時事政治2019年必考題

第一篇：時事政治2019年必考題

【政治】2013年高考政治必考題："中國夢"及其實現途徑

2013年高考政治必考題："中國夢"及其實現途徑，本專題肯定會在2013年高考文綜政治試題中出現，或大題出現，或小題出現。大家一定要注意了解這方面的內容。至于哪個省份可能考，那就不好說了，多掌握一點知識，不會有壞處!

一、【時事回顧】

2013年3月17日，第十二屆全國人大一次會議順利閉幕。全會表決通過了關于政府工作報告的決議草案;關于2012年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2013年國民經濟和社會發展計劃的決議草案;關于2012年中央和地方預算執行情況與2013年中央和地方預算的決議草案;關于全國人民代表大會常務委員會工作報告的決議草案;關于最高人民法院工作報告的決議草案;關于最高人民檢察院工作報告的決議草案。大會期間，依照法定程序，選舉習近平為國家主席、國家軍委主席，選舉張德江為全國人大常委會委員長，選舉周強為最高人民法院院長、選舉曹建明為最高人民檢察院檢察長。同時，選出了國家副主席、全國人大常委會副委員長、秘書長、委員。根據國家主席習近平的提名，決定李克強為國務院總理;根據國家軍委主席習近平的提名，決定了國家軍委副主席、委員。會議表決通過關于國務院機構改革和職能轉變方案的決定。這些人選，由中共中央建議，經十二屆全國人大一次會議主席團表決通過，作為主席團提名，提請各代表團醞釀協商。同時中共中央舉行黨外人士民主協商會，就建議名單向各民主黨派、全國工商聯和無黨派人士通報情況、聽取意見?？倳洀娬{，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。“實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。”

二、【理論分析】

十二屆全國人大完成了各項議程順利閉幕，體現了人代會制度是我國的政體，是我國的根本政治制度，是我們全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興之夢想的可靠制度保證。全國人大表決通過了各項決議草案，體現了全國人大是我國最高國家權力機關，直接行使最高監督權和最高決定權。表決的過程反映了我國國家機關堅持民主集中制原則集體行使職權。

大會依照法定程序，選舉產生各個國家機關代表，體現了全國人大具有最高任免權，有權選舉或決定上述人員。

會議表決通過關于國務院機構改革和職能轉變方案的決定，體現了人代會制度是我國政治制度的基礎，我國的國家機構是在人代會的基礎上建立起來的。人代會制度在制定國家其他各種制度中起著決定性作用。

大會決定李克強為國務院總理，選舉周強為最高人民法院院長、選舉曹建明為最高人民檢察院院長，體現了人大與國家行政機關、司法機關的關系上，國家行政機關、審判機關和檢察機關都由國家權力機關產生，對它負責，受它監督。

這些人選由中共中央建議，提請各代表團醞釀協商，體現了中國共產黨是我國的執政黨，是我國社會主義事業的領導核心，實施黨對國家的政治領導和組織領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導，還按照法定程序，向國家機關推薦重要干部，進入領導崗位，通過掌握國家機關來實現黨的領導。各代表積極醞釀協商，表現出人大同人民保持密切的聯系，人民可以通過各種渠道發表意見，行使民主權利，這保證了國家一切權力屬于人民，體現了人代會制度以突出人民的權利為核心，是我國人民當家作主、行使國家權力的根本途徑和方式。社會主義民主的本質是人民當家作主，同人民民主專政的國家性質相適應的。這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。

中共中央舉行黨外人士民主協商會，就建議名單向各民主黨派、全國工商聯和無黨派人士通報情況、聽取意見，體現了我國堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，中國共產黨與各民主黨派，共同致力于建設中國特色社會主義，形成了“共產黨領導、多黨派合作，共產黨執政、多黨派參政”的基本特征。各民主黨派參與國家大政方針和構架領導人選的協商。中國共產黨與各民主黨派協商是政治協商制度的重要形式，使處于執政黨地位的中國共產黨聽到不同的聲音，有利于加強和改善中國共產黨的領導;還可以促進重大決策的民主化和科學化，還為人民群眾行使管理國家的民主權利多開辟了一些渠道，有利于建設中國特色的社會主義民主政治制度，有利于實現中華民族偉大復興——中華民族最偉大的夢想”?？倳洀娬{，“實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路，”說明改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸納起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

實現現代化和民族復興，是中國人民的百年追求夢想。堅持黨的領導，才能推進社會主義現代化建設和實現中華民族偉大復興的需要，維護中國統

一、社會和諧穩定、保證政權穩定和億萬人民團結凝聚起來，共同建設美好未來。

三、【試題訓練】

1.人大代表是我國國家權力的直接行使者，憲法賦予他們特有的職權。以下屬于人大代表職權的是：

①任免權 ②監督權 ③決定權 ④表決權

A.①②③④B.②③④ C.③④D.④

2.人民與人大代表權力委托關系的成立必須經過法定程序，這種委托的必經程序是：

A.直接選舉B.選舉C.等額選舉D.差額選舉

3. 2013年3月14日，十二屆全國人大一次會議，經過表決，通過關于國務院機構改革和職能轉變方案的決定，批準了這個方案。這表明人代會制度是：

①我國政治制度的基礎②在制定其他各種制度中起著決定性作用

③在整個國家制度體系中處于主導地位④最高國家權力機關

A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④

4.十二屆全國人大一次會議，審議通過了國務院所作的政府工作報告;表決通過了關于政府工作報告的決議草案;選舉習近平為國家主席、國家軍委主席。材料體現了全國人大分別行使了：

A.最高決定權和最高監督權B.最高任免權和最高決定權

C.最高監督權和最高任免權D.最高立法權和最高決定權

5.習近平主席強調，要“實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。 ”此觀點符合唯物辯證法的：

A.重點論和兩點論相統一的原理B.矛盾特殊性原理

C.矛盾普遍性原理D.一分為二的矛盾分析方法

6.總書記強調，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。材料體現了：

①以人為本的科學發展觀②黨全心全意為人民服務的宗旨

③馬克思主義執政黨的本質要求④我國各族人民的根本利益和共同追求

A.①②③④B.②③④C.③④D.④

7.馬克思曾經講過，一個社會發展的條件不是我們自己選定的，而是直接碰到的、既定的、從過去繼承下來的。以下具有與此觀點相同寓意的有：

①人代會制度是保證中國人民當家作主的根本政治制度②基層民主制度是民主在當代中國的主要實現形式之一③依法治國是社會文明進步的重要標志④我國解決民族問題的基本政策是民族區域自治制度

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.習近平指出：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。 ”因為：

A.夢想的實現需要在尊重客觀規律的前提下充分發揮自己的主觀能動性

B.人生價值包括人生的社會價值和自我價值兩個方面

C.人民的根本利益是最高的價值判斷標準

D.人類的實踐是有意識的能動性的活動

9.新當選的國家機關人選，由中共中央建議，經十二屆全國人大一次會議主席團表決通過，作為主席團提名，提請各代表團醞釀協商。

材料體現了中國共產黨對國家政權實施什么樣的領導?是如何實現的?

10.中共中央舉行黨外人士民主協商會，就建議名單向各民主黨派、全國工商聯和無黨派人士通報情況、聽取意見。

材料體現了我國政黨制度具有怎樣的顯著特征?有何重要意義?

11.2013年3月17日，第十二屆全國人大一次會議順利閉幕。全會表決通過了關于政府工作報告的決議草案;關于2012年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2013年國民經濟和社會發展計劃的決議草案;關于2012年中央和地方預算執行情況與2013年中央和地方預算的決議草案;關于全國人民代表大會常務委員會工作報告的決議草案;關于最高人民法院工作報告的決議草案;關于最高人民檢察院工作報告的決議草案。

運用所學的人大制度的有關知識，對上述材料加以分析說明。

12.剛剛結束的兩會，“中國夢”是最熱議題之一。習主席的一番話，既是對兩會“中國夢”思考的總結，更是發出了行動起來、實現“中國夢”實現的動員令。

請運用所學的經濟學有關知識闡述，中國如何實現民族復興的 “中國夢”。

參考答案：

1.D 2.B 3.A 4.C5.B 6.A 7.D 8.A

9.組織領導;按照法定程序，向國家機關推薦重要干部，進入領導崗位，通過掌握國家機關來實現黨對國家政權的領導。

10.“共產黨領導、多黨派合作，共產黨執政、多黨派參政”的基本特征;有利于加強和改善中國共產黨的領導;可以促進重大決策的民主化和科學化;還為人民群眾行使管理國家的民主權利多開辟一些渠道，有利于建設中國特色的社會主義民主政治制度;有利于保持國家政局穩定和社會安定團結，推進社會主義和諧社會建設。

11.①上述材料體現了人代會制度是我國的政體，是我國的根本政治制度，是我們全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興之夢想的可靠制度保證。②全國人大表決通過了各項決議草案，體現了全國人大是我國最高國家權力機關，直接行使最高監督權和最高決定權。表決的過程反映了我國國家機關堅持民主集中制原則集體行使職權。③各代表表決審議各項決議，表現出人大同人民保持密切的聯系，人民可以通過各種渠道發表意見，行使民主權利，這保證了國家一切權力屬于人民，體現了人代會制度以突出人民的權利為核心，是我國人民當家作主、行使國家權力的根本途徑和方式。④人大制度體現了社會主義民主的本質是人民當家作主，同人民民主專政的國家性質相適應的。這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。

12.總論點：“中國夢”就是要把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，我們要在這條道路上不懈奮斗，不斷開創更為光明的民族復興前景。(具體省略)

第二篇：【政治】2013年高考政治必考題：中華民族“復興之路”

2013年高考政治必考題：中華民族“復興之路”，本專題肯定會在2013年高考文綜政治試題中出現，或大題出現，或小題出現。大家一定要注意了解這方面的內容。至于哪個省份可能考，那就不好說了，多掌握一點知識，不會有壞處!

2012年11月29日，中共中央總書記、中央軍委主席習近平和中央政治局常委李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗等來到國家博物館，參觀《復興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實現民族復興走過的歷史進程，號召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進?！稄团d之路》基本陳列共分中國淪為半殖民地半封建社會、探求救亡圖存的道路、中國共產黨肩負起民族獨立和人民解放歷史重任、建設社會主義新中國、走中國特色社會主義道路5個部分，回顧了1840年鴉片戰爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭，為實現民族復興進行的種種探索，特別是中國共產黨領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程。

1、說明在國家富強、人民幸福的過程中怎樣發揮共產黨的作用?

(1)發揮黨總攬全局、協調各方面的領導核心作用，加強對發展成果分配的統籌協調?？茖W謀劃，完善收入分配格局，促進社會公平正義，縮小貧富差距、區域差距。

(2)黨要堅持科學執政、民主、依法執政，加強黨的執政能力建設和先進性建設，不斷提高黨領導經濟社會發展能力和水平。

(3)加強黨的領導，貫徹落實科學發展觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持以人為本、執政為民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

(4)保持黨與人民群眾的血肉聯系，增加百姓收入，提高人民的富裕程度，完善保障機制。做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

★

2、說明在國家富強、人民幸福的過程中為什么必須堅持黨的領導?

(1)中共是中國特色社會主義事業領導核心由黨的性質宗旨決定

(2)只有堅持中國共產黨的領導，才能始終堅持 中國特色社會主義道路;才能維護國家的統

一、民族的團結，為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境;才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標。

材料一：當下“反腐”成為最熱門的詞匯，2013年1月22日，總書記在中紀委第二次會議上指出：黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的、復雜的、艱巨的任務。反

腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。我們要堅定決心，有腐必反、有貪必肅，不斷鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤，以實際成效取信于民。

材料二：十八大以后，以網絡微博為代表的民間反腐渠道正在變得越來越暢通，民間反腐取得了很大的成效，但卻不是長遠之計。反腐只有走上法制的軌道，健全權力的監督體制，這是反腐的關鍵所在。當然，反腐敗是一個長期的過程，由于經濟體制、社會結構、利益格局和人們思想觀念的深刻變化，違法違紀行為也趨于隱蔽化、智能化、復雜化，這些都對反腐敗斗爭構成巨大挑戰。

(1)結合材料一，分析黨中央反腐提速，反腐敗呈雷厲風行之勢的政治意義是什么?(6分)

參考答案：有利于保持黨的性質、先進性和純潔性;(2分)鞏固黨的執政地位，提高黨的執政能力;(2分)踐行黨的執政理念，堅持為人民服務的宗旨，維護好、發展好人民的根本利益。(2分)

(2)結合材料二，運用《生活與哲學》的相關知識，談談如何進行有效反腐?(6分)參考答案：①人民群眾是歷史的創造者，要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。以網絡為代表的民間反腐能夠表達民意，有效整合民眾的智慧和意見，對權力進行監督和約束。②堅持兩點論與重點論的統一。堅持兩點論要求我們進行有效反腐既要暢通民間反腐渠道，又要健全權力監督體制，使反腐走上法制化軌道;但也要堅持重點論，解決主要矛盾，將網絡反腐納入法治化、制度化軌道才是反腐的治本之策。

③事物的發展是前進性與曲折性的統一。我們既要對反腐充滿信心，同時要認識到反腐敗斗爭是一個充滿艱難的過程，要有長期作戰的思想準備。

第三篇：2019國考申論必考題：歸納概括

距離2019國家公務員考試(以下稱“國考”)還有一段時間，很多考生已經開始進入備考階段，在備考過程中，有一類申論題即歸納概括題每年必考，分值一般是10分或者15分，題型簡單，但是得分卻不理想，中公教育專家在本文中針對此類題型進行深層次剖析，為考生錦上添花。

一、夯實理論，明確作答思路。

做任何事情都得講究方法，方法正確，事半功倍，作答歸納概括題也是一樣，必須得有方法。講方法之前，我們不妨了解下歸納概括題的特點與要求，通過特點要求來總結方法技巧：2018年副省題目：“根據給定資料1，對調研組的調研材料，從成績、問題和建議三方面進行概述。(15分)要求：(1)準確、全面;(2)恰當提煉，條理清晰;(3)不超過350字。”這道題是比較經典的一道題目，我們按照題干要求，遵循材料內容，從成績、問題、建議三個方面對材料進行處理即可，這道題目的經典之處還在于考點比較多，考察影響詞、問題詞、對策詞等關鍵詞的閱讀方法，做過這道題的同學也清楚，這道題的材料更經典，基本通篇都是答案，這對考生的材料處理能力要求更高。如何作答這道題呢，首先你得學會閱讀，利用詞、句、段、篇等閱讀方法，其次你得知道如何概括，如句子中的總分關系，段落的總分總結構等……;最后你得知道歸納概括題答案需要寫成總分結構，分條表述以達到條理清楚的要求等。

二、“歸納”與“概括”的思維

“歸納”是一種推理方法，用于抽象事物，由一系列具體的事實概括出一般原理，然后歸攏使之有條理，簡單來說就是把蘋果、香蕉、梨、西瓜放在水果籃子，把牛肉、豬肉、羊肉、雞肉放在肉籃子……如果把香蕉放在肉籃子就屬于歸納不合理的一種思維過程。“概括”是思維過程的一種。把事物的共同的本質特征綜合起來，并推廣到同類事物上去的過程。

如2017年地市概括城市水系的功能，部分答案“城市水系功能：

一、蓄洪功能。調節行洪、分流下滲、蓄積雨洪等;

二、運輸功能。利用運河運輸人和日常生活物品……”這其實就是一種歸納概括的思維：整體上“城市水系功能”是一種概括，下面答案的

一、二……是一種歸納，每一條答案中：“蓄洪功能”是一種概括，后面的調節、分流等又是一種歸納，考生在備考的過程中要多注意這種思維方式。

三、歸納概括題高分的本質

歸納概括題在閱卷過程中采用的是踩點給分，我們在作答的過程中還是要追求答案的全面性，這就得要求考生熟練掌握閱讀方法和技巧，利用材料閱讀方法，逐句分析，逐段概括，整體總結歸納最后形成答案。

中公教育專家認為，歸納概括題在國考中是比較簡單的題目，近兩年來歸納概括單個題目分值一般是10分，而考生在此類題目的用時一般都在25分鐘甚至30分鐘，考試得分效率不高，掌握做題技巧就十分必要。此外，歸納概括的思維貫穿整個考試，無論哪種題型都離不開歸納的思維和概括的思維，考生要用心體會，多去練習，最終在這道必考題上，以最少的時間取得最高的分數。

歷年國考申論命題的三個規律

國考申論大綱中強調，申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設置兩類試卷。這兩類試卷考察五種能力，分別是閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執行能力、文字表達能力?？荚嚂r間為180分鐘。

如果你有翻閱過真題卷會發現其呈現出明顯的幾個規律：

規律

一、長篇幅的材料+

四、五道題。材料長短一般在7000-8000字，以案例型、觀點型、數據型材料為主，五種題型對應考察的能力，為歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行以及申發論述，其中申發論述就是我們常說的大作文，考試并不是每種題型分別考察一道，而是有所側重和靈活性，按照歷年考試情況，申發論述是必考題，歸納概括和貫徹執行是重點，綜合分析次之，提出對策考察頻率相對較少。

規律

二、題干通常會出現“根據/依據/結合材料”的語言表述。這意味著我們的答題必須遵循一個原則就是“材料為王”。所有答案都來自材料，依據材料，切忌主觀發揮。

規律

三、有字數限制。申論答題卡會嚴格限制作答字數，因此，從大篇幅的材料中精準提煉出要點至關重要。

第四篇：2011考研政治時事必考預測題!!

2011考研政治《形勢與政策》

1.二十國集團領導人第四次峰會2010年6月27日在加拿大多倫多舉行。中國國家主席******出席峰會并發表題為《同心協力 共創未來》的重要講話，就推動世界經濟盡早進入強勁、可持續和平衡增長的新階段提出重要建議，主要內容有

A. 推動二十國集團從應對國際金融危機的有效機制轉向促進國際經濟合作的主要平臺

B. 加快建立公平、公正、包容、有序的國際金融新秩序

C. 進一步 堅定信心、加強合作

D. 促進建設開放自由的全球貿易體制(ABD)

2.二十國集團領導人第四次峰會2010年6月27日在加拿大多倫多舉行，中國國家主席******在發表的題為《同心協力 共創未來》的重要講話中，在談到如何實現"強勁、可持續和平衡增長框架"問題時，強調要牢牢把握強勁、可持續、平衡增長三者的有機統一

A. 確保強勁增長是當前世界經濟發展的首要任務

B. 可持續增長是長期目標，

C.通過轉變經濟發展方式實現平衡增長是客觀要求

D.保持宏觀經濟政策連續性和穩定性是強勁、可持續、平衡增長的結合點(ABC)

3.2010年4月13日，******主席在核安全峰會上發表題為《攜手應對核安全挑戰 共同促進和平與發展》的講話，就加強核安全提出重要主張，主要有

A. 切實履行核安全的國家承諾和責任，鞏固現有核安全國際法框架

B. 切實加強核安全國際合作

C. 切實幫助發展中國家提高核安全能力

D. 切實處理好核安全與和平利用核能的關系(ABCD)

4.2010年4月13日，******主席在核安全峰會上發表的題為《攜手應對核安全挑戰 共同促進和平與發展》的講話中強調，中國本著負責任的態度，高度重視核安全，堅決反對核擴散和核恐怖主義，為此作出了一系列積極努力。主要是

A. 全面加強核安全能力

B. 嚴格履行核安全國際義務

C. 重視并積極參與國際核安全合作

D. 積極向發展中國家提供核援助(ABC.D應為積極向發展中國家提供核安全援助)

5.2010年4月8日在捷克首都布拉格，美國總統奧巴馬和俄羅斯總統梅德韋杰夫簽署新的核裁軍條約，條約規定雙方部署的核彈頭數量不得超過

A. 1000枚

B. 1550枚

C. 1800枚

D. 2000枚(B)

6.2010年9月22日，國務院總理******在聯合國千年發展目標高級別會議上發表題為《為實現千年發展目標而奮斗》的講話，強調中國對外援助的首要目標是

A. 推動發展中國家民生事業發展

B. 減免最不發達國家債務負擔

C. 深化與發展中國家的金融合作

D. 拓展與發展中國家的經貿關系 (A)

7.2010年9月22日，國務院總理******在聯合國千年發展目標高級別會議上發表題為《為實現千年發展目標而奮斗》的講話，強調未來五年是實施千年發展目標的關鍵階段。聯合國的首要議題是

A. 促使發達國家要切實履行自己的諾言

B. 推動千年發展目標如期實現

C. 幫助非洲發展和脫貧

D. 通過發展消除貧困 (B)

8.2000年聯合國千年峰會上通過的《千年宣言》規定的聯合國千年發展目標實現的時間是

A.2012年

B.2015年

C.2020年

D.2010年 (B)

9.2000年聯合國千年峰會上通過的《千年宣言》設定的發達國家官方發展援助占國民收入的比重為

A.0.7 %

B.0.8%

C.0.9 %

D.0.6% (A)

10.中國國務院總理******2010年9月23日在紐約聯合國總部第65屆聯合國大會一般性辯論上發表了題為《認識一個真實的中國》的講話。******強調，中國將堅定不移地走和平發展道路。和平發展的精髓是

A. 爭取和平的國際環境來發展自己，又以自己的發展促進世界的和平

B. 依靠自身力量和改革創新實現發展，同時堅持實行對外開放

C. 順應經濟全球化發展趨勢，努力實現與各國的互利共贏和共同發展

D. 堅持和平、發展、合作，與各國共同致力于建設持久和平與共同繁榮的和諧世界 (A ) 11.中國國務院總理******2010年9月23日在紐約聯合國總部第65屆聯合國大會一般性辯論上發表了題為《認識一個真實的中國》的講話。******強調，中國絕不走“國強必霸”的路子。中國的穩定和發展，有利于

A. 建設和平的國際環境

B. 建設民主的國際秩序

C. 建設繁榮的世界經濟

D. 建設和諧的文明世界 (ABCD)

12.當地時間2010年9月22日，中國總理******在紐約出席美國友好團體為他舉行的歡迎晚宴，并在宴會上發表題為《攜手開創新時期中美關系的光明未來》的演講，關于中美貿易順差問題，******主要強調

A. 中國從不追求貿易順差

B. 美國的高失業率絕不是中國的順差造成的

C. 中美雙方的利益不僅在于貨物貿易，而且在雙向投資、服務貿易等經濟領域

D. 美國應該承認中國市場經濟地位，放松對中國的出口管制，真正推動自由貿易 (ABCD)

13.當地時間2010年9月22日，中國總理******在紐約出席美國友好團體為他舉行的歡迎晚宴上發表的題為《攜手開創新時期中美關系的光明未來》演講中，提出中美雙方必須繼續作出不懈努力的方面包括

A. 增進戰略互信

B.尊重彼此利益

C. 加強互利合作

D. 擴大民間交流 (ABCD)

14.2010年9月23日，中國國務院總理******在紐約出席聯合國安理會首腦會議，并發表了題為《實現共同安全 締造持久和平》的講話。 ******就安理會發揮更大作用提出主張，主要有

A. 高舉和平旗幟，推動以和平方式解決爭端

B. 完善工作手段，提高安理會解決問題的能力

C. 加強統籌協調，消除爭端沖突產生的根源

D. 突出工作重點，解決非洲熱點問題(ABCD)

15.當地時間2010年9月22日，中國國務院總理******在紐約與美國企業、金融、學術界21位著名人士舉行座談時指出，造成美方對華貿易逆差的主要原因

A. 人民幣匯率

B.國際經濟舊秩序

C. 兩國貿易和投資結構

D.人為因素 (C)

16.2009年12月8日，在哥本哈根聯合國氣候變化會議上，******發表了題為《凝聚共識 加強合作 推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話，強調應對氣候變化需要國際社會堅定信心，凝聚共識，積極努力，加強合作，必須始終牢牢把握

A. 保持成果的一致性

B. 堅持規則的公平性

C. 注重目標的合理性

D. 確保機制的有效性 (ABCD)

17.在哥本哈根聯合國氣候變化會議前夕，為推動哥本哈根會議談判取得成果，中國政府提出了新的減排目標，在1990至2005年單位國內生產總值二氧化碳排放強度下降46%的基礎上，提出到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降

A. 35%至40%

B. 40%至45%

C. 45%至50%

D. 50%至55% (B)

18.2010年4月15日在巴西首都巴西利亞舉行“金磚四國”領導人第二次正式會晤。******在會晤時發表了題為《合作 開放 互利 共贏》的重要講話。******指出，去年以來，我們四國對話和合作內涵不斷豐富、層次不斷拓展、成果不斷涌現。我們四國政治體制、發展方式、宗教信仰、文化傳統不盡相同，卻能成為好朋友、好伙伴，這充分證明了

A. 不同社會制度可以相互包容

B. 不同發展模式可以相互合作

C. 不同歷史文明可以相互借鑒

D. 不同文化傳統可以相互交流(ABCD)

19.******在 “金磚四國”領導人第二次正式會晤時發表的題為《合作 開放 互利 共贏》的重要講話中強調，無論國際形勢如何變化、國際體系如何變革

A. 互利共贏的目標不能變

B. 民主公平的原則不能變

C. 相互尊重的方向不能變

D. 同舟共濟的精神不能變(ABCD)

20.上海合作組織成員國元首理事會第十次會議2010年6月11日在烏茲別克斯坦首都塔什干舉行，******在會上發表講話，就在上海合作組織框架內深化合作提出意見，其中作為增強本組織發展的持續后勁的是

A. 鞏固團結互信

B. 深挖合作潛力

C. 擴大友好交流

D. 完善內部建設 (B) 21."和平使命-2010"聯合軍演2010年9月9日至25日在哈薩克斯坦共和國境內進行。此次演習是上海合作組織框架內的

A. 第5次聯合反恐軍事演習

B. 第6次聯合反恐軍事演習

C. 第7次聯合反恐軍事演習

D. 第8次聯合反恐軍事演習 (C)

22.國務院總理******在第四屆夏季達沃斯論壇的講話中強調，中國將堅持深化改革，著力增強可持續發展的動力與活力。我們要通過深化經濟體制和政治體制等全面改革，使整個體制

A. 更加適應現代經濟發展和社會主義民主政治建設的要求

B. 更加有力地推進社會公平正義

C. 更加全面地吸收世界文明

D. 更加有利于人的自由和全面發展 (ABD)

23.國務院總理******在第四屆夏季達沃斯論壇的講話中強調，中國的發展是開放的發展，中國的開放是長期的、全面的、互利的。******重申

A.所有依照中國法律在中國注冊的企業都是中國企業

B. 依照中國法律在中國注冊的企業制造的產品都是中國制造

C. 依照中國法律在中國注冊的企業研發的創新產品也都是中國創造

D.在中國境內注冊的外資企業都享受國民待遇(ABCD)

24.第四屆夏季達沃斯論壇主題是

A. "推動可持續增長"

B. "改善世界狀況——重新思考，重新設計，重新建設"

C. "促進持續增長，密切區域聯系"

D. "綠色復蘇" (A)

25.亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議2009年11月14日——15日在新加坡召開。******在會上發表的重要講話中，就鞏固世界經濟復蘇勢頭、推動世界經濟平衡有序發展提出的主張有

A. 堅持不懈，推動世界經濟全面恢復增長

B. 著眼長遠，促進可持續增長

C. 統籌兼顧，倡導包容性增長

D. 全面協調，推動平衡增長 (ABCD)

26.亞太經濟合作組織第十七次領導人非正式會議2009年11月14日——15日在新加坡召開。******在會上發表的重要講話中，就亞太經合組織如何與時俱進、順應形勢，不斷改革完善，提升合作效率提出的意見有

A. 通力合作，攜手應對氣候變化挑戰

B. 突出特色，繼續推動貿易和投資自由化便利化進程

C. 加大投入，推動經濟技術合作取得更大成果

D. 改革創新，不斷增強機制生機活力 (BCD)

27.******在第五屆亞太經合組織人力資源開發部長級會議的開幕式上發表的題為《深化交流合作 實現包容性增長》的致辭，深刻闡述了包容性增長問題，指出

A. 實現包容性增長是亞太經合組織各成員需要共同研究和著力解決的重大課題

B. 實現包容性增長的根本目的是讓經濟全球化和經濟發展成果惠及所有國家和地區、惠及所有人群

C. 實現包容性增長是在可持續發展中實現經濟社會協調發展

D. 中國是包容性增長的積極倡導者和積極實踐者 (ABCD)

28.在美國總統奧巴馬的邀請下，巴勒斯坦民族權力機構主席阿巴斯和以色列總理內塔尼亞胡于2010年9月2日在華盛頓舉行直接談判。巴以談判涉及的主要問題有

A. 耶路撒冷地位問題

B. 邊界劃分問題

C. 猶太人定居點問題

D. 難民回歸問題 (ABCD)

29.為了引領歐盟經濟走出債務危機，增強競爭力，歐盟成員國領導人在2010年6月17日的布魯塞爾峰會上通過了

A. 《2015戰略》B. 《2020戰略》

C. 《2025戰略》D. 《2030戰略》 (B) 31.國家主席******2010年4月12日在華盛頓會見美國總統奧巴馬，******就下階段中美關系發展提出重要主張，主要有

A. 始終堅持中美關系的正確方向

B. 尊重彼此核心利益和重大關切

C. 保持高層和各級別交往，深化務實合作

D. 加強在重大國際和地區熱點問題及全球性問題上的溝通和協調(ABCD)

32.2010年5月9日，******出席俄羅斯紀念衛國戰爭勝利65周年慶典。在與俄羅斯總統梅德韋杰夫會見時，******就加強中俄戰略協作提出重要建議。主要有

A. 加強二十國集團機制化問題上的協調和配合

B. 保持密切溝通，共同維護地區和平穩定

C. 加強反恐領域合作，共同打擊"三股勢力"

D. 加強氣候變化、能源安全等重大國際問題上的協調和配合 (ABCD)

33.第三次中日韓領導人會議于2010年5月30日在韓國濟州島舉行，會議通過了

A. 《三國伙伴關系聯合聲明》

B.《國際金融和經濟問題的聯合聲明》

C. 《2020中日韓合作展望》

D. 《中日韓合作十周年聯合聲明》 (C)

34.2010年是中歐建交35周年，現在中歐之間建立的關系是

A.建設性伙伴關系

B.全面戰略伙伴關系

C.全面伙伴關系

D. 戰略伙伴關系 (B)

35.2009年 11月8日，******在中非合作論壇第四屆部長級會議開幕式上發表講話指出，中非關系能夠經受住國際風云變幻的考驗，始終保持蓬勃發展勢頭，其核心是

A. 和平共處、互不侵犯

B. 患難與共、相互支持

C. 相互尊重、平等相待

D. 互利合作、共同發展 (C)

36.2009年 11月8日，******在中非合作論壇第四屆部長級會議開幕式上發表講話指出，中非關系能夠經受住國際風云變幻的考驗，始終保持蓬勃發展勢頭，其關鍵是

A. 和平共處、互不侵犯

B. 患難與共、相互支持

C. 相互尊重、平等相待

D. 互利合作、共同發展 (D)

37.2009年 11月8日，******在中非合作論壇第四屆部長級會議開幕式上發表講話指出，當今世界正經歷空前的大變革、大調整。中非進一步加強互利合作，有利于

A. 充分發揮各自優勢

B. 帶動國際社會更加關注非洲

C. 促進南南合作

D. 推動國際關系民主化和國際秩序公正化 (ABCD)

38第41屆世界博覽會于2010年5月1日至10月31日期間，在中國上海市舉行。此次世博會也是由中國舉辦的首屆世界博覽會。上海世博會的主題是

A. "城市，讓生活更美好"

B. "發現的時代"

C. "人類、自然、科技"

D. "自然的睿智" (A)

39世界博覽會已經舉辦了41屆，世博會的理念是

A. 理解

B.溝通

C. 歡聚

D.合作 (ABCD)

40.2010年9月6日，在深圳舉行的深圳經濟特區建立30周年慶祝大會上，******發表重要講話，對經濟特區今后發展提出了5點要求，其中擺在第一位的要求是

A. 繼續深化改革開放，努力為推動科學發展提供制度保障和動力源泉

B. 繼續加強社會主義精神文明建設，努力為推動科學發展提供良好文化條件

C. 繼續促進社會和諧，努力為推動科學發展營造良好社會環境

D. 繼續加快轉變經濟發展方式，努力為推動科學發展探索新路 (D)

第五篇：思想政治教育專業必考題及專業基礎

簡答題

1、什么是思想政治教育?為什么說思想政治教育是人類社會普遍存在的活動?

2、思想政治教育的研究對象是什么?它有什么規律?

3、思想政治教育的研究對象是什么?

4、思想政治教育學有哪些基本范疇?

5、個人與社會的關系如何?這一關系對思想政治教育有什么啟示?

6、思想與行為的關系如何?這一關系對思想政治教育有什么啟示?

7、教育主體與教育客體的關系如何?這一關系對思想政治教育有什么啟示?

8、內化與外化的關系如何?這一關系對思想政治教育有什么啟示?

9、教育與管理的關系如何?這一關系對思想政治教育有什么啟示?

1、簡述馬克思主義關于社會歷史發展總趨勢和無產階級歷史使命的理論及其對思想政治教育的指導意義

2、簡述馬克思主義關于社會存在與社會意識的辯證關系原理及其對思想政治教育的指導意義

3、簡述馬克思主義關于人的本質的學說及其對思想政治教育的指導意義

4、簡述馬克思主義關于個人全面發展的學說及其對思想政治教育的指導意義

5、簡述馬克思主義關于灌輸的理論及其對思想政治教育的指導意義

6、簡述馬克思主義關于正確處理人民內部矛盾的理論及對思想政治教育的指導意義

1、中國古代思想道德教育的特點是什么?

2、對中國古代思想道德教育應做怎樣的“古為今用”的思考?

3、資本主義國家思想道德教育的特點是什么?

4、對資本主義國家思想道德教育應做怎樣的“洋為中用”的思考?

5、革命導師對思想政治教育的貢獻是什么?

6、我黨各個時期思想政治教育的標志性文件有哪些?

1、簡述思想政治教育“生命線”論斷的含義

2、簡述社會主義市場經濟對思想政治教育的影響

3、簡述社會主義市場經濟條件下思想政治教育地位和作用

4、簡述思想政治教育對發展物質生產力的作用

5、簡述思想政治教育在物質文明建設中的地位和作用

5、簡述思想政治教育在精神文明建設中的地位和作用

6、簡述思想政治教育的社會功能

1、簡述人的思想品德的結構

2、簡述思想品德各要素在思想品德結構中的地位

3、簡述思想品德形成與發展的基本過程及基本階段

4、簡述主觀因素在人的思想品德形成與發展中的作用

5、簡述人的思想品德形成與發展的規律

6、簡述思想政治教育的基本要素

7、簡述思想政治教育的基本環節

8、簡述思想政治教育的基本階段

9、簡述思想政治教育的基本特點

10、簡述思想政治教育教育過程的基本矛盾是什么?為什么?

11、簡述思想政治教育教育過程的基本規律是什么?為什么?

1、簡述思想政治教育對象的含義

2、簡述科學認識和分析思想政治教育對象的意義

3、簡述科學認識思想政治教育對象的方法

4、簡述思想政治教育的重點對象

5、簡述宏觀分析思想政治教育對象的原因及可能性

6、簡述我國現階段工人階級的特點

7、簡述我國現階段農民階級的特點

8、簡述我國當代青年的思想特點

1、簡述思想政治教育目的的含義

2、簡述思想政治教育目的的意義

3、簡述思想政治教育目的確立的依據

4、簡述思想政治教育的目的體系

5、簡述思想政治教育的根本任務與主要任務

6、簡述社會主義“四有”新人模式的特點

7、簡述思想政治教育內容的構成

8、簡述思想教育、政治教育、道德教育、法紀教育、心理教育的具體內容

9、簡述思想政治教育內容的內在結構

10、簡述影響思想政治教育內容的因素

11、簡述確定思想政治教育內容的原則

1、什么是世界觀?世界觀的主要內容是什么?怎樣進行世界觀教育?

2、什么是人生觀?人生觀的主要內容是什么?怎樣進行人生觀教育?

3、什么是政治觀?政治觀的主要內容是什么?怎樣進行政治觀教育?

4、什么是道德觀?道德觀的主要內容是什么?怎樣進行道德觀教育?

5、什么是法制觀?法制觀的主要內容是什么?怎樣進行法制觀教育?

1、“兩手抓”方針的內涵

2、簡述思想政治教育實施“兩手抓”方針的必要性

3、簡述“兩手抓”方針實施的基本要求

4、簡述思想政治教育具體工作方針——疏導方針的含義

5、簡述實施疏導方針的必要性

6、簡述實施疏導方針的基本要求

7、簡述思想政治教育的原則體系

8、簡述思想政治教育方向原則的含義

9、簡述思想政治教育滲透原則的含義及運用

10、比較滲透教育與灌輸教育的特點

11、簡述思想政治教育激勵原則的含義及運用

1、思想政治教育方法的基本涵義

2、思想政治教育方法的理

3、思想政治教育方法的研究意義

4、當代西方國家的主要思想政治教育方法

5、道德認知發展方法的含義及其操作

6、價值澄清方法的含義及其操作

7、社會學習方法的含義及其操作

8、我國當前主要的思想政治教育方法

9、理論教育法的含義及其具體實施方法

10、實踐教育法的含義及其具體實施方法

11、榜樣教育法的含義及其具體實施方法

12、自我教育法的含義及其具體實施方法

13、形象教育法的含義及其具體實施方法

14、思想政治教育方法的發展趨勢

1、什么是思想政治教育載體?

2、思想政治教育社會化對載體的運用提出了什么新要求?

3、新時期思想政治教育的基本載體主要有哪些?這些載體各有什么功能?如何運用它們?

1.什么是思想政治教育環境?它對人們有什么作用?

2、宏觀環境有哪些?

3、微觀環境有哪些?它們對人的思想品德各有哪些特點?

4、如何優化思想政治教育環境?

1.為什么要進行思想政治教育的評估? 2.思想政治教育評估的標準和原則是什么? 3.怎樣認識和運用模糊綜合評判法?

1、思想政治教育者素質的重要性何在?

2、思想政治教育者的基本素質要求有哪些? 3.如何培養和提高思想政治教育者的素質?

1、黨對思想政治教育領導的含義是什么?

2、社會主義市場經濟條件下，應如何建立、健全思想政治教育領導體制?

3、思想政治教育科學管理包括那些內容?

4、如何切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用?

1、思想和行為的關系是什么?

2、簡述資本主義國家思想道德教育的特點及局限性。

3、如何堅持求實原則?

4、什么是思想政治教育載體?思想政治教育的基本載體有哪些?

5、簡述思想政治教育環境的作用?

6、思想政治教育學和思想政治教育關系是什么?

7、思想政治教育學的基本范疇有哪些?

8、為什么說領導干部是思想政治教育的重要對象?

9、簡述思想政治教育過程的基本環節?

10、思想政治教育者應具備哪些素質?

11、作為思想政治教育載體的基本條件是什么?

12、為什么將培育“四有”新人作為思想政治教育的根本任務?

13、什么是主體原則?堅持主體原則的要求是什么?

14、什么是思想政治教育方法?它有哪些主要特征?

15、科學地認識分析思想政治教育對象的方法主要有哪些?

16、簡述思想政治教育學的學科特點。

17、簡述進行集體主義教育要引導人們處理好的幾種關系?

18、簡述思想政治教育的主要藝術?

19、實行滲透原則的重要意義是什么? 20、簡述自我教育法的特點及作用?

21、簡述思想政治教育的主要內容?

22、簡述思想政治教育過程的基本矛盾及其表現?

23、簡述理論教育法和實踐鍛煉法的運用?

24、簡述掌握和運用思想政治教育藝術的意義?

25、簡述利用大眾傳媒這一載體的主要優點?

26、簡述你對馬克思主義完整準確的科學體系是思想政治教育學的理論基礎的理解。

27、為什么將培育”四有”新人作為思想政治教育的根本任務?

28、簡述內化與外化的關系?

29、簡述思想政治教育過程中的具體規律? 30、如何提高思想政治教育者的素質?

31、思想政治教育學的直接理論依據有哪些?

32、思想政治教育有哪些主要原則?

33、什么是思想政治教育藝術?它有哪些主要特點?

34、如何優化思想政治教育環境?

35、簡述西方傳統思想道德教育基本特征。

36、簡述開展心理咨詢的必要性和基本要求。

37、什么是思想政治教育環境?它對人們有什么作用?

38、為什么說青年是思想政治教育的主要對象?

39、簡述思想品德的形成發展規律。

論述題

1、試述無產階級思想政治教育的形成和發展?

2、論黨的思想政治教育發展的主要階段及特點

1、談談思想政治教育對社會主義市場經濟的建設的作用

1、說明規定人的思想品德的形成與發展是在社會實踐基礎上主客體因素相互平衡、相互協調的結果

2、闡述思想政治教育過程基本矛盾的內容及其原因

3、闡述思想政治教育過程基本規律的內容及其原因

1、根據我國當代青年的思想變化論述應如何對青年進行思想政治教育

1、闡述思想政治教育的內容結構

2、試聯系實際論述我國當前大學生思想政治教育內容存在的問題，并提出對策。

1、試述思想政治教育的內容體系幾個方面教育內容的內在聯系。

1、論述思想政治教育“兩手抓”方針的涵義及其實施

2、試析思想政治教育中滲透教育的運用

1、說明并評價當代西方思想政治教育的主要方法

2、試分析理論教育法在當代中國的意義及其運用

1、試論述思想政治教育評估的可行性

1、試論思想政治教育的內容體系及各方面教育內容的內在聯系?

2、試論對馬克思主義“灌輸”理論的正確理解和運用?

3、試論社會存在與社會意識辯證關系的原理及其對思想政治教育的指導意義。

4、論述人的思想品德形成和發展的規律。

5、試論家庭環境對人的思想品德行為的影響。

6、試論思想政治教育者的素質在思想政治教育過程中的作用

7、試論對青年進行思想政治教育的重要性。

8、論述馬克思主義人的本質的學說對思想政治教育的借鑒意義。

9、試論目前思想政治教育過程中受教育者主體性的發揮的程度以及如何加強。

10、試論社會主義法制觀教育。

11、論述思想政治過程中教育者與受教育者之間的關系。

12、試述無產階級思想政治教育的形成與發展。

13、試論當代大學生思想品德現狀及對策。

14、試論思想政治教育過程的基本矛盾及其表現。

15、試論馬克思主義關于人的本質的學說及其對思想政治教育的指導意義。

16、試論幸福的主要特征及如何培養正確的幸福觀?

名詞解釋

內化與外化滲透原則 自我教育法 思想政治教育評估 思想工作

激勵功能 主體原則 榜樣教育法 思想政治教育過程 集體主義