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團組織生活會活動總結

2023-04-14

總結對于個人的成長而言,是我們反思自身、了解自身、明確目標的重要方式,通過編寫的總結報告,我們可以在工作回顧中,尋找出自身的工作難點,掌握自身的工作優勢,更加明確自身的發展方向。今天小編給大家找來了《團組織生活會活動總結》,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:團組織生活會活動總結

團組織生活會活動總結

活動的成功之處:

本次的團組織生活會以“科大十年,共筑夢想”為主題,主題明顯,為了使同學們在大學有一個難忘的記憶,我班團支部和班委在前期進行了精心的策劃和準備。雖然只是班上的活動,但團支部的每個人都很認真的配合工作,付出了很多。

在本次活動中,這次的團組織生活取得了不錯的效果,同學們都積極參與,積極性和熱情度也蠻高,同時在一些同學熱心幫忙下,使得我們的活動能夠順利的進行,我認為在這次活動中可以使得我們借鑒的有以下幾點

一、 在本次的活動中調動了大多數同學的積極性,大家在活動中都積極參與,活動中笑聲不斷,大家都覺得在活動中收獲了友誼而且獲得了快樂。

二、 在本次的活動中我們在創新方面有所進步,我們班采用了辯論的節目,這種活動換一種形式使得大家感受到新意,都紛紛加入活動中來。

三、 根據不同人的喜好,本次的活動具有一定的兼容性,基本兼顧了班上所有的人,都顧及到了大家的喜好和特長,各取所需,增進了大家的友誼,增強了班級的凝聚力。

四、 我們做到了善始善終,圓滿的完成了本次活動,大家從開始到結束都對活動充滿著好奇與興趣,把對團組織活動的熱情保持至始至終,大家在這一個半小時內都獲得了知識,而且現場氣氛不錯,大家都在參與其中,這是我們應該保持的地方。

另外,在活動中,我也深深的感受到,每一個同學之間的深厚感情。有些同學在平時生活中并不怎么活躍,卻也在這次的活動中表現得非常好。

活動的不足之處:

在本次活動中我們同時存在著一些問題,首先是由于個人經驗的有限,以及對場面的控制力還不夠純熟,在活動臨近結尾時,由于氣氛熱烈的有些過,所以導致紀律有少許松動。

另外,活動前期的策劃太過倉促,策劃書寫的不完整,節目太少,很多任務都沒有布置好,安排的不夠好,造成場面有點混亂 活動感想 :

首先 ,這是我們第一次組織的團活,因為個人經驗的缺乏,活動中還有不少的缺點和不足。但這也充分的鍛煉了我們的組織能力和管理能力。較往年學長學姐的團活相比,我們這次活動有了創新,把辯論賽加入節目中來。但辯論中仍存在著不規范之處,這是我們以后需要改進的。

其次是我們專業的同學為了這次團活表現得無比積極,從節目準備來說吧,我們一開始的節目準備過少,所以在活動中出現了冷場的尷尬,不過同學們在冷場不到兩分鐘之內便組織了許多節目,讓活動更活躍的進行下去。這件事情充分的表現了同學們的團結合作的精神。我希望我們班的同學把這種激情不僅在活動中表現得淋漓盡致,而且要在平時的學習上表現出來。

第二篇:團組織生活活動總結

語文教育1班團支部

2013年4月1日11

2013年是雷鋒同志誕辰73周年 ,毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年,院團委將3月份定為“學雷鋒志愿者服務活動月”。旨在進一步加強和改進我院學生的思想政治教育工作,規范學生言行,培養學生良好的生活行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發展,樹立良好的班風、學風、院風。因此,我班團支部以學院開展的“第五屆校園安全文明行為規范月”為契機,積極響應院團委的號召,于3月25日開展了豐富多彩的團組織生活,學習雷鋒精神,加強校園安全文明建設。以下是關于這次活動的具體總結。

一、活動開展情況

2013年3月25日,我班團支部全體人員在3306開展了以“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”為主題的團組織生活?;顒釉陧懥恋膱F歌聲中開始,主持人介紹了此次活動的開展形式及相關內容,同學們對于喜聞樂見的活動開展形式給予了熱烈的掌聲。首先開展的是辯論賽,辯論主題是“當代社會是否還需要雷鋒精神。”在辯論過程中,同學們則各抒己見,爭先發言。其后,同學們一起觀看了電影《離開雷鋒的日子》,整個觀影過程莊嚴肅穆,鴉雀無聲。觀影后,同學們對于雷鋒無私奉獻,為人民服務的精神表示頌揚,積極討論了“什么是雷鋒精神?”,并給出了自己心中雷鋒精神的定義。同學們一致認為,當代大學生應該立足實際,弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒;為此,部分同學即興表演了唱紅歌,小品等節目,使得整個活動氛圍非常濃厚。隨后,在團支書的帶領下,全班起立,莊嚴宣誓“學雷鋒精神,樹文明新風”,并合影留戀。最后,大家齊唱歌曲《感恩的心》結束了此次活動?;顒雍?,不少同學主動留下,學習雷鋒精神,幫助班委清理教室。 此次活動,使雷鋒精神,文明之風深入團支部每個成員的心中。一方面積極教育和引導廣大團員繼承和弘揚共青團“黨有號召,團有行動”的光榮傳統,動員廣大團員在新的歷史時期,立足實際,刻苦學習、積極實踐,學習雷鋒精神,樹文明新風。另一方面,通過活動檢驗班級合作能力,增強集體凝聚力,加強了大學生思想道德建設,豐富了大學校園生活,總之,此次活動,使團支部各成員獲益匪淺。

二、活動評估

總的來說,這次的團組織生活活動,有著各種各樣的閃光點,成功的原因我們總結為以下幾點:

(1) 分工具體,安排合理,準備較充分

在活動開始前,做了詳細的活動策劃,使得宣傳和組織工作及時。且活動開展井然有序,同學放響普遍良好。周全的計劃和充分的準備,是本次活動成功的前提。

(2) 密切配合

在策劃及組織上,班委能夠積極主動的完成自己分內的工作;在活動中,班級各成員積極參與。多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。

(3) 團組織活動積極向上

活動中的各項節目和游戲符合活動主題,積極向上,活動內容豐富且充實。

同學們參與的積極性較高。

(4) 濃厚的班級凝聚力

班里面大部分同學都參與到活動中來,沒有出現“應付式”的現象,各位同學積極準備并表演。通過活動,班里面每位同學的思想感情都得到了升華,感受到愉悅的氣氛。

這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點,但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚,但是不足之處必須改正。在成功的背后,我們也認真反思了此次活動的不足:

(1)活動節目秩序混亂。

由于活動過程中,活動氛圍出現變化。所以臨時增加調換了部分節目,未按節目安排表進行。

(2)嚴肅性不夠。

此次活動圍繞弘揚雷鋒精神進行,活動氛圍應該嚴肅認真。但此次活動出現遲到,早退現象,紀律性有待提高。

(3)活動反饋效果較差

開展此次團組織生活后,要求廣大團員能夠在一周內上交一份與活動主題相關的心得體會。從結果來看,只有20人完成此次反饋,不足團員總數的三分之二。

三、活動結果與意義

通過團組織生活活動,弘揚了雷鋒精神,加強了我班團組織建設,增強了班級成員的凝聚力,影響力,創造力,全面提升了班級成員的綜合素質。學習雷鋒精神,讓全體同學理解我們新時期的新使命,并認識到了營造積極、祥和的校園文化氛圍對我們個人成長歷程的重要性。樹立了同學們的正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更好地展現了新時期大學生的良好風貌。使同學們樹立了“為祖國繁榮而成才”的抱負。在學習活動中,以實際行動弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒,力爭建設團結、美好的團支部。

總體上,這次活動圓滿結束并達到了預期效果。弘揚雷鋒精神,宣傳校園安全文明,加強了我班團組織建設,增強了班級成員的凝聚力,使得班級各成員的精神得以洗禮,立足實際,踐行雷鋒精神。爭做時代先鋒。

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第三篇:組織生活會活動總結

組 織 生 活 會

活動主題:團聚、團隊、團結

主辦班級:湖南工院汽車工程學院汽車S10-4班

二0一一年十一月

一、活動主題:團聚、團結、團隊

二、活動時間:2011.11.01

三、活動目的與意義:

為了進一步提高班集體的凝聚力,是大學生的心理需求得到滿足,幫助大學生協調人際關系,增進同學之間的友誼,激發大學生的學習熱情,發

揮大學生的個人特長,增強大學生的集體榮譽感,提高大學生的學習成績和思想素質。時代發展到今天,人的社會屬性較之以往任何時候都顯得尤為顯著和重要。社會屬性的重要體現之一就是團隊協作能力。團隊協作能力首先是指團隊中的每一位成員都要有團隊意識,同時要求團隊中的每一位成員要有與其他成員進行合作共事的能力。包括遇到分歧時相互協調能力,遇到困難時互相幫助能力等等,反映的是一個人和其他人合作的能力,簡單地講就是一支隊伍中大家怎樣合作來完成任務。 團隊協作能力對于人們的生存和發展有著重要意義,尤其是對于當代大學生,要使我們畢業之后在社會上能有一席之地,在日學習生活中,加強大學生團隊協作意識的培養與能力的提升就具有不可低估的緊迫性和重要性。 在大學的時間里,每一位大學生應當立足完善 實現學生自我生存與發展。不斷培養本身的社會實踐能力和團隊協作能力 以至于將來畢業后能更好地融入社會群體和工作當中去。通過本次組會意旨于通過各項活動使大家認識到團隊協作團隊凝聚力的的重要性,使大家能在這方面能有一個素質拓展的提高, 此次活動的目的也在于加強班級建設,有效的凝聚學生的團隊精神。

四、活動報告與總結

團隊是為了實現某一目標而相互協作的個體所組成的群體,是由員工和管理層組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。

本次活動開始,由團支書主持會議,明確本次的活動主題及本次活動

的目的與意義。首先由輔導員就本次主題結合本班實際情況做本次活動的講話,輔導員的講話中提到一個人的力量是有限的 大家共同的力量確是無窮的。主要強調了班級內部要團結統一 并明確指出本班在班級凝聚力上所有的不足以及今后該如何培養本班的核心凝聚力。所謂團隊,是指一些才能互補、團結和諧并為負有共同責任的統一目標和標準而奉獻的一群人。團隊不僅強調個人的工作成果,更強調團隊的整體業績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化,它強調通過成員的共同貢獻,能夠得到實實在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業績的總和,即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰意義的目標,才能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為工作注入無窮無盡的能量。

活動第二項由班長與學習委員就《如何有效增強班級團隊建設與管理》發表講話。班長在談話中講到,我們作為一個整體,從五湖四海相聚在一起,實乃緣分。作為這個集體中的一名成員 ,我們都應好好珍惜這份來之不易的緣分,讓它發揮更大的意義。大學三年,時光短暫,一晃而過。轉眼間一年多的時光就已經過去,我們這個集體在學校剩下的時間也不多了

我們更應該珍惜剩下的時光,努力打造一個最強,最好,最有凝聚的優秀班級。我們在一個班級 在一個團隊中一,首先要有自己的價值取向和目標追求。要讓班級內的每一個成員認同該團隊的價值取向和目標追求,形成共同的價值觀,并轉化為全體成員的自覺行動。更應該有一個明確的目標為團隊中的成員導航,在這個目標的指引下,團隊中的全體成員充分發揮自己的技能。

在團隊協作游戲環節中,第一個背景游戲,班上同學積極參與到游戲中來,荒島求生的游戲中,幾位班級成員先后分別闡述了各自的觀點和意見

當然從她們的觀點中不難看出 還是沒有一種團結協作的意識從而達到更快更好地達到團隊目的。同時卻都考慮到了任何危機時刻 首先救的人必須相對而言對大眾的價值和意義要是最大的。都考慮到了利益最大化。 之后主持做活動的評價說明了幾位參與活動者的意見了 逐漸把團隊意識融入到她們的思想中去。在怪獸環節中,參與活動的兩組選手在短短不到三分鐘的時間內分別完成了游戲要達到的目標,讓全體活動人員不得為之驚嘆。同時,這一活動體現出本班的凝聚力和團隊協作能力是不可小覷的。

本次主題活動室內部分完成 之后,為了更好地活躍本次活動氣氛也是為了讓本次活動成員真切感受到團結協作的意義和重要性,本班在新紀元廣場舉行班級五人六足的比賽活動?;顒舆^程都有每位成員的積極參與,活動圓滿結束!

加強大學生團隊建設有利于滿足大學生身心發展的需要,有利于實現高校育人的目標,有助于大學生團結協作精神的培養,有助于大學生集體主義精神的弘揚,有助于大學生民主與平等意識的培養,有助于大學生紀律與規范觀念的培養,有助于提升大學生的社會化發展水平。大學生團隊建設可以為大學生之間進行社會交往提供重要的學習場所。團隊成員之間平等、民主,團隊通過價值觀的認同、心理的歸屬、人際關系的融合,促使大學生之間加強溝通、交流經驗、交換信息,使大學生具備了良好的人際交往能力,為其走上社會提供了心理上的準備與適應性的訓練。

在大學生團隊中,為了完成既定的任務或實現既定的共同目標,成員之間必須進

行有效的分工與協作,在具體的活動中發現自己以及他人的特長與不足,認識到團結與合作的重要性,并不斷提高成員之間的合作的技能。成員之間取長補短,相互促進,在團隊這個小社會中,大學生可以學會如何與人相處、如何適應集體生活、如何從團隊的整體目標出發來調節自己的發展目標等等,從而使得大學生正確的認識自我,認同社會的基本價值與規范,提升大學生的社會化發展水平。

第四篇:組織生活會活動總結

一、活動主題:

促進交流,提升內涵;增強意識,樹立形象。

二、活動時間:

XX年11月1日晚上6:30

三、活動地點:

11#樓302教室

四、活動對象:

建環08級各班團支書;09級所有上過當課的同學;10級班長、團支書、生活委員。

五、主持人:

宣傳委員牛元磊

六、活動形式:

會議討論,自由發言。

七、活動內容:

1.主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成,介紹本次活動的形式和所要討論的話題。

2.大家自由討論。

3.討論結束后大家自由發言,談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。

4.組織委員作簡短的總結,并要求大家結合自己實際情況寫一份思想匯報于下周三交到南苑1#111宿舍。

八、活動總結:

為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習,增強大家“爭先創優”的意識,充分發揮黨員的模范帶頭作用,我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會?,F將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。

(一)、前期準備:

為了使活動順利的進行,我們在此之前把相關的工作人員分為:話題搜集組,參加人員確定組,活動現場拍照組,活動結束之后宣傳組等四大組別,并每組由專人負責。

(二)、活動收獲部分:

1.

參加人員符合預期的目標,沒有不到、遲到、請假等不良現象。

2.

活動主題討論超出我們的預期,先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。

3.

糾正了部分同學諸如:中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤,使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。

4.

有些同學在此過程中表現較好,不時的記錄大家討論的結果,引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。

5.

增強了大家思想匯報原創性的意識,上交一部分相對優秀的思想匯報。

(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分

1.

時間安排不是太合理,正式黨員請的較少。

2.

會議時間太長,部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。

3.

拍照同學的技術不是很專業,拍的照片較模糊。

4.

活動后期的宣傳沒有及時跟進,整體工作效率相對較低。

5.

由于討論時間較長,活動結束有點草率和突然。

6.

在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正,沒有達到預期的效果。

7.

相關工作人員間信息不互通,材料沒有達到資源共享,使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。

針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因,找到合理的解決辦法,力爭在下次的活動中加以注意和糾正。

能源與環境學院建環專業學生黨支部

第五篇:2011年12月份團組織生活會活動總結

酒泉職業技術學院化學工程系團會總結

化學工程系團總支組織部二〇一一年十二月二日

酒泉職業技術學院化學工程系團會總結

十二月是一個充滿希望和熱情的激情月,我們開展各項活動,豐富同學們的大學生活,發展了同學們的個人特長,我們通過各種活動給同學們帶來了動力和喜悅。

尤其我們開展了以‚行動起來向‘零’艾滋邁進?為主題的團組織生活會,我部對此次活動的總結如下

首先,此次團組織生活會的召開提高我系同學們對艾滋病問題的重視、消除對艾滋病患者的歧視、關注艾滋病相關弱勢群體、增強自我保護意識、降低感染艾滋病的危險性,讓我們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來,成為抗擊艾滋蔓延的主力軍。

其次,通過此次團組織生活會的召開我們更清楚的認識到我們是大學生,是祖國的棟梁,有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識,還要在校園內社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識,不僅幫助人們消除恐慌,增強自我保護意識,還要帶動社會其他成員消除歧視,關愛艾滋病患者。

總體來說,這次團組織生活會辦得很成功,一是能夠緊扣主題;二是活動形式充滿特色,激起了同學們的興趣;三是全體同學積極配合,參與活動的熱情高漲;四是深深的感

受到了艾滋病問題的重要性。

通過這次團組織生活會我們對我們的不足和優點有了具體的了解,我們將保持我們的優點,彌補我們的不足,爭取將下一次團組織生活會辦的更好。

化學工程系團總支組織部

二〇一一年十二月二日

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