第一篇：清明雨上1100字作文
清明雨上(1100字)作文
精選作文:清明雨上(1100字)作文
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂&&又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱&&一首名詩、一首歌曲便可勾起你那對清明濃濃的懷念，許多人會不在意地說：清明節不過就是吃個清明果、拜個祖先什么的，其實也沒什么意思。但事實卻并非如此，清明節是一個非常傳統、非常有意義、有意思的節日，只要你用心去觀察，它其中的各種特色的名風名俗便可凸顯其中了!說著說著，就連我自己都很像很像去探究清明的樂趣了!
正如詩中所說：清明雨紛紛，此時清明節還未到，便雷雨陣陣了，此不為清明雨上嗎?
清明雨上no。1：清明果
清明果這東西大部分中國人都吃過，大部分的清明果形如餃子，外皮大多數用清明草(鼠鞠草)做成，據說清明果是祭奠祖輩的，制作清明果時還隱隱有一些清香，令人陶醉!說到制作清明果，那講究可多著呢。先用清明草、糯米、大米捻成粉后再做成皮，之后再加以裝飾，再包裹進去各種各樣的餡：再放入蒸籠里蒸好，清明果的清香便撲鼻而來。這餡啊，也有講究，不同地方的人有不同的配法，也有各具特色的氣味，像我們家，時代祖上傳下來這個配法就是這樣的：豆腐、豬肉、竹筍、紅蘿卜、白糖、豆沙等餡料，這種搭配方法你家有沒有試過呢?如果沒試過，那趕緊去試試吧，可香了呢!所以，做清明過的人也絡繹不絕、不計其數。
清明雨上no。2：掃墓
掃墓這個節日習俗，可謂充滿了悲歡離合，也充滿了對祖先的敬佩之情。掃墓，顧名思義，便是去祖輩的墳上祭拜老祖宗或親朋好友，這掃墓的經歷，我也有一次呢!這是幾年前的清明節，學習放假，便于老爸同行去老家去掃墓?；氐嚼霞?，雨，也是紛紛地下著。帶上香、白紙、雨傘，便上路了。帶上雨傘，一是為了掩飾雨的傾斜，二也是掩蓋了我們沉痛悼念的悲傷、爺父子三人一齊走在崎嶇泥濘的山路上，一路上坎坷艱辛，似乎也意喻著先輩的坎坷道路。每到一個墳上，先把這一年來這里存活下來的野草給出去，還先輩一個清凈。再點上香，一起祭拜、悼念?？粗鵂敔斂谥忻悦院卣f著什么，側耳傾聽，原來都是一些向先輩祝福，給我們一家祈禱的一些祝福語，再掛上幾條白條，這次掃墓便這樣余音繞梁地結束了。這一路走來，未免增添了許多的寒酸、心酸、淚，也在眼眶里打圈圈了。
清明雨上no：3：植樹
雖說現在人均人口增長，亂砍伐樹木的人也隨之增加。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，樹木的存活率也高，這，正是老天賜予人類補償的機會，一個植樹的機會。組織起來，帶上幾棵樹苗，鐵鏟，水桶等材料，便可去植樹了，植樹方法也要學習對的那種?？粗豢每眯涿?，好似一個出生的嬰兒，正在你的呵護下茁壯成長，那你該多么有成就感啊!世界上，好人畢竟是比壞人多的，相信不久后，世界將會是春色滿園!
&& 清明，令人意味深長的名風名俗并不止這些，期待，今年雨上的清明&&初一:徐楓 篇一：清明雨上作文
清明雨上
跟著這首《清明雨上》看煙雨清明 ——題記 一場雨，這場雨恰到好處的將死者與生者，天堂與人間，這兩個并不相干的人和地方聯系到了一起。雨滴仿佛是死者與生者聯系的橋梁，并又將生者拉回當年的美好，著實讓人感傷嘆息。
遠方有琴 愀然空靈 聲聲催天雨
涓涓心事說給自己聽
月影憧憧 煙火幾重 燭花兒紅
紅塵舊夢 夢斷都成空
追夢，落魄的人。停下腳步，回望過去。靜思，自己走過的路。這清明雨上，充滿了夢斷又長。浮夸過去了，輕浮過去了，都被清明的雨洗掉。
窗透初曉 日照西橋 云自搖
想你當年荷風微擺的衣角
木雕流金 歲月漣漪 七年前封筆
因為我今生揮毫只為你
讓哀思得以宣泄，讓緬懷可以寄托，讓心靈尋找寧靜。清明時節雨，紛紛的不是愁緒，而是深深的思念，別忘托細雨把問候遙寄。清明的書信多了一分愁，少了一份浮。
我在人間彷徨 尋不到你的天堂
東瓶西鏡放 恨不能遺忘
又是清明雨上 折菊寄到你身旁
把你最愛的歌兒來輕輕唱
離殤，悼亡。在人間的夢，靜靜流淌。透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，去人早已不在。
流星絢爛，稍迅即逝;生命璀璨，不過也短短幾載。春去秋來，日升日落，生命消逝只是換了個起點。不必憂傷在過去中，要學會向前。
篇二：清明雨上 清明雨上
清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼 和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為我國民間重要的傳統節日，是重要的八個節日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在 公歷的四月五日,但其節期很長，有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內均屬清明節。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，又一年的清明，又一年的雨。而今年的清明節因為有烈士紀念日的加入氣氛顯得格外的沉重。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的生命與日本帝國主義拼搏到底。他們雖然倒下了，但成千上萬的不愿做奴隸的人們站起來了，他們高唱國歌去繼承我們未完成的事業。他們，在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把自己的一切都獻給了祖國，把滿腔熱血灑遍祖國大地，讓敵人對我們望而卻步。有無數仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。?這個美好的世界，是他們的生命換來的，我們是幸運幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。面對他們，怎么能不肅然起敬?
面對這樣的偉大我們怎么能不去紀念感謝我們創造出的美好生活的革命先烈?怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?又怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?
清明節之所以能年年輪回、代代傳承，，是因為它以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。國家與文明的歷史，靠個人與家庭的傳續來完成;沒有個人與家庭的傳續，歷史將是蒼白、抽象而沒有人情味的;清明節的祭奠儀式是個體與歷史連接的精神臍帶，使今人的身份清晰而神圣。“追遠”不僅有“民德歸厚”的教化意義，還會讓我們獲得面向未來的力量，確定個體與時代的歷史位置。在崇拜“新”與“未來”的今天，這是必不可少的儀式。它構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。
紀念烈士不僅是對烈士的懷念，更是對歷史的反省銘記，再加上清明節本身就充滿了對逝去親人無限的思念，這些讓這個清明悲傷地與眾不同。
篇三：清明雨上
篇四：清明雨上 2013年三年級數學下冊期末試卷
一、填空。
1、25×40的積末尾有( )個0
2、明明晚上9時睡覺，
2、 左邊鐘面是某天下午的時刻，用24 時計時法表示 ( )。
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a、 5∶45 b、15∶45 c、17∶45
3、下面幾個圖的面積都相等，周長最小的是( )。
4、最小的四位數除以5，商是( )。
a100 d、50
5色部分可以用0.3表示的是( )。
分)
1.分)
80125×4= 1.5-0.7= 5+0.5= 627÷9≈
400060×30= 690÷3= 79×22≈ 45×29≈
2*的驗算)(14分)
2.66+3.58= 67×42= *38×85=
11.36-6.95= 816÷4= *348÷5=
方形的面積。(8分)
問題。(30分)
1織
三、
四、五年級的同學去植樹，共植樹840棵。
三、
四、五年級、200 b、150 c、、下列圖形中的涂
四、細心計算：(28直接寫得數：(12×30= 60×70= ÷8= 720÷8= 、筆算下面各題(帶
五、量一量,算出長
六、走進生活 解決、學校在植樹節組 各有4個班，平均每個班植樹多少棵?(5分)
2、三年級同學去公園劃船。男生有53人，女生有49人。每6人劃一只船，一共要多
少只船?(5分)
3、養雞專業戶王奶奶靠墻用木條圍起一個長方形的養雞圈，雞圈長15米，寬7米。圍
成雞圈的籬笆共長多少米?(5分)
5、觀察統計圖，回答問題：(9分)
a種飲料
2、三年級3個班平均每班有學生40人。其中一班有38人，二班有40人，三班有( )人。
a、38 b、40 c、42
3、張大伯家共有64棵桃樹，今年平均每棵桃樹收獲了45千克桃。用載重1噸的農用車，至少運( )次才能把收獲的桃全部運走。
a、2次 b、3次 c、4次
4、邊長1米的正方形，面積是( )，周長是( )。
a、1米 b、1平方米 c、4米 d、4平方米
5、一個長方形的長增加1米，寬不變，它的周長將( )。
a、增加1米 b、增加200厘米 c、減少2米 d、不變
6、1袋50克的茶葉，可以換兩袋500克的食鹽，那么20袋500克的食鹽可以換( )袋50克的茶葉
a、5 b、10 c、40 d、30
7、下面算式結果最接近70的是( )。
a、214÷3 b、417÷6 c、492÷7 d、566÷8
三、包公在線
1、0乘任何數都得0，0除以任何數都得0。( )
2、每年
1、春雨小學389名學生去參觀自然博物館。租9輛車夠嗎?(每輛車準乘45人)
2、三年級學生到茶園里勞動，女生有56人，男生有64人。4名學生分成一組，共可以分成多少組?
3、有90名學生，每兩人用一張桌子，如果把這些桌子平均放在3間教室里，那么每間教室放多少張?
4、參觀科技館的成人人數是兒童人數的2倍，如果一共有456人參觀，其中兒童有多少人?
5、楊叔叔4天賣完了8箱冰棍，每箱冰棍有30根，每根3元。楊叔叔4天賣了多少錢?
6、小明買了20枚8角的郵票和40枚6角的郵票，一共要付多少元?
8、小象出生時只有100千克，以后平均每年增加200千克，20年以后這頭大象重多少千克?
7、每套明信片12張，售價14元。今天一共買出56套。一共收入多少元?
8、一輛清潔車每分鐘行駛100米，它掃過的路面寬大約為2米。清潔車行駛35分鐘，掃過的路面有多大?
第二篇：又是清明雨上
序
藏筆大概有一年之久了吧，感覺生分了，手指遲鈍了，言語粗鄙了。期間也有想寫點什么的意思，可是當那感覺在頭腦中閃現時，不是沒時間，就是沒有空間。因此，總是苦于沒有適當的時空，苦于沒能留住，一閃即逝的念想?，F在閑來無事，在純粹的夜色里，和著蛙鳴，再一次記錄心的旅行。
一
車窗外下著雨，手指百無聊奈的劃去玻璃窗上的水汽，不知覺間畫出思念的印記。這讓我想到“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這樣悲涼的情景。
哎，又是清明雨上。
現在雖然是在火車的車廂里，感覺上還是比較自在的。因為，我又把它定義為一次旅行。只是這次目的地非常特殊，也非常熟悉——鎮遠。清明在我的眼里是悲，也是浪漫;是無情，也有些許柔情。悲的是生命逝去，歲月蹉跎;浪漫的是生命在過去留下的念想，是共同度過的時光，是祭奠緬懷時的淚水。那么什么是柔情，什么又無情呢?讓我具體說來，還真是講不清緣由，這可能是受到幾千年來，清明情節的影響吧。因而，講不清也道不盡。
也許是雨也無情，你也無情吧。此時，雨對我來說已經沒有意義。在這樣一個吵雜污濁封閉的空間里，那份聽雨、看雨的心情早就被消磨得一干二凈。我想這時，就連余光中先生，也沒了那份關于雨的情趣了吧。只能說這場雨是個錯誤，或者是我不該出現在這樣的雨里。估計沒人會去統計，有多少個下著雨的清明?也沒多少人會在意清明的雨，就像現在的我，在意的是時間流逝的速度，在意的是什么時候到達鎮遠，根本沒太在意到窗外是否下著雨。
二
夜雨是旅行最大的敵人。
在夜雨里，不知道有多少俠客止步了，多少壯士息怒了，也不知道有多少君王懊悔了，多少僧侶頓悟了……此時，不知道酈道元、徐霞客、范仲淹他們在一次次夜雨里，心境究竟如何。我想他們的最強意志，就是沖破夜雨的包圍?，F代交通工具，消減了旅行的意義，增添了旅途的疲憊。也許，是現在的旅途不允許緩慢的搖晃。因此，它不斷的提高自己的速度，最終把騾馬甩在了后面，同時丟掉了那份悠閑。
我很喜歡夜雨，在眾多色相消退，唯獨剩聲色時，夜的美變得虛幻起來。一切都在雨中休憩，都在雨里得到浸潤、領悟、喚醒。雨夜旅行是孤寂的，原本是該在夜里到達下一個目的地，現在只能等待。臥聽，雨腳凌亂，風聲鶴唳，才后悔出走了，才懊悔的流淚了。這種情緒是短暫的，待熠日的晨光升起，重新收拾心情，繼續著自己的修行。這是一名行者應該具備的品性——不畏艱難險阻，勇敢向前，直到生命的終結。
雨夜徒步，對現在的人來說是很少體會得到的。只要你乘坐的是現代交通工具，都會風雨無阻，更別提淋雨時的心情了。就像現在，火車發了瘋似的在夜雨中穿行，沒有雨吟，只有火車的轟鳴。很喜歡看賽馬，也想去體會一下騎馬的感覺。不知道騎在馬背上，是否還能找回古人馳騁原野的感覺。小時候騎過牛，慢吞吞，左搖右晃的。那么換在馬背上，是不是會異曲同工呢?火車、汽車、船坐膩味了，偶爾換換旅行的方式也不錯。騎頭小驢，搖搖晃晃，懶懶散散的，想走就走，想停就停，遇到夜雨就到驛站歇腳。像古代的豪俠，溫一壺酒，切兩斤牛肉，然后到下一站，再溫一壺酒，又切兩斤牛肉。只是現代沒有了古道驛站，也沒有旅館會招待牲畜。這種“流浪”怎可實現，那種豪情壯志怎么還會揮灑在這樣的夜雨里?
三
清晨拉開夢的窗簾，雨收云舒，經過一夜雨水的滌蕩，還給我一個全新的鎮遠。沖出車站，直奔鎮遠的青石板街。突然，周圍的氣氛凌重起來。腳踩著幾千年來古人走過的大街，看著遠古的風情，聽著古老的歌謠，喝著先人曾喝過的舞陽河水。那幾千年來的積淀，瞬間加冕于身，這能不讓人感到凌重嗎?
鎮遠的清明，山明水綠。鳥語花香的三月，何必要像李白一樣，沖去揚州那片煙花地呢。家門口就有著鳳凰的韻味，包涵著江南的雨巷，夾帶著桂林的山水。突然有種身在福中不知福的感嘆。說實話，鎮遠對我來說是全新的，是第一次認真的去看，去感悟。雖說在這生活了二十幾年，但，有種感覺縈繞心頭，欲語還休。
景區對家鄉人是免費開放的，只要出示一下身份證，便可以大搖大擺的進去。有時忘了帶，只要跟售票員說上幾句“鎮普——鎮遠普通話”，他也不會為難你。忽然覺得身份高貴了，因為在武夷山，去景區總是從小路進入。兩年下來，大大小小的路還真是知道不少。有時，宿舍的“孩子們”稱我為侯導、景區小路通。不知道這是褒還是貶，我只是一個勁兒的笑。
走過浪漫的盤龍橋，踏過古樸的步行街。向景區工作人員出示身份證，登上古鎮的最高處——斷城墻。嚴重風化的墻壁，坍塌了的石壁，好似若干年前這里爆發了戰亂。天空又開始揮灑。綿綿春雨，似乎是三年前淋過的那場。鎮遠開始模糊，變得神秘莫測。而我也被雨水逼到懸崖的哪處亭子。周圍好靜，好靜，鎮遠也很靜，它似乎是在醞釀，似乎是剛睡醒素顏的樣子。這個角度很美，像梳妝臺前的淑女。
迷路不是常有的事，但在鎮遠迷路是司空見慣的。三年前我曾在古民居巷道里迷失了方向。從一個巷口進入以后，里面變得四通八達，轉一圈下來就分不著東西了。這可能是一種抵御外敵的方法，讓敵人迷失方向，慌亂之間，殺人無形。我想這次不會迷路了吧，跟在幾個老鄉后面，感覺心里踏實多了?？蓻]過多久老鄉也迷糊了，轉來轉去，又回到了原地。不得不想其他辦法突圍，不然天黑也出不去。用石頭做記號，一條道，一條道，慢慢嘗試，這個方法很笨，效果很好，一個小時之后終于突破了重圍。人生就像個迷宮，看透了容易出得來，看不透會消失在人海。
為什么把鎮遠稱之為太極古鎮，現在終于明了了。舞陽河一口氣把鎮遠分為陰陽兩半，曲折蜿蜒，還真有太極的形意。這樣一來，鎮遠就精神化了，就超然了。除此之外，張三豐也曾在青龍洞，打過幾年太極拳，山腳下那座橋下，還插著他當年用過的劍。我想那把劍可能是，他當年失手掉下去的吧。一代宗師，礙于面子，不好意思去撿，只好它插在哪了。太極古鎮的美名，在省內不脛而走，讓這個鎮子熱鬧了起來。
暮色漸起，再不下山就只能留宿山間了。其實，在山上過夜是一個不錯的主意。因為，鎮遠的夜很美。兩岸紅樓，如入秦淮;河面泛舟，猶如西湖。就像，蕭敬騰在《王妃》里唱的那樣，“夜太美，盡管太危險，總有人黑著眼眶熬著夜”。若是時間允許，真想為你熬夜，真想霸占你的美。
四
鎮遠上空敲響了離別的鐘聲，是該回家了。匆匆擠上大巴，下一站是家。汽車行駛在空曠的柏油路上，免去了顛簸，卻免不了疲憊。從鎮遠到羊坪大概要四五十分鐘，可是我已經等得不耐煩，想快點飛向我的哪張大床，想快步進入夢鄉。
回到自己住的鎮上，已經八九點了。背著書包，低頭疾走，就像當年小鬼子進村一樣。入村，還是很靜，不遠處的燈光還在閃爍。而我回家的動靜很大，總會驚嚇到鄰居家的小狗。每次到家門口，迎接我的總是那幾只小狗兇神惡煞的眼神。有時還真會被小家伙們嚇一跳，但，看到是我后，眼神馬上又溫柔了，然后，跑過來舔我的手指。這時，才有了家的感覺，家的溫暖。
清明掃墓，在“鎮普”里是“掛清”。我也不大懂這兩字的含義。只是粗略的理解為“清明的牽掛”。至于這種解釋是否正確，與我無關，這單是我對二字的理解。
掛清是件快樂的事，至少我不會看見“路上行人欲斷魂”這種情景。清明并沒有像詩人式的悲傷，相反有著些許輕快自由?？赡苁亲约哼€沒能體會到，或是經歷的太少，于是詩人的悲傷成了我的快樂。掛清，真是不是想象中那么悲。村里，甚至是整個鎮遠的清明都是愉悅的。似乎鎮遠人看破了生死，把人的生老病死，看做是一種解脫。他們似乎超脫了，看透了，頓悟了。而我的境界沒那么高，走在先輩們的墓前，心情重的要死，特別是在曾祖母墓前，那種詩人的悲，才慢慢的腦海里清晰。
焚香禱告，向誰禱告?這也許是人的自我安慰，一種強加的默認。整個清明下著雨，纏綿溫柔，感覺濕漉漉的。哎，又是清明雨上。
2013.4.16凌晨一點零一分
第三篇：清明雨上抒情散文
許嵩的《清明雨上》，比起那個調調，更喜歡里面的詞。又是一年清明時。
臨近清明，天驟變，寒風襲，霧彌漫，冷沉暗淡，再無昨日那般驕陽嫵媚，通透明朗，卻又應了此景此情，該是沉下心來之時。也許總有那么一刻，你會想起曾經失去或逝去的人，或至親，或摯友，亦或路人;會沉默、會追思，亦或哀傷。
氣清景明，思情懷遠。“紅杏開時，一霎清明雨”。
清明，是那細雨紛紛，哀思纏綿不休的寄托;是那去來匆匆，滿腹心事無從訴的陌路;也是那借酒消愁，牧童遙指處的釋然。清明，是緬懷，是思念，是追憶，是珍惜，是尊崇，是傳承。是自帶憂傷：“也信美人終作土,不堪幽夢太匆匆。”;也是自享暢快：“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”清明節，總是個矛盾的日子。一面憂傷，一面愉悅;一面悲慟，一面開懷;一面是激烈，一面卻又溫情。像生活亦像人生，轉折、起伏、窮途末路卻又柳暗花明，總是精彩。
記得小時候讀《春秋戰國列傳》，不記得是不是這個書名了，反正是講春秋戰國的故事。那是當時很愛的一本書，半文言文，剛開始是半看半猜，后來讀的次數多了自然就懂了，里面的人和事大概都記得，但一下想起來的總會是公子小白和公子重耳。想起小白絕不是因為他是淄博人，那時年紀尚小誰還管地域，但想起重耳卻是因為他手底下有個人被活活燒死了。當然，后來漸漸懂得，那是介子推，那是忠君愛國，那是禁煙禁火，那是為了紀念，那是延續到今日的“寒食節”。
對于泛泛之交，我們來去孤獨，似不曾來，也不曾去，在他們的人生中泛不起一絲漣漪，最后，時間鑄就了遺忘，再也沒有我們的任何痕跡。但走過世間滄桑，終有至親摯友，之于他們，這些人這些事便永不會忘懷。誰都有值得懷念的那個人，也總會有想起他(她)的那一刻，故人即使逝去，心底留下的回憶惟有美好。
昨天廣播上說現在有了“代祭”服務，可以按你的要求幫你完成祭拜項目，錢可以買來服務，不知可不可以買來祭拜的心。其實，只要心里有，不如“遙祭”、“心祭”，以情而祭，與距離無關。
又是一年清明時，等待風清，雨清，天晴，心明。
傳說，魚的記憶只有7秒~~徐志摩說，我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記， 曾經遇到的人，曾經做過的事 都可以煙消云散。。。
第四篇：遇見(1100字)作文
精選作文:遇見(1100字)作文
他換好半舊的干凈整潔的衣衫，柔順的華發上還殘留著沐浴后新鮮的濕意。他凈手，焚了一束香，端端正正地坐在位置上。
月亮落了，在晨曦的嘆息之中。
月光也落了，一點一點落在他微卷曲的發梢;一塊一塊鋪在他的袍子的袂角;也一抹一抹、穩穩當當的落在他黑曜石般的眼睛里。
他笑了，恬然安靜的第一縷晨光吻上他的唇角。他閉上了眼，在沒有醒來。
在閉上眼的那一瞬間，他又想起了什么呢?
是當年在玉真公主的宴席上那一曲遺韻千年的風華?是他唯一娶過的、溫婉明媚的少女?是留給后人百般猜測卻不解其味的一葉芭蕉?還是從太原的地脈中溢出的滋潤他一生的佛性呢&& 那是些許年前的事了。
春山，夜。
桂花落了，他閉上眼睛。其實他不閉眼，也能聽見花落的聲音很輕，像星星在眨眼睛;但也很明澈，簌簌的余聲在他的心底暈開，靈如琵琶的泛音。
春山空了，有多空呢?他嘴角仍是掛著淡然的微笑，無需細想。他看見，不，他感應到了，清冷的月光從樹葉間落下來;他聽見，不，他觸摸到了，鳥兒清越的聲音從月光落下的地方飛躍，躍過靜立的山川，在石頭與石頭之間來回激蕩，驚落在水澗中。
春澗清了，似是被鳥的蹤跡蕩開了漣漪，一波一波、一圈一圈，溫柔如花開一般，輕微的顫動從山脈底下蔓延開。最遠的一波去了哪里呢?他側了側頭，輕笑，于是那一波鳥與水的靈魂也穿過了他，去到彼岸了吧?
彼岸又在哪里?他沿著重新平靜下來的水流輕緩上行。他的腳步像水一樣潺潺的，不知道這聲音傳去了何方?
他這樣慢慢走，月亮落了，又從那一頭爬起來;太陽爬起來，又從那一頭落下去。而他一直慢慢的，像是怕驚擾了正在嗅花的蝶;怕驚亂了正在移動的星辰;怕驚動了正在酣眠的塵世。這抹笑一直掛在他嘴邊，輕輕的、淺淺的，和著梵音共鳴。
他突然停下了。他微側身回首，涓細的流水從他身后一步的石下溢出。水窮之處，是結束，也是開始。
月亮落了，在晨曦的嘆息之中。
月光也落了，一點一點落在他微卷曲的發梢;一塊一塊鋪在他的袍子的袂角;也一抹一抹、穩穩當當的落在他黑曜石般的眼睛里。
累了嗎?厭倦張九齡罷相后日愈渾濁的殿堂?悟了嗎?超脫于凝碧池頭繁雜的管弦?明凈了嗎?那一顆在喧鬧的紅塵中踽踽苦行的心?
春天的花謝了?
那便讓她謝吧。他淡淡的說。
你想要留下來嗎?
那便隨你的意吧。他淺淺的笑。
他坐下來，在這一方山水之中，在這一刻云起之時。
洛陽的女兒早已行過，南國紅豆仍擷相思。
他笑了，恬然安靜的第一縷晨光吻上他的唇角。他對著這滿目青山會心一笑;對著這漫天錦云會心一笑;他對著這搖動的蓮花、驚醒的竹林會心一笑。
誰謂知音稀呢?六年級:亦空 篇一：遇見作文
閱讀下面材料，按要求作文
人生，有許多美好遇見：語文，因為遇見了人，而有了生命;人，因為遇見了語文，而擁有了靈魂。杜牧在白云繚繞的山林中“遇見”經霜的楓林，吟唱出千古絕句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，如水心曲成就了最美的風景?? 在人生路途中，總會有些“遇見”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動，人生因此而擁有了璀璨的光華??請拿起你手中的筆，用文字記錄下這份令你心動的“遇見”。
要求：根據你對材料的理解，自選角度，以“遇見”為題，寫一篇文章。
初稿
遇見 魚，因為遇見了水而可以自在生活，水，因為遇見了魚而變得更有活力;鳥，因為遇見了天空而歡樂雀躍，天空，因為遇見了鳥而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉開視線，緊緊地盯著腳尖。“你說你最近有沒有認真學習?”你說著把考卷拍在桌上，考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分數鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。“哭哭哭，那么差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語句中散發出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會有報應，你能怪誰呢?只能怪你自己啊!”我猛地點頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分數了，那鮮紅的分數像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會我的。
你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會了我成長和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。
教師評語：作為一篇考場作文，我們看到小作者心思細密，注重人物的細節描寫，且語言的運用能力也較強。但是文章描寫的
升格文
遇見
魚在水中游弋，訴說著因為遇見了水而得以自在生活;鳥在枝上唱歌，感謝著因為遇見了大樹而又了一個避風港;我在黑暗中不知所措，因為遇見了你而看到了那跳動著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的，萬里無云，而我卻覺得被什么壓住了胸口，喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著，似乎沒有一把鑰匙能打開。“你有本事再考差一點么?”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖，一動也不動。“啪!”你的手落在我的身上，不輕不重，卻讓我的心顫抖了一下。“哭，就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子，是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像個被丟棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。“拿著你的考卷，好好想一想!”你又開口了，火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰，撿起考卷，小心翼翼地走進自己的房間。
不一會，你來到我身旁，開始語重心長地教育我：“這段時間也有沒有好好學習你自己清楚，初三已經不是開玩笑了。我為什么打你，這是你自己造成的，只能怪你自己??”你的一字一句像一顆又一顆星星，掛滿漆黑的夜空，讓大地漸漸現出容貌。是啊，你這一打，不正像是當我犯了錯，別人的嘲笑和趁機攀登嗎?就像你說的那樣，當我走上了社會，自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的。 我們的一生中，會遇到各種各樣的人，他們有的是來幫助我們，有的卻是給我帶來困難;有的會陪伴著我們走過一大段路，有的只會是蜻蜓點水般的遇見。但是你，我親愛的父親，則是會用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。
如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活;如果我是鳥，你便是樹，成為我的避風港。我想每一個孩子都曾是沒有翅膀的天使，因為遇見了父親而擁有了那巨大無比的雙翼，得以飛翔。
教師評語：修改后的作文，材料集中，中心突出，從父親對自己的教育中引出自己的深思，從而感謝父親對自己的教育。且在結構上更完整，首尾呼應，點題升華。
篇二：最美麗的相遇(優秀作文精選匯編) 最美麗的相遇
濱江初中九(12)班 李殷湉
曉月臨窗，淡淡的月光如水般純凈，悄悄透過窗根，輕輕瀉在陽臺上，書卷上，我的心上，一切如在圖畫中!欲睡不得，索性披衣憑欄，臨空數星，目光不經意掠過你——我的《紅樓》。于是，我與你，于這個如詩的夜晚，進行了一次美麗的相遇。
仿佛從悠遠的亙古世紀翩翩而來，黛玉，你的水袖，微微地拂過，留下的，竟是滿地芬芳。許是前世的仙水，浸了天地的靈氣，才使你美得像一個不真實的夢。即使在“風刀霜劍嚴相逼”的大觀園里，那份“質本潔來還潔去”的小小情懷，仍是一道不變的風景?？墒?，現實總能把愿望擊得支離破碎。前世還淚的美愿，卻在腐朽的封建里，世俗的偏見中，成了美麗的錯誤。燒了那定情的帕，是否就能把深深的思念也隨著烈火燃成灰燼呢?答案怕是否定的，數百年來無數人帶著哀怨的眼神看你，可你，雖是帶著遺憾離開了，但這一世，你終是沒有再欠著寶玉?；腥婚g，你走近我，空氣里彌漫著沁人的靈慧與凄涼的美好。你告訴我：無論身處怎樣的環境，都不要丟失了心中的自我與本真。
釋然。
翻過一頁，于是，我見到了你——寶釵。都道你無情，誰又知道多情總被無情惱。你有你的無奈。“不離不棄，芳齡永繼”倒成了一生的宿命。若真讓你選擇，是否你會愿意選擇這樣從出生便被設計好運行軌道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，嘆只嘆時代的黑暗。但你終究沒有屈服，寶玉出家后，你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風雨搖擺的賈府，即使是活在別人不解和誤會的目光中。朦朧中你走近我 ，平靜的話語中透著堅定，你說：要精彩地活，哪怕不為人所懂，也要演繹屬于自己的人生。
大悟。
月亮搖著船兒，為萬物蒙上了薄薄的輕紗，似乎，于茫茫書海中相遇《紅樓》，是偶然，又是必然?？傊?，這人世間最美麗的相遇，它清晰明白地告訴我，青春年華屬于我，詩意地長大屬于我。
【點評】本文用雋永流物的語言給我們創造了一個詩一樣的意境，開頭通過環境描寫渲染了夜的靜逸。在如此美麗的夜晚，與名著經典人物美麗的相遇，心靈頓悟。小作者品讀人物見解獨特，用凝練唯美的語言聯系人生，感悟生命，這與小作者深厚的文學積淀不無關系。
文章的構思巧妙，首尾呼應，緊扣文題，結構緊湊，情感細膩，想象大膽。是一篇較為不錯的考場佳作，讓老師不得不對其對文字的敏感和熱愛感到欣喜，不得不對其才情感到驚嘆!(邵秀芬)
最美麗的相遇
如皋初中九(1)班 黃清韻
相遇那片凈土，相遇那片藍天，相遇你干凈純真的笑容，我以為是緣分讓我撞見這無與倫比的美麗。
母親說，新疆是一個危險的地方，我必須要保護自己;新聞說，維吾爾族是一個危險的民族，我們要提高警惕。一路上，我用小心的目光揣測著每一朵花，每一棵草，每一座山，每一朵云。我來不及贊嘆它們奇異的外表，害怕它們溫柔的偽裝下有著猙獰的面龐，甚至那小小的石頭也有了惡意。我們遠遠避開每一位行人，仿佛所有的人都是那樣的惡毒與蠻橫。
大巴被一群忽然闖入的山羊攔住。提心吊膽地下車，我靜靜望著這群“不速之客”——或許它們才是這塊土地的主人。山羊默默地望了我們一眼，又安靜地埋頭吃草，仿佛它們從來就未曾被打擾。陽光平等地灑在我們與它們的身上，它們專注在自己的世界里，不在意任何人的存在，自得而滿足。當地的司機抱歉地笑：“這里的牛羊是不怕人的。我們走我們的，它們走它們的，我們得給它們讓路呢。”
人和動物，原來是可以這樣相處的呢!互不干涉，互不畏懼，或許，生命原本就該是平等和尊重，每一片靈魂都是那么的干凈和透明。
有歌聲傳來，在空闊無人的山谷里，顯出嘹亮和豪放，一個牧羊人慢悠悠地走來。這一次，無可躲避，我們與他的目光在一瞬間交匯，他卻搶先露出羞澀的笑，立刻熟練干脆地驅趕著羊群，為我們讓出整條小路。
許是想不到這樣的山谷還有著人家，司機在休息的間隙問起山路的情況，他微微皺著眉：“再往上沒人了，路不好走啊。”認真思索了一會兒，他又快活地笑：“跟我走，前面拐彎倒也有路，就是遠。”并不熟練的漢語，帶著濃濃的口音，卻有一種獨特的憨厚與質樸。猶豫著，他熱情地招攬著我們，眼眸純凈像是天空，又如白云，美好溫暖，似乎一點也未曾察覺我們的遲疑。
我們誰都沒說話，卻都不約而同地跟上。藍天藍，青山青，眼前的世界原來如此美麗，仿佛時光就在這座大山間緩緩流淌。有人嫉妒著他所擁有的美麗，卻也有人疑惑他與世隔絕的寂寞。他靦腆地撓撓頭，露出潔白的牙齒：“我就來自于大山呀!”他笨拙地解釋。
是呀，誰不是來源于自然呢?而對于自然最好的回報，就是用一顆清明的心和一片干凈的靈魂去親近，去包容，去陪伴。他，以及生活在這片土地上的人，都用著自己最樸素、最善良的靈魂尊重著自然和生命。我為自己的警惕感到了可笑，又為褻瀆這個世界的單純、祥和感到了愧疚。
我慶幸著我所相遇的一切，相遇這片美麗的凈土，相遇這片純凈的靈魂。以后的日子，我會告訴所有人，一個尊重生命和自然，保留樸素和善良的民族，會有震撼人心的美麗!
最美麗的相遇
如皋初中初三(19)班 冒穎星
撐一柄油紙傘，行走于古老西藏，氤氳的水汽沾染了飄蕩百年的離歌，惆悵而又落寞。這樣的雨季，便有了我與你最美的相遇。
倉央嘉措，亦是萬物中的一粒浮塵，但卻是一粒令眾生都感動的微塵。捧讀她的情詩，就像是于一場傷感的溫柔相遇。我們被柔軟的愛深深砸重，卻一往無悔。
我們的邂逅偶然卻又美麗，穿越了三百年的時光。
呆滯地坐在書桌前，咬緊牙，鉆研著好像永遠也做不完的數學題。一道接著一道的難題
完全封鎖了我的思緒。
偶然一瞥，看到那本在書架上塵封已久的《倉央嘉措詩集》，便深深的被他憂傷美麗的文字深深吸引。
你從小生活在一個平凡、樸素的村寨中，無憂無慮，依偎在父母的懷里。但是，這樣的歡樂卻不能長久。
也許，所謂的“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”就是這個道理吧。世事無常，當你沉浸在某種歡樂中時，卻不知有悲傷正在悄悄將你等待。
使者終于還是來了，宣布了那驚天動地的消息--倉央嘉措竟是轉世靈童!
你的幸福人生就此終結，以后你將面對的，是爾虞我詐的爭斗和限制自由的囚禁。沒有人能了解你的苦楚，你的無奈。
讀到這里，我不禁想到了自己，此時的我不也被難題綁住了手腳嗎?望向窗外，鳥兒自由自在的飛翔著。也許我們向往的都是這種生活吧。
進入了萬眾膜拜的的朝堂，坐在至高無上的寶座上，你的心卻游離在遙遠的村子里。游離在隔壁村的姑娘上?；蛟S，你的心是一片桃林，開滿了寂寞的花，迎風輕顫。 終于，你不愿一味的屈服，而是勇敢的追求你自己的人生!
你白天在佛堂里聽人們訴說憂愁與苦難，扮演的拉薩的王。而晚上，你卻帶上長發，穿一身素衣，化名為“宕桑汪波”，成為酒館里最風流倜儻的青年。但你始終是**，是神圣的象征，紙總會保不住火的。
當康熙帝的判決書到來時，你顯得平靜又坦然。“世間安得雙全法，不負如來不負卿”的詩句是否也融入了你復雜的情感。但我知道，你是幸福的，因為你曾經敢于追求過，曾經勇敢的為理想而奮斗過。
讀到這里，我仿佛被什么觸動了，心如平靜的湖面被擲了一枚石子，泛起層層漣漪。倉央嘉措的經歷點燃了我對學習的希望，讓我在人生迷宮里找到了那條光明的道路。無論結局會是怎樣，我們都應該努力的拼搏，努力活出自己的燦爛人生。
與你的相遇是美麗的。我看到了你的心，不屈于流俗，寂寞而又純真，如同清晨葉子上的露珠，熠熠生輝。
最美麗的相遇
如皋初級中學 初三(8)班 楊鴻鑫
我的記憶中珍藏著一棵樹。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。
陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺，連汽車飛馳而過帶起的塵土也混雜著靜謐，使人不敢呼出一口大氣。而對這棵樹時，亦是如此。
那是一面破敗的墻，被歲月侵蝕得矮矮的，露出內里黃磚的本質。它就是那樣騎在墻上，一動不動。準確的說，它就像是凌空與頹墻之上的，露出墻的部分竟還能看到它粗壯的根開始叉開的樣子。
出于好奇，我繞道墻的另一面，想探個究竟。剎那，我被那深棕的顏色刺痛了眼，我驚呆了!靠在頹墻上的不是它幾個人都抱不過來的樹干，而是密密麻麻，像人腰一般粗壯的根!這些根相互纏繞，盤旋而下，刺入大地。
我驚嘆著上前，它的根并不好看，有些小小的須向外搖晃著，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風雨的痕跡。再仔細一看，它并不是靠著墻啊，靠著墻的那一面，細細小小的根須緊緊地嵌入頹墻的縫隙中，它們那么努力，那么勇敢。
我抬頭，濃密的綠撐起頭頂的一片天空，一陣風吹過，“窸窸窣窣——”的綠葉晃動聲中，細碎的陽光照耀下，晃了眼。
爸爸站在一邊，說：“這棵樹的根這么粗，地下的，不知延伸到哪兒呢!”
原來如此，本來我還在詫異，這樣將根埋于大地之上的樹，可以有底氣長得如此高大?如此茂盛?原來他的根，在地下無限延伸!
怪不得!怪不得它有恃無恐地伸向藍天，怪不得它驕傲地凌駕于頹墻之上，怪不得它有如此的底氣俯視眾生。因為它有深入大地的根!
我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個世紀那么漫長，爸爸拍著我的肩膀，微笑，卻不語。
我離開了，再也見不到那棵樹了，但它的身影就像用到鐫刻在心田之上，揮之不去。只有跟扎得夠深，才有底氣向藍天伸展!這也許就是我與西安古樹最美麗的相遇。 【點評】這篇文章的選材非常獨特，小作者選取西安一條古街上“一棵古樹”這個普通的題材，把寫作的重點放在了根的延伸和底氣十足向藍天伸展的主旨上，將“生命真諦”巧妙揭示。
文章的語言質樸靈動，字里行間吞吐著對生活的感悟。行文如流水，沒有華麗的辭藻，卻將“最美麗”蘊藏在瓷實的相遇中，隱藏在生活底色里! (指導老師：夏年鳳) 最美麗的相遇
如皋市實驗初中三(1)班顧宇庭
踏進候車室的時候，只有陰暗的角落里蜷縮著幾個背鋪蓋的農民工，混濁的眼里閃爍著歸家的喜悅和激動。寒冷徹骨的風從大開的窗子里灌進來，讓我不由打個寒戰。
正月的喜慶還未消散盡，但這里，一個小小的火車中轉站，卻透著讓人說不出的涼薄之氣。這種天氣，怕是沒人來坐火車了。
但出乎我的意料，竟遇見了這樣一個人。
一個灰色的身影從玻璃門后悄無聲息地闖入我的視野，目光移了過去，一頂灰黑的貝雷帽，深灰的著衣色調與他左肩上斜挎的一副閃耀著尊貴光澤的單反相機格格不入。是個攝影師吧，我猜測著。他腳步極輕極穩，緩緩地徑直走向了那個陰暗的角，伸出一直插在口袋的雙手關上了窗子。風，一下子停了，周遭靜了下來，那幾個本畏懼寒冷卻不知所措的農民工望著他，報以感激的笑。他也微微笑著，暖意在小小的候車室中彌漫開。
也不知何時，幾聲細碎卻清亮的鳥鳴聲跌跌撞撞闖入耳中，好似平靜的湖水被一顆石子激起點點漣猗，不禁抬起頭，瞥見那人也在張望。一只迷失了歸路的鳥兒，不知怎地，竟闖進了這片寂寥的天地。只見它跳著小腳急著尋找出口，偶爾激動地撲起翅膀，卻“呯”地一聲撞上了透明的玻璃。還未打算挪出腳步細瞧，只見那個中年人匆匆放下了肩上的相機，快步尋了過去。再抬頭時，他已用雙手小心地托起那只哀鳴的孤雛，眼中是滿滿的柔情與憐愛。他摘下眼鏡，用臉緊貼著那雙凍僵的翅膀，輕輕地為它哈著氣，好似一位慈父在安慰初次獨行卻跌倒在地，哇哇大哭的孩童。那只鳥兒竟在他的安撫下漸漸安靜了下來。
我為他的舉動驚訝著，但隨后，化為深深的感動與敬意。我想，藝術家們，對生活總有充分的熱情和一顆飽滿的心靈罷。
他打開窗，一揚手，攪動了空氣中的浮沉，似乎有一輪朝霞從他的臂彎中升起，那一只鳥兒“撲棱”張開翅膀向著初晴的太陽，往遠方飛起。淡淡如紗巾似的陽光拉長了他的影子，那個黑點大小的影子越來越小，消失在鐵道盡頭上方的天邊。溫潤的暖意緩緩地包裹住這一景象，永遠地留在我的心里。那景象，竟讓我感到莫名的美。這時，他舉起了相機，攝下這美的時刻。
驀然想起曾經教我素描的老師說，他們這類人，是生活的領悟者，美的傳播者，如今信然。
在崇尚物質生活的今天，浮華、喧囂成為生活的代名詞。而總有一些人，看淡了金錢、 榮耀、私利，維護心中一方圣潔的土地，在那里播種著愛、希望和生活中的點滴美麗。他們，大多如我遇見的這位攝影師，從事文藝;他們，都是有一顆熱愛生活的美麗的心靈者。
也許是翻看著故鄉的老照片，他的眼圈微微泛紅了。一顆赤誠飽滿的心在眼角的淚花中折射得熠熠生輝。但隨即，他抬手迅速抹去了眼淚，從他望向窗外的眸光中，我真切地看見了明天的種種美好。窗外，晴云點染，陽光撥開了霧靄，溫暖遍地。
遇見他們，并隨之俱化，本身就是一種最美。
簡評：
小作者截取了候車室中藝術家善待他人，哪怕是一只小鳥的不易被人關注的細節畫面，將自己獨特的發現訴諸筆端，并用一種富有耐人尋味的哲思和詩意的語言表達出來，在藝術家的心目中，自然與人一樣，有靈性、有感情。歌頌了藝術家們“對生活的熱情與飽滿的心”，“他們這類人是生活的領悟者，美的傳播者，最終升華出這篇散文充滿亮色的主題：“總有一些人，看淡了金錢、榮耀、私利，維護心中一方圣潔的土地，在那里播種著愛、希望和生活中的點滴美麗。”敘事抒情，娓娓動人;由事入理，津津有味。(指導老師：葛曉靜)
最美麗的相遇
實驗初中初三(2)班 丁紫玉
凌晨，薄霧靄靄?；疑♂屩炜?。
我作為一個中國人，站在了天安門廣場前，就是在那時，我與它有了最美麗的邂逅。 升旗手拉著國旗從不遠處走來。它籠罩在曖昧的光線中，晨霧籠罩。紅色的錦面，龍鱗似的金星，散發著奪人眼球的光彩。心中忽然有些莫名的悸動。隨著它的迫近，歷史的馬蹄在腦中卷起一陣煙沙。我看見了炎帝與黃帝，看見了孔孟那空前繁盛的儒家文化，看見了秦始皇傲視天下，看見了無數離我遙遠的偉人。文明社會剛開始的智慧都沉淀在這國旗上。心中的悸動愈發明顯，此時的它得的驚心動魄，那是古老的民族文化之美。
旗手將它固定在了旗桿上。四周墜入了無聲的深淵。我像一個教徒一般虔誠的望著它。
下頁篇三：高中語文 生命的遇見為題作文及例文素材
“生命的遇見”為題作文及例文
閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
生命是一場大的遇合，每各人的生命中，都有難忘的相遇：求學路上，遇見了給你人生啟迪的良師;在生活中，遇到了相知的朋友;在事業上，遇見了賞識自己的伯樂??一個“遇”，千百年來，給了多少迥異的人生，也派生了多少傳誦的故事!
請以“生命的遇見”為標題，寫一篇不少于800字文章。
要求：
1、角度自選;
2、立意自定;
3、體裁不限(詩歌除外)
【題意解讀】
1、 材料解讀
材料三句話，首句重在“大的遇合”，注意，是“大的”，非一般的遇見;“遇合”，相遇而彼此投合，并非僅僅遇見。
(牛頓與蘋果落地)需要珍視??
【優秀例文】
生命的遇見
高三(1)班 裴煒平
生命是一場大的遇合，那場遇見是那么的壯烈，人生又是另一個高度。生命的遇見，是千年的叩拜也換不來的，唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。
生命的遇見是心靈的交流?！陡呱搅魉愤@一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎?唯有他可以聽懂他的音樂，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見便是心靈那一場交流，彼此聽懂，了解和認識?！杜眯小愤@一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎?一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見了。他的不盡人意的官場，她的不盡人意的生活，他們的內心那一份抑郁只有他們才懂得。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流，因為生命的遇見，心靈不再孤寂，因為遇見，心靈又多了一份安慰。
生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯，他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見，如果沒有這場思想的撞擊，世界何時才會見到共產主義的曙光呢?施萊登遇見了施旺，他們的遇見撞擊出了在生物學上的一個重要學說——細胞學說，打開了生物界的大門，成就了一個世界性的輝煌。他們的遇見，讓他們在思想上更進了一個高度。生命的遇見是思想的撞擊，在這場遇見之后，無論是他還是他，在思想都更進了一步，促進了共同的發展。
生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對世俗是多么的無奈，他遇見了，遇見了大自然的靈魂。他棄權貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，于自然之中采菊，這場偉大的遇見便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——劉禹錫，生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見，是那一個個靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見證了生命的遇見。 無論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見證了生命的遇見，因為它們本身就是一場壯烈的遇見。唯有它們，聆聽生命的聲音。(55分)
生命的遇見
高三(1)班 賴丹庭
每一次生命的遇見都傳承著美麗和轉折。它帶著裝滿希望的袋囊來到你的跟前，親手交給你，然后你便可在你的生命上演自己的精彩人生。
自古美女配英雄，他們的每一場生命的遇合都可謂“驚天地，泣鬼神”。養在深閨的玉環小女遇見她生命的伴侶，“從此君王不早朝”，她的生命彌漫著驕寵，認為此生續然，只是不知那一次的遇合是悲慘下場的開端。“血污游魂”無處歸成了后人的嗟嘆!
也許，每個人都無法預知自己生命的遇見，可人要時時警惕著，因為它可能出現在下一秒。在求學路上，師長無意成為你的啟蒙老師，你開啟不一樣的人生路，那是你生命的遇見。 在青年時期的林肯，曾意氣揚揚去拜訪他的老師。因為過于自負的他來到家門前，昂著頭向前踏步，不料遠比他矮的門與他的腦袋親密接觸。他的老師告訴他為人便需低頭彎腰才可越過門坎。林肯至此學會了謙卑并徹底改變他的人生，一步一步地走向他治國的成功之路。林肯的巧遇正是生命的一場大的遇合。正是這個“遇”字賜予林肯人生鑰匙，打開他成就霸業的通道，之后便是迥異的人生。
每個人的生命中總會有難忘的遇見。當你遇見了它，不要放開手，要緊緊抓住。錯過了就不會再擁有，生命的遇見是上帝特意安排的一場場巧遇，他的手藝天衣無縫。換句話說，它隱藏在你的不經意之間，它需要你用智慧去尋找它。生命的遇見會平等地出現在每個人的生命里，善于把握的人會有不一樣的人生。
著名物理學家牛頓，他是擁有智慧的發掘者。在一個蘋果不經意掉落在他的上，他亦能用他智慧的頭腦醒悟上帝分配給他的生命的遇見。是的，他遇見了驚動整個物理世界的牛頓
力學體系，他的人生不再簡單。他用一個蘋果在物理界創建了顯赫的地位。
生命的遇見，遇見生命都詮釋了它們的美麗與轉折。在那些美麗之間，它需要擁有勇力的心去(向)它們靠近。哥倫布用他勇敢的心去挑戰世論，無畏地踏上探索的征途。在他的路途中巧遇了他生命的美麗遇合。至此，“新大陸”這一名字與他的生命緊緊地擁抱在一起，世人為之贊嘆。
千百年來，生命的遇見幫助人類走過一段又一段的非凡人生路。也許，它改變的不只是一個人的生命，更應該是無數人的世界;它傳誦的不僅僅是故事更是無數迥異的人生。我們都不應放棄我們生命的遇見。(51分)
生命的遇見
高三(21)班 黃于夏
世間萬萬眾生，千千山水，誰能說得清我們曾經的遇見呢?或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇;或許是在某一個細雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢?
帶著疑問，走入歷史的王國，希望能與智者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。
一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎?白發垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍;每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎?友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎?不，只在乎心靈是否有共同的領悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松，自由安適。
從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見;伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點綴著星空，絢爛了人生。
但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎?不，我們還要學會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。
泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見;地鐵站前，你經常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。
生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧!
生命的遇見
“你一直在我心上，如此婉轉，安靜地守望著;無論我走到世界的哪一端，閉上眼，仍聽到你呼喚。”
——題記
我以為在深圳遇見的那些新朋友會成為我高考后另一段新生活的開始，始料不及地，終究在我登上回信宜的列車后，劃了一個圓圓的句號，變成了生命中如花般的遇見。
“鴨子叫”是表妹取給文仟的綽號，因為表妹在聽到文仟的聲音的
他偷偷地笑著問我相不相信他已是三歲半孩子的父親。我驚詫于他的問題，久久不能平復，他如此年輕，如此快樂，怎么也不像是一個已撐起父親的擔子的人。爾后，我證實那是真的。他說：“年少犯錯，實屬無知，有些責任不得不背，你敢拋棄懷了孕的女友嗎?你敢背著輿論，昧著良心過一輩子嗎?”
聽著這些平靜的敘述，那是因為有些責任是生命不得不去承擔的，比起輿論的壓力，更讓人心臟蜷縮的是心靈上的遺憾。一如自己的高考，渾然沒有色彩的高考，大學夢如同一座失樂園，漸漸地模糊一未來的路上。
快要下班的他突然又問了一句：“你的高考成績怎么樣啦?我是不是要大出血為你慶賀了?” 只那么一瞬間，我便抬起頭，拍拍他的肩膀，笑容燦爛地說：“我還沒查。”
?? 在我離開深圳的前一晚，鴨子叫還是熱情地請我吃了一頓飯。他依舊笑著，露出潔白整齊的牙齒，煞是好看。
“喝了這杯酒，吃了這頓飯，咱們明年再見，再見的時候，你得上清華北大，也讓我這個朋友，一個平民百姓炫耀炫耀。”他舉起一杯酒，望著我說。
我毫不猶豫，一飲而盡，就像他所說的：把所有犯過的錯，所有留下的遺憾放進一杯酒，喝了它，即使醉了，也有清醒的一天。
臨別時，站臺的他，眼角的魚尾紋依舊上揚。都說站臺最多傷感，生命的遇見無數，都是往事的片段，如此美好，如此地難忘。
那么，明年再見吧。
生命的遇見
高三5班 覃敬康
走在生命的路上，每行至一個陌生的轉角，便激起一次心靈的悸動;每歷經一場美麗的邂逅，便收獲一些珍貴的感悟。也許，遇見你，是我生命中最難忘的回憶?? 月光下，我遇見了你。你坐在鋼琴前，十指飛舞，激情四射。你是個聾子，但你相信未來未被注定，你想用最屈毅的信念，去挑戰生命的缺陷。你牙咬木棒，去感知琴鍵的振動，直到唇被磨破，血一滴滴落下，卻也未曾停止。我輕輕地握住你的雙手：“你流血了??。”你把我推開，眼神不曾黯淡：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服!”神圣的音符在天空下回響，凝為驚世的旋律，震撼了我內心的最深處。貝多芬，遇見你，我才明白人與命運的斗爭，需要勇氣和信念作為力量。
麥田里，我遇見了你。你久久望著夕陽，神情呆滯，默言不語。你有你自己的信仰，對這，你付出所有的愛戀。淺陋的世俗并未給你認同，而你依然愿意做一個一意孤行的天才。你慢慢地舉起槍，將槍口頂在自己的胸膛上。我流著淚，拼命地挽留。你說：“我的作品就是我的生命和靈魂，為了它，我甘愿失去理智和生命。”槍聲響起，驚起了一群烏鴉，血色流淌，澆開了那片最燦爛的向日葵。梵高，遇見你，我才知道人應該為了自己的追求努力，獻出最真誠的一切。
狂濤中，我遇見了你。你立在船頭上，揮楫斬浪，力挽狂瀾。你出海已經有八十四天了，但你一無所獲。當你終于叉中了一條巨大的馬林魚時，血腥卻引來了更兇猛的巨鯊，狂風大作，雷雨交加，而你與敵人的斗爭仍然繼續，你的背影在風暴中揮舞。我抓緊了桅桿，大喊：“放棄吧，你對付不了它的!”你沒有回頭，聲音卻滿是堅定：“人生來并不是要被打敗的，你盡可把他消滅，就是打不敗他!”當一切平靜下來，馬林魚只剩下一副骨頭。而你在黎明時分，滿載著晨曦回到了港灣。桑提亞哥，遇見你，我才懂得人面對打擊應有無比的屈強，絕不低頭。
席慕容說：“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻，為這，我已在佛前求了五百年。”而你們，貝多芬，梵高，桑提亞哥，在生命中遇見你們，我又該如何感謝上天賜予我的感動呢? 生生世世，只因我與你生命的相遇而燦爛。遇見你，是我最美麗的回憶?? 篇四：《在閱讀中,遇見更好的自己》
《在閱讀中，遇見更好的自己》
有作家曾言，凡閱讀，目的有二：一為求知;二為消閑。于我而言，閱讀除了以上兩種目的之外，還有一種特別重要的意義，那就是為遇見更好的自己。在閱讀中觸摸別人的靈魂，用文字溫暖自己的人生，在別人的故事里感受生活的千嬌百媚，雖經歷歲月，但真摯未磨滅。換一種方式去觀察生活，準備好在最美好的時刻，遇見更好的自己。
“成長是痛苦的，而生活并未停止成長。”趙美萍的《我的苦難，我的大學》深深的感染著我，激勵著我。在閱讀中，我們仿佛置身于那個瘦小而又倔強的小姑娘生活的世界，體會著她從那個在山坳里砸石頭奮斗到現在旅美華人、作家的人生。她那不屈服于命運，勇于抗爭的精神影響著我。在閱讀中，我們也會常常問自己，在面對生活的各種困難和磨練，我們是否能披荊斬棘，是否能翻山越嶺，是否能乘風破浪到達成功的彼岸，遇見更好的自己。
“歲月極美在于它的必然流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。”想必你一定知道三毛，知道那個愛流浪的三毛，灑脫的三毛，善良的三毛，擁有這個世界上最美愛情的三毛??《三毛作品集》是三毛所有作品的總和，在閱讀中，我們追逐著那個隨性的三毛在撒哈拉沙漠探險的足跡，為廢除當地的奴隸制度不懈努力的身影，在結婚時收到荷西一堆她最中
意的骷髏時的幸福模樣。在閱讀中，我們也常常反思自己，在如今物欲橫流的社會上，我們是否找到屬于自己的那片凈土，是否找到自己的內心，聽從自己內心的聲音，從而遇見更好的自己。
現在的我更能體會到朋友的意義：幫你彌補缺失生命缺失記憶的親人。”《誰的青春不迷?！肥莿⑼涗浽谇嗍[歲月從一個懵懂的少年成長到一個成功人士的過程。我最深刻的部分是關于他的友誼。在閱讀中，我們體會到了葉子給他發短信說生日快樂時的那種喜悅，感受到薇姐在默默關注他的一舉一動的那種幸福。也被他身邊那些朋友的真情感動著。他說，朋友就是不棄不離彼此信任的親人。在閱讀中，我們也不禁反問自己，在忙忙碌碌的生活下，我們有多久沒和朋友聯系，在空閑時間是否給朋友送去一句簡單的問候，一些溫馨的祝福;是否在某天下午和朋友一起喝杯咖啡，沏杯香茗，聊聊人生，談談理想，遇見更好的自己。
魯巴金曾說，“讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。”閱讀是一個不斷豐富自己的過程。在閱讀中，我們會遇到不同的人，不同的人生，不同的人生態度，不同的處事哲學，讓我們看到一個又一個不同的世界。這在無形之中豐富著我們的閱歷也讓我們遇到了更好的自己。
第五篇：期待作文1100字
期待作文1100字—楊柳期待微風襲襲，好揚起它美麗的秀發一展風姿;鮮花期待陽光普照，好煦得它們暖洋洋，伸直肢腰;湖水期待游魚做客，好顯得自已如大海般包容萬物，自己的生命因靈動添彩。
我，期待大雨能來，將苗，盡情澆灌，讓它們重煥希望的光彩。讓我不再看到苗兒因沒水而萎靡不振，農民因跟無收而日日發愁，我期待大雨，讓苗盡情吮吸，使農民露出笑顏。
今年，旱得很。暑假，我來到外公家的小村里，看到了這些田地。許多田已經被荒謬，那此地像西北高原的土地那般硬實，枯黃的雜草從土地上深深的裂縫中艱難地探出頭來，還有此田，仍然種上水稻苗，這些田里的土地，因為有人的呵護，情況稍好。但土地還是上了一層毫無生機的黃白色，田里的稻苗已齊人高，卻無精打彩地耷拉著頭，禾苗葉兒也都無力地蜷蜿著身子，俯著于驕陽，站在這片土地上，心被驕陽熾烤著，我知道，別的地方定干得更嚴重。
那一刻。我真的很想下雨，站在這些近似絕望的土地前，我真想天空突然陰沉，然后劃過一道閃電，吹來一陣陣狂風，伴著雷聲，“嘩”的下起大雨，最好是傾盆大雨，一天一夜都別停。
外公是一位年近七旬的老人，歲月的流逝和磨難地洗滌，讓外公的頭發早已花白了，滿頭的白發在陽光的照耀下，格外的剌眼。外公是位農民，數十載地勞作，不停地擔挑，壓彎了外公原本挺直的脊椎。經?？匆妺寢尀橥夤珟?，卻總是看不見外公休息，哪怕是一天也好。
外公視這兩畝地為珍寶，精心地呵護它們，天旱著，老天爺狠心地不愿施舍一謫水。大熱天地，三四十度，當許多人窩在家里吹空調時，外公，扛著三四十斤的抽水機，踩著崎嶇的山路下到村里那條河邊抽水。兩畝地用的水讓外公站在河邊等上好幾個水時，站在裸露的太陽下，也不知道外公流了多少汗，又是怎樣挺過來的。當水夠了，外公舒了口氣，可脊椎的痛又怎么忍耐呢?
還記得有一回，外公白天抽完了水，已疲憊不堪，晚上八點鐘又出去幫鄰家的一位老伯抽水，兩個老人，直忙到十二點鐘才回來，山上的路本就不好走，又沒有燈，正是夏天，還經常出沒些危險的動物，他們提著這么重的抽水機，打著手電筒摸黑走了下來。一切，都是要給禾苗——辛辛苦苦勞的珍品，擔灌水，讓到時候收割的浪食不少于往年，填飽我們的肚子。
我真的好想下雨，讓外公他們，停停腳步，別累壞了自己;我真的好想下雨，讓外公能夠舒口長氣，露出笑臉，別壓壞了自己，我真的好想下雨，讓千千萬萬的農民的心頭那陣難受勁兒，永遠地被沖刷干凈。
我們都想要明媚的天，都想要和麗的風，都想要溫暖的陽光，大多人不想要下雨，讓雨天的陰郁彌散心頭，可是我想，我不想看到沒有生機的麥田，不想看到身邊的親人痛苦，不想看到萬千的農民都愁緒滿懷，看著自家田歪七倒八的
禾苗撕心裂肺，我要甘露，讓它浸潤大地，浸潤我渴盼的心，我期待，有一場傾盆大雨。