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語文學習感悟博客

2022-08-11

第一篇:語文學習感悟博客

博客學習的收獲與感悟

建立博客后的收獲與感悟

我通過學習怎樣建立自己的博客,已經會熟練運用博客,對于我這位很少在網上交流的來說,收獲很大,高新區所有數學教師都建立了各自的博客,一同在網站上相互交流教學經驗。我期待著新的數學教研血液充實我,也期待著許多博客好友和我交流數學教育教學心得-------- 以前我習慣用日記本寫教學反思,以總結教學工作中的得與失,只能實現自我反思,而其他人無法予以點評或分享成功的經驗?,F在可在博客里面加入教學反思、教學隨想、讀書心得、生活感悟等。其中,有些博客中還開辟了書海人生、生活小百科、新書介紹等內容。老師們還紛紛將工作中遇到的疑惑、難題及收獲,統統“搬”上了博客。與此同時,“跟貼”參與點評的教師也是與日俱增,眾人在上面自由自在激揚文字,各抒己見,效果很好。

談及寫博客的最大收獲,我通過瀏覽與點評其他教師的文章,不僅讓我學到了很多平時難以學到的教學技巧,還融洽了我與同事之間的關系,并拉近了彼此的距離。

通過這段時間的博客運用,我認為博客的主要功能在于三方面: 1.個人知識管理。博客可以作為個人電子文檔系統,它可以收集資料,寫讀書筆記,既可以作為學生的個人電子文件夾,又可以是教師的電子備課本等。

2.信息交流平臺。博客是教學活動中交流與協作的工具,可以作為教師和學生課后在網上的交流平臺,也可以是教研室的虛擬教研平臺,在網上探討教學和研究、合作編寫教材等;可以作為學生進行自主學習、研究性學習和協作學習的平臺;可以作為學生學習和教師教學評價的工具。博客可以作為課程信息的管理工具,學生實習交流工具。

3.敘事反思工具。寫日記包括學習反思日記,教學反思日記;寫故事,把自己在學習或教學中的體會、感想、經驗、心得記錄下來。 博客的個人知識管理功能使得學習者筆記、學習資料得以保存;敘事反思功能使學習者、教師可以積累學與教的經驗,形成個人電子學習檔案;信息交流平臺功能使得學習小組、師生可以相互交流。因此,“博客將成為教育中的重要工具”。

博客還可以運用于教學,對教師來說,博客的過程主要是整理自己知識體系的過程。

每次登陸博客專區,我都會感到每一位教師都很精彩!

第二篇:葉文豪 - 教師博客 小學語文教師博客 中學語文教師博客 名師

葉文豪 馬天騁 楊立功 杜海寧 吳元昊 梁雨露 康崇飛 曹程揚 張珂 高立杰 王明赫 葛曉青 楊新顏 高俊山 周俊才 門素林 李家琪 李同秀 李文浩 林國慶 王太舉 翟瑞安 郭愛華 李夢真 王舉 郭愛華 王超逸 葉圣澤 丁可欣 王云佳 李秋屹 楊心雨 莊舒淇 曹潤天 李文澤 耿瀚杰 邊博廷 蘇孟涵 李寧寧 魏明暉 王宏宇 孫淑嫻 張昊 田碧霞 山東濟南市長清區石麟小學二(13)班 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣第一實驗學校 山東無棣縣佘家巷鄉中心小學 山東無棣縣佘家巷鄉中心小學 山東無棣縣佘家巷鄉中心小學 山東無棣縣佘家巷鄉中心小學 山東無棣縣佘

山東聊城市北順小學二(2)班(南校) 山東聊城市北順小學二(2)班(南校) 山東聊城市北順小學(北)一(1)班 山東聊城市北順小學(北)一(1)班

山東聊城市開發區東城中學二(2)班(小學)山東聊城市開發區東城中學二(2)班(小學)山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 250300 251900 251900 251900 251900 251900 251900 251900 251900 251900 251900 251903 251903 251903 251903 251903 251903 251903 251903 251910 252000 252000 252000 252000 252000 252000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 馬忠文 張久俊 張久俊 張久俊 張久俊 張久俊 張久俊 張久俊 張久俊 郭秀萍 郭秀萍 張雪 張雪 張海山 張海山 張海山 張海山 張風至 張風至 朱洪成 郭愛華 郭愛華 朱霞 朱霞 翟瑞安 翟瑞安 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 王玉芝 于紅 于紅 于紅 于紅 于紅 于紅

劉潤澤 張繼浩楠 陳奕霖 張宏如 黃好懿 齊文浩 張靖欣 孫子威 張長軒 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 山東淄博市張店區潘南小學 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 于紅 于紅 于紅 于紅 于紅 于紅 邢霞 邢霞 邢霞 劉宇軒 楊春雨 劉雨昂 楊雅淇 李和坤 王璐琳 聶嘉燁 王仔琰 王子淳 邊文涵 馬英姿 蘇泰寧 付馨潼 謝東灼 邊晨雨 楊蘊琪 梁靈筠 劉昱良 李志豪 張孟瑜 李明昊 李嘉瑋 魏勤康 吳小剛 王偉琪 曹書睿 路文靜 張帆 田昭鑫 張玫潔 崔嘉樂 夏若辰 秦秋羽 栗偉華 袁若蔣

255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 邢霞 邢霞 邢霞 邢霞 邢霞 邢霞 邢霞 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 劉翠萍 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 李香云 柴倩 柴倩 柴倩 柴倩 柴倩 柴倩 柴倩 柴倩 姜翠萍 姜翠萍 山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區潘南小學山東淄博市張店區蓮池學校山東淄博市張店區蓮池學校王雪宇 馮浩然 于青冉 張思成 張雪寶 張玉琦 孟嘉暄 丁睿 袁趙龍 王雪瑩 曹芳菲 馬鈞麒 宋昱澤 王子辰 宋樂 高天舒 鄭麗彤 趙明程 馬辰航 張鑫淼 周志昊 田亞卓 王宇豪 劉衍琛 慈鑫圓 曲萌 孫麟琪 顧正陽 郭凈溪 陳語妍 譚淑文 孫家駿 陳鶯歌 陳瀾心 戴一鳴 張仟禧 劉蘇晴 王天琪 劉心如 郭爽 周慶賀 馬曉娟 李其迪 王曉波 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校 山東淄博市張店區蓮池學校

山東淄博市張店區蓮池學校二(4)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(4)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(4)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(4)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市張店區蓮池學校二(6)班 山東淄博市山東鋁業公司第一小學

山東淄博市山東鋁業公司第二小學二(4)班山東淄博市山鋁二小 山東淄博市山鋁二小

山東淄博市張店區傅家鎮中心小學 山東淄博市張店區傅家鎮中心小學 山東昌邑市第一實驗小學三(4)班 山東萊州市城港路街道萊海路小學 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255000 255051 255051 255051 255051 255063 255063 261300 261416 姜翠萍 姜翠萍 姜翠萍 姜翠萍 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李姣 李樂 李樂 李樂 李樂 李樂 李樂 李樂 李樂 李文杰 李文杰 李文杰 李文杰 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 田海書 范湘 王立娟 張健 張健 劉玉靜 劉玉靜 王曉艷 王建紅

劉曉坤 劉群 馮泓偉 吳昱坤 王佶 謝浩龍 楊銘 矯奕休 王雨晴 邵玉惠 王超 于佳永 趙炳皓 邵東岳 戰佳慧 隋紹紳 王琳 劉可珊 王雪冬 邢怡禎 譚翠 鐘貽琛 徐坤 胡亞震 孫欣悅 展斐 楊璐璐 胡鑫馨 于菲 史歸洋 宋寧 李倩倩 范祥瑞 杜龍格 孫光程 洪葉 李陽 呂樂雙 李仁慧 劉玉琴 喬梓 劉昕冉 黃雨欣 張靜嫣 山東萊州市朱橋鎮苗家完小

山東萊州市夏邱中心小學二(4)班 山東萊州市金城鎮焦家小學二(2)班 山東萊州市金城鎮焦家小學二(2)班 山東煙臺市開發區大季家方里小學一年級 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(1)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市招遠金嶺鎮中村完小二(3)班 山東煙臺市開發區金城小學三(5)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學二(3)班 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學 山東即墨市通濟小學

山東即墨市第二實驗小學二(1)班

山東萊蕪市萊城區鳳城街道辦事處馬莊村馬莊小學山東萊蕪市萊城區蓮河學校 山東臨沭縣第二小學二(3)班 山東日照市實驗小學二(7)班

浙江杭州市文一西路綠城育華小學108班 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學

261424 261433 261441 261441 264006 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 265404 264006 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 266200 271100 271100 276700 276826 310000 310002 310002 郎好美 劉美麗 王瑞波 王瑞波 苗愛潔 馬東妮 馬東妮 馬東妮 馬東妮 馬東妮 馬東妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 李偉妮 侯月利 王春萍 王春萍 王春萍 王春萍 王春萍 王春萍 王永紅 王永紅 王永紅 王永紅 王永紅 王永紅 趙妮娜 趙妮娜 趙妮娜 趙妮娜 宋秀衛 姚芳 錢占慧 高建玲 喬祥明

汪麗莎 汪麗莎

孫佳玙 濮昌源 黃書瑤 錢雨岑 鄭斌耀 陳雨薇 陸依州 劉碩 施穎潔 應潤蕾 潘丹鈺 項楊依曉 項志晨 楊欣兒 俞天辰 呂彥宏 吳之瑜 徐浩梁 陸俊鍇 張夢陽 錢亮 王昱橋 鄔兆元 董奔宇 陸嘉怡 趙文清 虞若馨 呂陽 史習浩 李茹依 朱程露 毛濤 邵琦璐 嚴雨馨 阮潔琦 胡英濤 張天一 鄭浩宇 吳菲玉 徐盛龍 陳祥 姚璐 董志豪 方澳 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市娃哈哈小學 浙江杭州市綠城育華小學

浙江杭州經濟技術開發區25號文海實驗學校二(5)班

浙江杭州市西湖區文一西路532號綠城育華小學

浙江臨安市於潛鎮第二小學一(1)班 浙江富陽市胥口鎮高坪輔導小學 浙江上虞市實驗小學二(3)班 浙江永康市高鎮小學二(3)班 浙江新昌縣南瑞實驗學校二(1)班 浙江新昌縣南瑞實驗學校二(1)班 浙江新昌縣青年路小學二(2)班 浙江寧波市實驗小學

浙江寧波市廣濟中心小學實驗校區 浙江寧波市海曙區白云山莊11號

浙江寧波市孝聞街8號海曙中心小學104班浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學 浙江寧波市孫文英小學

浙江寧波市孫文英小學302班 浙江寧波市孫文英小學302班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市海曙中心小學301班 浙江寧波市鎮明中心小學101班

浙江寧波市海曙區鎮明中心小學103班 浙江寧波市鎮明中心小學301班 浙江寧波市江北區慈城中心小學 浙江寧波市江北區慈城中心小學 浙江寧波市江北區慈城中心小學 浙江寧波市江北區慈城中心小學 浙江寧波市江北區慈城中心小學

310002 310002 310002 310002 310002 310002 310012 310018 311251 311311 311404 312300 312300 312500 312500 312500 315000 315000 315000 315000 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315010 315031 315031 315031 315031 315031 汪麗莎 汪麗莎

吳秋 陳連英 楊華玉 潘一鳴 王霞菲 王永華 潘靈玲 潘靈玲

申潔

宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 宣霖琳 陳艷 陳艷 宋敏爾 宋敏爾 宋敏爾 宋敏爾 宋敏爾 宋敏爾 游亞玲 杜瑩 李瓊 王越雅 王越雅 王越雅 王越雅 王越雅

曹佳藝 管宇航 吳嘉盛 馮小羽 金杉 樊晨昊 王詩華 朱丹亨 陳穎盈 徐丹婷 應建樹 謝蝶 朱佳蓉 宣智貝 王悅祺 張浩寧 祁旻 葉凝 何雨婕 喬丁丁 劉佳晨 胡佳麗 樂可誠 徐雯婷 馮思琪 虞穎盈 吳蝶兒 洪添寅 蔡俊宇 翁川青 毛家慧 張博賢 樓思懿 胡越 胡振寧 管一雯 夏佳璐 朱詩雨 方彥哲 賀思遠 沈迪 金弛 沈崇儒 吳露寧 浙江寧波市江北區慈城中心小學

浙江寧波市江北區慈城鎮慈湖人家296號 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校 浙江寧波市鎮海區中心學校

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浙江寧波市鎮海中心學校二(4)班 浙江寧波市鎮海區中心學校二(6)班 浙江寧波市鎮海區中心學校

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315200 315201 315202 315207 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 李萍

李萍 李萍 李萍 張怡芳 張怡芳 張怡芳 張怡芳 張怡芳 張怡芳 朱瑛 郎申娟 張怡芳 陳琪 李慕珊 沈健 俞君方 趙佰映 趙佰映 趙佰映 趙佰映 趙佰映 趙佰映 趙佰映 趙佰映 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 胡叔宏 岑維亞 岑維亞 岑維亞 岑維亞 岑維亞 岑維亞 徐建平 徐建平 徐建平

丁思鈺 賴炯 胡燁凱 羅燁 宋奇陽 翁文潔 樓昱靈 鄭拓 茅小宇 阮璐瑤 徐嘉慧 黃雯 童彥霖 陳天悅 王坤 岑鍶威 施貝貝 莫雨翰 林嗣清 華翌涵 陸勁良 王熹 黃淑 熊燁棟 史家明 龔佳昕 徐赟 高興 劉楓 李柯煒 霍柳孜 鄭浩杰 孫梓超 徐錫煬 茅欣怡 胡婷婷 胡思為 阮競開 高檬潔 陳彥宇 岑佳璇 徐邦特 王思衡 許純賓 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學三(5)班 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市滸山街道中心小學 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學202班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學306班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 徐建平 徐建平 徐建平 徐建平 徐建平 徐建平 徐建平 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 徐淑麗 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 施林愚 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 馬群波 高巧濃 高巧濃 高巧濃 高巧濃 高巧濃 高巧濃 高巧濃 樊一展 陸孟帆 杜峙江 沈宇瑞 孫燁祖 胡瀟 任一求 孫靚 陸怡琳 楊雨凝 羅臻楠 何雯倩 范妮楷 沈重羽 楊澤世 陸冰冰 孫余恒 俞怡林 陸江灝 陳逸錚 黃晶晶 施雨涵 許洋豪 林嗣淼 錢浩天 楊澤棟 朱凱浩 陸恩澈 楊喆迤 羅嘉溢 孫一格 孫佳輝 成灝 陶湛毅 張洵 羅凱文 孫榆帆 羅凌志 陳睿 李科注 林楠棟 王顥逾 宓凱 應賢哲 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(3)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學三(4)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(1)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(5)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 高巧濃 高巧濃 高巧濃 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 潘魯 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 孫紅波 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 史央兒 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 陳曉峰 沈志苗 童瀟磊 龔佳浙 陸炫燁 張笑宇 陳天浩 能佳朗 胡龍行 勞暢暢 潘蕾伊 孫濯予 羅晨漪 馬倩 岑了了 孫史奇 黃芳愚 徐詩怡 韓燁灝 于子衿 胡超 鄔祺鳴 沈慈佳 沈琦迦 陳彥汀 嚴婷 馮夢蝶 黃楊瀾 張瑩 高弋娟 周虹佚 徐程 裘蕭憶 應雨淳 薛天鴻 余柯艾 祝姚濤 胡澤軒 方依琳 史凱鵬 陳奕帆 孫怡濤 郁唯一 樓煥 胡哲銘 陳嘯 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市實驗小學二(7)班 浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(1)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市滸山實驗小學三(2)班浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學二(6)班 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 沈志苗 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 胡維群 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 馬小丹 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 陳新月 胡少卿 胡少卿 胡少卿 胡少卿 胡少卿

吳佩蕓 葉錦揚 王軼 陳品曄 陳小虎 沈熠文 華佳翔 姚杭樂 施易成 陳航磊 呂泰棟 范馨予 朱逸揚 孫煜龍 龔彥羽 胡瓊雙 鄒婕 胡榆婷 胡瀅 趙雨沁 樓凱磊 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學 浙江慈溪市實驗小學

浙江慈溪市實驗小學一(1)班 浙江慈溪市慈吉小學三(8)班

浙江慈溪市滸山街道中心小學二(3)班 浙江慈溪市實驗小學

浙江慈溪市范市鎮中心小學

浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市第一實驗小學二(4)班 浙江慈溪市實驗小學 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315300 315312 315315 315315 315315 315315 315315 315315 315315 315315 315315 315315 315323 胡少卿 胡少卿 胡少卿 胡少卿 胡少卿 沈聰奇 戚成紅 姚國燦 陳曉峰 黃利群 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟 陳滟

第三篇:初一集體獎 - 教師博客 小學語文教師博客 中學語文教師博客

第十六輪“五星賽場”集體獎名單

安徽合肥市廬陽區第四十二中七(1)班 安徽合肥市廬陽區第四十二中學七(6)班 安徽合肥市四十二中七(2)班 安徽石臺縣石臺中學七(1)班 安徽石臺縣石臺中學七(4)班 安徽桐城雙鋪初中初一(6)班 甘肅蘭州市交大附中初一(2)班 廣東省惠陽高級中學七(10)班 廣東省惠陽高級中學七(15)班 廣東省惠陽高級中學七(22)班 廣東湛江二中港城中學初一(13)班 廣東湛江二中港城中學初一(2)班 廣西都安縣安陽中學初一159班 廣西都安縣安陽中學初一160班 廣西都安縣安陽中學初一161班 廣西都安縣安陽中學初一162班 廣西都安縣安陽中學初一163班 廣西都安縣實驗中學初一127班 廣西都安縣實驗中學初一134班 廣西桂林市第八中學初10級(1)班 廣西桂林市第八中學初10級(3)班 廣西桂林市第八中學初一(5)班 廣西桂林市第八中學七(2)班 廣西桂林市第十一中學初一202班 廣西玉林市第三中學初106班

貴州貴陽市白云區第三中學七(1)班 貴州六盤水市第四中學七(1)班

貴州省貴陽市第二十七中學初一(1)班 貴州省貴陽市第二十七中學初一(2)班 河北衡水市桃城區彭杜中學七(2)班 河北省石家莊市第五中學七(1)班 河北省石家莊市第五中學七(2)班 河北省石家莊市第五中學七(3)班 河北辛集市南智邱中學七(1)班 河北辛集市南智邱中學七(4)班 河北邢臺市第二十六中學七(1)班 河北邢臺市第二十六中學七(2)班 河北邢臺市第二十六中學七(4)班 河北邢臺市第二十六中學七(5)班 河北邢臺市第二十六中學七(6)班 河南光山縣槐店中學七(10)班 河南光山縣槐店中學七(9)班 河南焦作市第十八中學七(11)班 河南焦作市第十八中學七(12)班 河南焦作市第十八中學七(3)班 河南焦作市第十八中學七(4)班 河南焦作市第十八中學七(5)班 河南焦作市第十八中學七(6)班 河南焦作市第十八中學七(8)班

河南平頂山市三六聯校東校區七(3)班 河南平頂山市三六聯校東校區七(4)班 河南省焦作市第十八中學七(10)班 河南省焦作市第十八中學七(9)班 河南信陽司馬中學七年級24班 河南信陽司馬中學七年級25班

湖北省宜都市外國語學校七(7)班 湖北省宜都市外國語學校七(9)班 湖北宜昌市六中七(7)班 湖北宜昌市六中七(8)班

湖北遠安縣外國語學校七(1)班 湖北遠安縣外國語學校七(2)班 湖北遠安縣外國語學校七(3)班 湖北遠安縣外國語學校七(4)班 湖南邵陽市第十中學初一273班 湖南邵陽市六中初一328班

江蘇南京師范大學附屬實驗中學七(5)班 江蘇南京師范大學附屬實驗中學七(7)班 江西大余縣新城中學七(3)班 江西大余縣新城中學七(4)班

江西九江市廬山南路晨光中學初一(3)班 江西九江市彭澤縣四中七(5)班 江西九江市外國語學校初一(3)班 江西九江市外國語學校初一(4)班 江西九江市外國語學校七(1)班 江西九江市外國語學校七(7)班 江西南康市第三中學初一(1)班 江西南康市第三中學初一(2)班 江西南康市第三中學初一(3)班 江西南康市第三中學初一(4)班 江西南康市第三中學七(13)班 江西彭澤縣第四中學七(11)班 江西彭澤縣四中七(10)班 江西萍鄉市第四中學七(10)班 江西萍鄉市四中七(9)班

江西上饒市信州區第六中學七(3)班 江西省樂平市第二中學七(12)班 江西省樂平市第二中學七(3)班 江西省樂平市眾埠中學七(2)班 江西省南康市三中七(15)班 江西省南康市三中七(16)班 江西省南康市三中七(20)班 江西省南康市三中七(8)班

內蒙古呼倫貝爾海拉爾區七中初一(10)班 內蒙古呼倫貝爾海拉爾區七中初一(5)班 內蒙古呼倫貝爾海拉爾區七中初一(8)班 內蒙古呼倫貝爾海拉爾區七中初一(9)班 山東昌邑市奎聚中學初一(1)班 山東昌邑市奎聚中學初一(2)班 山東昌邑市奎聚中學初一(3)班 山東昌邑市奎聚中學初一(4)班 山東昌邑市奎聚中學初一(5)班 山東昌邑市奎聚中學初一(6)班 山東昌邑市奎聚中學初一(7)班 山東德州平原縣二中七(7)班

山東德州市平原縣第二中學七(11)班 山東德州市平原縣第二中學七(12)班 山東高唐縣梁村中學七(3)班 山東高唐縣梁村中學七(4)班 山東高塘縣梁村中學七(2)班 山東聊城實驗中學七(7)班 山東聊城實驗中學七(8)班 山東平原縣第二中學初一(2)班 山東平原縣第二中學七(10)班 山東平原縣第二中學七(9)班 山東平原縣二中七(3)班

山東省平原縣第二中學七(1)班 山東省平原縣第二中學七(4)班 山東省平原縣第二中學七(5)班 山東省平原縣第二中學七(6)班 山東省平原縣第二中學七(8)班 山東省平原縣第四中學七(6)班 山東省平原縣第四中學七(7)班 山東省平原縣第四中學七(8)班 山東煙臺二中南校初一(1)班

山東陽信縣流坡塢鎮曹集中學七(2)班 山西晉中榆次五中初一235班 山西晉中榆次五中初一242班 山西臨汾市汾西縣二中初一173班 山西臨汾市光明中學初一(43)班 山西臨汾市光明中學初一(48)班 山西臨汾市光明中學初一45班 山西臨汾市光明中學初一46班 山西臨汾市光明中學初一47班 山西臨汾市光明中學初一51班 山西臨汾市光明中學初一52班 山西臨汾市光明中學七年級44班 山西臨汾市光明中學七年級50班 山西省芮城縣西關中學初一154班 山西太原市柴村鎮明德學校七(3)班 山西陽泉市第二中學361班 山西陽泉市第二中學363班

陜西寶雞市新建路中學初一(13)班 陜西寶雞市新建路中學初一(14)班 陜西省寶雞市新建路中學七(4)班 陜西省寶雞市新建路中學七(7)班 陜西西安市第九十八中學七(5)班 陜西延安市實驗中學初一(9)班

四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(1)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(10)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(2)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(3)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(4)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(5)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(6)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(7)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(8)班 四川成都市四川師范大學實驗外國語學校七(9)班 四川成都四川師范大學實驗外國語學校七(1)班 四川都江堰市天馬中學七年級清華班 四川省綿陽市第四中學七(1)班 四川省綿陽市第四中學七(2)班 四川省綿陽市第四中學七(3)班 四川省綿陽市第四中學七(4)班 四川省綿陽市第四中學七(5)班 四川省綿陽市第四中學七(6)班 四川省綿陽市第四中學七(7)班

四川省內江市東興區勝利中心校七(3)班 四川遂寧二中實驗學校初一(1)班 四川遂寧二中實驗學校初一(10)班 四川遂寧二中實驗學校初一(12)班 四川遂寧二中實驗學校初一(2)班 四川遂寧二中實驗學校初一(4)班 四川遂寧二中實驗學校初一(5)班 四川遂寧二中實驗學校初一(6)班 四川遂寧二中實驗學校初一(7)班 四川遂寧二中實驗學校初一(8)班 四川遂寧二中實驗學校初一(9)班 四川遂寧二中實驗學校初一(9)班 云南陸良縣北辰中學初一27班 云南陸良縣北辰中學初一28班 浙江奉化市實驗中學七(1)班 浙江金華市第五中學七(13)班 浙江金華市第五中學七(6)班 浙江金華市第五中學七(7)班 浙江金華市第五中學七(8)班 浙江衢州市石梁鎮中學七(1)班 浙江衢州市石梁鎮中學七(3)班 浙江衢州市興華中學初一(11)班 浙江衢州市興華中學初一(12)班 浙江衢州市興華中學初一(13)班 浙江衢州市興華中學初一(14)班 浙江衢州市興華中學初一(15)班 浙江衢州市興華中學初一(16)班 浙江衢州市興華中學七(4)班 浙江上虞市崧廈鎮中學七(10)班 浙江上虞市崧廈鎮中學七(9)班 浙江紹興市無培中學分部七(3)班 浙江紹興市無培中學分部七(4)班 浙江紹興市無培中學分部七(5)班 浙江紹興市無培中學分部七(6)班 浙江紹興市越城區東湖鎮中學七(5)班 浙江紹興市越城區東湖鎮中學七(6)班 浙江紹興市越城區馬山鎮中學七(1)班 浙江紹興市越城區馬山鎮中學七(2)班 浙江省嘉興市秀洲區高照中學七(1)班 浙江臺州市路橋區金清實驗中學七(A)班 浙江文成縣南田中學七(1)班 重慶大足縣大足中學初一(10)班 重慶大足縣大足中學初一(7)班 重慶大足縣大足中學初一(8)班 重慶大足縣大足中學初一(9)班 重慶市大足縣大足中學2013級11班 重慶市大足縣大足中學2013級12班 重慶市大足縣大足中學初一(1)班

第四篇:高二語文備課組教學工作總結 - 成長博客博客教育博客

高二語文備課組教學工作總結

2009—2010年第一學期

王世洪

本學期,高二語文備課組堅持不斷地自覺學習教育教學理論知識,廣泛吸納現代教育教學新理念、新觀點和新成果;并將《教育學》、《心理學》的一般原理、原則和方法靈活地運用到日常教學的每一個環節;學習先進的課改經驗,借鑒并探索高中課改和教改的新方法與新途徑,以求不斷地更新自己的觀念,豐富自己的專業知識,提高自己的業務能力、教學水平和教學質量。

在平時的教育教學工作中,我們能堅持做到:堅持原則、奉公守法;踐行規范、廉潔從教;教書育人、率先垂范;求真務實、嚴謹治學;具有高度的責任感、強烈的事業心和勇于創新、樂于奉獻的工作態度與精神;踏踏實實、一絲不茍、任勞任怨,全身心致力于黨和人民的教育事業。

一、備課方面。深入細致地學習本學科的“教綱”和“考綱”,領會其精神實質、掌握其精要與核心;認真鉆研教材,全面把握其教學目標、教學要求、教學步驟、教學方法以及教材中的重難點、易混易錯點、可考點與必考點;廣泛涉獵有關的教學輔導資料,以期擴充內容、豐富知識、旁征博引、博觀約取;同時還堅持學習和研究近些年的高考試題,更進一步地把握其改革方向、命題思想、命題思路、知識考查的深度與廣度、解題思路、解題技巧、做題規范化要求等等。在深入研究教材、熟悉教情和了解學情的基礎上,精心編寫教案和學案。

二、教學方面。自覺落實“三主”要求(即,以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線),采取靈活多樣的方式激發學生的學習興趣和熱情,培養和提高學生參與課堂教學的積極主動性,著力營造和諧、民主、活躍的課堂教學氛圍,促成師生雙方的通暢交流與雙邊互動;根據學生的年齡特點、心理特征、認知結構和興趣愛好,在課堂教學中,能夠做到:把握學生基礎、理清成績層次;區別對待、分類推進,從而使不同智力和能力層級的學生學有所得、不斷發展、逐次提高;在基礎知識講授的過程中,能夠做到突出重點、解決難點、有效地區分易混易錯點,使所講授的基礎知識條理清晰、層次分明、縱橫聯系、形成網絡,能讓學生易于理解、消化、吸收、掌握、運用。一學期來,我們在課堂教學中使用啟發式、誘導式、激勵式等多元化的教學方法,并且對自己的教法不斷地加以改進與豐富。再者,我們能夠注重課堂教學中的精講多練,一直把“側重雙基、充分挖潛、提高能力”作為日常教學的終極目標。在課堂教學語言方面,我們力求做到語言精煉、深入淺出、表達清晰。

三、輔導方面。堅持做到不遲到、不早退、不曠課,在給學生解難答疑時耐心細致、循循誘導、清晰透徹,使學生在接受新知識的同時,不斷地對以往的知識進行復習鞏固。除正常的輔導之外,我們還利用每周二下午第8節課時間舉辦“補差”講座或“專題”測試,以便查漏補缺、夯實基礎、系統知識、復習歸納,提高學生的學習水平和整體教學質量。

四、訓練方面。堅持進行“周周練”、“單元練”和“專題練”。所有上述練習都努力做到全收、全改、全采分、全講評,對于共性問題集中講評,個性問題分別指導。同時加強考后的分析和總結,了解和把握學生的學習基礎、學習現狀、進步趨勢,并據此不斷調整教學節奏和教學方法,發揮練習對日常教學的及時指導作用。

五、教研方面。本人能帶頭擔任集體備課中心發言人,認真備課,也建議各組員認真編寫教案、認真說課,明確教學目標、教學目的、教學計劃、教學步驟、教學方法,突出重點、突破難點、解決易混易錯點,使集體備課活動內容豐富而充實,集體商討熱烈而深入,活動形式多樣,活動效果良好。在平時的教育教學過程中,我們能堅持聽課,不斷地觀摩學習、借鑒吸收;取人之長、補己之短。近一個學期以來,多數老師聽課20節左右。

六、活動方面。一學期來,舉行了不少的語文活動,為廣大師生帶來了活力與激情。特別是“視像中國香港—南海網絡辯論賽”我們高二粵語辯論組取得了三比零的比分勝利,為廣大同學帶來了學習上的信心、勇氣與激情。硬筆書法比賽,從各班預選賽到年級初賽到半決賽到決賽,層層篩選,層層闖關,激勵了很多同學,多數同學逐步養成了認真書寫的習慣,豐收勢頭大增。演講比賽也是用“層層篩選,層層闖關”的辦法操作進行,最后一關是通過“電視直播”演講方式競賽,組織全年級師生共同參與,以激起更大的學習熱情。其它如“朗誦比賽”,各層級“作文競賽”等也在序進行,且顯現了學習的激勵效應。

七、存在問題:

1、在教育學教學改革一日千里的新形勢下,我們有些教育觀念、教學方法還需要一步地更新和改善,以便適應新教材、新要求、新高考,再者,我們對前沿教育教學理論和成果學習借鑒得仍然不夠。

2、中年教師對同學科的青年教師培養和指導得還不夠,在發揮“傳幫帶”作用上還需更進一步地加強。

3、與學生在情感上的溝通與交流有待深入,對學生的思想狀況,尤其是動態發展情況還不能做到全盤把握、了如指掌。

上述這些不足之處都是在下段教育教學實踐過程中需要著意彌補和加強的。

我們將一如既往,懷著信念與激情,奮勇前行!

20101

第五篇:博客,語文教學的新平臺

教育技術理論與實踐征文

征文類別:論文類

標 題:博客姓 名:單 位:通信地址:聯系電話:電子郵件: ,語文教學的新平臺

博客,語文教學的新平臺

博客,語文教學的新平臺

[摘 要] 具有交互性強方便快捷等眾多優點的博客,與語文教學充分整合后,可以為師生之間的教學活動搭建新平臺,為教師之間的教研活動搭建新平臺,為家長學校之間的聯合管理搭建新平臺,合理使用能取得十分突出的效果. [關鍵詞]博客 語文教學 新平臺

隨著網絡技術和基于網絡的現代教育技術的不斷發展,傳統的教育觀念、方式和方法也受到不同程度的挑戰,但教育自有其內在規律,如何使用這些現代教育技術,才能更好地為語文教學服務,是我們迫切需要研究的一個新課題.博客與其他網絡工具相比,具有交互性強方便快捷等眾多優點,引入語文教學中,為參與教學的教師、學生等人與人之間的交流搭建了一個很好的平臺,能取得意想不到的效果。

一、博客為師生之間的教學活動搭建新平臺

1、博客可以成為教師教學信息的新型發布系統

我們在教學中經常會向學生提供一些與教學有關的信息(課外閱讀資料等),博客提供了一個很好的信息發布系統。在這個網絡信息泛濫的時代,無論是教師還是學生都有這樣的體會,網上的信息太多、太雜、太亂,學習者無法判別哪些信息是有價值的,哪些是重要的。對于學習時間很寶貴的學生來說,這樣漫無邊際地瀏覽,就像大海撈針一樣徒勞無效。教師可以通過博客,將經過過濾、篩選的信息傳遞給學生,而學生也可以通過博客將信息傳遞給他的伙伴。通過瀏覽教師的博客日志,獲取知識的效率將得到很大的提高。例如在教學八年級下冊的《雷電頌》一課時,考慮到這是歷史劇《屈原》的結尾部分屈原的一段抒情獨白,感情悲壯、慷慨激昂,若不了解全劇劇情,學生很難體會到這種感情,更別說進一步結合時代背景領會文中風、雷、電等形象的象征意義了,而這恰恰是本文的教學重點和難點,我通過博客發布了郭沫若創作歷史劇〈屈原〉的時代背景簡介及整個劇本,供學生上網瀏覽,學生點擊鏈接地址很快就能找到所需的內容,在課前進行閱讀,為上課做好了充分的準備。還有的學生自己發現其它有關課文的內容,并把它貼在本篇“博文”的評論中,這樣教師和其它學生也能一起共享他的課程資源。

2、博客可以成為教師教學的新型網絡課件

博客就是以網絡的形式聚集教學素材的工具,或者說是網絡型課件的制作工具,它和PRONTPAGE、AUTHOEWARE、FLASH等多媒體工具具有異曲同工的作用。但它和以上工具制作的網絡課件相比有更大的優勢:一是方便靈活。教師制作其他類型網絡課件要具備一定的技能,要花費相當長的時間,而使用博客則顯得方便得多,只要在某網站注冊一個博客,在上面添加上課所需的內容(文字、圖片、相關資料的鏈接)就可作為網絡課件來使用,學生通過上網瀏覽博客就能獲得本節課的信息。教師制作的網頁多數為靜態網頁,更新起來不方便,而博客作為一個動態的網頁,通過文章添加與修改可以很方便地對教學內容進行更新。網頁 2

博客,語文教學的新平臺

課件通過網絡教室的服務器發送到學生機上,學生只能在網絡教室學習教師所授內容,而利用博客制作的教學課件,學生可以在任何一臺通向互聯網的計算機上瀏覽到教師的教學內容,真正把課堂延伸到課外。二是交互性強。博客可以通過網絡平臺很方便實現人與人的交互。我們在博客中進行的交流更具針對性,它以教師提出具體觀點為中心,其他人圍繞主題展開評價和討論,這為網絡教學環境下教師對學生學習情況的實時檢測及師生間的交流提供了便利條件。建立一個師生共同參與的博客,教師可以在上面向學生提出問題、布置習題;而學生則可通過這個平臺向老師提出問題,完成老師的習題。另外學生還可以把學習中成功的經驗、遇到的困難寫下來和老師同學分享。例如:在《羅布泊,消逝的仙湖》一課的教學中,我讓學生把在這節課中的一些想法、一些自己疑惑的問題,通過“留言”的方式記錄在我的博客中,課后我查閱學生的留言,有一半以上的學生表達了自己對“四盲”的認識,對人類的警告以及其他與羅布泊情況相似的地方的生態問題,還有的同學提出了一些好的建議,有的要求同學們親身投入身邊的環保行列中,做一個環保小衛士,有的發動家庭成員參與環?;顒?,有的建議建立班級環保檔案„„討論十分熱烈。而平時的教學形式不可能在一節課時間內與這么多學生進行交流。博客減小了傳統網絡教學中師生之間的交流障礙,通過師生之間坦誠的交流,建立新型的師生關系。

3、博客可以作為師生課外作業布置與完成的新平臺

語文教學中有一些課外作業,布置與完成都比較麻煩,通過博客布置與完成,避免利用板書、學生抄寫的麻煩,學生也可通過博客提交作業,既省時省力,又有針對性。例如學習綜合性學習《獻給母親的歌》之前,我把全班同學根據活動目標和形式不同分為四個大組,又由每組同學根據興趣愛好分成四個小組,共有十六組之多,而每一小組的任務不同,老師給的作業與建議也不同,在課堂上一一講述,既費時效果又不好,我就利用博客布置任務,提出建議,學生根據任務查找關于母愛、母親的詩歌、散文、名人名言、新聞報道、感人事跡等資料,每位同學都有豐富的資料,一般情況下,學生都會用筆將資料抄下來交給老師,與其他同學交流,可每位同學的資料少則一二千字,多則上萬字,抄寫量太大,也不便于交流,我讓學生查到資料后直接貼在我的博客中,就算完成作業,這樣省時省力,學生非常喜歡,而且交流不受限制,任意一位同學都可以隨時隨地在博客上看到其他同學的資料,交流效果更好。如果有的同學不想讓別的學生知道他的想法,可采用“悄悄話”的方式進行留言,這樣只有“博主”才知道內容。學生樂于用這種方式與教師進行溝通與交流。

二、博客為教師之間的教研活動搭建新平臺

1、博客為教研活動搭建了突破時空限制的新平臺

教研活動是教師成長的搖籃,一些新的教學理念,巧的教學點子,妙的教學急智,在教研活動中被推廣應用,但由于語文教師平時工作量大,時間緊等因素的限制,同組教師教研活動次數就較少,更少與外校、外地教師的教研。用博客作為教研活動的工具可以擴大活動的時間和空間,而不限制于固定的時間和地點。教師任何時候對教學有什么想法,都可以寫在博客中,也可以加入到兄弟學校的教研中,共同進行教學研究。針對從教于不同領域的教師,還可以形成基于主題交流的“博客圈”,例如我在新浪注冊的博客“藍天白云”,加入

博客,語文教學的新平臺

了一些教育博客圈,在圈內有專門“管理員”,這些管理員把圈內博主的精彩博文“加精”供其它成員瀏覽,其它成員就有些問題可以發表不同的見解。在“藍天白云”的博客中,我曾發表一篇教學設計,講述自己靈活處理教材,兩節課上完一單元課文的做法,引起一位非課改地區教師的不同看法,在我的博客評論中他發表了言辭極為激烈的評論。我看過之后,在他的博客中進一步闡明自己的觀點,之后他又回復,這樣一來一往中,雖然我們互不相識,但已經跨躍時空進行交流,并且這樣的交流更加真誠與坦率,我們從中都受益匪淺。

2、學科博客群為教研活動搭建新平臺

在博客網站上建立本學科教師博客群,為本學科老師提供活動、研究的平臺,以利于大家思維碰撞,產生共鳴。在新思考網站,有按照不同學科分類的博客組群,我在新思考網的語文課程博客群組也注冊了自己博客“一葉扁舟”,主要用于語文學科教學的交流。如:在全市的一節作文指導公開課后,有的教師在自己的博客中提出了對這節課的看法,有認同、也有不贊同的看法,就如何依托課文提高學生作文能力的方法,提出了許多自己的看法,其中不少看法極具操作性和實踐性,對教師的教學實踐很有幫助。博客群組把不同空間上的老師集中在博客這個網絡交流平臺上,提出自己的問題,發表自己的看法、建議,起到集體交流、集體研討的效果。

3、博客見證教師思維發展歷程

在教學實踐中,我們經常有一些心得體會,卻懶于記錄整理,時間一長也就淡忘了,而博客對我們平時記錄這些教學點滴極有幫助,在任何時間,任一地點,博客中的三言兩語,朋友的七嘴八舌,輕松愉快的聊天中,這些教學點滴被記錄保存下來了,長期堅持,就成了一個埋藏著無限財富的寶藏,記錄下了教師的思維成長歷程。還有我們在進行每周一節的公開課教學中,都要經歷課前討論、課后反思。博客不光可以成為教后記,還可以充當教前記、教中記。教研組建立本教研組的博客,各位教師共同參與,從上課前對教學設計的構思開始,記錄教師對于這堂課的預期。然后課堂上記錄教學過程中的得失,特別是教學時偶然的靈感,或者使這堂課精彩萬分的地方。再到課后教學反思記錄,寫下自己的教學心得,并且與本教研組教師、或遠在萬里之遙的同行進行交流、分享。

在進行教學研究的過程中或某課題研究告一段落后,必須對研究的過程進行記錄、描寫、闡釋和反思的時候,我們就可以通過博客來展示這些東西。通過博客展示,讓別的同行關注,共同參與,提出寶貴意見,進一步促進自己的研究。例如我參加的國家級課題“課堂文學教學與課外文學閱讀指導”,級別高,參加人數眾多,分布廣泛,為了更好地與其他教師交流合作,我就在博客中記錄了我做課題研究的學情分析、課題計劃、階段計劃與小結、研究過程記錄等內容,與同行分享,也得到了很多中肯的建議,對我今后的課題研究幫助很大。

三、博客為家長學校之間的聯合管理搭建新平臺

新課程更加重視過程管理,關注學生的學習與成長過程。目前在學校應用的學生成長檔案袋,可以記錄學生在學習過程中的學習與成長情況。這種記錄學生成長的方式通過“紙質”工具記錄,方式繁雜,查閱不方便,只能供教師單方面記錄與查閱,對學生成長不能起到激勵與督促作用。而博客則不光是把這樣一個檔案袋電子化了,同時還拓展了這個檔案袋的功

博客,語文教學的新平臺

能。我們可以先在網上注冊一個“班級博客”,我在新浪的博客“藍天白云”就有一個博客專輯《六十八張笑臉》,這個博客內容包括班級日志、班級活動圖片、班級之星大擂臺等,通過“文章分類”的方式建立每個學生成長檔案,通過“添加文章”的方式記錄學生語文學習成長的情況。它除了記錄學生在學校的一些表現情況,同時對于教學的反饋(語文單元測試卷)、學生的社會實踐活動情況的匯報(獲獎證書)、研究性學習的學習資源收集整理(優秀作文、設計巧妙的小創意、讀文雜感等),學生社團的興趣愛好(本?!缎戮G》文學社投稿)等方面都可以涉及。這種方式避免由于“紙質”記錄造成的資源浪費,用數碼相機對作品進行拍照,以圖片的形式進行貯存,解決了這些檔案貯存不便的麻煩。

更可貴的是,學生與家長不用到校,隨時隨地可以通過上網打開“班級博客”查閱自己的成長歷程,并通過“留言”的方式發表自己對某個成長事件的感悟。博客完全可以成為一個學生成長記錄本,記錄其所作所為、所思所想。通過這樣一個博客中的記錄,可形象生動地了解其在學習與成長過程中的表現及感悟,給學生在一段時期內一個客觀公正的評價。這種記錄方式更加開放、更加便于教師、學生、家長三方面的交流,也更具時效性。老師和家長更了解學生的思想,縮小彼此之間的思想差距,掌握和跟蹤學生發展的整體情況,更好地做到家底與學校共同管理,更好地為學生成長服務。

社會的進步與發展為我們提供越來越多的展現自我與交流溝通的平臺,“博客”正以操作簡單、運用廣泛成為我們在教育、教學中一種新的活動平臺。通過“博客”在網上交流、學習,將我們交流、學習的范圍擴大了數倍、數十倍,甚至數萬倍,通過“博客”,我們跨躍時空限制進行學習與交流。所以,博客能夠作為生、教師、家校之間思想交流的新平臺,“博客”將互聯網從信息共享發展到了資源共享、思想共享、生命歷程共享。讓我們在網絡的海洋中用博客搭建一個全新的個性平臺吧!

參考文獻:

⑴《博客,為語文教學添翼》黃宗耀 福建論壇(社科教育版)2008.01 ⑵《基于博客語文教學的嘗試與思考》盧崇斌博客 本我語文2008..12..20 ⑶《教育博客與教育教學的關系》 蔣妙齡 信息技術與教學2006.11 ⑷《應用博客實施數字化檔案袋評價的實施探索》馬曉蕓 中國遠程教育雜志 2006.02 ⑸《利用Blog平臺培養學生自主學習能力》周磊、王元航 教學研究 2006.01

作者簡介:

程道帆,女,中學一級教師,現就職于湖北省老河口市第四中學,熱愛教育事業,多年來致力于教育科學研究,取得了豐碩的成果,2002年在《湖北教育科學》發表《話題作文的放與收》,2006年在中央教科所期刊《作文個性化平臺》上發表《看電影》,2010年1月在《語文教學與研究》發表《挖掘作文的源頭活水》,并多次參加“電教五優”評比活動,《鄉愁》獲2006年課件類省級一等獎,《多媒體作文教學 點燃學生思維之火》獲論文襄樊市級一等獎,在2007年襄樊市優質課大賽和案例評比中,我的優質課和案例均獲得一等獎。

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