高級會計師論文范文第1篇
近日，第五屆(2014)“好事中”城市俱樂部國際帆船賽在青島奧林匹克帆船中心舉行。本次比賽采用航線賽和長距離賽兩種競賽模式，共設FE-26級、Soto27級、博納多First 40級、飛虎FT10級和公開級帆船(除博納多First 40級之外的單體帆船)五個級別，來自世界各地的參賽運動員達320人，賽船51條，創參賽規模之最。
青島海洋高級技工學校帆船隊首次參加本項比賽，由趙炳坤老師擔任教練，5名學生作為參賽隊員。此次學校參賽級別為FE26級帆船，共有19支參賽隊。在幾天的風雨磨練中，青島海洋高級技工學校帆船隊隊員們齊心協力，勇于挑戰，劈波斬浪，取得航線賽第九名、長距離賽第十一名的好成績，趙炳坤老師獲得“老友獎”。
◎天津藝術職業學院
教師在天津市文廣局
演講比賽中榮獲兩個一等獎
近日，天津藝術職業學院派出教師參加天津市文化廣播影視局工會舉辦的“中國夢·勞動美·我與改革創新”主題演講比賽，此次比賽共有來自各單位的18名選手參加。
學院青年教師孫穎、薄雪、蔣濤通過學院的初賽進入決賽。在決賽中，經過緊張激烈的角逐，評出一等獎3人、二等獎5人、優秀獎10人。孫穎、薄雪脫穎而出榮獲一等獎，蔣濤獲優秀獎。
比賽中，學院選手的演講主題鮮明、內容各具特色，選手的演講慷慨激昂、熱情洋溢，彰顯了天津藝術職業學院教職工胸懷夢想、激情飛揚、愛心奉獻的精神，贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。
◎昌吉職業技術學院
護理分院組織禮儀志愿者
服務全疆護理技能大賽
日前，2014年新疆維吾爾自治區職業院校技能大賽暨全國職業院校護理技能大賽護理中職組新疆區預賽在昌吉職業技術學院護理分院舉行。為保障比賽順利進行，護理分院團總支在大賽開始前一個月就對大賽禮儀志愿者進行了挑選和培訓工作，最終選出了15名禮儀志愿者參加了大賽禮儀和賽場服務工作。
大賽當天，禮儀志愿者提前到崗，以熱情的微笑和細致的服務歡迎全疆各地州的代表，比賽期間，無論是會場還是比賽場地，都能看到她們忙碌服務的身影。護理分院將護理禮儀服務和志愿者服務有機結合，以服務各類大型活動的方式，既鍛煉了學生的專業技能，又全面提高了醫護生的服務意識和人文素質，為學生們今后順利走向社會，更好地適應工作崗位奠定了基礎。
◎廣西機械高級技工學校
第43屆世界技能大賽廣西選拔賽順利舉行
近日，第43屆世界技能大賽廣西選拔賽在廣西機械高級技工學校順利舉行。本次選拔賽共設數控車、數控銑、焊接3個項目，共有廣西機械高級技工學校、廣西石化高級技校和廣西南寧高級技校3所學校的24名選手參賽。此次選拔賽是廣西壯族自治區人力資源和社會保障廳根據國家人力資源社會保障部《關于舉辦2014年中國技能大賽——第43屆世界技能大賽全國選拔賽的通知》精神，為組織做好廣西區選手參加全國選拔賽而舉行的一次競賽。
按照選拔要求，通過本次比賽，廣西選拔出焊接2人、數控車1人、數控銑1人參加全國選拔賽。根據《世界技能大賽參賽管理暫行辦法》，對獲全國選拔賽選拔出的集訓選手，由世界技能大賽中國組委會秘書處頒發榮譽證書，并在現有職業資格等級基礎上晉升一級職業資格。
◎安徽蕪湖技師學院
獲批開辦五年制高職
從今年起，安徽蕪湖技師學院正式獲批開辦五年制高職，這是安徽蕪湖技師學院教育教學層次的又一次提升。學校與國家示范職業技術學院——蕪湖職業技術學院聯合開展初中起點五年一貫制高職教育，學生畢業由蕪湖職業技術學院頒發高職文憑。五年制高職比高中后再就學高職院校節約一年時間，同時學生就學期間可享受國家各項扶持政策，對農村家庭和城市困難家庭的學生求學提供了有力的支持。
高級會計師論文范文第2篇
北京市人力社保局、市教委正式啟動本市中小學教師職稱改革工作，打破了實施30年的中學、小學教師職稱制度，將原來相互獨立的兩個職稱系列統一設置為中小學教師職稱系列，并在中小學(幼兒園)新設正高級教師職稱，將民辦教師、編外教師納入評價范圍。此外，外語、計算機也將不作為職稱申報的必備條件。新政自發布之日起實施，將惠及全市17萬名中小學教師。
高級會計師論文范文第3篇
一、正確選擇考試用書與輔導學校
我是地處新疆邊遠地區的一名備考人員，2008年6月中旬報名時對這種考試還是非常陌生，認為只是開卷，等到發書時看看即可。7月20日拿到《高級會計實務》一書時，才發現書中的內容全是案例，沒有系統的知識點，根本無從下手，加上我是2003年參加的中級職稱考試，很多以前學的內容已經發生改變，并且新增了許多知識點，如金融工具、財務估值、期權定價、外匯風險管理等。以我現在所掌握的知識情況想要通過考試的幾率十分小，于是我選擇了參加網上的輔導學校進行學習，并收到了輔導學校贈送的《高級會計實務科目考試輔導用書精講》，并準備好了《考試大綱》。事實證明，新增的這兩本輔導書完全填補了《高級會計實務科目考試輔導用書》的不足之處。三本書相互作用、相互滲透、相互補充?！洞缶V》是必不可少的，其對全書的內容做一個總括性的認識，要點、知識點指點清晰，特別是對于開卷考試來說，在認真復習、掌握相關內容之后，臨考階段就是理清知識點，對相互有關聯的內容在大綱上標清楚，便于查找，這對于考試時提高做題速度、爭取時間是極為重要的，但大綱的缺點是缺少相關習題?！毒v》一書則是與指定教材同步的一本較好的輔導書，書中對每章內容進行知識點梳理、要點分析、歷年考情分析等內容。也就是說，老師首先是認真帶領學生學習教材中每一章里最基本的知識點及重難點部分。對不清楚或難以正確理解的內容，或歷年學習中容易出問題及偏差的部分，在《精講》中都會涉及到，對難點用實例進行透徹講解，并且在每章的小結之后附有鞏固性的習題。特別是其中重要的跨章節的綜合案例分析，與實際應試試題的類型已十分接近，可以充分達到融會貫通的效果?？傊?，在教材的選擇上我認為擁有這三本書就可以了。此外，選擇好的輔導學校也是至關重要的。
二、掌握正確的學習方法
正確的學習方法可以起到事半功倍的效果，我大致將網上遠程學習分為三個階段：第一階段：基礎知識學習階段。教材備齊了后我于7月底就進入了正式聽課階段。在聽課的過程中，按照老師的指點，我定下了初步的聽課計劃，準備用一個月的時間聽完基礎班的全部課程。每天聽課時，手里拿著《大綱》，對老師講的重要內容及時標注，聽完課后認真看《精講》并做《輔導書》上的練習，不懂的地方多聽幾遍，反復理解。針對財管部分，計算內容較多，要動手多做題。在做題的過程中也逐漸掌握一些解題的技巧，這些都必須是親自多做練習才能學會的。而且這部分內容考試占分較多，計算稍有一步錯誤，就會前功盡棄，失分很多，所以，對這部分內容還要求掌握一定的正確計算的能力。在學習后面幾章中內控部分、公司法等內容時，屬于記憶的的內容較多，案例的類型也很靈活，往往難以把握。在學習的過程中我采取先聽課，圈重要知識點，然后再看案例的方法。由于案例的內容文字性敘述的部分較多，需要掌握一定的語言組織能力，將知識點完整表述。最好的辦法便是要多看案例分析，掌握主要的考點，對回答這類案例就會有基本的經驗，對精辟的答題點及技巧采取大段的背誦下來，逐漸地掌握這類題的出題方式和解答方法。這樣學完一遍以后大約已到了8月25號左右。這個階段的學習要特別扎實，要花功夫弄懂必會的知識點，這也是整個學習時期耗時最長的。第二階段：提高階段。接著我開始進入了《跨章節的案例分析》及《錦囊班》的學習階段。我覺得這個階段十分重要，是對各章節知識點進行縱、橫向梳理、靈活運用階段。在復習過程中，對前期掌握不到位的知識點著重消化理解，并熟悉考試方式、出題特點。第三個階段：沖刺階段。提高備考能力，我在認真做了幾套題后，對存在的薄弱環節予以加強學習，最后熟悉所有考試資料，對同一章節考試內容及同類型考試內容用一張紙記下其所位于的參考書的位置，并打印相關內容備用，如公司法內容、證券法內容等。
三、掌握考試技巧
考生掌握一定的答題技巧十分重要，因為考試題量大，如果對考試內容不熟悉，在考場上只憑翻書抄很難做完考題，甚至有的連位置都找不到?？忌灰詾槭情_卷考試就掉以輕心，開卷考試也需要認真對待。首先，要做好考試前的準備工作，相應的參考書及整理好的資料一定要帶上，對于不常用到的記憶性知識點，要記清在書中的位置，以便在考試時能夠順利找到。其次，要掌握正確的讀題方法，先從試題的要求讀起，明確問題是什么類型的題型，用筆標注問題的關鍵信息，看問題有無陷阱；然后，帶著問題去讀題干資料，閱讀時仍然用筆標注關鍵的有用信息，再對照問題與已知資料，一一作出分析、判斷?；卮饐栴}時要把握好答題程度，做到恰到好處，不要漏掉關鍵點以免影響得分，同時要避免答得太多，影響答題速度。最后，要注意把握考試答題的整個節奏，每道題的時間要控制好，碰到難題可先跳過去，要保證會做的題一定要答好，要保持卷面整潔、書寫清晰，便于教師閱卷。
高級會計師考試總體上說有“開卷考、層面高、題量大、時間緊、難度不大”等特點。在擁有正確學習方法的基礎上，盡可能地選擇好高質量的遠程教學，這樣可以擁有更多的資深教師的授課經驗，享受更多的學習資源，求解備考的最佳對策，順利一次通關!
[本文系上海國家會計學院遠程教育網高級會計師優秀學員評選獲獎征文]
編輯 代娟
高級會計師論文范文第4篇
5月24日，重慶市深化中小學教師職稱制度改革動員部署會召開。根據《重慶市深化中小學教師職稱制度改革實施方案》，本次改革將統一設置中小學教師職稱系列。中小學教師職稱將設置五個等級：三級教師(員級)、二級教師(助理級)、一級教師(中級)、高級教師(副高)和正高級教師(正高)。相比之前，中學教師增加了正高級職稱檔次，小學(幼兒園)教師增加了副高級、正高級兩個職稱檔次。新的中小學教師職稱(職務)申報條件包括師德師風、基本資格、教育業績、教學業績、科研業績、優先條件等六方面。新職稱(職務)評定按照市級重點中學、城區普通學校、鄉鎮普通學校、村校教師等四個層次，提出課題和論文要求。其中，對村校、教學點及區縣內個別條件同等艱苦鄉中心校教師，不作論文發表和課題要求。
來源：重慶市教委網站
高級會計師論文范文第5篇
關鍵詞：高級財務會計;自考;方法教學
1 教材分析
目前高級財務會計的教學采用教本是全國高等教育自學考試知道委員會組編制，胡燕老師主編的《高級財務會計》2016版，高級財務會計課程代碼00159.全書分為十個章節，分別是外幣會計、企業合并、合并財務報表—控制權取得日的合并財務報表、合并財務報表—控制權取得日后的合并財務報表、合并財務報表—集團內部交易事項的抵消、衍生金融工具會計、租賃會計、所得稅會計、上市公司會計信息披露、清算會計。通過章節之間的聯系將課本分為三個部分：需要特殊對待的知識點部分：外幣會計、企業合并、合并財務報表—控制權取得日的合并財務報表、合并財務報表—控制權取得日后的合并財務報表、合并財務報表—集團內部交易事項的抵消;基礎理論部分：租賃會計、所得稅會計;一般掌握部分：衍生金融工具、上市公司會計信息披露、清算會計。
整本書邏輯緊密，思路明確，在教學過程中在整個書本已經搭建起來的框架的基礎上進行延伸，將每個部分知識點細化整理教學，讓學生在整體把握的基礎之上，細化每一個知識點的吸收。
2 歷年真題分析
高級財務會計歷經數次考試，考試題型包括：單項選擇題、多項選擇題、簡答題、分析題、核算題，五類考試題型。根據對李寧真題的詳細研究的剖析，真題緊緊貼近考試大綱，知識覆蓋面全，反復的對真題進行把握和研究，能夠較好的提煉出考試的重點，據此確定日常教學的重點，幫助學生提煉出知識點分布和重點拿分項目，以期最大程度的通過考試。
在進行了真題分析之后，不難發現歷年考試的重點集中在第一章、第二章-第五章、第七章、第八章。因此上述章節的每一個知識點都要準確把握，力爭做到能拿分的簡單知識點必須拿分，有難度的知識點進行反復訓練。在理解的基礎上反復訓練，才能達到順利通過考試的目的。
3 教學方法分析
3.1反復練習考點，提高通過率
由于高級財務會計這門課程對于學生基礎要求較高，根據書中后付的教學大綱，研究分析歷年真題的基礎上。將全書分為重點學習章節和非重點學習章節，同時有效的劃分了單項選擇題、多項選擇題、簡答題、分析題、核算題的考點分布，在每一章節的學習過程中能夠較好的把握每一個知識點進行考核的內容。精準的練習每一個章節涉及到的考點，在教學過程中，對于知識點進行全方位的講解和演練，讓學生真正理解而不是囫圇吞棗，草草記住答案，換一個題型就無法解題。
3.2極大程度上調動學生積極性，讓學生成為課堂的主人
學習高級財務會計的教學目的除了通過考試之外，我們還要培養學生對于會計這門課程學習的習慣和方法。日后再日常工作中能夠靈活運用課堂上學習的內容。除了對考試的內容進行反復的練習基礎上還應該調動學生的積極性。(1)案例導入課程，調動學生對于每一個知識點的好奇心，讓學習不在是枯燥的分錄和計算不完的數字，在理解了背后的道理之后，對于考試也是能夠更好的應對。(2)分小組進行討論和學習，一個人的想法總歸是局限單調的，但是小組的討論能夠學習到組內其他同學的優秀方法，從而達到共同進步的目的。對于枯燥的內容也能夠有新的理解，極大的調動學生學習的積極性之后，對于高級財務會計中比較難理解的知識點也能夠較好的進行吸收和把握。
在整個高級財務會計學習的過程中教師要積極發揮自身的作用，讓學生最大限度的參與到課堂中來，在輕松的氛圍中學習能夠更好的通過考試，同時也要不能疏于對于真題的反復練習。
參考文獻：
[1]劉湘麗. 《高級財務會計》課程教學組織和教學方法探究%Teaching Organization and Approach Exploration on Advanced Financial Accountancy[J]. 陜西青年職業學院學報， 2013， 000(002)：40-43.
[2]張際萍. 高級財務會計課程內容及教學方法探究[J]. 教育， 2016(12)：00183-00183.
[3]杜京芳， 馬良學， 陸峰. 《金融理論與實務》課程教學探究[J]. 花炮科技與市場， 2019(2).
作者簡介：
桑越(1994年3月——)，女，吉林白城人，煙臺南山學院教師，助教，主要研究方向：會計。