違規的后果認識不足,存在僥幸心理,有些行為已經違反了工作紀律,甚至突破了“底線”;還有的同志在社會活動中不自重身份,什么場都敢參加,什么人都敢結交,吃吃喝喝,拉拉扯扯,哥長弟短,江湖習氣嚴重。

在謀事要實方面,主要是對新常態下政協工作的創新發展研究不夠、不深、不透。常規性的工作習慣于按部就班,慣性思維,應付交差甚至敷衍塞責的現象偶有發生。有的調研視察活動,選題不準,組織不力,論證不嚴,形成的調研成果水平不高,虛的多、實的少,找不到對相關工作能真正起到推進作用的“干貨”。有的協商議政活動,還停留在形

8 式上沒有真正深下去,樣子做出來了,架子搭起來了,“臨門一腳”的功夫、落實“最后一公里”的韌勁不足。機關日常工作運作中,有些同志多少也存在著熱衷做表面文章,不能踏下心來扎扎實實做事的現象。

在創業要實方面,有的同志缺乏釘釘子的精神,干工作拈輕怕重,不敢擔當,不敢挑重任,遇到任務能推則推,能躲就躲;有的調研活動不敢找熱點難點,怕麻煩、怕風險、怕啃硬骨頭;有的同志人在政協,思想卻游離于政協之外,工作隨大流,有活動出出面占占人場,不主動研究政協工作,不靠上抓業務工作,更談不上為政協工作創新發展出謀劃策建言獻策。

在做人要實方面,有的對貫徹上級部署,口頭上講得堅定堅決,實際上打折扣、有水分;有的同志受一些官場不良習氣影響,自覺不自覺的在日常行為上出現一些不良傾向。比如有的熱衷于做表面文章,說得多、做得少;有的對領導畢恭畢敬,對下級則擺譜端架;還有的公私不分,在民主測評時從個人感情好惡出發,做不到從工作、從大局、從事業的角度給予客觀公正的評價。

9 我點的這些問題,只是大體上列一列,下一步要根據每一位同志的具體情況,把自己擺進去、擺到位,往深里找、往細里查,作一次全方位、立體式的透析檢查。要主動聯系個人成長經歷,聯系群眾路線教育實踐活動中個人整改落實情況,切實把問題找準、找實,提出整改解決的具體措施。

三、始終堅持以身作則、以上率下,爭做“三嚴三實”的忠實實踐者

與黨委、人大和政府機關相比,政協有其特殊性,但在落實總書記“三嚴三實”要求上,政協不能有一絲一毫的放松,不能有任何的特殊性。

一是自律要嚴。這次專題教育在縣處級以上領導干部中開展,就是要抓住領導干部這個“關鍵少數”,實現以上率下、以上帶下,形成踐行“三嚴三實”的濃厚氛圍,凝結起團結共進、干事創業的強大正能量。應當看到,黨員干部的修養不是靠外力,而是靠自覺努力,靠自我教育和自我改造。我們政協的干部特別是副縣級以上領導干部,首先要對自己嚴格要求,要以身作則、率先垂范,帶頭貫徹落實好總書記關于從嚴治黨、從嚴治吏的要求,認真學習貫徹好《黨政領導干部廉潔自律若干規定》精神。要堅持嚴字當頭,嚴

10 守信仰、嚴守操守、嚴守底線,牢牢把住世界觀人生觀價值觀這個思想上的“總開關”,不斷進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,始終做到“任爾東西南北風,我自巋然不動”。要時刻牢記自己的職責使命,時刻注意自己的形象,時刻注意自己的影響,不斷增強黨性修養,慎獨慎微、慎權慎利、慎言慎行、慎始慎終,做到清清白白從政、堂堂正正做人、干干凈凈做事。要嚴格執行黨的廉政紀律,自重、自省、自警、自勵,管好自己、管好親屬子女、管好工作人員。

二是他律要嚴。“嚴是愛、寬是害,松松垮垮爛一塊”,組織上的監督管理一定不能缺失,建立健全一套嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督的制度機制非常必要。黨組要把抓好黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要政治任務和重大政治責任,敢抓敢管、敢于負責,懲防結合、標本兼治,健全制度、強化監督,全面落實好廉政建設的各項任務。要把規矩立得嚴一點、把隊伍看得緊一點,確保不出問題。要健全完善制度、提高制度執行力,結合政協實際,進一步研究細化管人、管事、管錢、管物等相關制度,用制度給行為套上“緊箍咒”、畫出“邊界線”,把制度的籠子扎緊,充分發揮好制度機制 11 的約束、保障和促進作用。要繼續不折不扣地落實中央八項規定,切實抓好黨政機關厲行節約反對浪費條例、公務接待管理規定、公務用車制度的落實,注重小節、關注細節,及時采取有效措施,抓早抓小抓苗頭,把問題解決在萌芽和未萌狀態,真正把實的要求、嚴的作風貫徹到黨的建設的各個環節和政協履職的全過程。要繼續鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果,進一步查找不足、強化措施,確保不打折扣、不搞變通、不留死角,推動作風建設常態化長效化,樹立政協良好的社會形象。要抓帶結合、一級抓一級、一級帶一級,切實把政協的黨風廉政建設和反腐敗工作抓實抓好抓出成效,真正讓黨放心、讓人民群眾滿意。

三是要做好“實”字文章。做老實人、說老實話、干老實事,這是我們黨的優良傳統和政治品格,對我們政協來講有著更為特殊的重要意義。經常有人講,政協工作“務虛”的成分比較多,跟黨委政府以及職能部門相比,硬指標、硬任務、硬抓手、硬項目少,工作做得好不好、作用發揮如何、成效怎么樣,不好界定,很難衡量。這也確實是我們政協的一個工作特點。但是“務虛”也不是虛里來虛里去,政治協商、民主監督、參政議政的職能是實的,協調關系、匯聚力 12 量、建言獻策、服務大局的作用也是實的。實踐證明,我市各級政協組織和廣大政協委員在推進經濟社會發展方面做了大量卓有成效、實實在在的工作,是重要的戰線、重要的生力軍。在政協工作中落實“三實”的要求,首先要堅持把政治學習實起來。要認真總結這些年的工作經驗,不斷豐富學習內容,積極推動學習載體、學習形式的創新,全面、系統、深入、生動地搞好政治理論和業務學習,不斷增強學習的吸引力和針對性,使之起到統一思想、增強素質、提升境界、增長本領的目的。其次要堅持把議政建言實起來。要做到言之有據、言之有物、言之有理、言之有度,少說大話、空話、不著邊際的話,多說真話、實話、自己的話,建睿智之言、獻務實之策、出管用之招,力求參在點子上、議在關鍵處、謀在需要時。要真正深入群眾、深入基層、深入一線,摸實情、聽民意、接地氣,掌握大量的、鮮活的第一手資料,防止走馬觀花,防止蜻蜓點水、防止搞形式主義。此外,還要堅持把文風會風實起來。堅決把精簡會議、精簡文件的要求貫徹落實好,進一步強化落實意識,把講落實抓落實作為一種習慣、態度、責任和方法,貫徹融入到履職的全過程和各個方面,凡是看準了的事情都要盯住不放、抓在手上,凡是確定了的事情都要一抓到底、持之以恒,凡是職責范圍內

13 的事情都要恪盡職守、毫不懈怠,不達目的不罷休,切實做到抓鐵留痕、踏石留印、落地有聲,努力把政協的各項工作做出特色做出成效做出水平。

四、高度重視精心組織,確保“三嚴三實”專題教育取得實效

這次專題教育任務重、要求高,我們一定要把思想統一到中央、省市委的部署要求上來,進一步端正態度,提高認識,以良好的精神狀態和扎實有效的行動,積極投身到專題教育中來。

一要加強組織領導。市政協機關這次專題教育在市政協黨組的統一領導下進行,我是第一責任人,黨組的同志按照分工抓好落實。市委確定,要把專題教育情況作為黨委(黨組)書記抓黨建工作述職評議考核、科學發展綜合考核的重要內容,要作為是否落實主體責任的一次直接的現實考驗。市政協黨組一定要切實負起責任,注重研究工作推進中的重大問題,加強對學習研討情況、專題民主生活會和組織生活會情況、整改落實和立規執紀情況的督促檢查。機關黨組要細化分工方案、細化有關工作的組織,及時向市政協黨組匯報情況、提出工作建議,直接抓好有關工作的落實。要注意

14 發揮好機關黨委的作用,發揮好各支部的作用,一級抓一級,抓實抓到底。

二要不折不扣地落實好規定動作,同時又要創新方式方法。高標準高質量地做好規定動作,這既是與黨中央、省市委保持高度一致的具體表現,也是確保專題教育質量的基礎和關鍵,這方面一定要不打折扣,中央、省市委怎么要求就怎么落實好,不能走樣變形。同時,我們也要看到,這次專題教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環節,也不派督導組。這實際上對我們的組織領導工作提出了更高的要求,我們一定要認真研究如何確保質量的問題。要認真借鑒群眾路線教育實踐活動的成功經驗,在如何把專題教育融入經常性學習、如何提高學習研討效果、如何更好地查擺問題、如何開展批評與自我批評、如何抓好整改落實等方面進行探索創新,使專題教育既符合政協實際,又有創新、有政協特色。

三要緊密聯系工作實際、確保“兩不誤兩促進”。要把開展專題教育與促進政協工作、服務和落實“四個全面”戰略布局緊密結合起來,與履職能力現代化建設、推進政協事業科學發展緊密結合起來,與加強黨風廉政建設、加強領導

15 班子和干部隊伍建設緊密結合起來,把專題教育工作中激發出來的活力和熱情轉化為政協工作創新發展的強大動力。

某縣政協“三嚴三實”黨課講稿

16 同志們:

按照政協黨組關于開展“三嚴三實”專題教育工作方案的安排,今天我們在這里召開會議,由我為大家講一節“三嚴三實”專題黨課,也是對政協黨組開展“三嚴三實”專題教育進行動員部署。

參加這次會議的有:政協各主席、調研員、副調研員,離退休黨員,全體機關干部。

根據中央的統一部署,從今年4月底開始,在全國縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。4月21日,中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會,對開展專題教育作出了安排部署,自治區黨委、市委和旗委也分別對開展專題教育提出了具體要求。這次專題教育與以往不同,不再召開動員會,以領導干部講黨課開局。講黨課是我們黨的優良傳統。5月20日,旗委張翔書記講了一節黨課,我們要深入學習領會,認真貫徹落實。

下面,我就政協黨組開展“三嚴三實”專題教育談三個方面的認識和體會。

一、深刻領會“三嚴三實”內涵,充分認識開展專題教育的重大意義

學習、貫徹、踐行“三嚴三實”是當前和今后一個時期重大政治任務,我們要堅決按照中央、自治區、市和旗委的部署,進一步統一思想認識,強化行動自覺。

(一)深入學習“三嚴三實”的基本內容

去年全國“兩會”期間,總書記在參加安徽代表團審議時提出,各級領導干部要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實??倳浽诎不沾韴F提出這一重要論述,既是對全黨的要求,也是對安徽作風建設的肯定。既是各級領導干部正心修身的思想基礎,也是干事創業的根本準則。

“三嚴三實”是著眼于解決作風方面的突出問題提出來的,既言簡意賅而又內涵深刻,深刻指明了共產黨人的價值追求、政治品格、做人準則,指明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強新形勢下黨員干部黨性修養提供了重要遵循,對協調推進“四個全面”戰略布局(即:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨),實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢,不斷奪取中國特色社會主義事業的偉大勝利,必將產生極為重要的現實作用和深遠影響。

(二)全面把握“三嚴三實”的核心要求

“三嚴三實”的要求,著力點在一個“嚴”字、一個“實”字。“嚴”字是我們黨的核心價值、獨特優勢、優良傳統,蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求,如果離開了這個“嚴”字,就會導致信仰迷失、組織渙散、紀律松弛,最終失去凝聚力、戰斗力。“實”字是行為取向,蘊涵的是一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發展真理的思想路線,是求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態度,是對馬克思列寧主義方法論的繼承和發展,如果離開了這個“實”字,就會導致脫離實際、圖做虛功、貽誤事業,最終失去民心民意、失去執政基礎。“三嚴三實”彰顯著馬克思主義執政黨的政治品格,反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求,體現了世界觀和方法論的有機統

一、內在自律和外在約束的有機統一,為黨員干部修身做人、為官用權、干事創業提出了明確要求。貫徹“三嚴三實”要求,必須堅持嚴字當頭、實字托底,做到嚴實結合、融為一體。我們要認真領會“三

19 嚴三實”的深刻內涵和具體要求,把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為干事創業的行為準則,真正內化于心、外化于行,更好地履行共產黨人崇高職責。

(三)正確認知“三嚴三實”的歷史定位

我們黨歷來高度重視作風建設。在幾十年的奮斗歷程中,始終自覺地將作風建設放在黨的建設的突出位置。黨的事業每前進一步,黨的作風建設就推進一步。特別是在黨的事業的重大轉折時期,全黨面臨新的形勢和任務的時候,更是如此。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時期,根據黨面臨的形勢任務和黨自身建設的實際情況,對作風建設都有深刻論述,正確指導了黨的作風建設實踐。

毛澤東在無產階級政黨建設史上首次提出了作風的概念,總結概括出我黨理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的三大作風。鄭重告誡全黨,務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必保持艱苦奮斗的作風。

鄧小平在《目前的形勢和任務》講話中指出,艱苦創業,首先要我們黨員、干部,特別是高級干部帶頭。„„我們的黨員、干部、特別是高級干部,一定要努力恢復延安的光榮 20 傳統,努力學習周恩來等同志的榜樣,在艱苦創業方面起模范作用。

以江澤民為核心的黨的第三代中央領導集體把黨的作風建設提高到關系黨和國家生死存亡的戰略高度。提出了“八個堅持,八個反對”和“執政黨的黨風,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡”的著名論斷。

胡錦濤要求黨員、干部自覺加強道德修養,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。強調要堅持立黨為公,執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

從黨的歷史來看,毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志在不同歷史時期,根據黨面臨的形勢任務和黨自身建設的實際情況,對加強黨的作風建設先后作出一系列重要論述,正確指導了黨的作風建設的實踐,使黨的作風建設與思想建設、組織建設一道成為中國共產黨的優良傳統和政治優勢。

十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央在加強黨的作風建設方面采取一系列舉措。習總書記提出的“三嚴三實”,繼承和發揚了我們黨作風建設的優良傳統與黨的作風建設理論一脈相承。

作風問題是頑疾,是一個政黨特別是執政黨不可回避且長期面臨的風險隱患。黨的事業不斷發展,要求黨的作風建

21 設不斷跟進。加強作風建設就要找準切入點,抓住要害處,突出重點,把握難點。當前,無論黨員干部隊伍管理還是黨員干部自身,都存在要求不嚴的問題、作風不實的問題,是黨員干部不良作風的突出表現,也是作風建設亟待解決的突出問題??倳洀娬{的“三嚴三實”是著眼于解決作風方面的突出問題提出來的,從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求,既給為官之道指路,又為行為準則定向;把作風建設凝練為“嚴”、“實”兩個維度,是對黨的作風建設要求新的科學概括。“三嚴三實”第一次鮮明地把“嚴”、“實”作為作風建設的新標準,明確定位了領導干部的主體角色,科學回答了慎用權力的關鍵環節,深刻解答了修身律己的基礎地位,重點突出了從嚴務實的工作要求;第一次既涉及作風建設內涵上的世界觀,又涉及作風建設上的方法論,既注重內在自覺,又注重外在約束,既注重立下嚴標準,又注重抓出實效果,既在治標上有明確要求,又在治本上提根本措施,切中了作風之弊的要害,把準了作風建設的命脈,抓住了改進作風的關鍵,既把作風建設不斷推進到新階段,又把黨的作風要求提高到一個新的高度,是黨的作風建設內涵的深拓展、新發展。

(四)充分認識“三嚴三實”專題教育重大意義

22

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,通過一年多的學習實踐,我們對“三嚴三實”有了更高層次的認識,越來越感到其內涵深刻、意義重大,越來越理解其作為一個完整的思想體系,既有思想要求又有實踐標準,體現了世界觀與方法論的有機統

一、內在規律與外在約束的有機統一。

“三嚴三實”在實踐中已發展成為新時期指引干部干事、凈化政治生態、推進黨風政風轉變,為中華民族的偉大復興夢匯聚力量的一大“法寶”。開展“三嚴三實”專題教育源于黨的地位、歷史經驗和現實需要。

中央在部署開展“三嚴三實”專題教育時,明確指出,這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。

張翔書記在旗委專題教育黨課會上,深刻闡述了開展“三嚴三實”專題教育重大意義,指出開展專題教育,是落實協調推進“四個全面”戰略布局、推進全面從嚴治黨要求的重要舉措;是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、推進作風建設的具體行動;是解決“不嚴不實”突出問題的迫切需要。

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在旗政協領導班子中開展“三嚴三實”專題教育,是深刻領會新時期黨中央對人民政協工作提出的新希望新要求,更好地堅持黨的領導,堅定理想信念,牢牢把握政協工作正確政治方向,始終做到與黨中央保持高度一致的內在使然;是不斷推進協商民主實踐,更好發揮政協作為協商民主重要渠道和專門機構作用,健全完善社會主義協商民主體系的客觀要求;是認真落實旗委、政府決策部署,圓滿完成政協各項工作任務,進一步提升政協履職水平,全力助推察右后旗改革發展的重要前提。

開展“三嚴三實”專題教育對我們而言更具有特殊的重大意義。我們要認真貫徹中央、自治區、市和旗委的部署,認真學習領會張翔書記黨課報告要求,進一步強化責任意識,精心組織實施,切實抓好落實。

國企黨課演講稿范文第4篇

大家好!

我是2012級機械制造與自動化專業1班李遠金。

今天,非常榮幸能在自動化系第三十期黨課培訓開班之際作為學生代表在此發言,我感到無比激動與自豪。

自1921年建黨至今,偉大的中國共產黨已經走過了80多年光榮的發展歷程。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼小到成熟,不斷發展壯大,從 建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這個擁有六千六百萬黨員的執政黨。

黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的;是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。無論是在血雨腥風的戰爭年代,或是在艱苦創業的建設年代,更或是在努力創新的改革開放年代以及經濟高速發展的現代,抗險救災,甘于奉獻的永遠都是共產黨員,他們一次又一次用他們的實際行動實踐著全心全意為人民服務的偉大宗旨。實踐證明中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

作為新時代的努力向黨組織靠攏的愛黨學員,我們要努力發揚大學文化精神,以出色的工作、飽滿的服務熱情為同學們作出表率。我們一定要珍惜時間,發奮讀書,處處起模范帶頭作用,帶動同學一起努力學習,學好本領,全面提升個人綜合素質,為以后服務社會、貢獻祖國打下基礎;一定要努力學習科學文化知識,提高自身人文素養,用科學的知識武裝自己,力爭成為先進文化的實踐者。

國企黨課演講稿范文第5篇

為營造“掃黑除惡”專項斗爭輿論宣傳氛圍,按照中央、省市區“掃黑除惡”相關工作要求,積極組織全校師生開展“掃黑除惡”專項宣傳教育工作。

學校高度重視,召開領導班子專題會議,學校副校長陳靖在學校安全工作會議上做了《開展掃黑除惡專項斗爭,創造安全穩定的社會活動》為主題的講話,他對此項工作進行了具體布置。他在講話中指出,安全無小事,為凈化學校及周邊治安環境,切實保障教育教學秩序和師生人身財產安全,學校啟動此項活動。他要求所有教師:一要強化安全意識,尤其是對安全事故要有安全防范意識;二是要做好預防,防范為先,各責任人要按照學校的要求,經常檢查安全工作,尤其是學校安全辦和總務處,每周都要對學校進行一次安全排查,做好檢查記錄,值日教師每天校內巡視,發現隱患及時排除。三是要求全體學生樹立安全意識,增強自我保護能力,嚴格遵守學校規章制度,共同創建一個安全、祥和的校園環境。同時,學校通過 LED 電子屏滾動宣傳等形式,廣泛宣傳發動,動員全社會參與到“掃黑除惡”的專項行動中來。同時在班級 QQ 群或微信群里發送“掃黑除惡”宣傳教育工作相關信息,要求家長與孩子一起觀看,通過“小手拉大手”使“掃黑除惡“專項行動真正做到了家喻戶曉、人人皆知,營造了強大的宣傳攻勢。切實發揮法制宣傳教育在增強公民遵紀守法意識、震懾和預防犯罪方面的重要作用。

張希財珍校長利用國旗下講話時間對全校師生進行了“關注學生心理、預防校園欺凌”專題講座。

為達到“人人學安全,人人懂安全,人人都平安”的要求,使學生更健康、

快樂、平安地成長。新安路派出所包警官來我校對學生進行開學第一課主題安全教育。

在第一課上,包警官用生動具體的事例從預防校園欺凌反邪教等方面向學生進行了安全教育警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下了深刻的印象,也為本學期學校的安全工作奠定了堅實的基礎。

開展掃黑除惡專項斗爭責任重大、任務艱巨、使命光榮,學校將進一步強化責任擔當,以更加堅定的信心、更加務實的作風、更加有力的舉措,扎實推進掃黑除惡專項斗爭,為全區的掃黑除惡工作做出新的貢獻!

小學掃黑除惡簡報學校“掃黑除惡”工作簡報

為了創建平安和諧的校園,切實保護師生的合法權益,增強廣大師生法律意識,依法打擊校園欺凌事件,保障學校及社會的和諧穩定。近期,**中心學校開展了以“掃黑除惡”為主題的系列教育活動。

一是中心校在黨員活動室召開掃黑除惡工作推進會,各中心小學校長等參加會議。

二是邀請河南競遠律師事務所黨員律師陳爽到我校對師生進行法律宣講。陳律師通過以案釋法的方式,向師生們講述了什么是校園霸凌及其危害,詳細講授了面對欺凌時自我保護的方法和策略。

三是中心學校校長楊威在升旗儀式上,強調堅決掃除黑惡勢力,增強人民群眾獲得感、安全感、幸福感。

四是學校召開掃黑除惡應知應答培訓會,要求廣大師生熟知掃黑除惡有關知識。

五是中心校加大掃黑除惡的宣傳力度,營造宣傳氛圍,公布舉報電話,設置舉報箱,號召全體師生積極行動,與黑惡勢力作斗爭。

通過開展一系列教育活動,師生們認識到了校園欺凌和黑惡勢力的危害,增強了辨別是非、善惡的能力,掌握了如何正確保護自己,如何應對黑惡勢力的技能。廣大教師紛紛表示,堅決與黑惡勢力作斗爭,為維護學校及社會的和諧穩定做出應有的貢獻。

小學掃黑除惡簡報學校“掃黑除惡”工作簡報

2018 年 10 月 9 日下午,迎澤區朝陽街小學召開主題名為“掃黑惡,黨員在前列”的專項斗爭工作會議,我校各級領導干部及全體黨員共同參會。會議深入學習并貫徹了以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,根據國家、省、市、區掃黑除惡專項斗爭的有關部署,結合我校實際,認真執行《迎澤區朝陽街小學掃黑除惡專項斗爭工作實施方案》。

會議伊始,我校黨委書記段書國同志就對“掃黑除惡”工作進行詳細的講解。他指出:開展“掃黑除惡”專項斗爭,是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大決策部署,事關生活安定有序、社會長治久安、人民安居樂業、家庭美滿幸福,需高度重視。

緊接著,段書記根據我校實際情況,結合自身工作經驗,分別從活動對象、活動內容、工作要求三方面將“掃黑除惡”工作逐一梳理。段書記表示:“掃黑除惡”工作是一項系統性、常規性、長期性的工作,需要在開展整治宣傳、開展課堂教育、開展課外教育、開展主題教育、開展警示教育這五點上狠下功夫,確保該項工作落地生根。

最后,段書記就我校專項斗爭工作進行總結性發言,他指出:“掃黑除惡”工作是一項利國利民的工作,全體教職員工務必加強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,提高政治站位、精心組織實施、堅持典型引領,將“掃黑除惡”

國企黨課演講稿范文第6篇

責任與擔當黨課講稿(三篇)

發揮黨員作用,勇于擔當作為。努力為群眾辦實事辦好事,切實服務于群眾。

黨課講稿:勇擔當

責任與擔當黨課講稿

習近平同志在與中央黨校學員座談時強調:堅持原則,敢于負責,勇于擔當。前不久,習近平同志再次對領導干部要敢于擔當提出要求,指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長劉云山在《領導干部要敢于擔當》一文中指出,敢于擔當的本質要求是堅持原則、認真負責。學習領會習近平總書記、劉云山同志的重要論述,責任意識、擔當精神,從本質上講,是我們黨先進、優秀的重要體現和重要保證,是一種無私的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風。從現實要求看,領導干部敢于擔當,主要體現在三個方面:一是摸實情、講真話。二是勇于攻堅克難。三是敢于和不正之風作斗爭。一事當前,是否勇于承擔責任,敢于觸及矛盾,善于解決問題,集中體現和反映了領導干部的綜合素質。

敢于擔當,內涵和要求是多方面的,重要的是堅持原則、認真負責。正如習近平總書記在全國組織工作會議上指出,黨的干部必須堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這是對擔當精神的科學闡釋,指明了在什么情況下要敢于擔當,具有很強的現實針對性,每一個黨員干部都應該認真領會、自覺踐行。

一要做到面對大是大非敢于亮劍。黨員干部第一身份是共產黨員,干部敢于擔當必須講黨性,有正確的是非觀,在根本原則問題上要旗幟鮮明。衡量一個干部有沒有擔當精神,很重要的是看在大是大非問題上有沒有正確立場和鮮明態度,看對中國特色社會主義的理想信念是否堅守,看對黨的理論和路線方針政策的貫徹是否堅定。在社會思想多樣、多元、多變的新形勢下,意識形態領域的較量是

經常的、現實的,制度模式、發展方向等重大原則問題的考驗也是經常的、現實的。面對否定共產黨、攻擊社會主義制度的錯誤觀點,黨員干部應當敢于站出來說話,敢于表明自己的態度,并給予有理有據的正面回應,絕不能沉默失語,也不能搞“愛惜羽毛”那一套。如果在重大原則問題上無動于衷、避退三舍,那不配做共產黨的干部。

二要做到面對矛盾敢于迎難而上。矛盾問題面前,最能考驗黨員干部的擔當精神。敢于擔當,就是遇到矛盾不怕事,碰到問題不回避,而是敢于直面矛盾,跳進矛盾漩渦中去解決問題。實踐證明,我們黨的事業就是在攻堅克難過程中不斷向前推進的,我們許多優秀干部也是在解決復雜矛盾中逐漸成長起來的。在推進全面深化改革新形勢下,需要啃的硬骨頭很多。面對改革中的深層次難題,就要知難而進,有逢山開路、遇河架橋的精神,積極尋找克服困難的具體對策,決不能被困難所嚇倒。面對工作中的具體矛盾,就要勇于擔責負責,努力找到化解矛盾的具體辦法,決不能在挑戰面前繳械。要敢于到困難大、矛盾多的地方去解決問題,到群眾意見大、怨氣多的地方去化解矛盾,到工作推不開、情況很復雜的地方去打開局面。當前,隨著學校的轉型發展,后勤保衛系統也處于發展的關鍵時期。眼下,我們的職能還不到位,但是工作卻越來越多,這就需要我們的干部職工敢于擔當,勇于克難,面對矛盾敢于迎難而上,有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭。

三要做到面對危機敢于挺身而出。敢于擔當不僅要體現在平時工作中,更要體現在緊急關頭上。這些年經歷了不少大的急事難事,許多干部挺身而出,展示出敢于擔當的堅強意志和優秀品格。在前進道路上,還會遇到這樣那樣的大事難事。作為黨員干部,關鍵時刻一定能夠豁得出來、頂得上去,真正成為帶領人民群眾戰風險、渡難關的主心骨。遇到緊急情況,要有膽有識、果斷決策,決不能優柔寡斷、患得患失;遇到大災大難,要第一時間趕赴現場,臨危不懼、靠前指揮,決不能玩忽職守、躲閃回避、貽誤時機;遇到突發群體性事件,要及時深入一線了解真實情況,抓緊研究解決辦法,決不能見事遲、行動慢,敷衍塞責、激化矛盾。應當充分相信,不論

遇到什么危急情況,只要干部敢于擔當,我們的黨旗就能在那里高高飄揚,就能夠安定民心、凝聚力量。

四要做到面對失誤敢于承擔責任。人非圣賢,孰能無過。干部工作中出現失誤并不可怕,可怕的是不能“思其過、改其行”,不敢正視錯誤、承擔責任。知過能改需要勇氣,面對失誤敢負責也是擔當。作為干部,攬功諉過是一大忌,決不能有了成績都歸自己、出了問題就推給他人?,F在,每個干部肩上都有千斤重擔,人人都有可能出現這樣那樣的失誤。這就要求我們能夠勇敢地面對工作中的失誤,積極主動地去改正錯誤,把改正錯誤、總結教訓的過程作為成長進步的階梯。一個敢于擔當的干部應當是一個敢于對失誤負責的干部,是一個善于從失誤中汲取教訓、提升能力和修養的干部。古人說,“過也,人皆見之;更也,人皆仰之”,講的就是這個道理。

五要做到面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。面對各種歪風邪氣,是做擋風驅邪的泰山石,還是做八面玲瓏的老好人,對每個干部都是現實的考驗。對庸懶散奢現象,對工作不思進取、推諉扯皮,要敢抓善管、嚴厲整治;對紀律觀念淡薄、作風松懈渙散,要定鐵規、出重拳;對生活糜爛、驕奢淫逸,要敢于動真格、實行零容忍;對違法違規違紀行為,包括各種社會丑惡現象,要不留情面、堅決依法打擊。要始終相信,邪氣壓不過正氣,罪惡見不得陽光。只要每個干部都發揚認真精神,敢于較真、敢抓敢管,就會使歪風邪氣沒有市場,就一定能夠實現風清氣正。

結合我們的實際情況,今后我們要努力在“工作”和“創新”這兩個方面求突破。

一、自我加壓,在工作方面求突破

主題教育,形式多種多樣,方法各具特色,但不管什么形式,不論何種方法,歸根到底還是要落到一個“干”字上來。在干中樹信心,在干中求轉變,在干中謀突破,在干中促發展。實踐證明,只有真抓實干、埋頭苦干、務實大干,創新巧干,才能破解管理難題,化解管理矛盾,實現跨越中的升級。干,不一定成功;不干,必

然會失敗。一句話,實干,才是硬道理。要實干,先要統一思想,凝聚共識。先行先試,思想是行動的先導,共識是發展的前提。

克服消積情緒。“物競天擇,適者生存”。要生存、要發展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

明確奮斗目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創造無窮動力。在今后的工作中,我們要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發,從全局中心工作出發,積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

二、勤于思考,在創新方面求突破

當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創新的爭先恐后,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,我們要正視工作中遇到的各種困難和問題,克服消極情緒,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創新工作中去,積極培育創新思維。

要有強烈的創新意識。要充分認識創新的重要性,在工作中時時想到創新,處處追求創新。真正樹立創新意識,才能真正有創新的行動。

要敢于創新。創新,有一個氣魄的問題,也就是“敢”與“不敢”的問題。創新是我們學校的一貫要求,也是新時期后勤管理工作開創新局面的必然要求。追求創新是對事業對工作負責任的表現。所以我們要敢于打破舊框框,在創新上有所作為,切實取得創新的實

效。要善于創新。有創新的魄力,還要有創新的方法。要做到善于創新,就要吃透工作情況,對出現的新情況新問題了如指掌。情況摸不透,問題抓不準,創新就難免“創”不到點子上。所以,要緊密結合客觀實際,既有創造性又有針對性地采取措施,形成符合本單位實際的具有特色的新的工作機制和模式。

黨課講稿:勇擔當

責任與擔當黨課講稿

現在正是我國實現兩個一百年的重要階段,黨員干部更應擔當起因該擔當的責任,切實肩負起時代所賦予的重任。

擔當起應該擔當的責任,就要以人為本、勤政為民。為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。任何時候任何情況下,都要把人民放在心中最高位置,把自己有限的生命投身到無限的為人民服務之中去。

擔當起應該擔當的責任,就要加強學習、提高素質。只有通過讀書學習,才能在理論上有所認識、提高、創新,在實踐上有所作為,才能開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,才能站在高處、想在深處、干在實處。學習是我們增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。我們必須牢固樹立終身學習的理念,通過學習不斷提高自身素質,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領,更好地為黨和國家貢獻自己的智慧和力量。

擔當起應該擔當的責任,就要以身作則,率先垂范。先進性是黨章賦予黨的根本特征,是黨章對黨員的根本要求。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。實踐表明,黨的先進性從來都是具體的,而不是抽象的;是歷史的,而不是一勞永逸的;黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。

發揮黨員作用,勇于擔當作為。廣大黨員干部要不負人民重托,在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中,永葆共產黨人講擔當的政治本色,共擔民族復興的歷史責任。

黨課講稿:勇擔當

責任與擔當黨課講稿

我們黨前進的動力,源于南湖紅船上生起的革命火種,對這個希望,一代又一代中國共產黨人不停地為之奮斗,XX 作為為 XX 機關培養后備力量的搖籃,全體教師和 XX 都擔負著神圣職責,在維護社會穩定和長治久安方面發揮著不可替代的作用,更應時刻牢記初心使命,堅守責任擔當。我們要認真學習貫徹黨的理論和路線方針政策,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨的十九大明確指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。“不忘初心,牢記使命”,這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。下面,我將從四個方面談談我在這一階段學習中的體會:

一、理論學習的認識體會

學習一直是影響一個國家發展的決定因素,一百多年前,西方列強用大炮轟開了中國的大門,從那時起,中國人民不得不面對這樣一個事實:落后就要挨打!這一殘酷的歷史經歷,迫使中國人民看到了學習的重要性,學會了“師夷長技以制夷”,并在長久以來的不斷升華中,逐漸明晰了自己的道路。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視理論學習,對建設學習型政黨、建設學習大國和學習型社會都作出戰略部署,習近平總書記強調,“在學習理論上,干部要舍得花精力,全面系統學,及時跟進學,深入思考學,聯系實際學。”依靠學習走向未來,成為了中國共產黨治國理政的一大鮮明特色。習近平總書記在部署安排“不忘初心、牢記使命”主題教育時,把理論學習擺在了基礎位置,學習教育的重要性由此可見。然而在實際工作中,出現了因工作忙、事情多而不認真研讀原著、不仔細學習原文,不潛心感悟原理的現象,這根本無法達到“四個迫切需要”中“用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要”要求。我們必須靜下心、杜絕一切借口,認真學習、深刻領會習近平總書記關于加強學習教育的重要論述,真正做

到學懂弄通做實,帶著責任學、帶著問題學,緊緊圍繞工作大局、事業發展和當前重點難點工作,著眼解決全院師生最關切的問題,使理論學習成果有效轉化為對黨忠誠干凈、堅守初心、擔當作為,達到學深細悟、細照篤行要求,從而用科學理論武裝全黨、教育干部、指導工作、推動實踐。

(一)深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想

習近平新時代中國特色社會主義思想體現著時代性。習近平新時代中國特色社會主義思想是在中國特色社會主義進入新時代的歷史條件下形成的,新時代是這一思想的鮮明標識。中國特色社會主義進入了新時代,我國的發展站到了新的歷史起點上,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景,同時也面臨更多的機遇和挑戰,對黨和國家工作提出了許多新要求。這些要求不但在速度、規模上超乎尋常,深度和難度也前所未有,需要我們更加努力更加拼搏。

習近平新時代中國特色社會主義思想體現著實踐性。“馬克思主義是實踐的理論,指引著人民改造世界的行動。”習近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化的最新成果,是在實踐經驗的基礎上提煉、升華而成的。近年來,以習近平同志為核心的黨中央提出一系列新理念新思想新戰略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,持續推動黨和國家事業發生歷史性變革、取得歷史性成就。黨的領導得到全面加強,新發展理念得到貫徹執行,依法治國不斷推進,全面從嚴治黨不斷增強。這些歷史性成就和變革的取得,根本就在于以習近平同志為核心的黨中央的正確領導,在于習近平新時代中國特色社會主義思想的指導,這都彰顯了這一思想的實踐特色和指導實踐、推動實踐的力量。

習近平新時代中國特色社會主義思想體現著科學性。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個完整的科學理論體系。是運用馬克思主義整體性辯證方法,緊密結合我國當前的現實國情和世界發展大勢所形成的馬克思主義中國化的最新成果。習近平新時代中國特色社會主義思想中的“四個全面”“五大發展理念”“四個自信”等理論,是運用馬克思主義觀點和方法解決我國當前實際問題的理論

結晶,體現了馬克思主義整體性辯證法的基本精神,具有系統的科學性。堅持習近平新時代中國特色社會主義思想并應用于實踐,可對我國新時期的政治、經濟、文化、社會、生態文明等領域工作給予最科學的理論分析和政策指導。

習近平新時代中國特色社會主義思想體現著人民性。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。習近平新時代中國特色社會主義思想,強調實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,這個中國夢的本質就是國家富強、民族振興、人民幸福。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要深刻理解理解中國夢這一重大戰略思想,深刻領會這一思想所體現出的國家情懷、民族情懷、人民情懷,更好地堅持以人民為中心的根本立場。

(二)深刻理解和把握新時代黨的 X 方略

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央著眼黨和國家事業發展全局,著眼 X 改革發展面臨的新形勢、新任務、新挑戰,提出了一系列新思想新論斷,明確了新時代 X 工作的總目標,豐富和發展了黨的 X 理念和 X 方略。深刻理解和把握 X 方略、特別是社會穩定和長治久安總目標對于堅決貫徹黨中央關于 X 工作的大政方針,把 X 建設得越來越美好,具有重要意義。

1.新時代黨中央 X 方略是習近平新時代中國特色社會主義思想的實質體現

黨中央 X 方略深刻闡明了同“X”作堅決斗爭的重大意義,明確了X 方略的實施是各族群眾安居樂業的需要、改革發展穩定大局的需要。強調了反對民族分裂,維護祖國統一,是國家最高利益所在,也是 X 各族人民根本利益所在,強調了民族團結是各族人民的生命線,是 X 發展進步的根本基石,這歸根到底就是共產黨人的初心和使命,就是要實現中華民族偉大復興的中國夢,讓全國各族人民共享祖國繁榮發展成果。

2.黨中央 X 方略是習近平新時代中國特色社會主義思想在 X 的具體體現

在新時代中國特色社會主義的偉大進程中,黨中央 X 方略始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,致力于實現好、維護好各族人民安定團結的根本利益,緊緊抓住“解放和發展社會生產力,不斷改善人民生活”這個社會主義建設規律的要點,對做好 X工作,提出貫徹新發展理念、建設天藍地綠水清的美麗 X、全力保障和改善民生、全面落實精準扶貧精準脫貧、不斷鞏固民族團結等一系列重要指示,以全新的視野鮮明地展示了以習近平同志為核心的黨中央運用黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律指引 X 工作的目標要求和前進方向。

3.黨中央 X 方略確保 X 社會穩定和長治久安

黨的十九大報告指出:實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭,要更加自覺地維護我國主權、安全、發展利益,堅決反對一切分裂祖國、破壞民族團結和社會穩定的行為。我們要看到 X 社會穩定和長治久安關系全國改革發展穩定大局,關系祖國統一、民族團結、國家安全,關系中華民族偉大復興,堅持把維護穩定作為重大政治任務,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,牢牢掌握反分裂斗爭主動權,把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點不動搖,制定了一整套科學嚴密的反恐維穩“組合拳”,立足抓早抓小抓快抓好,努力做到無盲區、無縫隙、無空白,確保 X 發展迎來新的歷史機遇期。

我們 XXX 作為培養 X 后備力量的搖籃、在職 X 培訓的基地、X 理論和實戰研究的重要平臺,在推進 X 隊伍專業化職業化建設、推動X 工作現代化進程中肩負著重要使命。因此,我們更加需要深入學習貫徹習近平總書記關于 X 工作的系列講話精神,做到深刻理解、系統把握、學以致用,努力為新時代 X 工作創新發展提供堅強有力的人才保障和智力支持。

二、存在的差距和不足

為提高思想認識,切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來,統一到新時代黨的 X 方略、特別是社會穩定和

長治久安總目標上來,我結合工作實際,放眼全院教職工,不斷強化思想自覺、政治自覺、行動自覺,找出了以下問題:

(一)理論武裝頭腦,堅守意識形態陣地還不夠強

一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的 X 方略不深不透,一些干部仍然缺乏積極主動的學習意識,有時會以各種理由作為不想深入學習的“擋箭牌”,大多數時間只是跟著組織的要求學、跟著組織的腳步走,對新時代思想理解比較膚淺,缺乏系統研究,沒有在學懂弄通做實上下功夫,學習到的理論知識也遠遠未能取得能經得起實踐和考驗的成就。二是理論與實踐結合還不夠緊密,一些干部在讓理論學習進一步往深里、心里和實里走方面存在差距,對于新時代新的觀點、理論應用不夠熟練,對于新思想的運用還比較生疏,缺少體現我們 X 院校特色的創新性做法和研究,對于“教、學、練、戰”一體化中新思想指導實戰工作的踐行還需進一步增強。三是堅持思想斗爭還不夠全面,我們學院曾經一段時期忽視了思想政治學習教育的重要性和必要性,在開展意識形態領域反分裂斗爭中立場不堅定,在貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央 X 方略、特別是社會穩定和長治久安總目標中,有不積極不主動、甚至被滲透的情況。加上學院曾經一度辦學方向失守錯位,政治生態遭受嚴重破壞和污染,造成了太多問題、困難和亂象,這些歸根到底都是理論武裝不到位,缺乏斗爭精神、斗爭本領的問題。

(二)堅持和加強黨的全面領導還不夠強

一是在堅持黨的絕對領導貫徹到工作全過程方面還有差距,如個別黨支部堡壘作用發揮不明顯,業務工作也不出成效,“弱業務輕黨建”現象常態化、普遍化,影響了 X 院校的政治領導力、思想引領力、群眾組織力。二是管黨治黨方面還存在寬松軟狀況,一些基層黨支部書記在履行第一責任人方面有不到位的地方,著重在安排部署,但沒有自始至終抓下去的親力親為。三是黨建與業務統籌推進不均衡,特別是當業務工作比較密集,需要集中人手和力量解決一些急難險重問題時,存在黨建工作先放一放的心理,出現對業務工作指導督促的多,對黨建工作親自推動的少、抓落實少的現象。

(三)提升宗旨意識,強化主人翁職責還不夠強

一是缺乏服務保障協調聯動機制,學院部門單位之間工作職責劃分不明確,問責機制不嚴,各自為政,存在溝通交流不及時的問題。加上一些職能部門宗旨意識淡化,在履職盡責時存在敷衍、推諉的問題,對廣大師生在工作、生活中遇到的問題不能及時有效解決。二是一些領導干部還存在以工作任務重壓力大為借口,深入群眾調研不夠深入的問題,與普通教師和學警交流談心少,對他們思想狀況了解不夠細致,發現問題、解決問題的能力還不強,導致思想僵化、觀念落后,不能很好地為師生服務,在很大程度上弱化了學院廣大師生的主人翁意識,削弱了學院師生的工作熱情,影響的學院的長遠發展。

(四)聚焦總目標,注重內涵式發展還不夠強

一是對“在 X 沒有與總目標無關的單位、無關的部門和無關的人”這一認知不到位,沒有看到學院發展與維護社會穩定和長治久安總目標之間的關系,甚至曾經還出現了“抓穩定影響教學”“去行政化”的錯誤言行。二是對于人才隊伍建設尤其是師資隊伍建設的統籌規劃不夠,青年教師個人工作能力水平有待進一步提升。教育教學與實戰脫節,“教學練戰”一體化人才培養模式有待深入,在推動特色專業和精品課程方面成效不足。三是建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的教師隊伍方面下功夫不夠,學院出現了一些教師違反反分裂斗爭紀律的問題,在意識形態領域出現了漏洞。

(五)整頓工作作風,推進學院維穩常態化還不夠強

一是存在因思想觀念更新不及時而依賴慣性思維和路徑的現象,許多干部在工作中還存在形式主義、應付思想,與時俱進和干事勁頭上還有差距,不能從思想源頭和實踐起點對 X 院校的重要作用和黨的 X 方略的政治意義、歷史意義、理論意義和實踐意義獲取立體性認知。二是一些領導干部政治擔當、歷史擔當和責任擔當意識比較薄弱,奮發有為的努力姿態不持久,在出現問題后怕被追究主體責任,一定程度上影響了工作的高效推進。三是大多數人從廉潔自律

角度提的要求比較多,從維穩角度講“看好自己的門、管好自己的人、干好自己的事”少,對做到“三不出”的理解踐行就是不干事、少干事,沒把學院的維穩工作當作常態化工作推進。

三、指導實踐、推動改進工作的思路舉措

學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習新時代黨的 X 方略、特別是社會穩定和長治久安總目標,我們要在多思多想、學深悟透上下功夫,在系統全面、融會貫通上下功夫,在知行合一、學以致用上下功夫,用這先進思想指導解決實際問題,切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動 X 工作的順利開展。

(一)強化理論武裝,提高政治站位

我們要深刻認識到:黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,推動黨和國家事業取得全方位、開創性的成就。要不斷發展壯大這些成就,我們必須更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終保持政治定力和前進動力,強化學院姓黨的政治屬性,加強黨的絕對領導、全面領導,以實際行動推動學院的 X 教育事業更上一個新臺階,讓學院為 X 的社會穩定和長治久安貢獻力量。

(二)把堅持和加強黨的全面領導與全面從嚴治黨、黨的建設統一起來

一是充分發揮各級黨組織的核心作用,既要堅定地總攬全局,把方向、謀大局、定政策,又要善于協調各方,調動方方面面的積極性。二是嚴格管黨治黨,落實第一責任人職責,把黨委班子成員的領導作用貫穿于工作全過程,認真落實班子成員的雙重組織生活制度,以普通黨員身份主動參加組織關系所在基層黨支部的組織生活,發揮好宣傳教育和引領帶動作用。三是全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中,不斷增強黨員領導干部嚴守政治紀律和政治規矩的思想自覺和行動自覺,加強監督指導,深入推進反腐敗斗爭。

(三)提高宗旨意識,強化擔當責任

要時刻牢記共產黨員為人民服務的根本宗旨,在工作中以人為本、勤政為民。將習近平總書記以人民為中心的發展思想貫徹落實到學院管理服務全過程,解決發展為了誰、發展依靠誰、發展成果由誰共享的根本問題,充分利用各種形式,聽取師生內心深處的聲音,及時掌握師生困難、響應師生訴求,把學院師生所急所盼之事解決好,讓師生獲得更多的幸福感,為師生解決后顧之憂,使之能夠投入全部精力到 X 的安全穩定工作中。

(四)培養斗爭精神,助推學院全面發展

一是堅持“X 姓黨”“X 姓黨”根本政治屬性,落實“立德樹人、教書育人,課大于天,培養忠誠衛士”的辦學理念。二是深刻認識學院的人才培養對于改進 XX 系統力量的重要性,堅持以市場需求為導向,緊密結合 X 實際與 X 實踐,圍繞新時代 X 工作需要,著力培養能夠為維護 X 社會穩定和長治久安貢獻力量的新型預備 X。三是發揚改革斗爭精神,培養具備堅定政治思想素質、貼近 X 工作實踐并瞄準實戰需求,具備較強專業技能與實戰技能,具備強健體魄與過硬本領的新型現代化預備 X,用實際行動回答“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題。

(五)改進作風,推進學院維穩常態化

一是在工作中堅持克服和糾正“四風”問題,把履行工作職責和保障群眾利益緊密結合起來,率先垂范,弘揚勤政務實作風,多干實事,少講空話。二是牢固樹立黨章意識、黨員意識、紀律規矩意識,時刻繃緊守紀律、講規矩這根弦,敬畏組織、敬畏群眾、敬畏法紀,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把紀律和規矩作為從政做人的緊箍咒護身符和安全帶,做政治上的明白人、遵守法紀的老實人。三是依法履職、依法行政、依法用權,確保手中的權力更好地服務于廣大師生,讓全院黨員干部和人民群眾一道緊密團結在一起,為實現 X 的總目標而努力奮斗。

四、悟初心、擔使命

談談對初心和使命的理解和認識

黨的十八大以來,習近平同志多次強調“不忘初心、牢記使命”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,習近平同志再次強調,“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力”。“初心”是最初的本心,體現本質屬性、價值追求;“使命”是肩負的責任,體現歷史擔當、奮斗目標。

不忘初心,方得始終。我們黨成立 98 年來,正是因為中國共產黨人始終堅守自己的初心和使命,在為人民謀幸福、為民族謀復興的道路上不斷前行,從苦難逐步走向輝煌,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡,推動國家和民族的面貌發生了翻天覆地的變化。那么,結合個人的一些理解和認識,談談我們共產黨人的初心和使命是從何而來,又有什么重大的歷史和現實意義?

(一)初心和使命是共產黨人實現救亡圖存、探求真理的精神支柱

(二)初心和使命是激勵中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力

(三)初心和使命要求共產黨人堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠保持對人民的赤子之心

(四)初心和使命是新時代賦予我們的一種歷史責任、一份時代答卷

我們學院肩負著為維護國家政治安全、確保 X 社會大局穩定、促進社會公平正義輸送中堅力量的職責任務,培養出能夠維護 X 社會穩定和長治久安,推進 X 各項事業長足發展,保障 X 各族人民生活安居樂業的合格預備 X 就是我們每一個 X 人的初心和使命。因此,我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,要強化學院服務XX 工作的責任擔當,把政治 X、改革 X、科技 X、從嚴 X 落實到教書育人的全過程,充分彰顯學院教育工作在 X 實戰工作中的先導性、基礎性地位。

我們要把握 X 工作特點,健全完善學院與 X 實戰單位“校局合作”長效工作機制,緊緊圍繞 X 機關反恐維穩中心任務,充分發揮

學院對 X 工作的理論支撐作用,加強與 X 機關深度合作、共擔育人職責的長效機制,通過聘請實戰教官、參加基層單位日常勤務、安防、大型活動等方式推動 X 機關全方位參與 X 院校的教學訓練和人才培養,進一步完善學院“教學練戰”一體化人才培養模式,使學院教育教學工作更好地貼近實戰、融入實戰、服務實戰。

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