好的工作計劃能為我們更好的完成工作擬定方向和實現路徑，幫助我們實現更好的成長，在新的階段，讓我們一起來做好計劃吧！下面是小編為大家整理的《防災減災安全工作計劃》，希望對大家有所幫助。
第一篇：防災減災安全工作計劃
防災減災安全項目組工作總結
防災減災與環境安全項目組
工作總結
一、組織體系健全，責任主體明確
根據縣上統一部署，確定我鎮開展市級安全社區創建活動，結合我鎮實際情況，首先召開分管領導、林業站、派出所、消防辦工作人員參加的動員會議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。是實現好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業。隨后我們成立了以分管領導為組長，派出所、林業站、消防辦以及各村(居)委及其他有關單位工作人員為成員的創建消防安全項目組，成立了以社區居民為主體的社區義務消防隊和社區居民消防志愿者隊伍。根據轄區消防安全事故的調查分析，說明了我鎮森林火災在消防安全事故中占有重要比例，因此，我們把預防森林火災干預項目作為了本項目組的重點工作內容。
二、宣傳教育活躍，群眾意識增強
為了進一步搞好防災減災與環境安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。累積發放宣傳資料4500余份，另一方面我們請縣林業局為轄區干部居民進行“森林防火應急知識培訓”講座。社區不僅組織居民進行消防知識培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會撲救火災。而且在寧河村進行森林火災實地演習，我們將一片草地點燃后,消防隊啟用消防車、義務消防隊和居民用樹枝等工具將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
三、安全制度完善，檢查整改落實
我們社區以林業站、消防辦、義務消防隊為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協調的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度，建立了例會制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。發現消防安全隱患及時整改、匯報。中心護林員、各村三職干部負責相應村的日常監管，社區消防志愿者負責控制線，林業站、消防辦負責森林防火安全的全面工作，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區重點地段及各森林片區。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時時抓，任何時候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明;重點隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領導匯報。一年來，消防安全組成員在排查消防安全隱患中，共排除消防安全隱患21起，對一般隱患立即進行了整改，對不能及時整改的分別設置了警示標志，確保了一方平安。
四，自從開展了安全促進項目后，大昌未發生一起森林火災。
第二篇：北溝中心小學防災減災安全工作總結
學校安全是教育教學、師生生命的基本保障。實施安全教育是學校今年來的大循環常規工作。本期以來，我們圍繞安全開展了一系列活動，現做簡要回顧總結。
一、開展安全第一課
張緊安全警戒線
1.開學第一天，學校專人負責對全體師生進行了安全教育，從走途交通、意外傷害、預防凍傷、燙傷、煤氣中毒、雪路防滑跌、飲食中毒、流感和預防誘惑、詐騙、脅迫等方面的宣傳解讀，樹立了安全意識，筑牢了安全防線。各班都相應的制作安全教育課件，對學生從應對各種安全問題的方法上做了培訓，讓學生進一步溫習了安全求生技能常識。
2.利用第一次家長會集會，向學生家長宣講了接送學生、流行病預防、飲食安全應注意事項的培訓，建立了共筑家校安全管理平臺。
3.開學第一天學校領導班子對校舍、電路、用水、走道安全進行了細致全面排查，把各種安全隱患進行梳理，并對學校內部能夠整改的問題著即進行整改，對不能整改的問題立即上報。
4.開學第一天進行了學生走途路隊紀律整頓，建立健全了管理機制，確定了專人包抓責任，劃定了家長接送學生界限。
5.逐層簽訂了安全責任書。
二、持續開展安全習慣養成教育主題月活動
1.按照慣例，開學第一周，我們開展3月份安全教育月啟動活動活動。第一次升國旗旗下講話動員、安排，第一周班隊會時間各班向全班學生提出要求。班級養成教育小貼士欄目公示第一周安全教育時間具體條款。學生對照要求逐條落實。班級建立習慣養成教育記錄簿，對學生安全教育方面的反應和變化進行及時記錄。
2.學生成長記錄袋中新增3月份安全教育感言、收獲、評價等，讓師生及家長共同參與安全主題教育活動的全過程和評價體驗。 3.落實每周以具體活動為載體的安全教育。
(1)開學之初在全校學生中繼續要求戴“安全小黃帽”活動，讓每一個學生都戴起小黃帽，強化安全警示，確保小學生路途安全?，F在全校學生戴小黃帽已形成習慣。
(2)一次動員。開學第一周第一次升國旗儀式時間，進行了一次以“關愛生命、安全和諧”為主題的國旗下講話，各班都利用晨會班會對學生進行了交通安全、校園防暴安全、飲食衛生安全、自然災害自我防護安全方面進行了一系列教育。
(3)一場講座。開學典禮上校長楊建生就師生交通、法制等方面的安全常識做了宣講要求。
(4)一月宣傳。“安全教育月”期間，充分利用校園廣播站形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。
(5)一場座談會。“安全教育月”期間，利用家校聯系會和家長就學生安全問題進行座談，引起家長對學生安全教育的重視，紛紛表示積極配合做好學生校外安全監護工作。
(6)一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動，主要內容是組織學生向家長宣傳學校安全管理方面的要求，對學生上下學時間、乘坐車輛、教師護送終止點、學生履行請假手續等問題一一告知家長，讓安全觀念深入人心。
(7)一次影像教育。3月6日，各班舉行了一次安全主題教育班會，播放了安全警示片，全班學生參加觀摩，收到較好的效果。
(8)一次走出校園安全宣傳活動。在學校周邊張貼了安全宣傳標語，固定警示牌，拉黃帶為學生營造平安通道等，營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。
(9)開展一次安全隱患、矛盾糾紛排查活動。學校結合學區、教育局要求，對學校重點要害部位和周邊環境，組織進行了一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患，按月上報安全自查臺賬。 (10)一次安全緊急疏散演練。在第2周安排進行了一次校園預防地震緊急避險、疏散逃生演練活動，使學校相關組織機構及各相關人員熟練了處突預警程序。
(11)一次寄宿生入戶安全檢查。3月28日下午6時，學校組織全體教師對14名校外寄宿生進行了入戶安全檢查。指出了安全隱患及相應的整改辦法，宣傳了縣局要求的“十防”教育。
三、常抓公共衛生和飲食安全
1.堅持了每周早晨的消毒制度，建立記錄，對門把手、底面、課桌凳、教室置物架、衛生工具等學生容易接觸的部位都進行了消毒液消毒。堅持了常規衛生掃除，開窗通風換氣，保持了環境衛生清潔。
2.堅持未到學生巡檢制度，對因事因病請假學生及時清查，及時和家長聯系，了解原因，詳細記錄。
3.每周對學生營養早餐使用堅持陪餐和過程監督，確保營養早餐以外的食品不進教室 。
4.加強了流行病、傳染病的預防宣傳教育，嚴格控制了患病學舍到校，責令家長及時帶患病學生就診治療。
四、開展了主題鮮明的禁毒防毒教育
利用家長接待和家訪機會和家長溝通交流，提出共同對學生進行遠離毒品，拒絕毒品，宣傳禁毒的教育要求，并點短期不定期的詢問落實情況。學校還專門召開禁毒防毒安排會及主題教育講座會，宣傳毒品的危害和防拒毒品的常識。
五、進行“5.12”防震減災演練
5月12日下午4點30分——5點，組織全體師生進行了緊急避險逃生自救演練活動?；顒佑蓷罱ㄉｉL擔任總指揮，校領導為成員的領導小組，班主任和科任教師為成員。演練之前，召開會議，根據“北溝中心小學緊急演練活動實施方案”對演練工作進行周密部署，對演練的時間、路線、方式及注意事項都做了詳細交代。并且安排班級召開主題教育班會，各班班主任對地震知識給學生進行講解，是學生了解基本常識。4點10分，隨著報警鈴聲拉響，班主任就科任教師各就各位，全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序的進行的撤離，全校師生到達目的時僅用時1分38秒秒。本次演練活動既緊張、激烈而又有條不紊。學生再一次受到防震減災技能訓練。
六、活動取得的成效
1.安全知識宣傳教育落到了實處。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育滲透到家庭、社區;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育普及到班隊;(3)食品衛生安全常識的宣傳和教育深入到每個學生;(4)突發事件應急常識的宣傳和教育結合到實際演練;(5)火警濃煙發生的基本常識和逃生技能、校園處突程序進一步熟練;(6)防擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育落實到師生集合隊列;(7)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育擴展到學生手抄報等陣地中;(8)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育被列入安全管理責任書中;(8)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育納入校園廣播內容中。
2.安全演練活動提高了學生技能。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;遭遇火勢濃煙災害的技巧和逃生技能;預防擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練等。
六、存在的問題和今后著力點
1.班級主題教育活動發展參差，個別班級流于形式，開展的具體活動不夠深入持續，口頭說得多，案例、事例解讀、分析少，成果作品缺乏特色且不豐富。要求今后切實以主題突擊教育活動為契機，繼續扎實、持續地開展好安全教育，樹立弘揚先進典型，豐富活動載體，讓學生在活動中體驗、理解、掌握、運用，實現認識到實踐再成為習慣的跨越。
2.為學生創造的動手操作、情景表演機會少。要求今后一段時間，各班在總結前期工作的同時能把主題教育活動作品，典型人事作為重點、亮點進行肯定表揚。
3.注意鞏固和擴大主題教育成果，發掘和利用生發點，深化和改革對學生的培養模式，構建良好的班風、學風，讓學生形成安全方面的潛意識和應變習慣，把受到的培養自覺自愿的落實到行動上。 4.積極主動地開展各階段的主題教育活動，既要和學校安排同步進行，又要細化落實措施，創新活動形式，做出特色性的工作。
二〇一七年五月十五日
第三篇：防災減災安全簡報（精選）
防災減災安全簡報
(2013年度春季學期第四期) 識別災害風險掌握減災技能
今年5月12日是我第五個“防災減災日”，5月13日至17日是防災減災宣傳周。根據省、市區減災委和區教育局,鎮中心學校的實施安排意見,結合學校實際，我校有針對性開展各類防災減災宣傳教
育活動。我校通過集中講授、觀
看互聯網視頻、校園廣播系統播
報、主題班會等多形式對防災減
三年級防溺水主題班會 災知識進行宣傳教育，組織全校師生學習了《自然災害救助條例》、《地震的前兆》、《地震時如何自救》、《山體崩滑時如何逃生》、
《野外火災的逃生和自救》、《雷
電發生時注意事項》、《水災逃
生》等相關相關知識;同時還召
開了以“珍愛生命，預防溺水”學生收看防災減災視頻 為主題的專題班會。過過一系列的活動，提高了全校師生對防災減災的思想認識，有效提高了師生防災減災意識和避災自救技能。
抄送：團澤鎮中心學校
團澤鎮仁江小學 二0一三年五月十五日
第四篇：防災減災安全宣傳標語集錦
防震減災就是防御和減輕地震災害。主要的解法是設計提高防震能力的建筑，防震減災的主要內容有防震減災規劃、地震監測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建，以及監督管理、法律責任等方面。一起來看看防災減災安全宣傳標語集錦，僅供大家參考!謝謝!
防災減災安全宣傳標語
1普及防災減災知識 增強防災減災能力
防災減災 人人有責
防災減災 從我做起
防災事關你我他 減災利國又利家
尊重規律講科學 防災減災重行動
防災減災手牽手 和諧中國心連心
增強防災減災意識 提高防災減災技能
群策群力防災減災 同心同德共建和諧
防災減災構建和諧
普及防災減災知識 增強防災減災能力
防災減災 人人有責
防災減災 從我做起
地球是我們的家 防災減災靠大家
普及防災減災意識 提高防災減災能力
開展防災減災活動 增強防災減災意識
災害之前早預防 災害來了少傷亡
全民攜手 防災減災
防災減災守衛我們的生命與家園
防災連接你我他 安全和諧靠大家
防災減災靠大家 和諧平安你我他
防災減災大舞臺 有你參與更精彩
防災減災人人參與 和諧社會家家受益
防災減災系萬家 關愛生命靠大家
防災求得平安在 減災換得幸福來
學習防災減災常識 提高防災減災意識
安全屬于你我他 防災減災靠大家
未雨綢繆防災減災 全民參與共筑平安
防災意識時時刻刻 和諧社會年年歲歲
災害無小事 預防要及時
手牽手積極防災減災 心連心構建和諧家園
無論春夏與秋冬 積極防災不放松
警鐘長鳴抓防范 積極防災保平安
有備無患 平安相伴
防災減災安全宣傳標語
21、防災事關你我他,減災利國又利家
2、大手牽小手,防災一起走
3、防災減災,構建和諧社會,家家受益
4、未雨綢繆防災減災,全民參與共筑平安
5、增強防災減災意識,提高防災減災技能
6、防災求得平安在,減災換得幸福來
7、防治地質災害,人人有責
8、防災減災,人人參與
9、防災減災人人有責,以人為本科學預防
10、防災減災,開啟幸福生活每一天
11、防災減災,人人有責
12、以防為主,防治結合
13、學習防災減災常識,提高防災減災意識
14、遠離高陡邊坡,汛期實行避讓,確保人身安全
15、普及防災減災知識,提高自救互救能力
16、災害無小事,預防要及時
17、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識
18、主動有效地開展地質災害防治工作,避免和減輕災害造成的損失,促進我市經濟、社會可持續發展
19、喚起全民防災意識,構建和諧平安社會
20、地質災害群測群防,按照“政府統一領導,部門各負其責,社會廣泛參與”的原則
21、積極推進防災減災事業,構建和諧平安校園
22、防災減災手牽手,和諧中國心連心
23、開展防災減災活動,增強防災減災意識
24、普及防災減災知識,增強防災減災能力
25、防災減災系萬家,關愛生命靠大家
26、搞好防災減災,促進社會和諧、穩定
27、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園
28、全民動員,群測群防
29、普及防災減災意識,提高防災減災能力
30、以人為本,防災減災
31、防災減災,從我做起
32、增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力
33、群策群力防災減災,同心同德共建和諧
34、防災連接你我他,安全和諧靠大家
第五篇：“生命至上，安全第一”防災減災倡議書
各部門(單位)，親愛的老師、同學們：
20XX年5月12日是我國第XX個全國防災減災日。今年全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為紀念汶川地震中的遇難同胞，并警醒大家不斷提高應急處置能力，我們鄭重發出以下倡議：
1.筑牢“責任堤壩”。要切實加強領導，健全防災減災救災組織機構，明確責任人員，壓實工作責任，把防災減災救災工作擺在突出位置，不斷提高防災減災救災工作制度化、規范化水平。
2.增強憂患意識。堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。
3.強化應急演練。加強應急隊伍建設，定期組織業務培訓。結合實際，健全應急預案，制定切實可行的演練計劃和保障措施，強化緊急疏散、逃生自救等應急演練。
4.營造安全氛圍。開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，通過宣傳條幅、宣傳櫥窗、“兩微一端”、LED顯示屏、網絡等多種媒體，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識，營造濃厚的安全文化學習氛圍。
老師們、同學們，讓我們做安全文化的傳播者、踐行者、示范者，從自我做起，重視安全、敬畏安全，讓“生命至上，安全第一”的理念在校園蔚然成風，為學校的防災減災工作作出應有的貢獻。
保衛處
20XX年5月5日