世界杯決賽日活動方案范文第1篇
“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
(一)教師活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至2012年4月30日止。 評選階段：2012年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：2012年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等，題目自擬; 2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學生活動 1.“走進書里”讀書征文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點： 這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂; 這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。篇二：2014世界讀書日活動方案
赤水市圖書館2014年世界讀書日活動方案
一、指導思想
按照中國圖書館學會關于開展2014年“全民閱讀”工作的通知精神，為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》，充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全民提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。
二、活動時間 4月23日
三、活動主題
地球與我
四、主辦單位
赤水市圖書館
五、活動安排
活動倡議
全市讀者朋友：每年“4月23日”這一天，是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;
(一)4·23活動啟動儀式 2014年世界讀書日以“地球與我”為主題，活動于23日上午9:00在市文化廣場開展，下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務點。
(二)活動內容
①、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內容的橫幅標語;利用圖書館宣傳專欄，為讀者推薦精品圖書。印發宣傳傳單，介紹讀書活動的由來，以及圖書館的概況、功能、特色、優勢及使用方法。
②、在文化廣場發放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環保知識為主)，圖書館新書展示;現場辦理圖書借閱證。
③、與學校聯系，合理安排時間，組織學生到圖書館做一天 “小圖書管理員”，從而讓學生讀者學會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。
④、為2014年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜，給前十名讀者頻發紀念品(圖書)。
⑤、開展“我與數字圖書館”活動(贈送電子上網卡)。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐，廣泛開展校內外的網絡閱讀，并鼓勵師生充分利用數字圖書館的綠色網上資源，為教育教學服務。
赤水市圖書館
2014年4月22日篇三：世界讀書日活動方案
一、 活動主題：
感受文字之美,盡享讀書之樂!
二、 活動背景
三、活動目的及意義： 4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈，是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂。 閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，
愿書成為我們永遠的朋友。
四、活動安排(4月23日)
1、晨讀： 各語文教師進教室為學生誦讀經典。
2、大課間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發獎狀。(教務處)
3、校外宣傳：在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)
4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務處)
5、網絡宣傳：把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于校園主頁。(信息處)
6、中午：學生閱讀一小時。
7、晚上：(學生去家里傳遞信息) 與書同行 精彩人生
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”; 在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學張蔚，袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。
紹興市秀水小學 教務處 2009年4月20日
為了迎接“世界讀書日”的到來，也為了響應市局號召，同時更是為了扎實推進“書香校園行動”，進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習慣，我校決定在4月23日世界讀書日這天舉行讀書活動，特制定本方案。
二、活動目的及意義
2、通過活動，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，體悟
在書香中成長、在書香中成人，在書香中成才的幸福感和滿足感。
4、通過活動讓學生體悟學生成才與圖書室的聯系和重要意義，使學生養成熱愛圖書室、熱愛圖書室設施和熱愛圖書的良好習慣。
三、活動內容：
1、全校教師每人讀一本好書，(可以到圖書室借閱可以讀專業書以拓展視野)讀后有記錄有心得體會;交待學生從家里帶一本好書到學校交換閱讀;向他人推薦一本好書、給學生送一本好書、購買一本好書，向媒體投一篇稿，做一張讀書卡片等。
2、語文教師組織學生誦讀一篇經典道德讀本里的文章：如《新三字經》和上學期所發給每班一本的《弟子規》。
3、舉行以“我讀書，我收獲”為主題的學生征文比賽。
4、從4月20日至23日，校園廣播每天播放“世界讀書日”有關方面的文章。
四、活動口號
1、春天——我與閱讀同行
2、讀書好，好讀書，讀好書
3、我讀書，我快樂，我成長篇四：世界讀書日活動方案 2014年桐林中心小學
“校園讀書節”系列活動方案
在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯合開展“2014校園讀書節”系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導思想
為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。
二、活動時間：2014年4月23日——5月23日 “4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月下旬。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。
四、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”; 從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
學校領導向全校師生宣布天一中學2011“天一讀書節”系列活動啟動。
(二)活動內容
1、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。
②組織讀書節主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。
④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)
3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。(4月——5月)
4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。
5、舉辦2011“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)
6、“名著有聲閱讀”優秀影片播放
免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
六、要求
(一)加強領導，周密部署。本次系列活動培養師生讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
附件：
1.“4·23世界讀書日”讀書征文活動細則
望城區桐林中心小學
2014年4月21日 附件1：
“4·23世界讀書日”桐林中心小學讀書節征文活動細則
一、活動主題
“閱讀，讓生命更豐潤”——對我影響深刻的一本書
三、參賽規則
1.參賽方式：3-6選送3-5篇優秀作品。 2.評審：對所有參賽作品進行編號，由語文教研組進行評審。 3.獎項及獎品：各組分設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和組織獎若干名。獲獎者可獲證書和獎品。評選出的優秀作品將推薦給相關報刊和網站。 4.作品送交方式：請于五月十五日前將參賽推薦作品電子稿上交教導處。篇五：2014世界讀書日的活動方案 2014世界讀書日的活動方案
方案一：世界讀書日的活動方案
在4·23世界讀書日到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展世界讀書日系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導思想
為了更好地貫徹落實黨的十七大精神，響應黨和政府堅持以人為本，保障和實現人民群眾的文化權益的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全民族素質的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以公民講堂為主題，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧社會的構建。
二、活動時間
年4月23日——5月底
4·23世界讀書日，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳世界讀書日，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位：太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂;
在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書;
從這一天開始，要確立一種信仰：讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
(一)4·23系列活動啟動儀式
邀請市領導向社會宣布太原市年4·23世界讀書日系列活動啟動。
(二)活動內容
1、同一個世界，同一個夢想讀書活動與太原市教育局聯合舉辦世界讀書日全市中小學校系列活動。
①4·23當天，各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中，讓學生們了解世界讀書日，從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
③組織學生到圖書館做一天小圖書管理員。
④各學校圖書館在世界讀書日期間，開展迎奧運閱讀知識競賽，向中小學師生宣傳世界讀書日。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
2、聯合組織開展迎奧運促和諧太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。(5月份)
3、與三晉都市報合作，舉辦影響我一生的一本書有獎征文活動。(4月——5月) 在4·23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期讀書沙龍。
5、與龍城熱線合作，推出4·23宣傳欄目。
6、與太原書城聯合舉辦優惠券換書活動。(4月23日——)
7、基層圖書館活動
十縣(市、區)公共圖書館在世界讀書日期間，開展閱讀知識競賽，向市民宣傳世界讀書日，倡導全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫院圖書館活動
在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在世界讀書日期間，開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動，在全社會范圍內宣傳世界讀書日，倡導全民閱讀。
9、開展送書上門活動(4·23期間)
深入社區，在4·23當天舉辦4·23世界讀書日宣傳活動，發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。
挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
挑選精品圖書，送書進部隊，豐富廣大官兵的業余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座：4·23當天在圖書館報告廳舉辦閱讀與欣賞講座。
11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦年4·23我最喜愛的一本書征文活動獲獎作品展覽。(4——5月)
12、陣地服務
在4·23世界讀書日系列活動中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動，營造節日氣氛。
①4·23當天向社會免費發放閱覽證。 ②開展圖書館志愿者行動
利用圖書館這個公共平臺，發揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助，共創和諧圖書館。
進一步在全社會倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動迎接世界讀書日。 ③為讀者推薦精品圖書，設立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。
④電子閱覽室推出
a.文津圖書獎獲獎圖書在線閱讀 ⑤名著有聲閱讀優秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
⑥送圖書回家還書免責活動
讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證后也可開通使用。
六、要求
(一)加強領導，周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
(三)嚴密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動，要嚴密組織，確保安全。
方案二：世界讀書日的活動方案
一、活動目的： 4.23是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
(一)教師活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至年4月30日止。
評選階段：年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬;
2.讀書，讓人生更美好讀書征文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.走進書里讀書征文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂; 這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。
方案三：世界讀書日的活動方案
世界讀書日全稱世界圖書與版權日，又譯為世界圖書日，最初的創意來自于國際出版商協會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
讀書能增長知識，開闊眼界，讀書能明白事理，增強能力，為慶祝4.23世界讀書日，倡導全民閱讀，共建書香校園，黃淮學院讀書協會開展4.23世界讀書日系列活動。
一、活動主題：暢想春天，分享閱讀
二：主辦單位：共青團黃淮學院委員會
黃淮學院圖書館
三、承辦單位：黃淮學院讀書協會
四、活動內容：
1、活動名稱：音樂欣賞晚會
活動時間：年4月16日19：00——21：00 活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會藝苑戲劇社
2、活動名稱：快樂晨讀
活動時間：年4月23日早6：10 活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會論辯演講部
3、活動名稱：正版圖書進校園
活動時間：年4月23日——25日
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會理事會
4、活動名稱：辯論賽總決賽
活動時間：年4月23日19：00——21：00 活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會論辯演講部
5、活動名稱：影視觀摩——《當幸福來敲門》
活動時間：年4月24日19：00——21：00 活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會創意實踐部
6、活動名稱：讀書心得征文
活動時間：年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會書苑文學社
7、活動名稱：我最愛的圖書、期刊評選活動
活動時間：年4月13日——30日 承辦單位：讀書協會理事會
8、活動名稱：圖書借閱、讀者借閱排行榜
活動時間：年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會創意實踐部
9、活動名稱：網絡專家講座
活動時間：年5月7日19：00——21：00 活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會辦公室
五、活動目的：
1、通過一系列的活動，有利于激發同學們對讀書的興趣，動員全校的師生共同參與到書香校園的創建中。
2、培養同學們多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，提高了學生的人文素質和科學精神，積淀了校園人文底蘊。
3、此次活動活躍了校園社團文化，加強了校風學風建設，以特有的方式體現了閑暇教育。
六、注意事項：
1、積極聯系媒體記者，通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。
2、活動之前通過海報，分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化，確保參加人數，提高活動品質。
3、活動時做好應急預案，防止出現問題。
世界杯決賽日活動方案范文第2篇
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解2013年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。
活動準備：
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、 引出活動:
1、師：你知道10月16日是什么節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年2013年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節約糧食;
(2)節糧從我做起，建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣，促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮，浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦; (6)一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節約資源
(8)增強節約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質，增強法制意識
(11) 放開糧食市場，加強監督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
(1)有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(大豆)
(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)
(3)青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(棉花)
(4)農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。(棉花)
(5)幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)
(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)
(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)
(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)
(9)一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)
(10)去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)
(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)
(12)一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)
(13)節是甘蔗節，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)
(14)小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)
(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。(番薯)
(16)身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)
(17)青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。(麻)
(18)高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。(向日葵)
(19)身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)
(20)青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)
(21)有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)
(22)麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。(花生)
(23)像桃不是桃，桃李長白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)
(24)青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)
(25)小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。(玉米)
(26)身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)
4 、討論如何節約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
世界杯決賽日活動方案范文第3篇
一、指導思想
本著讀書成才、讀書育人的理念，引領廣大學生養成誠信與共享意識、信任與學習同步;在圖書置換中傳遞知識和文明，讓沉睡的圖書不再束之高閣，同時結合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養，讓學生通過讀書學會做人，讓教師、學生與書本為友，與大師生對話，與經典交流，著力營造濃郁的綜合素質提升氛圍。
二、活動時間
4月21日 14：30-15：30
三、活動過程
1.學校統一安排班級活動場地，安排放書的地點。
五、六年級在前操場。
三、四年級在后操場。
一、二年級在側院操場。
2. 參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結束后()所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學。
四、活動準備：
1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執勤同學維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換(所有學生的圖書置換必須經過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內進行圖書置換)。學生進行圖書置換時在管理員的監督下統一使用學校的交易憑據進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現場指導調解。 小學世界讀書日活動方案XX
一、主辦單位：
圖書館
二、活動對象：
全院教職工及學生
三、活動時間：
20xx年4月23日 5月27日。
四、活動主題：
“讀書豐富人生，知識創造財富”
五、活動領導小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：XX。
六、指導思想：
為了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經典文學作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養，傳承和弘揚優秀文化傳統，激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。
八、活動內容：
1、讀者簽名活動：
開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間：XX年4月23日下午。
活動地點：雨花校區圖書館一樓及暮云校區圖書館一樓
2、優秀讀者評選活動
根據讀者在上一(20xx年5月20日20xx年5月20日)借書量的統計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間：暫定 20xx年5月23日。
與會人員：部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 IP 的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題，所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優良的圖書館集成管理系統、 ILASS 系統、數字圖書館資源、一站式搜索系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度集成，系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在XX年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現和誠信的回歸。
活動時間：20xx年4月23日 5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、 “你的眼光，我的選擇”采書活動
開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現場采購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間：XX年4月23日 5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題：最美圖書館
活動內容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。
活動要求：
1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現教育意義，作品表現風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式：
1、將作品(JPEG格式)以郵件發送到 XX。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎：一等獎一名，二等獎二名，優勝獎三名。
活動時間：20xx年4月23日20xx年5月20日
活動地點：暮云校區圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式：參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區圖書館報名，報名截止時間：XX年5月14號上午11點。
活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據書目名稱，通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目，在規定時間內找到最多者勝出。
評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
活動時間：20xx年5月15日下午3點，(星期三)
活動地點：XX圖書館。
1.小學世界讀書日活動方案XX
小學讀書月活動方案
3.小學讀書月活動方案XX年
4.社區世界讀書日活動方案XX
年小學讀書活動實施方案
世界讀書日宣傳活動
世界讀書日是幾月幾號
月23日世界讀書日活動XX
年世界讀書是哪一天
10.第二十一個世界讀書日宣傳海報內涵
最新評論方珍涵發表于XX-04-09
一、活動目的：
“”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
(一)教師活動
1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至XX年4月30日止。
評選階段：XX年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：XX年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等，題目自擬;
⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
姜昭楠發表于XX-04-09 “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯為“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
讀書能增長知識，開闊眼界，讀書能明白事理，增強能力，為慶祝“世界讀書日”，倡導全民閱讀，共建書香校園，黃淮學院讀書協會開展“世界讀書日”系列活動。
一、活動主題：暢想春天，分享閱讀
二：主辦單位：共青團黃淮學院委員會
黃淮學院圖書館
三、承辦單位：黃淮學院讀書協會
四、活動內容：
1、活動名稱：音樂欣賞晚會
活動時間：XX年4月16日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會藝苑戲劇社
2、活動名稱：快樂晨讀
活動時間：XX年4月23日早6：10
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會論辯演講部
3、活動名稱：正版圖書進校園
活動時間：XX年4月23日——25日
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場
承辦單位：讀書協會理事會
4、活動名稱：辯論賽總決賽
活動時間：XX年4月23日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會論辯演講部
5、活動名稱：影視觀摩——《當幸福來敲門》
活動時間：XX年4月24日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會創意實踐部
6、活動名稱：讀書心得征文
活動時間：XX年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會書苑文學社
7、活動名稱：“我最愛的圖書、期刊”評選活動
活動時間：XX年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會理事會
8、活動名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜
活動時間：XX年4月13日——30日
承辦單位：讀書協會創意實踐部
9、活動名稱：網絡專家講座
活動時間：XX年5月7日19：00——21：00
活動地點：中區9號樓報告廳
承辦單位：讀書協會辦公室
五、活動目的：
1、通過一系列的活動，有利于激發同學們對讀書的興趣，動員全校的師生共同參與到書香校園的創建中。
2、培養同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，提高了學生的人文素質和科學精神，積淀了校園人文底蘊。
3、此次活動活躍了校園社團文化，加強了校風學風建設，以特有的方式體現了閑暇教育。
六、注意事項：
1、積極聯系媒體記者，通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。
2、活動之前通過海報，分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化，確保參加人數，提高活動品質。
3、活動時做好應急預案，防止出現問題。
4、活動結束后及時寫出新聞稿，并且及時發布到博客上;同時做好活動總結，為下次活動做準備。
世界杯決賽日活動方案范文第4篇
2018世界艾滋病日宣傳活動方案1 2018年12月1日是第XX個“世界艾滋病日”。為進一步宣傳普及艾滋病防治知識，依法開展我區艾滋病防治工作，營造良好社會宣傳氛圍，我局定于12月1日“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動?，F將有關事宜制定如下方案：
今年活動主題仍為“行動起來，向‘零’艾滋邁進”(英文主題為Getting to Zero)，副標題為“合力抗艾，共擔責任，共享未來”。
2018年12月1日前后一周。
(一)宣傳國家艾滋病防治“四免一關懷”政策。
(二)廣泛利用各種宣傳方式，向師生傳遞普及艾滋病防治基本知識信息。
(一)全區各中學要以12月1日“世界艾滋病日”為契機，按教育部教育大綱要求開展中學生預防艾滋病健康教育工作計劃、落實課時。
(二)動員教職員工、中學生積極參與艾滋病防治社會宣傳工作，充分利用學校校訊通平臺向學生家長發送預防艾滋病相關知識信息。
(三)區艾防辦統一制作艾滋病宣傳海報等宣傳材料，各單位請于11月25-27日到區艾防辦(區衛生計生局疾病預防控制股)領取。
(四)活動結束后，請各中學及時填寫宣傳活動記錄，并形成總結(含照片)于2018年12月6日前報送區教育局后勤管理中心。
2018世界艾滋病日宣傳活動方案2 2018年12月1日是第XX個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會精神，進一步宣傳普及艾滋病防治知識，依法深入推進艾滋病防治各項工作，為艾滋病防治工作順利開展營造良好的社會氛圍。我辦決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動，現將有關事宜制定如下方案：
今年活動主題仍是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題為“合力抗艾，共擔責任，共享未來”。意在號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量都要勇于承擔防治責任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負其責，同心攜手，加強合作，共同防治艾滋病，為實現健康中國夢努力奮斗。
(一)積極動員黨和政府領導同志參加艾滋病防治宣傳活動。各地、各有關部門要認真總結近年來學習、宣傳中央領導同志關于艾滋病防治工作的指示精神進展情況，積極主動向當地黨委、政府和本部門領導同志匯報艾滋病疫情、防治工作進展和存在的主要問題，讓各級領導干部充分認識依法開展艾滋病防治工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性。動員各級領導干部參加艾滋病防治宣傳活動，深入艾滋病防治工作一線，關心和重視艾滋病防治工作，研究和解決當地艾滋病防治工作存在問題。
(二)充分運用多種形式開展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各有關部門要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統媒體大力開展宣傳的同時，靈活運用微博、微信、客戶端等網絡新媒體宣傳渠道，采用廣大人民群眾喜聞樂見的各種形式，廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關法規政策。要強化社會主義核心價值觀教育，弘揚公序良俗，增強群眾自我保護意識，倡導健康文明的生活方式，自覺抵制艾滋病相關的社會丑惡現象，為艾滋病防治工作創造良好的社會環境。
(三)進一步加強艾滋病防治重點人群的針對性宣傳教育。各地、各有關部門要按照防治艾滋病的職責分工，深入開展針對流動人口、青年學生、老年人、被監管人員等重點人群的宣傳教育活動。要根據不同人群的特點開展針對性宣傳，注重提高宣傳效果。在內容上，要強化艾滋病感染風險及道德法制教育，提高自我防護能力，避免和減少易感染艾滋病行為。在方式上，要結合地方、部門和人群的工作實際，貼近重點人群。積極組織動員高校青年志愿者開展艾滋病防治宣傳教育活動，充分調動青年學生積極性，通過同伴教育等方法，引導有易感染艾滋病行為的人群主動尋求咨詢檢測服務。
(四)著重發揮社會力量在宣傳活動中的作用。各地、各有關部門要充分利用社會組織參與艾滋病防治基金和地方政府購買服務的資金，鼓勵和支持社會組織發揮自身優勢，開展針對易感染艾滋病行為人群和反歧視的宣傳教育活動。動員和支持企業、基金會、有關組織和志愿者開展與艾滋病相關的社會宣傳和捐款捐物、扶貧救助等公益活動。
(一)各級艾滋病防治工作委員會辦公室要結合本地實際，及時下發宣傳活動通知和材料，組織好相關活動。各級防治艾滋病工作委員會成員單位要結合本單位職責和優勢，組織開展宣傳活動。各級醫療衛生機構要發揮帶頭作用，為其他部門、系統、團體提供必要的技術支持，在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一個宣傳活動的高潮。
(二)國家衛生計生委組織制作了艾滋病日主題海報等宣傳材料(包括紙質材料和電子模版)，近期將由中國健康教育中心下發，各地可根據材料模版制作本地的宣傳材料。
(三)活動結束后，各地、各部門要及時總結宣傳活動情況和效果，并于2018年12月25日前報送我辦，我辦將對活動開展情況進行總結。
最新評論金玲貞發表于XX-12-01 為貫徹落實國艾辦、衛生部、教育部、共青團中央共同制定的《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》，根據《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃(XXXX—XXXX年)》和《關于開展中國兒童青少年預防艾滋病活動的通知》(國艾辦發54號)的要求，山西警官高等?？茖W校決定在全校大學生中開展預防艾滋病宣傳教育活動。
“預防艾滋，共建美好校園”——大學生預防艾滋病宣傳教育活動。
向在校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識，增強預防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，促進大學生的健康發展，營造良好的艾滋病防治社會環境，為構建和諧社會做出表率。
(一)堅持宣傳教育為主，培養文明健康的生活方式的原則。
(二)堅持貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效的原則。
(三)堅持經常性宣傳和重點宣傳相結合的原則。
(一)將大學生預防艾滋病宣傳教育納入學生入學教育內容。通過開辦專題講座、發放健康處方、放映專題片、參觀專題展覽等形式使學生了解艾滋病疫情形勢、艾滋病的基本知識，初步樹立起預防艾滋病的意識。
(二)招募大學生防治艾滋病宣傳志愿者。面向全校學生公開招募志愿者，激發廣大學生積極參與艾滋病防治工作的熱情，增加大學生開展艾滋病防治工作的社會實踐經驗，使之成為大學生進行自我教育和開展大學生預防艾滋病宣傳教育工作的有效載體。
(三)認真組織大學生防治艾滋病專題培訓。通過培訓，使學生充分了解艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施，了解生殖健康知識，樹立責任感和正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，增強同伴宣傳教育的技能。
1、按照衛生部、教育部印發的《青少年預防艾滋病基本知識》的要求，認真制定培訓計劃，編寫培訓大綱和講義。
2、建立教學培訓師資團隊。選派本校富有教學培訓能力和組織能力的教師進行授課，同時，聘請省艾防辦、省(市)疾控中心及省健康教育所的專家座位客座教師前來授課，以提高教學、培訓的層次和質量。
3、在教育培訓的形式上，全部使用多媒體手段進行教學，引入當今教學培訓中廣泛使用的參與式教學方法，力求師生互動、形式活潑，確保培訓效果。
(四)大力開展同伴教育，使教育效果覆蓋全校學生。在培訓志愿者的基礎上，組織志愿者面向在校學生深入開展“面對面”的同伴宣傳教育活動，擴展教育效果，確保宣傳教育工作的覆蓋面。
(五)結合專業特點開展公安民警艾滋病職業暴露防護專題培訓。通過培訓，切實提高廣大廣大學生應對艾滋病職業暴露的知識和技能，有效防止艾滋病職業暴露的危害，為從事公安工作奠定基礎。
(六)組織志愿者開展“三進”等社會實踐活動。以志愿者活動為載體，深入開展送禁毒防艾知識“進校園、進社區、進單位”活動，并在寒暑假組織志愿者就近開展以宣傳預防艾滋病知識為主要內容的社會實踐活動。
開展本項活動由學校列出專項經費予以支持和保障，此外，學校還將積極爭取各種形式的項目資金的資助。
(一)治安保衛系負責制定總體培訓計劃，編寫培訓大綱和講義，組織選派培訓師資和外請教師。
(二)校團委、學生處負責志愿者的選拔、注冊和隊伍建設工作，以及培訓的組織工作。
(三)后勤處負責培訓和活動的經費、器材和車輛保障工作。
(四)政治處負責培訓和活動的宣傳報道，積累過程資料。
(一)提高認識，積極落實。各有關部門要把“預防艾滋，共建美好校園”——大學生預防艾滋病宣傳教育活動，作為貫徹《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃(XXXX—XXXX年)》和《關于開展中國青兒童少年預防艾滋病活動的通知》重要措施，納入本部門的工作計劃統一安排，個有關部門要確定專人負責，及時溝通，密切配合，根據本方案的要求，結合部門工作實際，共同制定工作計劃，安排各項工作任務。
(二)加強宣傳，擴大影響。在穩步開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動的同時，要通過本?！秾W報》、《山西警專報》、《警專青年》以及有關報刊、電臺、電視臺等主流媒體，擴大對大學生預防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳，擴大我校此項工作的影響面和社會成效。
(三)突出特色，講究實效。按照“貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效”的原則，在活動中發揮主動性、創造性，逐步形成艾防教育與健康教育、青春期教育相結合，艾防教育與禁毒教育相結合，艾防教育與生活技能教育相結合，艾防教育與素質教育相結合，艾防教育與公安專業特點和行業特點相結合的工作模式。
(四)建立隊伍，服務社會。通過大學生防艾志愿者的選拔、培訓和活動，實行一屆傳一屆、一屆帶一屆的方式，建立一支長期、穩定的志愿者隊伍，不僅在校內開展“面對面”的宣傳教育，還要走向社會，大力開展“三進”行動，宣傳艾滋病防治知識，充分發揮高校服務社會的功能。
世界杯決賽日活動方案范文第5篇
> 篇一：開展國際志愿者日宣傳活動總結
今年12月5日是第30個國際志愿者日，xx區積極協調和聯合相關職能部門，充分調動街道社區以及廣大居民群眾參與志愿服務的積極性，以奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神為引領，在12月5日前后集中開展了一系列的主題宣傳與實踐活動，現將活動情況總結如下：
一、精心組織，廣泛動員
為確保國際志愿者日的各項活動取得良好的效果，xx區文明辦專門下發了《關于組織開展2014年12·5國際志愿者日主題宣傳與實踐活動的通知》(xx文辦〔2014〕27號)，要求區文明委各成員單位按照文件要求，并結合本部門、本街道特色集中開展相關主題活動。通過主題宣傳推動實踐活動，讓志愿精神深入人心，推動形成志愿服務人人愿為的良好開局。
二、結合特色，開展活動
1、中國志愿服務標識解讀
2、志愿服務成果展示
xx區歷來十分重視志愿服務工作，形成了一系列富有品牌效應的志愿者隊伍。今年，蘇韻愛心服務隊獲2013-2014蘇州市志愿之星十佳團體榮譽稱號，同心結文藝志愿者服務隊獲市優秀志愿服務組織榮譽稱號，祁文連與顧怡獲十佳個人榮譽稱號，唐榮珍與田洪根獲優秀志愿者榮譽稱號。區文明辦以國際志愿者日主題活動為契機，廣泛宣傳他們參與志愿服務的生動事例及顯著成果;各街道社區也利用善行義舉榜等宣傳陣地，積極宣傳轄區內的優秀志愿者的先進事跡。同時，為了表彰先進激勵典型，區文明辦專門下發《關于做好全區志愿服務工作總結和評優表彰申報工作的通知》(xx文辦〔2014〕28號)，要求各街道、各有關單位要以此次評選表彰活動為契機，加強志愿服務工作宣傳力度，廣泛宣傳志愿者的先進事跡，大力倡導志愿精神，著力營造學習優秀志愿者、禮遇優秀志愿者的濃厚氛圍。
3、志愿服務相關儀式活動
今年，各街道均有一批志愿者成功評定為不同等級的蘇州市星級志愿者，觀前、平江、蘇錦、桃花塢、石路等街道舉辦了志愿者授星儀式，有效增強了志愿者的榮譽感和歸屬感。還有一些街道推出自己的特色儀式活動，如滄浪街道的大紅花榮歸家園活動，創新性地把轄區內剛剛退休的人員集中到社區，為他們帶上大紅花，鼓勵他們發揮自己的特長，退休不退崗，加入到志愿者隊伍中來。
4、國家憲法日普法宣傳
12月4日是第一個國家憲法日，各街道、各有關單位紛紛開展了法律志愿服務下基層系列活動，如白洋灣街道志愿者走進蘇州傳化物流基地，開展了以企業主、職工和現場客戶為志愿服務對象，以遵憲守法，誠信交易為主題的普法志愿服務活動;留園街道在廣濟公園法治文化主題公園開展國家憲法日暨國際志愿者日法律志愿者進基層普法活動;區住建局認真貫徹落實十八屆四中全會關于加強普法志愿者和法律服務志愿者隊伍建設的要求，結合12·4國家憲法日，組織法律志愿者在石路銀河廣場開展美好
人生，法治同行主題法治宣傳活動，放置普法宣傳展板，向市民群眾發放相關法制宣傳資料及普法宣傳折頁，提供法律法規咨詢等。
5、項目對接與專業志愿服務活動
當前，區志愿者協會大力提倡志愿服務項目化、專業化，著力打造一街道一品牌的志愿服務模式。在國際志愿者日期間，轄區內的志愿團隊、公益組織紛紛開展主題活動，如團區委借助青商會、xx區青年社會組織聯合團工委推動志愿服務團隊與轄區學校、愛心企業、基層社區的互動，助力青年志愿服務事業的深度發展;區環保局派出環保講師團參加市志愿服務月月行活動，現場環保問題咨詢，并發放環境保護和生態文明建設相關宣傳材料，有效宣傳環保理念，推進環保行動。
三、總結深化，務求實效
區文明辦在組織開展主題活動的同時，加強對志愿服務的引領和督查，一方面積極參與各街道、各單位的志愿服務活動，另一方面要求各街道、各單位及時做好活動總結，以便及時推廣經驗、反思不足，不斷提升志愿服務的品質和成效。同時，區文明辦正在籌備2014志愿服務工作總結表彰大會，重點總結幸福驛站志愿服務模式推廣工作的實施成效。今年，各街道按不低于30%的比例在全區161個社區中試點幸福驛站志愿服務模式，在此過程中出現了一些新典型、新經驗，這些新典型將在大會上創新交流形式，分享工作經驗，以便在全區推廣復制?？傊?，區文明辦抓住一切契機有效推進志愿服務工作制度化、規范化、常態化發展。
>篇二：國際志愿者日志愿服務活動總結
為紀念第30個國際志愿者日，貫徹落實黨的十八大精神，在全縣營造學習雷鋒、志愿服務的濃郁氛圍，推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展。xx縣結合實際，精心組織，開展了豐富多彩的志愿服務活動，掀起了志愿服務的熱潮?，F將活動總結如下：
一、高度重視，周密部署
xx縣高度重視，把國際志愿者日志愿服務活動作為精神文明建設一項重要工作來抓，縣文明辦及時轉發省、州文明辦通知文件，要求各鄉鎮、文明委各成員單位要扎實組織開展志愿服務活動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。11月26日，縣文明辦組織團縣委、縣婦聯、縣紅十字會等文明委成員單位組織召開國際志愿者日志愿服務活動專題會議，安排部署國際志愿者日志愿服務活動，明確責任，細化要求，確保志愿服務活動有序開展。
二、主題突出，成效良好
一是開展關愛他人志愿服務活動。團縣委組織30余名志愿者深入里達鎮敬老院開展關愛空巢老人志愿服務大行動,志愿者們與敬老院的35名孤寡、特困、高齡老人們進行交心談心，并為老人們送上了水果、蛋糕、餅干、應急藥品、鞋、被子等慰問品。同時，志愿者們還為老人們提供家政服務、健康保護、親情陪伴等方面的志愿服務行動。世界艾滋病日期間，縣衛生局、縣民政局、紅十字會、疾控中心等部門深入10戶艾滋病感染者家中看望慰問，并送去慰問金3200元、米10袋、被子15床。
二是開展關愛社會志愿服務活動?？h交警大隊以全國交通安全宣傳日為契機，組織志愿者上街開展文明交通宣傳、文明勸導等志愿服務活動，引導人們文明出行。結合世界艾滋病日和全國法制宣傳日，文明委各成員單位積極組織志愿者開展法律宣傳、法律援助、禁毒防艾等志愿活動。
三是開展關愛自然志愿服務活動。結合全縣整潔行動和美麗鄉村活動，每五周下午組織縣級各部門2000余名公職人員及部隊官兵開展義務大掃除活動，美化凈化城市環境。篇二：第29個國際志愿者日活動總結2014 第29個國際志愿者日活動總結2014 12.5 國際志愿者日宣傳活動總結在 2014.12.5,第二十九個國際志愿者日當天,為宣揚志愿者思想,也為 表揚和激勵各基層班級及個人,并號召大家學習志愿者精神,我們明德工程... 為了傳承志愿者精神，響應長沙理工大學校學生會志愿團的號召，土木與建筑學院青年志愿者協會于12月5號展開了以匯聚愛心，傳承志愿精神為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關愛生命，預防甲流，傳承志愿精神為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極加入志愿者的行列中，為發展健康向上的精神文化和構建和協長理貢獻智慧和力量。
一、 活動過程
活動之一：校內動員大會
12月5日上午7：30開始，志愿者在行健軒2門口集合，7：40集合完畢后，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著土木與建筑學院的旗幟，佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協會的會員證，在領隊的帶領下，走向文化廣場。8：00準時召開志愿者動員大會，在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發言者的講話，在簽字儀式上志愿者積極主動簽名，表現出志愿者飽滿的熱情與昂揚的斗志。
活動之二：匯聚愛心，傳承志愿精神的簽名活動
動員大會于8：30結束，土木與建筑學院青年志愿者協會按計劃在校內進行校內宣傳活動：匯聚愛心，傳承志愿精神的簽名活動。開始，我們將活動定在文化廣場開展，為擴大活動的影響力，隨后，活動轉移到甘飴園門前?；顒又?，志愿者熱情向前來簽名的同學介紹志愿者這個大家庭，介紹12月5日這個特殊的日子——國際志愿者日(ivd)，宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體，于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結束后，志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前，將海報貼在宣傳欄，讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體，讓更多的人去傳揚志愿精神。
活動之三：青年志愿者協會會員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動結束后，志愿者于10：00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中，賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水，享受比賽過程中的無限歡樂，比賽堅持只有友誼的原則，使得大家少了緊張的競爭，多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程，一邊吃喝打鬧，相互交流，更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了，大家離去后，留下幾位干部清掃活動場地，將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、 活動自我評估
總體來說，我們這次以匯聚愛心，傳承志愿精神為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內
各部門的密切合作，更體現了青志協各會員間的團結友好，積極互助。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工作任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動，另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致，以致一些參賽同學沒能及時到達，時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以后多舉辦類似活動，鍛煉會員們的各方面的能力。
三、 活動結果及意義 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感，加深同學對志愿者精神的了解，這次活動帶動志愿者活動的發展，為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。篇三：校園關于國際志愿者日活動總結2014 校園關于國際志愿者日活動總結2014 為積極踐行以德為行，以學為上的理念，為進一步倡導志愿精神，慶祝亞運圓滿結束并迎接亞殘運會，促進與校志協以及其他各二級學院的交流互動，擬于國際志愿者日到來之際，我院結合我們的專業特點與校志協攜手在棠德南社區舉辦接力志愿服務，心系社會，運動傳情你我他的主題活動。
12月5日,我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中?；顒忧暗母黜棳F場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的......一切工作都進行得有序無亂?；顒蝇F場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，并吸引了其他二級學院同學的前來參與。
活動簡介：
一、活動時間
2014年12月5日9：00—14:00
二、活動地點
天河區棠德南社區
三、活動主題
接力志愿服務，心系社會，運動傳情你我他
四、活動人員
文學院大學生志愿者
五、活動服務對象
棠德社區居民
六、主要工作安排
本次活動做了充分的前期工作，如策劃、購買物品、申請物資等，而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組，第一組負責知識問答，宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色，現場寫書法藝術，包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品制作，以最經濟實用環保的材料現場教授如何制作手工藝品，展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味游戲，積極鼓動居民參與到體育運動中來，為亞運亞殘加油?；顒映尚?(一)預期目的
加強和鞏固我院與其他二級學院的交流，展示我院陽光中文，夢想啟航的學生風采，踐行以德為行、以學為上的理念和志愿服務理念，為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。 (二)實際效果
我院志愿者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民，居民紛紛參與到其中來，感受了書法藝術的美妙，詢問了很多亞運亞殘的知識，并學習了手工制作，在參加趣味游戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指，表示贊揚。志愿者表示此次活動讓他們接近了社區居民，并很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民，精神很充實，在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能，不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風采。 (三)特色之處
我院志愿者充分運用所學的專業特色和優勢，結合志愿者自身的才藝，現場給居民揮灑寫書法藝術，除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆，并贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生，應該要多練字，掌握好規范寫書法的技巧，以便更好地促進各方面的發展。
活動感想
(一)活動的成功之處
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動項目有特色
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨著實際變化，活動項目增多了兩個，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。
(二)活動的不足之處
1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，
設想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。 (三)活動意義
世界杯決賽日活動方案范文第6篇
一、活動目的
推動xx全民閱讀活動深入開展，促進學習型社會建設，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，弘揚社會主義價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”。
二、活動主題:
“全民閱讀，文化傳承”
三、活動時間:
XX年4月23-4月30日(免押金借閱服務除外)
四、活動安排
1、免押金借閱服務辦理
(1)辦理時間：4月23日開始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30(每日限100名讀者辦理退押金業務)
(2)辦理地點：xx區圖書館一樓服務咨詢臺，咨詢電話：022-22163388
(3)服務內容：辦理免押金讀者證、升級證申領等
2、公益講座
(1)講座時間：XX年4月23日(星期日)上午9:30
(2)講座地點：xx區圖書館一樓報告廳
(3)講座題目：《人人健康
健康中國》
(4)主講人：王寶亭
(5)參與方式：免費領取入場券;也可電話預約，聯系方式：xx
3、松鶴園、?？祱@養老院送書活動
XX年4月24日(周一)上午，根據松鶴園養老院、?？祱@兩個養老院老人文化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。
4、親子活動
(1)活動時間：XX年4月23日(星期日)下午2：00
(2)活動地點：圖書館一樓親子借閱室
(3)活動內容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設備及不同種類兒童繪本內容，為到館小讀者講故事，故事內容健康、活潑。
(4)報名方式：前往xx區圖書館一樓服務咨詢臺填表登記
5、聯合美克書房分館開展“書友草地派對”活動
(1)活動時間：4月23日9:30-16:00
(2)活動地點：美克書房分館(xx區103國道與龍鳳新河交口)
(3)活動內容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯歡會、書籍接龍、知識問答、好文換好書等活動
(4)報名方式：撥打電話：xx(報名截止時間：XX年4月21日17:00，名額有限)
6、名人傳記推介書展
(1)時間：XX年4月23日至30日
(2)地點：二樓青少年借閱室
(3)內容：推介圖書以文學作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊。
7、圖片展
(1)時間：XX年4月23日至30日
(2)地點：圖書館一樓大廳