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升旗儀式獻詞范文

2022-06-06

第一篇:升旗儀式獻詞范文

升旗儀式獻詞

調整狀態,笑面高考

剛剛結束的高一高二年級期中考試對我們開學來幾個月的學習作了一個階段性的總結,然而奮斗并未結束,高考馬上就要到來,對于高三級的同學們來說已經進入了考前的最后準備階段,奮力一搏,此刻以待。

高考,一個動人的詞匯,兩個誘人的字眼,他仿佛昨日還有些隱約,而今日則已在人潮涌動中獨放光輝。倏然間,高三年級備戰高考已經進入狀態月。所謂狀態月,即是調整狀態,輕松應戰之月。在這僅剩的24天里,我相信已經做好了十足準備的你們最需要的就是調整好自己的狀態,以做到輕松應戰,平和地面對這人生中一個小小的轉折,這樣會幫助你們發揮出自己最好的水平,甚至會做到超常發揮。那么,我謹在此提出些許美芹之獻,希望可以幫助高三的學長們調整狀態,在高考的博弈中取得完勝。

首先,我們在這臨近高考的一段時間里萬不可有一絲急躁的情緒,要將自己的心態放穩,盡可能全面地進行最后一次的系統復習,一定要進一步鞏固自己的基礎知識儲備,這也是具備良好狀態的基礎。正如劉勰在《文心雕龍》中所言“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,我們只有不斷地將我們的基礎打得牢固才能有進一步的飛躍。

其次,臨近高考,我們也要加強自己的身體素質,最好能夠做到早起后晨練二十分鐘,這是提升身體和心理素質的一種科學的方法。而且清晨的新鮮空氣也會幫助我們保持大腦的正常運用,為我們發揮出更高的水平提供一定的條件。

最后,欲成事,先正身。我們要提升自己的道德修養,規范自己的行為。雖然高三的同學們馬上就要離開母校,攜著自己的未來飛翔于外面世界的天空,但是在最后的這些天中,也一定要嚴格遵守學校的各項要求,依然做到不打架、不罵人,按時到校等這些基本的要求,為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

對于高三的同學來說,能夠在一高中這片熱土上播灑熱血的時間已經屈指可數,雖然時間短暫,,但如果保持良好的狀態,充分,合理地安排與利用時間,你們定能在高考的激烈競爭中脫穎而出。

學如逆水行舟,不進則退?,F在的你們每天都面對著學習與精神上的雙重壓力,激烈的競爭, 繁重的作業以及高考這面戰鼓的擂響可能都會讓你們身心疲憊,但如果此時松懈了,便是功敗垂成了。

你們已然奮斗了三年,在學習上付出的所有努力都是為了高考的那一天,希望你們珍惜這僅剩的二十幾天的時間,不要讓這三年的汗水白流,不要讓自己的高中生活留下任何遺憾。請堅信:長風破浪,直濟滄海;蟾宮折桂,舍我其誰。愿你們披荊斬棘,為自己的未來創造一片蔚藍的天空。

2012-5-14

一年十二班

第二篇:升旗儀式獻詞

安全工作總結

(2009——2010學年第一學期)

燈塔市柳河子鎮九年一貫制學校(小學部)

2010年1月15日

我校在上級各行政部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。學校以綜合治理和創安工作為全面貫徹教育方針,推動新課程改革,提高教育教學質量創造了良好的條件,奠定了良好的基礎,確保了學校的安全穩定和教育教學秩序的正常運行?,F階段,我校積極響應上級有關部門關于創建“平安校園”的號召,以“三個代表”的重要思想和十七大的精神為指導方針,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨,堅持以人為本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。全校師生安全防范意識、法制觀念顯著加強,校園及周邊環境秩序良好,使學校育人環境進一步改善?,F將本學期安全教育工作總結如下:

一、組織領導方面:

為貫徹上級各主管部門關于創建“平安校園”的文件精神,嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則,切實把創建“平安校園”的各項工作任務落到實處,我校設立由校長任組長的“平安校園”創建工作領導小組,將其具體措施分層落實,實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制,并建立一套完善的“平安校園”創建工作責任制和責任追究制,使整個創建工作能夠真正做到層層落實,獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、全校校會等形式,讓全體師生知曉創建“平安校園”的重要性和整個創建工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項,讓全體師生意識到:創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施,也是發揚優良校風和學風,為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施,更是造就遵紀守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個創建工作中來。領導小組還加強對內對外聯系,對內收集全校師生對創建工作的建議、看法結合學校實際形成專題,定期在學校會議上進行討論、研究,尋求有效的應對策略及管理辦法;對外加強與相關執法部門聯系,定期邀請學校法制(綜法)副校長及其相關職能部門專業人士到我校作專題安全教育講座,以增強師生的安全防范意識和自我保護能力。

二、安全管理方面:

建立健全并嚴格執行各種安全管理制度 ,如教學環節和實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對其負責人均定期進行培訓,也要求其其在管理過程中做好相關記錄,由創建領導小組實期檢查,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全;定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生,防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患,及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理,做到活動有計劃、外出有審批,并在活動前做好全面安全教育工作,堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當地公安機關緊密聯系,以便發生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,開辦以來從未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

三、安全教育方面:

我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學校管理的重要內容,做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患,定期聘請我校法制(綜治)

副校長曹文良同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全體師生的自我防護能力,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一個好學生,在社會做一個好公民;在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育,并及時與家長溝通,讓家長配合學校,形成家校聯系,共同督促學生的安全問題。學校還積極開展反邪教、禁毒教育活動,通過開展“崇尚科學、反對邪教”、“珍愛生命、遠離毒品”的專題講座,印發相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生遠離毒品和反對邪教,目前,學生沒有吸毒和參加邪教組織活動。加強對師生的普法教育,認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風和工作作風,學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現師生違法犯罪行為。加強心理健康教育、“后進生”教育和“苗頭性”問題的處理。制定后進生轉化措施,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。引導其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發展個性特長,到目前,沒有出現學生因心理問題或學習問題而逃學、離家出走等現象。學校還積極提供一切優惠政策,為生活困難的學生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學習。

四、校園周邊治安綜合治理方面:

學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。將發現的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協同整治、清理。通過調查表的形式,收集全體師生對學校周邊環境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對其治理成果的滿意程度,通過調查,我們了解到學校及周邊環境的治安秩序較為穩定,絕大多數的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管理,防止一些不法人士混進校園,不給為非作歹者有可趁之機。

五、維護安全穩定工作方面:

學校創建領導小組協同總務處定期分析、排查、掌握影響學校安全穩定的因素,及時通報有關情況,對存在問題限時整改,并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發生過上訪或個人上訪的事件或行為。今后,我們將進一步加強學校安全工作,加大檢查、督促整改,認真執行學校安全工作各項規章制度,堅決落實學校安全工作領導責任制,大力抓好安全穩定工作,創設良好的教育發展內部環境,不斷推動我校教育工作再上新臺階。

第三篇:升旗儀式 國旗獻詞

國旗獻詞

國旗照耀航程,國歌催人警醒,冉冉升起的國旗,氣壯山河的國歌,鼓舞著中華民族不斷創新,激勵炎黃子孫自強不息。每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了常青的山川,常碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。 一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。 著名教育家陶行知先生曾經說過這樣一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”作為一名中學生我們應該學會誠信,堅守誠信。我們應該弘揚和培育中華民族的傳統美德,講誠信、講道德,做一個堂堂正正的中國人。 同學們,期中考試就要來臨??荚嚥粌H是檢查同學們學習情況的評價手段,也是一種讓我們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。我們在考場上要誠信考試。我們十六中人在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,樹立道德新風,立誠信之根基,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,用佳績書寫人生輝煌的篇章。

初三(7)班全體敬上2012年10月31日

第四篇:升旗儀式愛國獻詞大全

升旗儀式愛國獻詞大全

(篇一)

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。

你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不滅?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?正是“愛國”。愛國是一個人最深厚的感情,是民族團結的紐帶,是國家興旺的動力,是力量智慧的源泉。

國旗,是凝聚我們愛國主義精神的結晶。同學們,當你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起,凝集各國人仰望的目光時,你能不熱淚盈眶嗎?當你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風招展,威風地雄視世界時,你能不激情滿懷嗎?當你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開,與聯合國國旗并肩時,你能不歡呼雀躍嗎?

在沒有硝煙戰火,沒有敵國入侵的今天,一腔愛國的熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,而我們學生全力以赴學好每一點知識,就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。

同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧,請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧,請你再重溫一次那心底的愛國激情吧。就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天比今天更好,我就有決心全神貫注地聽好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我有決心保質保量完成每一次作業!此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我的祖國,我一定要竭盡全力,搏擊高三!

(篇二)

五千年的風訴說著你的輝煌,一百年的塵痛訴著你的滄桑,滾滾長江代表你的奔騰,巍巍昆侖象征你的雄壯。蜿蜒的長江是你曾走過的路途,殘破的圓明園是你曾受到的創傷。

荊棘中成長,花叢中綻放,民族的奇葩歷久彌香。

忘不了秦始皇一掃六合,忘不了霍去病封狼居胥,忘不了鑒真六渡東瀛,忘不了鄭和七下西洋。也忘不了戚繼光掃除倭寇,鄭成功收復臺灣,忘不了孫中山驅除韃虜,關天培血染疆場。五千年的歷史燦爛輝煌,無數仁人志士是民族的脊梁!

更忘不了柳條溝頭被炸的列車,盧溝橋畔哭喊的爹娘;南京城中慘死的忠魂,太行山上血腥的掃蕩。

歷史我們不能遺忘,明天由我們共同開創。迎著希望的曙光,伴著初升的太陽,我們群情激昂,把五星紅旗的名字刻在心上,為祖國插上騰飛的翅膀。

我要用血與火鑄就祖國明天的輝煌,我要用光和熱奏響東方奮起的絕唱!披荊斬棘我中華贏富強,斬風浪復我臺灣統國疆!讓霸權主義永遠滅亡,讓xx分子不在囂張!

美哉,我中華民族,雄踞世界!壯哉,我中華民族,萬壽無疆!

讓共和國屹立于世界東方,以飛鷹和高山的形象在世界之林中閃光!

(篇三)

迎著晨風,伴著朝陽,我們又一次圍繞著在你身旁。大地茫茫,江河滄滄,你飛揚在神州的上方。茫茫五千年春秋,孕育了中華民族光輝的記憶,而短短百年時光,卻帶給我們難以抹煞的屈辱。

對于那一幕幕屈辱的情景我們不忍在回顧,對于那祖國一次次被踐踏的遺恨,我們也不愿再追憶。但,百年的歷史,我們將牢記。

我們生在新中國,長在紅旗下,沒有經歷過凄風慘雨。腦子里只有“祖國”這個概念,卻很少有人真正將“祖國”根植于心中。

曾幾何時,我們在父母的呵護下沉醉,我們不曾真正走出父母的保護傘,不曾真正為自己思考過,更沒有為祖國的前途作出些汗的努力.

在我們很多人的的印象里,似乎學習只是為自己,為了自己以后的生活。很少有人與祖國聯系在一起??墒?,后來我們知道了周總理在十三歲時就立志為“中華之崛起而讀書”的雄心大志。而我們也是中國人,也處在人生的花季,而我們中有多少人像周總理那樣樹立遠大而崇高的理想?

所以,我們需要的是奮斗!和許多前輩一樣,為理想而奮斗!我們也擁有青春:一生的黃金時刻,前輩們用青春的奮斗創造了人生的價值,為祖國做出了貢獻,而我們為什么不能?何況我們有著優越的條件!我們沒有理由放棄責任,更沒有理由虛度青春。

同樣,我們有的是機會,但卻要抓緊。在花園般的校園里,在這花一般的季節里我們擁有一切,更重要的是擁有青春。每當“十七歲的雨季”的旋律響起,相信,我們的心情都十分激動。每當身邊的一切美好的事物向我們召示他們的存在時,我們就覺得生命到處是陽光。的確,青春是人生中最美的風景,但青春卻又是一陣倉促的風。我們唯有抓住青春的每一分鐘,為祖國奮斗!不要用平凡將我們定義,生命因為奮斗而美麗!

面對鮮艷的五星紅旗,請跟我宣誓:我是中國人,為了祖國,除了奮斗我別無選擇!

(篇四)

清晨,在萬眾矚目中,你冉冉升起!

那是從朝霞上采下的一抹風采,絢麗多資;那是從赤日上擷下的一片鮮紅,激情燃燒;那是從皓月上摘下的一種神韻,風姿綽約!

仰視著你,遙想五千年長途坎坷。論英雄不計成敗,數風流可鑒興亡!駛近現代,國難當頭。百年憂患,同仇敵愾。聚散沙成鐵塔,變弱者為健兒。東方巨人如睡獅猛醒,民族魂魄化火鳳涅磐。

轉國運蒸蒸日上,升國旗冉冉凌空!

于是,你揭開了中華民族新的歷史篇章!又是五十多年的風風雨雨,你伴隨著共和國成長,崛起,騰飛!

歷盡滄桑,你依然昂首向前,為中華兒女指明方向,堅定信念,開拓道路!

今天,在你面前,又一批莘莘學子許下誓言:為中華之振興而奮斗!

(篇五)

流云在天邊,行囊在眼前,歷史的長河無邊無沿。

荊棘中成長,花叢中綻放,民族的奇葩歷久彌香。

忘不了秦始皇一掃六合,忘不了霍去病封狼居胥,忘不了鑒真六渡東瀛,忘不了鄭和七下西洋。五千年來我們的祖國多么燦爛,多么輝煌,像那萬道霞光,讓我自豪,令我景仰。

也忘不了戚繼光掃除倭寇,鄭成功收復臺灣,忘不了孫中山驅除韃虜,關天培血染疆場。在祖國危難的時候,總有一群人,他們就是民族的脊梁。

更忘不了柳條溝頭被炸的列車,盧溝橋畔哭喊的爹娘;南京城中慘死的忠魂,太行山上血腥的掃蕩。國土淪喪,民族危亡,再一次喚出民族的脊梁,帶領我們打鬼子,逐老蔣,得解放。她,就是我們的黨,給我們帶來民族的希望。

鮮艷的五星紅旗,升起在天安門廣場,社會主義的祖國,屹立于世界的東方。

迎著希望的曙光,伴著初升的太陽,我們群情激昂,把五星紅旗的名字刻在我們心上,讓偉大的祖國更加繁榮富強。

(篇六)

長城蜿蜒,烽火狼煙,號角聲聲走過縱橫捭闔的戰國時代;雁塔巍巍,梵文經卷,佛樂陣陣奏響繁華似錦的隋唐盛世;西湖旖旎,鶯歌翠柳,吳音裊裊逝去平靜溫婉的兩宋江南;泰樂沖天,碑文石刻,游人絡繹化作皇權隆重的明清歲月。

八千里秀美河山,孕育中華兒女水般柔韌。

五千年崢嶸歲月,鑄就炎黃子孫火般熱情。

潮氣潮落,風云際變,赤縣人杰地靈亙古名傳。

云卷云舒,滄海桑田,神州鐘靈毓秀光耀千年。

在那風暴肆虐的艱難歲月,在那雷雨交加的黑暗時代,侵略的槍炮讓中華大地火光沖天。

硝煙滾滾中,井岡山上燃起星星之火。

炮聲隆隆,南泥灣中傳來號子聲聲。

波濤洶涌,渡江戰役革命之勢終可燎原。

鳳凰涅磐,睡獅蘇醒,中華巨龍一飛沖天。

放眼國際,看似平靜的政治環境下暗流洶涌,不利于我國的局勢浮出水面。臺灣形勢嚴峻;日本政界否認歷史,美化侵略;美國對中國時時變化的戰略定位,這一切都提醒我們前方的路還很長??浯笸{,強調困境,研究失敗——某些國家的這種“偏愛”,其實是值得我們學習的。

聞雞起舞,讓我們用辛勤創造夢般未來。

映雪囊螢,讓我們用拼搏織就錦繡中華。

在這天高云淡的日子里,讓我們行動起來,用奮斗的汗水向五星紅旗致意,用青春的無悔向共和國敬禮。)

第五篇:第二十八個教師節升旗儀式獻詞

女:尊敬的各位領導,

男:親愛的老師們:

合:大家下午好!

女:迎著九月的和風,我們采一束鮮花給您,

男:迎著九月的陽光,我們送一縷歡笑給您,

女:在這豐盈的秋日里,我們迎來了第二十八個教師節男:在這里,我們獻上最美好的祝福

女:讓我們,以全縣中小學生的名義道一聲

合:親愛的老師,您好!親愛的老師,您辛苦了!

女:當天空染上第一縷朝霞,您的身影已出現在校園

男:當校園停息了最后一聲蟲鳴,您的身影還映著淡淡燈光

女:課堂上,你引領我們遨游在知識的海洋,讓我們感悟李白的浪漫,杜甫的憂傷。

男:在你的指引下,英語不再難記,數學不再枯燥,

合:你把教室變成了快樂求知的天堂,你把校園化作雛鷹起飛的地方!女:老師,您的孜孜不倦,讓我領略了知識的浩瀚;

男:老師,你的諄諄教誨,讓我明白了做人真諦。

合:老師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻的寫真

女:您,把一顆火熱的赤子之心交給了嘉蔭大地

男:您,把一份摯誠的拳拳之志獻給了嘉蔭的父老鄉親

女:您,把一本本作業譜成一個個動聽的音符,任風霜染白雙鬢

男:捧著一顆心來,你們,用火熱的赤子之心編織著嘉蔭教育的瑰麗夢想女:不帶半根草去,你們,用青春和汗水書寫著嘉蔭教育的壯麗詩篇合:在此,我們代表全嘉蔭的學子 ,再次向你們致以崇高的敬意1

女:我上課時不敢舉手發言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學習的風帆。我不再自卑,學習的勁頭足了,學習成績直線上升。在這里,我衷心的說一句:老師,謝謝您!

男:我的媽媽是一位老師,每天起早貪黑,課上她揮灑自由地傳授著知識,課下為學習落后的學生一遍遍地補習功課,晚上回家時看到她布滿血絲的雙眼,聽到她暗啞的聲音,我感動的心在激烈地跳動。

男:您是慈母,用智慧、愛心、汗水,澆灌、呵護著每一株幼苗 女:您是春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,熏陶學生的心靈 男:您是人梯,讓學生踩在肩膀上,向上攀登到達人生的高峰

女:您是春蠶,用冰清玉潔、氣質高貴,對學生奉獻人生無限的愛 合:老師啊,

合:親人啊,

男:您說過,縣委縣政府對教育投入這么巨大,老師沒有理由不認真教書育人。是您,擎起了嘉蔭教育事業蔚藍的天空 。

女: 是您,燃起了知識海洋明亮的燭火

男: 您說過,讓每個學生健康成長,就是向黨的十八大最好的獻禮。是您,鼓起了我們報效祖國的斗志

女: 是您,帶領我們駛向未來的航程

合:嘉蔭的人民感謝您,嘉蔭的山河感謝您,嘉蔭的明天感謝您女:親愛的老師,在您的節日里

男: 讓我們把歡樂編成花海,

女: 讓我們把祝福匯成樂章

男:共同慶祝這個節日

合: 祝全體老師:節日快樂!身體健康!

祝嘉蔭教育蒸蒸日上!勇創輝煌!

祝福我們偉大的祖國,繁榮富強

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