第一篇：數學童話集讀后感50字
數學日記50字
搬玉米的學問
今天媽媽在電視上觀看了幸運52,里面有道題,小學生考博士博士也沒有答對,媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時候能搬夠500包玉米,答案A:99天 答案B100天 答案C:101天
我想:12-7=5(包),也就是說,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天)
我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應該減1天,所以用100-1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對了,哇,我比博士還聰明.逛 街
今天是周末，下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。
我們走進“真維斯”專賣店，奶奶挑選了三件29元的T恤，準備買下來.奶奶問我：“這一共多少錢呀?”我不假思索地說：“一共87元(29×3約等于90，90-3×1=87元)。”
奶奶買了衣服后，我們便走出服飾店。奶奶說：“已經五點半了，我們去吃米粉吧。”走進米粉店，我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我：“虓虓，該給多少錢?”我說：“一共17元，因為中份4.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。”
吃完后，我們便回家了。
買桔子
生活中，處處有數學。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元?？墒菭I業員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一下1.8/2=9(角) 1.8x4=7.2(元) 9角+7.2元=8.1元，馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨夸我聰明，這么小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學好這門數學，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀 。
蝸牛何時能爬出井?
今天，我在一本書上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時候能爬出井?
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70 ×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原來生活中處處都有數學啊!
9月9日 星期日 晴
什么是數學
今天我聽奶奶講了一個故事。
這是波蘭著名數學家謝爾品斯基的真實故事。
有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出來以后對他說:“我去叫出租車，你在這看好行李，共10個箱子。”過一會兒夫人回來了，他對夫人說:“剛才你說又10個箱子，可是我數了只有9個。”“不對，肯定是10個。”“說什么呢，我再數一次，0，1，2，3。。。。。。”
哦，我明白了，數學是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9組成的。
2007 年 9月 9日
角的認識
在我們的生活當中,到處都能接觸到與數學有關的東西。
就拿角來說吧，只要你認真的觀察就能發現很多與角有關的事物。比如我們經?？吹降溺?，當中午12時30分時，我發現鐘面上有一個平角，如果再過10分鐘，就會出現一個鈍角，如果再過5分鐘，也就是12時45分時，就會出現一個直角。當指針在走15分鐘，也就是1時的時候，鐘面上就會出現一個銳角。
我聽了，看了以后心里樂滋滋的，我要認真學好數學，把學到的用到現時生活中去。
小數點的故事
小數點的頭雖然小，但是我知道小數點的作用并不小。
比如說，3.80元，少了小數點，不就變成了380元了嗎?3.80元跟380元的差別是多么大呀!這么一比較，不就看得出，小數點的作用有多么大了嗎?
很多同學書寫時經常會把它(小數點)漏掉，那么這個數就不是你本來想寫的那個數了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了!
吃糖
今天,媽媽買回來一些糖,我迫不及待地先吃了它的五分之二,然后,我喝了口水,就去寫作業了,把語文預習作業和數學練習冊寫完以后,我又吃了五分之一,然后媽媽說:“是什么糖這么饞人?我也來吃幾顆.”就這樣，糖被我們吃了五分之四，媽媽問我：“還剩下多少糖呢?”我回答：“只有五分之一的糖了!”
這一天，我用數學知識來表示我們吃的糖，我在真開心
第二篇：趣味數學小故事50字
趣味數學小故事三篇
下面就是一個小故事，是一個數字之間的故事。
有一天，數字卡片在一起吃午飯的時候，最小的一位說起話來了。
0弟弟說：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺得怎么樣?”
0的兄弟姐妹們一口齊聲的說：“好啊。”
8哥哥說：“0弟弟的主意可真不錯，我就做一回好人吧，我老8供應照相機和膠卷，好吧?”
老4說話了：“8哥，好是好，就是太麻煩了一點，到不如用我的數碼照相機，就這么定了吧。”
于是，它們變忙了起來，終于+號幫它們拍好了，就立刻把數碼照相機送往沖印店，沖是沖好了，電腦姐姐身手想它們要錢，可它們到底誰付錢呢?它們一個個呆呆的望著對方，這是電腦姐姐說：“一共5元錢，你們一共十一個兄弟姐妹，平均一人付多少元錢?”
在它們十一個人中，就數老六最聰明，這回它還是第一個算出了結果，你知道它是怎么算出來的嗎?
唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子?
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最后還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個?
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最后還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個?
悟空笑瞇瞇地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最后還剩1個。你算算，我們每人摘多少個?
唐僧很快說出他們每人摘桃子的個數。你知道他們每人摘多少個桃子嗎?
給數字一個生命
小朋友們，當你輕輕地打開數學書的時候，是否看到了數字們微笑的臉?咦?數字怎么是活著的呢?當然是活著的嘍!他們各有不同的性格。你看，一向認為自己個頭最高、腰板總是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的數，但是他除了自身之外卻不能被別的數整除，真可謂是“獨霸將軍”。
但是“2”卻很和善，所以他和他的倍數們成了很好的朋友。聽說過什么是質數嗎?那些家伙在數字界中有點與眾不同。他們很固執，相互纏在一起，掛在篩子上怎么都打不散，總是抱成團。怎么樣，數字們都擁有不同的個性吧。因此，我們不能忽視他們的生命。據說，數字們也時常組織聚會呢。這種聚會根據不同的目的和時間而定，同樣的數字可以參加不同種類的聚會。當聽到“自然數集合”時，所有的自然數就會聚集在一起，但是當聽到“整數集合”時，剛剛集合在自然數隊伍里的數字們就會跟著整數的隊伍走。
第三篇：數學家的故事50字
一、數學陳景潤的小故事
數學家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹干上，頭也不抬說：“對不起、對不起。”繼續思考。
二、數學家魯道夫的小故事
16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數后35位，后人稱之為魯道夫數，他死后別人便把這個數刻到他的墓碑上。
三、數學家雅谷伯努利的小故事
瑞士數學家雅谷伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之后，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質又象征他對數學熱愛的雙關語。
第四篇：《數學童話總動員》讀后感
鐵路一小
四年級5班
方雅煊
《數學童話總動員》是一 套系列叢書，是作者李毓佩先生寫的。李毓佩先生是首都師范大學數學科學學院教授，還是中國科普作家協會名譽理事。李毓佩先生也因出版各種書籍而榮獲各類獎項。
《數學童話總動員》中的“頭號人物”總是十分聰明，他們靠著自己的智慧一次一次地脫離險境，還幫助別人，最后成為一個受大家喜愛的人。
“聰明”人們往往理解為頭腦發達，天生的才智。但以它的字面含義來說，“聰”左邊是“耳”，代表耳朵;右邊上面是兩點，是代表兩只眼睛;中間的“口”是一張嘴;下面的“心”是一顆心。而明左邊是“日”，代表白天;右邊是“月”，代表黑夜。所以聰明的意思是每天做任何事都要認真，用耳朵聽，用眼睛看，用嘴巴說，用心記，而且要日復一日，年復一年堅持下去，才是真正的聰明。
在生活中，也有許多在真正含義上聰明的人。我有一個朋友，他在做事時從來一絲不茍，他學習時認真仔細，并且沒有一天偷懶不學，他每天都一樣，每年都一樣。他從不抱有投機取巧的心態，反而有著學不好就不罷休的良好心理。正因如此，他的成績也一個勁的往上爬，從不后退。盡管如此，他還不感到滿足，仍然在努力著，使自己變地更加優秀。
雖然在故事書中看到主角是什么題都會，即使碰到不會的題稍加思索就能做出來，倘若生活中遇到了這樣的人，他(她)一定是付出了無數的艱辛和努力，才換來了聰明。而不是生下來就充滿了智慧。所以，今后我一定要認真仔細，也要有一顆不學好不罷休的心，也要付出無數的艱辛和努力，爭取做一個真正聰明的人。
第五篇：童話讀后感100字
我借了一本《100個童話》，里面講的都是童話這一段時間我一直在童話生活的感到讓一切都充滿了生機。我感到有一篇特別讓我欣賞——小亨利是法國著名作家塞居爾夫人寫的非常感人，小亨利將近3年的時間才回到了故鄉。小亨利是個可憐的孩子，在很小的時候爸爸就去世了，只剩下他與媽媽相依為命。媽媽病倒了，小亨利沒錢治病，他天天晚上祈求上帝，希望有個仙女來幫助他的媽媽。他的孝心終于打動了一位善良的仙女告訴他到山上找一根生命草，把里面的汁液滴給媽媽喝。但要找到生命草不是一件很容易的事要克服許多困難。小亨利帶著面包片上路了，它在路上見到了烏鴉落陷阱了他救了烏鴉，烏鴉說會報答他。他又看見公雞被狐貍追，小亨利又救了公雞，也說會報答他的。小亨利遇到了一條河，這時公雞讓小亨利坐在他背上馱著他過河，公雞游了21天，不久他被一堵
讀了《科普童話100篇》這本書，這本書是分勇敢、聰明、堅強這三大類寫的。
我看一篇《阿拉曼與棉花》，下面就看一看是怎么寫的吧!
從前有一位聰明的園藝老師叫阿拉曼，他家有一個漂亮的大花園，里面種滿了奇花異草。
國王非常妒忌阿拉曼，一直想把阿拉曼給處死。
一天國王殺氣騰騰對阿拉曼提幾個問題，然后讓阿拉曼帶著國王提的這些問題來種出這種植物，如果阿拉曼種不出來這種植物，阿拉曼就要被國王處死，阿拉曼通過自己的聰明才智，終于想出來了，這就是今天的——棉花。
阿拉曼聰明能把這種植物想出來，勇敢在他敢答應國王，所以我也想向阿拉曼學習。
童話雖然不是真事，但是我們大家也要向童子軍話里講的那些人和那些精神，也值得我們學習的。
這個寒假里，我讀了一本叫《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》。這本書里教會我們做人的很多道理和知識。
參加家務勞動，獨立生活是我們現在正需要學習的。書中道理有很多比如：人不能脫離群體，不能損人利己，要敢于大膽想象。不是自己的東西不拿，要學會自己做事的本領。做事要專心，一心不可二用。做事要有耐心，不怕麻煩和困難。學會有條理的生活，要敢于主動了解陌生人和事。智慧勝過蠻力，要勇敢地保護弱者。親近和關愛動物，愛好綠色植物。自以為了不起的人會失去朋友，不用心口開個冤枉別人，勇敢面對不講理得人。勇敢、機智的面對惡勢力。要分清朋友和敵人，盡量不改別人添麻煩。應該遵守各種法律法規，只要勤勞就要收獲。
勞動最光榮，做每件事要講道理。生命可貴，健康是金……還有很多很多的人生道理等著我們大家去學習。