第一篇：48個音標對應26個字母
二26個字母和48個音標結合教學
英語國際音標表(48個)
元音(20個)
輔音(28個)
26個字母音標發音總括
A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]
E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]
I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]
M m [em]N n [en]O o [?u]P p [pi:]
Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]
U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:]
X x [eks]Y y [wai]z[zi:][zed]
第二篇：26個英文字母及發音音標
A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [?u]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
1.書寫筆順
一筆完成的
有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9個大寫字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21個小寫字母。
兩筆完成的
有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11個大寫字母和f,i,j,t,x等5個小寫字母。三筆完成的
有A,E,F,H,I,N等6個大寫字母。
2.書寫規格
占上中兩格的 有26個大寫字母和b,d,h,i,k,l,t等7個小寫字母。占中間一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13個小寫字母。
占中下兩格的 有 g,q,y等3個寫字母。
占上中下三格的 有 f,j,p等3個小寫字母。
注意：1.斜體書寫的字母都稍向右斜，斜度要一致。
2.大寫字母都一樣高，不頂第一線。
3.小寫字母 b,d,h,k,l 的上端頂第一線
4.i 和 t 的上端都在第一格的中間
5.g,q,y的下端抵第四線
6.j 和 p 的上端在第一格的中間
7.f 要比 j,p要高,與大寫字母同樣高或稍低一些，它們的下端都抵第四線。
第三篇：26個字母(含音素)及音標總結
26個英文字母及音標
1 概述英語共有26個字母,按一定的順序排列在一起便組成字母表,英語中稱之為"Alphabet", 這26個字母可以組成千千萬萬個單詞,英語字母是學習英語的基礎,所以對英語字母的學習與掌握非常重要:
2 在26個英文字母中，元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu半元音字母：Yy 其他為輔音字母
3 26個英文字母及發音音標如下:
Aa /ei/Bb /bi:/Cc /si:/Dd /di:/Ee /i:/Ff /ef/Gg /d3i:/Hh /eit∫/Ii /ai /Jj /d3ei/Kk /kei/Ll /el/Mn /em/Nn /en/Oo /?u/Pp /pi:/Qq /kju:/Rr /a:/Ss /es/Tt /ti:/Uu /ju:/Vv /vi:/Ww /′d∧blju:/Xx /eks/Yy /wai/Zz /zed//zi:/
以上我們可以看出,英語字母中有一些含有共同的元音音素.如:
HhJjKk音標:/ei//eit∫//d3ei//kei/
CcDdEeGgPpTtVvZz音標:/bi://si://di://i://d3i://pi://ti://vi://zi:/
LlMmNnSsXxZz音標:/ef//el//em//en//es//eks//zed/
QqWw音標:/ju://kju://d∧blju:/
Yy音標:/ai//wai/
元音音標(20個)
長元音/ɑ:/ /?:// ?:/ /i:/
/?//u://æ/
短元音 / ?//?//?/ 雙元音/??/
輔音(28個)
輕輔音 /p// t// k/
濁輔音 /b//d//e?//?//e/ /??//e?//a?//??/ /??//a?//f//θ/ /s//?// h//ts//t?//tr//d?//dr//g//v//ð/
/z//?// r//dz/邊音 / ?/鼻音 /m/ /n//?/半元音 / j/ / w/
第四篇：48個英語音標
48個英語音標(國際音標)
[i:] [i] [e] [æ][?] [?:] [?][u:] [u][?:] [?][a:]
[ei] [ai][?i][?u][au]
[i?] [ε?] [u?]
[p] [t] [k]
[b] [d] [g]
[f][s] [?] [θ] [h]
[v][z] [?] [ð]
[t?][tr] [ts]
[d?][dr] [dz]
[m] [n] [?]
[l][l] [r]
[w] [j]
第五篇：英語國際音標共有48個音素
英語國際音標共有48個音素，其中元音音素20個，輔音音素28個。英語字母共有26個，其中有五個元音字母和21個輔音字母。對一個初學英語者來說，若采用集中教學，要學會48個音素的發音的確不容易。分離教學字母，不把音標考慮在內，學生完全讀準字母也很難。因此，音素、字母、音標三位一體教學不僅能解決學生學音素的問題，而且還解決了初學英語者學習音標的問題。
音素、字母、音標三位一體教學，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相對集中教學方法，我們知道這三者是互相聯系、互相制約和相互影響的。
一、音素教學，即48個音素的教學
首先，20個元音音素的教學。
1、先教12個單元音，并按發音部位把單元單分為前元音：|i:|、∣i∣、∣e∣、∣ ∣,中元音∣ ：∣、∣ ∣、 ∣ ∣。后元音：后元音可以根據口腔的張口大小程度依次教學生讀。如∣u:∣、∣u∣、∣ ∣、∣ ∣、∣a:∣,口腔的張口程度由小變大，讓學生拿一面鏡子對照發音圖和自己口腔的變化而發音，這種教元音的方式，學生可以把音、形結合在一起記，便于學生提高記憶效率。
2、雙元音的教學。|ei|、∣ai∣、∣u∣、∣au∣合口雙元音，|i |、∣ ∣、∣u ∣、∣ i∣集中雙元音。
雙元音的教學和單元音的教學是相互聯系的，先讓學生觀察其特點，由哪幾個音組成，然后教學生合二為一的讀法。學生這樣記和讀就容易多了。教學生讀熟后，再教學生寫音標，這樣學生就能很熟悉地記住20個元音音素。
其次教28個輔音音素。
在教28個輔音音素的過程中，要先抓主干，然后再帶學其他的元音。即先教學生學習十對清、濁輔音。
清輔音：|p∣、∣t∣、∣k∣、∣f∣、∣s|、∣ ∣、∣ ∣、∣ ∣、∣tr∣、∣ts∣
濁輔音：|b∣、∣d∣、∣g∣、∣v∣、∣z|、∣∣、∣ ∣、∣ ∣、∣dr∣、∣dz∣
教學生掌握十對清、濁輔音的發音方法和發音部位。
然后教剩下的幾個音標：|h∣、∣r∣、∣w∣、∣j∣、|l∣、∣m∣、∣n∣、∣∣
最后將輔音音素與元音音素結合起來拼讀，讓學生掌握兩個合在一起的拼讀方法。使學生嘗到學習英語音標的成功喜悅。
如：∣pi:∣、∣bi:∣、∣ti:∣、∣di:∣…∣pi∣ ∣bi∣ ∣ki∣、∣gi∣…∣k ∣、∣f ∣、∣s ∣、∣ ∣…
二、字母教學
1、先教學生學會26個字母的書寫格式，大、小與，筆順、筆劃。
2、然后教學生讀字母，并聯系英語音標一起讀，這樣教字母不僅可以教學生讀準字母，還可以讓學生拼讀音標。如：Aa∣ei∣ Bb∣bi:∣ Cc∣si:∣ Dd∣di:∣ Ee∣i:∣
ei∣??i:∣ Hh∣ei ∣ Ii∣ai∣ Jj∣??Ff∣ef∣ Gg∣
Kk∣kei∣ Ll∣el∣ Mm∣em∣ Nn∣en∣ Oo∣u∣
Pp∣pi:∣ Qq∣kju:∣ Rr∣a:∣ Ss∣es∣ Tt∣ti:∣
Uu∣ju:∣ Vv∣vi:∣ Ww∣′d bl ju:∣ Xx∣eks∣Yy∣wai∣ Zz∣zed∣或∣zi:∣
3、將字母分類 首先，將字母分為元音字母、半元音字母和輔音字母。如：五個元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，兩個斗元音字母Ww、Yy，其余的為輔音字母。
其次，根據讀音歸類，即含有相同讀音的字母歸類。
所含音素 字母
∣ei∣ Aa、Hh、Jj、Kk
∣i:∣ Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Uu、Zz ∣e∣ Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz ∣ai∣ Ii、Yy
∣ju:∣ Qq、Uu、Ww ∣ u∣ Oo ∣a:∣ Rr
最后，讓學生按字母表順序背誦和默寫字母，再按讀音背讀字母。
三、音素、字母和音標合為一體教學
1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的教學，讓嚳天將絕大部分輔音與元音音素進行拼讀訓練。熟悉拼讀方法，然后，寫一些音標詞讓學生拼讀，這樣使學生從淺入深，從易到難，學生循序漸漸地拼讀音標，學生容易接受，并且容易學會。最后，教學生學會讀單詞的重音和次重音。
2、教學生的讀音規則
首先，教輔音音素的讀音規則，因為輔音音素的讀音規則比較簡單，學生容易記住，這樣做還能使學生保持學習英語的興趣，學生可以記住一些較簡單的讀音規則，如：sh讀∣ ∣、tch和ch讀∣ ∣、tr讀∣tr∣、dr讀∣dr∣、ts和tes讀∣ts∣、ds和des讀∣dz∣等。
其次，教五個元音字母的讀音規則。 如：
在開音節詞中一般讀字母音∣ei∣：gate、kate、date、face 在閉音節詞中一般讀∣ ∣：bad、map、cat、bag
在以e結尾的開音節詞中讀∣ai∣：kite、bike、fine、mine 在閉音節詞中一般的讀音∣i∣：big、pig、fit、did 在以e結尾的開音節詞中讀∣u∣：home、nose、go 在閉音節詞中一般讀∣∣：not、pot、doctor、mom 在重讀開音節詞中般讀∣i:∣：he、me、we、she
在閉音節詞中一般讀∣e∣：pen、bet、fed、bed、set 可以讀字母音∣ju:∣：you
可以讀字母音∣u:∣：blue、ruler 可以讀字母音∣u∣：put
可以讀字母音∣ ∣：but、cut、truck、etc
讓學生掌握五個元音字母的基本讀音規劃，同時，還要學會變通，有時讀音只是相對，不是絕對的，有時會有一些變化。
3、元音音素的讀音規則
元音音素的讀音規則要聯系元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音標一起記和教，并進行分組教學，這樣可以減小學生的思想壓力，便于學生記憶，同時，還要與音標詞和單詞聯合在一起進行教學。這樣，可以使學生由會拼讀單詞，慢慢學會怎樣記單詞。并能根據單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據單詞中字母組合的特點讀出單詞。
這樣，把音素、字母、音標三者合為一體來教學，才能使學生真正掌握字母和音標，才能學會獨立地拼讀單詞，并由此過渡到記單詞。