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這就是我作文結尾50字

2023-06-28

第一篇:這就是我作文結尾50字

這就是我作文400字

有這樣一個女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像沒甚么煩惱的事。他是個天生的樂觀主義派,對待凡事都很看得開,叫他的話說,就算是天塌下來,她也不擔心會被砸著,因為還有更高的東西擋住,不會砸到她,既然連天塌這種事她都看的開,他還會在煩惱神魔呢。

他很馬虎,總是把事情辦砸,讓大家笑他,可她毫不在乎,總是吐吐舌頭,然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了,他何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤,他絕不會簡簡單單一笑帶過,而是會郁悶好幾天,可幾天后,他又嘻嘻哈哈的笑個沒完,所以,同樣的錯誤總是會犯第二次,這真是江山易改,本性難移。

他很愛看小說,因為他的夢想是一名作家,可他的文章從未有人拿欣賞的眼光看待過,他一出生就是一個不被人注意的

人,他的身上沒有耀眼的光芒,他把自己比喻成一顆普通的野花,有頑強的生命力,即使遇到再大的風雨,他相信自己也一定會開花,所以,就算沒人注意他,他依然在努力,他的人生道路上沒有掌聲和鮮花,可她依然堅強的走著,即使摔得再大,只要還能站起來,他也一定會堅持走下去的。作家,是他的夢想,他一定會堅持下去的,即使路上都是荊栗,他也不怕,他要成為一名真正的作家。

說到這里,大家應該猜到這個她是誰了吧,那就是我,一個為自己夢想努力的女孩,一個不怕困難的女孩,一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。

第二篇: [這就是我作文600字]

這就是我作文600字藍,是海的顏色;紅,是火的顏色,這就是我作文600字。我不學天空仿照海的蔚藍,不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我!

這就是我,不會為了追求那虛假的完美而刻意去磨平棱角,我就是我,站著能頂一片天,躺下能占一方土,我要對我的身影大聲吶喊:我是一道風景!而且,這邊風景獨好。這就是我,一個自信的我!

我要這個!不行,我先拿到的,是我的!可是,我就喜歡那個!舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶,讓我和姐姐分,我眼疾手快搶到了一個漂亮的,可姐姐執意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形,唉,好吧,給你!姐姐破涕為笑,對我又是親,又是抱。這就是我,一個大度的我!

還依稀記得一年級的第一節課上,老師問了大家一個問題:雨落下來會變成什么?水大家異口同聲地回答??勺诮锹淅锏奈?,怯怯卻堅定地說:老師,雨落下來會變成春天!這就是我,一個富有詩意的我!

日夜顛倒,夢和現實對調,我要飛向幸福的遠方,閉上雙眼用心感應仿佛聽得到,是誰留下的暗號,我要探索,解開暗號,打開大門。當我勇于追求時,我是勇敢的星火,我要讓夢想編織王者世界,照亮整個宇宙,要一直閃耀到世界盡頭。這就是我,一個勇敢追求的我!

一個小小的我,一個大大的我!

第三篇:這,就是我(600字)作文

精選作文:這,就是我(600字)作文

在茫茫的大海邊,我是一粒細微的沙在萬林的樹木中,我是一片普通而平凡構造簡單的葉子。我不渴望優雅,不奢求繁華。做平凡的自己,是多么快樂,偉大!

我是個文靜的女孩,不參與社會的喧嘩;我是個好學者‘人生有限,學問無涯’一直促使我向前追求自己的目標;我是個珍惜時間的人‘空耗別人的時間是謀財害命,空耗自己的時間是慢性自殺。’我是個‘另類’,在校是副嚴肅的神情,在家是個總嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是會發光的金子,不是構造復雜的葉子,在陽光的照耀下,在雨露的滋潤下,在祖國的關愛下,我一樣可以健康快樂的成長。

如果大自然要我成為一株不起眼的花,我愿意。因為即使它再怎么不起眼,它也能把自己馥郁的芳香回饋給她。我不喜歡高貴,我不喜歡繁華,我追求自己,做個簡單的葉子,平凡的沙。希望有雙翅膀,在遼闊的藍天中,自由自在的飛翔。為祖國謳歌,為自己歌唱,不參與世間的絞雜,城市的喧嘩。做只快樂的小鳥,祖國如此大,每處都是家。

她們的流言蜚語只是一時氣話,‘友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是天地間最大的一種安慰’。我愛作詩,‘花園美花引人栽,艷麗嬌人以妝彩。粉妝玉砌又如何?不如芳香花中來。’我面對著花園的美景,多希望自己是其中的一株花,與蜜蜂成為伙伴,與蝴蝶成為朋友。蜂圍蝶陣的來看大家的表演?;▋簢娤銡?,蜜蜂來伴奏,蝴蝶來飛舞。沒有約束,沒有煩惱,是多么祥和。把自己融入大自然,在大自然中成長。

現在,我要好好學習,一步一個腳印向前邁出,即使不是金子,也一樣可以放出光芒。這,就是我!普通的我!初一:王露虹 篇一:這就是我作文

我就是我

我,雖普普通通,也有驕傲之處;雖平平凡凡,也是獨一無二

我從小內向,不愛愛與別人交流。我喜歡安靜,不喜歡打打鬧鬧。我習慣坐在自己的位

置上,不是做作業,就是發呆。想象著自己在仙境中遨游,漸漸地,身邊周圍的人,聲音慢

慢地消失,沉浸在了自己的聯想之中。在外,我也不愛說話,面對陌生的人從不主動與他交

朋友。見到同學,也僅僅只是一個微笑而已。

在朋友面前,我搖身一變,變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前,我不用約束自

己,想笑就笑,想說就說。在自己家里也是,輕松自在。

我的愛好都是安靜的,聽音樂、手工,看小說,是我的愛好。每一次心情不好,我就會

聽音樂,不知為什么,我的情緒漸漸平靜;心情慢慢好轉。也許這就是音樂吸引我的地方吧!

小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了,只要有空閑的時間,我就回去學習折紙、編

織、、、、、、

有時我也會很固執,對一件事做了決定,就咬牙不放,從來不聽大人的勸導。我也很馬

虎,經常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的“特長”了,走到半路才知道自己的東西忘拿

了。健忘那可是“家常便飯”,不僅同學這么說,家長也這么說,連我自己都承認。剛宣布

的事,到了

我,算不上瀟灑,也是玉樹臨風。一雙炯炯有神的大眼嵌在臉上,可是居然有人說我

是得了瘋牛病,既然是開玩笑就讓他們去吧。正所謂君不可貌相,才不可斗量,我的溫柔,

兇狠的何老師,蔡老師,孫老師老是說我粗心,改了很多次卻改不掉,就應了那句江山易改,

本性難移。我不能說是最優秀的,但我也不比別人差,我還有一個特長就是還原魔方,二階,

三階,四階我都行,但我還有不少雷人糗事常因這些事被同學們流傳于“民間”,使人聽了

爆笑。

初上七年級,把班里的大半人都不認識,上晚自習時,我忍不住開了小差,對著旁邊

的程迪波,示意他開差,這時他正在喝水,聽了我的話,把他喝的水無嘗“捐給”了我,我

霎時間“變身落湯人”。我當時訝然一驚,靠,還是散射的,被“淋”了的我無語了辛虧是

晚自習最后一節了,不然還不給笑死。最后,在同學們的笑聲中,狼狽地逃出教室。

正是因為這幽默的性格使我們組時常笑聲滿天,這種“嬉皮笑臉”的樣子影響了我們

組所有的人,所有人都有一顆快樂的心,當我們講笑話時,班長那“弱小的心”禁不起笑話

的“摧殘”。常常“淚流滿面”。

我們這組有時候是老師最最頭疼的一組,有時是老師最喜愛的一組。

我還記得我們惹老師頭疼是因為我們上自習不認真,調皮。那是我們在解鞋帶,不知

是從那兒開始,就是偷偷解別人的鞋帶,弄得全班秩序大亂......當然,批評是不可少的。雖

然被罵了,但是我們明白了我們幽默過頭了,要想討老師好,必須乖。

這就是我,一個快樂陽光的我。一個愛笑,愛“幫助”做惡作劇的人。學習好。朋友

多是我們這組的組訓,我會和我們一組的一起努力!

我是誰

黃東炎

成龍叔叔主演的《我是誰》曾風靡一時,迷倒了眾多的觀眾。今天,老師叫我們寫這

道題,我不禁的捫心自問:“我是誰。”

過過時.我是誰?

曾經我是父母懷中的小寶貝。

在小時候,我是一個衣來伸手,飯來張口的孩子,是家中的少爺。在記憶里,幼時的

我覺得什么都新鮮,即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色:它是我草帽上一顆耀眼的“繁

星”,隨風搖動,隨我招搖過市。

小時候,我是一個活潑,頑皮的野孩子,哪懂那“傳說”中的“誰言寸草心,報得三

春暉”啊!

現在時.我是誰?

——現在,我是一名孜孜不倦的初中生。

——現在,我是為了實現心中的理想而女里奮斗的熱血少年。

“書氣意氣,揮斥方遒”毛主席的詞道出了少年的意氣風發。我努力學習,要求上進,

因為我是年輕的一代;我注重實踐,追求創新,因為我是新世紀的學生。

將來時·我是誰?

將來,我是······我無法預知

或許,我用一把沖鋒槍去解救無數處于危難中的人,因為我是一名武裝戰士;或許,

我會用我的雙腿打破世界紀錄,因為我是一名運動員;或許,我會在實驗室里發明出各種新

奇古怪的玩意;或許,我會在海上消滅無數的海盜,因為我是海軍陸戰隊中的一員;或許,

我會讓被失望的人重新得到一切自己的東西,因為我是一名優秀的人民律師;或許,我會做

出世界上最先進的武器,讓日本再也不敢來侵犯,將中國變成

要走下去,因為我是為了理想奮斗的少年——我就是我。

走自己的路,讓別人說去吧。

這就是我

伍珊瑤

鄙人現年十二,中度近視,長相一般,身高剛好,體重未超標。

我的性格多變,就像夏天多變的臉,一會兒陽光明媚,一會烏云密布。也許是由于這

多變的性格塑造了我的興趣,我喜歡與好友唱歌跳舞,喜歡與伙伴談天說地······我喜歡

遨游大海,與魚兒盡情嬉笑,與小船一同做伴,尋覓無窮無盡的海底世界,還喜歡一個人靜

靜的探索宇宙仰望天空·····接下來就讓我向你暢談我那多變的性格吧!

陽光明媚篇;在一個風和日麗的星期六,在我多次跪求媽媽后,媽媽終于答應帶我去

書店買書了,哎,可真是苦盡甘來啊!由于我是個小書蟲,所以家里已經誰滿了各種各樣的

書,但這些書忍讓不能滿足我看書的欲望。來到書店,我一溜煙的從媽媽身邊飄過,準備搶

購一大堆的書,但愛與媽媽那鐵青的臉,我只好精益求精在求精了。我在書店內東瞧瞧西看

看,肆無忌憚地游走著,終于,我在一個貨架上找到了幾本適合我和我喜歡的書,我以迅雷

不及掩耳盜鈴之勢拿下書到柜臺付錢。這次,我感到一種從未誘惑的開心,因為,我勝利了。

烏云密布篇:某個萬里無云的下午,我們在教室考試,可成績卻不理想,我是我們那

組考得最差的人,為此我還大哭了一場。這次的考試猶如一把無形的刻刀,在我的心里刻上

了一塊小小的疤痕,正是因為這小小的疤痕讓我烏云密布了好久,也時刻提醒自己記性這

次的失敗!

我只是茫茫人海中平凡的一員,我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進去

的心,有似水的胸懷,大但崇高的理想,讓我堅信腹有詩書氣自華。

我的座右銘是:我就是我,一個別人永遠無法取代的我!

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠

子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。

走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激

了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃 神。”真讓我的嘴從未停過。

我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“你少吃點好不好......”。

有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,那個香呀!讓

我有些飄飄欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四處轉,我發現前面有一家小面館。哦,香氣原

來是從哪里沖出來的??粗且粋€個埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我

的口水已經在地上砸出了小坑兒,差點讓我摔倒。

可是,我身上沒多的錢呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢?我心里一場“硝

煙彌漫的戰爭”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場買菜呢?吃!為了我那可

憐的“胃神”,為了對得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那

火爆脾氣。一會兒雷雨交加,我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭,我和我的“胃

神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃!

正當我吃得起勁時,我看見那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽...... 在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風為我奏起傷感的樂章,陽光

在云里也不再那么燦爛,不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒

有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似

平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚

決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一

寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”

可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的

視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他

一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文

還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。

它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,

變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最

新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。

這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些小囂張。”

她個子不高,圓潤的臉龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著小小的“珍珠”

一點也不挺天的鼻子下有張能含雞蛋的嘴巴,她可是個好吃鬼,一天都是零食,當有人問她

你的嘴唇怎么那么紅,她一定會幽默地回答叫你們少吃零食還不信,看吧我的嘴唇都辣紅了,

大家哈哈大笑,臉上總有豐富的表情。

她和同學們正在下五子棋,她被重重堵截,呀死路一條了。突然他想到了兵不厭炸,

這真是急中生智啊!如果你要問她想到了什么好辦法她一定會搖著頭說天機不可泄露,她那

胸有成足的樣子一看就勝券在握,想必你也是這樣認為的吧!她不只一次對“敵人”說:“是

這樣走的嗎?這一局你輸定了。”“敵人”果真上了他的當,她出其不意的反敗為勝了,看她

那高興地神情,她嘴角微微上翹,可她心里別提多高興了,你問我是怎么知道的,他那點破

事,我怎么會不知道。

也許她很平凡,雖然她沒有王菲的歌喉,沒有朱自清的才華;沒有愛迪生的聰明,沒

有毛澤東的偉大。但她有貝多芬的堅持,她會用她的平凡,表現出她的不平凡。

“哦!我就是那姑娘。”

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這就是我一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼

珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之

類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴 ... 全文↓

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。

走在街上,如果你聽到“啊;我的天”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過。

我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“你少吃點好不好......”。

有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,那個香呀!讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四處轉,我發現前面有一家小面館。哦,香氣原來是從哪里沖出來的??粗且粋€個埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水已經在地上砸出了小坑兒,差點讓我摔倒。

可是,我身上沒多的錢呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢?我心里一場“硝煙彌漫的戰爭”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場買菜呢?吃!為了我那可憐的“胃神”,為了對得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那火爆脾氣。一會兒雷雨交加,我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭,我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃!

正當我吃得起勁時,我看見那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽...... 在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風為我奏起傷感的樂章,陽光在云里也不再那么燦爛,不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。

這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

下頁 余下全文篇二:作文:平等,就是我所需要的(病文和優文) 作文訓練:平等,就是我所需要的

【真題呈現】

更多的時候,他們并不希望一定得到你多大的關懷和照顧,他們所需要的,只是你給他的一個平常的眼神,一句平常的話語,一個平常的態度,這樣,他們就很滿足了,因為,他們得到了心靈上的最大的平等。而心靈的平等,就是他們所需要的全部。請以“平等,就是我所需要的”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:①根據題意作文;②表達真情實感,不得套寫或摘抄試卷文段;③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

【命題導寫】 1.審讀導語,找準切口。題干中“平等”是作文的切入口,但如何呈現呢?借助什么呈現?審讀導語,可以發現的,平等可以通過“一個平常的眼神”“一句平常的話語”“一個平常的態度”來表現,“心靈的平等”是他們需要的全部。2.抓住關鍵,定位視覺。題干中有一個非常關鍵的詞語“就是”,這顯然是起強調作用的。意味著這是經過眾多的比較與取舍之后,陡然發現“心靈的平等”是自己內心的真正需求。寫好此文,首先要定位好敘事的視覺,用

品等,就是人與人之間的相互尊重!人與人之間需要信任,可信任也是建立在人的基礎上的。我希望有一個平等的世界,沒有權益之分,只有人人團結。

我也知道,世間不可能有絕對的平等,所以我要的是一個大限度的平等,人生來而平等,沒有貴賤之分,所以不要用世俗的眼睛來看待別人!平等是相對而言的而非絕對,不要讓社會失去平等。

失去平等,猶如天平朝著一端傾斜,最終導致的結果只會是兩敗俱傷,對任何人都沒有好處,所以讓我們共同努力,別讓天平朝著任何一端傾斜。

平等是自由的,它不受任何事物的影響,平等的世間有助于社會發展,平等的社會能使人與人之間的信任更加堅固。平等,人人都需要,我們所需要的也是平等,讓我們彼此努力維護這個社會的平等吧!

點評:全文都是對平等各個角度的闡述,沒有體現我所需要的,因而缺乏真情實感,對題目的把我也不到位。

平等,就是我所需要的

在這冬季的一個早晨,寒風瑟瑟,吹得我的骨頭像被針刺了一樣,這一天,媽媽給了我一張皺巴巴的五元錢讓我自己去買早飯吃。

我站在寒風中,正與寒冷在做戰斗中,我看見了一家混沌店。我走進去,立馬迎來了一陣暖意。隨后也進來了一位中年男子。那位男子身穿西服,帶著領帶,肩膀里夾著一個似用羊皮制成的黑包包。外面還停著一輛轎車。

“歡迎顧客光臨。”店主老板對這位中年男子叫到??晌疫M來時,為什么沒有歡迎呢?我沒有在乎這些。我對老板說:“餛飩給我一碗。”我手里攥著媽媽給我的五元錢。老板冷清得看了看我手里的錢說:“餛飩八元一碗,小餛飩五元一碗。”我便要了一碗小餛飩?;剡^頭的確是老板的歧視。

“給我來一碗青菜肉絲面,加一塊鹵肉。”“好嘞”老板熱情的回答道,臉上充滿了笑容。

我與那位中年男子同坐在一桌上。過了一會“青菜肉絲面來了,加鹵肉的。”老板叫到。我立馬就問:“老板,我先叫的餐,為什么他的先到啊!”老板氣憤地回答道:“他的貴,當然先到!”

過了幾分鐘后,我的那碗熱騰騰的小餛飩才到來。我心中充滿了爭執。不耐煩的吃了起來。 吃完后,那位中年男子給了老板一張嶄新的一百元整鈔。老板熱情地說道:“歡迎下次光臨!”隨后男子走出門,打開車門,又隨手關上后。“吱--”的一聲,轎車開走了。我遞給老板五元錢,我能看出老板雖然口中沒有說什么,而臉上卻充滿了一種帶有殺傷力的眼神!我頓時茫然了。

我走在寒風中,一路回想起剛才的情景,我不由自主的說道:“我雖買得很便宜,可那眼神真是讓我感到惡心!我要的是一個平常的眼神,一句平常的話語,一個平常的態度就滿足了。平等,就是我所需要的!”

此時此刻我心中充滿了熱火融化了寒風刺入我心中的針,在那之后,我沒有再去那家店。點評:作者只是為文造事,為了寫這個題目的文章胡謅了一件根本沒有的事情,虛構能力之差令人咋舌。文章較多地采用語言描寫來刻畫人物,但是這類語言無法扣住人物形象,缺乏表現力。雖然文章的開頭和結尾作者竭力運用環境描寫來表現,但是作者的內心世界缺少善意的成分,所以在他看來這個世界上的很多事物都是“不平等”的。而這些“不平等”大部分也是他虛構的!

平等,就是我所需要的

平等是我們所需要的,社會上有很多不平等的事,平等只要你給一個眼神,或許一句平等的標語,一個平等的態度,他們就很滿足了。

心靈上有很多的不滿和平等在一篇報道上司機撞了人就跑了,你說對受害人平等吧。在法律師面前從平等,只要你用平等的方式去對待他們,他也會用平等的方式對待你,就比如在電視上一些富家千金都是用自己的高貴去看待那些平民百姓,只要千金丟了錢就會說是那個百姓拿的,就會濫用自己手上的權力來判這個百姓死罪,而老媽子也是狗眼看人,比如給小姐和夫人去買東西就會拿了東西就走不付錢。

平等,就是我所需要的。在平時人與人之間就是一種平等,而還有一些是比成績,成績好的就比較囂張,反而成績不好的就會被那些成績好的人欺負,和看不起在成績面前可是平等的,成績好就是自己努力出來的。

還有比身高,身高的照樣被欺負,身高與矮不是我們決定的,為什么身高矮就要這樣的代遇呢?身高;成績;身份;年齡,都會決定一切的。

而成功一般站在你的一邊,反而成績不好就泔 會需手段競爭更高的職務了。身高不矮的就會有會一點點成功,矮的人來婚姻都會很困難了。

年齡小的人有一種老實不會說謊,也不會說反而比較聰明,人生是一場平等的,什么時候會結束誰都不知道,平等是人生中最大的幸福,如果你不可能得到平等那你就是失歡的人。

點評:此文語言不大通順,既未認真審清題意,亦沒有明確的中心,不知所云。全文一味地東拉西方扯,所寫內容與要表達出的意思相去甚遠,詞不達意。也沒有什么文學價值,語言過于平淡,體現出作者文學底蘊的淺陋,是差文的典范。

平等,就是我所需要的

花兒有綠葉襯托,雷有閃電相伴,光有熱的傳遞,鳥兒有歌聲的相隨,大地有水的滋潤。世間萬物都充滿生機都充滿了平等

那是一次慘痛的教訓,我小時候特別貪玩,淘氣和調皮,我和我的小伙伴們玩游戲正玩得起勁時忽然只聽見小雷叫了一聲:“我帥嗎!”我們回看一看,他正站在小圍墻上對于當時來說可是風光一時的舉動許多人都稱他說:“你太厲害了。”“你太了不起了”之類的話,我聽了便感到不服氣,于是我也想裝帥。我雙腳彎曲儲藏力量,一會兒我雙腳跳起來但因為我沒跳好,雙腳被拌在圍墻那兒,頭朝下摔了下去后來去醫院也狠狠的扎了針導致我頭上還有印跡。

平等正是我們所需要的,后來我逐漸長大了上了小學但因為我頭上的印跡我常常被人所嘲笑,我經常遭到同學們說三道四,他們經常來問我:“為什么你頭上有個印跡,你難道是模仿包公?”說完一大片學會“哈哈”大笑,我的臉頰頓時變得熱熱得像米飯剛燒好似的,我連忙回了一句:“我不小心弄得。”他們仍舊在嘲笑我匆匆跑出教室在辦公室門口哭了起來,老師出來摸著我的頭親切地問我:“怎么了是誰欺負你嗎?”老師于是帶著我到了教室說:“你們有什么資格嘲笑他,難道你們小時候既沒有一些可笑的是么?你們以后嘲笑別人時應該想想如果你被嘲笑會是怎么樣?”老師的話讓我心頭對是溫暖了許多。老師的話讓我的心頭頓時溫暖了許多。

是的,在我們嘲笑別人的時候,我們應該懂得換位思考,更多的時候,他們并不希望一定要你多大的關懷和照顧。他們所需要的,只是你給他一個的平常的眼神,一句平常的話語就夠了。平等,就是我所需要的,也那些被嘲笑的人所需要的

點評:這段文字,我們容易看出:它是作者的故事是為湊字數而寫,并且不能為題目和中心服務。這樣的文章就缺乏材料的力度。文章題目為平等,就是我所需要的,可文章只有最后兩小節在寫平等,有一半在寫如何頭上得疤,沒有緊扣題目。文章也缺少細節的描寫,大都在泛泛而談,不夠生動。

【佳作】

平等,就是我所需要的

霜是一名從深山來的學生。她記得那天,爸爸把布滿老繭的手撫在她頭上,說:“囡囡啊,你別跟著爸爸一樣,一輩子在這窮山溝里勞累無為到死,你去城里讀書吧,那兒天大!”于是她來到了城里。

城里好大!到處都是高樓大廈,明晃晃的一片,她看到了紅綠燈一閃一閃的,好像天上的星星換了衣裳?.. 她終于來到了學校。學校也好大!

“這學期,我們新轉來一位同學,叫霜。”老師的話簡短而有力。“那兒有個空位子,去那兒坐吧!”霜走了過去。“下面開始講課??..”

“叮??.”下課了。

“你瞧她穿的,真不愧“節簡”啊!”

“噓??..我聽說過她啊,是從xxx來的!”

“什么!就是那個窮小山溝?也想來這兒讀書?也不知道走了什么歪門道子??.”在霜后面,三四個女生圍在一起,議論著。女孩們都穿著校服,但也不難看出來,她們都是“富貴人家”之后。

霜突然就覺得委屈。我的衣服怎么了?記得深夜,母親忍著睡意,在燈下,一針一線為自己縫好,這還是買的新布,在我看來,這比過新年還過新年了啊!又想起這是為了給同學們留下個好的印象而如此的,真不值。

發作業了,霜是坐在較后面的。“啪!”幾本作業本砸在霜桌上。霜有點生氣了,瞪了那個女生幾眼。

“瞪什么瞪!不過是窮人家的孩子,橫什么!”

霜的手,不受控制,使勁向前推了那個女生一把,她認得,那個聲音!

辦公室里。

霜站在老師桌前,臉上也有淤青。

“霜,沒有想到你是這樣的孩子,才來學校

下頁篇三:作文:我就是我 我就是我

每個人在世界上都是一個獨立的存在,就像漫天飛舞的雪花,每一片都有自己炫麗的光輝,

迷宮般的晶瑩花紋,我們不需要倚照他人身旁。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這世界那么大,

但我就是我,獨一無二!

初一,一個我又期待又害怕的名詞。在這里,小學的所有光環都遠去消逝,只有重頭開始,

重新創造。剛開學的那一段時間,每天我都過得兢兢業業,擔心身邊沒有朋友,擔心學習的

好壞,擔心身邊的人都比我厲害。。。每當看到那些外表光鮮靚麗的人就去模仿,總覺得他們

是無所不能的,總覺得自己太平凡,總希望自己變成年級篇四:小學作文:我就是我

我就是我

我,一個多才多藝的女孩。我,一個受同學歡迎的學生。這就是我相信自己的結果。我就是我,我和別人不同,我有自己的優點,也有自己的缺點,但自己始終是自己。

說學習吧。我也不差呀。每門功課都考得上90多分。受老師重視,同學們尊敬每次參加什么比賽都有我的份。搞一幫一的我也榜上有名呀。自己就是自己,不要懷疑自己的能力。要堅持自己的主見。 打開我的抽屜,你一定會大吃一驚吧。因為我里面放著許多棋類:有象棋 軍棋 飛行棋 五子棋......我全都會玩。

我就是我,我不能與別人比較。我也有自己的.................................................................................. 1

第四篇:這就是我作文550字

【99Zuowen.com—這就是我作文550字】

她———一張標準的瓜子臉上,嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子,嘴里吐出的普通話,甜美而標準。她,蹦蹦跳跳、活潑開朗,眉宇間流露出倔強和要強。。。。。。猜一猜她是誰?沒錯,這個女孩就是我——楊成璇!

我的名字有著十分深刻的含義,爸爸說:他希望我成為一個完美的人,正如名字一樣:成,成功、成為。璇,美玉。的確是這樣,我一直嚴格要求自己,盡量像純玉那樣沒有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格。 表現自己,不害怕

我很愛表現自己,希望在老師和同學眼里,看到我好的一面,給他們留下好的印象。上小學時,演講臺上、廣播站里、比賽場上、辦公室里,都可以看到我的身影。我幾乎給學校的每一位老師,都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染。。。。。。我要用一切來證明自己是最棒的。已經步入到新的班集體中,我又將以一種開朗和努力作風,去博得老師和同學的好評。我相信自己!!!

小助手,不叫苦

在家里,我是力所能及的為父母干活的小助手,從小,媽媽就培養我,吃苦、耐勞、自理、自立。所以,就算有一天,媽媽不在家,我也可以做好飯菜,填飽肚子。在學校里,我也可以任勞任怨的,完成老師布置的各種任務。因為我知道——吃得苦中苦,方為人上人!

怎么樣?經過我這一番講解,大家對我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個——倔強、要強、活潑、開朗、獨一無二的人。再告訴你們個小秘密:我的脾氣有點兒小火暴,希望你們多包容,我也要慢慢改掉它,不,一定要改掉這隨時都會火山噴發的脾氣。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學習,共同進步!

第五篇:這就是我作文600字

我叫許悅,今年十四歲了。我是一個性格外向、活潑的女孩,但先得提醒你一下,和我相處你必須隨時做好打“雨傘”的準備。因為我的脾氣變幻無常,也許你剛擦了“防曬霜”就遇到了“電閃雷鳴”。假若你想不“淋雨”,不讓“防曬霜”失效,不需要總帶著“雨傘”,只要對待我“像春天般溫暖”就OK了。

我的皮膚不是很白,平時愛扎著一個馬尾辮,臉蛋圓圓的。朋友總說我的臉一年四季都像蘋果一樣紅。我的眼睛大大的,睫毛長長的,自認為天下無雙。別人看了我的眼睛,總是說真大真漂亮。每每聽到這樣的話,我的心里總是樂滋滋的。

生活中,我并不缺乏幽默,總喜歡和人開玩笑(其實我的笑點蠻低的)。我既然幽默,那當然也是家里的開心果。每逢節日,家人聚在一起,都能被我的語言所感染,家里人都夸我是個“活寶”。別看我平時說話嘻嘻哈哈的,我也有嚴肅的一面。和同學吵架的時候,我的氣勢壓得住任何人,生氣時,估計閻王看了我都要讓三分,因為我實在是太嚴肅了。

我還有一個特點,那就是說話時喜歡做動作,手不停地揮舞,不知道的人還以為我是神經病呢。尤其是生氣的時候,那動作跟要吃人似的。唉,我竟然是這樣的女孩,連我都拿

自己沒辦法。

我的感情很豐富,媽媽說我多愁善感。記得老師講《賣火柴的小女孩》這篇故事時,我聽著聽著,想到小女孩悲慘的命運,鼻子一酸,淚水奪眶而出。直到現在,同學們一提起這件事還跟我打趣呢。

這就是我,一個性格活潑,愛開玩笑的女孩。你還愿意和我交朋友嗎?

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