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國旗下講話演講稿范文

2023-09-17

國旗下講話演講稿范文第1篇

誠信的含義是誠實、守信用。我們中華民族歷史悠久而源遠流長。古人歷來重視道德修養,把誠信作為人道德修養最基本的內容,作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規范。例如孔子教育他的學生對待學習的態度是:“知之為知之,不知為不知”、說話辦事要言行一致??鬃釉谡劦街卫韲掖笫聲r說:“民無信不立”,認為“信”比軍隊、糧食還要重要。生活中,只有講誠信的人才會廣交益友;學習中,只有講誠信的人,才會踏踏實實地不斷進步;工作中,只有講誠信的人才會事業有成。

有這樣一個神話故事:一個樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里。他坐在河岸上失聲痛哭。畜牧之神赫爾墨斯知道了這件事,很可憐他,便下到河里,撈起一把金斧子來,問是不是他的,他說不是;接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子,他仍說不是;赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來,樵夫說這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫為人誠實,便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。這位樵夫在金斧、銀斧面前,因為自己的誠信而失去了一些他需要的東西。他家境貧寒,金子銀子不正是他迫切需要的嗎?但是用自己的誠信獲得了神的信任,最終也給自己帶來了更大的財富。在我們的人生旅途中,我們也會由于誠實而錯過一些東西,但是,從長遠的人生來看,這些都算不了什么。因為我們需要的是建立信用,樹立真正誠實的名聲,讓自己被人信賴。而這些都不是金錢可以衡量的。

現在中國漸漸地走向富裕了,然而誠信危機卻一下子就凸現出來,每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業和個人,各種極其富有想象力的欺騙,奶粉沒有營養,卻有毒,面粉漂白粉超標;粉絲含有有毒添加劑。各種企業的虛假廣告更是層出不窮。

誠信危機同樣也出現在學校里:同學中抄作業、考試作弊的現象十分嚴重。這是我們個別同學做人、學習不誠信的具體表現。平時學習抄作業,這種現象危害極大,欺騙老師,欺騙家長,自欺欺人,嚴重影響到學校教學質量的提高。再一個有的同學對出現的問題,片面擴大,對事情不能實事求是,妄加臆斷,散布謠言。有矛盾當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦,導致同學對老師不信任。這樣做時間久了就

會養成不誠信的習慣,而同學們早晚會看出事情的真相,那時自己就再也不被任何人信任,將來走向社會也不會有什么好的作為。

國旗下講話演講稿范文第2篇

目錄

第一篇:六月國旗下的講話稿范文 第二篇:XX年中學六月國旗下講話稿

第三篇:六月國旗下講話稿:愛護環境從我做起 第四篇:第十六月國旗下講話稿做一個具有創新能力的人 第五篇:XX年六月環境日國旗下講話稿 正文

第一篇:六月國旗下的講話稿范文 同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:“讓果實更豐滿”。 光陰似箭,不知不覺期末將至?;厥走^去,在老師們的善教善導下,在同學們的敏思好學下,我們有了快樂,有了成功。我們學習的過程,猶如果農培育鮮果的過程,經過辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實不斷地成長。而采摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實呢,其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點:

第一、調整心態,張弛有度。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高,因此復習過程中不要急噪更不能浮躁,堅持良好的習慣。

首先我們思想要重視。有些同學也許會認為,反正現在都是義務教育了,考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意

第 1 頁 共 18 頁 義的。因為通過這樣全面的考試,我們可以發現一學期以來自己學習上的問題,可以在以后的學習中有針對性地加以改進,這樣學習就事半功倍了。

其次我們也要學會放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因為學有困難,就產生厭學心理,都是不對的,我們要想信自己,養成好習慣,改進學習方法,要克服這樣的心理。

第二、珍惜時間,有效復習。

&ld(請您支持:..)quo;人生沒有彩排,只有直播”, 生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最后的一段時間里,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態面對考試,爭取取得一個滿意的成績。

首先,要掌握科學復習方法,進行有效復習。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

其次,復習要有重點、有針對性。課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,拾遺補缺,進行強化訓練,把容易寫錯的、算錯的知識,反復練習、反復理解。

第三、沉著冷清,一絲不茍。

這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。

第 2 頁 共 18 頁 幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:“哎呀!這道題我看錯了!”那個同學說:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查……讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。

經過一個學期的認真學習,在良好的備考狀態下,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!

第二篇:XX年中學六月國旗下講話稿 老師們,同學們:

大家好!三年前我們滿懷希望的成為實驗中學的學生,如今,我們又共同攀登初三的山巒。人們常說:“學習如登山。”說的正是讀書的艱難;但是“無限風光在險峰。”科學的道路上沒有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會有“一覽眾山小”的境界。

初三是機遇更是挑戰,初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三,關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說:“人生能有幾回搏。”既然選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰,如今已經沒有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過去。

第 3 頁 共 18 頁 不要總認為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。

初三的每一份成功與失敗,都會激勵我們發奮前進,品味初三,體會學習的樂趣,就會發現成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良藥,只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,戰勝初三,我認為下面四個方面值得同學們深思。

1.及時當勉勵,歲月不待人。短短幾個月時間對我們來說,實在珍貴,此時不搏,更待何時,中考改變命運,中考改變人生。面地新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拼搏。

2.凡事預則立,不預則廢。要想學有所成效,就要有很強的計劃性,合理安排時間,杜絕無序學習,善于總結經驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優化學習方法,注重訓練,只有平時練習像中考那樣緊張,中考才能像平時練習那樣輕松,梳理每科知識點,找準重點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。

3.獨學而無友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然有緣在一個學校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。

4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實力,“天生我才必有用嘛!”。又要細心和耐心,“勤能補拙是良訓啊!”。

同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,xx年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力,少一點閑談多一

第 4 頁 共 18 頁 點勤奮,猴年的6月定會金榜題名。

最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創xx年中考的輝煌。 第三篇:六月國旗下講話稿:愛護環境從我做起

xx年6月5日是世界環境日,主題是“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”(your planet needs you!unite to bat climate change),強調氣候變化和更廣范圍的環境變化。為呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,我國環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。

隨著人口逐漸增長,世界經濟、科技迅猛發展,人類活動對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴大,據研究表明,近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動的影響有關,這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀,人類對氣候的影響將更為突出,氣候變化也將給人類帶來嚴重影響。預計21世紀地球氣候將繼續變暖,全球平均氣溫將升高1.4~5.8℃。由于溫度上升,極端天氣與氣候事件發生的可能性將不斷擴大,最高氣溫會變得更高,炎熱的日數增多,干旱、洪澇災害的威脅加重。隨著社會財富的不斷增加,由氣象災害引起的損失也將急劇增大。它對環境、經濟、農業、林業等方面的影響最終都會直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節能減排、開發利用無污染資源等政策性措施外。

同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識,在日常生活中要積極學習科學的衛生知識。為紀念世界環境日,從身邊點滴小事做起,從我做起,從現在做起,注意每個環節的節約,堵塞每

第 5 頁 共 18 頁 一個浪費的漏洞:避峰節電、主動節水、用上環保袋、垃圾分類,愛護環境,珍惜資源,將節能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺行為!大力倡導“人人節約資源能源的好校風,努力營造校園綠色和諧風”。養成良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,以減少引發疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。

英國氣象學家警告說,人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞于核武器等大規模殺傷性武器的威力;據世界衛生組織測算,每年約有15萬人因氣候變化失去生命。

氣候變化委員會(ipcc)預測稱,作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災害的發生頻率和強度都會增加和增強,這些災害已經嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。

同學們,環保就在每個人身邊,只有真正將環保融入人們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。

第四篇:第十六月國旗下講話稿做一個具有創新能力的人 第十六月國旗下講話稿做一個具有創新能力的人同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

第 6 頁 共 18 頁 建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。

同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!

第五篇:XX年六月環境日國旗下講話稿 老師們、同學們:

今年的6月5日是世界環境日。在我國即將舉辦xx年亞運會之際。健康亞運、環保亞運、和諧亞運成了今年大家談論最多的一個話題??墒?,我們也看到了生態惡化,環境污染,全球變暖,使我們生活的家園變得不再美好,特別是近幾年來我國部分地區以犧牲環境來謀求發展,付出了慘痛的代價。我們生活中常用的白色塑料袋,被稱為白色污染,它也在嚴重地污染著地球。因為,它廢棄后深埋地下50年也不會分解,它就像是一個惡魔,一步一步吞蝕著我們美麗的家園。

近年,黨和國家對環保問題相當重視,投入大量的人力、財力用于環境保護,先后關停了不少污染嚴重的企業,狠抓節能減排工作。

第 7 頁 共 18 頁 國家還推出“限塑令”,明確要求在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時禁止超市、商場、集貿市場等零售場所免費提供塑料購物袋。因此,我們更應及時響應,從現在做起,從自己做起,對塑料袋說“不”,為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代留一個美好的生存環境。在此,我要求全體師生做到:

1、加強宣傳,動員家人使用自制布袋和無紡布袋,減少使用塑料袋。

2、自備購物袋,在平常工作和生活中拒絕使用塑料袋。

3、注意清理環境活動,清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

4、學會垃圾分類,對塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。 老師們、同學們,環境保護全靠你我他,只有人人拒絕白色污染,愛護環境,善待地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣才會永遠相伴我們。

訪問

六月高考校長國旗下的講話稿 六月第十五周國旗下講話稿

小學生國旗下的講話稿:六月, 特別的季節 六月國旗下講話 六月國旗下的講話 第 8 頁 共 18 頁

六月安全國旗下演講稿

目錄

第一篇:安全國旗下演講稿 第二篇:交通安全國旗下演講稿 第三篇:校園安全國旗下演講稿 第四篇:消防安全國旗下演講稿 第五篇:《六月安全月》演講稿 更多相關范文 正文

第一篇:安全國旗下演講稿 國旗下演講稿 第二周

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和

第 9 頁 共 18 頁 家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為(來源說明好范 文網:..)你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少

了一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家。 在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到: 1.上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。 2.不吃不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

3.課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4.運動時,要遵守運動規則,注意自我保護; 5.課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

第 10 頁 共 18 頁 老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

第二篇:交通安全國旗下演講稿

同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。

一、注意交通安全: 現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

二、注意活動安全: 在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全: 同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、

第 11 頁 共 18 頁 保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力: 同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連-發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全 同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。 總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

第三篇:校園安全國旗下演講稿 老師們、同學們,早上好!

今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

第 12 頁 共 18 頁 校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點希望與大家共勉。

第一、提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全?,F在夏季剛過,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給不法分子有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意交通安全。我們現在還沒到法定騎車年齡,千萬不可騎車上學。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。 第

七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易

第 13 頁 共 18 頁 沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家! 第四篇:消防安全國旗下演講稿

每年的11月9日是全國“消防宣傳日”, 老師、同學們:

明天是11月9號,你們知道11月9號是什么日子嗎?是全國“消防宣傳日”。11月9日,它的數字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

火本是人類的朋友。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研

第 14 頁 共 18 頁 究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

火也是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。曾記得新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失……

秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。 火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、發現火災,首先是打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆

第 15 頁 共 18 頁 蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護的能力和經驗,如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。

生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。 第五篇:《六月安全月》演講稿 尊敬的各位領導、工友們:

大家好,我今天演講的題目是:《幸福與安全永存》

說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌(zhuo),而這一切都離不開它--安全。

第 16 頁 共 18 頁 失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。今天,當我們在開展第十個“安全生產月”活動之際,重溫安全生產這個話題的時候,我們不要忘記,那些由于一時疏忽而釀成的事故,那些由于一時瀆(du)職而造成的終生遺憾。安全事故如同雨后的春筍,只要抓住一點機會便開始萌芽。事故的發生使一個個鮮活的生命,永遠地離開了我們,他們,都曾經是我們最可愛的工友,然而卻走得那樣的匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!是這些無視事故隱患的無良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命!是的,正是這些慘痛的事故,讓數百個家庭失去了歡笑的權利,讓數百個母親、孩子和妻子在哭泣號啕,顆顆血淚,聲聲泣訴,誰能無動于衷。逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時此刻,我們這些生者會作何感想!能否重新詮釋一下生命的內涵,重新掂量一下生命的份量。“黑暗給了我們黑色的眼睛”,我們要用她來尋找光明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,時刻樹立防事故,保安全的思想,處處想在前,安全關口前移。讓我們認識到安全責任、重在落實、珍愛生命、和諧發展這個主題的內涵。

“安全生產”人人都會說,但真正做到就不容易了,多年養成的陋習已根深蒂固,難以改正??墒?,為了各自的生命,還是一定要痛下決心,務必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼,只求個幸福和睦、平平安安。當我們結束一天的工作,回想起來并無半點不安全

第 17 頁 共 18 頁 現象時,飯也吃得香,覺也睡得踏實,家人也安心。

有句歌詞說得好:“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安”。在激情的六月,讓我們為安全譜寫樂章,宣傳安全,守候安全,把握安全,為了我們家人的幸福,“珍愛生命、遠離違章”,高高興興上班來,平平安安回家去。

“關愛生命,安全發展”,讓企業構筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為安全月歌頌!

國旗下講話演講稿范文第3篇

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是高二(19)班的王xx,很榮幸能有機會在這里代表所有同學為我們最親愛的老師們送上祝福。今天,我發言的主題是“祝老師們節日快樂,用成長成績的進步感謝老師”。

千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,贊頌著一群默默奉獻、辛勤耕耘的普通人:偉大的人民教師。三尺講臺,樹立起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著您他們美麗的人生;他們用寶貴的青春和一生的信念,訴說著一個又一個奉獻的故事。

清晨,當我們走到校門口時,總有人早早等待,微笑點頭,用親切的目光迎接我們走進校門;當我們擔心遲到,氣喘吁吁地跑到班級門口時,總會聽到一個熟悉的聲音“慢些,別著急”;當我們登上高高的領獎臺,接過屬于我們的第一份榮譽時,他們總會為我們熱情地鼓掌歡呼;當我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時,他又總會悄然走進我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,風雨過后會見彩虹;當我們結束一天精彩而愉快的學習生活,與伙伴們背著書包走出校門時,他總又回到教室檢查門窗,確保一切安全。當畢業典禮上,我們因拿到屬于自己的那一份沉甸甸的畢業證書而無比激動時,他總是在臺下為我們默默注福,卻又眼含淚水。這就是他,陪我們哭,陪我們笑,陪我鬧,陪伴我們走過最難忘的青春記憶的最可愛的人——親愛的老師。

感謝您傾心的教導,是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。感謝您傾心的付出,是您讓我們從剛進校門的懵懂無知的輕狂少年變成了陽光向上、成熟自信的優秀高中生。是您讓我們學會從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

校門口的那尊文化石時刻提醒著我們,“師恩難忘”,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,我們應該用自己的成長、進步、優秀來回報我們的老師,我們的母校。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。在此,我謹代表二中所有學生承諾:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從上課認真聽講做起,不辜負學校的培養和老師的教育,做向善、向美、向真、向上的優秀二中學子。

我相信多年后,在母校二中度過的這拼搏奮斗的三年時光,都會因為有你們的陪伴,成為我們人生中難忘而珍貴的回憶。最后,在這里我代表所有學生向老師們送上一份遲到的祝福:“親愛的老師,節日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!” 第 1 頁 共 3 頁

教師節國旗下講話稿

范文一

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

范文二

親愛的老師們、同學們大家早上好:

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。XX年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿 第 2 頁 共 3 頁 堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

國旗下講話演講稿范文第4篇

校長在國旗下的講話稿:愛國演講

老師們,同學們:早上好!今天是6月15。再過四天,就是五月初五端午節。一提到端午節,我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是:端午節的隨想。端午節讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數千年,拳拳赤子心,感天動地情。我仿佛看到:戰國時,楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝?,百姓流離失所,屈原有心報國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽說屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。也許,這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。但是,去年的這個時候,有一篇報道讓中國人震驚了!2004年5月6日《人民日報》報道,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平[來源于Www.99zuOwen.com]發送一份急件,說據可靠消息,亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入“國家遺產”名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節,如果成了人家的“文化遺產”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節,需要向別的國查看家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”,這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說:“我對端午節一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了,我會覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統節日本來就在圣誕節、情人節等洋節的大舉進攻下漸顯頹勢,如果連端午節今后都改姓了洋,真是愧對祖宗啊。”后來經過查證,韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統節日。不過,韓國的申報,可以說是從外部刺激了我們的神經。也可以說給我們提了一個醒:韓國保護江陵端午祭的經過至少告訴我們,一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們去保衛祖宗的“遺產”,去體悟它們的彌足珍貴。同學們,去年夏天的端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識,并且引發了一些相應的行動。有關部門正在加緊考慮將所有的傳統節日打包,集體申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。兩會期間,人大代表提交了將清明節、端午節、中秋節納入我國法定假日的議案。我認為,以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得,查看申報和立法只是一種外在的行動模式。一個偶然的事件,一場熱鬧的爭論,一張申報表,一紙法令,并不能保證老百姓從此以后就真的會很重視對名族傳統文化遺產的保護。激情一過可能又會麻木,危險一過又會不懂珍惜。我們需要的,是一種內在的驅動力,一種從內心生發出來的力量和自信。有了這種內驅力,民族的傳統文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態也

會變得健康、美好和開放。比如端午節,它的真實內容和真正內涵,并不只是紀念屈原,它是一個全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。

國旗下講話演講稿范文第5篇

人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標之一。那什么是健康呢?同學們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應能力,現在又加入了人的道德品質。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態和心理狀態,以及良好的社會適應能力和高尚的道德品質。

健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創建健康促進學校的工作目標。什么是健康促進學校呢?創建健康促進學?;顒邮鞘澜缧l生組織在全球范圍內積極倡導的促進人類健康的一項基礎性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取健康促進學校的金牌。開展這項創建活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,提高同學們的身心健康水平。

開展健康促進學校創建,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的老師要關心學生的成長,培養學生的健康人格,傳授學生健康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養成健康的生活方式。

健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學不能正確對待學習,上課不能夠專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學生害怕與他人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態,我有一些想法要和大家分享:

首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。

其次,在學習上能夠進行正常的學習,按時完成作業,經常復習,預習功課,長期堅持努力學習, 形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

還有,當遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。

我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會實踐活動;認真參與學校組織的健康體檢;愛護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、健康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關系。

老師們,同學們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學習之中,在創建健康促進學校的過程中營造良好的學校人際關系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創“健康促進學校” 的目標一定能夠實現。

國旗下講話演講稿范文第6篇

國旗下的演講稿:安全教育;

老師們、同學們:

大家好,今天我講話的題目是安全教育。

xx年12月7日晚上9時許,湖南省湘鄉市育才中學數千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當時正下大雨,學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全

第 1 頁 共 4 頁 工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

第 2 頁 共 4 頁

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防御能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝! 第 3 頁 共 4 頁 國旗下的演講稿:小學生國旗下講話

增強交通安全意識

提高自我保護能力紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識

提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實際的效果。

在此,向全體師生再次發出倡議:1,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,

總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。

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