傳染病防治工作計劃范文第1篇
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度 1.認真貫徹執行中華人民共和國傳染病防治法及傳染病報告制度等相關法規，以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2.根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。
二、嚴格督促檢查，規范化管理
1.做好傳染病疫情管理報告和工作，做好傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2.傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。
3.傳染病信息網絡直報:根據疫情需要，專職疫情報告人員，將傳染病報告卡與臨床科室上報結果和檢驗科反射科上報結果進行比對后，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強傳染病防治知識宣傳教育
1.通過各種形式，廣泛傳播傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式進行宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2.加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3.認真做好上級衛生行政部門對醫院的，疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防治制度完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
傳染病防治工作計劃范文第2篇
一、工作目標
1、法定傳染病發病率控制在0.3以內，嚴防霍亂、SARS
和人高致病性禽流感等疫情傳入;控制鉤體病、傷寒、肝炎、痢疾、流感
等重點傳染病的暴發和流行。
2、全司范圍內兒童計劃免疫五苗全程接種率達95以
上。
3、強化艾滋病性病防治工作，加強對高危人群特殊人群的監測，艾滋病防治知識知曉率達90以上，有效控制艾滋病疫情擴散和傳播均勢。
4、全司職工預防性健康體檢率達80以上。
二、任務與要求
1、各單位成立相應組織，專人負責，定期討論本單位重大傳染病防治工作。
2、開展健康教育，提高職工防病意識，各單位要以非典、禽流感、霍亂、艾滋病、結核病等重大傳染病為宣傳重點，利用標語、墻板報、宣傳欄等形式開展健康宣傳，大力倡導健康的生活方式和良好的個人衛生習慣，提高廣大職工的自我防病意識。
3、加強飲食、飲水衛生管理，防止食物中毒及食源性、水源性傳染病的暴發流行。各單位組織職工及從事食品衛生行業的門面、攤位人員進行健康檢查并取得合格證明，否則一律不準上班或從業。
強化飲用水的消毒措施，聯系有關部門對水源進行一次檢查，采取措施必須達到飲用標準。
4、認真做好SARS及人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病防治工作，由專人負責做好旅客的檢查登記工作，密切注意疫情動向，發現問題，立即報告公司重大傳染病防治領導小組。
5、各單位對所轄范圍內人員全面進行一次身體健康情況登記，建立健康檔案，督促進行一次預防性健康檢查和相關疾病監測，對傳染病人要重點管理和跟蹤信息，安排專人負責組織落實各類疫苗的預防接種，督促新出生兒童按規定程序落實疫苗免疫接種，并及時報告給公司重大傳染病防治領導小組。
6、要求公司范圍內人員盡量不要養狗，組織對轄區內所養犬只進行預防接種，發現有人一旦被狗、貓、鼠等動物抓、咬傷，一定要及時作好傷口處理，并注射抗狂犬病毒血清和接種狂犬疫苗。
7、各單位加強《艾滋病防治條例》的宣傳，開展防治條例的全員培訓，各單位至少書寫一條以上的艾滋病防治相關的宣傳標語。
8、各單位如有人員死亡后(不論原因)，立即報告給公司重大傳染病防治專干。
9、定期搞好衛生工作，開展滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂活動，各單位滅鼠覆蓋率要達95以上。
傳染病防治工作計劃范文第3篇
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、 有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。
二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。 疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。 每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。 如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
三、傳染病控制措施
1、 經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續)，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。
3、 建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
傳染病防治工作計劃范文第4篇
為了貫徹《傳染病防治法》和《醫療廢物管理條例》等法律、法規，規范醫療衛生機構傳染病防治工作，保護人民群眾身體健康，根據《子長縣人大常委辦公室關于對(中華人民共和國傳染病防治法)進行執法檢查的通知》精神，我所于2010年10月開展了傳染病防治的專項檢查工作，現匯報如下：
一、精心布署、認真組織
為了保障傳染病防治專項檢查工作順利有序開展，所領導高度重視，成立了由主管所長為組長的專項監督檢查工作領導小組，制定了專項監督檢查方案，召開了專項整治會議，明確了工作重點和責任分工。
二、重點監督，嚴格檢查
此次共檢查醫療、保健、疾病預防控制、采供血等機構36家。其中醫院2家，婦幼保健機構1家，疾病控制機構1家，鄉鎮衛生院3家，其他醫療衛生機構29家。檢查的重點內容為疫情報告、消毒隔離、內鏡消毒、醫療廢物處置等方面。
總體上看，全市的傳染病防治工作比往年有了較大的提高。各單位領導對醫務人員傳染病防治知識的培訓工作非常重視，被列入計劃并組織實施，建立了傳染病防治領導組織、消毒管理組織，制定了傳染病疫情報告制度、消毒管理制度，設置了腸道門診和發熱門診。特別是醫院在傳染病防治方面管理規范、設施完善，全部設有感染科并有專人負責，定期檢查傳染病漏報情況，定期進行消毒效果監測。具體檢查情況如下：
(一)傳染病防治監督檢查情況：
1、疫情報告：所有被檢查的醫療單位都設置專人負責傳染病報告工作，有12家醫療衛生單位疫情報告采用網絡直報形式，其它非網報單位疫情報告渠道通暢。醫院和婦幼保健單位都能按規定執行首診負責制，使用門診日志、疫情報告登記本和統一的傳染病報告卡，按要求保存傳染病報告卡。疾病預防控制中心設立專職疫情報告管理人員，建立疫情報告管理制度，建立流行病學調查隊伍，傳染病信息資料歸檔保存完善，有疫情報告、咨詢專用電話。部分廠礦衛生所和門診部缺乏傳染病報告意識，存在門診日志項目登記不全現象。
2、消毒隔離：大部分單位建立了消毒隔離制度，醫院都設立了感染性疾病科，設置專職(或兼職)人員負責醫院感染管理工作，各檢查單位均有室內空氣、醫療器械和操作臺面的消毒記錄，醫院均能定期開展消毒與滅菌效果監測并有記錄。主要存在問題：一是有些單位個別科室，未能及時記錄室內空氣及操作臺面的消毒情況，消毒記錄本項目記錄不全，未記錄消毒方法及方式;二是有些醫院口腔科配備的牙用手機數量不能達到一人一用，用高效消毒劑戊二醛消毒時，不能保證消毒時間，達不到滅菌效果。三是開展內鏡診療項目的醫療機構，均有自檢機構及人員，但存在消毒滅菌設施簡陋，消毒滅菌效果不穩定的問題。
3、醫療廢物處理：由于我縣無醫療廢棄物集中處置單位，醫院設立了廢棄物焚燒爐，部分醫療單位的醫療廢棄物通過協議方式在這些單位的焚燒爐中銷毀;各醫療衛生單位均建立醫療廢物管理制度，有專人(或兼職人員)負責，大部分醫療衛生單位建立了醫療廢棄物分類收集、轉運、暫存、交接登記制度，醫療廢棄物登記記錄齊全，能夠按《醫療廢物管理條例》要求對醫療廢棄物進行運輸。但存在問題也較多，一是被檢查的單位中只有縣級醫院設有有效的焚燒爐，醫療廢物的焚燒存在隱患;二是部分醫療衛生機構不能嚴格按照《醫療廢物分類目錄》分類，損傷性醫療廢物與感染性醫療廢物混放，如破碎的玻璃安瓿與使用后的一次性注射器、棉簽等在同一容器中存放;三是有2家醫療單位醫療廢物焚燒記錄登記不夠詳細，未記錄醫療廢棄物的數量或重量，無交接人簽字;四是部分醫療衛生機構醫療廢物的包裝物或者容器外表面沒有警示標識和中文標簽;五是有些單位醫療廢物的暫存時間超過2天。
(二)病原微生物實驗室生物安全監督檢查情況
轄區內已備案的醫療機構實驗室3個，疾病預防控制機構實驗室1個。全部按規定在明顯位置有生物危險標識和生物安全實驗室級別標志，建立健全生物安全責任制和生物安全操作規程，每一個實驗室建有專門檔案，并有實驗室感染、突發事件(樣本、菌(毒)種丟失等)應急預案。每種菌(毒)種樣本采集有記錄，運輸過程中包裝、保護措施符合要求。
三、加大執法力度，建立長效機制
針對檢查中發現的問題，我所均下達了整改意見書，限期整改。整改期過后，我所將進行檢查驗收，對仍達不到整改要求的單位，將按照有關法律法規進行處罰。我所將以本次專項檢查為契機，加強日常執法監督力度，逐步形成長效監督機制，保障人民群眾的身體健康。以上匯報如有不妥之處請指正批評。
子長縣衛生局衛生監督所
傳染病防治工作計劃范文第5篇
2014年在傳染病防治知識培訓工作中，要重點抓好傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治知識的培訓。對教師及疫情報告人員要逐步建立傳染病防治知識培訓長效機制，將臨時性、應急性的培訓模式逐步轉變為長期性、制度化的培訓模式。把重點傳染病防治知識培訓納入教師規范化培訓、繼續教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識作為教師業務培訓的主要內容，并進行重點考核。
一、培訓目標
使本校教師和各科疫情報告人員要重點掌握傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病的基本知識、調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關法律、法規，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
二、培訓對象
全體教師及學生
三、培訓內容
培訓內容包括傳染病相關法律、法規和與傳染病防治有關的防治知識、健康教育知識等。
1、《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告信息管理規范》等傳染病相關法律、法規的培訓及市衛生局及市疾控中心對傳染病管理的相關文件要求等。
2、艾滋病、甲型H1N1流感、結核病及結核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現狀;
3、傳染病防治知識及相關病例知識;
4、傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網絡報告等相關知識。
四、培訓方式
1、教師采取全員培訓采取靈活多樣的方式，如自學、參加專題講座、培訓會議，發資料、做試卷等。組織相關會議時要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點傳染病防治知識培訓的內容，把培訓作為重點內容。
2、學生利用健康教育課、主題班會、廣播、健康教育宣傳欄、手抄報等方式進行傳染病方面知識教育、健康知識教育。
職教中心
傳染病防治知識教育工作計劃
學校傳染病防治知識培訓工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學校公共衛生教育，不斷提高學生的健康水平，始終有一支衛生防病健康安全領導小組隊伍。由校長(總負責)擔任組長?？倓仗?分管和具體落實)，組員是各班級的班主任。(負責各項具體工作)，二是完善學校疫情報告工作制度，衛生室負責傳染病疫情報告工作;三是每天對學生進行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓，掌握相關知識;六是切實改進學校衛生管理，消除存在的衛生隱患;六是開展學校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實。
一、健康巡查的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，衛生老師定期查看學生的晨檢情況，各班級班主任每天早上對學生的健康狀況進行查巡。登記好缺課學生的名單，并與家長取得聯系，問清學生的身體狀況。若患有傳染病的應及時報告衛生老師。一旦發現學生有身體不舒服，及時與衛生老師聯系，有衛生老師根據學生的病情再作決定。如有班級發現感冒人數略有增加時，報告總務處對該班級進行空氣消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。
二、健康教育常規化
每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
1、增強學生衛生防病知識和防病能力。每年進行一次學生健康體檢，將體檢中發現的問題及時通知家長、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動，利用各種渠道宣傳培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，利用學校的廣播進行定期和不定期的健康衛生知識秋冬季疾病專題教育，受到了較好的效果。學校利用專欄、班級利用板報定期開辟專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識得到了進一步的提高、增強了健康意識。
(一)增強傳染病防病意識與觀念。
學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2.利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。 3.衛生老師利用廣播進行宣傳----傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、甲流的發病原因、癥狀和預防措施等
4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課，秋冬季疾病等。
(二)積極開展活動，提高健康意識。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動 1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。 要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。