第一篇：我的同學1000字作文
我的同學，我的班1000字
我的同學，我的班1000字
一個學期以來，我認識了不少同學。
最為幽默的是有著一卷一卷的短發，聲音充滿磁性，口才姣好的班長了。每當她站在講臺上講話總是帶有幽默的氣氛。時而陽江話，時而普通話。“同學們，請你們放下手中的筆，來聽聽我這位講幾句，首先呢，這邊有幾首歌，這些歌需要選來比賽，不是都可以選喔，只可以選一首，為什么呢?其實我也不知道，他規定只能選一首。所以啊，我們就‘按命行事’吧!我的話完了。”
其實，他講話時還喜歡故意提高音調，并且手的動作和表情表達得很形象和活潑，這使我對他的印象特別深刻。
還有一次，他犯了錯誤，向我們全班道歉，他說：“同學們，我平時沒有嚴格要求自己，請原諒我所犯的錯誤。”這次，他眼睛紅紅的，說話時認真卻又帶著悲傷。他的認真與成熟此刻展現在我的腦海。
同桌的你——百變姿態。玉爭同學一直是個勤奮好學的人?？纪暝?，然后試卷發下后，她說：“我的英語水平太差了，語文也不好。”帶我拿她的試卷看，我驚了，明明就好我很多，她卻一副不滿的狀態。平時很少說話的她，有時也會有瘋狂的一面。就是她愛吃零食，一看到我就問去逛街不，隨即聽到她說：“我今天想要買爆米花，奶茶，餅干。哎呀，很多東西我都想買，我好想吃。”語氣中有些埋怨，見她這副模樣，我只好與她去了，到商場就狂塞。她做事有始有終，別人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去開水房，來回兩次?？墒撬齾s很高興。她是那么善良，處事的態度頗為嚴禁，一副飽滿的精神，滿腔熱情撲在了學習上。她會問我，為什么這個公式會用這個方法得出，為什么這個語法要這么運用?
與他相處的時候，我覺得她的態度和行為會對我有所幫助。特別是與她交談，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他愛開玩笑，愛討論，愛唱歌。有時還不安分，因為他喜歡在課堂上談話，在別人認真學習時他卻拿著手機打游戲，偶爾還哼兩句歌詞，可回答問題時卻自告奮勇，大膽表達自己的意見。他古怪，長著一雙彎似月牙的眉毛，頭發豎得直直，說話大大咧咧，兩眼炯炯有神，他就是繼林同學。班里還有一些文靜溫柔，豪爽開朗，熱情活潑可愛的同學，每個不同的人構成了一個班集體——高一(12)班，高一(12)班因為有了你們而不同，因為有了你們而團結在一起，讓我們相約在同一個地方。
在運動會上，運動員林敏橋同學在跑步，我們在加油打氣，拼命喊“加油，林敏橋!高一(12)班，加油!”推鉛球的陳錦華正站在比賽場上，看見她緊張，我們的工作人員走去跟她作輔導工作，這是她才平靜下來，最后取得了第一名的好成績。
還有拔河比賽，同學們齊心協力，還有的在一旁吶喊助威，拍紀念照。
運動會結束，我們回到教室，一起為我們努力的成果而慶賀。這就是高一(12)班，有著68個同學，不一樣的外貌，不一樣的個性。
去年買了個表
第二篇：未來的同學聚會(1000字)作文
篇一：未來的同學聚會
未來的同學聚會
“鈴鈴鈴??”鬧鐘響了，可是我還想多睡一會兒。這時我猛然想起今天應當是同學聚會的日子：2035年10月1日。于是我趕緊穿好太空衣坐上飛船從火星上飛向地球。剛飛到地球進入大氣層我就聞到一股清鮮的空氣。于是我加快速度一口氣飛到了我們的學校。只見一座高樓大廈擺在我的面前，這就是我們的教學樓。
“馬海星!”咦，是誰在叫我啊?我回頭一看原來是黃鑫。我和他一同走進教室發現所有的同學都已經到齊了。大家在一起談論各自現在的工作。原來黃鑫當上了宇宙警察，專門對付做壞事的外星人;楊魏巍當上了國際廚師，能夠做出令人出乎意料的美味食品;而辜茂峰當上了機器人指揮官，能夠控制上千臺大型機器人。這時一位同學問起我的工作，我漫不經心地說：“我用ex電腦和博士們發明了一種可以隨意穿越時空的時空穿梭機。不管你想去任何時間的任何地點它都能夠帶你去。”同學們聽了都贊不絕口，有的說我很聰明，有的說我真厲害。但我說：“這都是博士們的功勞，我只作了一點小小的貢獻。” 已經過了35年，我們的祖國都有了翻天覆地的變化。相信我們在不久的將來也會有意想不到的變化。但有一點是可以肯定的，知識是最重要的!如果沒有豐富的知識，我們大家都不會有所進步。還是大家一起努力學習吧! 西寺六年級：馬海星
篇二：同學聚會發言稿1 特邀同學代表發言稿
各位同學大家下午好! 今天最熱的詞就是五十年,入學至今五十年、闊別學校近四十年里,如果說天天想你,那一定虛假,但可以肯定一刻也不曾忘記?？v然跨越了半個世紀,度過了一萬多個日夜,也從未抹去那深深的記憶。
同學的情誼,不會因貧富貴賤而改變,也不會因時過境遷而降低。那是前世修來的緣分,才有那小學六年半，中學四年半的共同經歷,正是那些的經歷,才有了今天的相聚。經過離開學校近四十年的沉淀,那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。
來前準備了許多話語,可見面后一激動,一時又不知從何說起。
五十年過去,那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年,時光像把無情的刻刀,改變了我們年輕時的模樣。秀發漸白日漸稀,皺紋額頭眼角起。自然法則,我們無力抗拒。歲月可以改變我們的容顏,但不能帶走我們年輕的心,更不能帶走我們彼此的深情厚誼。
五十年過去,轟轟烈烈的年齡漸行漸遠,我們已經為這個世界釋放了自身最強勁的動力。時光永是流逝,生活還將繼續,平常的心態取代了激昂的情緒。六十花甲啊,未來的生活我們會更加從容而自信地面對。
五十年就這樣匆匆地過去了,再過 五十年、四十年、三十年就不會那么容易了,但至少有在座的同學們見證了,這個世界上曾經有他、有我、有你。僅此而足矣,也就無所謂人生是有意義還是無意義。
其實這次來有一個再簡單不過的心理預期,只要能見上一面,看到這么多往日的同學,我就早已心滿意足。不必感天動地,也不一定長談促膝。只要眼神相
對,心靈就已溝通;只要相逢一笑,就蘊含了千言萬語。
最后,感謝為籌備這次聚會而付出努力的同學們,謝謝你們! 祝愿各位同學及你們的家人,身體健康;心情愉快,萬事如意! 謝謝大家
篇三：二十年后的同學聚會
《二十年后的同學聚會》的作文500字
話說時光到了2035年，我已經小學畢業20年了。這20年里我讀完了初中、高中和大學，而且也打拼出了自己的一番事業。
我大腦中的芯片收到一封郵件，邀請我今天去火星上參加小學同學聚會(由于地球上的人口過多，人類在火星上也建立了城市)。我穿戴整齊后，拿出了時空遙控器，設置好坐標，打開時空門。我穿越過去就到了火星。如今的火星已經不是那個荒無人煙的地方，現在火星已經和地球沒兩樣了，到處高樓大廈，行人有說有笑，十分繁盛。
我匆匆趕到到火星下榻的酒店。酒店里有一個很胖穿著西裝的人向我招手，我定睛一看，原來是小軍。這么多年了，他還這么胖。我與他熱情握手，看他這財大氣粗的樣子，一定腰纏萬貫，一打聽果然當了大老板。同學們紛紛介紹自己的卓越成就。小華當了位數學家，破解了很多世界頂尖數學難題詞。小紅則當了一名有頗有名氣的兒童漫畫家，她的很多著作深受小朋友喜愛。小聰當了物理學家，發表了一系列論文，還榮獲了諾貝爾獎了呢!而我呢?則成為了一名發明家，頭腦芯片和時空遙控器器是我眾多發明中的冰山一角?？粗煜さ拿婵?，聽著久違的聲音，重拾往日的歡聲笑語，不由得讓人仿佛重新回到了小學時代„„
一陣敲門聲打斷我的思緒，媽媽把我從未來的聯想中喚回來„„。我想只要通過努力，20年后的我們一定會有五彩繽紛的燦爛美好的明天。
篇四：《未來的我們》六年級作文
未來的我們
20年后的天空更藍了，水更清了，憂愁更少了，笑容更多了。
當然我們也更漂亮了。
“主人，主人??”我的機器人保姆不厭其煩地叫道。我問：“什
么事啊?”“你的老師邀請你回國參加母校的同學聚會。”“行，我知 道了。”我立刻來到衣柜前，按了一個紅色按鈕，一件漂亮的粉紅色
連衣裙便穿在了我的身上。我又按了一個黃色按鈕一雙粉紅色鞋很快
也穿在我腳上了。我乘坐環保的太陽能小汽車，來到機場，只見一架
豪華飛機映入眼簾，這是我的私人專機。坐上專機，半個小時后我就
就從美國飛回故鄉。
刻趕到了錦繡小學----我的母校。剛進校園，
圓柱形的教學樓，寬闊的操場，各種各樣的器
層，一個年級一層。我又來到了樓后，只見綠樹
蝶、蜜蜂翩翩起舞，真像一座御花園。巨大的音
造型，歡迎我們的到來。我來到多功能教室，看到
這時一位身材苗條，瓜子臉型的美女出現在我眼
仔細一看，原來是我的好友劉晨宇!
把當年我們在校的學習、活動的視頻資料放
大家安靜下來，我們團結一致，爭奪
正當我說的熱火朝天時，以前的班長劉晨雨說：“今
差一人，請大家猜猜是誰?”“怎么就四十六個
沒想出來誰沒來。就在這時一位戴著金邊眼鏡，
的年輕小姐走過來。大家異口同聲地說：“康乃
紹道: “我現在已經是錦繡小學的校長了。”大
還在繼續，說話聲還在持續?? 容多么燦爛、多么美麗，多么幸福啊!
著對美好未來的無比熱愛，展開了豐富
一回到家鄉，我就立我不由得大吃一驚：材??教學樓分為六成蔭、百花爭艷，蝴樂噴泉不時的變換大家早已歡聚一堂。前，跟我打招呼，我這時，我們的李老師映在大屏幕上，頓時系教授岳圣潔??天的聚會我們班還人?”我們怎么想也齊耳短發，穿著旗袍馨。”她笑了笑，介家叫道：“哇!”笑聲看，未來的我們，笑教師點評： 這篇習作，小作者帶 的想象，為我們描述了二十年后的自己和同學。構思巧妙，語言
流暢樸素，想象豐富生動，結構完整，條理清晰。尤其結尾處小
設懸念增強了文章的趣味性、可讀性。想象和幻想，盡管有時比
較虛無縹緲，但小作者卻能在此基礎上，把內容寫得具體完整，
仿如親歷，不失為一篇成功的想象作文。
第三篇：我的老師作文1000字
我的老師作文1000字
陜西省咸陽市灃西中學初二(5)班 伍桂華
他，四十左右年紀，身高“八尺”開外，粗腰窄背;天然卷發頭上長，方正黝黑一面龐;濃眉小眼有光芒，鼻直口闊說四方;穩健持重不慌張，精詞妙句心中裝，聽得大家笑朗朗，同學愛戴齊鼓掌。
他是何許人也?別急別急，大家且聽我道來，故事講完，謎底自然揭曉。噓，可以先透露一點，他是我們的老師。
我們老師有三大特點：一是趣說姓名;二是講課旁征博引，語言風趣;三是熱愛學生。怎樣地趣說姓名?且聽我道來。我班有個同學叫董晨龍，上課不認真聽講，老師說： “晨龍晨龍，早晨之龍，早上這么好的時間你在開什么小差昵?”朱雄飛沒考好，老師說： “雄飛雄飛，英雄起飛，展翅高飛，怎么考這么低呀?要做英雄，要起飛的呀!”他對蔣寅虎同學說： “你知道你的名字跟哪位名人一樣嗎?知道唐伯虎嗎?”有的同學喊： “唐伯虎點秋香。”老師接著說：“唐伯虎，姓唐名寅字伯虎，而你叫蔣寅虎，你看是不是和人家名字一樣?唐伯虎是‘江南四大才子’，你也要加把力，也成個才子行不行?”„„老師基本上把我們每個人的姓名都能趣說演繹一番，不只有趣，也循循善誘地給了大家啟迪與鞭策。
老師講課時，喜歡給我們講跟課文有關的故事。比如說《晏子使楚》，老師就給我們講晏子如何訪問楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊， “訪問狗國”， “嬰最不肖，故宜使楚”， “得無楚之水土使民善盜”，維護了自己和國家的尊嚴。他還給我們講了《晏子使吳》《晏子使晉》的故事，老師邊說邊比畫，聲情并茂，逗得同學們笑成一片。
講到游記性文章，比如《小石潭記》《阿里山紀行》《美麗的西雙版納》。老師就跟我們說，許多同學的這類作文猶如一些旅行團的團員： “上車就睡覺，下車就尿尿，到了景點就拍照，回去一問，啥也不知道。”“同學們，這個旅游地，名勝古跡，山水勝景，有幾個景點?都有什么特點?有什么文化?怎樣的歷史?有沒有名人留下相關詩詞?有沒有傳說故事?你們要了解，要留心，不能浮光掠影，走馬觀花，回來一問啥也不知道!印象中就是山高水清一堆人，吃了份涼皮買了個紀念品，拍了一堆照片。作文一寫流水賬!”諸如此類，老師的講課旁征博引，又風趣幽默，讓我們在開懷大笑中長了知識。
他和藹可親，從不罵人。他的課堂常常充滿了笑聲，讓我們沒有一點壓力感和乏味感。他關心每一個學生，對學生仔細又耐心。同學們有什么困難，他會真誠談心，關心周到。別的不說，就說這次作文大賽吧。我們班是個普通班，大家都沒信心。他多次鼓勵同學們參加這次作文大賽，老師告訴我們要有信心，人生在搏，向前邁一步，就離成功近一步，即使沒得獎，也正常嘛，就當一次練筆。在老師的鼓勵下，同學們紛紛交了稿件。我也鼓起勇氣寫了一篇讓老師看，他贊許我有勇氣，對我的文章進行了評點，指出不足。我的文章要么內容太簡單，要么沒抓住人物特點，要么寫法不對„„天呀，好難寫!老師每次都不厭其煩地指導我，他總是微笑地鼓勵我： “桂華，沒事，你寫得好著呢，就是有些方面需要再改，一定會寫好的!這對你是一次很好的鍛煉啊!”真的對我是個鍛煉啊!不管能不能得獎，但我絕對有收獲呀!
他就是這樣的一個老師，讓我們歡喜，讓我們進步!他到底是誰昵?你們猜到了嗎?對了，他就是我們班的語文老師，行不更名，坐不改姓，他的大名叫——郭保明。
【老師說】
抓住人物的特點，列舉典型事例，敘說清楚，內容生動幽默，語言流暢風趣，一位深受學生尊敬和愛戴的老師的形象躍然紙上。
(指導/點評 郭保明) 《我的老師作文1000字》
第四篇：我的奶奶(1000字)作文
精選作文:我的奶奶(1000字)作文
一個家庭，總需要飯菜的哺育;一次呼吸，總需要親和氣息的滋養;一種生活，總需要愛心的灌溉。
她原有一頭烏黑亮麗的頭發，但在歲月痕跡的摩擦之中，漸漸花白;她有一雙竹枝節似的手指，手背上全是老年人所擁有的肉皮;她有一雙水靈的眼睛，在一生勞累中，黯淡無神。她是我的奶奶。
在我幼兒時期，奶奶就徒手持家，把我帶大，為我的父母減輕不少勞累。她臉上的皺紋，如同樹干上的年輪，記敘了歲月的痕跡，勾勒出流逝的時間。雖說，時間流逝，彈指一揮間，但我的奶奶，總是有一種別的老年人沒有的東西。
奶奶很愛講發生在她身邊的事。每當奶奶打電話的時候，她總是把發生在她身邊的事講述給別人聽，我呢，也總是趴在她身邊，靜靜的聆聽，仿佛能從這聲音中，聽到靜靜的滴水聲，準確的來說，是奶奶滔滔不絕的話語如一股甘甜的靈泉，不斷地涌出。我仿佛聽到了一個少年對時間的感慨，對歲月的惋惜，又仿佛看到了一個老年人對以前的流戀，對往常的懷念。奶奶說起話來，眼角都會不住的向上揚，眉梢稍稍的喜悅起來，或許是對自己故事的一種肯定。沒錯，我也有這種肯定了。
奶奶做飯很好吃。從小，我就是吃著奶奶的飯長大的，我對奶奶的飯的貪婪，已經遠于對電視的喜愛?？催@酸辣土豆絲，外焦里脆，金黃耀眼，再加上紅色辣椒的陪襯，沁人心脾的濃香，果真是色香味俱全;看這紅燒排骨，肉質鮮美，色澤光亮，口感豐厚，讓人回味無窮。我早早就佩服在奶奶的菜肴之下了，于是我決定學做菜。奶奶竟是這樣細心、認真的教我，教導我，那時的我陶醉在一個被香味包裹的世界中，享受著自己做出的菜肴。奶奶，成為了第一個教我做菜的廚師。
絢麗多姿的彩霞輕輕褪去天空的蔚藍，山頭上的夕陽和人們揮手說了再見。夜，就快來了。
當黑夜再一次籠罩大地，月亮猶如一位害羞的少女，披著半透明的紗衣，出現在夜空中。忽明忽暗，若隱若現。一會兒張著整個臉看著來來往往的人們，一會兒躲進了薄薄的云層里，一會兒又偷偷露出了半邊臉&&星星也稀稀疏疏，遠遠地看著月兒在夜空中跳起優美的舞蹈。
我的屋子暗極了，連如此美景的閃耀都無法彌補屋子的光亮。奶奶的面孔總是在這時出現。今天熱，我那屋涼快，去我那屋睡。我無法抗衡夏天中涼快的誘惑，便高高興興的答應了。奶奶就是這樣，無時無刻不把我放在心上，總是那樣倍加呵護我，關照我，那么和藹可親。
這就是我的奶奶，她對我這樣好，我唯一對她好的方式，就是愛她。初一:別昕雨 篇一：小學作文：我的奶奶
我的奶奶
你知道在我家里，做飯、洗衣、打掃衛生、管理財務„„這些都是誰做的嗎?告訴你吧，是我的奶奶。
我的奶奶年過六旬，身體卻依然硬朗，總是笑嘻嘻的。奶奶個子不高，胖胖的，圓圓的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，笑起來就像一對月牙兒。別看奶奶溫柔體貼，她做起事兒卻十分利索，奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么魚香茄子、麻婆豆腐、青椒肉絲„„樣樣能行，把我們一個個養得胖胖的。俗話說：巧婦難為無米之炊。奶奶可是買菜高手：哪種菜好，哪邊菜鮮，哪里合算。她一清二楚，所以做出來的飯菜特別好吃。
奶奶還把家管得井井有條。奶奶雖然沒有文化，但是她做事從不馬虎，遇事從不慌張，還很相信科學，一點不迷信。記得那次我發燒了，她不僅沒有拖延病情、胡亂醫治，而且還飛速把我送到醫院，給我合理安排食物，使得我很快就好了。
而奶奶最令我敬佩的卻是她的“忘我”精神。早上，當大家都還在睡夢中時，奶奶就已經起來了。她打開電筒，摸索著走向廚房，為我們做早飯。等我們都去上學以后，奶奶才自己吃一點，然后做家務。中午，奶奶又忙著去接孫子，回家做飯。送走孫子以后，奶奶又開始做家務。下午，當我們都回家時，在廚房里又可以看見奶奶結識的背影„„直到晚上，奶奶還在忙碌著。月亮映在她臉上，我看見了奶奶額上深深的皺紋。
就是這樣一個普通的農村婦女，為了她的兒孫，不惜犧牲了她的
一切。她從不求回報，就連我們想幫著她做事，她也微笑著搖搖頭，叫我們快去做作業。一天又一天，一月又一月，一年又一年，時光匆匆流過，而月亮低下，總看得見蒼老的她。
篇二：我的奶奶作文500字
我的奶奶作文500字
我有一個非常疼愛我的奶奶，每次我去奶奶家，奶奶都會煮好吃的給我吃，還會帶我去田野里玩。一年的秋天奶奶幫我做了一個風箏，我們來到田野里放風爭。我拿著風箏一邊跑一邊放飛風箏，我跑著，奶奶也跟著我跑，就像一個老頑童。就在那天晚上，一場噩夢降落了，我的奶奶生了一場已經晚期的病，我的奶奶病的非常厲害。就從那天晚上我的奶奶就在也走不動了，只能安安靜靜地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。
我奶奶病后的篇三：我的奶奶作文400字
我的奶奶作文400字
每天早晨我還在呼呼大睡的時候奶奶早已起床為我們全家做好了香噴噴的早飯，看到一塵不染的地面就知道是奶奶的功勞。奶奶小菜地里的菜總是比別人的菜長的好，別人看了總是忍不住贊嘆和羨慕，于是奶奶就會很認真很耐心的教別人怎么種好菜，遇到鄰居家有什么難事奶奶一定會全力幫忙，所以奶奶還是一個熱心的人。
奶奶的衣服新的很少但是都打著整齊的對折線，穿在身上面感覺樸素大方又整潔。讓人一看就知道是一個愛干凈的老太太。
篇四：我的奶奶作文850字
我的奶奶作文850字
我的奶奶作文850字 天一下子冷了下來。
遠遠地便望見奶奶那略顯蹣跚的身影，孤獨站在田埂上，白發伴著風在風中飛揚著，飄動著，就像蘆葦一樣，在風中飄動著，沉甸甸的葦絮搖晃著，像風雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人?？刹还芏啻蠖鄰姷娘L，蘆桿卻只是略微傾斜，要不便攔腰折斷，等待來年的冒芽，它的根始終不動。大概是聽到我的呼喊，她轉過身，映入眼簾的是滿臉說不出的憂愁。我急忙跑上前去，問奶奶發生了什么事。“哎，過半個月就要收稻子呢，俗話說：這麥怕熱，稻怕寒。“這一冷，今年能有什么收成啊!”奶奶嘆了一口道。
我卻很驚訝，這收成跟天氣有什么關系啊?之后才弄明白：原來這稻啊，它喜熱，耐不住寒，現在這么一折騰，這成熟的關鍵時稻子粒它不飽滿，還容易凍傷，這倒下去可就沒辦法呢。我不以為然：不就是個天氣問題嗎，有什么可擔憂的，收成它不好，買米吃不就行了，干嘛把自己搞得心神不寧的。
可是奶奶還是執意地一天天地去田埂上，去的次數越來越頻繁，讓我都有些心慌意亂的。
照例是到田埂上喊奶奶回家吃飯，遠遠地便望見奶奶佇立在田埂上，冷風吹著她的白發，飄蕩著，盤旋著，和金燦燦的穗兒一起隨風擺動，便想上前喊她，怎料此刻的她突然一個轉身，蹲在稻子旁撫摸它們那沉甸甸的果實，那眼神，滿滿的全是寵弱，就好似在看她的子女一般，仿佛這稻子便是她的孩子，它們的痛苦每時每刻都牽動著奶奶的心靈，撕扯著它一般一起痛苦。那白花花的頭發又一次出現在我的眼前，我又一次想到了蘆花。它們隨風飄動，卻永不動搖自己的根，如同死士一般堅守著自己的崗位，不離不棄，恍惚中我仿佛看到奶奶成了一株蘆葦，她的頭發變成了蘆花，她的腳像蘆葦根一樣堅守著這片土地，這片生她養她的土地，這片她愛得深沉的土地，這片她內心最美的土地! 這一刻，我才真正讀懂了奶奶。是的，她和所有農民一樣都是那么平凡，可她屹然堅守著自己的土地，不離不棄。它們痛苦，她也跟著它們一起痛苦;它們快樂，她也跟著它們一起快樂，只應她堅守著她內心最美的地方——那片愛的深沉的土地!
我默默地看著她，看著她的頭發在空中飄動，一直飄到我的的心里，我突然感到有千萬朵蘆花在我的心田扎根，漫長??
第五篇：我的夢想作文1000字
每個人都有自己的愿望，可能我的愿望和大多數人一樣：想當科學家。為人類建造一座奇妙之屋，在屋里可以享受四季的風光，品味四季的珍果?，F在就讓我為你們介紹我的奇妙之屋吧!
一扇華麗帶密碼設置的大門，輸入了密碼便可以進入，門口有一個識別器，可以確認主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人，即便是知道密碼也無法打開。
踏進了大門就是會客室，等客人坐下后就有一位機器人會根據客人的性格特點端出兩杯稀有的茶葉泡出來的茶。喝完茶以后，機器人就會陪客人到奇妙之屋的第一層花園去參觀。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒;一朵朵花兒爭奇斗艷，像是選美大賽正在進行;一片片嫩葉從枝條中探出頭來，像害羞的小姑娘。微風輕輕地吹動著柳樹，有的柳枝被吹到了靜靜的水面上，使水面上蕩起了一圈圈的波紋;有的柳枝被吹的隨風舞動、飄飄揚揚。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞，那婀娜多姿的舞蹈簡直是無法形容;梅花姐姐穿著白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽公公問好。
乘坐著電梯到第二層樓，一進入第二層仿佛就有夏天的氣息，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒，看起來馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動，通過太陽的折射，露珠被照耀得閃閃發光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態。小蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀。池塘旁邊是一片椰子林，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會插上吸管自動落在你的手里?，F在客人在機器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下，第三層是秋天般的廚房。那是一片美麗的果園，有來自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開裂的莢果;長著翅翼，憑借風力傳播種子的翅果;自動開裂，噴射種子的蒴果;還有果心堅如磐石的核果火龍果又紅又大，&&非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實形態各異、五彩紛呈，構成了一道奇特的風景線，游人置身其中，猶如進入世外桃源。第四層，那是冬天般的臥室。雖說那是冬天很冷，但那里很舒適。窗外，一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣，像銀花似白蝶。仿佛整個世界都是潔白無瑕的?？粗⒆觽儽M情的玩耍，那感覺真好。而自己就躺在屋里，看著電視舒服的睡一覺。你瞧，奇妙之屋的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風景，難道你不覺得它是名副其實的嗎?四川德陽四川省廣漢市雒城四小學校四年級:絕戀之魔