方案具有明確的格式和內容規范，要求其具有很強的實踐性和可操作性，避免抽象和假大空的內容，那么具體如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的《駐村干部組織培訓方案》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一篇：駐村干部組織培訓方案
鄉村干部和駐村干部脫貧攻堅專題培訓方案
***縣***鎮2020年鄉村干部和駐村干部脫貧攻堅專題培訓工作方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實中央第二巡視組“回頭看”反饋意見整改工作要求和全國、全省、全州組織部長會議精神，進一步提高村級干部隊伍政治素質和履職能力，夯實農村基層黨建基礎，增強鄉村基層干部精準扶貧精準脫貧能力，經研究，決定舉辦“***縣***鎮2020年鄉村干部和駐村干部脫貧攻堅專題培訓班”，特制定本工作方案。
一、培訓對象
1.村(社區)黨組織書記41人，在***黨校***教學點集中培訓;
2.駐村工作隊隊長(第一書記)、村“兩委”班子成員、新選派駐村工作隊隊員(特別是新調整且未參加脫貧攻堅培訓的駐村第一書記、駐村工作隊員以及村“兩委”成員)，共134人，通過“釘釘”直播平臺學習。
二、培訓時間
5月15日至5月18日，學制4天。
三、培訓地點
根據各級新冠肺炎疫情防控工作要求，為最大限度減少人員聚集，此次培訓依托縣委黨校“授課直播間”的培訓直播系統，配合“釘釘”直播平臺，采取“網絡授課+現場測試”形式開展，根據培訓對象類型組織結業測試，州委組織部統一命題，村(社區)黨組織書記現場集中測試，縣委組織部、鄉鎮組織辦聯合鄉鎮紀委負責集中培訓點監考工作，分散參訓人員通過“釘釘”系統參加考試。
（一）集中培訓
培訓地點：***鎮委黨校**教學點教室
培訓對象：***鎮村(社區)黨組織書記
***鎮黨校集中培訓通過視頻投屏方式，將授課視頻投放會議室，***鎮黨校聯絡員做好培訓期間學員的組織、管理、服務、后勤保障等工作。
（二）分散培訓
培訓方式：通過“釘釘”直播平臺學習
培訓對象：駐村工作隊隊長(第一書記)、村“兩委”班子成員、新選派駐村工作隊隊員(特別是新調整且未參加脫貧攻堅培訓的駐村第一書記、駐村工作隊員以及村“兩委”成員)。
四、承辦單位
縣委黨校、***鎮委黨校。
五、培訓內容
以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于扶貧工作的重要論述為中心內容，聚焦決戰決勝脫貧攻堅和鞏固脫貧成果，突出建強戰斗堡壘、提升治理水平，重點學習產業扶貧、就業扶貧、電商扶貧、脫貧攻堅相關內容，對新任村黨組織書記，重點安排熟悉工作的同志“一對一”幫帶，幫助他們迅速進入戰斗狀態。
六、經費預算
培訓費用預計共需54560元，從***鎮鎮級經費中列支，具體如下：
1.場地租賃費、資料、交通費：50元/人/天*44人*4天=8800元;
2.就餐費：100元/人/天*44人*4天=17600元;
3.住宿費：130元/人/天*44人*4天=22880元;
5.其他費用：30元/人/天*44人*4天=5280元;
七、相關要求
（一）落實責任
縣委組織部負責培訓統籌協調，起草培訓方案，擬定調訓通知?？h扶貧辦、縣委黨校負責培訓的組織實施，負責培訓的課程設置及授課教師的安排，***鎮黨校**、**負責學員管理。
（二）嚴格管理
***鎮黨校安排**、**負責隨班加強學員網絡學習的組織與管理。所有培訓對象必須全員參訓，培訓期間無特殊情況不準請假。
（三）嚴肅紀律
參訓人員嚴格遵守中央八項規定及中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》等培訓紀律要求。嚴禁在培訓期間相互吃請，嚴禁飲酒和娛樂活動，發現一起，查處一起。
附件：培訓班課程表
中共***鎮委黨校
2020年5月12日
附件
***縣2020年鄉村干部和駐村干部脫貧攻堅專題培訓班課程表
日
期
時
間
內
容
安
排
主講人/負責人
5月15日
8:00-8:30
學員學習釘釘云課堂使用、開班儀式
班主任
8:30-10:30
習近平新時代中國特色社會主義思想解讀和習總書記視察湖北重要講話精神
縣委黨校
10:30-13:00
基層黨風廉政建設
縣紀委
14:00-16:00
村級疫情防控相關
縣衛健局
16:00-18:00
十九屆四中全會精神解讀
縣黨校
5月16日
8:30-12:30
鄉村旅游發展
人大
14:00-18:00
決戰決勝脫貧攻堅相關內容
扶貧辦
5月17日
8:00-10:30
新時代下的鄉村創富之路
就才局
10:30-13:00
電商扶貧促鄉村發展
縣科經局
14:00-16:00
農村產業發展
農業農村局
16:00-18:00
農村基層治理
州委黨校
5月18日
8:30-11:00
基層黨建(建強基層堡壘)
組織部
11:00-12:00
結業測試
各鄉鎮黨校
第二篇：關于組織駐村干部家屬探望駐村干部
東莞市人民政府經濟協作辦公室
東府經協辦函„2012?15號
關于組織駐村干部家屬探望駐村干部的通知
各鎮(街)扶貧開發“規劃到戶責任到人”工作領導小組辦公室：
自扶貧開發“雙到”工作開展以來，各鎮(街)按照市委、市政府的統一部署，選派干部駐扎貧困村開展扶貧開發“規劃到戶責任到人”工作，為我市順利完成省賦予的幫扶任務做出了貢獻。由于駐村干部長期駐村工作，一心撲在工作上，很少顧及自己的家庭和親人，為了關心駐村干部家庭，使其家屬了解駐村干部的工作生活情況，爭取家屬對駐村工作的理解和支持，激勵駐村干部的積極性。經市領導同意，由我市派駐當地掛職副縣(市)長牽頭，各鎮(街)扶貧開發“規劃到戶責任到人”工作領導小組辦公室組織駐村干部家屬到對口幫扶的貧困村探望駐村干部。
一、時間 2012年4月下旬。
二、方式 由當地掛職副縣(市)長統籌相關鎮(街)確定具體行程方案，組織駐村干部家屬到對口幫扶的貧困村探望駐村干部。
三、內容
1、看望駐村干部，了解其工作、學習和生活的情況;
2、參觀貧困村的幫扶項目等。
二○一二年四月十八日
(聯系人：王錦波，聯系電話：22833375)
主題詞：扶貧 活動安排 函 抄送：各掛職副縣(市)長
第三篇：組織干部培訓方案
全市組織部門干部專題培訓班辦班方案
為貫徹落實《2003-2007年貴港市在職干部全員培訓計劃》，切實抓好組工干部的輪訓工作，擬于近期舉辦以提高思想政治水平和業務工作能力為主題的全市組織部門干部專題培訓班。具體方案如下：
一、參加學習人員
1、市委組織部全體在職干部;
2、縣市區黨委組織部全體在職干部。
二、培訓時間、地點
(一)培訓時間：2004年4月15日至24日，共10天。其中4月15日至18日為帶課題自學時間;4月19日至24日為集中學習時間。
(二)培訓地點：市委黨校。
三、研討內容
(一)專題輔導
1、如何牢固樹立正確的發展觀(請區黨校教授上課);
2、黨管人才及人才管理中的若干問題研究(請區組部知工處領導上課);
3、南博會對廣西縣域經濟的影響(請廣西社科院教授上課);
4、執行《干部任用條例》工作中的若干問題研究(中央黨校遠程教學課);
5、如何解決當前基層黨建中的難點重點問題(請區組部組織處領導上課)。
(二)考察
集中學習期間，安排3天時間到百色革命老區進行革命傳統教育。
四、教學方法
堅持理論聯系實際的教學方針，堅持學員自學與教師輔導相結合、理論研討與社會考察相結合，運用案例分析、課堂研討、互動交流等方法進行。具體為：
1、教師專題輔導，每課約3小時左右。其中，教師講授2小時，1小時解答學員質疑。
2、案例分析。采取交叉分組討論的方式，選取3個案例(辦公室工作、干部工作、黨建工作)進行討論。
3、開設論壇。時間半天，設一名主持人，擬定一個專題(暫定為“南博會·組織工作”)，由學員上臺陳述自己的觀點，每人發言時間不超5分鐘。
4、參觀典型。聽取百色市委組織部介紹組織工作經驗;參觀百色起義紀念館等。
五、學習要求
1、認真做好開班前的調查研究。開班前，學員需對本地區組織工作現狀進行調查研究，以縣市區為單位，帶一個以上有關本地區組織工作中的熱點、難點、重點問題的案例參加研討。每個案例都要有事實、有問題、有點評(案例樣本附后)。
2、認真帶課題自學。要根據培訓課題，閱讀相關書目，學習結束后半個月內，每人撰寫一篇1000字左右的心得體會，作為考核學習效果的依據。
六、其它 學習是成就事業的基石
1、各單位提出的典型案例，需在集中培訓前2天上報市委組織部干部教育科。
2、參加學習人員統一安排在市委黨校食宿，有關費用從干教經費中解決。
第四篇：駐村干部管理培訓制度
1、駐村干部要和所駐村兩委會班子搞好團結，正確定位，擺正位置，做到協助配合有力，監督指導有方。
2、駐村干部要堅持參加鄉(鎮)機關例會和座談會，定期匯報工作進展情況，分析解決存在的問題，因事、因病不能參加的需向鄉黨委履行請假手續，無故不參加或缺席。
3、駐村干部要堅守工作崗位，有事以書面形式履行請假手續。一天以內要給同組同志打招呼或向村兩委會主要負責人請假，同意后方可離去;一至三天要向鄉黨委分管領導請假，三天以上要向鄉黨委、政府主要領導履行請假手續;五天以上要向縣委“駐基層、強組織、促發展”辦公室請假，經批準后方可離去。
4、駐村干部實行簽到制，不得無故脫崗或不到崗，由所駐村兩委會主要干部互相監督。鄉黨委實行不定期進行抽查，針對多次無故脫崗或不到崗的視其具體情況進行組織處理。
5、駐村干部每人每天必須如實填寫民情日記和工作日志，工作日志要在辦公場所醒目位置懸掛。
6、要制定駐村工作計劃，同時對照目標責任書的內容，及時建立和完善相關的文字資料，做到資料完備，條目清晰，一目了然。
7、駐村干部除配合和協助村兩委會班子做好所駐村工作外，必須堅決服從服務于鄉黨委、政府其它工作安排。
8、要保證通訊工具24小時暢通，保持辦公及住宿場所環境優美，
衛生干凈整潔。
9、駐村干部在駐村期間因身體或其它原因，不能再擔任駐村工作的，由本人寫出書面申請，報鄉黨委審查同意，另行安排。
10、駐村干部在駐村工作期間，因方法不妥或措施不當引發新的矛盾或違反有關紀律，群眾意見較大、工作無法開展的，取消駐村資格，鄉黨委視其具體情況進行處理。
第五篇：駐村干部在2021年組織生活會個人對照檢查材料匯報范文
根據《關于認真召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題，結合自身思想和工作實際深入查擺，現將對照檢查情況匯報如下，敬請同志們提出批評意見：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會
習近平總書記在建黨百年慶祝大會上的講話，向全世界莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標、在中華大地上全面建成了小康社會，全面回顧了我們黨100年來團結帶領中國人民不懈奮斗所走過的波瀾壯闊的歷史進程和作出的偉大歷史貢獻，動員全黨全國各族人民在全面建設主義現代化國家新征程上，向著第二個百年奮斗目標、向著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，作出了全面部署。習近平總書記“七一”重要講話，是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻，蘊含著深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量，是百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言，是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言，是百年大黨以史為鑒開創未來的偉大行動宣言。
通過觀看慶祝建黨100周年現在直播、黨員大會集體學習原文以及近段時間以來對黨史學習，我更加深刻地認識到：沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有現在的美好生活。作為一名新時代共產黨員和鄉村振興駐村第一書記更需賡續紅色基因，樹牢為人民服務宗旨意識，堅守初心使命，用共產黨人的擔當，在鄉村振興建設中腳踏實地加油干，為建設百姓富生態美的美麗鄉村貢獻力量。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟收獲
自開展黨史學習教育以來，我認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，積極參加黨委理論中心組擴大會議和黨支部集中學習會、主題黨日活動，黨課等，學習《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤重要論述摘編》4指定學習教材，目前已經學習過半。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習的4本書，讓我對黨的發展歷史脈絡更加清晰，站在“兩個一百年”的歷史交匯點，我輩青年當起而行之，揮斥方遒，保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，懷著我們鄉村振興事業的初心和宗旨，朝著我們黨確立的偉大目標奮力前行，做好新時代的“答卷人”，在青春年華里書寫奮斗故事，交出一份人民滿意的時代答卷。
三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足
(一)在堅定理想信念方面。理想信念有所弱化。有些時候不能按照優秀共產黨員的標準要求自己，缺乏進取精神和斗爭精神，原則立場不夠堅定。比如，認為自己作為第一書記只要協助村支兩委認真抓好上級黨組織安排的決策部署和工作任務就可以了，在思考謀劃村級經濟發展方面少。
(二)在增強歷史自覺方面。從黨史中汲取責任擔當奮進力量不夠自覺。雖以集中學習、黨課講授、自學等方式學習黨史，但學習中往往只是知黨史，沒有悟思想，很少有從老一輩革命家那里汲取他們敢于擔當、勇于作為的思想自覺。
(三)在弘揚優良傳統方面。密切聯系群眾不夠。比如：身為駐村第一書記，雖然主動走訪到群眾家中跟群眾交心談心，了解群眾的生活狀況，幫助解決實際困難，但更多的是關心困難群眾，忽視了一般農戶。
(四)在加強黨性錘煉方面。思想改造有所松懈，雖然能夠始終堅定理想信念，但黨性錘煉有所松懈，但面對外部復雜的環境時，存在自由散漫的思想。
四、黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距
自開展黨史學習教育以來，在工作中，我能夠發揮先鋒模范作用，立足本職、立足崗位，履職盡責，始終把為群眾辦實事放在首位。積極參加黨支部組織的主題黨日活動，幫助群眾插秧、打掃環境衛生等，耐心為群眾辦實事，解難題。但對照辦實事、開新局的要求還存在差距：
(一)宗旨務意識有所減弱。表現在對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，態度不夠和藹，沒有合理調整自己的情緒。
(二)工作作風有所松懈。表現在對待群眾時報有應付了事的態度，遇到上級黨組織安排部署的難度較大的工作任務時，在具體的貫徹落實上不求過得硬，只求過得去。
(三)擔當意識有所降低。面對新形勢新任務，有時害怕擔負責任，存在“多做多錯、少做少錯不做不錯”的思想，沒有發揮黨員先鋒模范作用和攻堅克難的斗爭精神。
五、原因分析
(一)理論學習不夠。自己思想上存在誤區，認為自己作為一名村級第一書記，貫徹落實好上級黨組織安排的各項工作任務，協助村兩委管好村級事務不出問題就行了，理論學習常常以工作多為借口，忽視了對黨的基本理論和創新理論的深入學習，從而弱化了分析判斷問題的能力，弱化了為民服務的宗旨意識。
(二)思想改造不夠徹底。對實現遠大理想的緊迫性、長期性、艱巨性特點認識不清，思維視野不寬泛，使命擔當的責任意識不強，謀事創業的思想原動力不足，精神狀態時起時伏，滿足現狀干工作的問題比較突出，工作標準把握不夠，工作成績進步不明顯。
(三)作風要求不夠嚴格。世界觀改造不夠，思想改造的緊迫性不強，導致認識不到位，自我滿足，作風松散。有時嚴格自律、經常自省還做得不夠，在堅持原則、一絲不茍、防微杜漸方面警惕性還不高，沒有做到常思常省，沒有真正把個人價值追求體現在精益求精干好本職工作上。
六、整改措施
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。以黨史學習教育為契機，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的學習，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，堅定共產主義的遠大理想與信念，樹牢初心使命。
(二)強化黨性錘煉，增強黨性觀念。注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，從革命先輩的奉獻精神中汲取寶貴養分，不斷加強黨性鍛煉，始終保持思想上的先進性，充分發揮黨員模范示范作用。自覺保持艱苦奮斗的精神，堅決克服自由主義、本位主義和功利主義，增強為民服務宗旨觀念。
(三)強化作用建設，發揮帶頭作用。時刻牢記黨的紀律、嚴守黨的規矩，帶頭貫徹黨的紀律規矩，以實際行動自覺維護黨的形象;帶頭嚴于律己，保持頭腦清醒，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人，做到清正廉潔做表率;帶頭接受監督，始終置于組織監管之下、紀律約束之下，真正樹立品行端正、嚴謹自律的良好形象。