在當今社會，無論是學校、政府、商業組織和民間組織，匯報總是貫穿于各個組織的內部以及相互合作的組織之間，而匯報的具體內容也是多樣化的，包括對于工作的概述、總結、要花費的時間周期、時間節點、需要的資源、完成情況等，那么，你懂得寫匯報嗎？以下是小編整理的《團組織標準化建設匯報》，供需要的小伙伴們查閱，希望能夠幫助到大家。
第一篇：團組織標準化建設匯報
某縣基層黨組織標準化建設匯報
XX縣對標基層黨組織標準化建設要求，通過“一把標準尺、一張規劃圖、一付良藥方”的辦法，以統一的考核標準精準定級，以明確的創建目標提升質量，以科學的指導措施有序推進，扎實開展“千村示范、萬村達標”活動，推動全縣農村基層黨組織建設全面提升、全面過硬。
一、刻細一把“標準尺”，科學設置考量體系
把標準化作為“千村示范、萬村達標”活動基本參考，通過細化充實《考核驗收評分細則》，找短板、查不足、明方向。
一是細化分值，標明“測量”精度。
對標全省標準化建設要求，從組織規范設置、班子運行機制、隊伍管理載體、黨內生活要求、陣地標準建設、檔案資料整理等8個方面對標細化具體內容118條，制定“百分制”評價考核指標，逐條賦予分值量化，做到一把尺子量不足、一套指標查短板，凸顯打分體系的科學性、精準性和導向性。
二是充實內容，延伸“測量”長度。
在劃齊底線標準的基礎上，著力打造高端化、特色化黨建示范基地，在硬件上統一要求設置黨員活動室、便民服務室、圖書閱覽室和公示區、展示區“三室兩區”，在服務上推出政務代辦、電子商務、便民服務、產業幫扶、公益聯盟等“六大便民服務”，在載體上推行移動黨支部、黨員集會、農村“雙報告”、“三單兩函一榜”等七項機制制度，實現了統一標準與提升特色協調推進、整體提升。
三是重注結合，拓展“測量”廣度。
堅持用發展成效檢驗創建成果，把黨組織運行與發展村集體經濟、帶領群眾致富相結合，重點查看黨組織主導作用發揮好不好;把黨員管理與作用發揮相結合，重點查看“黨員進社區、服務雙崗位”“兩包一聯”等制度能否真正取得實效;把規范組織生活與提振干部精神面貌相結合，重點查看是否營造風清氣正的干事創業環境，確保打分體系更加符合基層特色、更好推進活動開展。
二、畫實一張“規劃圖”，分類整治突出問題
在全面摸排定級的基礎上，對村組存在突出問題分類畫出整改“規劃圖”，確保逐項突破、取得實效。
一是畫出黨的建設“強基圖”。
針對軟弱渙散黨組織，重點就班子建設全不全、作用發揮夠不夠、工作標準高不高、陣地規范好不好等情況進行對照，通過廣泛意見征詢、梳理問題清單、制定整改臺賬等方式，對存在的突出問題進行針對性整改，確?；鶎狱h組織組織力全面提升。
二是畫出農村群眾“增收圖”。
針對部分村組沒有主導產業、集體經濟揭缸見底、群眾缺乏增收措施等“短板”，充分發揮基層黨組織的政治引領、宣傳動員、凝聚合力等優勢，全面扎實開展“三變”改革“突破”、集體經濟“清零”、鄉村振興“開花”行動，實現村黨組織凝聚力持續增強、人民群眾“獲得感”穩步提升。
三是畫出美好生活“幸福圖”。
針對農村群眾生活娛樂方式不豐富、基層社會治理創新難等問題，把村級黨組織建設與作風建設、掃黑除惡、精神文明等工作緊密結合，創新黨支部領導基層治理手段，建立道德講堂、群眾議事、誠信積分等制度，引導黨員群眾自覺遵守村規民約、端正家風民風、凈化社會風氣，形成崇尚文明、共建和諧的農村新風。
三、開好一付“良藥方”，精準推進示范達標
按照“抓兩頭、帶中間”工作法，靶向發力、分類施策、全面推進，提升基層黨組織整體水平。
一是短板村抓后進整改。
按照“要創建、先整改”思路，針對軟弱渙散黨組織，結合“兩委”換屆選優配強村級班子，逐村落實“一名縣級領導包、一個先進支部帶、一個駐地企業幫、一批項目資金扶”的“四個一”幫扶措施，逐年轉化提升、減少“存量”，計劃三年內消滅不達標村。
二是示范村抓輻射帶動。
對支部強、村情好、群眾富的村，加大資金投入、傾斜政策支持、提升示范標準，實現高點突破，示范帶動周邊及全縣村級黨組織晉位提升。計劃利用3年時間,創建53個村級示范村，示范率達50%以上。
三是一般村抓達標提升。
對一般村全面實施村級黨組織達標提升工程，規范活動陣地建設，落實待遇經費，多方保障黨組織活動、村務處理、群眾辦事的各項基本需求;進一步加強村級黨組織自身建設，健全規章制度、規范運行機制、發揮主體作用，集思廣益謀發展，實現村級黨組織全面達標、分期晉檔。
第二篇：基層黨組織標準化建設
關于基層黨組織標準化建設的思考
煙草在線專稿
基層黨組織標準化建設，就是將現代管理學中的“標準化”理論，創造性地應用到黨建工作之中，就是對基層黨組織建設中現有的“組織建設、班子配備、黨員教育、黨內生活、制度保障、議事規則、主題實踐、日常管理、作用發揮”等等，從形式到內容重新“設置流程、明確措施、定標立桿”，以“標準化目錄、規范化流程、精細化運作”的黨建帶動基層卷煙經營上水平。
一、主動作為 堅決摒棄基層黨組織標準化建設存在問題
1、基礎工作不規范。“三會一課”落實不到位、“黨員活動日”特色不明顯，有時僅停留在上級制定、下級執行的層面上;個別支部存在著行政會、業務會與支部會兼顧開，支部大會不規范不嚴肅;部分黨支部的組織生活不能在限定周期內開展，黨員之間不能有效開展批評和自我批評;基層黨支部沒有真正建立起考核評價制度，部分黨支部對黨小組和黨員缺乏應有的考核手段。
2、組織生活缺新意。組織生活形式單調、內容枯燥、質量不高，缺乏能夠廣泛引起黨員共鳴的黨員教育方面的信息和材料;有的黨支部組織生活的內容僅限于念報紙、讀文件，對支部黨員的教育、監督、關懷、了解黨員思想動態、培樹典型等職能沒有得到充分的發揮;學習的內容不聯系改革、發展的形勢，不聯系本單位、本部門的實際，尤其是很少顧及到煙草商業的管理體制、組織架構、黨員層次的差異。
3、業務黨建難融合。對黨建工作過問不多、研究不深，分不清哪些是重大問題，哪些是一般問題，該管的沒管住，該放的沒放開;未能將“專賣、營銷、物流、督察”等核心業務工作與黨建工作計劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作相融合;對黨組安排的階段性主題實踐活動，不能根據本單位的工作實際，創造性地予以細化，在特色化、崗位化落實上差距明顯。
4、作用發揮欠力度。有的黨員黨性淡簿，日常工作中時常把自已等同于普通群眾，只顧局部利益，缺乏全局觀念;有的黨員工作積極性嚴重匱乏，工作落實不細致、不扎實、不到位，淺嘗輒止、得過且過，少數黨員只繳納黨費不參加組織生活;個別黨員宗旨觀念不強，服務意識淡泊，利己思想嚴重，甚至違法違紀，嚴重影響了黨的形象，影響了基層工作的健康發展。
二、砥礪前行 竭力夯實基層黨組織標準化建設發展根基
1、隊伍建設標準化。立足“抓基層、強基礎，筑堡壘、增活力”，完善“每月書記例會匯報、黨建工作動態督查、主要短板問題公示、黨建業務捆綁考核”四大機制，以“工作日志倒查、臺賬記錄審查、問題反饋督查、匯報研討明查”為抓手，完善基層黨組織隊伍建設的“實事清單”，倒逼其“筑牢基石、夯實基礎、脫虛就實”。
1、在完成上級安排的教育培訓任務的基礎上，開拓培訓形式、豐富培訓內容、創新培訓載體。
2、積極參加黨支部(黨小組)組織生活，按時參加黨支部(黨小組)組織開展的主題活動。
3、年底結合組織生活會、民主評議活動對黨員承諾踐諾情況進行一次評議，接受黨員、群眾監督。
4、每半年在支部范圍內公示黨員交納黨費情況。對不能按時按標準交納黨費的黨員，要摸清底子、做好工作、上報情況。
5、黨員發展過程資料規范、齊全。加強入黨積極分子隊伍建設，積極指導和支持團總支(支)部開展“推優”工作。
6、黨員調入、調出、新發展、違紀處分、死亡等情況，因工作需要組織關系需短期異動的黨員，每半年摸底一次，有情況及時上報。
2、制度建設體系化。以“基本問題、基本組織、基本機制、基本隊伍、基本訴求”等為契入點，健全“聯系培養、學習培訓、實踐鍛煉、思想匯報、考核考察、定期分析、適時調整”等各環節工作制度。
1、制度機制健全。(1)搭建支部委員會工作運行、黨支部書記向上級黨組織報告黨建工作、黨支部書記向支部黨員述職評議、“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨內監督、談心談話、發展黨員、黨費收繳管理等主要制度。(2)創建黨員示范崗、黨員QC突擊隊、黨員創新攻關組等“黨員品牌工程”。(3)構筑黨員聯系群眾、黨員群眾思想動態分析、必訪必談等黨內激勵、關懷、幫扶機制。
2、材料名冊規范。(1)各級黨組織的文件，包括領導講話、會議工作通知、請示批復、學習教育、先進事跡、表彰獎勵、換屆選舉、主題活動等材料，收集齊全，每年裝訂整理。(2)各類名冊，包括黨員名冊、干部職工名冊、入黨積極分子名冊、發展對象名冊、黨員交納黨費名冊、個人榮譽名冊等完整齊全。黨員異動信息及時報告上級黨組織。預備黨員、黨員發展對象、入黨積極分子調動，入黨材料及時移交調入黨支部。
3、工作記錄完整。統一使用市直機關工委印制的黨總支(支)部工作記錄本。按要求實時、完整記錄黨支(總支)部的工作、動態信息，保存完好、不損毀、有交接。
3、陣地建設規范化。以“目標任務清單化、運行機制流程化、過程管理日?；?、對標晉位星級化”為訴求，找準薄弱領域、薄弱事項、薄弱環節，倒排工作時間、實行掛圖作戰、逐項對賬銷號。
1、成立黨建科負責市局(公司)黨建日常工作。
2、有活動室標識牌、有一定數量的桌椅等設施，布置美觀、擺放有序，有管理制度。
3、有主要黨報黨刊并及時更新。陳列單位獲得的榮譽錦旗、獎杯、證書等，布置美觀。
4、有簡便實用的檔案資料柜儲，柜內檔案盒標識統一，分類齊全，黨建文獻書籍擺放規范。
5、室內懸掛黨旗，有必要的黨員教育電教設備。
6、建立宣傳報道網絡，有穩定的通訊員隊伍，有相應的宣傳管理辦法。
7、有黨支部簡要圖版，內容主要包括支部職責任務、黨員結構、入黨誓詞、黨員權利義務、廉潔自律準則、紀律處分條例要點、主要制度等。有條件的還應該有黨員風采、工作動態、光榮榜、公告欄等，主題鮮明、圖文并茂，可更新。
8、創新“微博、微信、QQ、OA系統、書記信箱、黨建書苑”等黨建新平臺，打造新形勢下的“網上黨員之家”。
4、臺賬資料精細化。按照“總體有安排、操作有指引、考評有辦法、推進有載體”的黨建思路，立足“有活動規劃、有活動通知、有活動簽到、有活動記錄、有活動圖片、有活動小結”，形成黨建工作標準化作業書，杜絕年終集中“補、抄、做”等現象發生。
1、計劃和總結臺賬內容。①黨建工作計劃、半年工作小結和年終工作總結。②階段性工作方案、計劃和總結。③黨建特色工作實施方案、活動情況、總結匯報等。④黨組、總支主題實踐活動工作方案、計劃和總結。
2、會議記錄臺賬內容。①黨員大會(黨課)記錄。②支委會記錄。③組織生活會記錄。④黨小組會議記錄。⑤政治理論學習教育記錄。
3、黨員教育管理臺賬內容。①黨組織隸屬關系、組織網絡圖表，支委委員基本情況，支部、黨小組負責人姓名、職務、分工等。②黨員名冊、黨費基數、黨費收繳、黨員檔案、黨員活動經費管理等基礎資料。③黨員教育培訓計劃、目標和要求。④民主評議黨員工作計劃、評議材料、評議工作總結、重點對象處置情況等資料。⑤黨員黨籍審定、組織關系接轉、黨員證明信、來信來訪接待等其它工作資料。
三、積極擔當 不斷推動基層黨組織標準化建設達標升級
1、注重“三抓三融合”，創建“模范支部”。根據省委組織部提出的“八個標準化”任務，按照“一年推廣打基礎、二年深化出成效、三年全面上臺階”的要求，持續深化黨員“承諾、踐諾、述諾”活動，圍繞“三創、三無、一表率”(三創即創新、創先、創優，三無即黨員身邊無懈怠、無滯后、無拖延工作，一表率即黨員帶頭執行規章制度，做執行規章制度的表率)，構建“問題清單、整改清單、責任清單、義務清單”，壓實“三抓、三融合、五爭創”工作。通過“三抓”即抓標桿、抓示范、抓榜樣，請先進人物站前列，讓優秀黨員當主角，提高先進帶動的覆蓋面;通過“三融合”即與核心業務相融合、與崗位實際相融合、與爭當標桿相融合，廣泛開展“對標進位、奪旗爭星、技能比武、崗位練兵”等活動;通過“五項爭創”即奉獻先鋒、服務先鋒、敬業先鋒、崗位先鋒、創新先鋒，引導基層黨員帶頭“專業務、學技術、攻難題”，并在“想為、敢為、勤為、善為”上爭先進、作表率、當模范，鑄就一支帶頭服務、帶領服務、帶動服務的黨員隊伍。
2、著力“三樹三打造”，創建“有為支部”。按照“對標補短板、達標夯基礎，提標爭先進”的工作要求，做好“規定動作”、增加“自選動作”、完善“特色動作”。一是樹立宗旨意識，打造服務型機關。認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，將“主題黨日活動”、“支部掛鉤共建”、“黨員標桿示范崗”等演繹成“改進管理、消除短板、提質增效”的主戰場，倒逼“三創一優”“六帶頭六爭當”等黨建實踐活動普遍實現提檔升級。二是樹立實干意識，打造效能型機關。嚴格執行首問責任制、限時辦結制、AB崗工作制等制度，公開辦事項目、辦事流程、辦理時限，建立責任主體明確、崗位責任具體、責任鏈接無縫隙的體制，徹底解決基層黨建浮在表面的問題，帶動“機關作風、工作效率、服務質量、運行效能”全面提升。三是樹立進取意識，打造創新型機關。立足“下基層、學基層、融基層”，健全完善調研、激勵、考評、監督等制度，以“爭獻‘金點子’、爭做‘排頭兵’、爭當‘主人翁’”為突破，促使基層黨員“對比標準、查缺補漏、銷號整改、勇樹標桿”，以期“破難題，補短板，抓履職，強責任、勇創新”。
3、強化“三比三爭創”，創建“務實支部”。立足“陣地建設規范、組織體系規范、黨內活動規范、為民服務規范、工作機制規范”，堅持“高標桿定位、高起點謀劃、高標準開展、高質量推進”，確?；鶎狱h組織標準化建設“干出亮點、走在前列、取得實效”。一是比奉獻，爭創愛崗敬業服務標兵。創新“自主發動、自由認領、自我爭創”黨建模式，以“小建議、小課堂、小活動、小競賽、小關愛、小典型”為突破，倒逼“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”“黨員標桿崗”接天線、接地氣、接市場，激勵基層黨員學習在前、服務在前、表率在先。二是比擔當，爭創同心合力服務團隊。以“組建課題小組、強化分析診斷、幫助出謀劃策、提升基層管理水平”為突破，成立“創客”、“QC”、“OPL”課程研發和“7S”現場管理小組，或通過“1+10”黨建外延模式(一個黨員帶動十個重點客戶)，帶動卷煙經營持續向好。三是比作風，爭創高效一流服務形象。深化“雙優一文明”、“三亮三評”等活動，激勵基層黨員“帶頭學習理論、帶頭調研指導、帶頭研討交流”，以“政策宣傳員、需求調查員、困難分析員、問題協調員、經營指導員、消費引導員”等六員身份推進工作創新、崗位創效、服務創優。
4、壓實“三堅持三結合”，創建“過硬支部”。按照中組部“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求，從“制度+標準+方法”入手，圍繞中心、立足全局、主動跟進。一是堅持把規定動作與自選動作相結合?；鶎狱h組織除了要完成機關黨委安排的“規定動作”外，還要結合基層實際開展“黨課+頭腦風暴”“讀一本好書”“講一段好故事”“編一個好視頻”等活動，激勵基層黨員在“市場凈化、終端建設、物流配送、挖潛增效、精益管理、課題創新”等各項重點工作中創先爭優。二是堅持把基層黨建與核心業務相結合。以“黨建業務一票制、任務下達清單制、日常管理臺賬制、監督考核定期制”為抓手，組織和動員廣大黨員為“穩銷量、提結構、降庫存、增稅利、優管理”出謀劃策，并通過“大練兵、大比武、大競賽”等學習實踐活動，壓實基層黨建“筑堡壘、當先鋒、建標桿”工作。三是堅持把落實責任與考核監督相結合。堅持有責必問、問責必嚴，把監督檢查、考核驗收、責任追究有機結合起來，借鑒企業管理領域PDCA循環方法，即P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改進)，探索和形成“目標-落實-效果”基層黨組織標準化建設新模式，堅持程序化控制、持續化改進，使基層黨組織標準化建設工作形成持久的推動力和落實力。
淺談如何寫好黨建工作匯報材料
匯報工作，對于下級而言是對工作的一次回頭望，有利于查漏補缺;是對工作亮點的一次展示，對工作經驗的一次推介;對工作中的難點問題的解決也是一次請示和探討，同時也有利于下情上達、融通感情和推進工作創新。對于上級而言，通過聽取或審閱工作匯報，一是全面了解工作動態;二是及時發現工作中的問題適時調整工作部署;三是有利于推進工作創新，特別是有利吃透下情，推進決策的科學化。作為下級而言，在工作匯報中處于主導地位，重視工作匯報，特別是撰寫好工作匯報材料，對于推進工作全局不僅有益而且十分必要。本文就如何寫好黨建匯報材料談一些體會。
一、主次分明，主題集中，力求直奔主旨，有血有肉
毛澤東同志對于如何匯報工作提出“要準確性、鮮明性、生動性”的要求。1956年南寧會議期間，毛澤東同志認真聽取了各部委、各省區的工作匯報后指出“文件、文章、講話是意識形態的表現形式，要準確性、鮮明性、生動性”。工作匯報，就其性質而言，是對工作實踐的反映，是從實踐到認識、從感性到理性的飛躍，只有準確，才不至于脫離實際;只有鮮明，才不至于毫無特色;只有生動，才不至于令人生厭。匯報工作上要做到這些，首要的是主次分明，主題集中，既要有血有肉，又要直奔主旨。
黨的工作一個時期、一個階段都有其工作重心和中心工作以及圍繞工作大局部署的主題活動。作為黨建工作匯報，應強調時效性和針對性，要根據匯報的主旨確定匯報主題和匯報重點并以此來選取匯報材料。
從立意(即主旨)上可以把黨建工作匯報分為工作動態性、專題性、經驗性、請示性和調研型匯報。
對于工作動態性匯報：一是要把當時黨建工作的重心和重點工作作為匯報的主要內容，要說清工作思路、工作措施、工作進展、工作特色、工作成效、遇到的困難和問題以及解決的方案和后期的設想，其中工作進展、工作特色、工作成效是匯報的核心;二是要簡要概述常規性黨的工作情況;三是要注意匯報工作中的新情況新問題。在匯報材料的布局上，在導語中概述常規工作，在主體中匯報中心工作和重點工作，在結尾中匯報新情況新問題。 對于專題性匯報，例如專門匯報“升級晉檔、科學發展”活動，匯報發展黨員工作，匯報換屆選舉工作等等，這類匯報要一事一題，著重匯報工作進展、工作特色、工作成效、工作經驗和面臨的困難和問題，其中工作特色是匯報的重點。在匯報材料的構思上，在導語部分簡要介紹這一專項工作的背景、工作思路、工作布局、工作措施。在主體部分集中匯報工作特色、亮點、經驗和成效，要按照工作的自然邏輯安排匯報的順序。在結尾部分要簡要匯報面臨的困難和問題，提出解決的辦法，并匯報下一步的工作設想和主要措施。對于專題性匯報，既要突出工作重點、工作特色、工作亮點，又要全面、準確、生動地反映工作實際。 經驗性匯報，從本質上將也屬于專題性匯報，也要求一事一議，著重匯報工作特色、亮點、成效和經驗，其中工作經驗是匯報的重點，要觀點鮮明、主次分明、材料典型，在典型材料選擇上，切忌堆砌數字、羅列現象，要用具體的形象生動的人和事去論證觀點，說明問題。 請示性匯報，主要用于下級在工作中遇到新情況、新矛盾、新課題，需要請示上級“怎么辦”時，這類匯報要求：一是在導語部分簡要概述工作進展、工作成效、工作特色和所要請示的問題;二是在主體部分，要闡明清存在問題的根源、表現和危害，以及針對此類問題的解決上及有哪些制度上、政策上的安排和還有哪些不明確的地方，自己認為在實踐中應怎樣處理此類問題;三是在結尾部分，要明確請求上級予以答復。例如在2008年后半年全縣農村“兩委會”換屆中，黨支部換屆結束后發現存在一個普遍性問題：許多村黨支部選舉中，把直系親屬、甚至是把夫婦、兄弟、姐妹、父子選進同一個支部班子。對于這個問題，黨內沒有明確規定，上級在部署這項工作時也沒有預見到，怎么解決。后來，我們專門進行了請示匯報，在匯報前詳細統計了存在此類問題的村，對這些村選舉程序進行審核，對民意作了調查，特別對當事人進行談話，弄清了問題的根源在于在候選人“雙推”階段，沒有明確要求“不準直系親戚進入同一個支委會班子”。我們分別請示了市委組織部和換屆選舉工作領導小組，均認為這種現象不利于工作，但又不能強制讓任何一方退出支委會，因為對村一級而言黨內還沒有明確的回避制度。后來，我們主要采取了談心談話方式，讓有直系親戚關系的雙方協商，其中一人辭職，最后妥善解決了問題。
調研性匯報包括工作創新調研、新課題調研和各種試點調研匯報。對于工作創新調研匯報，要突出工作的特色做法、特別措施、特新經驗。要有典型事例作支撐。要介紹創新的背景、思路和成效。要分析創新的實質和核心;對于新課題調研匯報，要按照“現象、實質、危害、根源和對策”來組織材料，深入剖析;對于工作試點性調研匯報，要突出工作試點中的工作思路、工作安排、工作措施、工作重點、工作難點、工作特色、工作亮點、工作經驗等組織材料，盡可能增強匯報的針對性、預見性、系統性和創造性。
二、言之有物，論之有據，力求具體、形象、生動、鮮明
——關于工作匯報中的議論。傳統觀念認為匯報工作應多講事實，少發議論。其實，這是一種認識誤區。工作匯報遵循的基本原則是實事求是，講“實事”就是要客觀、全面、準確的反映工作情況，講“求是”就是要在總結工作的過程中把握規律性。但在實踐中，諸多同志把“實事”同“求是”割裂開來，要么事無巨細、羅列材料，要么空洞無物、大話套話連篇。其實，匯報工作是主觀反映客觀的過程，必須做到主觀與客觀的統一，既要忠實地反映工作事實，又要有獨到的觀點和見解，這包括談匯報什么，不匯報什么，在材料上要有取與舍，在材料運用上要有剪裁和加工，在角度上要有選擇和靈活處置，同時在匯報上要有獨立的、精辟的、新穎的見解。工作匯報，不僅需要論證，而且要論理有力、立論有據、觀點鮮明。針對工作匯報中的議論之必要性，毛澤東同志在1958年3月2日在聽取山東省委書記舒同的匯報時指出：工作匯報“只談情況，不談觀點，是開材料倉庫。人的頭腦是加工廠，沒有材料不行，有了材料要經過加工，要產生觀點，用觀點統帥材料。”毛澤東同志認為，有材料有議論，不僅體現出匯報人分析問題解決問題全面掌握工作內情、準確把握工作規律的實踐能力，而且也能為領導者(聽匯報的人)在更高層次上科學決策提供思想資源?？偠灾?，匯報工作，不是在開中藥鋪，而是在辨證施治，對癥下藥，要按照尊臣佐使和有的放矢的原理用藥。
——關于匯報工作中典型材料的運用。傳統觀念認為匯報工作應少講具體的人和事。其實，這也是一種認識誤區。有的同志在寫匯報材料或口頭匯報時，習慣于羅列數據，不習慣運用典型人和事，習慣于抽象地概況，不習慣運用特色材料，這是工作匯報的大忌。匯報工作，不僅要讓人聽懂，還應力求給人以深刻影響，盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動的具體事例說明觀點，反映工作的特色和核心。其實，喜歡羅列數據的人，是對工作匯報采取了急功近利的態度，試想一項工作還沒有完全結束，這數據是從哪里來的?喜歡只說概要不講具體實例的同志，是因為對工作浮而不入，是十分令人生厭的。1956年3月2日，毛澤東同志在聽取地方工業部匯報之前，專門講了如何匯報工作的問題，他指出：有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在問題，要舉事例，把人指出來，不舉例等于無用，別人不好懂。文件重要的是使人懂，為了使人懂，長一點也不要緊。文字方面不是要反對標語口號嗎?就是要有具體形象，有人物。沒有具體形象，作品就沒有生命。半個月來匯報都存在這個問題，這是使我強迫受訓，比坐牢還厲害。坐牢腦子還自由，現在腦子也不自由，受你們指揮。只有觀念形態，沒有物質，要脫離實際。你們這些條條，一定是從具體問題的材料中得出來的，應把具體問題寫清楚。老人家講的這些告誡我們：在工作匯報中，不想讓上級產生強迫受訓的感覺，必須力求觀點準確、鮮明、直奔主題，而且還必須言之有物、論之有據，應當具體、形象、生動，以鮮活的事件、人物加以佐證。
——關于工作匯報的長短問題。傳統觀點認為工作匯報宜簡明扼要、言短意刻，不宜長篇大論。其實，這也是一種認識誤區?？茖W的態度是要言不煩、無話則簡。毛澤東同志多次告誡部長、首長“為了使人懂，長一點也不要緊”，在1956年3月召開的南寧會議期間，毛澤東要求各區、省、部要寫匯報材料，八千字也行，一萬字更好。要準確、鮮明、生動，特別要做到鮮明和生動，沒有直觀的、形象的、生動的、典型的事件材料是不行的。這里，舉一個工作匯報的典范。在上世紀中葉，淮河流域發生洪災，一位省委書記在書面材料中寫到，發生洪災后，落水的人攀上樹枝，毒蛇也爬上了樹枝，結果這個人又被毒蛇咬傷，落水而亡。毛主席在閱讀匯報材料時數次淚流滿面，他沒有記住材料中的統計數據，但記住了這個典型事例，他又多次講到這個小事件，并且發出了“一定要把淮河治好”的號召。如果，我們能把匯報材料寫成這樣，即便再長，也不會使閱讀者生厭，產生被迫受訓的感覺。一部《三國演義》百萬之言，讀者為什么還會津津有味的閱讀呢?可見，文不在長短，關鍵在于富有感染力，要使匯報材料寫得準確、鮮明、具體、形象、生動傳神，從根本上講要吃透實情，要善于運用特色材料。
三、深思熟慮，親力親為，力求增強預見性、系統性和創造性
工作匯報包括口頭匯報和書面匯報。作為基層領導，在匯報前一定要調查研究，吃透情況，并且深入一線，了解、搜集、整理活生生的實踐材料，并且要歸納、梳理、總結、提煉、升華。實踐是豐富多彩的，所有的新情況、新問題、新課題，最先是從基層發現的，而不是坐在辦公室就能想到的，基層領導要匯報就要匯報這些領導在辦公室里想不到的東西。 對于口頭匯報，一種情況是匯報人處于主動地位，提前打好腹稿。另一種情況是提問式交流，這時匯報人處于被動地位。無論是哪種情況，都要求匯報人必須深入工作實際，親力親為。既掌握工作全局、動態，又掌握典型的事例。抓點示范，整體推進，是我們黨歷來倡導的工作方法，群眾路線是我們黨最根本的工作方法，這客觀上要求我們必須在推進工作中做到手中有榜樣、胸中有策略、工作中有典型，必須在工作進程中隨時隨地了解群眾的創新之舉，這些都是匯報工作時應重點運用的素材。 對于書面匯報，作為領導同志應盡可能動手動腦去寫。1958年毛澤東同志起草的《工作方法六十條》中規定：“不可以一切依賴秘書，或者‘二排議員’。要以自己動手為主，別人幫助為輔”。1964年，在一次中央工作會議上，毛澤東指出：“我寫文章，從來不用別人代勞。有了病不能寫，就用嘴說嘛”，“如果一切都由秘書去辦，那么部長、局長就可以取消，讓秘書干。須知，這也是勞動，不親自動手怎么行”。毛澤東同時也講到：“當然，不是一切都要自己寫，周總理出國，一出就是三個月，到哪個國家也要發表公報，都叫他寫不行，要自己出主意，讓別人去寫”。顯然，毛澤東倡導領導干部要親自寫匯報材料，他反對的是“一切依賴秘書”的官僚主義作風，而不是要求領導干部陷入文山會海中。
我這里講基層領導同志要親力親為，一則作為領導掌握工作全局，了解的材料要比文書全面、準確、生動，二則作為領導，工作水平、實踐能力和思考能力都比一般同志要高明些，如果單靠干事代勞，未必能反映好工作特色、亮點和經驗;三則上下級交流工作、溝通思想往往具有隨機性，為了避免千里馬不被伯樂發現的現象，作為基層領導同志最好在日常工作中，還是處處留心、深思熟慮、親力親為。古人云：君子敏于事而納于言。但作為領導干部，“敏于事”是必須的，但“納于言”是要不得的，共產黨人講言者無罪和襟懷坦白，我們還有什么事情不敢向領導直陳呢?
第三篇：班組建設安全組織標準
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班組建設安全組織標準
班組長作為班組安全工作的第一責任人，對本班組的生產工作負責同時，還應對本班組的安全工作負全面責任。班組設一名兼職或專職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。班組長不在時，安全員有權安排班組成員解決與安全工作有關事宜。班組應設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受分場安全管理人員領導，主要職責是監督班組長和班組安全員是否按上級要求認真開展班組的安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產。群眾安全監督員發現班組的安全管理工作存在問題時，通過有效途徑及時向上級反饋。
班組安全教育標準
一、班組安全教育內容：
1、本班組的概況和工作范圍、本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓和防范措施。
2、本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。
3、員工的安全生產職責，本崗位、工種的作業標準、危險預知、習慣性違章及有關安全生產規章制度。
4、個人防護用品的使用和保管，所操作的機械設備、工器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、使用和維護方法。
5、預防事故措施及事故發生后采取的應急措施、急救知識、匯報處理制度和事故教訓案例。
6、崗位之間工作銜接配合安全注意事項。
7、實際安全操作事范，以老帶新，當面認師，分清師徒各自的職責。
8、公司及分場的安全生產動態。
二、安全教育要求：
1、新工藝、新技術、新材料、新設備在使用之前，班組必須組織員工進行有針對性的安全培訓和考試。
2、新員工、換崗員工上崗前必須經過班組級的安全教育，考試合格后方能上崗工作。
3、對休假十天以上、工傷休假的復工人員、已(未遂)事故的責任者、違章違紀人員必須進行班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。
4、班組安全教育有效時間每月不少于8學時，考試每周一次80分及格，不及格者重新考試并進行相應的處罰。
三、班組安全檢查標準：
1、班組長要組織班組成員進行班前、班中、班后巡視檢查。包括機械設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保用品穿戴等，并做好詳細的記錄。
2、班中要對設備狀態、危險源點、人員狀況、安全裝置等進行檢查和記錄。
3、班組所轄區域應根據實際情況，本著事事有人管、人人有事干的工作原則，劃分責任到人充分發揮團體協作效能。
4、長期閑置不用設備，從新使用前應做全面性的檢查，確認完好后方可使用。
5、班組長、安全員要認真檢查各崗位安全規程和制度的執行情況，對查處的問題及時上報，并進行“三定”定人、定時、定措施。
四，班組安全生產標準：
1、所使用的設備、安全裝置、安全設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。
2、上崗前必須穿戴好勞動保護用品，嚴禁疲勞上崗和酒后上崗。
3、每位操作者都要認真執行操作票和崗位的標準化作業以及各項安全規程，無冒險蠻干、無“三違”現象。
4、對于事故處理嚴格執行“四不放過”和整改“三定’原則。
5、特種作業人員須持證上崗，不得安排無證人員進行特種作業。
6、新上崗員工和轉崗員工，必須明確專人監護，負責生產期間的安全，監護期間內不得獨立操作，安全監護時間不少于一個月。
7、凡有危險源的地點，班組必須在醒目的位置懸掛警示標志，每位班組成員必須對危險源點、安全措施和應急預案熟知會用。
五，班組安全制度管理標準：
1、凡是公司或分場下發的各項安全規章制度、管理標準、注意事項、標準化作業、習慣性違章匯編、學習資料等齊全，妥善保存并經常組織學習。
2、各崗位成員應熟知各項安全規章制度、管理標準、注意事項、標準化作業、習慣性違章內容及考核標準。
3、結合每周實際工作，學習安全規程有關條款和其他有關規程。
4、班組應適時的組織班組成員進行崗位安全操作的技能培訓，舉行反事故演練活動，掌握各種事故的處理，提高自我保護的能力。
5、班組應根據生產設備、環境因素的變化、事故教訓等情況，及時檢查現有規章制度是否健全，并根據實際情況及時修訂補充，逐級上報審核批準后執行。
六、班組安全互聯、互保標準：
1、班組必須實行安全互保、互聯制。既每兩個人或三個人之間結成互聯、互保協作小組，班組人員變動時也應作及時的調整。
2、互聯、互保協作小組應遵循以下原則：
(1) 能力互補。(如師父與徒弟、技能水平高與技能水平低、老員工與新員工搭配)等。
(2) 性格互補。(如細心人與粗心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人搭配)等。
3、作業前，班組長應根據出勤情況和當天人員變動情況確定互聯、互保“對象”不得遺漏。
4、工作中結成互聯、互保協作小組，認真履行互聯、互保職責，工作中相互提醒，相互幫助。
5、工作中互聯、互保協作小組成員之間要為對方的安全負責。
6、做到相互提醒：工作中發現對方又不安全行為、不安全因素、可能發生的意外情況，要及時提醒糾正，工作中要呼喚答應。
7、做到互相照顧：根據生產任務、操作對象合理分工互相關心互創條件。
8、做到互相監督：工作重要互相監督、互相檢查，嚴格執行安全規程和操作要求。
9、做到互相保證：保證對方嚴格按執行操作程序作業，不發生各類大小事故。
10、班組各互聯、互保協作小組之間、班組與班組之間，在作業過程中要實行互聯互保的主要內容：
(1)在工作中發現互聯、互保以外的人員有不安全行為和可能發生的異常情況要及時提醒糾正。
(2)在工作中互聯、互保以外的人員也要互相照顧、互相關心、互創條件。
(3)在工作中互聯、互保以外的人員也要互相監督、互相檢查，嚴格執行安全規程和操作要求。
(4)在工作中互聯、互保以外的人員也要保證對方嚴格按執行操作程序作業，不發生各類大小事故。
11、互聯、互保協作小組實行同獎、同罰。
七、班前班后會標準：
1、班前會必須結合當日的具體生產(檢修)任務的特點及作業環境，遵照“五同時”的要求詳細布置當班各項工作。
2、根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全作業注意事項。
3、根據互聯、互保協作小組情況，合理安排各作業面的工作。
4、傳達上級有關安全生產的指示和精神。
5、做好交接班記錄，總結當班的生產情況和安全情況。
八、班組安全活動標準：
1、每周五為安全活動日(如有特殊情況可自行調整活動時間)，以班組為單位開展各自的安全教育及安全培訓活動。
2、總結上周安全工作，對班組各崗位進行安全評講，研究布置下周安全工作。
3、安全活動內容要豐富，學習作業標準、規章制度、安全通報、安全月報。開展事故預想，學習分析事故案例。
4、每周安全活動人員齊全，要有個人發言，詳細的記錄，無故缺席者經濟處罰。
5、保證每周安全活動時間和質量，活動時間不少于1小時，活動主題清晰明朗。
6、每周安全活動要留作業，不少于3道題，班組長及時批改簽字，分場隨時抽查作業完成情況。
7、每月班組至少進行一次安規及制度考試，考試成績與績效掛鉤，不得弄虛作假。文 章來源
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第四篇：基層黨組織標準化建設歸檔目錄
關于加強基層黨建工作 規范化建設的通知
各黨(工)委：
為進一步加強基層黨建常態化建設，請各黨(工)委指導所屬黨總支、黨支部認真抓好黨建軟件材料分類工作，軟件材料可分12類，每類要至少合訂成一冊，包含內容較多的類別，可結合本單位實際合訂成若干冊。
各基層黨組織要于8月中旬前完成軟件材料的分類建冊工作，并在今后工作中注重軟件材料的日常積累，力求規范。伊春市委組織部及我市將于近期，深入基層黨組織隨機抽查，并對抽查情況進行通報。
一、上級來文
主要包括上級部門下發的有關黨建文件、會議講話等。
二、黨組織文件材料
1、黨支部各種計劃、安排(責任落實到人);
2、黨支部年度總結;
3、各項規章制度;
4、黨支部發出的各種文件、資料。
三、組織生活
1
1、“三會一課”記錄本;
2、學習筆記;
3、黨員學習教育材料(文件、報紙、網頁下載文章、黨課講稿等)
四、組織建設
1、黨員名冊;
2、流動黨員名冊;
3、入黨積分子名冊;
4、黨員組織關系介紹信存根;
5、黨費收繳存根及統計表;
6、民主評議黨員材料;
7、處置不合格黨員材料;
8、黨內外群眾座談會記錄;
9、年度發展黨員計劃表;
10、農村入黨積極分子培訓材料;
11、發展黨員預審呈報表;
12、年度黨員發展轉正表;
13、發展黨員公示材料;
14、入黨積極分子及發展黨員檔案。
五、黨組織班子建設
1、黨組織組織機構及責任分工;
2、民主評議黨組織班子材料;
2
3、班子民主生活會記錄;
4、班子成員學習筆記;
5、班子成員談心記錄;
6、集體個人獲獎情況登記表
7、有關典型材料;
8、班子成員黨建工作聯系點材料。
六、思想政治工作
1、職工政治學習記錄(可與“三會一課”記錄簿合并);
2、職工政治學習材料;
3、職工交心談心記錄;
4、干部職工思想動態分析。
七、上級要求及本級黨組織開展的主題實踐活動材料
要附相關圖片等佐證資料
八、整頓轉化軟弱渙散黨組織材料(軟弱渙散黨組織準備)
1、軟弱渙散黨組織基本情況表;
2、整頓轉化方案;
3、整頓轉化進度情況;
4、整頓工作總結。
九、支部成立及換屆選舉材料
3
1、黨組織成立時上級的批準文件或復印件(已經成立時間較久確實沒有的，可不放);
2、歷次換屆選舉材料。
十、黨務公開材料(具體可參照有關部門的具體要求)
十一、群團組織建設材料 十
二、其他材料
注：以上目錄是對全市所有基層黨組織的原則性要求，具體可結合本黨組織實際，制定更加詳盡具體的歸檔材料目錄，并做好相關材料的合訂工作，每個黨支部軟件材料要盡可能統一封皮、目錄和樣式。
附：黨建工作軟件參考樣式
市委組織部 2015年8月3日
4
基層黨建工作材料匯編之一
來
***黨組織
5 上 級 文
目
錄
******…………………………………………………………………(1)
6
第五篇： “兩新”組織黨組織規范化建設標準
一、工作目標：
各級黨(工)委要高度重視，加強基層黨組織建設，將“兩新”組織黨組織建設作為近期一項重要的工作，8月30日前完成轄區內的“兩新”組織黨組織的組建工作。組建工作必須做到“六有”標準，即：有活動場地、有辦公設備、有學習資料、有管理制度、有黨務標識、有工作臺賬。
二、主要內容：
各級黨(工)委按照“六有”標準建設“兩新”組織黨組織，具體要求如下：
(一)有活動陣地。設立“兩新”組織黨組織辦公室。辦公室場地必須達到10—15平方米，可單獨設置，也可整合資源，實行“一室多用”。黨組織負責人由管理人員擔任并已有辦公室的，黨組織辦公室可設在其原有辦公室;黨組織負責人由生產經營一線人員擔任且無辦公室的，黨組織辦公室可設在黨員活動室。設立聯合黨組織的，可就近與其他“兩新”組織、社區、協會等共用辦公活動場所。
(二)有辦公設備。要配備辦公用品和辦公桌、椅、文件資料柜等必要的辦公設備。有條件的
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2、材料：根據實施情況選定。
3、效果：版面達到色彩鮮明、高雅大方、布置恰當、有視角沖擊力。
4、內容: (1)黨旗、入黨誓詞、黨的宗旨、指導思想;(2)黨員的權利;(3)黨員的義務;(4)黨支部書記、委員或黨員風采(5)黨委、總支、支部書記工作職責;(6)黨內有關制度;(7)黨組織活動情況照片。
(二)各類資料建設標準
下列資料分類裝訂成冊，落款黨支部名稱、蓋章，分類存放。
1、黨組織會議(民主生活會、民主評議)記錄本;
2、黨組織學習筆記本;
3、基本情況(單位情況、黨員花名冊、流動黨員登記冊);
4、發展黨員記實臺賬(入黨積極分子登記冊);
5、黨員黨費收繳登記冊;
6、上級黨建文件冊(縣委、組織部、機關工委等文件);
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