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再見了母校作文600字

2023-06-23

第一篇:再見了母校作文600字

再見了母校作文600字

時間:2014-08-14 08:21來源:未知 作者:情話王子

作文一:再見了母校

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了,我敬愛的老師!張老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說,最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發雷霆”,可誰知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說:“你們敢于認錯這是好事,以后注意就是了。我會更信任你們的,放心!這件事我會保密的。”張老師您知道嗎?這幾句話對我們的激勵有多大,我決心做個誠實的人。如今快畢業了,我想還是把這個秘密說出來吧……

忘不了,我相處六年的同學們!在這六年里,我們度過了多少美好時光,經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場上留下了我們成長的足跡。六年,眨眼就過去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒辦法回家,只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了,主動上前一直攙著我,陪我到晚上6點多,直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?

忘不了,我的母校!是你提供我們場地,讓我們在這里玩耍、學習;是你讓我們插上了夢想的翅膀,飛向美好的未來。放心吧!母校。我會帶著成績回來向你匯報。

再見了!敬愛的老師;再見了!我的同學們!再見了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。

作文二:再見了母校

一想到五年的小學生活要結束了,說不定過完暑假后就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有說不出的滋味。

轉眼間,我來到學校也有五年多了,不長也不短。這五年多的時間里,我很快融入了這個大家庭,認識了許多新的朋友,與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多么漫長啊,要等到什么時候呢!說不定那時候連胡子都生出來了呢!可是我錯了,現在五年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天,一眨眼已過五年,現在五小學生活已接近尾聲。

五年的生活過去了,現在我要離開母校,升入初中。成為一個初中生,永遠告別小學生活?,F在我才開始懊悔:我上課常常開小差,可就是父母一說再說我就是改不了,我為現在才發現這點感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長,對不起老師,對不起一切幫助過我的人,我對他們表達深深歉意。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學習的拼音字母到教我們寫作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽,滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?

母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見了,母校!

作文三:再見了母校

再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向屬于自己的天空。

這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結下了很厚的友誼,幾萬個日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們曾攜手并肩,共同經歷風風雨雨,用汗和淚水寫下了永遠。2002年的那個秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進了小學的大門,眼前的一切對我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的邁出了自己的第一步,走進教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學習,一起進步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護下,我已經長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的哺育,您對我的付出我會將它永遠銘記在心,這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對我們的好我們不會忘記,總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。

親愛母校!今天我以您為榮,明天請您以我為榮!

作文四:再見了母校

快要畢業了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。

清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。

這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。

踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。

校園里回蕩著我的腳步聲。

隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。

想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。

我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

作文五:再見了母校

風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的松樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;那寬廣的操場上,有多少同學們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠都忘不了,那記載我們成長中每一個腳印的校園。

六年的時間說短也短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學,總覺得六年是一段很漫長的經歷,但現在的我再回想過去,才發現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,飛向自由的天空。但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們深厚的情誼。

即將畢業,我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在這幾天里,它的力量確實使同學們關系更融洽。

我想除了親人,同學、老師大概就是我們最親的人了。六年來,哪里沒有老師的足跡,同學們受傷后,老師在醫務室里徘徊;為了讓我們更好地學習,老師還經常熬夜去尋找對我們有利的資料。這并不是因為她是老師,而是我們師生之間一種感情。

站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生的美麗故事,淚水淌過了我的臉頰,我懷念著六年來的生活,懷念著六年來的一切一切……

作文六:再見了母校

看著三年級的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。

漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就想天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發現。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。

但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。

正巧,小劉剛好走過這里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄聲對我說。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。

小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。

“謝謝你!小金!”我萬分感激。

“不用謝!不用謝!同學欺負你,我當然得保護你嘍!”小金微笑著對我說。

從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。

半個月后,我將離開學校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,的我更舍不得的,卻是同學們真摯的微笑啊!

作文七:再見了母校

六年的時光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。

六年之前,我們傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……

在母校的六年,因為我們的無知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活六年的母校,即將要步入中學,心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護,有許多時間玩耍,卻不懂得珍惜。

我即將要離開母校,進入了人生另一個階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之后,我即將進入了另外一所學校,會看到新的校園環境,當然難免會有一點不適應,常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩,每隔星期我們就會共同回母??纯?。

我學習十分努力,因為老師說:“天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發奮學習,給母校增光。”把對母校的不舍,化為學習的動力。

母校在您身邊度過的這六年,我十分快樂。雖然現在我已經離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記得您是我的母校。

在這求學的路上,我一定謹記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長。

作文八:再見了母校

時間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時候,我們便要離開,我心中有太多的眷戀和不舍。

這個學校的每一粒石子、每一棵樹,都見證了我們的成長,都飽含了我們金色童年的快樂。我們在這里茁壯成長,在這里學到知識和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說,我怎會忘記這美麗的母校?

六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴、一分一秒,珍惜這無與倫比的三個月時間。因為我們知道七月的風遲早要來,七月的花終究會盛開。抓住時光的線,希望時間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無知到學有所成,從稚氣未脫到風華正茂。每一年,都有美好的事情發生,現在就像過電影般在我們腦海中回放……

操場上的梧桐樹,綠了又黃,黃了又綠,我們也應該離開。記得,夏天,我們常在樹下玩耍、嬉戲,有時也會靠著樹看會兒書,梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會沉默了,因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。

婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽,柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長。

輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力,希望某年某月某日,我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!

再見了,母校!

第二篇:最新精品作文:再見了,母校_600字作文

再見了,母校_600字

時間如梭,光陰似箭,一轉眼,五年的小學生活過去了。我即將告別母校,升入中學。要離開朝夕相處的同學們,實在是不舍得。對母校、對同學,我是那樣的留戀。對小學生活,我是那樣的不舍。

翻開相冊,36張笑臉頓時呈現在我的眼前。同學們臉上的笑容燦爛無比。這張照片的后面,是教學樓、草場、謝希德紀念廣場,它幾乎把學校所有的景物都收容了進去??粗粗?,突然,照片中一個女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時,千種情思涌上了我的心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——SAY。

SAY是我的同桌,她是一個很清純、很善良的人,我的小學生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學、放學,有時還在游泳池里一起嬉戲。當我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學習,共同進步,在次次測驗和考試中,我和她都取得了好成績,那時,我的心中真是數不出的高興。 離畢業還有不到半個月了,同學們都在互相寫留言。當我讓SAY給我寫的時候,她在同學錄上寫了這樣幾行字:

第 1 頁第 1 頁 “朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。 章魚燒,不許忘了ME!”

看完這條流言時,我對SAY的不舍,對小學生活的留戀,對母校的環念頓時交織在一起,我是個堅強的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……

啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別,和您告別時,我對同學們、對您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!

第 2 頁第 2 頁

第三篇:告別母校的作文700字 再見了,母校!

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的告別母校的作文700字 再見了,母校!,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。告別母校的作文700字 再見了,母校!1

露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學事業的滿腔熱枕……

記得那是一個美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業本,正朝著老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時,一束燈光從細細的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進了辦公室,把那一疊作業本放在桌上。“老師,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張試卷下周才頒發,但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不扎實,因此,我必須把時間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學的錯題指出,對我進行分析、理解,使我受益良多。“對不起呀,老師。這么晚了,還要你為我補習功課。”“沒關系,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老師語重心長地說。

老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大海……老師,相信我吧,我一定會好好學習,好好做人,不會辜負老師的厚望。告別母校的作文700字 再見了,母校!2

六年時光即將結束,校園里的每一個角落都留下我們的足跡,特別是教室門口的走廊,每天上學放學,我們每次都會經過走廊,雖然它早已變得熟視無睹,卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物,正悠閑地曬著太陽,偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草,無時無刻地陪伴著它,這不正像一群學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎?這不算美景,想起卻熟悉親切。

“青青園中葵……”上課鈴聲響起,同學們個個依依不舍地離開走廊,回到教室上課。走廊格外安靜。上課了,等待老師到來,我們總會根據腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時,同學便斷定是語文老師來了;而如果是傳出急促的腳步聲時,同學們便知道那是帶著怒氣的數學老師來了。

二樓共有六個班,每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷,下筆如有神。”畢業之際,每個人都在努力,好迎接畢業考。

每天下課,去上廁所時,路過別的班級,有的已經下課了,而有的卻依舊還在上課,教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲,或者是老師講課的聲音。

上體育課,同學們排成兩排,結伴下樓,邊走邊說幾句閑話,整個走廊熱鬧非凡。

下課時的走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊,開始竊竊私語,“我跟你說……”“哈哈,真有趣。”同學們你一句我一句,聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子,全然沒有上課時候的緊張凝重。

中午,送飯的阿姨把飯抬到走廊放好,整個走廊也彌漫著飯香,聞著一股撲鼻而來的香味,我們的肚子早于咕咕只叫??衫蠋熯€在不停地講課,我們的心卻已飛向走廊……

我們永遠不會忘記這個走廊,它承載著我們六年以來的喜怒哀樂,畢業后,我們便得離開學校,離開走廊,雖然心里依依不舍,但是始終得離開,再見,走廊……告別母校的作文700字 再見了,母校!3

有這么一所學校,叫xx。

對于七年級的新生,它是希望。

對于八年級的同學,它是生活。

而對于九年級的我們,它馬上就要變成曾經。

三年的時間,看似長,實則短的不能再短,好像它才開始,就已經結束了一樣。故事終將有結尾,不論是歡笑還是悲傷。每個人都在努力著,揚起臉,給你一個微笑,那是他不想結束,結束這份短暫的美好。

三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。

常常聽學長學姐用自己的經歷叮囑我,初三是個很重要的年級,或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認定了中考的重要,努力起來了。大量的作業,越變越難的知識,壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發現,在這里,我們似乎越走越遠了。

時光它就是那么調皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當你意識到的時候,你已經走出了好遠。更可怕的是,你回不去了。時光它就像一條深巷,黑黑的永遠看不到盡頭,你愛的人不可能永遠陪在你身邊,無邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動。

仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對離別的哀傷和未知的恐懼。

我一個個伙伴,她們都很好。傷心的時候,她們幫我擦眼淚;高興的時候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個,叫做默契。

中國可是個人口眾多的國家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。

我盡我最大的力,用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠去,直到變成一個小點,被在眼眶中打轉的淚水模糊。

照片總會泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風,颯颯飄落。我們應該記得,有一所學校,他叫南外。他不只是一所學校,那是青春,是我們的青春。告別母校的作文700字 再見了,母校!4

我又一次來到了操場上,久久地站著。

我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說不清。我仰著臉,天空是那么藍,云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。

眼前這操場,是我曾經玩耍過的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學習的場所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。

我的眼睛模糊了,歷歷往事一齊涌上我的心頭。

操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地揮動著狹長的葉子。你們好,須帶草,你們在向我招手嗎?再見了。記得那天下午,我和同學們一起栽下了你們,美化我親愛的母校。我開始時負責把你們分成一把一把。你們團結得好緊啊,我費了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開。謝謝,你們使我懂得了團結才有力量。愿你們永遠長青,為校園增添春意。

“嘩……”這是什么聲音?噢,原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開潔白寬大的翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的塑像》。當時,我和同學們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。

操場西面的旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。我曾經親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國,面對著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊禮了。

轉身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學們;別了,把我送進知識大門的老師們;別了,親愛的母校!

最后又望了一眼親愛的母校,跨出了校門,走向新的起點。告別母校的作文700字 再見了,母校!5

光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學一年級的我,走進了這個嶄新、陌生的學校,轉眼間,六年的小學生涯已經從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學畢業,在離開母校前,我心中深深懷念著和同學們在一起玩耍打鬧的時光,這一幕幕場景深深地浮現在我的腦海中。

在我三年級的時候,我還是一個從來沒有參加過運動會的“新生”,面對著老師口中一個個比賽項目,我的心中早已有了想參加的項目——五十米賽跑,我毫不猶豫地報名了這個項目。在體育課上我不停地練習賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習著。終于到了比賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點,當我快使盡全身的力氣時,我聽到了一個聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊重復著這句話,此刻,這句話就是我前進的動力,我的腳下似乎又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點跑去,終于第一個人沖過了終點。

在我五年級的時候,我是負責周五打掃教室的,可是有一個周五,我們班的張江躍同學沒有來,而今天他正好要值日,在征求了老師的意見之后,老師決定讓班上的一名同學代替他打掃衛生。老師在班上說了這件事,大家此時都鴉雀無聲,我以為是大家都不愿意,正準備開口時,我們班有一個出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來說:“我愿意代替他打掃衛生!”隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都愿意!”在我心中,這時有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團結啊!

時間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經歷了許多的風風雨雨,同時也有了許多默契,如果可以永遠留在這個學校,我非常愿意,可時光它卻說:“不允許。”告別母校的作文700字 再見了,母校!6

云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……

太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時針依舊繞著他的軌跡在轉動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”?;厥邹D學過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經歷。

象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。

老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學習的是同學。對我來說,班級就象一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學習著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷?;厥着c同學度過的風風雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養料?;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。

六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的感動,在我記憶當中散發著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。

讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。告別母校的作文700字 再見了,母校!7

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期。說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。

依稀記得在一年級時,每日都盼望有一日自己也能夠在高樓上學習,希望象哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每日不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。

在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的??嫉貌缓昧?,并不失望,因為我會從原處爬起來??嫉暮玫谋愀油苿恿宋覍W習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會成功。

看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。

就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師??傆幸蝗瘴視M載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。告別母校的作文700字 再見了,母校!8

我,要畢業了!

每當純白的梔子花開滿校園,便是新生進校,老生離開的時候??粗律鷤冮_心的笑容,聞著梔子濃濃的花香,眼前閃過從一年級到六年級一幀幀溫馨的畫面,心里全是滿滿的不舍。

嗅著梔子花的香氣,再到校園里走走吧!

教室里還保留著書本的墨香,課桌上還刻著同學們的`友誼。小學六年中陪伴我們最長的就是這套老舊的土黃色桌椅,幼稚的我們把自己的喜怒哀樂涂鴉在上面。瞧!這張桌上寫著誰和誰的名字,承諾“友誼天長地久”,卻不知20xx多個日日夜夜也有盡頭,即使再不舍,到時還是抵不過我倆分道揚鑣,徒留一聲嘆息。

講桌上還有著淺淺的粉筆印,看著上面的座次表,我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇,讓我們多了一絲竊喜與害怕。厚厚的書墻里,埋葬了我們多少操場的自由與夢想。不知多年以后還能不能親切的叫出你的名字,重溫兒時的快樂。

窗外,明朗的陽光下,純白的梔子花被碧綠的樹葉襯托著,如同遺落在校園里的白色天使,在樹梢上散發著幽幽的清香。

操場上,是誰的助威聲、吶喊聲回蕩在我的耳邊。在這里,我們打過籃球、打過羽毛球、打過乒乓球、甚至打過架。不打不相識,熱血的男孩子在揮灑汗水后,情誼在陽光下緩緩升溫??墒羌词褂亚槿缁?,也有似雪分別,那時,也值得無奈的搖頭。

還有多少知心的話兒來不及述說?還有多少開心的事情來不及分享?還有多少熟悉的面孔來不及銘記……一切的一切,隨著照相機一聲“咔嚓”,天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業照片上,為六年小學生活畫上不完美的句號。

回憶是美好的,但時間不可能停在某一處。是時候說“再見”了。再見了,我的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學;再見了,純白的梔子花!每一次分別,是為了再出發,每一次再見,是為了更好的遇見!

初中,我來了!告別母校的作文700字 再見了,母校!9

琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當我想起這些時,就不會忘記曾經哺育我們的母校。

當我們從一年級跨入到六年級。太短了,再過短短的幾十天,我們就會離開母校,跨入中學的大門。而這六年的記憶,卻永遠不會消失。在我們即將畢業時,我們要感謝母校,感恩母校。

幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會離開母校,進入更難難度的中學里學習,玩耍,度過。

記得我們一年級牙牙學語時,什么都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領,生存的本領。而在那時,我們誰也不會知道會有分離的一天,我們無憂無慮地學習著,直到快畢業的時候,我們才開始悔恨。為什么當初不好好和同學和睦相處呢?可惜,現在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個月的時間,讓我們在最后的日子里,好好珍惜,開開心心地度過最后這一段美好時光吧。

回憶起以前的時光,我只是一個什么也不會,知識面也不健全的學生,直到現在,我才是一位滿腹經文學富五車的學生,這都是老師們的功勞。

老師既是一個神圣的職業,也是一個天使。特別是小學的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認真批改了的作業本上。老師不光教書育人,學校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應該感謝母校的老師!

母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤著大地,每當這時同學們就在樹下避暑。校園里的每一個景點,我時時刻刻都不會忘記。

童年的趣事;母校的景點;和藹的老師;可愛的同學……這些我們都不會遺忘。

我們即將結業,即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動報答母校。告別母校的作文700字 再見了,母校!10

光陰似箭,日月如梭。昨天我還是一個懵懵懂懂的一年級新生,而今天我卻成為了一個即將跨入初中的五年級畢業生?;叵朐谀感@锏南?、怒、哀、樂,心里不經會有一絲絲的憂傷。

我忘不了母校那紅色的橡膠跑道。還記得田徑比賽的那前兩個星期,我們九個田徑隊員每天早早地來到跑道上的訓練。在陽光的照射下,我跑了一圈又一圈。汗水早已濕透了衣服,體力幾乎都已經到了極限??墒俏覀儧]有一個喊累,因為我們心里清楚,這是在我們小學生涯中最后一次比賽了,我們盡全力捧回一張一張勝利的獎狀。再去望望那片跑道,我已數不清我揮灑了多少顆汗珠,留在那兒了。

我忘不了那標準的籃球場。每天放學,我都要來到籃球場參加籃球訓練,我已對那產生了一種特殊的感情。我已記不清在那兒打了多少場比賽,進了多少個球。我只知道我和其他隊員的歡聲笑語將久久回蕩在那籃球場的上空。再望望那籃球場,我只要在那兒,我就會快樂。

我忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。我們從陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;從陌生的數字,到復雜的數學題;從陌生的英文字母,到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是,五年時間眨眼過去了,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

在母校的喜、怒、哀、樂,我早已把它們種在了記憶的森林中,讓它們潛滋暗長。我相信總有一天,它們會成為我最難忘的記憶。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,母校!告別母校的作文700字 再見了,母校!11

時光如梭,歲月如流,六年的小學生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應俱全,六年的小學生活如同一本承載著我所有心情的相冊,母校的一草一木,與老師同學相處的一點一滴,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對陪伴了我六年的母校說一句:母校,您永遠在我心中!

母校的每一個角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的心情就會又會加重了幾分。

忘不了親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍??墒?,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時被一只突如其來的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個個擔憂的神情,我感動得哭了起來。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知,如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過不久我們就要離開母校,但是,母校依然會永遠地活在我的心中,最后,我要對這可愛的母校說一句:再見了,我的母校!告別母校的作文700字 再見了,母校!12

母校,您還記得那個曾經無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恒的,因為這是我在母校里六年的記憶啊!

轉眼間就要畢業了,再一次漫步校園卻發現,這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現出一股淡淡的憂傷,就如我此時的不舍。

記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當時我看的學校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因為這是我的母校啊!第一次撫摸那根欄桿是在放學后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學心中雀躍無比,那是我最快樂的一天?,F在很多小孩都很聰明,覺得上學上課都很平常,但是相信我當你剛升上小學的第一天,一定是你在小學六年來最快樂的一天。一定。

上到三年級的時候,我的心智已經慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學跑得快很多,所以我帶隊跑步時一些體力弱的同學連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會好好珍藏,一定會。

這些點點滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發現和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。

再見,母校……告別母校的作文700字 再見了,母校!13

我是一名五年級的小學生,即將離開母校——浦東新區第二中心小學,成為一名初中預備生。隨著畢業期的臨近,每一天的小學生活都顯得格外珍貴,對校園里的一切也會感覺更加親切和不舍。

校門口那扇閃亮的電動門,在別人眼中也許沒有什么特別,但我卻對它有著特殊的感情。5年里我和同學們在每一個清晨,從這里歡笑著跑進校園;又在每一個黃昏,帶著滿滿的收獲回家。時間過得真快啊,一轉眼,它鑒證了我從率真可愛的幼年蛻變成了風華正茂的少年。

沿著石路,走過美麗的噴泉,那映入滿眼綠色的籃球場就是我們班的“秘密基地”。兩個高高的籃球架,如同忠誠的侍衛,守護著我們“滿天星”班的孩子。每當下課鈴聲響起,小伙伴們紛紛跑來這里放松、嬉戲。難忘初入學時練習廣播操的情景,一個個東倒西歪的“小豆丁”,經過老師的悉心教授,開始整齊列隊、規范動作;難忘那次驚心動魄的長繩比賽,張老師親自為我們揮動長繩,同學們齊心協力,以307個的成績打破學校紀錄;難忘那個大熱天,老師為滿頭大汗的我們送來清甜的冰棒,伙伴們涼在嘴里暖在心頭時露出的一張張笑臉;難忘……

我們班的教室布置整潔嚴謹,桌椅的排放像老師的板書一樣齊整不亂。黑板的右側除了每周一詩,偶爾還會出現同學因為調皮被班長記下的學號。忘不了在這里老師第一次獎勵我們的“大星”;忘不了在這里偶爾被老師“剋”時的窘態;忘不了在這里與同桌的爭吵和借橡皮時的羞澀;忘不了在這里淘氣惹禍后的慌張和得到諒解后的釋然;忘不了……

梔子花開的季節,揮手分別的時刻。感恩母校,生機勃勃的校園,是我夢想搖籃;溫暖的老師把我領入知識的海洋,身體力行教我如何做人;可愛的同學陪我成長,教我自力、友愛和堅強。再見了,我親愛的母校!我在這里成長,如今正走在向前的路上!告別母校的作文700字 再見了,母校!14

現在已經是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬里,在這種情況下,的心也跟著時陰時晴。

上完最后一堂課,只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“散場。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

最后的一堂課,是和老師告別。

最后一次考試,是和學業告別。

最后一個人離開,是和同學告別。

最后一個腳步,是和301告別。

走在通往校門的小上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

再見了,我的!

再見了,我的老師!

再見了,我的學校!

再見了,我的初三!告別母校的作文700字 再見了,母校!15

六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。時光如梭,轉眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強烈起來。

難忘母校,是母校給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業,什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

第四篇:六年級作文再見了母校400字

文秘助手()之六年級作文再見了母校

400字

光陰如箭,五年的小學生涯一轉眼就過去了,同學們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。

再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護著每一位同學;敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領進了知識的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關愛!

再見了,我可愛的同學們!在這五年里,我們真是風雨同舟,一起經歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節中脫穎而出,同學們的解說在外語節中大展風采……

再見了,我親愛的母校!這五年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那么多的朋友,是他們給我幫助和安慰,是他們給了我鼓勵與信心。

印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

第五篇:最新精品作文:再見了,母校_650字作文

再見了,母校_650字

今天是星期五,又是一個平平常常的一天。

我穿過所熟悉的小路,路過被一大群同學包圍的小攤,終于到了學校??飚厴I了,我們都準備著畢業考試。

我緩緩地走進教室,早上第一節課是語文,過了一會兒,陳老師微笑地走了進來。她總是喜歡在課上滔滔不絕,這段時間好像更多了:“這篇課文蠻有意思的,請找出描寫劉翔動作和神情的詞句。”見舉手的人屈指可數,微一皺眉,有些生氣了,說:“認真點找,思維活躍一點。”可能是因為臨近期末考試,講得詳細些,又好像是要送別孩子的母親在反反復復地叮囑自己的孩子;我們專心地聽著,也 像是要離別母親即將遠行的孩子靜心傾聽母親的叮囑。

就這樣一節課過去了,同學們像往常一樣嬉戲打鬧,還有些要好的-同學認真地寫著同學錄,我也樂在其中。忽然,一個同學拍了拍我的肩,說:“要不要填一下同學錄?”

“好。”我爽快地答應了。

這時我和同學相處的一切都仿佛在我腦中徘徊:在打鬧中,出手不小心重了些,我們發生了矛盾,后來又和好;忘拿飯錢時借給我錢打電話;下課在一起說笑等等。但當我拿起筆時腦子里卻一片空白,可能是因為有太多話要寫可是一時想

第 1 頁第 1 頁 不起來。最后只寫了一句:到了中學,我還會記得你的,希望以后還能做朋友。然后再寫上電話號碼。

同學們玩得正起勁時,忽然一個人嘆息道:“唉,要畢業了,不知以后還能這樣玩多少次。”霎時間,我們停止了歡笑,從大家的眼神中可以看出有對母校的留戀和對未來的憧憬。。。。。。

放學了我走在路上,我走著,整個人都仿佛與這大地融在一起,想起今天所發生的一切不禁感慨:時間啊,你不就像一輛神奇的車在全速飛駛嗎?在你駛過的大道上,煙塵滾滾,橋梁隆隆,一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀者仿佛被上帝創造的奇跡驚呆了。啊,母校,以前總覺得度日如年,而現在回首,時間這輛車跑得好快,五年的時光都仿佛是一閃而過。

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