陽光體育運動工作方案范文第1篇
一、指導思想
貫徹黨的教育方針政策，以育人為目標，深化素質教育。積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，認真組織開展以“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題的陽光體育運動。培養學生拼搏向上、公平競爭、追求發展的精神，促進學生養成積極主動參加體育鍛煉的習慣，不斷提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推動和諧向上的校園文化建設，特制定本實施方案。
二、組織領導
為全面有序地開展“學生陽光體育運動”，并使活動能有計劃、有組織、有部署且落到實處地展開，學校成立了“學生陽光體育運動”領導小組。以加強組織領導、統籌規劃，腳踏實地地開展活動，爭取學生喜歡積極參加。
組 長： 曹正(校長) 副組長：代朝生(分管副校長)
成 員： 陳煥明、李朝忠、涂云峰、張宗友 職責和分工：
校長：組織制定計劃和工作指導。定期召開工作研究。 副校長：組織具體實施、督促檢查和協調指導。 成員：
1、后勤保障
2、教導處和大隊部，帶領班主任和相關老師，開展 “學生陽光體育運動”。
三、活動主題：
每天鍛煉一小時，健康快樂每一天
四、活動目標
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。切實減輕學生過重學業負擔，培養學生學習和運動的興趣，在體育教學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發學生對體育鍛煉的自覺性，形成良好的鍛煉意識，發展學生個性特長。
2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關確保開足開齊體育課程，保證學生每天有一節體育課或體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。從增強學校體育工作的活力和吸引力著手，通過體育教學活動，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。以“達標爭優、強健體魄”為目標，學校全面實施《學生體質健康標準》，做到100%的學生能每天鍛煉一小時，95%的學生達到《學生體質健康標準》及格等級及以上，培養學生養成良好的體育鍛煉習慣，讓學生的體質健康水平切實得到提高。
3、學校堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。將學生課外體育活動納入學校教學計劃，每月一次“小小運動會”，以小型多樣學生喜歡的體育活動吸引、鼓勵學生積極參加鍛煉。并在體育教師、相關老師的指導協助下，認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業余文化生活，濃厚班級集體的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過宣傳圖貼、廣播、校園網站等多種形式，大力宣傳“陽光體育運動”的益處，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在活動中表現突出并取得優異成績的班級給予表彰，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持“陽光體育運動”的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進學生健康成長的良好育人環境。通過學校有效的體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常體育鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
五、活動措施
1、開足體育課，嚴格按照課程標準各年級每周安排3節體育課、1節體育活動課。確保學生每天有一節體育課或一節體育活動課。體育課由專職的體育教師授課;體育活動課由體育教師制定活動內容并進行巡視指導，班主任老師組織協助;領導小組不定期的聽課和學生座談。
2、確保每天上下午各一次廣播操和眼保健操。兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。領導小組檢查指導。
3、課間為學生提供小型多樣的體育活動器具，由指導老師指導學生在固定的地方拿取和放回，并督促學生有序地開展活動。確保每個學生每天參加體育活動的時間不少于70分鐘。
4、每學期召開一次全校性的陽光體育運動會，讓學生展示班級風貌，展示運動才華。并積極選拔和參加區、市級的學生陽光體育大聯賽。
5、建立健全評比制度，每月開展一次“小小運動會”，以小型多樣的體育比賽、學生喜愛的運動項目，吸引更多學生關注體育，參與運動，提高運動技能。
六、活動保障
1、進一步明確校長是保證學生每天一小時體育運動的第一責任人，班主任對本班學生參加體育活動負全責，學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校學生陽光體育運動領導小組要有計劃有步驟有實效地實施學生陽光體育運動，立足校園，深開展學生喜歡的體育活動。
2、增加學校體育工作的經費投入，保證經費按一定比例投放于學校體育專項項目。
3、按規定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時注意器材的良好和維護，充分利用場地及器材，提高使用效率，確保學生體育活動的順利開展。
4、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領導小組每學期都要和體育老師一起制訂學校學生陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發展方向，年末進行總結，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目標、高效率地實施。
5、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質多元評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要考核內容。以此推動學校陽光體育運動有效開展、深入發展。
中峰小學
陽光體育運動工作方案范文第2篇
響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。
二、 組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組
組長：
組員：各班主任及全校教師
2、實施小組
組 長：
組 員：各班主任
三、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內容
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。
2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以校為單位，組建校級田徑隊，象棋隊，乒乓球隊，籃球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：
5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：(
一、
二、三年級)，跳繩小組：(
四、
五、六年級)，長跑小組。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。
第三階段：，開展學校健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。
五、保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、 改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.
每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。
陽光體育運動工作方案范文第3篇
一、指導思想
貫徹黨的教育方針政策，以育人為目標，深化素質教育。積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，認真組織開展以“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題的陽光體育運動。培養學生拼搏向上、公平競爭、追求發展的精神，促進學生養成積極主動參加體育鍛煉的習慣，不斷提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推動和諧向上的校園文化建設，特制定本實施方案。
二、組織領導
為全面有序地開展“學生陽光體育運動”，并使活動能有計劃、有組織、有部署且落到實處地展開，學校成立了“學生陽光體育運動”領導小組。以加強組織領導、統籌規劃，腳踏實地地開展活動，爭取學生喜歡積極參加。
組 長： 曹正(校長) 副組長：代朝生(分管副校長)
成 員： 陳煥明、李朝忠、涂云峰、張宗友 職責和分工：
校長：組織制定計劃和工作指導。定期召開工作研究。 副校長：組織具體實施、督促檢查和協調指導。 成員：
1、后勤保障
2、教導處和大隊部，帶領班主任和相關老師，開展 “學生陽光體育運動”。
三、活動主題：
每天鍛煉一小時，健康快樂每一天
四、活動目標
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。切實減輕學生過重學業負擔，培養學生學習和運動的興趣，在體育教學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發學生對體育鍛煉的自覺性，形成良好的鍛煉意識，發展學生個性特長。
2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關確保開足開齊體育課程，保證學生每天有一節體育課或體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。從增強學校體育工作的活力和吸引力著手，通過體育教學活動，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。以“達標爭優、強健體魄”為目標，學校全面實施《學生體質健康標準》，做到100%的學生能每天鍛煉一小時，95%的學生達到《學生體質健康標準》及格等級及以上，培養學生養成良好的體育鍛煉習慣，讓學生的體質健康水平切實得到提高。
3、學校堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。將學生課外體育活動納入學校教學計劃，每月一次“小小運動會”，以小型多樣學生喜歡的體育活動吸引、鼓勵學生積極參加鍛煉。并在體育教師、相關老師的指導協助下，認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業余文化生活，濃厚班級集體的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過宣傳圖貼、廣播、校園網站等多種形式，大力宣傳“陽光體育運動”的益處，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在活動中表現突出并取得優異成績的班級給予表彰，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持“陽光體育運動”的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進學生健康成長的良好育人環境。通過學校有效的體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常體育鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
五、活動措施
1、開足體育課，嚴格按照課程標準各年級每周安排3節體育課、1節體育活動課。確保學生每天有一節體育課或一節體育活動課。體育課由專職的體育教師授課;體育活動課由體育教師制定活動內容并進行巡視指導，班主任老師組織協助;領導小組不定期的聽課和學生座談。
2、確保每天上下午各一次廣播操和眼保健操。兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。領導小組檢查指導。
3、課間為學生提供小型多樣的體育活動器具，由指導老師指導學生在固定的地方拿取和放回，并督促學生有序地開展活動。確保每個學生每天參加體育活動的時間不少于70分鐘。
4、每學期召開一次全校性的陽光體育運動會，讓學生展示班級風貌，展示運動才華。并積極選拔和參加區、市級的學生陽光體育大聯賽。
5、建立健全評比制度，每月開展一次“小小運動會”，以小型多樣的體育比賽、學生喜愛的運動項目，吸引更多學生關注體育，參與運動，提高運動技能。
六、活動保障
1、進一步明確校長是保證學生每天一小時體育運動的第一責任人，班主任對本班學生參加體育活動負全責，學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校學生陽光體育運動領導小組要有計劃有步驟有實效地實施學生陽光體育運動，立足校園，深開展學生喜歡的體育活動。
2、增加學校體育工作的經費投入，保證經費按一定比例投放于學校體育專項項目。
3、按規定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時注意器材的良好和維護，充分利用場地及器材，提高使用效率，確保學生體育活動的順利開展。
4、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領導小組每學期都要和體育老師一起制訂學校學生陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發展方向，年末進行總結，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目標、高效率地實施。
5、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質多元評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要考核內容。以此推動學校陽光體育運動有效開展、深入發展。
中峰小學
陽光體育運動工作方案范文第4篇
一、指導思想：
響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。
二、 組織機構：
1、成立學校體育工作領導小組
組長：周秭桐
副組長;周勇
組員：各班主任及全校教師
2、實施小組
組 長：張幫君
組 員：各班主任
三、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內容
1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。
2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。做到四個一;一個卷子;一根跳繩;一只乒乓球拍;一個藍球或一只羽毛球拍。
4課外活動;學校應組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展1小時的體育課外活動。具體安排如下;
星期一;一(1班)三(1)班三(2)班四(1)班五(2)班
星期二：一(2班) 二(1班)四(2)班五(1)班五(2)班
星期三：一(2班) 二(2班)四(2)班五(1)班六(1)班
星期四：二(1班) 二(2班) 六(2)班
活動內容;
一年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、25米往返跑、立定跳遠、磊球
二年級：毽子、跳繩、25米往返跑、立定跳遠、磊球
三年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球
四年級：毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球
五年級：毽子、跳繩、中長跑、籃球、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球六年級：毽子、跳繩、中長跑、籃球、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠、短跑、磊球
5、以校為單位，組建校級田徑隊，，乒乓球隊，籃球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：韓敏
6、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：(
一、
二、三年級)，跳繩小組：(
四、
五、六年級)，長跑小組。
7加強學?；ü慕虒W推廣;以培訓教師為核心;以各班班主任為龍頭，以點帶面，全面推廣花鼓教學。
8 教師要在活動中身體力行，起到帶頭作用。以籃球賽，乒乓球賽，羽毛球賽為契機，全面掀起我校陽光體育活動的高潮。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。
第三階段：，開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。
五、保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、 改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.
每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。
陽光體育運動工作方案范文第5篇
學生每天一小時校園體育活動實施方案
一、指導思想
為深入貫徹落實國務院辦公廳《關于加強學校體育工作若干意見》(國發辦【2012】53號)精神和《學校體育工作條例》，宣恩縣教育局開展中小學生每天一小時校園活動實施意見的要求，牢固樹立學校教育“健康第一”、以人為本的指導思想?？茖W引導和鼓勵廣大中小學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動。培養和發展學生個性特長，不斷提高我校小學生體質健康水平，努力構建和諧、文明及充滿活力的校園。
二、實施目標
切實減輕小學生學業負擔，保證學生每天一小時校園體育活動，全面提高學生綜合素質。
三、實施原則
(一)保證小學生每天一小時校園體育活動，要堅持教育性與趣味性相結合。即：堅持育人的宗旨，讓學生在運動中陶冶情操、磨練意志、培養團結協作精神。遵循教育發展和體育運動規律，符合中小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。
(二)保證小學生每天一小時校園體育活動，要堅持與體育課教學相結合原則。我校依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開齊開足并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。教師要因勢利導、因材施教，深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教育教學和科學引導學生積極參加體育運動。
(三)保證小學生每天一小時校園體育活動，要堅持遵循全面性原則。即：體育運動的內容與形式要豐富多彩，要面向全體學生，要能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的需要;要促進小學生身體素質和心理素質全面發展;要在普及的基礎上積極開展課外體育活動和體育訓練，不斷提高學校運動成績，全面提升學校體育工作水平。
(四)保證小學生每天一小時校園體育活動，要堅持與大課間和課外體育活動一體化原則。學校將學生課外體育活動納入教育計劃，排入課表，形成制度，并結合“體育、藝術2+1項目”，認真組織實施“全國小學生課外文體活動工程”創建活動，全面實行大課間體育活動，積極創建小學快樂體育園地，加強學生課余體育訓練。要結合學校實際，廣泛開展各類體育競賽，大力開展主題鮮明的集體體育項目和具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，從而不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
(五)保證小學生每天一小時校園體育活動，要堅持安全第一原則。在開展體育運動時，認真組織實施過程，切實加強安全教育和管理。制定行之有效的安全措施、應急措施和防范措施，落實安全工作責任，避免和防止運動傷害事故的發生。
四、組織機構
為保障學生每天一小時校園體育活動時間的有效落實，我校成立保證學生每天一小時校園體育活動工作領導小組，其組成人員如下：
組 長：黃再言
副組長：陳曉瑛 李建峰
成 員：黃 宇 湯三英 唐守成 楊序才 楊昌富 張良才 周明清
領導小組下設辦公室，陳曉瑛同志兼任辦公室主任，具體負責保證學生每天一小時校園體育活動時間落實的日常工作和督導考評工作。
五、實施內容
(一)開齊開足并上好體育課
1、學校嚴格執行國家課程計劃，開齊開足并上好體育課。任何老師不得以任何理由削減、擠占教育部規定的小學體育課課時1—2年級每周4課時， 3—6年級每周3課時。
2、我校應因地制宜，增加課程內容的選擇性，創新活動形式，推廣增強學生心肺功能的長跑運動。逐步提高學生參與活動的自覺性和能力，保證每個學生至少掌握兩項以上體育運動技能，引導培養學生樹立“終身體育”的理念。
3、我校堅持按照《體育與健康課程標準》內容，切實加強對體育教師的教學管理，嚴格執行體育教學的常規要求，將體育教學納入開學前的學期教學計劃、課前的備課、課中的課堂教學、課后的總結;堅決杜絕體育教學中的隨意性和“放羊式”，切實規范體育課堂教學行為，使每位學生在體育教師的組織指導下都能運動起來，達到要求的運動負荷;克服體育課堂教學忽略運動密度、運動負荷的傾向，采取有效措施，有針對性地選擇一些運動負荷較大的內容，盡快提升學生體能和運動素質。
(二)開展豐富多彩的大課間和課外體育活動，確保學生每天有一小時的校園體育活動時間
1、大課間活動。
全縣中小學全面推行大課間體育活動，我校將體育大課間活動列入學校課表，時間不低于30分鐘。我校根據學校實際情況選擇以下活動內容：
(1)、眼保健操。(上下午各做一遍)。
(2)、校園廣播體操、校園集體舞(擺手舞)和學校自編操。
(3)、自編素質練習。在值日老師、體育教師的統一指揮下，做原地徒手或帶器械練習(如原地俯臥撐、立臥撐、高抬腿、收腹跳、原地單腳跳、跳繩、呼拉圈等)。
(4)、分組活動。在班主任、體育教師和科任教師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發揮體育委員和學生骨干的作用，進行競技體育項目(毽球、乒乓球、羽毛球等)、體育趣味性比賽、身體素質練習等活動。
(5)、集體跑步活動。每周體育課前，在體育老師的帶領下，學生進行適量的集體跑步。嚴禁學校自行組織學生到校外或公路上跑步。
(6)、民間傳統項目。如竹馬、太極拳等武術項目和跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等民間體育運動。
(7)、體育游戲。如丟手絹、鉆呼啦圈、老鷹抓小雞、躲閃竹竿、竹竿跳、拔河、迎面接力、跳繩比賽等。
(8)、整理活動。組織學生做好放松運動，調整好學生的身體狀態，以便上好第三節課。
在大課間活動的設想與實踐上要充分體現群體性，讓全體師生都參與到活動中去，面向每一個學生，面向學生的各個方面，要使每一個學生在集體活動中找到自己的位置，顯示其自身價值。
在大課間活動的內容選擇、生理負荷的安排，符合學生的身心成長規律。我校在選擇內容時注意選擇符合少年兒童的性別、年齡生理、心理特點，符合少年兒童的認知規律;科學地安排好活動內容的順序以及活動量;符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。學生每分鐘的脈搏次數最好控制在140次以內，利于疲勞消除和體力恢復。隨著季節的變化，活動內容和活動量也要進行科學地調整。
開發大課間活動內容時注重主題性。立足學校的實際和學生發展的情況，把大課間活動按主題進行整體設計，創編出符合自己學校特點的大課間來。要把大課間活動與德育教育、安全教育、特色學校創建等工作有機結合起來。
班主任是大課間體育活動的管理者。要明確大課間體育活動是教學計劃的一個組成部分，因此，學校在期初安排課務時把大課間活動作為課時量安排給班主任。
2、課外體育活動
(1)我校把課外體育活動納入教學計劃。
(2)我校利用課間操時間，在值日教師和班主任的組織下進行，以廣播操、校園集體舞、自編操、身體素質練習等為主要活動內容，做到時間、場地、學生、內容、指導教師“五落實”。
(3)下午課后，在班主任、體育教師、體育委員的組織和參與下，進行體育游戲、體育趣味比賽、身體素質練習、跑步等活動。
3、訓練工作。我校在積極創建體育傳統項目學校的同時組建班級代表隊、校級訓練隊。組織有運動天賦和體育特長的學生堅持常年系統訓練，培養體育后備人才，參加各種比賽，并做好輸送工作。
4、積極舉辦多層次多形式的體育競賽活動
我校堅持每年舉辦一次以田徑為主的學校運動會或體育節(傳統項目學校還應舉行一次以傳統項目為主的運動會)，建立和完善校內單項體育活動的聯賽制度，每學期舉行3—4次單項性體育活動和競賽。改革學校體育競賽的傳統模式，創編群眾性競賽項目，突出健身娛樂性，所設項目全校學生參與率不低于80%。
5、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試和數據上報工作
繼續做好《國家學生體質健康標準》測試工作。我校按規定建立學生體質健康標準測試制度，組織學生進行體質健康測試，并在每年12月底積極將學生體質健康標準測試的數據上報國家教育部數據庫中心。
六、實施要求
(一)統一思想，提高認識。我校所有老師要充分認識保證學生每天一小時校園體育活動的重要性，要成立以校長為組長的領導小組，明確分工，責任到人，把保證學生每天一小時校園體育活動作為推進素質教育，活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
(二)擴大宣傳，營造氛圍。我校要高度重視宣傳工作，充分利用校園廣播校園網、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓所有老師、學生、家長深刻領會開展體育運動的重要意義，從而營造有利于學生體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
(三)因地制宜，制定規劃。組織保證學生每天一小時校園體育活動的開展是學校教育的一項經常性、長期性的工作，我校根據保證學生每天一小時校園體育活動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
(四)強化培訓，全員參與。我校要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養一支高素質的教師隊伍，以滿足學生體育運動對師資的較高要求。教師為學生體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容，納入績效工資。同時，要充分利用校外人力資源優勢，形成校內外結合的活動指導網絡。
(五)加大投入，統籌資源。學校須加大經費投入，要把學校體育專項經費納入預算之中，予以保障，并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，為學生體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源，以滿足學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。
(六)為確保學生每天一小時校園體育活動時間工作落到實處，學校切實保障體育教師的合法權益，充分調動體育教師的工作積極性。在評聘職稱、評優選先、工作量計算、課時計酬、升學獎分配等方面與其他學科教師一視同仁，不得有歧視性規定;體育教師組織的課間操、大課間活動、課外體育活動、校運動隊的課余訓練和競賽活動、《國家學生體育健康標準》測試和數據上報，要計入教師的工作量;要縣政府文件規定，落實體育教師室外的職業裝備。
(七)學校切實加強對體育教師的管理，要求體育教師教學有計劃、工作有總結、課前認真備課、按要求上好每一節體育課，使每位學生都能運動起來，達到要求的運動負荷;對師德師風差、不愛崗盡業、得過且過、業務水平低的體育教師要批評教育，對屢教不改責要給予行政處分直至停聘。
(八)完善機制，加強監督。根據上級教育部門文件要求，我校將保證中小學生每天一小時校園體育活動作為學?？己说闹匾笜?，與業績考評、評先評優直接掛鉤，在各種評先評優活動中實行“一票否決”。同時，對工作不力、措施不到位、不開展活動的學校進行通報批評，并追究相關人員責任。
陽光體育運動工作方案范文第6篇
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
孫堂小學全體師生
四、活動內容
每天長跑距離(參考)基數為：小學生800米或1000米。
五、活動安排
1、參加對象：全體學生(有病不能參加的除外)以及教職工。
2、活動時間：從2012年12月3日起至2013年3月8日結束。 上學期間：周一至周五每天上午體育大課間時間，以班級為單位組織集體長跑活動。雙休日或其它放假時間：由個人自定。早晨或課外活動時間，分散進行小組或個人自練。
3、起跑儀式：2012年12月3日在孫堂小學操場內開展冬季長跑活動啟動儀式。
4、跑步方法：八孫堂小學全體學生在操場整隊，然后由班主任
帶領在校園內慢跑，
四、
五、六年級在跑道跑，
一、
二、三年級在籃球場內跑。慢跑六圈完成后學生列隊回教室。各班級要做好學生每日長跑活動情況記錄，統計每個學生冬季長跑的總里程。
5、學校將對冬季長跑活動中涌現出來的先進班級和優秀學生予以表彰。具體名額如下：先進班級2個，優秀學生 5名。
六、安全保障
1、班主任老師要認真做好本班學生的思想工作，大力宣傳冬季長跑對提高體質以及健康水平的有效性。
2、做好學生特殊體質排查登記，身體狀況欠佳的學生或醫生明確建議其不能參加劇烈運動的學生不要讓其參加本次活動并做好妥善安排。
3、布置學生穿利于運動的服裝和運動鞋，慢跑過程如有突發情況應及時讓到跑道內、外側，不要影響后面同學跑進。
4、體育老師以及執勤教師在操場各個點上維持秩序并引導隊伍正常行進。
七、組織機構
組
長：李華
副組長：蔡敬慶
組
員：體育教師
各班班主任
孫堂小學