專業職務聘任書范文第1篇
各區(市)縣職改辦，市級有關部門、有關單位：
根據我市2017年職稱工作的安排和部署，現將申報工程技術市政工程專業初、中級職務任職資格的有關事項通知如下：
一、申報評審范圍
市域內從事工程技術市政工程及相關專業(包括市政建設涉及的道路、橋梁、隧道、機電工程、建筑材料、巖土工程、園林綠化工程、環衛工程、給排水、工程機械、城市燃氣工程、工程管理、工程造價、建筑經濟管理等專業)的專業技術人員，市屬單位和各人才工作站可以直接送審，區(市)縣所屬單位統一委托評審。
二、申報基本條件
1、申報初級職稱的人員：
(1)在市政工程專業技術崗位上工作, 獲得學士學位或大學本科畢業一年，大學?？飘厴I三年以上的非國家統招生，中等專業學校畢業五年以上，經考察合格。
2、申報中級職稱的人員：
(1)在市政工程技術崗位上工作，獲得助理工程師職稱四年以上，或獲得碩士學位兩年，獲得學士學位或大學本科畢業五年，大學?？飘厴I七年(成人學歷從畢業時間起算畢業年限，非市政相關專業成人學歷，大學本、?？迫〉媚晗拊黾?年)，經考察合格。 (2)參加國家考試取得市政工程相關專業執業資格，具備上述國家規定學歷，申報職稱時可以優先予以評定。
三、報送評審材料的要求
1、《專業技術人員職務晉升推薦表》(一式一份)。職稱申報都必須有高一級職稱或資深(三年以上)同級職稱的單位技術負責人或同行專家共2人推薦。單位推薦經辦人員和推薦專家都要有簽名和聯系電話，評審專家和各級職改部門可據此直接聯系考核。
2、《專業技術職務任職資格評審表》(一式一份)。
3、《成都市專業技術職稱資格評審申報名冊》一式一份。
4. 《職稱申報誠信承諾書》(必須本人簽名)。
5.①“單位綜合推薦意見”一式一份。內容包括任期內的政治思想、工作態度、現學識水平、專業能力、任現職以來的主要專業技術職務及業績和貢獻等。要求重點說明任現職以來的主要工作業績，并提出對申報人員明確的推薦意見，單位負責人簽名，加蓋公章。②任現職以來個人業務工作總結(限3000字左右)。
6.業績證明材料，包括代表本人工作能力和學術技術水平的論文、科研成果、發明專利、項目報告、工作總結、工程方案、設計文件、技術創新、技術標準以及科技成果轉移轉化創造的經濟和社會效益等文字材料和獲獎證書、成果鑒定書、出版論著等實體證明(復印件加蓋單位印章)。論文不再作為申報評審的限制條件，但申報人員應該認真詳細地準備和提供專業技術崗位業績材料，以供評審專家考核。 7.其他證明材料：學歷證明(2002年(含2002年)后畢業學歷需打印學信咨詢網提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》)，現任職稱資格證，均一式一份，復印件加蓋本人單位人事(職改)部門審核簽章。職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求，由用人單位自主確定。
8.屬委托評審的應報送委托單位人事(職稱)部門出具的委托函(一式一份)。
9.單位申報的需填寫《成都市專業技術職稱資格評審報名冊》，同時提交有EXCEL文件形成的申報名冊磁盤(一式一份)。
四、有關要求
(一)送審的相關表格在成都市人力資源和社會保障局公眾信息網(網址：http:///)首頁-辦事服務-人才服務-職稱評審-資料下載專欄下載(請在成都市人力資源和社會保障局官網下載使用2017年新表)?？捎娩摴P或毛筆填寫，也可電腦打印。申報評審專業技術職務任職資格，必須實事求是，嚴肅認真，報送的評審材料填寫內容要具體、真實，各種表的各欄目必須全填，沒有內容可填的欄目必須寫上“無”，非選擇項目用筆劃去。所有材料統一使用A4紙張印制，使用標準檔案袋包裝傳遞，并應詳細填寫申報材料目錄。
(二)根據《四川省人力資源和社會保障廳關于進一步加強非公有制組織從業人員職稱工作的通知》精神，非公企業專業技術人員可按照單位屬地化原則申報材料，申報時需提交企業工商注冊、勞動合同。
(三)申報單位必須對申報個人提供的證件、填寫的業績及所有內容(學歷、資歷、原專業技術職務評聘等有關材料)進行認真驗證和核實，在助理工程師、工程師職稱資格申報、推薦、評審等環節中實行責任追究制度。凡有弄虛作假行為的，一律取消其申報資格，已取得助理工程師、工程師職稱的予以撤銷;自查實之日起，3年內不得晉升高一級專業技術職務并將情況記入失信人員名單予以公開通報。
(四)各區(市)縣人社局(職改辦)、市級各部門、各有關單位在受理申報材料的過程中，要嚴格審查申報條件和確保申報材料的質量要求，認真核實相關情況，材料收齊后統一報送評委會辦公室，原則上不直接受理個人申報材料。
(五)評審通過的中級職稱資格人員將由市職稱改革工作領導小組辦公室進行公示、審核批準。
五、申報程序
凡申報評審相應專業技術職務任職資格的專業技術人員，經本人申請、單位審核、區(市)縣人事職改部門(或主管部門)審查后，統一報送成都市工程技術市政工程專業職稱資格專家評審委員會辦公室(設在市政工程協會辦公室)。
地 址：成都市一環路東四段建設北村52號312辦公室 聯系電話：69290127
六、申報時間
評審材料受理時間為2017年9月1日至9月30日。
七、評審收費標準
按照省物價局、財政廳川價字費〔1999〕265號文件規定執行：中級140元/人次;初級100元/人次。
八、監督投訴
為確保評審工作公平、公正，市紀委(監察局)駐市人力資源和社會保障局監察室將對評審工作全程監督，各級職改部門也要切實加強評審工作的監督檢查。監督電話：61888119(市職改辦)。
成都市職稱改革工作領導小組辦公室
(成職改辦〔2017〕466號)
專業職務聘任書范文第2篇
一、政治思想條件
擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵紀守法，忠誠于人民的教育事業,具有良好的職業道德和為教學、科研服務的獻身精神，教書育人，學風端正，治學嚴謹，團結協作,積極承擔教學及社會工作任務。
二、基本要求
1、取得高等學校教師資格證書
2、學歷要求
聘任教授職務, 40歲及以下申報者，必須具備博士研究生學歷，并取得博士學位;40歲以上申報者，須取得博士學位或具備研究生學歷并取得碩士學位。
聘任副教授職務，35歲及以下申報者，必須具備博士研究生學歷，并取得博士學位; 35歲以上至45歲及以下申報者，必須具備研究生學歷，并取得碩士學位;45歲以上申報者，必須具備研究生學歷或取得碩士學位。
聘任講師職務，必須具備研究生學歷，并取得碩士學位。
1 任期破格(原職務聘期滿3年不夠5年)晉升教師高級職務者必須具備博士研究生學歷，并取得博士學位。
不達學歷要求者須達到破格晉升條件。
年齡規定以每年會議表決之日計算。
3、 外語條件
凡申報教師職務任職資格評審的人員均需取得有效的全國職稱外語考試相應等級合格證書(或成績合格通知書)，即晉升高級要求A級，晉升中級要求B級;省補充考試相應等級有效期內合格證書。
符合下列條件之一，晉升高級職務可以免試：
(1)工作期間參加WSK(全國外語水平考試)、WHO(全國衛生人員出國考試)成績達到出國分數線或參加BFT(A)級(全國出國培訓備選人員外語水平考試)考試合格的。 (2)具有國家認定的相應留學經歷的。
(3)獨立或作為第一作者出版過外文專著、譯著，或用外文在有ISSN 國際標準期刊號的外國學術期刊上公開發表過學術論文，經省人事廳按規定程序組織確認合格的。 (4)申報副教授時外語考試成績達到國家A級標準，申報教授時可免考。
(5)研究生獲得博士學位的。
(6)女性53歲以上晉升副高、58歲以上晉升正高，男性58歲以上晉升正、副高級者。
2 (7)取得外語專業大專以上學歷并從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的。
符合下列條件之一，晉升中級職務可以免試：
(1)符合上述晉升高級可免試的條件之一者。
(2)參加BFT(I)級考試或國家六級以上外語水平考試合格者。
(3)女性50歲和男性55歲以上者。
免試需提供相應證明材料。由其他系列申報同級高等學校教師系列的，原外語考試合格級別必須與轉評相應職稱外語要求的級別一致。
4、計算機應用能力要求
根據省人事廳晉人職通字[2002]98號文件規定，申報評審教師高級職務任職資格人員，須有全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書4個模塊(晉升副教授考過4個模塊的，晉升教授時不需再考)，申報評審中級職務須有3個模塊。
根據省人事廳晉人職字[2005]118號文件規定，下列人員可暫時不參加或免去計算機應用能力考試： (1)具有博士學位的研究生。
(2)近3年從省外引進的高級專業技術人員和從國外引進的留學人員。
(3)計算機應用專業及相近專業畢業現從事計算機應用教
3 學的教師。
(4)50歲以上的專業技術人員。
5、考核要求
晉升教師職務，必須有學校教學指導委員會考察評價意見，其教學效果達到與申報職務相應的教學水平。沒有參加教學考察或教學考察不合格，不得申報。
任現職期內的年度考核、任職期滿考核結果均在稱職以上，且晉升高級職務近五年任期內考核必須有1個優秀;破格晉升的必須有2個優秀。
6、答辯要求
凡參加我省普通高校晉升(含轉評)教授、副教授職務，不論學校有無評審權，一律參加全省當年統一組織的高校學術答辯。答辯工作將按照省人事廳《山西省高級專業技術職務任職資格評審答辯規則》的要求，采取答辯論文、工作總結由答辯組專家審閱評判，現場答辯公開進行的方式完成。 答辯結果提交高評會作為評審的主要依據之一：
(1)凡答辯沒有通過的，不能參加申報評審。答辯成績為中，且學術水平、工作業績較差者，在評審時學科組一般不向評委會推薦。
(2)破格晉升的答辯成績必須為優秀。
7、任職年限 (1)初聘
本科畢業取得學士學位，工作1年見習期滿可初聘“助教”;研究生畢業取得碩士學位工作滿3年、博士畢業,可初聘“講師”職務。 (2)任現職年限
講師晉升副教授、副教授晉升教授需任職時間滿5年;研究生取得博士學位后申報副教授，要求從事本專業工作滿2年;晉升講師的需助教任職時間滿4年。
任現職年限的計算，自本單位下達聘任文件當年算起，實算至申報當年年底。
8、教學工作量
教師教學授課時數以教務處和研究生院教學計劃核算為準。
9、破格評審
破格晉升分為學歷破格和任期破格兩種類型，學歷破格為學歷不達晉升要求，任期破格為任職年限滿3年不夠5年。破格晉升只能申報其中一種類型。
(1)任期破格晉升者，必須具有博士研究生學歷并取得博士學位。
(2)破格晉升任現職期內必須有2個年度考核為優秀。 (3)破格晉升者答辯必須是優秀。
(4)具有博士學位或留學歸國人員，沒有2年以上教學經歷的，不得破格晉升副教授以上職務。
10、實行教師崗位分類管理
根據我校崗位設臵，將晉升專業技術職務教師分為三個類型，不同類型教師在教學、科研條件上有不同要求。
教師申報晉升專業技術職務，要以本人實際擔任的教學課程和承擔的教學任務，由學校教務處、人事(職稱)確定類型。
各學院要嚴格按照評審條件中對各類型教師的規定執行，擔任專業課教學的教師應按教學科研型申報，而不能降低條件申報教學型。
(1)教學型：以教學為主，長期在教學第一線從事公共基礎課教學的專職教師。
(2)教學科研型：以教學為主，承擔一定科研工作，主要承擔專業基礎課、專業課教學的教師。
(3)科研教學型：以科學研究、科技開發、技術成果推廣為主，承擔一定教學工作的教師。
11、特殊人才申報評審
凡身份、學歷、資歷等多項條件不符合國家和我省正?；蚱聘裨u審的規定，但業績貢獻特別突出者，可按《山西省特殊人才高級專業技術職務任職資格評審暫行辦法》(晉人字[2006]47號)的規定申報評審。
12、論文、專著要求
參評人員提交的論文、專著必須與本人從事的專業一
6 致，以第一作者或獨著身份在本專業學術刊物和出版社發表、出版。專著要有統一書號(ISBN)?？锉仨氂锌?標有國內統一刊號CN和國際統一刊號ISSN)、公開出版、發行。
凡被SCI、EI索引收錄的學術論文，均按國家級學術刊物級別對待。社會科學類在《中國社會科學》、《新華文摘》、CSSCI(中文社會科學引文索引)、人大復印資料全文發表或全文收錄也可。
為杜絕個別申報人員為評職稱而拼湊條件，突擊發表學術水平低、無學術價值的文章，在評審條件規定的篇數內，有下列情況之一者，所發表論文只按1篇計算：
(1)發表在同期同刊學術刊物上的文章，只按1篇計算。 (2)在各種學術刊物增刊(?？?上發表的文章，申報教授、副教授職務的不算。申報講師的只按1篇計算，從2009年起，在增刊(?？?上發表的文章不算。
被SCI、EI收錄的學術論文要附檢索機構出具的證明。 (3)申報當年發表的本專業非課題研究文章(無具體科研、技術項目內容的文章)，只按1篇計算。
(4)同篇文章多次發表或被多次轉載、引用，一律以最高刊物一次性對待。
在高等學校學報發表論文，其學報等級低于本校層次的一律不算。
7 為了進一步匡正學術風氣加強學術道德建設，提高我校教師的學術水平，鑒于《中國學術期刊網絡出版總庫》已經建成，學術刊物實行網上檢索。在上報材料時將學術刊物網上檢索頁一同附上。未經網上檢索、驗證的不予受理。
專著、譯著或編著從2008年起要實行外審制度，須經同行專家鑒定達到晉升相應職務水平，方可申報。外審不合格者不再送審。
13、教材
以教材作為主要條件的申報者，主編或參編教育部普通高等教育國家級規劃教材、面向21世紀課程教材(以“全國普通高等教育教材網” []檢索為準)。
14、科研要求
以科研成果作為主要晉升條件者，要提供科研經費下達文件，沒有經費下達文件的，要求提供批準部門項目立項書。
15、實行公示制度
學校按照公開、公平、公正、民主、擇優的原則實行公示。將申報人員的基本情況包括學歷、工作經歷、年度考核、獎懲以及論文、專著發表情況和科研等業績等情況進行公示。
16、成果計算時間截止為高評會之前，必須是實物，證明或其它材料一概無效。
三、聘任教授條件
受聘副教授以來，積極承擔學校的教學、科研(教研)和實驗室建設、學科建設任務，具有系統而扎實的理論基礎和淵博的專業知識，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發展動態，具有主持和指導學術創新的能力，并在教學研究方面具有較高造詣。
(一)、教學必備條件
1、受聘副教授以來，主講過兩門以上(科研教學型可一門)本科課程的講授工作，其中一門必須為基礎課或專業基礎課，完成學校規定的教學工作量。
2、教學量要求
教學型教師年均授課須在280學時以上，在教學中進行了一門公共課或基礎課教學改革，并取得顯著成效。
教學科研型教師年均授課須在180學時以上，進行了一門專業課的教學改革，或開設一門新課程。
科研教學型教師年均授課在60學時以上，并主講過一門專業課程。
(“雙肩挑”教師按規定減免工作量要求)。
經學校教學指導委員會考察，教學效果達到教授職務相應的水平，教學評價優良。
(二)、 科研必備要求
1、指導研究生要求
教學科研型或科研教學型教師申報教授者須是碩士生導師，獨立指導過或正在獨立指導碩士研究生。
2、科研項目要求
教學科研型、科研教學型教師：主持、參與國家級科研課題(前5名)，或主持省部級(含省教育廳科研、教研項目)以上科研、教研項目一項;同時承擔省部級科研項目一項或橫向開發項目項目前3名負責人，人文社會科學類經費累計到款3萬元以上，自然科學類經費累計到款10萬元以上。
教學型教師：須承擔省部級教學研究或科研項目一項，項目前3名負責人。
3、論文要求
在任現職期間在本專業學術刊物上發表論文5篇(含)以上，本校學報發表論文最多算1篇。其中：
(1)教學型教師：要求國家級刊物論文2篇，其中文科類要求被CSSCI收錄、理工科被SCI或EI收錄的論文1篇。 (2)教學科研型教師要求國家級刊物論文2篇，其中文科類要求被CSSCI收錄、理工科要求被SCI或EI收錄的論文2篇。
(3)科研教學型教師要求國家級刊物論文3篇其中文科類要求被CSSCI收錄、理工科要求被SCI或EI收錄的論文3篇。
10 (4)破格晉升要求5篇論文均被SCI或EI收錄。
社會科學類在《中國社會科學》、《新華文摘》、人大復印資料全文發表或全文收錄也可。
(三)、其他應備條件
正常晉升，在滿足上述教學、科研等必備條件后，須符合下列條件之一條;破格晉升在滿足上述教學、科研等必備條件后，須符合下列條件之兩條。
1、專著
在省級以上專業出版社出版與從事專業一致的專著(著，非編著。如合著，字數不少于規定的要求)一部，理科字數不少于12萬字，文科不少于18萬字(不能幾部累加)。對外語專業，在省級以上專業出版社出版專業性較強的譯著 一部不少于18萬字(不能幾部累加)。
專著應是本人承擔科研、教研(教改)項目或是本人多年學術研究系列論文積累形成的最終成果。
專著(譯著)實行外審制度。專著或譯著須經同行專家鑒定達到晉升教授職務水平。
2、教材
主編或參編教育部普通高等教育國家級規劃教材、面向21世紀課程教材(以“全國普通高等教育教材網” []檢索為準)，本人完成一章以上。
3、教學獎
獲國家教學成果獎一項前5名，或國家精品課程前4名;或省級教學成果一等獎前3名、二等獎前2名(省精品課程按省級教學成果二等獎對待);或作為首席指導教師指導學生在國家“五大競賽”(全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告設計競賽、全國大學生CCTV杯全國英語演講大賽、全國大學生“挑戰杯”競賽)獲得國家級一等獎1次或二等獎2次、省級一等獎3次。
4、科研獎
自然科學類：獲國家自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎一項，前5名;或省部級政府部門科學技術一等獎前4名，二等獎前3名。
社會科學類：獲國家和教育部人文社會科學研究優秀成果
一、二等獎前5名;或山西省社會科學研究優秀成果一等獎前3名，二等獎前2名。
5、專利
獲得一項與本人學科方向一致的國家發明專利，前2名發明人。
6、科研開發
獨立承擔科學研究、科技開發、技術創新重大項目取得顯著經濟社會效益(500萬元以上)，學校純收入50萬元以上。
7、在產學研合作及產業經營管理、科技開發、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經濟效益(500萬元以上)，學校純收入100萬元以上
8、對于破格申報人員
參與和主持國家“973”、“863”等重大科技項目，積極參與國際間的科技創新和學術研究，為學校爭取科研項目經費在100萬元以上。
(四)、藝術、體育專業補充條件
根據藝術、體育教師專業的特點制定以下補充條件。藝術、體育教師在滿足晉升教授必備教學、科研條件的前提下，正常晉升須符合下列條件之一條(可代替其他應備條件之一條)，破格晉升須符合下列條件之兩條(可代替其他應備條件之兩條)，可晉升教授職務。藝術、體育教師或所教學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。
藝術、體育教師或所教學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考：
1、音樂、舞蹈學科
(1)近五年來(下同)，教師或作為首席指導教師所教學生在國家級專業比賽中，獲三等以上獎1項，或在省級專業比賽中，獲一等獎1項。
(2)由省級以上音樂機構舉辦的教師或作為首席指導教師所教學生獨唱、獨奏、作品音樂會2場以上，或在省級以上
13 出版社出版個人獨唱、獨奏、作品音像制品1部(外審)。
2、美術學科
(1)參加全國一級美展并獲三等以上獎1項，或參加全國二級美展并獲二等以上獎1項，或省美協各專業協會、學會主辦的展覽作品獲一等獎1項。
(2)由省級專業出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于40幅個人作品(外審)。
(3)在CSSCI(中文社會科學引文索引)收錄的專業期刊發表一A級美術、設計作品1幅以上，或一B級美術、設計作品4幅以上，所發表作品均不少于1/2頁面。
(藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執行，攝影獲獎條件僅限國家級獎)。
3、體育學科
任現職以來 ，教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前三名或破記錄1次，或獲第
四、
五、六名累計2次，或獲第
七、八名累計3次;在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前三名或破記錄累計2次，或獲第
四、
五、六名累計3次，或獲第
七、八名累計4次(助理教練翻倍)。
四、聘任副教授條件
受聘講師以來，積極承擔學校的教學、科研和實驗室建
14 設、學科建設任務，具有系統而扎實的理論基礎和淵博的專業知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發展動態，在教學中能根據教學大綱的要求改革教學方法，不斷更新教學內容，在教學上有較深入的研究。
(一)教學必備條件
1、受聘講師以來，主講過一門基礎課或二門以上課程(教學型教師須二門基礎課，其中一門為專業基礎課);完成學校規定的教學工作量。
2、教學要求
教學型教師年均授課須在280學時以上，在教學中進行了一門公共課或基礎課教學改革，并取得顯著成效。
教學科研型教師年均授課時數在180學時以上，進行了一門專業課的教學改革，或開設一門新課程。
科研教學型教師年均授課在60學時以上。
經學校教學指導委員會考察，教學水平和效果達到副教授職務水平，教學評價優良。
(二)科研必備條件
1、科研項目要求
受聘講師以來，應具備明確的研究方向，須承擔省部級教學研究或科研項目1項或橫向開發項目1項，項目前5名負責人。
2、論文要求
在任現職期間在本專業學術刊物上發表論文 4 篇(含)以上。其中：
(1)教學型教師要求國家級刊物論文1篇。
(2)教學科研型教師要求國家級刊物論文2篇，其中文科類要求被CSSCI收錄、理工科要求被SCI或EI收錄的論文1篇。
(3)科研教學型教師要求要求國家級刊物論文3篇，其中文科類要求被CSSCI收錄、理工科要求被SCI或EI收錄的論文2篇。
(4)破格晉升要求4篇論文均被SCI或EI收錄。
社會科學類在《中國社會科學》、《新華文摘》、人大復印資料全文發表或全文收錄也可。
(三)其他應備條件
正常晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，需符合下列條件之一條;破格晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，需符合下列條件之兩條。
1、著作
在省級以上出版社出版與從事專業一致的著作1部，理科字數不少于10萬字，文科不少于12萬字(不能幾部累加)。 對外語專業，在省級以上專業出版社出版專業性較強的譯著一部不少于12萬字(不能幾部累加)。
著作應是本人承擔科研、教研(教改)項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終成果。
著作(譯著)實行外審制度。著作或譯著須經同行專家鑒定達到晉升副教授水平。
2、教材
主編或參編教育部和有關部委國家級規劃教材、“面向21世紀課程教材”教材。(以“全國普通高等教育教材網” []檢索為準)，本人完成一章以上或本人編寫字數在5萬字以上。
3、教學獎
獲國家教學成果獎一項前5名;或國家精品課程前5名;或省級教學成果一等獎前4名，二等獎前3名，三等獎第1名(省級精品課程按省級教學成果二等獎對待);或作為指導教師(前3名)指導學生在國家“五大競賽”(全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告設計競賽全國大學生CCTV杯全國英語演講大賽和全國大學生“挑戰杯”競賽)獲得國家級二等獎1次，或省級一等獎2次。
4、科研獎
自然科學類：獲省科學技術一等獎前5名，二等獎前4名，三等獎第1名;或山西省高等學?？萍歼M步一等獎前3名，二等獎第1名。
17 社會科學類：獲山西省社會科學研究優秀成果一等獎前4名，二等獎前3名，三等獎第1名;或山西省高等學校人文社會科學一等獎前3名，二等獎前2名，三等獎第1名。
5、專利
獲得一項與本人學科方向一致的具有較高學術價值的國家發明專利，前4名發明人。
6、獨立承擔科學研究、科技開發、技術創新重大項目取得顯著經濟社會效益(300萬元以上)，學校到款30萬元以上。
7、在產學研合作及產業經營管理、科技開發、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經濟效益(300萬元以上)，學校到款30萬元以上。
(四)藝術、體育專業補充條件
藝術、體育教師在滿足晉升副教授教學、科研必備條件的前提下，正常晉升須符合下列條件之一條(可代替其他應備條件之一條)，破格晉升須符合下列條件之兩條(可代替其他應備條件之兩條)，可晉升副教授職務。
藝術、體育教師或所教學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。
1、音樂、舞蹈學科
(1)近五年來(下同)，教師或作為首席指導教師所教學生在國家級專業比賽中獲優秀以上獎1項，或在省級專業比賽中獲二等以上獎1項。
18 (2)由省級以上音樂機構舉辦的教師或作為首席指導教師所教學生獨唱、獨奏、作品音樂會1場，或在省級以上出版社出版個人獨唱、獨奏、作品音像制品1部。
2、美術學科
(1)參加全國一級美展并獲優秀以上獎1項，或者參加全國二級美展并獲三等以上獎1項，或省美協各專業協會、學會主辦的展覽作品獲二等以上獎項1項。
(2)由省級以上專業出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于40幅。
(3)在CSSCI(中文社會科學引文索引)收錄的專業期刊發表的一B級美術、設計作品2幅以上，作品不少于1/2頁面。
(藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執行)。
3、體育學科
任現職以來，教師本人或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名1次以上;或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前六名1次以上;或在山西省全民運動會、省外高校協作區比賽獲得前兩名累計2次以上;在山西省大學生比賽中獲第一名累計2次以上(助理教練翻倍)。
五、聘任講師條件 (一) 教學業務必備條件
1、獲得博士學位，可直接聘任為講師;
2、獲得碩士學位，從事高校教學工作滿三年以上;
3、系統地講授過一門以上基礎課、專業課或專業基礎課，較好地完成學校規定的教學工作量;
4、在教學研究、科學技術研究方面具有一定的能力，經學校教學指導委員會考察，達到與講師職務相應的教學水平。
(二) 科研業務必備條件
專業職務聘任書范文第3篇
2、基地專業技術職務均實行聘任制。
3、專業技術職務應具備相應專業技術職務任職資格的技術人員中聘任。凡基地聘任的專業技術職務只在基地有效。
4、成立專業技術職務管理領導小組，其成員由基地領導、黨委委員、綜合管理部、計劃財務部及有關部門的主要領導組成，黨委書記任組長。該機構主要職責是討論審批專業技術人員的聘任和討論決定基地專業技術職稱方面的重大問題和有關規定，督促檢查本辦法的落實情況。職稱管理日常工作由綜合管理部具體承辦。
5、專業技術職務的名稱：工程師、會計師、經濟師、統計師、政工師、助理工程師、助理經濟師、助理會計師、助理統計師、技術員、經濟員、會計員、統計員等。
6、專業技術人員實行職務聘任制和資格聘任制的雙軌制。其中專業技術職務聘任含階段專業技術職務聘任。
6.1專業技術職務聘任，受聘專業技術職務后為本單位的業務技術主管，有工作職責，享受相應的待遇。
6.2階段專業技術職務聘任，是以完成某項任務的需要而聘任的職務，受聘之后是完成該項任務的業務技術主管，有工作職責，享受相應的待遇，任務完成自行解聘。
7、專業技術職務崗位的設置
7.1高級專業技術職務崗位，基地專業技術復雜的二級單位可設置，被聘人員在原個人崗位序列系數的基礎上追加0.3的系數，但累計系數不得超過部經理級副職;
7.2中級專業技術職務崗位，基地各二級單位對于專業技術要求較高的專業可設置，被聘人員在原個人崗位序列系數的基礎上追加0.2的系數，但累計系數不得超過經理級副職。
7.3初級技術職稱，不設技術職務崗位，凡取得資格均可實行資格聘任，被聘人員在原個人崗位序列系數的基礎上追加0.1的系數。
7.4基層單位管理人員和基地機關管理人員原則上不兼任專業技術職務。
7.5高、中級專業技術職務崗位，職務另設。所設的專業技術崗位不增加定員，根據基地的生產發展及各崗位實際工作需要，每年由基地職改領導小組通盤考慮，按部門、崗位的需求情況適當擴大聘任職數。
8、專業技術職務的任職條件
8.1聘任各種技術職務必須具備的條件。見附件《各類專業技術職務必須具備的基本條件》。
8.2航行管制、航行情報等特殊專業技術崗位仍應具備相應的任職資格。
9、專業技術職務聘任權限
9.1高、中級專業技術職務聘任，由基地統一管理，所在二級單位推薦，經基地專業技術職務管理領導小組審查批準，政工系列由黨委聘任，其他專業技術職務由總經理聘任。
9.2中級以下專業技術職稱資格的聘任，由各二級單位負責實施，確定聘任人員后，報基地綜合管理部審核后，由基地統一下文聘任。
10、聘任期限：高級職務三年，中級職務一年，資格聘任一年，聘任期限不得超過離、退休年齡和勞動合同期限。
11、聘任時，聘任者應予受聘者簽訂《上?；貙I技術職務聘約》，明確受聘者的職責，雙方的權利和義務，聘期，并頒發聘書，同時填寫《專業技術職務聘任表》，歸入本人檔案。
12、專業技術職務任職年限應從專業技術人員受聘擔任專業技術職務之日起開始計算。
13、專業技術人員在任職期間一般不予調離本專業崗位，如工作需要必須調動，其專業技術職務自行解除，原專業技術職務任職資格保留。
14、一九九0年后，凡屬國家教委承認的全日制大中專院校列入國家統一分配計劃的畢業生(包括碩士生、博士生)，在本專業或相近專業技術崗位工作見習期滿，經考核符合資格任職條件的，可直接進行相應的專業技術資格聘任。具體規定：中專畢業，本專業見習一年期滿，可聘任為“員”級;大專畢業，見習期滿，經本人申請可聘任為“員”級，再從事本專業技術二年，可聘任為“助理”級;大學本科畢業，見習一年期滿，可聘任為助理級;碩士學位獲得者，從事本專業工作滿三年，可聘任為中級;博士學位獲得者，可聘任為中級;取得雙學士學位者，可聘任為助理級。上述畢業生上崗后必須勝任本職工作，見習期滿本人應做政治思想工作和業務工作小結，經基地綜合管理部對其德、能、勤、績進行全面考核，認為合格方可聘任。
直接進行專業技術資格聘任需填寫《初聘專業技術職務呈報表》，由單位和綜合管理部簽署意見并加蓋公章有效。
15、對已取得專業技術職務任職資格的離、退休人員和現已調離專業技術崗位的，以及外出脫產學習一年以上的專業技術人員，承認其任職資格，但不予聘任。
16、凡連續病假半年以上和借調到外單位工作的專業技術人員，承認其任職資格，不予聘任。
17、受聘者有下列情況之一，予以解聘：
17.1無正當理由，拒絕履行本崗位規定職責者;
17.2由于技術水平、業務能力、身體等原因，不能正常履行技術職務者;
17.3因失職而造成嚴重技術責任事故和危及飛行安全事故征候者，在一年內不能續聘;
17.4違反國家法律、法規和本企業有關規章制度，受行政記大過、黨內嚴重警告者，在一年內不能續聘;
17.5解除勞動合同
、內部待崗者;
17.6脫產文化學習一年以上者(專業培訓除外)。
18、建立專業技術人員考核制度和考績檔案。每年對專業技術人員進行一次考核，考核由單位主要行政領導組織進行，二級單位的主要行政領導的專業技術職務考核由綜合管理部組織進行考核?？己艘⒅卣螛藴?，以履行崗位職責工作實績為主要內容，采取定性和定量相結合，領導和群眾評議相結合的方法?？己私Y果分：優秀、合格、基本合格、不合格?？己顺煽冇浫肟伎儥n案作為晉升、調薪、獎懲及能否續聘的依據。連續二年考核成績優秀者方可推薦晉升;合格者可以續聘;對基本合格者要提出具體要求，限期提高和改進，改進后可續聘;不合格者應予以解聘或低聘，當年末進行考核的單位，下不得進行評聘工作。
19、專業技術職務的評聘，在任職期限滿三個月前，根據工作表現，按考核結果聘任程序辦理聘任手續。
20、聘期滿，經考核不能履行崗位職責，不能完成任期目標的人員，應解除聘約。
21、其他按國務院、XX專業技術職務評聘工作的有關規定執行。
22、本辦法由綜合管理部負責解釋。
23、本辦法自下發之日起執行。
附：
A、《各類專業技術職務聘任應具備的基本條件》
B、《XXXX基地專業技術職務聘約》
附件A：
各類專業技術職務聘任應具備的基本條件
1、擔任專業技術職務人人員，必須擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，敬業愛崗，熱愛基地，積極為基地發展服務。
2、擔任員級技術職務的條件：
2.1一般應具有相應的技術職務任職資格;
2.2具有完成本專業一般性輔導技術工作的實際能力;
2.3初步掌握專業的基礎理論知識，專業技術知識和本崗位設備的一般性實際操作能力。
3、擔任助理級職務應具備條件：
3.1原則上具備本專業相應的專業技術職務任職資格;
3.2具有完成一般性專業技術工作的實際能力;
3.3能夠運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識于實際工作;
3.4能比較全面地掌握本崗位設備的技術性能和具有較熟練的操作能力。
4、擔任中級技術職務應具備的條件：
4.1原則上應具備本專業相應的專業技術職務任職資格，在單位被公認為是本專業的業務技術骨干;
4.2掌握現代生產經營、安全管理和技術管理的方法，掌握國內本專業先進技術并能在實際工作中運用;
4.3能夠靈活運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢，對本單位的技術改進，技術管理上提出的建議性意見被采納，促進了技術進步，產生了經濟效益，保證了生產安全;
4.4全面地掌握本崗位設備的技術性能和具有熟練的操作能力。
4.5能夠指導助理級以下專業技術人員的工作和學習。
5、擔任高級專業技術職務應具備得條件
5.1原則上應具備本專業相應的專業技術職務任職資格，是本專業的業務技術尖子;
5.2具有解決在生產、經營、安全過程和綜合管理過程中本專業領域重要技術問題的能力;
5.3有系統廣博的專業基礎理論和專業技術知識，掌握本專業國內外的現狀和現代化管理的發展趨勢;
5.4有豐富的生產、技術管理工作的實踐經驗，在生產、經營、技術管理工作中，有顯著成績并產生社會經濟效益;
5.5在國內外刊物上發表過二篇以上有較高學術價值的論文;
5.6能夠指導中級以下專業技術人員的工作和學習;
6、擔任中級、高級技術職務的人員須具有閱讀本專業外文資料的能力。
附件B：
XXXX基地專業技術職務聘約
為了適應民航發展的需要，充分發揮專業技術人員的聰明才智，調動他們的工作積極性，現對專業技術人員實行專業技術職務聘任制。根據聘用人(甲方)和受聘人(乙方)雙方的權利和義務簽訂聘約如下：
第一條 聘用人應保證受聘人在任職期間，行使現行規定的各項權利，并為受聘人施展才能，開展業務技術工作提供條件。
第二條 受聘人應對聘用人負責，盡心盡力履行崗位職責，完成任期內規定的各項工作目標和經濟技術指標。
第三條 受聘人在任期內應努力工作，刻苦鉆研，掌握新知識，不斷推進技術進步。
第四條 受聘人在聘期內的思想表現及業務水平，工作態度，經考核，成績顯著，貢獻突出，聘用人應給予獎勵和表彰。
專業職務聘任書范文第4篇
(高級)
第一部分：不裝訂部分：
1、《人員情況簡表》2份，在成都工業學院網站下載《中學高級職稱管理軟件系統》，由推薦學校直接生成打印，本人確認簽字，單位復核蓋章。
2、《任職資格評審表》2份，內容可以打印。封面后、第一頁前依次附下列證件復印件：
a、職稱誠信承諾書;
b、計算機合格證(免試表); c、身份證復印件; d、職稱資格證;
e、首次聘約(或聘用合同); f、教師資格證; g、畢業證;
h、校級干部崗位培訓和提高培訓證;
I、小中高優秀等次證明、城鎮教師農村學校任教經歷證明。 第二部分：裝訂部分
一、
1、單位綜合推薦材料(含任課情況統計表和成績統計表)
2、本人工作總結
二、
1、普通話二乙證
2、現代教育技術合格證(或培訓合格證)復印件
3、繼續教育登記證書(含登記卡)、等級證(近3年)
三、
1、聘任合同書
2、考核表和屆滿考核表復印件(近五年)
四、
1、研究課題證件。
2、公開課、示范課、優質課、創優課證件、教案。
3、論文(附獲獎證件)
4、指導青年教師的佐證材料
五、任現職以來的獲獎證書(從高到低)
1 專業技術職務評定評審報送材料及要求
(中級)
1、《人員情況簡表》(一式一份，A3)
2、《專業技術職務任職資格評審表》內容可以打印(附誠信承諾書、計算機免試表或合格證、教師資格證、畢業證、身份證、校長崗位培訓和提高培訓證復印件、城區教師農村學校任教經歷證明)(一式二份)
3、擔任現職以來本人政治思想和業務工作總結(一式一份)
4、公示、學生思想政治工作證明材料各一份
5、單位綜合推薦材料(一式一份)破格的：單位另寫破格推薦綜合材料，并在《評審表》的單位推薦意見欄明確填明“同意破格推薦”)
6、與所從事的專業相同或相近的最高學歷證書(原、復印件)
7、外語考試合格(原、復印件，限中專系列)
8、校長崗培證和提高培訓證(原、復印件)
9、職稱計算機合格證(原、復印件)(限城區教師)
10、《繼續教育登記證》(中學至少近四年、小學近五年)(原件)登記卡、等級證
11、教育技術合格證(或培訓合格證)
12、普通話二乙證(原、復印件)
13、任現職的資格證、聘任合同書(原、復印件)
14、任現職以來和屆滿考核表(近五年)(原件)
15、公開課、示范課、優質課、創優課證件(復印件)
16、論文(附論文獎證)
17、各種表彰獲獎證書(復印件) 注：申報材料統一使用A4紙張。
專業技術職務評審報送材料及要求
(初級)
1、《專業技術職務任職資格評審表》(一式二份)
2、擔任現職以來本人政治思想和業務工作總結(一式一份)
3、單位綜合推薦材料(一式一份)
4、畢業證(原件、復印件)
5、教師資格證(原件、復印件)
6、普通話二乙證(原件、復印件)
7、任現職的資格證和聘任合同書(復印件)
8、繼續教育證書：登記卡、等級證(復印件)
9、任現職以來的和屆滿考核表(原件)(中二近二年、小一近三年)
10、論文
11、獲獎證書(復印件)
專業技術職務確認報送材料及要求
1、專業技術職務確認表(一式三份)
2、原專業技術職務任職資格文件，中級要原評審表(復印件)
3、本人確認申請
4、學校(單位)確認報告
5、最高學歷(復印件)
6、原職稱資格證原件。
初聘專業技術職務報送材料及要求
(即2013年8月就業的應屆大學畢業生)
1、《初聘呈報表》(一式二份)
2、學校(單位)初聘報告
3、本人總結
專業職務聘任書范文第5篇
(先生/小姐)：
根據我單位專業技術職務崗位的設置及本人具備的專業技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為 部門 職務。 任期自 年 月 日起 至 年 月 日止 總經理：
聘任單位：xxxxxxxx有限公司 (蓋章)
年 月 日專業技術職稱聘書2
(先生/小姐)：
根據我單位專業技術職務崗位的.設置及本人具備的專業技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為部門職務。任期自xx年x月x日起至xx年x月x日止
總經理：
聘任單位：xxxx有限公司(蓋章)