仁愛版英語九年級試卷范文第1篇
一、你將代表學校參加揚州市中學生英語演講比賽，演講的題目是Learning to get along with our parents.請你用英語寫一篇演講稿，內容要點如下。 現象
經常跟父母發火，甚至幾天不講話
原因
父母過分關注分數 我們„„
措施
(不少于三點)
我們應該和父母溝通 我們„„ 我們„„
要求： 1)表達清楚，語法正確，上下文連貫;
2)必須包括所有相關信息，并作適當發揮;
3)詞數：100詞左右(演講稿的開頭與結尾已給出，不計入總詞數)
4)不得使用真實姓名和校名等。
Good morning, ladies and gentlemen. Today my topic is Learning to get along with our parents. These days, most of us feel it is hard to get along with our parents. _______________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ That’s all for my speech. Thank you!
二、某?？⑽膶谡骷嘘P青少年健康話題的文章，請根據以下圖示，以How to Keep Healthy為題寫一篇征文。
要求：
1、文中不能出現考生的真實姓名以及學校名稱;
2、必須包括圖示中1-3項內容，可適當發揮;
3、詞數：80詞左右。
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三、假如你是李華，就個人愛好帶來的困惑給英國朋友Stephen發電子郵件進行交流并請求幫助。 要點： 李華
愛好
對太空旅行感興趣;經常到圖書館閱讀資料
困惑
得不到老師理解
觀點
1.個人愛好有助于學習; 2. „„(至少一點)
老師
觀點
時間應花在功課上;成績就是一切
注意：1. 詞數: 80個左右(開頭和結尾已給出的內容不記入總詞數);
2. 內容必須包括上表中的要點，可適當發揮，但不要逐字翻譯;
3. 條理清楚、語句連貫;
4.文中不得出現真實的地名、校名和人名。 Dear Stephen, I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ What shall I do? Can you offer me some suggestions? I am looking forward to your early reply. Best wishes Li Hua
四、請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。 短文要點如下： 1.自己騎自行車或步行上學，建議父母騎車上班;2.在家使用節能燈;減少洗澡淋浴時間; 3.將用過的課本留給下屆學生;
4.請你就此話題補充1-2個個人做法。 要求：
1.不要逐詞翻譯;
2.在文中不要提及真實的校名和姓名; 3.詞數80左右;短文標題和首尾句已給出，不計入詞數。 參考詞匯：
節能燈 energy-saving lamp
用過的
used
下屆 lower grades Lower carbon, happier life It’s our duty to save the environment. _________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
五、目前，很多城市正在積極創建全國文明城市，請你以校學生會的名義就“創建文明城市”這一主題，根據下列提示寫一封倡議書。 要點提示：
1、 愛護花草樹木;
2、 不在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾;
3、 遵守交通規則;
4、 尊敬師長，禮貌待人;
5、 團結友愛，助有為樂;„„ 注意：
1、 字數在80字左右，倡議書應包含所有要點;不要逐句翻譯，但可適當發揮。
2、 倡議書的開頭與結尾已給出，不計入總詞數。
3、 參考詞匯：traffic rules交通規則;respect vt.尊敬
Dear schoolmates,
Our City is trying to set up a national civilized (文明的)city. We know it includes excellent environment and good behavior. So we middle school students can do something for it. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
六、背景設定：我們一直引以為傲的“鏗鏘玫瑰”，在女子世界杯總決賽遺憾的落選后，賽后的記者采訪中，女足隊員們說她們不會被擊敗，會總結自己的不足，提高自己的能力，爭取在下一次比賽中取得好的成績。假如你是小剛，請談談你在學習中遇到的問題及解決的方法。
遇到的問題
1、作業太多，休息時間太少;
2、壓力太大，厭倦學習;
3、迷失自我，易怒、易生氣
解決的方法
2、勞逸結合，學會放松;
2、學會溝通，釋放壓力;
3、學會學習、注重方法
要求：
1、圍繞以上內容進行合理表述。
2、所表述的內容必須包含表中的六個方面。
3、文中請不要出現真實的姓名、校名和地名。
4、詞數不得少于80，開頭語已給出。(不計入詞數)
提示詞：too much ,little ,nervous, pressure, be tired of ,lose ,angry , relax, talk with, suggestion, make a plan ,find out Our Steel Rose lost a chance to take part in the Women’s World Cup. But the players never gave up. They said they would try their best to improve themselves. I always meet some problems in my study…___________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
七、假設你班在畢業前夕的班會上舉行了一次填報高中志愿的討論。一些同學認為在本市(地)高中就讀比到外地高中就讀有利;一些同學則認為到外地高中就讀較有利。請依據下表所提供的信息，以李明的名義給校報寫一篇報道。
有利因素
不利因素
本地就讀
便利 費用少
周圍老同學多，易結伴玩耍、上網 不利于獨立
外地就讀
條件較好
住讀有助于培養自主能力
費用高
生活不便，往返時間長
要求：
1、字數：80詞左右(開頭與結尾已給出，且不計入總詞數)。
2、文中不能出現真實姓名、校名等信息。
3、可適當發揮，但必須包含表格所提供的信息，并簡要表述你的觀點。
4、參考詞匯：conditions pl.條件;expense n. 費用;independent adj. 獨立的 Dear editor, I’m a student in Class One, Grade Three. In the class meeting we had a discussion about which senior high school we’d better enter, the schools in or out of our city. ____________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
Yours ,
Li Ming
八、假如你是Daniel,請你根據下面的提示內容，給你的筆友Kitty寫一封電子郵件，向她傾訴你的煩惱，并請求她的幫助，詞數要求：80詞
1、著迷于網上聊天，并花很多時間;
2、經?；丶液芡?，不能按時交作業;
3、父母和老師不喜歡這樣，要我放棄這個愛好;
4、為此常感到有壓力，也不知怎么辦才好，希望給出一些建議。
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九、緊張的初中學習生活就要結束了，你即將迎來一個輕松的暑假。請根據下面方框內的提示寫一篇短文，談談你的假期計劃。 暑假計劃
1、好好休息，學會放松
2、讀書，因為讀書既有趣又能學到很多知識
3、陪父母聊天，幫他們做家務
4、參加社會活動，了解社會
5、„„
注意：
1、詞數80～100;
2、文中不得出現真實的地址和姓名;
3、方框內容不必逐字翻譯，可適當發揮。
參考詞匯：知識 knowledge, 社會活動 social activities ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
十、幸福是什么?幸福是父母為你營造的溫馨的家，幸福是老師望向你的贊許的目光，幸福是孤獨時朋友送來的一杯奶茶，幸福是„„請以My happiness為話題，寫一件曾經發生過的令你感到幸福的事情。
要求：條理清晰，語言流暢，用詞準確, 字跡工整，80-100詞。 My Happiness ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 十
一、從電視上看到部分地區正流行甲型H1N1流感(A/H1N1 flu)，部分學校停課。你為你正在外地上學的筆友Mike的健康與安全擔心。請立即給他寫一封email詢問他的情況，并給他提出防護建議。作文要點：
一、詢問
1. 他的健康狀況;
2. 他們學校有無甲型H1N1流感病例(A/H1N1 flu cases); 3. 他們是否還上學。
二、建議
1. 盡量呆在家里，少去人多的地方;
2. 勤洗手;講衛生 3. 多開窗，保持空氣新鮮;
4. 多吃水果蔬菜。
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二、請仔細閱讀圖片，對90后學生普遍具備的優點進行闡述(至少3點)，可適當發揮(例如：We are usually fair. We always treat others equally.)。另外，作為一名90后學生，請結合你自己和周圍同學的表現，列舉至少2點不足之處進行描述。最后，請根據你自己的感悟，對即將開始初中生活的新生提出你的建議。
具體要求：
1. 內容包括至少3個優點、2個不足之處和1個建議，可適當發揮。 2. 括號內所給例句不得使用。
3. 不少于80詞，開頭已給出，不計入總詞數。 4. 語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。 5. 文中不得出現真實校名及姓名。
仁愛版英語九年級試卷范文第2篇
一、基本情況
本次期末考試共有19人，其中及格5人，及格率26%;最高分51分，最低分15，平均分34分。
二、試題分析
本次歷史試題總的來說綜合性強，知識的涵蓋面廣，難易程度較低，題型也較全面，分為單項選擇題、組合列舉題，材料分析題、分析與探究題，做到了與中考題型相吻合，試題靈活，能考出學生的水平，是一份成功的聯考試卷。
三、試卷分析
(一)單項選擇題
學生出錯率較高的試題有
5、
6、8幾個試題。第5小題，試題問阿拉伯數字的發明者是誰?很多學生認為就是阿拉伯人發明的，這就導致了錯誤，應該是古印度人。第6小題是出錯率較高的題，原因是學生對于英法、美三個國家的戰爭爆發原因不太清楚，大部分人選擇了錯誤答案“封建制度阻礙了資本主義的發展”。第8小題，法國大革命的領導人是誰?同學們的錯誤答案選擇拿破侖，應該是羅伯斯庇爾。
(二)組合列舉題
組合列舉第11題出錯原因：同學們對于文藝復興課文內容不熟悉，不了解它的起源地是在意大利，很多人回答是希臘，原因是將它與歐洲文明的發源地弄混淆了，所以導致出錯率較高。
第13題出錯原因：“被列寧認為農民在獲得自由的同時被剝奪的一干二凈”，很多學生都知道正確的答案，但是沒有將答案書寫完整，都寫的是“農奴制改革”，缺少時間和國家，所以正確答案應該是1861俄農奴制改革。
(三)材料解析題
出錯率較高的試題是16題，其中第一小題給出蒸汽機的圖片，問學生發明者與這一成果使人們進入什么時代?其實學生根據圖片很容易就可以得出答案，但是一部分學生將蒸汽機的“蒸汽”兩個字寫成“蒸氣”，導致答案出錯。第二小題給出材料，關于英國第一次工業革命，導致“煙囪多于教堂尖頂”問科技的發展帶來的問題，學生有些不理解這句話，沒能從這句話中找出答案。第五小題問英國完成工業革命對中國的影響，這題出錯的學生就是對課文不熟悉，沒有仔細的復習。
(四)分析與探究題
17題第一小問出錯的試題及原因：是不知道材料中的“1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往”就等于書本中對于新航路開辟的影響，使世界連成一個整體。第二小問考了書本上的重點明治維新中的影響，這題出錯的學生就是對課文不熟悉，沒有仔細的復習。第三小問回答英國工業革命序幕，同學們都回答的是蒸汽機，應該是珍妮機。第四五小題提問林肯的貢獻以及從17題中對中國的啟示，同學們回答的不全面，這是扣分的地方，學生也看不懂問題，不會從材料中找結論，以后一定注意多對學生進行做題技巧的訓練。
四、采取措施
1.務實基礎知識，狠抓基本技能
對于最基本的知識，一定要重點落實，讓學生掌握準確無誤。就學生答卷的總體情況來看，學生對于歷史課本還不怎么熟悉，所以需要在今后復習的過程中，突出對基本知識點的復習，進而提高基本技能。 2.要注重小專題整理歸納知識
要注重小專題知識歸納復習，老師指導學生精選專題進行歸納練習，學會圍繞知識點設置專題，學會如何進行專題歸納。 3.要重視讀圖、識圖、填圖和析圖能力的培養
首先要掌握好基本的課本圖;注意讀圖、析圖的思路、方法和步驟。以圖讀史，以圖講史，建立緊密的圖文聯系，進而挖掘課本圖的隱性知識。
4.應狠抓審題能力的培養、答題技巧與答題規范性訓練。 ①認真審題、避免出現答錯題; ②規范答題、提高得分率
③加強針對性的練習。有針對性的進行強化訓練，著重訓練學生運用所學知識解決問題的能力，總結方法、掌握規律，也應訓練文字表達的簡潔、正確與準確。
6.加強比較教學，尤其是加強中外歷史的聯系與比較。 要幫助學生把中國歷史放在世界歷史發展的環境中去學習，因為中國歷史的發展是世界歷史發展的不可少的構成部分，只有將二者有機的結合一起，才能真正的學“活”歷史，提高自身認識事物的能力。
五、三次考試比較分析
這次考試成績與前兩次考試成績進行比較，雖然平均分提高了一些，但是本次考試試卷較容易，總體來看，學生考試成績不太理想，未考出了學生的水平。但是根據三次考試結果來看，仍有一部分同學取得了較大的進步，例如莊旭同學，三次考試都取得不錯的分數，尤其是第二次考試考出59的高分，所以通過這次考試觀察，莊旭同學仍有進步的空間;劉莎莎同學與張萌萌同學，在這三次考試中不斷的提高考試成績，分別由第一次考試的
42、45提高至
仁愛版英語九年級試卷范文第3篇
⒈請用楷書寫一句你一直都奉為座右銘，用來激勵自己進步的人生格言。要求書寫規范、端正、整潔，不少于8個字。(2分)
2下列.加點字注音全部正確的一項是：(
)(2分)
A.的(dí)盧馬 聒(guō)噪 鴻鵠(hú )之志 成吉思汗(hàn) B.恣睢(suī) 誆(kuāng)騙 以數(shù)諫故 怒不可遏(è)
C.汲(jí)取 狡黠(xiá) 度(duó)德量力 咬文嚼(jiáo)字
D.拮(jié)據 腆(tiǎn)著 咨諏(zōu)善道 面面廝覷(xū)
3、下列各組詞語書寫全都正確的一項是(
)(2分) A、旁騖 不言而喻 強聒不舍 靈柩 B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓 C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液 D、憑吊 無與綸比 裨不缺漏 忿恚 4.古詩文默寫。(6分)
①了卻君王天下事，______________________?？蓱z白發生。 ②雞聲茅店月，___________________________。
③《武陵春》是南宋婉約派女詞人李清照的作品，詞中最為人稱道的寫“愁”頗有新意的句子是_____________________,____________________________。
④范仲淹在《漁家傲• 秋思》中，下面提示自己和征夫們想家卻不甘無功而返的心理矛盾的句子是 ______________________， ________________________。
5.下面一段話在字詞、標點和句子三方面存在問題，請找出并加以改正。(4分)
豁達是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見底，容不得半點污穢和虛偽，是黑決不會說是白，是鹿決不會說是馬;豁達是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你，你永遠都微笑著?；磉_是一種自信，“自信人生二百年，會當擊水三千里。”生活處處充滿竟爭和拼搏，在豁達者面前永遠沒有失敗?；磉_不是妥協退讓，就是大度寬容。 ①找出上面文字中的兩個錯別字，并改正在橫線上_______________________。 ②上面文字中有一處標點有誤，請在橫線上改正_________________________。 ③上面文字中有一個句子的關聯詞語有誤，請找出來并改正在橫線上_______________。 6.按照上下文連貫的要求，下面橫線上依次應填入的最恰當的一項是(
)(2分) 有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解,_______________;多一些和諧與溫暖，_____;多一些真誠與團結，______。
A.少一些爭吵與冷漠
少一些指責與誤會
少一些欺瞞與渙散 B.少一些指責與誤會
少一些爭吵與冷漠
少一些欺瞞與渙散 C.少一些欺瞞與渙散
少一些爭吵與冷漠
少一些指責與誤會 D.少一些指責與誤會
少一些欺瞞與渙散 少一些爭吵與冷漠 7.文學常識填空。(3分)
①“那七個販棗子的客人，立于松樹旁邊，指著這一十五人說倒：„倒也!倒也!?只見這十五個人頭重腳輕，一個個面面相覷，都軟倒了。那個客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子丟在地上，交過十一擔金珠寶貝都裝在車子內，遮好了，叫聲：„聒噪!?一直望黃泥岡下推下去了。”這段話描述的是我國著名長篇小說__________________________中的一個情節，這一情節是___________________________________，涉及到的主要人物有__________________________________等(至少寫出三個)。
②菲利普夫婦是法國19世紀后半期著名批判現實主義作家____________在他的短篇小說
中塑造的人物，這篇小說選自________________________。
二、綜合性學習(7分) 2008年是不平凡的一年：年初的雪災，五月份的汶川地震，八月份舉世矚目的奧運盛會，九月份的食品安全事件，年末的全球經濟危機等等，這一切的發生時中國人民面臨了前所未有的困難與考驗，然而，我們用堅毅的精神、飽滿的信心、團結一致、眾志成城，終于迎來了一個有一個勝利。
8、(1)中央電視臺有一個欄目叫做“拼搏中，我們更堅強!”請你結合以上材料品味這個欄目的含義。(3分)———————————————————————— (2)請你為在2008年所有災難與困難中作出貢獻的英雄寫一段話，表達心中的感激與贊頌。(至少運用一種修辭手法，不少于30字)(4分)
三.閱讀(共42分)
(一)現代文閱讀 (16分))
①做醫生的鄰居跟我講了個事兒：他的一個病人，挺年輕的姑娘，患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病，就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來越少，導致人消化困難，必須借助專門的導管將類似胃酸的物質輸入體內，才能稍稍緩解;更殘忍的，這種病人不能見陽光。陽光就像一臺榨汁機，會很快耗完病人的體液，就像在榨取一個鮮嫩的蘋果，導致病人呼吸衰竭?，F在的醫術還無法徹底治療這種病癥，在謹慎地反復會診之后，他們診斷，這個
。
②姑娘的病房，窗簾是日夜拉上的，只有鎳燈發出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在護士的陪同下到院子里散步。
③醫生說，他從沒見過那么蒼白的臉，卻也從沒見過那樣明亮的眼神。每次他進去的時候，都看見那個姑娘在專心致志地涂指甲油，鮮艷通紅的那種，和她的蒼白正好形成鮮明的對比。 ④兩個多月后，我在網上看到一份資料，說國外有個患干燥癥的病人，生活在避免陽光直射的環境里，活了3年之久，希望這則消息可以使這個姑娘寬慰一些，我打印下來，去找那個醫生。
⑤醫生聽清來意，搖搖頭，說沒有用了，她已經去了?？粗殷@訝的樣子，醫生嘆口氣：“她突然堅持去天山旅行，我們通知了她的父母，但誰也勸不住。后來聽說她根本沒爬上去，只是在天山腳下的草原騎馬，病情當場發作，救治無效，就沒了。挺可惜的，才22歲，聽說戀愛都沒談過……”
⑥身患絕癥的年輕女孩，讓自己的生命提前在明媚的陽光下凋謝，該有著怎樣的勇氣和決心?
⑦醫生又說，她和你一樣，喜歡讀書寫東西，在整理病人遺物的時候，整理出來一大堆各種顏色的指甲油，每種顏色外面都貼了張小紙條，是她自己給那些指甲油起的名字。其中，淡藍色的，叫做“豆蔻”;銀色的，叫做“妖精”;而大紅的那支，她起了一個很古典的名字，叫做“與子偕老”。聽得我心酸。
⑧陽光和生命相比，當然生命重要。但在某些關鍵時刻，陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿。
⑨她鮮紅的指甲油，也許一直是她心底下鮮紅的太陽?？墒?，她不能舍棄的，不僅僅是一種可以檢測生命硬度和質量的陽光，還有塵世每日升起的太陽。
⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽光，就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下，我們選擇了疏忽，而非珍視。
(選自《讀者》2005年第14期，有改動 作者：邢汶)
9、下面三項中，你認為哪一項最適合做文章的標題?為什么?(3分)
A、《生命啊，生命》
B、《陽光啊，陽光》
C、《陽光與生命》
10、作者善于運用一些修飾語來傳情達意。例如：(1)用_____________________- 來修飾姑娘的臉，說明 ______________________________ (2)用“____________ 來修飾陽光，借此來比喻
__________________________________等。(4分)
11、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我們可以聯想到姑_______________________________的精神面貌。(2分)
12、第⑨段畫線句中，你認為“生命的硬度”是指------------ “生命的質量”是指 _______________________________________(2分)
13、第⑤段中姑娘“突然堅持去天山旅行”，你是否贊成她這一行動?為什么?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、對于陽光、空氣、水等我們日常生活中的一些司空見慣的事物，我們健康的人常常會熟視無睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后，你認為我們應該怎樣“珍視”它們?為什么?(2分)
(二)閱讀(10分) 笑面人生是幸福
生命的進程中,常常會遇到許多問題，凡屬問題，多多少少會影響到自己的心境，于是，悲哀有之，傷感有之，郁郁有之，壓抑有之，嚎啕更有之。這種情況，在我看來卻是大可不必。 人生重要的是活出生命的精彩，把生命的意義發揮的淋漓盡致，不管是發生了什么事，首要的是處理問題的方式方法和態度，決不是如遭滅頂之災或無病呻吟。生命就是斗爭，與天斗，與地斗，與人斗，斗爭中無可避免會受傷和毀滅，面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛，只要面向陽光，就不會陷于陰影，所以要笑面人生。
這世界，大自然，社會存在許多哲理，需要隨時去體會，去感悟。世間萬事萬物都是相輔相成的，這是矛盾，也是哲理，因此，即使有一時的讓人難以承受的痛苦和磨難，也不會是毫無意義和價值，至少，它可以使我們吃一塹長一智，讓意志更堅定，思想和人格更成熟。當下一個困和挫折到來時，就會更平靜地面對，更樂觀地去處理。
笑面人生，要有一份超然。當好心不得好報時，要豁達。當有人顛倒黑白時，也無須在意。對待命運也一樣，人活世間，本來就有高低貴賤，人生有如一樹花開，同發一枝，隨風而逝的景況不一，有墜于綠茵，或掉入污泥，貴賤殊途，因果勿思。存在就是合理，合理就是美麗，這是自然法則，也是生命的定律。
笑面人生，應會適時抽身。人生走錯路的時候有很多，走錯了沒關系，只是千萬別一條道走到黑。俗語也說“不要只在一棵樹上吊死。”道理相同，不要舍不得抽身而退，不要心存幻想和僥幸?？鬃釉鴩@：“尺蠖(huò)之曲，是求伸也。”一張一弛，文武之道，收回拳頭，再打出去才會更加有力。
笑面人生，無妨偶爾認輸。對一些難以糾纏的麻煩，認輸也沒什么可惜。比如失戀，就當是
患了一次感冒，即使是重感冒，也不過如此，一時的痛苦難免，但傷痛欲絕，哭哭啼啼又是何必?這世界最不缺的就是人!不屬于你的，就不應該去可惜，即使是應該屬于你，但得之，我幸;失之，我命。塞翁失馬，焉知非福，也許，人生下一個驛站，有一道更美麗的風景。 所以，別去置身于無謂的我是人非的旋渦，更不要在爾虞我詐中摩擦。人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度。雖不能改變自己的容貌，但完全可以時時展現燦爛的笑容，而世間萬事萬物只有笑容最美!只要掌握好自己，充分運用好今天的一切，幸福就是不遠的距離。
人，必須豁達大度，才不至于鉆入死胡同或牛角尖，才能樂觀進取，才能站得高看得遠;豁達才有大度，才有嚴于律己，寬于待人，從而自己開朗，快樂也帶給了別人，生活的氛圍就充斥處處著愉悅的溫情。郁悶是因為想不開，拿不起，放不下，心有千千結，無心之事，有意接受并堆積于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所難免!試問，這種活法，又會幸福到哪去?
幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少!計較多，是負擔，是一種意義的失;計較少，也非不足，而是另一種程度上的余;舍也不是棄，棄也不是無，而是另一意義上更寬廣的擁有和拾取。
生命中應時時讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂觀豁達的心智，不管風起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空，才會有笑面人生的永恒! 15. 笑面人生是幸福,在文中具體指要做到哪幾點?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. 如何理解“幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少!”這句話的含義?(3分)(可用文中一句話回答)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________---17.“人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度。”在我們讀過的課外名著中，有很多面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛后，仍然笑面人生的人物，請說出其中的一位，并簡要寫出其事例。(4分)
人物_______________________________________________________：
事例：______________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)文言文閱讀(12分)
山雞與鳳凰
楚人有擔山雞者，路人問曰：“何鳥也?”擔者欺之曰：“鳳凰也。”路人曰：“我聞有鳳凰久矣，今真見之，汝賣之乎?”曰：“然。”乃酬①千金，弗與;請加倍，乃與之。方將獻楚王，經宿而鳥死。路人不遑惜②其金，悵③不得以獻耳。國人傳之，遂聞于楚王。王感其欲獻己也，召而厚賜之，過買鳳之直十倍矣。
〖注釋〗 ① 酬：指付款。 ② 遑惜：可惜。 ③ 悵：遺憾。 18.解釋文中加點字。(4分)
①汝 ②方 ③之 ④直
19.根據上下文將下列各分句的主語補入括號內。(4分) ( )乃酬千金，( )弗與;( )請加倍，( )乃與之。 20.翻譯句子。(4分)
王感其欲獻己也，召而厚賜之，過買鳳之直十倍矣。
(四)古詩欣賞(4分)
城南 (曾鞏) 雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，唯有青青草色新。
21.這首詩寫得是雨后的情景，從( )( )兩個短語中可以看出雨下得很大。 22.后兩句表面上寫的是花草的情狀，但同時也暗含了一個哲理：
四.作文(50分) 23(1)題目：走進初三
(2)撇和捺互相支撐就成了“人”，在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風平浪靜的時候，常需要向人傾訴;在急風駭浪的時候，常需要有人幫扶。在時間的流逝中，總有人是你最想依靠的。
請以“我最想依靠的就是你”為題，寫一篇文章。
要求：(1)是學習的困惑需要“你”的指點，是生活的艱辛需要“你”的支撐，是思想的貧乏需要“你”的澆灌，是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內容來寫由你自己定; (2)可以用第一人稱“我”來寫，也可以用其他人稱來寫;
(3)文體自定，詩歌除外; (4)字數不少于600字
參考答案
一.積累與運用(21分) 1.書寫規范得1分，書寫準確得1分。 2. C 3. A 4①贏得生前身后名 ②人跡板橋霜 ③只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁 ④濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(每空1分，出現錯別字該空不得分) 5. ①決改為絕 竟改為競 (2分)
② 豁達是一種自信前的“。”改為“;” (1分)
③ 把“就是”改為“而是” (1分) 6.B
7..①《水滸傳》 智取生辰綱 晁蓋、吳用、楊志等
②莫泊桑 《我的叔叔于勒》 《羊脂球》(每空0.5分，共3分) 二.綜合性學習(7分)
8(1)結合材料，緊扣欄目名稱解釋，語言流暢。(3分)
(2)按照要求寫句子，內容要表達感激與贊頌兩種意思。(4分) 三.閱讀(42分)
(一)
9、C 本文作者從姑娘生命的歷程中體會到雖然生命重要，但“陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理，引導人們去“珍視”生活中一切美好的事物，而不是單純地說“生命”或“陽光”一個方面。(“選擇”1分，“理由”2分，計3分。不求文字統一，言之有理即可)
10、(1)蒼白 姑娘身患絕癥，身體虛弱
(2)明媚(或：鮮紅) 世上一切最美好的事物(每小題2分，計4分)
11、有強烈的愛美之心，更有熱愛生命，熱愛生活(2分。意符即可)
12、人堅強的意志
人崇高的精神 (每空1分，計2分)
13、可贊成她在生命的最后時光里用頑強的精神來感受陽光等大自然的美好;也可不贊成，因為她也應該珍愛生命，活著比什么都重要(3分。無論贊成與否，言之有理即可)
14、(答案為開放性，言之有理即可，酌情給分)(2分)。
(二)15. 笑面人生，要有一份超然、豁達;笑面人生，應會適時抽身。笑面人生，無妨偶爾認輸。對一些難以糾纏的麻煩，認輸也沒什么可惜。
16.計較少就是時時讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂觀豁達的心智，擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空，這就是幸福，就是笑面人生的永恒! 17.略 (人名1分，事跡4分)
(三)18.①你 ②正要 ③這件事 ④同“值”，價錢 19.路人;擔者;路人;擔者
20.楚王被他一心向自己獻鳳的行為所感動，召見并重重賞賜他，超過他買鳳凰的價錢十倍了。
(四)古詩欣賞
21.橫塘 滿堤(每空1分，共2分。)
仁愛版英語九年級試卷范文第4篇
孟匠中學——李云波
經過兩天的緊張考試，初三調研測試結束了?？匆姾⒆觽償祵W考后臉上復雜的表情，就知道這次數學考試題不好做.下面我對這次考試試卷情況分析如下：
本試題共有三個大題，分別為選擇，填空，解答，計23個小題 分值恰當均勻，涉及面廣，緊貼“三基”內容，計算量有點偏大，絕大部分學生沒有做完，作為期末試題有點偏難!
第一大題選擇題共計10小題，試題由淺入深，分別考察了一元二次方程、銳角三角函數、二次根式、二次函數、相似三角形、圖形的變換等問題，考察了不同層次的學生，重在考察學生對基礎知識的靈活運用。其中第
9、10題有點偏難，出錯較多，說明學生對圖形認識還不夠!不能轉化成基本圖形去解決。
第二大題填空題共計五個小題，以幾何題型居多，分別考察了二次根式的意義、概率、一元二次方程與二次函數之間的關系、利用解直角三角形的知識解決實際問題以及如何作輔助線解決幾何問題。其中14小題和15小題失分較多，14題有的學生不能將實際問題轉化成解直角三角形的問題，還有的計算不過關;15小題學生不會作輔助線。
第三大題共8個小題，16題是考察實數的運算和解一元二次方程，這個題出錯比較少;17題是考察統計和概率的題，(1)小題問題不大，(2)小題有的學生不能正確畫出樹狀圖致使不能準確求出概率;18題是以前初中幾何的一個知識點“三角形內角平分線性質定理”，這個題目出的不錯，既考察平行線分線段成比例定理和等腰三角形的判定，又增加了課外知識。19題是解直角三角形的應用題，考察學生數學知識的應用能力，學生失分主要是第二問，不能正確畫出圖形。20題市場銷售問題，主要考察一元二次方程的應用和二次函數的性質，這個題失分不多。21題是個函數及其圖像的問題，這個題失分較多的原因學生是數形結合還不夠深刻。第22題考察了圖形旋轉后原圖形的結論是否成立，(1)、(2)小題完成較好，(3)小題失分較多。第23題是二次函數的綜合題，前兩個小題完成較好，第(3)小題絕大部分學生因時間不夠沒來得及做。