融合教育調查問卷范文第1篇
1、您帶教的班中有多少學生?()
1)18到25人2)30人以下(含30人)3)30人以上
2、如果您帶教的學生等于或少于30人，請選擇：()
1)我進行的是小班教學2)我正在向小班教學過渡3)我仍是傳統的大班教學
3、您對小班教學的了解情況：()
1)比較熟悉2)有所耳聞3)不了解
4、您對學校進行小班化教育研究的態度是()
1)贊成2)無所謂3)反對
5、“教學目標決定學生的學習結果”，您對這句話的看法是()
1)正確2)一般3)不對
6、您每節課上課前對本課的教學目標()
1)很清晰2) 較清晰3)不清晰
7、“不同的教學方法對不同的學習者有效用”，您對這句話的看法是()
1)很正確2)偶爾正確3)不正確
8、毛放教授提倡“把教具掛在教室里，把教室變成家”,你的觀點 ()
1)贊同2)可以嘗試3)不贊同
9、您在課堂上安排討論的目的是()
1)學生成功的需要2)與學生建立良好關系從屬的需要3)教學安排的需要
10、在安排學生獨立學習時，教師的作用是 ()
1)調控反饋2)布置任務3)檢查結果4)沒什么作用
11、您在教學中安排學生進行合作學習()
1)經常2)偶爾3)不安排
12、您認為“教師作為催化劑” 這一角色最關鍵的教學方法是()
1)合作學習2)發現學習3)獨立學習
13、您喜歡哪一種評價教學的方式()
1)學生的成績2)課堂教學觀察分析3)對話式評價
14、課后對自己的教學進行自我評價你會()
1)經常2)偶爾3)從不
15、您通過哪種形式判斷學生的學習狀況()
1)考試2)家庭作業3)課堂表現4)其它
16、對待不同程度的學生，您的評價標準()
1)一致2)盡可能一致3)不一致
17、您認為教學后的反思()
1)很有必要2)一般3)沒有必要
18、您一般采用什么形式進行教學反思?()
1)在腦子里回顧一下，和同事簡單談談2)和同事就某一方面展開討論
3)在教案后面寫幾行4)系統思考并寫下來，篇幅較長。
19、您覺得自己是一個富有熱情的老師 ()
1)是2) 一般3)不是
20、您經常運用不同的方法是你的課生動有趣嗎?()
融合教育調查問卷范文第2篇
同學們：
你們好!為了解你們目前英語學習的現狀、困惑以及原因，以便于老師們研究并在教學中采取有效的轉化策略提高課堂效率，我們設計了這張問卷調查表，請同學們如實填寫。本表采用不記名的形式，每一問題后均有若干選項，請在符合自己情況的選項上打鉤。謝謝合作!
所在年級________ 性別___________ 年齡__________ 1. 您學習英語的最主要目的是 _____. A 到國外去 B個人興趣愛好 C為了應付考試 D社會就業需要 E家長老師強逼的
2. 影響您學英語的興趣主要是___. A老師的教學方法和水平 B. 您和老師的關系
C. 教材內容的有趣性和相關性 D.自己的英語學習成績
E. 缺少老師的表揚和肯定 F. 其他 3. 你對學好英語的重要性
A.初中早就認識到了 B.上高中才意識到
C.至今沒有意識到 D 意識到了就是學不好英語 4. 你現在的英語考試成績如何?_______ A.100分以上 B.70-99分 C.40-69分 D.39分以下 5. 你能聽得懂現在的英語課嗎?
A.能 B.有點 C.不能 D.根本不聽 6. 你是否會覺得自己已經很努力但是學不會?
A經常 B有時 C很少 D從不 7. 你在英語學習中感覺難度最大的是什么? A.單詞記不住 B.語法知識太差 C.閱讀最差 D 寫作最差 E 無法對之產生興趣 8. 你在英語學習方面投入的時間
A.很多 B 不多 C. 很少 D.更本不學英語
9. 假如從頭再來學英語，你有信心克服困難學好英語嗎
A 有 B. 沒有 C. 不知道
10. 您認為哪些措施可以有效激發學生的學習英語興趣?___________ A. 教師多鼓勵幫助 B作業的多樣化設計和豐富多彩的英語課外活動
C 使用多媒體等教學手段 D強調英語學習的重要性 11. 如果你是后進生，你覺得最主要的原因是什么?
A初中沒打好基礎 B 自己學習態度不端正 C記憶力不夠好 D不能適應教師的教學方式 E自己學習方法有問題 12. 你會在課前預習課文、課上記課堂筆記，課后及時復習并整理筆記嗎?
A經常
B有時
C很少
D從不 13. 你喜歡的英語學習方式是_______
A.老師講解 B.同學合作學習，相互幫助，相互監督
C.獨自學習 D.都有 E.其他 F.學習娛樂化 14. 您認為哪項活動對提高英語最有效__________
A. 記單詞，句型，筆記 B. 背課文，語法 C. 舉行演講，話劇等豐富多彩的課外活動
D.用英語完成某項任務，如研究性學習 E.都有 F.什么辦法都無效
15.你認為學英語的最好方式是__________
A.學校英語課堂 B.課外輔導班 C. 課外學生自主合作 D.不知道 F.主動學習
16.你對英語的閱讀興趣和閱讀習慣是______。
A.閱讀興趣濃，有堅持閱讀的習慣 B.閱讀興趣較濃，偶爾進行閱讀
C.閱讀興趣一般，考試或教師布置練習時才進行閱讀 D.無閱讀興趣，沒有閱讀的習慣 17.你在我校的英語學習中
A .經常和在其他學校學習的同學朋友交流英語學習情況 B. 很少和別人交流英語學習情況
C. 從不和別人交流英語學習情況 D.常和英語老師交流心得 18.你在高中的英語課上
A.總是提心掉膽怕老師提問 B.希望經常被老師提問
C.總是心不在焉盼望下課鈴響 D.精力高度集中認真聽講做筆記 19. 你認為怎樣的英語課你最喜歡?_______ A.輕松,活躍的課堂 B.喧鬧,無紀律的課 C.鴉雀無聲,聽老師講解的課堂
D.多媒體課堂 F. 自主、合作、探究的課堂 20. 你希望英語老師的教學方法
A. 保持傳統教法 B.突破傳統,經常創新 C.課堂教學娛樂化 D.無所謂
21. 如果你是英語教師,你會對英語基礎較弱的同學說: A.放棄,學好別的學科就行了 B.別泄氣,相信自己一定會有進步 C.學不學自己看著辦 D.無話可說 22. 你希望學校應該
A.成立各種英語興趣小組 B.邀請老外來我校做客
C.成立專門英語補差輔導小組 D.經常放聽力材料、英文電影等 23. 你認為學好學不好英語與英語老師
A.有很大關系 B.關系不大,關鍵在自己 C.沒有關系 24. 英語考試成績對你的影響
A.考好就高興，學習有勁頭;考不好就泄氣，一蹶不振 B.考試好不好都會反思，調整以求更好
融合教育調查問卷范文第3篇
姓名： 年齡： 現住址：
一、判斷題 1.人生最好的投資是投資健康與健康管理。A是 B否 2.艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合征，性傳播是艾滋病唯一的傳播途徑。A是 B否 癌癥患者要在正規醫院接受規范化治療，不要多頭求醫，更不要聽信游醫和廣告。A是 B否 3.如果飲用井水，水井要打在地勢較低的地方。A是 B否 4生病后要及時就診，配合醫生治療，按照醫囑用藥。A是 B否 5.被狗、貓嚴重咬傷的傷口，其周圍及底部需要注射抗狂犬病血清或狂犬病免疫球蛋白。A是 B否 6.騎摩托車必須戴頭盔。A是 B否 7.農藥要存放在固定、安全的地方，最好加鎖;農藥不可與食品混放，嚴防少兒接觸農藥，以防農藥中毒。A是 B否 8.皮膚燒燙傷后，為了減輕病情，可以涂些牙膏、醋、醬油。提示:燙傷后涂抹牙膏、醋、醬油等，沒有治療作用，且有可能引起細菌感染。A是 B否 9.危險標識由安全色，幾何圖形和圖形符號構成，用以表達特定的危險信息。A是 B否 10. 注射吸毒不僅直接傷害身體的健康，還會傳播乙肝、丙肝、艾滋病等疾病。A是 B否
二、單選題 1.世界衛生組織倡導的健康生活方式為：提示:目前比較公認的健康生活方式主要包括：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡四個方面。A不吸煙、不喝酒、多鍛煉、少吃糖 B不吸煙、適量飲酒、多運動、少吃脂肪類食物 C合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡 D多運動、少吸煙 2.如飲酒，以下哪種說法不對?A選取低度酒(20度以下)，盡量少喝 B不空腹飲酒，不勸酒 C飲酒時同時喝碳酸飲料，可以減少些危害 D高血脂、高血壓、冠心病患者應戒酒 3.下列哪項不是主要的腸道傳染病?提示:腸道傳染病主要包括：霍亂、痢疾、傷寒、甲肝等 A霍亂 B傷寒 C甲肝 D胃炎 4.哪類食物中所含的必需氨基酸種類齊全、數量充足、比例適當，被稱為優質蛋白? A乳類、蛋類、瘦肉、魚、大豆及其制品 B谷類 C水果 D蔬菜 5.為預防高血壓，一般成年人每天食鹽攝入量不能超過多少克?A.12克 B.6克 C.9克 D.15克 6.怎樣預防糖尿病?A.肥胖者控制體重 B.參加適當的運動和體力活動 C.合理膳食 D.以上都是 7.河豚魚毒素含量最多的器官是河豚魚的：提示:河豚毒素幾乎存在魚體的所有組織中，其中以卵巢毒性最大，肝臟次之。A皮膚 B心臟 C卵巢、肝臟 D腮、鰭 8.出生后第一次接種麻疹疫苗的年齡為：A.8個月 B.1周歲 C.6個月 D.10個月 9.缺鐵性貧血防治工作的重點人群是：A.中年人 B.老年人 C.青年人 D.婦女和兒童 10.下列測量腋溫的做法中，錯誤的是：提示:測量腋溫前，如果腋窩下有汗液，可用干毛巾把它擦干，擦時不要用力，因為用力擦拭會提高皮膚溫度，使測量結果不準。 A測量前如果腋窩下有汗液，用干毛巾用力擦干 B體溫計放到腋窩深部，緊貼皮膚，受測者曲臂過胸，將體溫計夾緊 C若測量者不配合，應請別人協助夾緊上臂 D腋溫要測量10分鐘
融合教育調查問卷范文第4篇
法制宣傳教育情況問卷調查表
姓名
調查方式：在你所選擇的問題后面的“□”內打“√”
一、人員基本情況
1、性別：①男□
②女□
2、年齡：①18歲以下□
②18-45歲□
③45歲以上□
3、文化程度：①初中□
②高中(中專)□
③大專及以上□
二、法制宣傳教育情況
1、你在本縣你接受過法制教育嗎?①接受過□
②從未接受過□
2、你是通過下列哪種形式接受的法制教育? ①觀看法制宣傳圖板展覽□
②觀看法制宣傳片(錄像、電影)□
③參加法律咨詢□
④參加普法學習班□
⑤聽取法制講座□ ⑥參加法律知識考試□
⑦參加法律知識競賽□ ⑧閱讀法律知識書籍□
⑨通過上網了解□
⑩其他形式□
3、你參加法制教育是通過哪個部門組織的? ①所在社區或村(居)委會□
②所在單位□
③法制宣傳教育部門□
④其他部門□
⑤沒有人組織□
4、你參加法制教育是出于下列哪種情況?
①根據規定不得不參加□
②自愿去參加□ ③有的是規定必須參加，有的是自愿參加□
5、下列法律法規中，你認為哪些與你關系最為密切? ①治安管理處罰法□
②憲法□
③民法□
④人口與計劃生育法□
⑤刑法□
⑥勞動法□
⑦物權法□
⑧食品衛生法□ ⑨安徽省安全生產條例□
⑩
其他□
6、你喜歡下列哪幾種法制宣傳教育形式?
①舉辦法律知識講座□
②張貼普法宣傳畫□ ③開通法律咨詢熱線電話□
④免費贈送法律書籍資料□ ⑤組織觀看法律宣傳片(錄像、電影)□
⑥在公共場合進行法制宣傳圖板展覽□
⑦通過網絡進行宣傳□
7、下列說法中你同意的有哪些? ①法制宣傳教育很有必要□
①從未聽說過政府開展法制宣傳教育□ ③法制宣傳教育是一種變相收費□ ④現有的法制宣傳教育形式太單一□
⑤現有的法制宣傳教育內容與我們聯系不夠密切□ ⑥法制宣傳教育可有可無□
融合教育調查問卷范文第5篇
干部教育培訓需求調查問卷
單位：部門：職級：□廳局級□處級□科級及以下
一、干部基本情況
1、您所在的工作單位屬于( )。
A、安全生產監管部門B、煤礦安全監察機構
C、安全生產應急指揮部門D、事業單位或社團組織
2、您目前工作在( )。
A、總局機關B、省級部門
C、市級部門D、縣級部門
E、鄉、鎮級部門F、事業單位或社團組織
3、您的年齡是( )。
A、35歲以下B、36—45歲
C、46—55歲D、56歲以上
4、您的最高學歷是( )。
A、碩士及以上B、本科
C、大專(高職)D、中專及以下
5、您目前所從事的工作是( )。
A、煤礦安全監察B、金屬非金屬礦山安全監管
C、石油天然氣安全監管D、危險化學品安全監管 E、煙花爆竹安全監管F、職業衛生安全監管
G、建筑、交通等安全監管H、冶金、建材等安全監管—1—
I、調度統計J、應急救援
K、其他
6、自2010年以來，您每年參加脫產培訓的學時數為( )。(每天按8個學時計)
A、110學時以上B、90—110學時
C、70—90學時D、40—70學時
E、10—40學時F、10學時以下
二、對干部培訓的評價
7、您認為近年來干部參加教育培訓的積極性( )。
A、高B、一般C、不高D、不了解
8、您認為干部不參加脫產培訓的主要原因是( )
A、本人不感興趣B、培訓實用性不強
C、工作太忙D、組織人事部門沒有安排 E、其他
9、您認為當前舉辦的干部培訓班質量( )。
A、很高B、較高C、一般D、較差
10、您對當前干部學風的總體評價是( )。
A、好B、一般C、不好D、不了解
11、您認為干部教育培訓工作，對促進安全生產的作用( )。
A、很大B、比較大C、一般D、不大
三、培訓對象劃分及培訓內容
12、按照“分類分級、全員培訓”要求，為提高培訓實效性和針對性，您認為應當如何劃分干部類別和層次，開展相應的培訓?( )
A、以職務劃分為主，兼顧年齡、業務和地域
B、以業務劃分為主，兼顧職務、年齡和地域
C、以年齡劃分為主，兼顧業務、職務和地域
D、以地域劃分為主，兼顧職務、業務和年齡
E、其他
13、為提高安全監管監察干部隊伍素質和能力，您認為應重點培訓哪類干部?( )
A、領導班子成員B、機關一般公務員C、中青年干部
D、基層干部E、其他
14、您認為在干部培訓中應著重培養哪方面的能力?( )
A、學習創新能力B、現場執法能力C、事故調查能力
D、公文起草能力E、其他
15、你認為自己迫切需要學習的內容是( )
A、政治理論知識B、科學發展方面知識
C、文史科技知識D、安全生產方面知識
E、其他
16、根據崗位需要，您認為應加強哪方面的安全生產知識培訓( )
A、法律法規知識B、行政管理知識
C、專業技術知識D、其他
四、培訓方式方法
17、您最喜歡的培訓方法是( )
A、課堂教學B、研究教學C、案例教學
D、情景模擬E、網絡培訓F、其他
18、您認為合理的干部脫產培訓周期是( )。
A、1年1次B、1年2次
C、2年1次D、5年1次
E、其他
19、您認為干部參加脫產培訓，每期培訓多長時間合適?( )
A、一周B、半個月
C、一個月D、一季度
E、其他
20、您認為哪些內容適合采用網絡在線方式進行學習?
A、政治理論知識B、科學發展方面知識
C、文史科技知識D、安全生產方面知識
E、其他
五、培訓能力建設
21、您認為干部教育培訓的教師應來源于( )。
A、政府部門領導干部B、高校專家教授
C、科研機構專家D、企業安全管理人員
22、您認為干部教育培訓的教材應( )。
A、由國家制定大綱，統一編制培訓教材
B、由各省制定地方標準，編制培訓教材
C、由培訓機構組織研發培訓教材
D、采用高校、培訓機構等現有教材
23、您認為干部教育培訓機構辦學質量和培訓效果應(
A、由上級主管部門定期考核評價
B、由學員隨培訓班進行測評反饋
C、定期對參訓學員進行跟蹤評估
D、委托第三方機構或專家進行評估
。)
六、對干部教育培訓工作的意見及建議
24、您認為當前安全監管監察系統干部教育培訓工作存在哪些突出問題?并分析其產生的主要原因?
融合教育調查問卷范文第6篇
我們正在進行一項有關免費師范生政策公眾態度的調查。請結合您自身的實際情況，或者您的觀點，在下面合適的選項上打“√”。調查結果僅用于研究，我們將為您的個人結果保密。另外，選擇沒有對錯之分，請根據您的實際情況填寫。 謝謝您的合作!
一、個人基本信息：
您的身份是： 1.高中學生□2.高中教師□3.高中學生家長□ 您的性別：1.男
□2.女□
您的戶口所在地是：1.城市
□2.農村□
二、問卷調查：(請您在符合你情況的選項上打“√”或填上相應答案)
(一)對免費師范生政策的了解情況 1.在這之前您了解過免費師范生政策嗎?
A.不了解□B.聽過，沒關注過□ C.比較了解□D.非常了解，經常關注□
2.您知道實行免費師范生政策的學校分別是哪幾所嗎?
A.完全不知道□B.聽說過，但不是很清楚□ C.知道，但不熟悉 □D.很了解□
3.您對免費師范生政策里所提及的權利和義務等情況了解嗎?
A.完全不知道□B.聽說過，但不是很清楚□ C.知道，但不熟悉□D.很了解□
4.如果您或希望您的孩子選擇免費師范生，最可能的原因是什么?
A.個人的興趣及對教育的熱愛□B.迫于父母或其他人的壓力□ C.考慮到家庭的經濟狀況□D.就業有保障□
5.您是否認為國家關于免費師范生就業政策限制了大家的就業選擇? A.完全認同□B.部分認同□ C.部分不認同□D.完全不認同□
6.您是否愿意選擇免費師范生，或者讓您的孩子選擇免費師范生?
A.是□ B.否□
7.如果您選擇免費師范生，您是基于什么考慮呢?
A.“兩免一補”政策□B.教師職業理想□ C.“211工程”重點建設、部署高?！鮀.就業有保障□
(二)免費師范生政策對自身影響情況 1.您希望跨省就業嗎?
A.非常希望□B.如果有條件，希望□ C.沒考慮過□D.不希望□
2.您覺得大家跨省就業的原因都有哪些?
A.對發達地區高生活水平的向往□B.對就業機會和發展空間的追求□ C.對學術研究和專業水平的追求□D.家人的鼓勵其它□
3.如果從事中小學教育工作，您最想留在什么地方工作?
A.省會及一線城市□B.二線城市□ C.城鎮□D.農村□
4.如果您或您的孩子要就讀免費師范專業，您認為免費師范生政策對自己或孩子未來的發展是否有限制? A.有，限制自己今后的深造□B.有，限制自己的奮斗方向□ C.有,影響自己的戀愛婚姻□D.沒有□
5.為你提供免費高等教育，你是否愿意為國家執教10年?
A.是我的榮耀□B.勉強愿意□ C.不愿意□D無所謂□
6.你是否愿意從事基礎教育工作?
A.愿意□B.勉強愿意□C.無所謂□D.不愿意□
7.覺得支教是否能實現你的人生價值?
A.能夠□B.無所謂□ C.價值不大□D.不能夠□
8.對于免費教育后的定向分配，你認為是否能夠規避就業壓力?
A.能夠□B.價值不大□C.不能夠□D.不知道□
9.如果您的家庭不太富裕，您愿意就讀或讓您的孩子就讀免費師范專業以減輕上大學所帶來的經濟負擔嗎?
A.愿意□B.如果是喜歡的專業，可以考慮□ C.如果不是喜歡的專業，不愿意□D.不愿意□
(三)對免費師范生政策的意見
1.免費師范生政策規定：承諾畢業后從事中小學教育10年以上，您是否贊同? A.反對□B.不是很贊成□ C.無所謂□D.贊成□
2.免費師范生政策規定：一般回生源所在省份中小學任教，您是否贊同? A.反對□B.不是很贊成□ C.無所謂□D.贊成□
3.政策規定，從事中小學教育最低年限為10年。如果是您或您的孩子，您認為多少年更合適?A.4年以內□B.4-6年□ C.6-8年□D.8-10年□
4.您認為免費師范生畢業后必須回生源地基層任教的規定是否合理? A.不合理□B.不是很合理□ C.合理□D.非常合理□
5.您認為“免費師范生政策限制了就業自由”大的觀點合理嗎?
A.不合理□B.不是很合理□ C.合理□D.非常合理□
6.你認為此項政策對于其他大學生(非此6所大學師范專業的學生)是否公平? A.不公平□B.沒有影響□C.無所謂□D.公平□
7.您認為目前免費師范生政策的哪一點最需要改進?
A.跨省政策□B.不得報考脫產研究生□
C.違約懲罰制度□D.規定10年的從教期您的改進意見□
8.您認為免費師范生政策對基層教育資源匱乏的情況有改善作用嗎? A.難以發揮作用□B.作用并不好□ C.如果長期實施，會有一定作用□D.作用非常大□
9.您認為免費師范生政策有在大多數師范院校實行的必要嗎?
A.沒有必要□B.無所謂□ C.可以慢慢推行□D.很有必要□
10.您對國家免費師范生政策及其實施效果滿意嗎?
A.不滿意□B.一般□ C.滿意□D.非常滿意□
如果不滿意，您最不滿意的地方是：
如果滿意，您還有什么建設性建議?