無論是剛進職場的我們，還是成長路上的奮斗人，在工作的過程中，我們不斷的積累經驗，吸取他人與自身的教學，優化自身的工作方式。在長時間的工作下，我們自身的工作水平，有著顯著的提升，為自己寫一份工作總結吧，用于記錄與反思自己的工作情況。下面是小編為大家整理的《德育處10月份工作總結》僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：德育處10月份工作總結
10月份德育工作總結：
十月份德育總結
回顧十月份德育工作，政教處以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》《薛店鎮第一初級中學校規校紀》為基礎，以“養成教育”為抓手，切實把思想教育、品德教育放在素質教育的首要位置，使學生在行為習慣、衛生習慣等方面有了明顯改變，并通過系列主題活動，進一步更新觀念，開拓進取，不斷推動我校的德育工作向前發展，十月份的德育工作總結如下：
一、召開學生會議，加強寄宿生管理，使管理制度化、規范化；舉行了“感受經典”重陽節征文活動，使學生的思想和行為都大大提高；文明監督崗、餐廳值班順利開展。
二、在10月中旬我校舉行了“消防安全逃生演練”并收到了良好的效果；“慈善日”我們進行了教師“愛心”捐款活動，學生的愛心得到了前所未有的提高，不僅是一次政治教育課、社會教育課更是對學生心靈的一次塑造。在捐款活動中同學們都被那些動人的事跡感動的留下了眼淚；
三、召開了三個年級的學生會，會議作了嘗試性的改進，對文明監督崗、餐廳值班進行了合理時間安排，由年級組長對本年級開學以來的情況進行總結，談成績，談存在的問題與改進的措施，效果蠻好。
一個月，在緊張而有意義的工作中，在快樂而有意義的活動中悄然而逝，在浩瀚的時空中每一片葉子都有自己的精彩：春天的歡暢，夏天的火熱，秋天的內斂，冬天的深邃。愿我們的學生在德育這方沃土中，就像葉子一樣彰顯著生命的意義。
第二篇：中學10月份德育工作計劃
本月我們將在9月份工作的基礎上通過更加細致的思想教育活動使學校的德育工作進一步走向深入，中學10月份德育工作計劃。
思想教育的重點是學生的文明禮儀教育，輔助以嚴格細致的常規管理工作。
目的是通過集中的教育使學生知榮明恥，增強文明禮儀的意識，繼續強化學校的文明、向上、和諧的整體氛圍。使學生在行為上更加自覺的遵守校紀校規，使德育工作走向內涵發展。
主要形式：
1、國旗下講話;
2、年級學生大會、班會;
3、個別教育;
4、舉行樹立榜樣，宣傳榜樣，學習榜樣，爭當榜樣，作講文明、有禮貌、好學習的優秀中學生活動;
5、科任教師教學示范、滲透。
參與人員：德育處、保衛處、團委、少先隊、學生會、宿舍、年級主任、班主任、科任教師。
基本原則：
1、思想教育、常規管理兩手抓，兩手都要硬。
2、系統設計，全員參與，分工負責，相互配合。
3、有宏觀到微觀，層層深入，既要造勢，營造氛圍，也要狠抓落實，追求實效。
工作程序：
一、召開全體教職工會，進行動員。(王校長)
二、國旗下講話引領：
1、10月8日《紀念長征勝利71周年――學習長征精神，成就精彩人生》主題教育活動，弘揚長征精神，鼓舞師生斗志，工作計劃《中學10月份德育工作計劃》。 (隗永濤)
2、10月15日《遵守規則，快樂成長》，號召學生正確理解校紀校規和社會道德規范，自覺遵守校紀校規，遵守道德規范，少犯錯誤，快樂健康的生活。(劉鑫)
3、10月22日《擯棄庸俗，擁抱文明》，號召學生明辨是非，知榮明恥，自覺的抵制、擯棄社會上的庸俗風氣，作文明的人(不吸煙，不喝酒，不亂丟廢棄物，不說臟話，不喧嘩，不打架，不結交社會不良青年等)，作高貴的人，作受人尊重的人。(賈丹)
4、10月29日《講求禮儀，立足社會》，號召學生在一言一行中講求禮儀，處理好人際關系，學會與人相處，成為一個紳士，為將來立足社會做好準備。(李金民)
三、各年級召開一次年級學生大會，對開學以來學生的表現進行總結，樹立榜樣，點出問題，提出要求，做好教育，落實學校的教育部署。(年級主任負責)
四、各班根據班級實際每周召開一次主題班會，進行研討、交流、自評、互評，增進學生的認識，進一步落實教育目標。(班主任負責)
五、宿舍嚴格管理，加強個別教育，進一步規范學生的思想和行為。(趙主任負責)
六、團委發起組織尋找身邊的道德榜樣的活動，每班一人，到學校再選出十佳道德標兵。
11、12月份利用學生國旗下發言的機會進行廣泛宣傳，進一步深化教育效果。(劉鑫)
七、材料匯總，上報，存檔。(王校長、隗永濤、劉鑫)
第三篇：德育處10月工作總結
上五莊鎮初級中學2012年10月份德育工作小結
本月主要活動內容：廣播操訓練及比賽、安全演練、愛國主義影片觀看、班主任培訓觀摩活動、家長委員會成立及會議。
一、成立了2012家長委員會并召開了第一次委員會議。
10月17日下午我校成立了家長委員會并制定了工作計劃、委員會工作職責、章程、落實方案，組成了領導機構并開了第一次委員會會議。
(一)、刁校長給各位委員介紹成立家長委員會的重要意義。。
(二)、馬校長向各位家長委員宣讀委員會章程
(三)、學校領導班子成員及各位家長委員自我介紹。
(四)、商討如何辦好家長學校，如何充分發揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學校的管理，從而推動學校的發展，讓孩子們享受到更優質的教育。
委員發言摘要：
1：首先，要全力支持學校和老師所布置的各項工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學習關于教育、營養、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領的榜樣作用。
2：建議每一屆學生保管好循環使用的課本，以便借給下一屆學生在假期中自學;完善學校網站，更好地發揮學校網絡資源共享的作用。
3：首先，作為家長委員會的成員，應該積極參與學校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次，如果有條件的話盡量協助學校開展德育活動，為學校提供德育活動的資源。
在討論中，家長們都非常積極主動，并樂意為學校服務。
五、刁校長總結
家長委員會的宗旨：為學校的發展服務，為孩子的成長奉獻! 家長委員會委員的職責：
1、“學”——要主動學習，多聽專家講座，學習心理學、法制教育、家庭教
育等方面的知識，在家長中起到模范帶頭的作用。
2、“做”——參與學校管理，參與學校重大決策，發揮聯系家庭與學校的橋梁作用;協助學校開展家庭教育經驗交流活動;配合班主任解決班級中的問題，協助班主任召開班級家長會，和開展的各項活動，為班級的發展出謀劃策。
3、“研”——要對自己孩子的成長進行研究，建立孩子的成長檔案，了解孩子的發展情況，總結自己對孩子教育的經驗和教訓，并協助學校開展家庭教育活動和德育活動。
總的來說，此次家長委員會開得非常有實效。我校委員會第一次會議的成功召開，對于學校教育的發展，學校——家庭——社會立體教育網絡的形成，將起到實質的促進和推動作用。
二、我校與沈那開展德育“結對幫扶”教育、教學交流活動
根據我校年初制定的《西寧市沈那中學與湟中縣上五莊初級中學結對幫扶實施方案》的安排，為了更好地加強城鄉學校間的相互交流，通過結對幫扶平臺，規范學校管理，改革教育教學，提高師資隊伍素質和教育教學質量，推動城鄉基礎教育共同發展。2012年10月26日(星期五)上午8:10，我校刁生忠校長帶領15名教師到西寧市沈那中學校開展了教育、教學交流活動。
根據此次交流活動安排，首先，我校的老師們在沈那中學初一和初二兩個年級分別聽課并進行了評課;課間操時，到各班教室參觀了班級文化建設;最后，在一樓小會議室進行了學校德育工作和班主任工作經驗交流活動。
此次活動，促進了城鄉教育的均衡發展，加強了城鄉學校之間的聯系和溝通，增進了兩校師生之間的互動交流，真正達到相互學習，全面發展的目的，為今后兩校長期交流學習打下了良好的基礎。
三、開展珍愛生命，善待生命為主題的“三生”教育
“三生教育”是以學生為本，是將生命教育、生存教育、生活教育緊密聯系、融為一體的系統教育。要求學生認知生命、珍愛生命、尊重生命;提高環境適應能力、生存能力、生活能力和創新能力;熱愛生活、奮斗生活、幸福生活。通過有目的的教育，使學生接受生命教育、生存教育和生活教育，從小建立生命觀、生存觀、生活觀的主體認知意識，通過整合學校、家庭、社會教育的資源，幫助學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。生命教育、生存教育、生活教育三者之間互為條件、密不可分、相輔相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基礎、是關鍵，生活教育是方向、是目標，符合《三生教育》的精神和要求，也是貫徹落實《三生教育》的具體體現。
四、10月25日下午3:10-5:05在全校各班觀看了愛國主義影片《太行山上》，并安排撰寫觀后心得。這部影片以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實地記錄了發生在山西的平型
關、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。
看了電影《太行山上》后，學生感受著血腥慘烈的戰爭場面
所帶來的強烈的視覺沖擊，經歷了一遍又一遍的人性正義與邪惡，堅忍與殘暴的激蕩，重溫了六十多年前那段歷史。中華兒女在中國共產黨的領導下為保衛這片熱土浴血奮戰，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，也經受了一次彌足珍貴的愛國主義教育。
五、防踩踏知識講座及演練
近年來，踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發生踩踏事件的高發地，如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成為我們必須關注的話題。10月10日我校就防震、防踩踏事故發生預防措施及應對方法進行了方法講解和實地演練。
在疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了2分20秒，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。但是，在演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
六、重新扎實訓練了《舞動青春》廣播體操。由于
六、
七、八年級學生自
入校以來一直未進行廣播操的學習訓練，學生一直以鍋莊舞替代體操，不符合學生體質健康發展的需要。因此本學期10月初通過學校統一要求，在陳生鈞老師精心執教和各班主任的認真跟班負責下，利用了三個下午的時間就中學生廣播體操《律動青春》進行了重新教學?，F今學校課間體操活動又出現了生機盎然的青春舞動場面。
七、下月活動主題：
1、《舞動青春》廣播操比賽。
2、管制刀具等非學習器具的收繳;
3、“勤儉節約”主題征稿;
4、心理健康教育;
5、冬季疾病防控講座;
6、“爭做快樂魅力學子”主題征稿;
上五莊鎮初級中學 2012年10月30日
第四篇：德育處3月份工作小結
日月如梭，光陰似箭，不經意間3月份工作結束了，回顧這一個月的工作，小結如下：
一、完成工作 德育工作：
1、制定本學期德育工作計劃、德育處本學期重點工作要點，督促各班做好開學各項常規工作，注重學生行為習慣的養成教育，繼續抓好學生大課間活動。
2、舉行開學典禮。
3、開展“新年新春新氣象”班級文化建設評比活動。
4、開展“學雷鋒·樹新風”系列活動。
5、開展“慶三八·念親恩”系列活動。
6、開展植樹節的相關教育活動。
7、完成鼓號隊初建和訓練工作。
8、成立新學期大隊部建設。
9、完成3月份系列活動學生作品評比、班級衛生評比和黑板報評比工作。
10、啟動感恩主題教育《感恩的心》手語操教學。
11、協助校長室做好學生體質健康檢測的相關工作。
12、整理、上報學校3月份“學雷鋒樹新風”工作的相關資料。
13、召開了三月份班主任例會。
14、評比每周文明班級。
15、完成了3月份微信稿編寫工作。 特色工作：
1、組織完成了鼓號隊建設、《感恩的心》手語操教學活動。
2、完成了3月份3節主題教育系列活動。
3、組織完成了乘車安全文明演練工作。
二、工作反思
1、開學工作有條不紊，學生習慣還要強化。
開學時，各班打掃得干干凈凈，校園非常整潔。低年級的班主任都是自己親自動手，不怕臟不怕累。很多年紀大的班主任也是干勁十足，不僅把自己班級打掃得干干凈凈，還幫助其它班級打掃。在師生的共同努力下，雖然只有短暫的準備時間，開學的各項工作卻完成得井井有條。但第三周連日陰雨，學生亂扔垃圾的現象時有發生，廢紙、食品包裝袋等垃圾經常會很不和諧地出現在校園中。我經常能在校園各處撿拾到垃圾，一邊撿我就一邊在想，學生的文明習慣究竟應該怎樣培養?就是不亂扔垃圾這一點，我們教育了這么多年，為什么還是有學生扔?是我們教育的力度不夠，還是方法不對?我們的老師是否人人都有這種教育的意識呢?一個學校的氛圍，一個學校的文化，真的不是一個人、一群人可以創造的，必須是所有的人，大家齊心協力才行啊。不過，我也很欣喜地看到，很多孩子已經學會主動地撿拾垃圾，有很多學生撿完垃圾還沒等我問他是哪個班的，就笑著走開了。對于這些美好的行為，我們一定要給予了大力表揚，不光是德育處和大隊部要表揚，我們班主任也要做有心人，經常在班級樹立這樣的榜樣，傳播正能量。除了校園的大環境外，各個班級里面的衛生差距很大，許多班級干干凈凈，地面拖得锃亮，桌椅排得整整齊齊，而有的班上實在太臟了，地面黑得嘔心。連最基本的干凈都做不到，還談什么班級文化的創建?出現這樣的問題，一是客觀上時間少，中午、放學都沒時間打掃，二是重視程度不夠，對臟亂差熟視無睹。后面，德育處將加強班級衛生的專項檢查，在學生心中牢固樹立“班級就是我的家”的意識。
2、著力打造班級文化，存在不足及時整改。3月份進行了2次衛生評比、1次黑板報評比和啟動了班級文化建設工作，在檢查評比過程中，也暴露出一些問題：①墻面文化的布置還需精心設計;②部分班級植物角布置、管理需加強;③有的班級衛生仍存在死角，如書柜、植物柜的灰塵堆積，清潔用具的隨處丟放、地面積垢等;④部分班級班會課未正常開展，今后無論學校有無布置活動主題，班會課都不得挪作他用。
3、學生意外事故頻發，安全意識不可松懈。開學一個月就發生了好幾起學生意外事故，骨折的、打架打傷的，幾名學生不同程度受傷，還好，班主任處理及時，家長也比較通情達理，沒有造成惡劣影響。學生頻發意外，客觀問題，學生數過多，活動場所設施設備少，小孩子越來越調皮，很難管理;主觀問題一是學生文明習慣沒有養成，二是我們的教育還不到位，安全意識時有松懈。
4、各種活動有序開展，師生參與積極主動。一個月來，德育處組織開展了很多活動：開學典禮、“學雷鋒•樹新風”系列活動、“慶三八•念親恩”系列活動、植樹節的相關教育活動、學生文明乘車與安全應急演練等活動。每次活動，德育處都能認真準備，精心設計，統籌安排，涉及到的老師，都能積極配合，出色地完成任務。學生也得到了很好地鍛煉，在各種活動中展現自己的聰明才智，快樂地成長。 總之，德育處工作正在按計劃穩步逐步推進，還有一些本該在3月份完成的工作沒有完成，爭取在4月初加快節奏，做好落實整改工作，以彌補3月份工作的不足!
第五篇：興華小學德育處四月份工作總結及五月份工作計劃
四月份工作總結：
1、整理資料，迎接縣督導評估檢查。
2、認真做好春季疾病預防的再宣傳教育，做好晨檢和晚檢工作，做到生病、早發現，早治療。
3、評選、上報縣優秀文明班級資料。(一5班)
4、通過多種形式開展了第2個全民國家安全教育日活動，并將活動資料上報到教體局。
5、開展了網上祭奠“緬懷先烈”主題活動，并總結上報。
6、開展了綜合治理宣傳月活動，并將相關資料報送教體局。
7、開展了交通安全宣傳活動。并組織、培訓校園小交警參與學校學生紀律和路隊的管理。
8、開展了“家校聯動，珍愛生命，預防溺水”教育宣傳周活動，并再次印發了關于防溺水“致家長的一封信”。
9、安排一名班主任(程筱陽)做班主任工作經驗交流。
10、開展了2017校美德少年表彰大會，并邀請家長參加。 五月份工作計劃：
1、做好防溺水宣傳、教育工作。
2、做好學生午睡紀律的監督、管理。
3、協助體藝部組織開展“慶六一”活動。