假如給我三天光明反思范文第1篇
中國古典四大名著讓我們充分感受中華傳統文化的無窮魅力;《安徒生童話》帶領我們遨游綺麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我們和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我們展示了一個青年在戰火紛飛的年代坎坷而壯麗的一生……那么《假如給我三天光明》又是怎樣的一本書呢?
帶著這個疑問，我在暑假的時候讀完了這本書，作文 讀《假如給我三天光明》有感。書中記錄了海倫?凱勒如何在無光?無聲的黑暗世界里，堅強面對困難，勇敢地迎接生活的挑戰，以及創造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個不能實現的夢，但作者海倫?凱勒豐富?生動?真實而偉大的一生，卻給我們帶來了感動和激勵。
想想我們現在的生活，多姿多彩的世界，而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗，看不見這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過是她的老師莎莉文小姐來的時候，讀后感《作文 讀《假如給我三天光明》有感》。 在莎莉文小姐的幫助下，海倫?凱勒克服種種困難，憑借頑強的毅力考入哈弗大學，并以優異的成績畢業。然而在她的事跡中，我也學到了許多知識。
從《霜王》事件中，我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅持不懈。記得剛學跳大繩的時候，一開始總是被絆一下，看到別人都會跳了，自己真是又氣憤又心急，可是越心急越跳不好，最后我選擇了逃避，自己哭著走開了。自從我看了這本書，海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來沒有放棄，堅強地面對一切，看到了這，我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳，這顆美麗的珍珠終于被我挖出來了。
從中我也明白了我們都應該學會堅持，鍥而不舍的精神，我們能夠看到這美麗的世界已經夠幸運的了，所以我們要珍惜，珍惜這一去不復返的時間吧!燕子飛了，還會再回來;花謝了，還會再開，只有這時間是一去不復返的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們記住這句話，讓我們珍惜時間吧。
請我們善用我們的眼睛，珍惜我們所擁有的一切，這時我們將看到，一個美麗的世界在你面前展開。
假如給我三天光明反思范文第2篇
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
《愛麗絲漫游奇境記》讀后感
你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個五彩夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個可愛精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺啊!我對《愛麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙仆人的對話，讓我覺得十分發笑。
再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個故事，我又發現愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因為整個故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小伙伴肯定也會喜歡的。
據說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。
這一切是這部童話故事在歷經一百多年后依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來的一百年后，這部書依然會暢銷全世界。
《愛麗絲漫游奇境》是一本適合少兒閱讀的好書，著名兒童文學作家曹文軒作序推薦說，一本好書就是一輪太陽，現在的書太多太多了，而經過一段時間的閱讀比較發現，真正的好書又太少太少了，的確是這樣。
讀明日歌有感
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天!
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。──有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢?
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農民種田，不在今天及刈草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病號，哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除塵埃，哪有日復一日街道馬路的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好戰備，哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話?，F在我們條件優越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時間虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇，搞實驗時，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天開始!
相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光;及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。
今天，是奮斗的起點啊!
生活就像一面鏡子
人人都會生氣，你先對別人笑，別人才會對你笑;人人都有自尊心，你懂得尊重別人，別人才會尊重你;人人都有自己的煩惱，你主動做別人的知心朋友，別人也會來和你聊心;人人都會碰到麻煩或困難，你先去幫助他人，那么別人也會來幫助你„„其實，上面這么多句話，簡單地說就是：生活就像一面鏡子，你對它做什么，它也會對你做什么。
巨象集團的總裁詹姆斯老人在他建立的公司里“當上了”公司私人的花園園丁。他修剪著灌木，把這個花園整理得干干凈凈、生機勃勃。日子一天一天地過去了„„這一天，老人來到花園，又開始修剪灌木了。突然，原本靜謐的環境被一陣“女低音”打破了。老人一開始并不注意，可這位中年婦女卻一定要當著她兒子的面刻薄他：
他幫這位婦女撿她扔過來的紙團，換來的是婦女對著男孩羞辱自己的語言：“你看見了吧!我希望你明白，你如果現在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作!”;他認真地告訴婦女，這里是公司的私人花園，要是員工才能進入時，婦女極其不耐煩和傲慢的語氣打斷了他的提示：“那當然，我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理，就在這座大廈里工作!”;他問那位婦女借手機，卻得到了婦女刻薄輕蔑的態度：“你看這些窮人，這么大年紀了連手機都買不起。你今后一定要努力啊!”„„一次又一次的辱罵讓我們讀者不禁在心里痛罵婦女沒有道德，竟這么讓一個年近古稀的老人難堪。而接下來發生的事讓我拍手叫好：
“我提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!” “是，我立刻照您的指示去辦!”
“你„„你怎么會對這個老員工這么尊敬呢?” “你說什么?老員工?他是集團總裁詹姆斯先生!”
“啊，他是總裁!”
很快，這位婦女就遭到了“生活”對她的懲罰：她那引以為傲的職位——部門經理，被老人詹姆斯罷免了。 這讓我不禁想起了老人教育小男孩的那句話：“我希望你明白，在這世界上最重要的是，要學會尊重每一個人„„”這句話不僅和婦女的第一句羞辱他的言語形成了鮮明的對比，還讓我聯想到了許多東西。 我覺得老人說的很對，不管你能有多強的能力、多輝煌的基業、多顯赫的地位、多么好的成績、多么有錢，如果你不尊重別人，就不會有人和你合作、真心的和你交朋友。從這里就可以透出：這面“生活鏡子”把你不尊重別人的樣子，再照還給了你。 我又想起了一個故事：
一只流浪狗闖進了一間四壁鑲著玻璃鏡的屋子。于是，流浪狗就看到很多狗同時出現，頓時大吃一驚，便呲牙咧嘴，發出陣陣狂吼。誰知鏡子里所有的狗也都跟著氣勢洶洶、露出猙獰的面孔。這只狗見此情景嚇得不知所措，開始在這屋子里莫名其妙的一邊轉悠，一邊狂吼，一直轉的筋疲力盡，倒地死亡。 從這個故事中，我得到一個啟示：你希望別人怎樣待你，你就應當怎樣待別人。這好象說明平日我們在與人的相處關系。如果故事中的流浪狗肯試著搖幾下尾巴，情形就會完全改觀，因為鏡子里的狗兒必然會回報它同樣友善的舉動。試著對你所處的惡劣環境或人們，更積極主動的表達心中的善意，相信情形必會有所改善。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑;你對它怒，它便對你怒;你不經常擦拭它，你的身影便會越來越模糊，甚至不見了蹤影。所以，當你在“鏡子”里發現或沮喪、或憤怒、或憤慨、或厭惡的表情時，首先應該反省一下自己。與人相處也是這樣。不論與什么人同處，總要凡事真誠。存真誠的心，說真誠的話，作真誠的事。
多愛人，才能多得人的愛;多敬人，才能多得人的敬;多寬容人，才能多得人的寬容;多體恤人，才能多得人的體恤„„你發出去的是什么，你得回來的也是什么。這是與人同處最重要的一個原則。 同學們，你們可要記得時時擦拭這面“鏡子”，時時對著它微笑哦!
愛的教育讀后感600字
《愛的教育》，這本書中的每一篇文章抒發了我們少年兒童對祖國、對社會、對自然、對親人、對朋友的愛，字里行間流露出了真愛之美。讀完《愛的教育》這本書，我得到了愛的教育，領悟了愛的真諦，明白了冰心曾經說過的一句話：“有了愛就有了一切。”愛是人類最偉大的情感，是所有高尚的品質和美好道德的核心。書中有許多動人的故事，它們讓人充分的體會到了愛的偉大。
《“學校午餐有肉嗎?”》這篇文章講述的是一位媽媽，她每個星期都要去學校，問自己孩子趙朗的班主任：“這個星期學校午餐有肉嗎”。幾個星期過去，班主任顯得有些生氣了。后來一經了解，才知道趙朗的爸爸是一名礦工因一次事故，失去了雙腿，從此他們一家只靠趙朗媽媽做清潔工作和趙朗爸爸工傷所得的一點補貼過日子。趙朗很懂事，知道家境不好，媽媽問他學校午餐有肉嗎?他總是說學校午餐有肉，讓媽媽好省下一點錢。。。。。。
“學校午餐有肉嗎?”這簡短的話語中包含了媽媽對孩子的關心，對孩子的愛。又體現出了孩子的懂事，體諒媽媽的難處，對媽媽的愛。這篇文章充分讓我體會到了母愛與孩子對媽媽的愛。
《“中國好
!中國人好!”》這篇文章主要敘述的是一天下午，“我”和爸爸去農貿市場。“我”被 大大小小、形形色色的風車吸引了，“我”拉著爸爸走過去。那圍著好多人，原來是一個外國婦女，領著一個金發碧眼，大約五六歲的小女孩。那小女孩指指點點，奶聲奶氣說著什么，原來她要買風車。外國婦女打著手勢告訴賣風車的老大爺她要買風車，老大爺看著手勢想了想，伸出五個手指，意思是5角錢。外國婦女看不懂，拿出1元、5元、10元面值的人民幣。圍觀中有人說：“拿10元的!”可老大爺并沒有那么做，只拿了一張1元的，并找了她5角。外國婦女接過錢，笑著向老大爺伸出大拇指，用生硬的中國話說：“中國好!中國人好!”
老大爺面對“飛來橫財”不動心，讓外國婦女覺得中國好!中國人好!老大爺那美好的心靈，他那愛國之心，真令人敬佩。
《愛的教育》這本書中有許多動人的故事，是我們這些少年兒童處于生長時期對愛最自然、最豐富的感受?！稅鄣慕逃窌忻利惖奈淖直澈笫侨绱嗣利惖那楦信c心靈。著名教育家、中國教育學會顧問呂型偉曾說：“愛是要播種，愛是要培育。”正如他所說的《愛的教育》就是在我們幼小的心靈上播下了愛的種子，并讓它在我們心中生根、發芽、開花、結果。讓我們的心中充滿愛，讓愛充實我們的生活。
腦筋急轉彎大賽
一場激烈的腦筋急轉彎“PK”大賽在今天的作文課上開戰了。 主持人趙老師簡略地介紹了比賽規則和注意事項，就宣布比賽正式開始。
第一個環節是“先鋒出陣”。我們“佳麗”隊為了給男隊一個下馬威，打消他們的囂張氣焰，決定派我和胡睿打先鋒。
我一馬當先，出了一個答案有點兒諷刺的腦筋急轉彎：“驢和兔子賽跑，跑道上有一棵大樹，兔轉彎跑了，可驢卻撞到了樹，這是為什么?”
他們一聽都有點摸不著頭腦，你看著我，我望著你，想過來琢磨去，我心里可得意了：呵呵， 被我的題目難到了吧。哼，我們佳麗隊贏定了。心里正美著呢，安靜的教室突然響起了林旭鵬洪亮的聲音：“我知道，我知道，因為驢不會腦筋急轉彎。”
我狠狠地瞪了他一眼，唉，我精心準備的腦筋急轉彎被他破解了。正郁悶著呢，主持人大聲宣布第一輪比賽結果：“佳麗隊和牧羊人隊戰成平手。”幸好是平手，要不我內心會很不安的。
主持人接著說：“下一局是點兵點將，請牧羊人隊先出題。”隨著主持人的一聲令下，第二環節比賽開始了。我們組派出了秦冶和許珩兩位活潑機靈的小美女。結果很不幸，我們敗下陣，一個題目也沒有猜出來。比賽一下子緊張起來。
最后一場由各隊的隊長出場，進行“終級PK”。我們都摩拳擦掌，群情激昂，隊長張文慈拍拍我的肩膀，笑著說：“別緊張，看我的吧。”
她沉著迎戰，站起來說：“兩只螞蟻在一起，怎樣分出誰是公的，誰是母的呢?”牧羊人隊都安靜下來，我們也在想，隊長就是隊長呀，關鍵時刻才會亮出絕招。 “倒計時開始!”主持人大聲說。
我們一起喊著：“
5、
4、
3、
2、1。”
“時間到。”我們歡呼起來。比賽結束了，趙老師宣布結果：佳麗隊獲勝。
這是我有史以來感到最輕松，最有意義的一堂作文課。其實比賽結果并不重要，重要的是我們在比賽的過程中增進了友誼，激發了對學習的興趣
班級里那些好玩的人
他，有些搞怪。時常逗的我們哄堂大笑。但有時卻不失正經。 長相平平，但有一顆童真的心。 喜愛看書，但總在不適時的時候翻看。
一次數學課上，老師正唾沫橫飛的講解著一道幾何證明題，但他卻在抽屜里津津有味的看著他的小說，完全無視了老師的激情演講。時而摳摳頭，時而捂著嘴笑笑，然后再假裝翻翻數學書，這一整套動作他做的十分自然，一看就知道是老手。
但這點小把戲當然是騙不過“久經沙場”的數學老師，他停止了講解，放下了手中的粉筆，雙手在胸前交叉。盯著他看了3秒鐘，見他還是沉浸在自己的世界，無法自拔時，老師無奈點了他的名：“你起來接著解答這個題目!”他先是一愣，再是悄悄的把書塞進抽屜里，在慢騰騰的站起來。兩只眼睛緊緊的盯著老師，看似是不準備回答這個問題，于是老師再重復了一邊：“請你接著解答這個題目。”他見老師有些嚴肅，收回了目光，看了看黑板上只寫了一半的題目，有些為難。而我們全班都聽累了老師的演講所以基本上都在等著看他的笑話，但他卻突然冒出一句話讓我們全班哄堂大笑。老師問他“不會嗎?”他露出為難的表情，非常堅定的說了句：“我的見解還不夠深刻!!”
假如給我三天光明反思范文第3篇
在書中，海倫說：“知識給人以，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她9個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的，教會她認字，才使她張開了的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在? 人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，更震撼了我的心靈。
在這個世界上，為只有聾人才失而復得的聽覺?只有盲人才重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
假如給我三天光明反思范文第4篇
1.海倫.凱勒的處女作是( )。 A A.《我的生活》 B.《我的日子》 C.《我的盲人生涯》 D.《我的家人》
2.在《假如給我三天光明》一書中，海倫童年朝夕相處的兩個伙伴是：瑪莎和( )。 A.貝利 B.安妮 C.吉米 D.米奇 A 3.在《假如給我三天光明》一書中，海倫的家庭女老師是在她( )的時候走進她的生活的。 A.五歲 B.六歲 C.八歲 D.十歲 B 4.在《假如給我三天光明》一書中，海倫最不喜歡的一門功課是( )。 A.英語 B.算術 C.盲文 D.科學 B 5.在《假如給我三天光明》一書中，海倫把( )稱為“好心城”。 A.倫敦 B.波士頓 C.巴黎 D.利物浦 B 6.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫學會說話后寫的第一個故事。 A.《我的生活》 B.《霸王》 C.《少女時代 》 D.《青鳥》 B 7.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫第一次學會如何了解一位作家，及其識別其文風。 A.《霸仙》 B.《青鳥》 C.《回憶》 D.《少女時代》 C 8.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在萊特-赫馬森學校學習時( )的進步最大。 A.算術 B.盲文 C.科學 D.德語 D 9.在《假如給我三天光明》一書中，在紐約城海倫唯一喜歡的地方是( )。 A.噴泉 B.音樂廣場 C.教堂 D.中央公園 D 10.在《假如給我三天光明》一書中，被海倫認為是“帝王之樹”的是( )。 A. 楊樹 B.法國梧桐 C.槐樹 D.橡樹 D 11.在《假如給我三天光明》一書中，海倫第一次看的戲是( )。
A.《王子與貧兒》 B.《青鳥》 C.《羅密歐與朱麗葉》 D.《出走的娜拉》 A 12.在《假如給我三天光明》一書中，海倫朗誦了一首最喜歡的詩( )給霍姆斯博士聽。 A.《海燕》 B.《被禁閉的鸚鵡螺》 C.《觸礁》 D.《祭奠》 B 13.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在德克利夫學院的一年級作文被集成為( )。 A.《給我三天光明》 B.《少女時代》 C.《我的生活》 D.《及至》 B 海倫 凱勒寫的最愉快的一本書是( )。
A.《我所居住的世界》 B.《領悟》 C.《懺悔》 D.《少女時代》 A 14.在《假如給我三天光明》一書中，《石壁之歌》是一部詩集，靈感來自( )。 A.校園 B.田園 C.家庭 D.戰爭 B 15.在《假如給我三天光明》一書中，除了貝利和莎莉文老師以外，海倫最尊敬的人是( )。 A.海明威 B.但丁 C.巴爾扎克 D.馬克 吐溫 D 16.在《假如給我三天光明》一書中，以《少女時代》改編成的電影是( )。 A.《青鳥》 B.《少女時代》 C.《救濟》 D.《青春》 C 海倫 凱勒是在第( )個月患病導致失聰的。 A.15 B.18 C.19 D.17 C 17.在《假如給我三天光明》一書中，愛迪生給海倫的第一印象是( )。 A.親切 B.嚴肅 C.孤獨 D.高傲 B 18.在《假如給我三天光明》一書中，海倫經常自勉的一個目標，以宗教說法表示就是( )。 A.帶笑背負起自己的十字架 B.博愛 C.上帝保佑所有人 D.堅強 A 19.在《假如給我三天光明》一書中，安妮最喜歡聽父親講的故事是( )。 A.《拇指姑娘》 B.《花仙子》 C.《賣火柴的小女孩》 D.《小紅帽》 D 20.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文老師的眼睛在她三歲時得了( )。 A.砂眼 B.斗雞眼 C.紅眼 D.白內障 A 21.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲在莎莉文三四歲時得了( )。 A.哮喘 B.癌癥 C.肺結核 D.鼻炎 C 22.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文的弟弟叫( )。 A. 吉米 B.貝利 C.安拉 D.杰夫 A 23.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文和弟弟被送進了( )救濟院。 A. 德士堡 B.伯文麗 C.波士頓 D.安娜 A 24.在《假如給我三天光明》一書中，安妮1880年去了( )盲人學校上學。 A.柏金斯 B.德士堡 C.伯文麗 D.安娜 A 25.在《假如給我三天光明》一書中，吉米去世后，安妮終于有了一個真正關心她的朋友( )。 A.左娜 B.霍姆斯 C.勞拉 D.巴巴拉神父 D 26.在《假如給我三天光明》一書中，安妮在盲校遇到的熱心的老師是( )。 A.巴巴拉 B.莫美麗 C.霍姆斯 D.安娜 B 27.在《假如給我三天光明》一書中，安妮的新義母是( )。 A.霍布金太太 B.莫美麗 C.左娜 D.神紋絲太太 A 28.在《假如給我三天光明》一書中，柏金斯學校是因為( )而聲譽遠揚，名震全國的。 A.蘿拉 B.安妮 C.海倫 D.莫美麗 A 29.在《假如給我三天光明》一書中，安妮第一次來海倫家做家教，因為買了慢車車票而晚了( )天。 A.三 B.二 C.四 D.五 B 30.海倫 凱勒是歷史上第( )個會用嘴巴說話的聾啞人。 A.三 B.二 C.五 D.四 B 31.海倫 凱勒最后畢業于( )。
A.哈佛大學 B.紐約大學 C.劍橋大學 D.波士頓大學 A 32.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲是安妮的( )。 A.老師 B.媽媽 C.奶奶 D.朋友 B 33.海倫 凱勒希望有某種奇跡，使自己可以睜眼看( )天。 A.三 B.四 C.五 D.六 A 34.在《假如給我三天光明》一書中，心靈之窗是我們的( )。 A.眼睛 B.心 C.嘴巴 D.靈魂 A 35.在《假如給我三天光明》一書中，假如給海倫三天光明，第一天她想看的是( )。 A.動物 B.房子 C.人 D.光明 C 36.在《假如給我三天光明》一書中，在所有人中，海倫首先最希望見到的是( )。 A.爸爸 B.媽媽 C.家庭老師 D.神父 C 37.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天早晨想看到的是( )。 A.花朵 B.露水 C.黑夜變為白晝 D.小草 C 38.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天晚上想在( )度過。 A.家里 B.中央公園 C.劇院或電影院 D.野外 C 39.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，第二天她將通過( )來感受人類的靈魂。 A.訪談 B.觀察 C.藝術 D.體驗 C 40.海倫 凱勒認為能把時代壓縮成一天的是( )。 A.物館 B.記錄片 C.大事記 D.歷史書 A 41.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第三天想( )度過。 A.郊游 B.看電影 C.和老師 D.在當前的日常生活 D 42.在《假如給我三天光明》一書中，海倫認為打開美的鑰匙是( )。 A.藝術 B.博物館 C.人的心靈 D.人的眼睛 B 43.在《假如給我三天光明》一書中，在所有感觀中，海倫相信( )是最令人賞心悅目的。 A.聽覺 B.嗅覺 C.視覺 D.觸覺 C 44.海倫覺得可能比《紅字》更有意思的書是( ). A.《小老爺福迪勒羅伊》 B.《紅與黑》C.《昨天》 D.《傲慢與偏見》 A 45.海倫父親的職業是( ). A.郵遞員 B.公務員 C.艦長 D.老師 C 46.海倫幼年住的老房子叫( ). A.樂園 B.青藤居 C.草地居 D.天堂 B 47.海倫父親除了自己的親人，他最愛好的是( ). A.種花 B.旅游 C.烹飪 D.狗和獵槍 D 48.海倫很鐘愛的一個洋娃娃，叫( ). A.南茜 B.東格 C.貝貝 D.露露 A 49.對海倫來說，她的世外桃源是( )。
A.文學 B.數學 C.聊天 D.旅行 A 50.1887年海倫讀的一本完整的小說是( )。
A.長篇 B.短篇 C.中篇 D.不祥 B
二、填空題
1. 海倫。凱勒是 (美國)的作家。 2. 海倫的第一部處女作 (我的生活)。 3. “艾麗絲”是安妮的 (母親)的名字。 4. 海倫家庭教師的名字? (安妮 沙利文) 5. 海倫在那所大學讀書? (哈佛大學) 6. 海倫在校園的第一部著作? (《少女時代》)
7. 海倫小時候的玩伴是貝利和 ?(廚師的女兒瑪莎 華盛頓) 8. 安尼失去米吉后，第一個真正關心她的人是 (巴巴拉)
9. 安妮進入帕金斯盲人學校后，第一個真正關心她的老師是 (漠美麗老師) 10. 海倫看得的第一部話劇史是 (《王子與貧兒》) 11. 圣誕節沙利文送給我的金絲雀名叫 (小蒂姆)，結果不小心被 (貓)吃了。 12. 海倫 凱勒第一次坐輪船是去 (普利茅斯)，把波斯頓稱作為 (好心腸)城市。 13. 海倫 凱勒從來沒有呼吸過一絲帶鹽味的海風，但她通過一本叫做 (《我們的世界》)書了解到海洋。
14. 第二天海倫想用什么方式來感受世界 (體驗藝術) 15. 愛麗絲與安尼的關系是 (母女關系)
16. 海倫 凱勒在別墅區居住時，擁有了自己的一匹小馬，名叫 (黑美人)。 17. 艾麗絲得的是 病(肺結核)
18. 海倫 凱勒是在 (年份)學會說話，教我說話的老師叫 (莎拉 富勒)。 19. 安尼第一次去海輪家為什么遲到了兩天? 20. 安尼的弟弟叫 (吉米)
三、簡答題：
作者是如何安排僅有的三天光明?這樣安排的目的是什么? 第一天： 第二天： 第三天： 目的：
補充材料：
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去?你的心怦怦直跳，惟恐意外發生。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明!光明!快給我光明!”恰恰正在此時，愛的光明照在了我的身上。
馬克·吐溫說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”前者以赫赫軍功征服了整個歐洲，后者，則以其獨特而勇敢的生命個體震撼了世界。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，這位女性卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然接受了完整的大學教育，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
假如給我三天光明反思范文第5篇
1.海倫.凱勒的處女作是( )。 A A.《我的生活》 B.《我的日子》 C.《我的盲人生涯》 D.《我的家人》
2.在《假如給我三天光明》一書中，海倫童年朝夕相處的兩個伙伴是：瑪莎和( )。 A.貝利 B.安妮 C.吉米 D.米奇 A 3.在《假如給我三天光明》一書中，海倫的家庭女老師是在她( )的時候走進她的生活的。 A.五歲 B.六歲 C.八歲 D.十歲 B 4.在《假如給我三天光明》一書中，海倫最不喜歡的一門功課是( )。 A.英語 B.算術 C.盲文 D.科學 B 5.在《假如給我三天光明》一書中，海倫把( )稱為“好心城”。 A.倫敦 B.波士頓 C.巴黎 D.利物浦 B 6.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫學會說話后寫的第一個故事。 A.《我的生活》 B.《霸王》 C.《少女時代 》 D.《青鳥》 B 7.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫第一次學會如何了解一位作家，及其識別其文風。 A.《霸仙》 B.《青鳥》 C.《回憶》 D.《少女時代》 C 8.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在萊特-赫馬森學校學習時( )的進步最大。 A.算術 B.盲文 C.科學 D.德語 D 9.在《假如給我三天光明》一書中，在紐約城海倫唯一喜歡的地方是( )。 A.噴泉 B.音樂廣場 C.教堂 D.中央公園 D 10.在《假如給我三天光明》一書中，被海倫認為是“帝王之樹”的是( )。 A. 楊樹 B.法國梧桐 C.槐樹 D.橡樹 D 11.在《假如給我三天光明》一書中，海倫第一次看的戲是( )。
A.《王子與貧兒》 B.《青鳥》 C.《羅密歐與朱麗葉》 D.《出走的娜拉》 A 12.在《假如給我三天光明》一書中，海倫朗誦了一首最喜歡的詩( )給霍姆斯博士聽。 A.《海燕》 B.《被禁閉的鸚鵡螺》 C.《觸礁》 D.《祭奠》 B 13.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在德克利夫學院的一年級作文被集成為( )。 A.《給我三天光明》 B.《少女時代》 C.《我的生活》 D.《及至》 B 海倫 凱勒寫的最愉快的一本書是( )。
A.《我所居住的世界》 B.《領悟》 C.《懺悔》 D.《少女時代》 A 14.在《假如給我三天光明》一書中，《石壁之歌》是一部詩集，靈感來自( )。 A.校園 B.田園 C.家庭 D.戰爭 B 15.在《假如給我三天光明》一書中，除了貝利和莎莉文老師以外，海倫最尊敬的人是( )。 A.海明威 B.但丁 C.巴爾扎克 D.馬克 吐溫 D 16.在《假如給我三天光明》一書中，以《少女時代》改編成的電影是( )。 A.《青鳥》 B.《少女時代》 C.《救濟》 D.《青春》 C 海倫 凱勒是在第( )個月患病導致失聰的。 A.15 B.18 C.19 D.17 C 17.在《假如給我三天光明》一書中，愛迪生給海倫的第一印象是( )。 A.親切 B.嚴肅 C.孤獨 D.高傲 B 18.在《假如給我三天光明》一書中，海倫經常自勉的一個目標，以宗教說法表示就是( )。 A.帶笑背負起自己的十字架 B.博愛 C.上帝保佑所有人 D.堅強 A 19.在《假如給我三天光明》一書中，安妮最喜歡聽父親講的故事是( )。 A.《拇指姑娘》 B.《花仙子》 C.《賣火柴的小女孩》 D.《小紅帽》 D 20.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文老師的眼睛在她三歲時得了( )。 A.砂眼 B.斗雞眼 C.紅眼 D.白內障 A 21.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲在莎莉文三四歲時得了( )。 A.哮喘 B.癌癥 C.肺結核 D.鼻炎 C 22.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文的弟弟叫( )。 A. 吉米 B.貝利 C.安拉 D.杰夫 A 23.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文和弟弟被送進了( )救濟院。 A. 德士堡 B.伯文麗 C.波士頓 D.安娜 A 24.在《假如給我三天光明》一書中，安妮1880年去了( )盲人學校上學。 A.柏金斯 B.德士堡 C.伯文麗 D.安娜 A 25.在《假如給我三天光明》一書中，吉米去世后，安妮終于有了一個真正關心她的朋友( )。 A.左娜 B.霍姆斯 C.勞拉 D.巴巴拉神父 D 26.在《假如給我三天光明》一書中，安妮在盲校遇到的熱心的老師是( )。 A.巴巴拉 B.莫美麗 C.霍姆斯 D.安娜 B 27.在《假如給我三天光明》一書中，安妮的新義母是( )。 A.霍布金太太 B.莫美麗 C.左娜 D.神紋絲太太 A 28.在《假如給我三天光明》一書中，柏金斯學校是因為( )而聲譽遠揚，名震全國的。 A.蘿拉 B.安妮 C.海倫 D.莫美麗 A 29.在《假如給我三天光明》一書中，安妮第一次來海倫家做家教，因為買了慢車車票而晚了( )天。 A.三 B.二 C.四 D.五 B 30.海倫 凱勒是歷史上第( )個會用嘴巴說話的聾啞人。 A.三 B.二 C.五 D.四 B 31.海倫 凱勒最后畢業于( )。
A.哈佛大學 B.紐約大學 C.劍橋大學 D.波士頓大學 A 32.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲是安妮的( )。 A.老師 B.媽媽 C.奶奶 D.朋友 B 33.海倫 凱勒希望有某種奇跡，使自己可以睜眼看( )天。 A.三 B.四 C.五 D.六 A 34.在《假如給我三天光明》一書中，心靈之窗是我們的( )。 A.眼睛 B.心 C.嘴巴 D.靈魂 A 35.在《假如給我三天光明》一書中，假如給海倫三天光明，第一天她想看的是( )。 A.動物 B.房子 C.人 D.光明 C 36.在《假如給我三天光明》一書中，在所有人中，海倫首先最希望見到的是( )。 A.爸爸 B.媽媽 C.家庭老師 D.神父 C 37.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天早晨想看到的是( )。 A.花朵 B.露水 C.黑夜變為白晝 D.小草 C 38.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天晚上想在( )度過。 A.家里 B.中央公園 C.劇院或電影院 D.野外 C 39.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，第二天她將通過( )來感受人類的靈魂。 A.訪談 B.觀察 C.藝術 D.體驗 C 40.海倫 凱勒認為能把時代壓縮成一天的是( )。 A.物館 B.記錄片 C.大事記 D.歷史書 A 41.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第三天想( )度過。 A.郊游 B.看電影 C.和老師 D.在當前的日常生活 D 42.在《假如給我三天光明》一書中，海倫認為打開美的鑰匙是( )。 A.藝術 B.博物館 C.人的心靈 D.人的眼睛 B 43.在《假如給我三天光明》一書中，在所有感觀中，海倫相信( )是最令人賞心悅目的。 A.聽覺 B.嗅覺 C.視覺 D.觸覺 C 44.海倫覺得可能比《紅字》更有意思的書是( ). A.《小老爺福迪勒羅伊》 B.《紅與黑》C.《昨天》 D.《傲慢與偏見》 A 45.海倫父親的職業是( ). A.郵遞員 B.公務員 C.艦長 D.老師 C 46.海倫幼年住的老房子叫( ). A.樂園 B.青藤居 C.草地居 D.天堂 B 47.海倫父親除了自己的親人，他最愛好的是( ). A.種花 B.旅游 C.烹飪 D.狗和獵槍 D 48.海倫很鐘愛的一個洋娃娃，叫( ). A.南茜 B.東格 C.貝貝 D.露露 A 49.對海倫來說，她的世外桃源是( )。
A.文學 B.數學 C.聊天 D.旅行 A 50.1887年海倫讀的一本完整的小說是( )。
A.長篇 B.短篇 C.中篇 D.不祥 B
二、填空題
1. 海倫。凱勒是 (美國)的作家。 2. 海倫的第一部處女作 (我的生活)。 3. “艾麗絲”是安妮的 (母親)的名字。 4. 海倫家庭教師的名字? (安妮 沙利文) 5. 海倫在那所大學讀書? (哈佛大學) 6. 海倫在校園的第一部著作? (《少女時代》)
7. 海倫小時候的玩伴是貝利和 ?(廚師的女兒瑪莎 華盛頓) 8. 安尼失去米吉后，第一個真正關心她的人是 (巴巴拉)
9. 安妮進入帕金斯盲人學校后，第一個真正關心她的老師是 (漠美麗老師) 10. 海倫看得的第一部話劇史是 (《王子與貧兒》) 11. 圣誕節沙利文送給我的金絲雀名叫 (小蒂姆)，結果不小心被 (貓)吃了。 12. 海倫 凱勒第一次坐輪船是去 (普利茅斯)，把波斯頓稱作為 (好心腸)城市。 13. 海倫 凱勒從來沒有呼吸過一絲帶鹽味的海風，但她通過一本叫做 (《我們的世界》)書了解到海洋。
14. 第二天海倫想用什么方式來感受世界 (體驗藝術) 15. 愛麗絲與安尼的關系是 (母女關系)
16. 海倫 凱勒在別墅區居住時，擁有了自己的一匹小馬，名叫 (黑美人)。 17. 艾麗絲得的是 病(肺結核)
18. 海倫 凱勒是在 (年份)學會說話，教我說話的老師叫 (莎拉 富勒)。 19. 安尼第一次去海輪家為什么遲到了兩天? 20. 安尼的弟弟叫 (吉米)
三、簡答題：
作者是如何安排僅有的三天光明?這樣安排的目的是什么? 第一天： 第二天： 第三天： 目的：
補充材料：
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去?你的心怦怦直跳，惟恐意外發生。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明!光明!快給我光明!”恰恰正在此時，愛的光明照在了我的身上。
馬克·吐溫說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”前者以赫赫軍功征服了整個歐洲，后者，則以其獨特而勇敢的生命個體震撼了世界。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，這位女性卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然接受了完整的大學教育，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
假如給我三天光明反思范文第6篇
1.海倫.凱勒的處女作是( )。 A A.《我的生活》 B.《我的日子》 C.《我的盲人生涯》 D.《我的家人》
2.在《假如給我三天光明》一書中，海倫童年朝夕相處的兩個伙伴是：瑪莎和( )。 A.貝利 B.安妮 C.吉米 D.米奇 A 3.在《假如給我三天光明》一書中，海倫的家庭女老師是在她( )的時候走進她的生活的。 A.五歲 B.六歲 C.八歲 D.十歲 B 4.在《假如給我三天光明》一書中，海倫最不喜歡的一門功課是( )。 A.英語 B.算術 C.盲文 D.科學 B 5.在《假如給我三天光明》一書中，海倫把( )稱為“好心城”。 A.倫敦 B.波士頓 C.巴黎 D.利物浦 B 6.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫學會說話后寫的第一個故事。 A.《我的生活》 B.《霸王》 C.《少女時代 》 D.《青鳥》 B 7.在《假如給我三天光明》一書中，( )是海倫第一次學會如何了解一位作家，及其識別其文風。 A.《霸仙》 B.《青鳥》 C.《回憶》 D.《少女時代》 C 8.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在萊特-赫馬森學校學習時( )的進步最大。 A.算術 B.盲文 C.科學 D.德語 D 9.在《假如給我三天光明》一書中，在紐約城海倫唯一喜歡的地方是( )。 A.噴泉 B.音樂廣場 C.教堂 D.中央公園 D 10.在《假如給我三天光明》一書中，被海倫認為是“帝王之樹”的是( )。 A. 楊樹 B.法國梧桐 C.槐樹 D.橡樹 D 11.在《假如給我三天光明》一書中，海倫第一次看的戲是( )。
A.《王子與貧兒》 B.《青鳥》 C.《羅密歐與朱麗葉》 D.《出走的娜拉》 A 12.在《假如給我三天光明》一書中，海倫朗誦了一首最喜歡的詩( )給霍姆斯博士聽。 A.《海燕》 B.《被禁閉的鸚鵡螺》 C.《觸礁》 D.《祭奠》 B 13.在《假如給我三天光明》一書中，海倫在德克利夫學院的一年級作文被集成為( )。 A.《給我三天光明》 B.《少女時代》 C.《我的生活》 D.《及至》 B 海倫 凱勒寫的最愉快的一本書是( )。
A.《我所居住的世界》 B.《領悟》 C.《懺悔》 D.《少女時代》 A 14.在《假如給我三天光明》一書中，《石壁之歌》是一部詩集，靈感來自( )。 A.校園 B.田園 C.家庭 D.戰爭 B 15.在《假如給我三天光明》一書中，除了貝利和莎莉文老師以外，海倫最尊敬的人是( )。 A.海明威 B.但丁 C.巴爾扎克 D.馬克 吐溫 D 16.在《假如給我三天光明》一書中，以《少女時代》改編成的電影是( )。 A.《青鳥》 B.《少女時代》 C.《救濟》 D.《青春》 C 海倫 凱勒是在第( )個月患病導致失聰的。 A.15 B.18 C.19 D.17 C 17.在《假如給我三天光明》一書中，愛迪生給海倫的第一印象是( )。 A.親切 B.嚴肅 C.孤獨 D.高傲 B 18.在《假如給我三天光明》一書中，海倫經常自勉的一個目標，以宗教說法表示就是( )。 A.帶笑背負起自己的十字架 B.博愛 C.上帝保佑所有人 D.堅強 A 19.在《假如給我三天光明》一書中，安妮最喜歡聽父親講的故事是( )。 A.《拇指姑娘》 B.《花仙子》 C.《賣火柴的小女孩》 D.《小紅帽》 D 20.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文老師的眼睛在她三歲時得了( )。 A.砂眼 B.斗雞眼 C.紅眼 D.白內障 A 21.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲在莎莉文三四歲時得了( )。 A.哮喘 B.癌癥 C.肺結核 D.鼻炎 C 22.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文的弟弟叫( )。 A. 吉米 B.貝利 C.安拉 D.杰夫 A 23.在《假如給我三天光明》一書中，莎莉文和弟弟被送進了( )救濟院。 A. 德士堡 B.伯文麗 C.波士頓 D.安娜 A 24.在《假如給我三天光明》一書中，安妮1880年去了( )盲人學校上學。 A.柏金斯 B.德士堡 C.伯文麗 D.安娜 A 25.在《假如給我三天光明》一書中，吉米去世后，安妮終于有了一個真正關心她的朋友( )。 A.左娜 B.霍姆斯 C.勞拉 D.巴巴拉神父 D 26.在《假如給我三天光明》一書中，安妮在盲校遇到的熱心的老師是( )。 A.巴巴拉 B.莫美麗 C.霍姆斯 D.安娜 B 27.在《假如給我三天光明》一書中，安妮的新義母是( )。 A.霍布金太太 B.莫美麗 C.左娜 D.神紋絲太太 A 28.在《假如給我三天光明》一書中，柏金斯學校是因為( )而聲譽遠揚，名震全國的。 A.蘿拉 B.安妮 C.海倫 D.莫美麗 A 29.在《假如給我三天光明》一書中，安妮第一次來海倫家做家教，因為買了慢車車票而晚了( )天。 A.三 B.二 C.四 D.五 B 30.海倫 凱勒是歷史上第( )個會用嘴巴說話的聾啞人。 A.三 B.二 C.五 D.四 B 31.海倫 凱勒最后畢業于( )。
A.哈佛大學 B.紐約大學 C.劍橋大學 D.波士頓大學 A 32.在《假如給我三天光明》一書中，愛麗絲是安妮的( )。 A.老師 B.媽媽 C.奶奶 D.朋友 B 33.海倫 凱勒希望有某種奇跡，使自己可以睜眼看( )天。 A.三 B.四 C.五 D.六 A 34.在《假如給我三天光明》一書中，心靈之窗是我們的( )。 A.眼睛 B.心 C.嘴巴 D.靈魂 A 35.在《假如給我三天光明》一書中，假如給海倫三天光明，第一天她想看的是( )。 A.動物 B.房子 C.人 D.光明 C 36.在《假如給我三天光明》一書中，在所有人中，海倫首先最希望見到的是( )。 A.爸爸 B.媽媽 C.家庭老師 D.神父 C 37.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天早晨想看到的是( )。 A.花朵 B.露水 C.黑夜變為白晝 D.小草 C 38.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第二天晚上想在( )度過。 A.家里 B.中央公園 C.劇院或電影院 D.野外 C 39.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，第二天她將通過( )來感受人類的靈魂。 A.訪談 B.觀察 C.藝術 D.體驗 C 40.海倫 凱勒認為能把時代壓縮成一天的是( )。 A.物館 B.記錄片 C.大事記 D.歷史書 A 41.在《假如給我三天光明》一書中，如果給海倫三天光明，她第三天想( )度過。 A.郊游 B.看電影 C.和老師 D.在當前的日常生活 D 42.在《假如給我三天光明》一書中，海倫認為打開美的鑰匙是( )。 A.藝術 B.博物館 C.人的心靈 D.人的眼睛 B 43.在《假如給我三天光明》一書中，在所有感觀中，海倫相信( )是最令人賞心悅目的。 A.聽覺 B.嗅覺 C.視覺 D.觸覺 C 44.海倫覺得可能比《紅字》更有意思的書是( ). A.《小老爺福迪勒羅伊》 B.《紅與黑》C.《昨天》 D.《傲慢與偏見》 A 45.海倫父親的職業是( ). A.郵遞員 B.公務員 C.艦長 D.老師 C 46.海倫幼年住的老房子叫( ). A.樂園 B.青藤居 C.草地居 D.天堂 B 47.海倫父親除了自己的親人，他最愛好的是( ). A.種花 B.旅游 C.烹飪 D.狗和獵槍 D 48.海倫很鐘愛的一個洋娃娃，叫( ). A.南茜 B.東格 C.貝貝 D.露露 A 49.對海倫來說，她的世外桃源是( )。
A.文學 B.數學 C.聊天 D.旅行 A 50.1887年海倫讀的一本完整的小說是( )。
A.長篇 B.短篇 C.中篇 D.不祥 B
二、填空題
1. 海倫。凱勒是 (美國)的作家。 2. 海倫的第一部處女作 (我的生活)。 3. “艾麗絲”是安妮的 (母親)的名字。 4. 海倫家庭教師的名字? (安妮 沙利文) 5. 海倫在那所大學讀書? (哈佛大學) 6. 海倫在校園的第一部著作? (《少女時代》)
7. 海倫小時候的玩伴是貝利和 ?(廚師的女兒瑪莎 華盛頓) 8. 安尼失去米吉后，第一個真正關心她的人是 (巴巴拉)
9. 安妮進入帕金斯盲人學校后，第一個真正關心她的老師是 (漠美麗老師) 10. 海倫看得的第一部話劇史是 (《王子與貧兒》) 11. 圣誕節沙利文送給我的金絲雀名叫 (小蒂姆)，結果不小心被 (貓)吃了。 12. 海倫 凱勒第一次坐輪船是去 (普利茅斯)，把波斯頓稱作為 (好心腸)城市。 13. 海倫 凱勒從來沒有呼吸過一絲帶鹽味的海風，但她通過一本叫做 (《我們的世界》)書了解到海洋。
14. 第二天海倫想用什么方式來感受世界 (體驗藝術) 15. 愛麗絲與安尼的關系是 (母女關系)
16. 海倫 凱勒在別墅區居住時，擁有了自己的一匹小馬，名叫 (黑美人)。 17. 艾麗絲得的是 病(肺結核)
18. 海倫 凱勒是在 (年份)學會說話，教我說話的老師叫 (莎拉 富勒)。 19. 安尼第一次去海輪家為什么遲到了兩天? 20. 安尼的弟弟叫 (吉米)
三、簡答題：
作者是如何安排僅有的三天光明?這樣安排的目的是什么? 第一天： 第二天： 第三天： 目的：
補充材料：
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去?你的心怦怦直跳，惟恐意外發生。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明!光明!快給我光明!”恰恰正在此時，愛的光明照在了我的身上。
馬克·吐溫說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”前者以赫赫軍功征服了整個歐洲，后者，則以其獨特而勇敢的生命個體震撼了世界。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，這位女性卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然接受了完整的大學教育，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。