煤礦檢查匯報材料范文第1篇
根據鹽田區《關于開展區級衛生單位、衛生村評選活動的通知》等文件精神，進一步做好東部華僑城衛生安全工作，為廣大游客、員工創造一個更優良的環境，東部華僑城從多個方面開展工作，衛生工作取得了扎扎實實的成效?，F將工作情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導，建立完善的管理體系
為了把東部華僑城衛生安全工作抓落實，東部華僑城專門召開“進一步優化環境衛生”會議，就公司環境衛生工作做了部署，要求各分公司負責人在思想上要進一步統一思想，提高認識，明確加強環境衛生工作的重要性，狠抓各項措施的落實，并要求有關部門加強協調配合，確保優化環境衛生工作順利開展。同時，成立了以副總經理xxx為組長的衛生檢查工作小組，確定了副組長xxx、xxx具體抓，各小組組長負責宣傳教育、檢查落實的具體方案。衛生檢查小組的成立加強了對公司環境衛生工作的領導，統一了思想，加大了管理力度。
我們把衛生工作管理完善化、系統化，制訂了《東部華僑城環境衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《辦公室衛生管理制度》、《食堂衛生管理制度》等制度。通過建章立制，建立了完善的管理體系。
二、加強宣傳教育，提高廣大員工“愛護環境、講究衛生”意識
為切實加強優化環境，講衛生教育工作，公司要求衛生檢查工作做到有計劃、有制度、有匯報。各分公司經常利用宣傳欄、公司內網、廣播站、專題講座、民主生活會等多種形式，開展衛 1
生教育工作。通過宣傳教育，提高廣大員工“愛護環境、講究衛生”意識。
三、加強督查工作力度，采取有效措施，創造優良環境
為認真落實鹽田區有關文件精神，貫徹公司《衛生工作條例》衛生檢查小組對公司衛生工作進行了專項督查，同時也采取了一系列切實可行的管理措施：
(一)注重公共場所衛生管理，有目標，有措施，并責任到人，層層落實。每天由后勤處牽頭，公司各個板塊進行檢查登記，列入常規檢查內容，每天都要進行清潔衛生工作，由管理人員負責檢查，及時通報情況。衛生檢查工作是一天一檢查，一周一總結，一月一評比。同時公司實行消殺(四害)外包，每月室內2次，室外4次。
(二)對食堂衛生工作高度重視，并制定嚴格規定。
一是各項衛生制度上墻，非工作人員不準進入食堂工作區，工作人員要穿戴好工作服，不得供應涼拌菜、土豆、四季豆等。各種蔬菜、肉類、水產品分池清洗;各種熟食在低溫下保存，再次食用時按照要求再次加熱后才適用。各種容器分開使用存放。餐具等用品必須進行嚴格的消毒。
二是必須具備衛生許可證，從業人員必須具備健康證、衛生知識培訓合格證，堅持食品采購索證和定點采購制度，對貨物來源做到天天登記，同時，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，所有工作人員也要嚴格按照規程進行操作。
(三)貫徹“預防為主”的方針，對公司的飲水進行經常性的監督檢查，對水源進行嚴格管理：專人負責，定期檢查，所有
2水源都是經過國家QS認證，專人負責，辦公室的飲水機做到定期檢查(一周兩次)，定期除垢(一月一次)。
(四)公司經常與梅沙醫院保持密切聯系，每年組織員工進行一次健康檢查 。
(五)加強了對醫務人員的培訓和管理，嚴格執行《醫務室衛生保健制度》，堅持衛生工作以防為主的原則，使廣大員工在健康、安全、衛生的環境中生活。
在今后的工作中，我司將進一步加強教育，全面提高全體員工的衛生安全意識和責任意識。同時，進一步加強飲水飲食衛生教育。同時，加大投入，不斷改善景區衛生環境。雖然我司的環境衛生工作取得了不小的進步，但是百尺竿頭，更進一步，我們將以強烈的事業心、責任感和永不懈怠的精神，全力以赴，狠抓落實，切實做好衛生安全工作，為全面構建安全、穩定、和諧的環境而不懈努力!
煤礦檢查匯報材料范文第2篇
開展情況匯報
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
首先，我代表學校全體教職工對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面，我就我校創先爭優活動開展情況向各位領導做一匯報，不妥之處，敬請批評指正。
一、黨組織基本情況
黨校與職教中心多年來合用一個黨支部，2007年高級職業中學成立后，又三校合用一個支部。我支部現有黨員36人，其中在職31人，退休5人，女黨員7人。目前，黨校校區有教職工26人，有在職黨員13人，其中女黨員1人。(下面重點匯報黨校校區活動開展情況。)
二、創先爭優活動開展情況
(一)高度重視，周密安排，動員部署到位
全縣創先爭優活動動員大會召開之后，我校高度重視此項工作，為了確保創先爭優活動有計劃、高質量推進，校級領導專門碰頭協商制定學校實施意見、成立領導小組事宜。隨后，學校根據縣上實施方案和動員大會精神，結合自身實際，立即起草制定了創先爭優活動安排意見，并成立了學校創先爭優活動領導小組，設立領導小組辦公室，負責日常工作。5月24日，
召開了學校全體教職工參加的創先爭優活動動員大會，學習傳達縣上動員大會精神，對全校創先爭優活動做了安排部署，并邀請縣直機關工委書記陳旭明、縣教育局副局長藺國臣出席指導動員大會。同時，還請縣電視臺的記者做了報道。
(二)按照要求，公開承諾，對踐諾情況進行點評
動員大會之后，學校積極落實縣上實施方案的要求和學校實施意見中提出的工作任務。結合年初機關工委提出的黨員公開承諾活動，要求全體黨員對之前撰寫的書面公開承諾書進一步修改完善，從學習、工作、作風等方面入手，提出個人參加創先爭優活動的承諾，黨支部也結合縣上各項重點工作，提出了六項公開承諾。學校統一將承諾書張掛在教職工集體學習室，向全體教職工公開，接受群眾監督。從執行情況看，絕大多數黨員都能“講黨性、重品行、做表率”，認真履職，勤政廉政，服務學員，兌現自己的莊嚴承諾，體現了有諾必踐的優良作風。10月下旬，黨支部組織召開黨員組織生活會，對創先爭優活動開展以來黨支部和黨員承諾踐諾情況以及存在的問題和不足進行了交流和點評。全體與會黨員都客觀坦誠地談了自身的缺點與不足，并虛心聽取了黨支部書記和其他同志提出的整改指導性意見。
(三)全面核查，落實措施，不斷提高科學發展水平
在創先爭優活動中，我們把創先爭優與學習實踐科學發展觀活動、切實加強和改進機關作風活動的后續整改和成果鞏固
銜接起來，并對學習實踐活動進行全面“回頭看”，進一步統一認識、靠實責任，落實遺留問題整改任務。為了使學校管理更加規范化、制度化，結合切實加強和改進機關作風活動，學校組織人力對原有的管理細則進行了修訂完善。根據形勢的變化和工作需要，對不適應黨校工作的內容進行了刪減，并按新的形勢要求，補充了有利于激發教職工積極性、推動學校工作的條款內容。今年先后修訂主體班培訓實施方案、黨務工作相關制度等8項(試行)辦法制度，并裝訂成冊，組織教職工在例會上學習，在實踐中貫徹執行。
(四)創新方式，精心組織，創建學習型學校
學校以創建學習型黨校為目標，由黨支部牽頭，按照學習制度規定，積極組織全體教職工開展政治理論學習，堅持沒有培訓班時每周至少組織一次集體學習，同時要求教職工邊學習邊思考，撰寫心得體會。截至目前，學校共組織集體學習28次，教職工人均做學習筆記15000余字，撰寫學習心得體會4篇。5月份以來，為了使枯燥的學習變得更具吸引力，黨支部創新集體學習方式，組織觀看中央黨校教授講課光盤，還安排學校高級職稱教師每周為教職工講一堂專題課，先后開展了以學習型黨組織建設、學習踐行社會主義核心價值體系、2010年中央1號文件解讀、基層干部必備的素質等為主要內容的專題講座活動，通過集中講授，創新學習方式，激發了全體黨員和教職工參與學習的積極性，同時，授課教師之間也能互相取長補短，
比學趕超，帶動教職工在勤于學習、善于學習上爭當先鋒。
(五)統籌兼顧，合理安排，做好各類培訓工作
開展創先爭優活動的目的就是要通過創先爭優推動各項工作再上新臺階。我校把縣上安排的主體班培訓和各類培訓工作作為創先爭優活動的載體，統籌安排，扎實培訓，做到干部培訓與創先爭優活動有機結合，以創先爭優活動推動黨校培訓工作。截至目前，黨校校區共舉辦各類培訓班16期，培訓學員1248人。其中，舉辦全市先進村黨支部書記培訓班1期，培訓50人;舉辦全縣鄉鎮黨委書記、村黨支部書記培訓班1期，培訓350人;舉辦“兩后生”計算機培訓班3期，培訓142人;舉辦職稱計算機培訓班1期，培訓86人;舉辦非公黨組織入黨積極分子培訓班1期，培訓50人;舉辦全市2010年選聘到村任職高校畢業生培訓班1期，培訓101人;舉辦全縣科級后備干部培訓班8期，培訓469人。
在創先爭優活動過程中，學校從教職工中選擇學習、工作、作風各方面表現突出的2名同志樹立先進典型，在全體教職工大會上通報表揚他們的事跡，號召全體教職工向他們學習，形成比、學、趕、超的良好競爭氛圍。
(六)對照標準，扎實創爭，群眾滿意度較高
創先爭優活動開展以來，學校按照“以縣上主題為指導，發揚實事求是作風，加強教育教學管理，立足本職爭當先鋒”的活動主題，以創建“五型”機關和“五星級”基層黨組織為
載體，大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動了學校黨建工作和干部教育培訓工作的順利開展。黨支部按照“五個好”標準，黨員按照“五帶頭”、“五模范”標準，認真對照查找自身不足，切實轉變學習風氣、工作作風，在各項工作上取得了讓群眾滿意的成績。在11月上旬學校組織的群眾滿意度測評中，教職工及學員對黨支部開展創先爭優活動情況和黨員干部履職踐諾情況的滿意率達85%以上。
三、工作中的問題及困難
在創先爭優活動中，盡管我們做了不少工作，也取得了一定成效，但與縣委的要求相比，與兄弟部門、單位的工作相比，還存在較大差距，也存在一些困難和問題。主要表現在：
1、活動開展得尚不夠深入，極少數黨員對開展創先爭優活動的意義沒有深刻的認識，思想上不夠重視，也導致公開承諾的內容沒有落到實處。
2、輿論引導和宣傳做得不夠好，對一些好經驗、好做法和先進典型沒有進行充分的提煉和推廣。
四、今后創先爭優活動的設想及打算
1、按照縣委及縣委創先爭優活動領導小組的安排，扎實認真做好要求的各項工作，使學校創先爭優活動健康有序推進。
2、繼續抓好支部及黨員公開承諾中尚未落實事項的后續落實工作。
3、年底召開一次全校創先爭優活動分析促進會，總結前一階段活動開展情況，深入分析查找存在的問題和不足，對今后的活動開展做進一步安排部署。
4、加大輿論引導和宣傳力度，加大資金投入，通過懸掛橫幅、條幅，布臵宣傳欄等方式，推廣好經驗好做法，樹立先進典型，進一步形成比、學、趕、超的濃厚氛圍。
煤礦檢查匯報材料范文第3篇
安全專項檢查匯報材料
xxx礦井批準生產能力為xx萬噸/年，井田面積xxx平方公里，保有資源儲量xxxMt，設計開采儲量xxxt，服務年限xxx年，批準開采xxx煤層，項目于 xx年x月開工建設。目前礦井建設平穩進行，礦建工程已進入二期施工階段，共計施工進尺xx余米，土建工程除地面生產系統外其他工程均已基本完工，礦井地面35kv變電站、雙回路供電系統、永久壓風系統、副井提升系統、永久瓦斯抽放系統、永久通風系統、井下中央變電所、永久排水系統、安全監控系統均已投入使用。根據目前工程進展情況，計劃于2016年12月底完成全部設計工程量，轉入聯合試運轉。
根據省、市、區以及集團公司《關于開展2014年全省建設礦井安全專項檢查的通知》的精神，我公司立即召開專題會議進行部署，成立專項檢查工作領導組，按照2014年全省建設礦井安全專項檢查主要內容，制定了檢查方案，并分專業進行了自查自糾，及時整改，現簡要匯報如下：
一、加強領導、明確責任
1、按照上級文件精神，我公司成立了以總經理為組長的安全專項檢查工作領導組，召開專題會議，下發專題文件，對本次整頓全面領導。
2、進一步明確建設方、施工方、監理方“三方”責任，分別按
專業設立聯系人，負責對應的整改落實。
3、按各職能科室所承擔的管理職能，把省廳要求的重點項目對應落實到人，責任到底。
二、自查自糾，閉合管理
1、召集各分管領導以及各職能科室負責人召開專題會議，逐條審閱安全專項檢查主要內容，責任落實到人。
2、與施工單位及時完善各種安全管理制度，嚴格執行雙帶班下井制度，安檢科以及調度室做檢查督導工作。
3、地測防治水科及一通三防科對省廳水文地質及瓦斯會診提出的問題制定專項實施方案，進行全部整改，嚴格按相關規定組織施工作業。
4、工程技術科嚴格按照初步設計編制月度、以及中產期規劃組織施工，嚴把工程質量，注重頂板管理，加強臨時支護，保證永久支護質量。
5、一通三防科會同機電運輸科完善通風系統，盤點測試通風設備，保證配備齊全，運轉正常。
6、礦井安全監控系統未實現四級聯網，主井安裝完畢后，上下形成環網，適時聯網。
7、機電運輸科加強入井設備檢驗制度，做到不合格產品嚴禁入井，并重點對立井提升、大斜坡運輸強化監管。
8、施工現場加強監督檢查工作，堅決遏制“三違”行為，及時排查安全隱患，現場整改，保證安全施工。
9、礦井與施工單位完善應急救援機制及應急預案，并定期進行演練;與晉中市礦山救護大隊簽訂了救護協議，礦井在逐步建設中不斷完善與配備應急物資、裝備和設施。
三、強化監管、創優工程
積極推進“一落實”、“雙建設，雙達標”工程，把安全責任制的落實放在首位，著力開展風險預控體系建設，推動安全質量標準化和員工行為標準化達標工作，近期將出臺《崗位人員應知應會手冊》，集業務知識、規章制度、操作規程于一體，融會貫通。
堅持每周三組織一次、每月兩次安全大檢查和安全質量標準化大檢查，對井下各個地點進行隱患排查，對存在的問題能現場安排的現場督促改進，其他問題規定整改時間，責任落實到人。對工程質量嚴格把關，對存在的問題督促整改，做到文明、安全、標準化施工。
煤礦檢查匯報材料范文第4篇
尊敬的各位領導：
大家好!首先我代表平鄉一中全體領導班子及全體師生，對蒞臨我校檢查指導工作的各位專家和領導表示熱烈的歡迎!
自2009年秋季河北省實施普通高中新課程改革以來，我校按照《河北省普通高中課程改革實施意見》、《河北省普通高中各學科教學指導意見(試行)》、《邢臺市高中新課程課時與學分安排建議》和《邢臺市高中新課程模塊教學安排指導意見》等上級文件精神，認真實施高中新課程改革。下面我將學?；厩闆r和新課改開展情況作以簡要匯報，敬請各位專家和領導給予批評指導。
一、 學?；厩闆r
平鄉一中是我縣唯一一所省級示范性高中,現有高中教學班40個, 學生2460名。其中，高中一年級10個班,684人;高中二年級11個班,700人;高中三年級19個班,1076人。學校擁有教職工199人，其中專任教師139人(男64人，女75人)，這些人員中，特級教師2人，中學高級教師16人，中學一級教師66人，學歷達標率95%，平均年齡35.3歲，初步形成了一支老中青相結合的富有創業風貌的師資隊伍。
經過五十多年，特別是近十年來的發展，學校規模日益擴大，辦學條件不斷改善。占地面積由2003年前的122畝擴大至現在的185余畝，約12.3萬平方米，總建筑面積達5.4萬平方米，初步形成了環境優美的花園式學校。
學校實行校長負責制。學校領導班子不斷加強自身建設，形成了一支富有凝聚力和號召力的戰斗集體。學校實行包年級管理負責制、崗位目標責任制，實行依法治校，民主治校。學校設有辦公室、教導處、政教處、法制辦、督導室、體衛處、總務處、團委、創辦室、婦 1
委會等10個科室。
由于工作扎實，近年來，學校先后被評為 “河北省園林式單位”、“河北省文明單位”、“邢臺市文明單位”、“邢臺市綠色學校”、“邢臺市衛生校園”、“邢臺市理論教育工作先進單位”，學校黨總支連年被評為“平鄉縣紅旗黨組織”。
二、新課改工作開展情況
(一)健全組織，完善課改方案
為切實加強我校高中新課程改革工作的組織領導，確保各項改革工作的順利進行，學校及時建立了組織管理與業務指導機構。一是成立課程委員會，負責對學校新課程的改革做出決策和部署，并負責學校課程資源的開發與建設，審定課程的設置，落實國家普通高中課程實施方案，保障在經費投入、制度建設、師資培訓等。二是成立學分認定委員會，負責為每個學生組建學分檔案，制定學分認定標準，統一學分認定程序，認真監督學分認定過程中的各個環節，確保學分認定的公正、公平、公開。三是成立選課指導小組，制定學生選課的各種政策，向學生提供學校詳細的課程安排、任課教師名單與課程說明，幫助學生更好地了解自己的興趣愛好、個性特征，發展趨勢，為學生選課、補修、重修、改修做好參謀。四是成立綜合實踐活動課領導小組，負責綜合實踐活動的評價。五是成立學生綜合素質評價領導小組，負責制定本校學生綜合素質評價實施細則，組織實施評價工作，審定評價結果。
為保證新課程改革的順利實施，學校在修訂完善原有的一些教育教學管理制度的同時，還制訂了《平鄉縣第一中學新課程實驗工作方案》、《平鄉縣第一中學新課程實驗課程設置方案》、《平鄉縣第一中學學分認定實施方案》、《平鄉縣第一中學研究性學習課程實施方案》、《平鄉縣第一中學校本課程開發與管理方案》、《平鄉縣第一
中學學生綜合素質評價方案》等一系列方案。從組織建設、制度建設和師資建設入手，建立起一套可操作的管理系統。發揮組織的管理功能，保證新課程實驗的順利實施。
(二)實施多層面、多形式的新課改培訓
1、開展全員遠程培訓，讓教師感知新課程。
2009年7月，組織教師參加了教育部實施的普通高中起始年級學科教師全員遠程培訓，幫助教師準確理解和把握高中新課程的理念、目標、結構、內容定位和教學要求，了解高中新課程實施的情況，學習借鑒成功經驗，促進教學觀念和教學行為的轉變，提高了教師實施新課程的能力和水平，為順利推進高中新課程改革提供師資保障。
2、系統學習課改理論和實踐經驗。2010年暑假學校開展了暑期教師培訓工作，購置了大量有關新課程的書籍，給全體老師印發了大量的學習材料，從《人民教育》、《河北教育》等期刊上選印了許多有關新課程的內容和優秀課例供老師們學習。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產生背景和基本理念。教導處組織教師看光盤、看錄像，集中培訓學習;組織教師在深鉆新教材的基礎上，上好新教材研討課、觀摩課。課后教師們對每一節課都進行了評課、議課，對新教材進行廣泛、深入地研討。教師們在培訓中學習，在培訓中提高，邊培訓，邊實踐，邊提高。
3、充分利用教育網絡，擴大教育資源。利用教育資源網、人教網、園丁網、中國基礎教育網等網絡資源，提高教師對課程標準的理解,激活他們的主動性、創造性。
4、內引外聯，吸取外地的先進經驗。(1)2009年我校派出高三教師赴北京、石家莊、邢臺參加高考信息研討會。(2)2009年6月，派出骨干教師去石家莊學習先進的教學理念及新課改背景下的教學管理模式等。(3)2010年7月，學校多次組織高中骨干教師在多個教
育網站進行新課改遠程教育培訓。(4)2010年10月，教導處孫主任等同志參加了北京神州智達組織的新課改經驗交流會。(5)2010年1月，我校副校長李民銳參加了清華大學組織的偉新校長管理培訓。通過以上培訓，使全體教師統一了思想，明確了目的，轉變了觀念，也增強了實踐的信心。
(三)借鑒名校經驗，推廣新課程改革教學模式
我校與北京市知名學校育英中學結為友好學校， 2008年9月29日，北京育英中學曾海平校長帶領該校骨干教師來我校交流。雙方簽署了“手拉手協議書”， 根據雙方的實際情況制定出幫扶活動安排表。根據協議，我校領導和教師每學期到該校學習，每學期聘請該校領導和骨干教師來我校開設專題講座和示范觀摩課，同時利用網絡技術汲取北京市育英中學的教學經驗、高考信息、試題庫等優質資源。通過借助名校示范作用，推動學校在辦學、管理、教育教學等方面的上檔升級。我校2009年6月，由主管校長、教導主任帶隊，組織各科骨干教師到該校學習參觀，深入課堂學習新課程改革背景下的教學方式和學習方式的轉變，聽取了曾海平校長關于該校開展新課程改革的工作介紹，通過學習交流，開闊了我校教師的視野，推動了學校新課程標準的實施。
(四)扎實開展綜合實踐活動
我校全面啟動綜合實踐活動課程改革以來，一線教師投入了很大的精力,從理論到實踐進行了積極探索、研究。首先，結合學科特點，開展多元化綜合實踐活動，激發學生學習興趣，提高教學質量。通過設計和實施綜合實踐活動課程，如組織學生到縣聾啞學校、縣敬老院義務勞動等活動，激發學生關注社會、關愛弱勢群體、奉獻社會的熱情，全面提升學生綜合實踐能力和探究能力。其次，關注社會生活熱點，貼近學生生活實際，進行有益的社會調查活動，使文化課知識得到有益的應用。我校在綜合實踐活動中，注意引導學生從生活實踐中
挖掘素材，來探索和解決一些具體問題。如組織高一年級的學生，開展植樹造林、收集白色垃圾等活動，開設對家鄉水資源綜合調查的研究性課題。讓學生在日常生活中注意觀察,結合理、化、生、地理等學科的知識和具體要求，提出自己的見解，使學生的想象力、探究問題的能力得到了提升。第三，重視活動課程的引導，培養學生動手動腦的創新能力，使實踐與理論緊密結合，指導學生掌握正確的學習方式。通過勞動技術培訓，組織學生到縣機械廠參觀學習等活動，利用有限的工具、場地、時間，使學生動手機會得以落實，使學生的動手實踐能力和創新精神不斷得到提升。第四，積極參加社會公益活動，組織學生參加縣城愛國衛生集中整治活動，參加全省自行車比賽的志愿服務，事后由任課老師指導學生填寫綜合實踐活動報告單，使學生在社會綜合實踐中了解社會，提高綜合素質。
(五)積極開展探究性學習
根據新課程改革的要求，我校組織學生開展研究性學習活動。在高
一、二年級開展了 “中學生近視情況”的調查。通過調查研究使學生了解了中學生近視的成因，既提高了學生對近視情況的了解，也從中受到了啟發和教育，收到了良好的效果。在本學期，我校還組織學生對學生閱讀情況進行調研，使學生對自身閱讀的現狀有了比較全面的了解。
(六)認真組織學生學分評定工作及綜合素質評價
根據《河北省普通高中學分管理辦法(試行)》，在學生修完必修模塊和選修模塊后，通過老師的考核，對成績合格的考生，由任課老師給學生相應的學分，學校組成由教務處負責的任課老師參與的學分評定小組，確保學分認定工作公開，公正，真實，客觀。綜合素質評價首先由學生小組評定，然后由班主任審核，評定小組確定，公示無異議后填入學生檔案 。
三、問題與思考
(一)我省首次推行新課程改革，教師對課程缺少整體把握，必修課程與選修課程之間的關系處理不好，教學資料雖多卻不實用，使教師家長和學生無所適從。
(二)雖然各級對教師的培訓做了很多工作，但教師的觀念一時
(三)新課程改革需要配套相應設施，而由于資金不足，學校硬件條件距新課標的要求相差較大，許多教學要求難以達到。
通過一年多來的新課程教學實踐，參加新課程改革的教師觀念得到了更新，學生自主參與課堂的積極性得以提高，課堂教學效果明顯改善。同時我們清醒地認識到與其它兄弟學校相比，我校新課改的推行還存在一定的差距。我們深知，課程改革之路任重道遠，我們將借這次省市新課程教學視導的東風，進一步更新理念，堅定信心，增強意識，克服困難，努力把我校的新課改工作做實、做優，把新課程改革不斷推向深入，進一步提升我校的整體辦學水平，為培養更多的優秀人才做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
煤礦檢查匯報材料范文第5篇
整改內容：宿舍衛生，電器，滯留人員等
整改的情況：經過為期半個多月的整改，宿舍情況大有改善。首先，宿舍為生質量提高;其次，宿舍內無任何電器，增加了同學們的安全性;最后，基本上無滯留人員，特殊人員均有請假條。
整改時間：6月11日-6月29日
整改后的情況：雖然整改工作比較成功，但仍不排除個別情況，所以我們的整改工作仍不可吊以輕心，需繼續努力，加大整改力度，在更好的基礎上爭創最好。
整改人員：全體班委及宿舍長。
1.各宿舍常的職責：在7:30之前督促舍友整理好內務，各宿舍不得使用電器，無假條者不得在宿舍滯留，舍長查完后，等待班委的督察。 2.班委的職責：整改期間，每天晚上班委于7:40之前將本班個宿舍督察一遍，找出不足，使之改善，主要針對@衛生情況是否合格@宿舍內是否有電器和存有安全隱患的物品@宿舍是否有滯留人員(無假條)
分組如下：
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：