第一篇：我多想告訴你范文
我多想告訴你，我有多愛你【情感美文】
我多想告訴你，我有多愛你 文 西子 編輯 白石秋水
我今生最幸運的一件事，就是在茫茫人海中找到了你，是你教會了我什么是愛，所以我才會那么深的眷念著你。
秋夜里享受著一支淡淡的曲子，將內心的一處柔軟靜靜的彈撥，是誰的一束目光劃過了我的心頭，輕輕扯疼了我一縷甜蜜的思念。
每一次想你的時候很想哭但又不敢哭，我怕眼淚模糊了凝望你的雙眸，我多想告訴你我有多愛你，卻又控制不住那兩行透明的緩緩流下的淚。
一旦心里裝下了一個人，便無法想象假如有一天，你的世界里沒有了他會是什么樣子，有一種愛竟然留給了自己那么深那么久遠的思索。
美麗的愛和美麗的人生一樣總是含著缺憾，你不經意的一句話便會觸動我好久好久，那些驚天動地的告白，只能一個人獨對夕陽靜靜地訴說。
深夜醒來常常因思念一個人至深而隱隱作痛，遇上一個人總想去愛他一輩子，今生能有一次相遇的機會，陪你看日出日落花開花謝就是一份幸福。
午夜迷離的筆尖舞動著無以言說的寂寞
，一種溫柔竟為他欲罷不能，如果歲月能夠賜給我一張遠行的船票，我定會義無反顧的跟著你走。
來生若你還記得我的樣子，如果下輩子我們還能碰上，請輕輕的叫我一聲：茜兒，在聽到的剎那，我一定，一定會熱淚盈眶......
第二篇：我不想告訴你
對生活中的每個人，我似乎都有說不出的秘密，那些秘密隨著時間的推移也漸漸淡忘了，但年齡的逐增也讓我明白，埋在心中并不是最好，說出來吧，沒人會責怪你的。
我想我一睜開眼第一個見到的就是父母吧，自然而然，對他們所隱瞞的也就最多。從小，我與你們的關系雖也挺融洽，但不知是有代溝的緣故還是心靈不和，我們之間總沒有聊天的余地;互談心聲，但也許是千里之外吧，我慢慢長大，叛逆心理愈強，離你們就愈遙遠?；蛟S，與我年紀相仿的同齡人其中有那么幾個是視父母如朋友的，但他們又能堅持多久啊，正如一個年過半百的人和一個處生嬰兒的對話，不切實際，我不想告訴你我的心聲，是情有可原的，你們無需怪我們，因為你們曾經也這樣過，或許比我更嚴重。
再后來便是與老師的接觸，幼兒園的、小學的、中學的、補習班的……他們都在我人生的橫幅上留下了或濃或淡的痕跡，可是那些墨跡又太多了，浸濕了紙張;以致我不能在上面填寫我的青春，若他們少勾畫一點，我或許還可以在紙的這頭圈個圓，在那個角劃條橫線，描摹出夢想與未來的橋梁，我多希望哪位智者能發明一種可以擦去“墨跡”的工具，擦去種種的干擾，阻礙。所有的老師，你們傳承中華民族博大精深的知識是可以的，但你們不能扼殺孩子的美好愿望，正如有人拿著一支針，戳破一個映著笑臉，剛飄上藍天的泡泡。我不想同你們所講的，不想違背自己，說敬佩你們。我敬佩的是和學生一起成長的老師。
或許朋友是永遠相伴于我的，不分時間先后，不分心靈的距離。有許多人許諾道：“某某某是我這輩子永遠的好朋友，我永遠也不會離開他(她)。”可到頭來，不是因為地域的相隔而沒了相互的音訊，就是有了友誼中的“新歡”，與原來那個“死黨”連聲再見也不說就擦肩而過，這我是最痛恨的，而我又何嘗沒有經歷過，人人都要經歷，不過真的，友誼是最難割舍的!小學第六年的夏天，也曾失去過朋友，但仔細回想那些年的藍天，我真的知足了，至少我們之間有過友誼，我不想告訴你：“我不想你。”
……
還有更多的人，給著我更多的磕磕絆絆中嘗到的道理，但不管是誰，我都想由衷地對他(她)說：“我不想告訴你我會永遠記著你，那太假了，我會說，你在那段時光至少像一把鑰匙那樣，開啟過我某一方面的大門，我順著門走進去，發現了前面的路更光鮮，而那條條路的源頭依然是一扇門，它需要其他人輔助我開啟，我一定會在別人的背影中找到昔日你的好。”
第三篇：告訴你，我很快樂
人的一生，總不可能是完美，總有一些挫折，失敗會使我們退縮哭泣。然而，面對困難我們要勇往直前，才會找到屬于自己的那份快樂。
——題記
在家庭
每個人的家庭都是完美的。我家有那么一些缺憾，我會用我自己的一切去彌補這些缺憾，然而，僅靠我這微薄的力量是不可辦到的，每天，我會做一個全新的自己，做自己能做到的事，做好--沒有批評，也沒有表揚。做壞了--就會有一些你根本不想聽而又要面臨的語言。在這種情況下，我顯得特別委屈，我只會哭?？抟彩俏野l泄心中不滿抱怨世界不公的方式!然而，這種方法遭到很多人的嘲笑和諷刺。呵呵，我現在沒有反駁的能力，只能默默接受，在閑雜，我學會接受，并告訴你們，我會很快樂的面臨這些挫敗和打擊!
在學校
學校——是吸收知識精華，學習一切做人的地方?，F在我們初三了，每天面臨是一些做不完的作業，讀不完的書，接受一些接受不了的現實。
在現在的那個班里，都是好學，積極努力的學生，有些，甚至會為學不懂得知識哭，可我呢?沒有基礎，沒有學習的方法，沒有比別人努力的拼勁，我只會抱怨現態，而不會想想自己是否做好過。
現在這個班里多了三個好學，勤奮努力，卻不知怎么發揮還是差別人一大截的女生。我們會用微笑，快樂迎接接下來的二班多天的學習與壓力，因為我們有共同的夢想。
在社會
雖然，一位初三的學生根本沒有接觸到社會的經驗，怎么會知道社會的路是如此艱難。我知道，雖然我只有十四歲，但遠遠比這個年齡要懂得多得多，在我們生活中，有一些無私奉獻卻不知回報的職業。
老師，教給我們知識，做人的道。我們應該是敬畏，而不是跟他斗爭。老師是人類靈魂的工程師。雖然沒有父母親切，但是也是我們第一任導師。我們應該尊敬他們，因為他們把一生都奉獻給教育事業，他們從未抱怨。他們會為這份職業驕傲，快樂。
社會中的困難，不是逃避就能解決的，我們要勇敢面對，享受一種沖擊和挑戰感。
學校中的困難，我們需要努力堅強去解決所有有阻礙的困難，保證我們前行的道路一路順暢。
家庭也可以給我們第一無二的溫暖，讓我們放松兩個星期以來的緊張壓力。重新拾回信心，再次站回屬于我們的舞臺。
在生活遇到的一些不順心，不如意的的事，就哭吧!哭完之后，告訴他們，我們依舊很堅強，很快樂!
廣東深圳寶安區深圳市觀瀾美中學校初三:李玲
第四篇：讓我悄悄告訴你
我鐘情于旭日，因為我像飛蛾一樣需要光亮;我迷戀朝霞，因為我渴望燦爛;我仰望蒼穹，因為我有飛翔的夢想;我俯首大地，因為我有扎根的愿望。最大的理由只有一個：不能確定除了這一世，我與光是否還有緣分......在這喧雜不靜的世間，內心沒有陽光，它就不會普照你;內心沒有希望，它就會離你遠去;你沒有強大的內心，
這個世界輕易就能將你壓垮。
昨日，與母親小語，談及升學我有些緊張與壓力。她笑道：“難道考取一個好學校，日后必能成才?不是名牌大學的就沒有就業、創業機會?”我有些驚訝，前些天還在為我的差科擔憂，為我的升學而發愁，如今卻釋然了?我有些莫名的感動。雖然自己成績不算理想，想想自己還有什么?我還有什么?哦!我有堅定的夢想，我有自己的技能，我有健康的身體，我還有愛我的人和我愛的人在人世間好好地活著。就像物理科學家巨人霍金，他做完學術報告時回答記者的一席話，讓人感動落淚之余，還不忘反思......
彼時，我亦想起恩師GAO給我們的一句警言：在學習的道路上，切不可停滯不前，一定要前進，哪怕龜速前進，也要向前看。我不也如此嗎?盡管處境較為灰暗，但只要我心存光明，朝光明的方面行走，哪怕龜速!近日的模擬中考上，英語就取得了空前的進步。自從九年級以來，我的英語成績一直在110分數線上徘徊，一次甚至還下降過99分!當時就快崩潰了。但想起GAO老師期待的目光，耐心的教誨，我還是沒有放棄。直到近日英語課上發試卷時。“A生，取得了很大的進步，126分，繼續加油!”GAO的臉上洋溢著笑容，語氣強調而又欣喜。我呆了一下，趕緊接過了試卷。以前試卷上刺目入骨的紅叉叉卻變得這么少，我開心極了!
窗外樹上又多了一片新綠，我心靈的小宇宙和大宇宙瞬間合為一體。擁抱希望的朝霞吧!讓精神在無限的蒼穹間游走，生命的熱度得以提升。我將珍惜這三年來余下的點滴時光，想起勵志的偶想lu han，憶起紅叉叉的減少，望著朋友鼓勵的目光，我的生命又奏起了美妙的樂章，悠揚婉轉。
光，讓我悄悄告訴你，我不會輕易放棄追逐你的腳步。只要我情依舊，我心猶在，舊日子放置一隅，新生活在你的光芒中升華。此刻，我的未來不是夢。
第五篇：小學作文：我好想告訴你
我好想告訴你
走在路上，時?？梢钥吹窖b的鐵窗，鐵門，不都為了防你們嗎?道高一尺，魔高一丈，你們小偷，我想對你說，你是這社會一個不光彩的職業，我實在不愿叫你小偷，沒辦法，你就是一個小偷。
為了讓你改邪歸正，我想問候你!近來身體可好?是不是錢非常的多呢?報紙上又報導你們的作案，而你們又躲得無影無蹤，可見你們的生意做得很不錯啊!你們那門生意可真賺錢啊!沒錢花時，伸出萬能的兩只手，就可以大撈一筆。不過我也勸告你，雖然只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來，可是你們偷來的是骯臟的錢。
你想沒想過，人家辛辛苦苦打拼了好幾年才有了一些家業，讓你這么一偷，又一貧如洗，幾口人就指著這點錢吃飯呢。而你卻拿著他們的錢花天酒地般享受。
照樣可以進出自由，而那些裝了鐵窗鐵門的居民們，起了火災活活在里面被燒死，真可發說是被你們害死的。
我誠心地祝愿你們----小偷先生，為了他人的幸福和你們的未來，早日回頭，人間正道是滄桑啊!