團支部對團員評議意見

第一篇：團支部對團員評議意見

團員評議-團員評議 團支部對團員的

評語

篇一：團員評議表團支部意見部分填寫模板

PS：各團支書可參照以上模板填寫各團支部團員評議表中的團支部意見，模板只供參考，杜絕完全抄襲。每位團員的評議表上的團支部意見不能千篇一律，不能完全相同。

篇二：對團支部發展的建議和意見

對團支部發展的建議和意見

自去年參加工作至今已半年有余，感受到團支部建設存在一些問題，現就發現的一些問題作出以下四點建議和意見，如有思想不成熟之處還望組織批評

和更正。

1、團活動不多，團員組織意識淡薄。

在過去的八個月中，團組織的活動并不多見，導致團員心中團組織概念模糊。部分團員只是在交團費的時候才想到自己是團員， 甚至有的同志把交團費當作一種負擔，過去的“團員找組織”現在變成了“組織找團員”。

2、應加強和改進思想政治工作，切實發揮團支部的先導作用。

現階段團員組織觀念不強，部分團員甚至不了解團組織作用。針對此情況，建議團支部加強思想政治工作，幫助每個團支部的團員了解國家的大政方針和具體政策，了解改革與建設的目標和進程，正確處理國家、集體和個人三者利益的關系，并且充實心理、法律、道德等多方面、多層次的教育內容。團員評議還要在思想教育工作的措施、方式、方法上有所改進。要積極通過“推薦優秀團員作為黨的發展對象”工作，引導團員

們不斷向黨組織靠攏，從而更增強團組織的凝聚力和戰斗力。另外，應引導他們樹立高度的集體榮譽感，時刻將團支部的榮譽銘記在心，讓爭先創優、起好模范先導作用成為每一個團員的自覺追求。

3、增強團員意識，提高團員整體素質。

增強團員意識，提高團員素質是加強團支部建設的出發點和落腳點。 首先，要加強對團員的管理和教育，通過主題團日活動等， 結合紀念日、重大歷史事件等契機，不斷進行團員意識教育和團章、團史學習，提高團員素質，保證團組織的先進性。其次，團支部應通過各項管理制度、落實團員注冊、增強團員的組織觀念，密切團員與團組織的關系，同時，團組織應更多地關心和關注團員青年的成長狀況，為其成長成才提供有利的引導和幫助。 再次，團支部應經常督促團員履行團員義務，充分調動團員的積極主動性，增強團員執行團

的決議的自覺性。 同時，團支部還應經常給團員分配一定的工作，并提出思想上、行動上的要求，教育和督促團員發揮先鋒模范作用，不斷提高團員隊伍的質量。

4、以人為本，服務員工，發揮團支部團員的主體作用。

團支部的中心工作緊緊圍繞支部團員的成長成才，使全體成員在思想、學習、

實踐等各方面都爭當表率。隨著團員自我管理、自我教育意識增強，在團支部建設的過程中更要發揮主體作用。當團支部的建設與新時代對團員的要求緊密結合時，將會充分調動廣大團員青年的積極性和主動性， 他們不僅會積極參與團支部的建設和管理，還會監督團支部工作的開展。同時團干部在團支部中的骨干核心作用也會進一步增強，一支政治素質好、能力強、熱愛共青團工作的團干部隊科伍將在推進團支部整體化建設的進程中發揮重要的作用。

篇三：團支部評議工作總結

08022團支部評議工作總結

為了切實加強團的組織建設，同時廣泛提高團員學生自身的思想道德素質，增強團組織的凝聚力和戰斗力，進一步強化團員的先進意識和模范帶頭作用，加強團支部的集體榮譽感和團隊精神，明確怎樣做一個合格的共青團員。根據院團委的要求，我團支部認真開展了2016團員評議工作。我團支部嚴格按照團員民主評議的有關要求，認真的傳達了團員民主評議的精神。通過團員學生的積極討論，都各自進行了自我評價，找到了自己的不足，并明確了今后的努力方向?，F將民主評議工作總結如下。

第二篇：黨支部對支部書記的評議意見

××同志在開展學習實踐科學發展觀活動以來，除加強自身學習與實踐，還組織帶領本支部全體黨員及入黨申請人積極參加各項學習實踐活動。作為一名具有一定領導責任的基層黨員，他自覺地把學習科學發展觀的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程，以科學發展觀為指導，帶領支部成員認真貫徹黨的各項方針政策，進一步加強員工的政治思想工作，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，全力踐行科學發展觀，解決了很多工作中的實際問題，有效地促進公司三個文明建設方面取得顯著成效。按照學習實踐科學發展觀的要求，本著“縱向找不足、橫向找差距”的原則，××同志對自身工作中存在的問題進行了認真、細致、全面的分析查找，深入查找不符合科學發展的工作思路和工作方式等方面存在的問題，認真分析在思想、能力、工作和作風等方面存在的差距和不足。同志們對××同志實事求是、中懇地進行了評議。認為××同志政治合格，業務過硬、工作兢兢業業、克已奉公，能夠積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持高度一致，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，堅決執行公司黨組的決議，嚴守黨紀;在本次學習初中科學發展觀活動中，深入學習、積極討論、認真剖析、落實整改、務求實效，科學發展意識得到增強，科學管理能力得以提高，為公司各項經營工作的順利開展立下了汗馬功勞?！痉段木W】 他的不足之處在深入基層時間較少，沒有更多地為基層員工解決生活和工作中的實際問題;其次是帶領全體黨員同志開展支部生活較少。第二篇：鄉鎮機關黨支部在分析評(請你支持：wWW.HAowoRd.cOm)議對黨委書記的評議意見[推薦]鄉鎮機關黨支部在分析評議對黨委書記的評議意見鄉鎮機關黨支部在分析評議階段對一般黨員干部提出的評議意見經過黨支部召開的組織生活會和支部民主生活會以及對征求到的意見、建議的梳理，對某某同志提出以下評議意見：

一、2014年以來的工作表現黨的十六大以來，該同志能夠能夠履行黨章規定的黨員義務，擁護黨的各項路線、方針、政策，堅決執行黨的各項決策，在思想、行動上始終與黨組織保持高度一致。認真學習黨的理論知識，不斷充實自己，努力運用“三個代表”重要思想來武裝頭腦，指導實踐，推動工作。在日常工作中能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，全力以赴干好各項工作。在開展保持共產黨員先進性以來，該同志能夠能夠充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到其中。認真遵守支部關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加集體學習活動的同時，注重利用業余間和休息時間進行自學。通過學習，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，并取得了一定的成績。得到上級領導及全鄉干部們的一致好評。

二、存在的不足

1、缺乏學習的熱情和主動性，學習內容不夠系統、全面，所學到的知識不能很好的融會貫通。

2、工作主動性不高，工作意識有所淡化，有時責任心不強，出現應付工作現象。

3、創新意識不夠強，在工作中過于追求平穩，執行落實的多，創新發展的少。

4、在遵守單位各項規章制度方面放松了對自己的要求，同時在工作、生活、學習中與其他同志溝通、交流的不夠。

三、今后努力的方向

1、進一步加強學習，增強學習的主動性。

2、進一步增強做好工作的自覺性和主動性，樹立求實、務實的思想作風。

3、進一步解放思想，轉變觀念，多深入基層，調查研究，探索適應基層發展的新方法、新舉措。

4、進一步加強自我管理，自我約束，以一個黨員的標準嚴格要求自己，踏踏實實做好本職工作。機關黨支部在分析評議階段對黨委書記提出的評議意見在保持共產黨員先進性教育分評議階段，根據縣委和縣保持共產黨員先進性教育領導小組的要求，嚴格按照“五對照、六查擺、五改進”的要求，在廣泛征求意見、開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料和召開黨支部組織生活會的基礎上，黨支部對某某同志作如下評議意見：

一、十六大以來思想、工作、作風等方面主要成績十六大以來，該同志作為基層領導干部，在思想上、行動上始終與上級黨委保持高度一致，堅決執行黨的各項路線、方針、政策，堅決執行上級黨委的各項決策，堅持立黨為公、執政為民的執政理念。在理論學習方面，堅持政治理論學習，不斷充實自己。同時認真學習農村管理知識、農業科技知識及法律知識，通過長期不斷地學習，理論水平和政策水平得到了進一步提高。在中心工作方面，主要從以下四個方面入手，并抓出了成效。一是抓黨建、抓穩定，促進農村社會經濟的健康發展;二是發展壯大集體經濟，提高村兩委班子的戰斗力和凝聚力;三是狠抓機關作風，提高辦事效率，樹立黨委、政府的新形象;四是加快產業結構調整，積極跑項目，爭取資金，加快全鄉農村經濟的健康發展。在廉政工作方面，該同志無論干什么事，做什么決定，始終不忘黨的組織紀律和組織原則。并不斷總結新經驗，提高自己的綜合素質，提高駕馭農村復雜局面和各項新工作局面的能力，上為黨為政府負責，下為廣大老百姓服務，為全鄉的政治穩定、社會發展做出了應有的貢獻。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，該同志能夠充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，思考問題、分析問題的能力，始終保持正確的政治方向，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。

三、存在的不足

1、在抓農村經濟發展上過于保守，力度不夠，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，忽略了二三產業的發展。招商引資方面力度不大，全鄉經濟沒有較大突破。

2、對職工的思想和生活關心不夠。對職工、群眾反映的問題沒有足夠的重視，研究得少。

3、沒有充分發揮領導的模范先鋒作用，沉下身去，實實在在為群眾多辦一些實事、好事。

4、對理論學習抓得不緊，對黨在農村的各項路線、方針、政策、決議以及農村實用法律法規鉆研不透徹。

5、工作安排部署的多，檢查落實的的少，深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線對群眾的意見和要求重視程度還不夠。

6、民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發，削弱了黨政班子的凝聚力、戰斗力。

7、敬業精神與先模典范的情操不相適應，與新時期先進典型的代表牛玉儒同志相比，在思想、工作上有很大差距。

三、今后的努力方向

1、樹立發展的理念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉經濟和各項事業的大發展。

2、樹立楷模的理念，堅持嚴以律已，深入到職工群眾中，傾聽呼聲，關心疾苦、踏踏實實辦實事，做領導班子的好榜樣。

3、樹立奉獻的理念，繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，用自己的行動去努力踐行“三個代表”的重要思想。

4、樹立終身學習的理念，進一步堅持“學習、學習、再學習”，做到高起點、高標準、高要求，不斷磨煉意志，使理想信念達到自覺與堅定。

5、樹立求真的理念，堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實，把農牧民的積極性保護好、調動好、發揮好。

6、樹立科學的理念，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力。

7、樹立榜樣的理念，深入開展向牛玉儒同志學習的活動，以身作則，不斷增強責任意識，做學習先模的表率。第三篇：鄉鎮機關黨支部在分析評議對黨委書記的評議意見鄉鎮機關黨支部在分析評議階段對一般黨員干部提出的評議意見經過黨支部召開的組織生活會和支部民主生活會以及對征求到的意見、建議的梳理，對某某同志提出以下評議意見：

一、2014年以來的工作表現黨的十六大以來，該同志能夠能夠履行黨章規定的黨員義務，擁護黨的各項路線、方針、政策，堅決執行黨的各項決策，在思想、行動上始終與黨組織保持高度一致。認真學習黨的理論知識，不斷充實自己，努力運用“三個代表”重要思想來武裝頭腦，指導實踐，推動工作。在日常工作中能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，全力以赴干好各項工作。在開展保持共產黨員先進性以來，該同志能夠能夠充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到其中。認真遵守支部關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加集體學習活動的同時，注重利用業余間和休息時間進行自學。通過學習，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，并取得了一定的成績。得到上級領導及全鄉干部們的一致好評。

二、存在的不足

1、缺乏學習的熱情和主動性，學習內容不夠系統、全面，所學到的知識不能很好的融會貫通。

2、工作主動性不高，工作意識有所淡化，有時責任心不強，出現應付工作現象。

3、創新意識不夠強，在工作中過于追求平穩，執行落實的多，創新發展的少。

4、在遵守單位各項規章制度方面放松了對自己的要求，同時在工作、生活、學習中與其他同志溝通、交流的不夠。

三、今后努力的方向

1、進一步加強學習，增強學習的主動性。

2、進一步增強做好工作的自覺性和主動性，樹立求實、務實的思想作風。3鄉鎮機關黨支部在分析評議對黨委書記的評議意見來自好范文-，僅供學習，轉載請注明出處。第四篇：支部評議意見***同志理想信念堅定，有較強的政治敏銳性和鑒別力，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。認真學習領會并能夠堅定不移地貫徹執行十六大以來的路線方針政策，細心研讀鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想。接受黨組織和人民群眾的監督，能堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終保持政治上堅定。善于學習，勤于鉆研，具有一定的政治理論水平和業務素質。工作作風扎實，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，熟悉業務知識，效率較高，工作成績突出。作為辦公室副主任，能積極協助正職開展工作。為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點。團結同志，尊重領導，有一定的群眾基礎。廉潔自律意識強，表率作用發揮的較好。開展先進性教育活動以來，積極參加機關和支部組織的各項活動，認真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動，深刻進行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際，支部表示同意。存在的問題：一是學習抓得不夠緊;二是宗旨觀念有所淡化;三是機關管理上做的工作不多。努力方向：一是繼續加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律、人大知識，真正在學懂弄通、指導實踐上下功夫;二是加強黨性修養，強化宗旨觀念，充分發揮黨員領導干部的帶頭作用。三是強化責任意識，協助正職和黨支部書記加強機關規范化建設和黨建工作，把已制定出臺的規章制度落實到位，抓出成效。第五篇：黨支部書記意見黨支部書記意見 王晶同志在黨員預備期期間，積極主動向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況。該同志思想比較堅定，能堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恒地加強政治理論學習，入黨動機得以進一步端正。在黨支部工作中認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學校組織的多項活動，有較強的組織能力。擔任班級以及學生組織干部工作能以身作則，并主動關心有困難的同學。學習上進心強，成績優秀。

該同志已經基本具備中共正式黨員條件，同意其按期轉為中共正式黨員，并提交支部大會討論。

第三篇：黨支部對黨員的評議意見

XXX同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨章和教育讀本，通過參加集團公司黨委舉辦的專題黨課、形勢報告和先進人物事跡報告會，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名(具有一定領導責任的)共產黨員，他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。

按照保持共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中共產黨員的標準，對照“八個堅持，八個反對”和集團公司機關黨員先進性具體標準，何長富同志認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇。

同志們對 XXX同志實事求是、中肯地進行了評議，認為 XXX同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看)實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為(總公司、集團公司)優秀共產黨員，較好地發揮了共產黨員的先鋒模范作用。XXX同志的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒……。下一步要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨中央精神，提高黨性修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己 ，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員(干部)的身份，高標準、嚴要求，積極主動工作，發揮專業才能，帶領職工為企業的發展作出貢獻。

XXX黨支部 支部書記簽名

年 月 日

第四篇：黨支部對黨員個人評議反饋意見范文

某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員，他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。按照共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中共產黨員的標準，對照"八個堅持，八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導，***同志認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。 同志們對***同志實事求是、中肯地進行了評議，認為***同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員，現在仍然保持共產黨員的先鋒模范作用。 他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員干部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，干好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。 本人轉自自我評價網http://

第五篇：鄉鎮機關黨支部在分析評議對黨委書記的評議意見