團支書發言稿范文第1篇
團支書代表發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸能作為團支書代表在此發言!
在上學期的團支部工作中,在學院團總支的帶領下,我們各團支部的日常工作都有條不紊的開展,各團支部也取得了一定的成績,在原有的基礎上也有了進一步的發展,發揮團支部基層組織的作用,為團組織的建設發展貢獻力量,是我們每個團支部,每位團支書的重要責任.
作為一名基層團干部,在工作中不斷學習,提高自身的業務水平和工作能力,是我們克服自身的缺點和不足的重要的途徑。上學期，結合我院學生干部在工作中遇到的實際問題,院團總支組織全院學生干部開展了為期一個月的學生干部培訓系列活動。幫助我們學生干部發現自身的不足,克服缺點,提高自身素質和為同學服務的能力,增強了集體組織能力。楊金才書記做的關于責任意識的主題講座,讓我們對學生干部的責任有了明確的認識,增強了服務同學的意識;于培麗副書記做的關于<<在工作中尋找快樂>>的主題講座,讓我們以更加積極,樂觀的態度去面對工作中的困難;校團委張虹老師做的關于應用文寫作常識的講座，為
我們提升業務水平提供了指導。同時，團總支組織的“講述團支書自己的故事”的活動,為我們各班團支書搭建了相互交流工作經驗的平臺，通過交流學習，我們收獲了許多班級團支部建設的寶貴經驗。
上學期，挑戰杯和科技立項活動的開展,吸引了我院廣大同學的熱情，但同時,在活動的參與中，同學們遇到了關于項目選擇、團隊組建等方面的問題諸多問題，為此，我院團總支針對同學們的疑問,通過網絡面對面活動,邀請專業老師和有經驗的學長,以網絡的形式,直接解答同學們的疑問,使同學對挑戰杯和科技立項活動有了更進一步的認識和了解,同時也為團支部在班級范圍內更好的開展此次活動提供了很好的指導。
上學期,我們各團支部都高度重視團支部思想政治學習的開展,并積極采取多種豐富有意的活動形式開展學習,通過學習,不但可以提高團支部成員的思想素質,同時也增強了班級的凝聚力。增進了同學之間的團結.
作為團支書,我們是同學和老師,班級和學院聯系的重要橋梁,在我們做好團支部日常工作的同時,也應該不斷積累經驗,改進工作方法、提高工作工作效率,不斷提高自身能力素質。在學院黨總支的領導和院團總支的指導下,帶領支部成員,認真學習，積極參與各項活動，為學院的建設和發展貢獻自己的一份力量!
團支書代表:孫剛
團支書發言稿范文第2篇
時光荏苒，不知不覺，一個學期即將過去了。在這一個學期里，我們班無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。帶著我們的熱情和激情，組織了各式各樣的活動，豐富了我們的大學生活。在舉辦活動的過程中，我們受益匪淺，了解舉辦活動的主旨，領會其意圖，將活動精神付諸實踐。相信在一年半的相處中，我們班級凝聚力更強了，班級成員在學習上、思想覺悟上也有了一定的進步。以下便是我作為團支書對于本學期班級工作的總結：
一、黨建方面：
我們團支部成員成立了黨章學習小組，積極學習黨章、黨史，向黨組織靠攏。從思想上敬黨、愛黨，支持黨的政策、方針，擁護中國共產黨的領導。我支部已有39位同學在大一時遞交了入黨申請書;現在，共有1位預備黨員，10位入黨積極分子。相信在我們團支部全體團員的努力下，入黨積極分子將會越來越多，也為我們更多的同學樹立良好的榜樣。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團日課，每一次團日課大家都積極的發言和做筆記，從中受益匪淺。但在后期的工作中也發現了部分同學學習和紀律上的懈怠，及時地進行了談話和開導工作，并取得了良好的成效。
二、學習方面：
班級里學習氛圍濃厚，雖然進入大二以來，取消了早晚自習，但是每天早晨依舊可以聽見我班同學朗朗的讀書聲。圖書管里，大家的身影隨處可見，尤其是雙休日時。上個學期，有十四位同學已經順利過了英語四級，本學期有23位同學參加了英語四級考試，有14位同學參加了英語六級考試，有20位同學參加了計算機二級考試，有36位同學通過了普通話等級考試。我們堅信，只要努力付出，總會有回報的。
三、活動方面：
本學期為了豐富同學們的課余生活，作為團支書的我，積極鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項活動。并依照學院下達的主題按時召開團日課，使每個人都能參與其中，學在其中，從而真正地融入我們精彩的大學生活。
9月份，開展了以“崇禮尚儀修身”為主題的團日課，通過宣傳與“崇禮尚儀，立德修身”這一主題的相關知識，使團組織成員認識到了禮儀在現代社會中的重要作用，從而有利于今后成為一名真正優秀的人民教師，也了解了禮儀在現代社會對大學生成長成才的重要意義，有助于團員對尊敬師長、禮貌待人、文明社交、有序就餐、熱愛自然的理解與實踐。
10月份，開展了以“創先爭優”為主題的團日活動，團成員積極參與，我支部參觀了湖州博物館，了解了湖州的人文歷史，尤其是戰爭史。以“反邪教”為入口，積極向支部宣揚邪教的危害、科學的重要性，通過一系列活動，提升支部的凝聚力，“創先爭優”意識深入團成員心中。
12月份，開展了以“了解各地民風民俗，弘揚民族傳統文化”為主題的團日活動課，支部成員感受到了節日的氛圍，加深了對祖國傳統文化的認識，增強了班級凝聚力。與元旦一起舉辦，有利于大家對此次活動的認同感，增強團支部凝聚力，通過游戲增進團成員之間的情感，提升大家的競爭意識。
“大手拉小手”活動中，通過一系列活動，不僅對陳同學有所幫助，而且也有利于我們支部掌握今后教導學生的方法和技巧。相信在我們與陳同學及其家長的共同努力下，日后的活動定會是滾利展開的。
班級榮譽：
1、評優評獎獲獎情況
優秀學生( 2 名)：胡丹莉 張學嘉
優秀學生干部( 2 名)：管金佳 樓婷 一等獎學金( 2 名)：邵華 張學嘉
二等獎學金( 4 名)：范冠冠 胡丹莉 凌芝 胡凱文 三等獎學金( 6 名)：龐麗嫻 葉婧 黃小文 趙曉娟 樓婷
管金佳
進步獎(6名)：錢明葦(進步15名)、王晶晶(進步11名)、
洪潔芳(進步13名)、倪珊珊(進步12名)、馬婕(進步16名)、曹玉嫻(進步8名)。
技能獎( 1名)：王子云 職業漢語言水平等級考試(高級)證
書
文體活動獎(1 名)：葛艷超 上海國際武術博覽會空手道比賽
女子55公斤級 第三名 (省級)
2、英語四級(14名)：沈亞、張學嘉、凌芝、徐雙燕、胡凱文、黃小文、胡丹莉、洪潔芳、馬捷、葉莉莎、倪珊珊、樓婷、袁昱、龐麗嫻;
3、軍訓期間“先進個人”(3名)：胡丹莉、胡凱文、管金佳;
4、普通話二甲(11名)：趙曉娟、葉婧、胡凱文、黃小文、邵華、胡丹莉、洪潔芳、朱葉、潘雪丹、王子云、顧蓓蓓;
5、寢室獎項：軍訓期間“文明寢室”(4個)：18—50
1、50
2、50
4、507;504寢室在“寢室風采展”中獲得三等獎;
6、個人獎：
1)樓婷同學在2009湖州師范青年志愿者工作中被評為“先進個人”;
2)葛艷超同學在首屆全國大學生空手道錦標賽中，獲得女子乙組
團體第三名和女子乙組—55公斤第三名;
3)王子云同學在社團活動中表現突出，被評為校級“優秀學生干
部”;
4)管金佳同學在湖州師范學院團校、教師教育學院、求真學院
教育系分校第九期學生骨干培訓班中北評為“優秀學員”
科研申報：
有5個課題申報為校級課題，8個課題申報為院級課題。 校級課題：
1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發展特點及其心里復原力的關系研究》;(立項資助)
2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調適能力的調查研究》;(立項資助)
3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》;(立項資助)
4、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調查研究》;
5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調查研究》;
院級課題：
1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發展特點及其心里復原力的關系研究》;(重點項目)
2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調適能力的調查研究》;(重點項目)
3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》;(重點項目)
4、胡凱文等同學的課題《小學高年級學生的情緒調節和同伴關系的研究》;
5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調查研究》;
6、葉婧等同學的課題《青少年的同伴依戀與互聯網使用狀況》;
7、龐麗嫻等同學的課題《心理學專業學生心里復原力的研究》;
8、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調查研究》;
團支書發言稿范文第3篇
時光荏苒，不知不覺，一個學期即將過去了。在這一個學期里，我們班無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。帶著我們的熱情和激情，組織了各式各樣的活動，豐富了我們的大學生活。在舉辦活動的過程中，我們受益匪淺，了解舉辦活動的主旨，領會其意圖，將活動精神付諸實踐。相信在一年半的相處中，我們班級凝聚力更強了，班級成員在學習上、思想覺悟上也有了一定的進步。以下便是我作為團支書對于本學期班級工作的總結：
一、黨建方面：
我們團支部成員成立了黨章學習小組，積極學習黨章、黨史，向黨組織靠攏。從思想上敬黨、愛黨，支持黨的政策、方針，擁護中國共產黨的領導。我支部已有39位同學在大一時遞交了入黨申請書;現在，共有1位預備黨員，10位入黨積極分子。相信在我們團支部全體團員的努力下，入黨積極分子將會越來越多，也為我們更多的同學樹立良好的榜樣。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團日課，每一次團日課大家都積極的發言和做筆記，從中受益匪淺。但在后期的工作中也發現了部分同學學習和紀律上的懈怠，及時地進行了談話和開導工作，并取得了良好的成效。
二、學習方面：
班級里學習氛圍濃厚，雖然進入大二以來，取消了早晚自習，但是每天早晨依舊可以聽見我班同學朗朗的讀書聲。圖書管里，大家的身影隨處可見，尤其是雙休日時。上個學期，有十四位同學已經順利過了英語四級，本學期有23位同學參加了英語四級考試，有14位同學參加了英語六級考試，有20位同學參加了計算機二級考試，有36位同學通過了普通話等級考試。我們堅信，只要努力付出，總會有回報的。
三、活動方面：
本學期為了豐富同學們的課余生活，作為團支書的我，積極鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項活動。并依照學院下達的主題按時召開團日課，使每個人都能參與其中，學在其中，從而真正地融入我們精彩的大學生活。
9月份，開展了以“崇禮尚儀修身”為主題的團日課，通過宣傳與“崇禮尚儀，立德修身”這一主題的相關知識，使團組織成員認識到了禮儀在現代社會中的重要作用，從而有利于今后成為一名真正優秀的人民教師，也了解了禮儀在現代社會對大學生成長成才的重要意義，有助于團員對尊敬師長、禮貌待人、文明社交、有序就餐、熱愛自然的理解與實踐。
10月份，開展了以“創先爭優”為主題的團日活動，團成員積極參與，我支部參觀了湖州博物館，了解了湖州的人文歷史，尤其是戰爭史。以“反邪教”為入口，積極向支部宣揚邪教的危害、科學的重要性，通過一系列活動，提升支部的凝聚力，“創先爭優”意識深入團成員心中。
12月份，開展了以“了解各地民風民俗，弘揚民族傳統文化”為主題的團日活動課，支部成員感受到了節日的氛圍，加深了對祖國傳統文化的認識，增強了班級凝聚力。與元旦一起舉辦，有利于大家對此次活動的認同感，增強團支部凝聚力，通過游戲增進團成員之間的情感，提升大家的競爭意識。
“大手拉小手”活動中，通過一系列活動，不僅對陳同學有所幫助，而且也有利于我們支部掌握今后教導學生的方法和技巧。相信在我們與陳同學及其家長的共同努力下，日后的活動定會是滾利展開的。
班級榮譽：
1、評優評獎獲獎情況
優秀學生( 2 名)：胡丹莉 張學嘉
優秀學生干部( 2 名)：管金佳 樓婷 一等獎學金( 2 名)：邵華 張學嘉
二等獎學金( 4 名)：范冠冠 胡丹莉 凌芝 胡凱文 三等獎學金( 6 名)：龐麗嫻 葉婧 黃小文 趙曉娟 樓婷
管金佳
進步獎(6名)：錢明葦(進步15名)、王晶晶(進步11名)、
洪潔芳(進步13名)、倪珊珊(進步12名)、馬婕(進步16名)、曹玉嫻(進步8名)。
技能獎( 1名)：王子云 職業漢語言水平等級考試(高級)證
書
文體活動獎(1 名)：葛艷超 上海國際武術博覽會空手道比賽
女子55公斤級 第三名 (省級)
2、英語四級(14名)：沈亞、張學嘉、凌芝、徐雙燕、胡凱文、黃小文、胡丹莉、洪潔芳、馬捷、葉莉莎、倪珊珊、樓婷、袁昱、龐麗嫻;
3、軍訓期間“先進個人”(3名)：胡丹莉、胡凱文、管金佳;
4、普通話二甲(11名)：趙曉娟、葉婧、胡凱文、黃小文、邵華、胡丹莉、洪潔芳、朱葉、潘雪丹、王子云、顧蓓蓓;
5、寢室獎項：軍訓期間“文明寢室”(4個)：18—50
1、50
2、50
4、507;504寢室在“寢室風采展”中獲得三等獎;
6、個人獎：
1)樓婷同學在2009湖州師范青年志愿者工作中被評為“先進個人”;
2)葛艷超同學在首屆全國大學生空手道錦標賽中，獲得女子乙組
團體第三名和女子乙組—55公斤第三名;
3)王子云同學在社團活動中表現突出，被評為校級“優秀學生干
部”;
4)管金佳同學在湖州師范學院團校、教師教育學院、求真學院
教育系分校第九期學生骨干培訓班中北評為“優秀學員”
科研申報：
有5個課題申報為校級課題，8個課題申報為院級課題。 校級課題：
1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發展特點及其心里復原力的關系研究》;(立項資助)
2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調適能力的調查研究》;(立項資助)
3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》;(立項資助)
4、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調查研究》;
5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調查研究》;
院級課題：
1、范冠冠等同學的課題《青少年自尊的發展特點及其心里復原力的關系研究》;(重點項目)
2、湯風琴等同學的課題《浙江省中學生樂觀人格傾向于心理調適能力的調查研究》;(重點項目)
3、潘雪丹等同學的課題《中學生心理孤兒形成機制研究》;(重點項目)
4、胡凱文等同學的課題《小學高年級學生的情緒調節和同伴關系的研究》;
5、徐雙燕等同學的課題《“蟻族”的主觀幸福感的調查研究》;
6、葉婧等同學的課題《青少年的同伴依戀與互聯網使用狀況》;
7、龐麗嫻等同學的課題《心理學專業學生心里復原力的研究》;
8、管金佳等同學的課題《中學生交往群體的社會認同的調查研究》;
團支書發言稿范文第4篇
班級團支書職責
團支書是在院團委的指導下，從事團工作并協助班長搞好班級日常工作的學生干部。其主要職責是：
1、負責學生政治學習的召開，團結同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
2、協助班長更好的開展班內、院內工作，使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。
3、了解同學思想動態，增加集體意識，定期與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即想辦法解決或及時上報。
4、引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風，學風。
5、積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作。
6、開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。
7、做好團費的及時收繳和上交工作。
團支書工作計劃
新的班級，新的兄弟姐妹，在今后的日子中我們將攜手走過2年的大學之路，首先感謝大家對我的信任，能夠讓我擔任本班的團支書，不僅給我鍛煉能力的機會，也能讓我為班團支部建設貢獻自己的力量。對于未來有如何打算，如何把班團支部建設得更好，現將本學期工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責。因此將以抓好自身思想建設，提高工作積極主動性為重點，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟，并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、工作計劃：
1.按照學院安排，積極認真地做好同學新學期團員證注冊、團費收繳、團員信息核對的工作，并做好與同學們的溝通交流;
2.宣傳落實貫徹好班級管理制度及團支部工作制度;
3.妥善安排好團支部內部的建設工作，把工作精細規范化。
4.每月總結上個月的工作經驗，不足改進，力求進一步深化組織工作建設;
5.開好團委生活會，積極主動和老師同學們溝通，拓展大家的思維;
6.做好班級的推優工作;
7.適當的搞一些小型有意義的活動。
8.定期組織班委開工作總結會議，并要求做好下一步工作計劃，總結前面的經驗，全面改進工作方法，力求工作更加順暢，效率;
9.做好支部會議工作，開好生活會。
10.進一步的加強“外交”工作，加強支部交流;
11.認真作好表彰考察工作。
12.認真貫徹班級 老師的管理方案;
13.認真作好期末考的復習準被工作，組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育，創倒好一中積極向上的學習氛圍;
14.每學期初，開一個研討會，總結上學期學習情況，研習一下本學習的工作計劃;
15.開好支部工作總結會議，將所有資料全面整理好，處理好，全面做好放假工作。
三、工作略述：
(一)活動方面：
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。
(二)常規工作方面;
1.在常規工作方面，要做好學院布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。
2.要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。
3.要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。
4.要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。學會統籌安排，科學合理地工作。
5.做好“團推優”工作。做好班級優秀班干部，獎學金獲得者的評比。團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。
四、結語：
團支書發言稿范文第5篇
一個學年以來，在歷次的活動與比賽中，我們英本二班班的同學逐漸加深了彼此間的了解，交到了許多好朋友，大家彼此之間的關系越來越融洽，變得成熟了許多。一個學年地學習，同學們逐漸適應了大學生活，學會了自立，懂得了感恩，并逐漸樹立目標，開始為自己的未來努力奮斗。
(一)黨建方面：在入黨申請方面，我鼓勵那些追求上進的優秀團員積極的向黨組織靠攏，在這學期全班共有6名同學被選上入黨積極分子，相信在我們班全體人員的努力下，入黨積極分子會越來越多。每一次團課我們都會認真聽講仔細記好筆記，為成為一名正式的黨員努
力
。
1在我班開展的團日活動中，班級同學組織了愛國
(二)活動方面;○主題班會，去了池州市直機關幼兒園志愿服務，同時在班級舉行有關團日活動主題演講和觀看愛國電影。同學們都積極參與配合團日活動，從活動中認識到作為當代青年身上肩負的責任和使命，也深刻體會到提升自身素質和團隊精神的重要性。
2班級負責策劃主持外語角活動，○在全班同學的努力下活動取得圓滿成功，獲得外界一致好評，讓更多的同學參與到外語系這個大家庭中。
(三)系里和團委發下的工作：從對系里和團委發下的工作來看，我對每項工作都進行認真的準備，并力求做到最好，我對團員的資料進行了整理，匯報，總結。及時傳達團組織的決議，并按時收繳團費，我對上級的精神積極下達。在各班委的協調配合下，組織大家參加各種活動，協調好班長搞好各項活動。使班級活動順利圓滿地完成。
在工作中我也深深的意識到，凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和支持。一切工作的關鍵是要有良好的溝通，與同學們溝通好，才能保證班級工作能夠傾聽大家意見，滿足大家要求，保證工作的順利進行;與班委同學溝通好，才能保證班級工作有一個良好的工作團隊，提高辦事效率，所以，鑒于以前的經驗，我會繼續保持并將工作做到更好，作為班干部就要以身作則，發揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規章制度，并嚴格要求自己。所以，我會努力搞好自己的學習，并帶動周圍同學，努力提高自己的專業水平，提高自己的綜合素質，同時，在工作中繼續保持足夠的熱情。
總結這一學年,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解，增加了班級的凝聚力。一個學年的團支書工作和學習讓我學到很多東西，鍛煉了我各個方面的能力，同時又能夠為班級，學院做一點力所能及的事情，讓我感到高興和自豪，我會在今后的學習和工作中繼續努力奮發向上，各項工作與活動的順利開展，與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結，增強了集體意識。
我通過這一學年的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升，在探索中不斷的進步，總結經驗將缺點化為動力，希望在以后的工作中做得更好。展望新學期，希望同學們能一起努力，將英本二班建設得更加和諧，更加溫暖。我希望，也有信心會在下一學年的學習工作中取得更大的進步。