穩定員工情況匯報范文第1篇
1、現場狀況：被撞壞的第一件風門門板是從外向里被完全撞壞，破碎的門板、鐵夾板嵌入風門門方柱中，門方也到受到損壞。直接經濟損失約800元，風門整改更換人工費約150元。
2、根據風門的受損情況，排除是掘進一隊推出的礦車從停放車場自動滑落撞壞風門的可能(因為撞擊力不可能這么大)，只可能是機車頂撞造成的。而車場當時風門外只有運輸隊一輛蓄電機車，掘進一隊電機車在風門里，所以這事故責任人鎖定在當班運輸隊司機劉某和跟車員王某身上。
3、根據座談情況，風門被損壞的情況是司機劉某匯報礦調度室的。劉說當時受損風門前有矸石車5輛(根據現場風門至叉尖軌道距離這數字有誤，后由王某提供的數字是4輛、風門里還有1輛)，而道岔的閉合與南一采區提升下山車場相通的，與通往風門處的軌道是斷開的。所以據此推斷，風門的被撞情況與自己頂車無關。
4、根據掘進一隊王某某匯報，他們一共推出16個礦車出風門到運輸石門車場停放。那么問題就在于：
一、此車場和風門前的矸車位置變化情況是誰的行為造成的?
二、在劉某在此車場頂重車的過程中，此道叉處發生了什么?所以問題的焦點人物就在于運輸隊此趟礦車的跟車員王某身上了。而當晚的座談王某沒有參加座談，連隊隊干也聯絡不上他。于是，我們通知第二天早再次約談王某和南一提升下山車場當班掛鉤工黎某。
5、根據座談內容和現場情況，掘進一隊工人將矸車推出停放到位后即離開事故現場回掘進磧頭工作，而后用邏輯推理分析：
掘進二隊掛鉤工黎某為了自己連隊的矸車能快走或為擴大提升下山車場重車容車量，就擅自將掘進一隊的矸車進行了部分的轉移，將車置于風門前，并將此處叉尖斷開，讓提升下山車場軌道與運輸石門車場軌道進行了閉合，這就是運輸司機劉某看到的情況。
那么，風門又是怎么被撞壞的呢?就可能是因為這些被轉移在風門前的4輛車，因風門前放置距離有限，雖然軌道閉合狀態調整后，不同的礦車軌道間的礦車安全距離是不夠的，留下的安全隱患。
而當當班運輸隊跟車員在事故現場調度過程中，沒有注意到這個情況，在司機常規的頂車的過程中，由閉合軌道的礦車在運行過程中掛動另一軌道風門前的礦車將風門撞壞。
6、第二天座談事故當班運輸隊跟車員王某的記錄：(1)去聯重車時發現風門被撞壞，沒有在重車道頂車。(2)、在此時現場還有掘進二隊的人(應該是掛鉤工黎某)在，我問他，他沒有說話就走了。
第(1)項與司機劉某的匯報不符;第(2)項與掘進二隊掛鉤工黎某的匯報不符(黎某匯報自己一直在車場里段沒有過來)。
當王某在與黎某當面對質時，在黎某的責懾下王某又改稱遇見的是掘進一隊的當班人員。
當我們安排王某到掘進一隊現場從當班所有人員中指認所稱遇見的證人時，他沒有指認出是誰。
這樣，我們可以推定王某沒有真實反映現場所經歷的狀況。
7、檢查事故現場的基本數據：被破壞風門前8米的位置，過風門運行軌道與提升下山運行軌道之間已幾近沒有安全間距。王某所述風門前有4輛礦車，其礦車總長度是8米，即肯定會被向在提升下山車場重車道運行的礦車掛動并撞壞風門的。
而叉尖位置又在此位置前約4米，如果只注意道岔的話，就會使人由于沒有觀察到位，產生錯誤的頂車運行沒有問題的行為。
8、經上述情況介紹可以推定運輸隊當班機車跟車員王某知道自己會對這起通風設施被破壞的事故負主要責任，因此沒有在座談中匯報真實情況。
9、當班機車跟車員王某座談中有兩次重復，自己沒有給出司機頂車的哨聲，怎么可能頂車呢?暗示機車司機可能沒有按章操作，自己應免責。但介于王某沒有明確的要求核證對質，故理解認定此行為為兩人長期合作形成的不規范默認操作，不予采納將責任擴大化。
10、隱患處理要求：
1、運輸隊立即在在此風門前安設專用阻車器。風門前不得停放礦車。
2、機車跟車員、司機必須進行教育，在工作中要嚴格執行操作規程。跟車員在車尾履行職責，司機聽從跟車員的開、停車命令。
穩定員工情況匯報范文第2篇
一、2010年安全穩定工作有成效，為建設和發展提供有力保障。
(一)安全穩定工作機制逐步形成。實質性運作以來，管理體制經歷了從院級管理到院、系兩級管理的過渡，隨著管理體制的逐步完善。屬各部門在安全穩定工作中的主力作用逐步發揮出來，安全穩定意識不斷提高，對具體崗位的安全穩定工作職責更加明確，齊抓共管安全穩定工作的格局正在形成。2010年3月，學院二級部門負責人簽訂《安全生產責任書》、《綜治目標管理責任書》等責任書，并要求各二級部門與部門的重要科室和關鍵崗位人員簽訂安全責任書，簽訂安全責任書，做到安全責任層層分解，落實各自分管范圍內的安全穩定監督管理任務。
(二)堅持教育與管理相結合、打擊與防范并舉的原則，努力化解各類糾紛，及時查處違紀違法案件，保障平安穩定。一年來共查處違反治安秩序的案件 26起，涉及人數 80 余人，處理違紀學生40余人次，調解民事糾紛15件，協助公安機關查處涉]違法案件2件、查處不涉的違法案件2件，進行幫教和談話的人數100余人次。調解醫療費及其他費用56000余元;對宿舍進行管制刀具清查四次，收繳刀具1件，鋼管等危險器具20余件。破獲學生宿舍盜竊案3起，起獲贓物手機一部，銀行卡二張，現金1203.5元。
(三)加強人防、物防、技防建設，進一步提高安全穩定工作的防控能力。2010年，學院投入25萬元，聘請保安公司16名保安，加強學院安保力量;購買了部分安保器材;
(四)開展“平安”活動，加強安全教育。根據以“平安校園”為主題的安全周活動精神并結合新生入學教育，積極開展以防火、防盜、防詐騙、防搶、防性騷擾、防交通事故、防震、防汛、防事故等安全內容的“一月一課”法制安全知識講座;分階段、不定期地聘請派出所領導來校作治安消防、安保戰線形勢報告;訂購《校園警鐘-大學生安全教育讀本》發放到各系，落實了安全教育“三進”工作。一年來，共組織“一月一課”法制安全知識講座12次，派出所民警開展法制講座3次，學生管理和安全工作會8次，刊出以防火、防盜搶、防詐騙、民事法律、勞動安全、身份證辦理知識為主題的黑板報10期，報送綜治材料10余份。
(五)認真做好消防安全工作。根據“誰主管誰負責”的原則,與各部門簽訂了消防安全責任狀,把消防責任落實到每個崗位;遵循“防消結合、重在預防”的消防方針，切實開展各項防范工作。一年來組織常規消防檢查40次，專項檢查5次。對查出的消防隱患,及時發出整改通知書,并督促進行整改。投入消防專項經費購買了部分消防器材。制定了《2010年冬季防火工作實施方案》，不斷提高消防安全意識，確保全院消防安全。
(六)深入開展安全隱患排查和整改工作。全年來組織常規安全隱患的排查40次，專項檢查6次。特別在“安龍校園圍墻倒塌事件”發生后，按照省、市教育行政部門的要求，組織了四次專項排查，排查的范圍包括：校舍建筑物構筑物、食品安全、校園道路安全、公務車輛安全、火災隱患、校園周邊環境等方面。查出安全隱患20項，并逐項建立了臺帳，內容包括：排查時間、排查內容、主要隱患、整改措施、整改時限、整改部門、整改責任人、整改情況、領導審核等。針對20項安全隱患，學院高度重視，明確要求有關部門要把安全隱患整改工作放在重要的位置，嚴格按照“屬地管理、分級負責”，“誰主管，誰負責”的原則，限時整改查出的安全隱患，對超越學院管理
權限的，分別向遵義市人民政府、遵義市教育局專題報告，請求協調處理。主動配合辦事處、政府對周邊環境進行整治三次，在外收繳、砸毀賭博機、游戲機12臺;區安裝了校園通行交通標志、設置了車輛停車帶。
(七)強化思想政治工作，增強政治敏銳性，確保穩定。堅持思想政治教育工作主渠道、主陣地、主課堂的作用，深入開展社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育、反分裂教育、法紀教育、反邪教教育、民族團結教育、心理健康教育。加強重大節日、重大活動、敏感日期的信息監控，做好輿論引導。
二、準確分析和把握安全穩定工作面臨的形勢和任務，增強維護安全穩定的責任感和緊迫感。
在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到安全穩定工作的新形勢、新問題。近年來，國家經濟發展，人民生活水平不斷提高，科學發展觀深入人心，人心思穩，廣大師生員工的主流意識是積極健康的，多年來沒有發生大的、惡性的安全穩定事件。同時我們必須清醒地看到，我國目前正處于改革發展的關鍵時期，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，社會思想意識多元、多樣、多變的趨勢更加明顯，青年學生的思想更加活躍，信息溝通更為便捷。不穩定、不確定的因素明顯增多，防范難度明顯增大。學院方面，基礎設施落后，管理和服務有待加強，突出表現在以下方面：
(一)利益訴求增多，統籌兼顧的難度增大。崗位設置、績效工資、定等直接關乎職工利益調整的改革;物價上漲引發對食堂伙食的不滿;相關補助的縮水等都可能成為引發群體性事件的隱患。
(二)維護周邊治安秩序的難度增大。酗酒滋事、盜竊、打架斗毆等案件時有發生，周邊的黑網吧、黑酒吧和麻將室成為滋生不良行為的溫床，甚至可能引發嚴重的治安、刑事案件。
(三)多年的安全穩定導致的麻痹心理。近年來，在員工的共同努力下，學院總體保持安全穩定，有的同志可能會因此認為安全穩定工作形勢并不嚴峻，從而產生應付和懈怠的態度。
(四)安全保衛隊伍建設有待加強。學院保衛處人員平均年齡偏大，保衛人員配額不足，各個部門尚未配備專職或兼職的保衛人員。
三、2011年安全穩定工作要點
(一)組織學習安全穩定方面的法律、法規，熟悉安全教育、安全預防、突發事件應急等工作的相關規定。
(二)制定安全穩定工作考核辦法。在今年12月，對各部門開展安全穩定工作考核，對考核中成績優秀的予以表彰。
(三)繼續加強安全教育工作。保衛處要繼續開展各種形式的“一月一課”法紀教育活動，各組織開展安全穩定的主題班會。
(四)加強應對突發事件的演練。各部門要有針對性的開展應對突發事件應對預案的演練。
穩定員工情況匯報范文第3篇
1、組織學校自查。根據學校特點，學校在開學前對校內所有教學設施等進行全面的檢查，及時發現和消除安全隱患;對學校飲水機及時進行清洗消毒，破損、缺失的教學器材進行了及時修復或添置，確保師生開學后的飲水安全和教學安全。
2、積極組織好開學安全第一課活動。開學前，我校特意組織了由校長、各室主任、各班主任組成的安全學習。就開學后組織開展“開學安全第一課”活動進行了具體的部署?；顒拥闹饕獌热菔情_展安全知識教育，開學后我校將邀請公安、交警、消防、衛生等部門到我校進行安全教育。力爭法制安全宣傳倒班、交通安全宣傳倒班、消防安全宣傳倒班、疾病防控倒班，使同學們能夠具有更全面的安全意識。
3、開展安全隱患大檢查。開學后，以各職能室為劃分，由校長帶隊，對學校的各個區域的安全工作進行了全面檢查。檢查結果表明：學校各部門對安全工作高度重視，全面落實校長會上的安全要求，安全工作扎實有效。
4、進一步完善安全穩定工作快速反應機制，落實安全穩定信息報送制度，確保信息暢通。開學前我校進一步建立和完善安全穩定工作快速反應機制和信息報送機制，對安全穩定信息員進行了嚴格培訓把關，從而做到了切實把素質高、處事能力強的人員充實到信息員隊伍。要求一旦出現學校安全穩定事故，要及時、準確按要求報送，不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。
5、是切實抓好校園安全的綜合治理。門衛、保安進一步加強校園日常巡邏和重點部位的巡查。嚴格實行值班制度，安排專人值班，領導干部帶班，從而使我校安全落到實處。
漢中市陜飛二小
穩定員工情況匯報范文第4篇
學院安全穩定工作總結
2013，我院的安全穩定工作在學院的領導下，全院師生牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，警種長鳴，為確保校園安全為目的，增強全院師生安全意識、強化學院安全管理入手，通過明確責任，落實措施，經過全院師生共同努力，學院的安全穩定工作取得了顯著成效。
一、 領導重視
學院安全穩定工作，不僅關系到全院師生的生命健康和財產安全，關系到學院的穩定和發展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全，我院成立了學校安全穩定工作領導小組，由院長任組長，學生處長為副組長，各學部領導為組員，統一領導學院的安全工作。領導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、消防安全等方面，起到了良好的組織協調和督察作用，使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。
二、 完善制度
結合學院實際，我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度，如《廣東工業大學華立學院突發事故的應急處理預案》、《進出校門管理規定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
三、認真抓好值班工作，切實搞好安全防范
認真做好宿舍區全員值班和校門口值班工作，學院安排宿舍值班
老師。及時了解學生思想動態、學生宿舍安全用水、用電、衛生和生活秩序的檢查，學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序，對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育，對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對，針對有少部分學生沒有帶證件，保衛處與院辦、教務處合作，開發學生信息查詢系統，便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
四、定期重點檢查與日常檢查相結合，確保校園安全萬無一失
保衛科人員每月固定兩次對宿舍區進行消防安全的檢查，12月份組織各學部對宿舍區消防器材的檢查、保養、維護工作，及時對設備進行檢測，對不符合條件的設備及時予以整改，及時排除消防安全隱患。
五、強化安全教育，增強防范意識
為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在
2013年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座，提高全院師生的消防安全知識。
存在問題
一、個別學部對安全穩定工作重視不夠，認識不清，導致學生違紀現象時有發生。
二、防范力度有待進一步加強，在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理，才能有效控制各種案件的發生。 篇二：進一步做好學校安全穩定工作匯報總結
如何做好學校安全穩定
一、高度重視
在開學后，把安全工作切實作為學校當前中心工作來抓，列入了重要行事日程，嚴抓嚴管，且把安全各項工作任務責任到人、落實到人。
二、切實加強了學校安全工作管理
(一)加強了對傳染病防控工作。學校要認真做實飲水安全、衛生防疫、傳染病防控、節約用水保水等工作，從根本上杜絕群體性食物中毒、飲水安全事故和聚集性傳染病疫情的發生;從本校實際出發，科學配置水資源，保障師生正常生活用水，維護正常教學及生活秩序;加強了飲水、飲食安全管理，同時，建立了安全應急預案，嚴格執行了疫情報告制度，加強了疾病監測和疫情防控，做到早發現、早報告、早處置。
(二)加強了消防安全管理。學校根據防火重點、部位情況，注重對消防設施投入，及時購置了消防器材，并對消防器材實施專人管理;各校對老化線路認真進行了檢修改造;教學樓、學生集聚場所等做到了消防通道暢通，無擠占和堵塞現象，并均設置了明顯的“安全出口”標志和安裝了應急照明設備，防止了一些衍生事件的發生;利用校會、班會等形式加強了對學生的消防安全宣傳教育，提高了師生的消防安全防范意識。
(三)加強了學校安保工作。認真落實校園安全防范措施和制度，強化了對學校門衛的管理，嚴格規范了進出學校大門制度，堅持了外來人員實名登記，強化了門衛值班人員的責任意識，工作期間無離崗、漏崗之現象，保證了學校秩序穩定。
(四)加強了交通安全管理。充分利用板報、廣播、校會、班會等多種形式深入開展了學校道路交通安全教育，更是加大了宣傳教育和管護、防范措施，杜絕了交通事故的發生。各校采取多種措施加強了對學生乘用車駕駛員的法律法規學習教育，嚴格杜絕了超載、超速、酒后駕車等違法行為發生，提高了學校師生的交通安全意識。
(五)落實了防溺水、防汛措施。學校完善了預防溺水、防汛措施、應急預案等，強化了防范工作。一是采取了有效途徑加強了對師生的溺水安全宣傳教育及防范工作，確保了師生的生命安全;二是及時疏通校園周邊的排水溝道，加大了對危房、漏雨房屋的改造與維修，加強了對周邊易引發山體滑坡、塌方等地質災害點的進行了監測和防控，確保防汛度汛的安全有效。
(六)加強了安全教育。學校在開學第一周普遍進行一次安全教育活動，通過主題校班會、舉辦安全展板等形式普遍對師生進行了一次安全教育，切
實增強了師生的安全和防范意識，提高自我保護能力。同時，按計劃認真組織上好每雙周一節安全教育課，加強了學生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育。
(七)加強了學校矛盾糾紛排查化解工作。學校嚴格按照上級要求，扎實開展了學校矛盾糾紛排查調處工作，按照“三想”部署工作、按照“三做” 落實工作、按照“三個不放心”去抓工作、切實做到了“六個底數清楚”，實現了“六個確保”的目標。
(八)切實加強了應急處置和信息報告工作。學校嚴格落實了24小時值班和領導帶班制度，進一步健全了應急保障體系，做好了應急處置準備工作，確保了有專人負責應急處置工作并保持了通訊暢通。真正達到一旦發生事故，能嚴格按照事故報告有關規定，及時上報。
目前，學校安全工作任務繁重，形勢嚴峻。我們一定繼續扎實做好兩個排查工作，建立各種管理制度，健全各項監管機制，堅持安全共走警鐘長鳴，常抓不懈，不能保師生安全、校園秩序穩定，推動教育工作健康有序發展。
篇三：xx學校安全穩定工作總結
安全穩定工作總結
本學期，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校安穩辦、教導處、總務處、少先隊、保衛室具體分工負責組織實施。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
二、建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，進一步完善落實了校園安全措施。
第一，做到三個到位，建立安全工作的長效機制
1、制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。學校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等多項安全管理制度。學校對門衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，出臺了配套的工作表格10個，對工作流程進一步明確、規范。
2、人員職責到位。根據《重慶市學校安全管理規范》要求，學校制定了《龍形鎮小學安全管理圖》，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;簽訂責任書，學校與科任教師和班主任簽訂責任書，明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全
管理長效機制。學校根據《全市校園安全穩定工作細則》要求，立即成立了由校長鄭肸任組長的安全穩定工作領導小組、安全保衛室和由全體男教師為隊員的學校安全護校隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
3、工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩定工作細則》小學生入校要求，學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名領導全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安穩辦會提前通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。為及時掌握值勤情況，要求值勤人員每天填寫學校安全管理臺帳。
第
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系 為提高安全工作的實效性，學校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
2、加強物防建設。學校加大投入，不斷完善安全設施建設，先后配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理。
3、加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，學校大門口、后校門、樓梯口等重點部位安裝了監控系統，實現了24小時監控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規范化
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、嚴格落實市教委的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一節安全教育課，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2、重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規范》要求，每學期舉行一次以消防、地震等內容的應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3、完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。
4、認真做好安全教育活動月工作。學校安全教育活動月以安全發展、預防為主為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
5、開展豐富多彩的教育活動。各班進行了每日3分鐘安全教育。還利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、自我保護能力。
四、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合
作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
五、存在的主要問題和下步的打算
本學期我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
一是進一步規范管理，完善制度。做到學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。 安全管理做到網絡化，保證我校安全工作扎扎實實地開展。
二是進一步加強領導，居安思危。學校領導本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。
三是做到宣教結合，提高素質。 要始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。加大安全工作的力度，確保我校安全工作開展得扎實有效。
學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，
我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，再創我校安全工作的新局面。
xxxx學校
2012年1月7日 篇四：學校安全穩定工作匯報
石河子教育系統開展校園安全工作情況匯報
近年來，石河子教育系統在上級和師市安監、公安、消防、衛生、文化、城建等相關部門的大力支持和幫助下，逐步完善了安全管理各項制度，進一步強化了應急機制建設，建立健全崗位責任制，實現安全管理“一崗雙責”，已連續四年獲得師市安全生產先進單位，為師市的和諧穩定做出了積極地貢獻。
自今年3月23日至4月底以來，全國部分省區連續發生不法分子侵入校園傷害師生的暴力事件，我局會同師市安監、公安、消防、衛生等部門，于4月27日——28日聯合舉辦了教育系統安全管理培訓班，參加培訓的有市區各直屬中小學校、團場各學校分管安全工作的領導及勤辦(綜治辦)負責人。教育局分管領導在開班典禮上就學校安全管理工作提出了具體、明確的要求，各職能部門分別就學校消防安全、食品衛生安全、交通安全、突發公共事件應急處理與應急預案編制、校園安全保衛等進行了專題培訓，收效顯著，反映良好。并于4月30日迅速下發了《關于認真做好當前學校安全工作的緊急通知》(石教發?2010?51號)，要求要高度重視本單位的安全保衛工作，提高防范意識，認真制定防止不法分子入侵校園的應對措施和應急預案，學校領導要親自帶班，落實各項防范措施，著力加強門衛管理及校園周邊及校內晝夜巡查工作，不斷加大警民聯系力度，發現異常行為，及時上報，嚴防不法分子侵入校園傷害師生和確保五一假期教育系統的穩定。
2010年5月3日，國家召開了全國綜治維穩工作電視電
話會議。中共中央政治局常委、中央政法委書記周永康同志出席會議并發表了重要講話。隨即，兵團召開了維護校園安全穩定電視電話會議。兵團黨委常委、副政委王繼亮、副司令員宋建業分別作了重要講話。會后，師市教育系統按照國家、兵團維護校園穩定電視電話會議要求，迅速行動，周密部署，全力維護校園正常教育教學秩序，確保社會和諧穩定。
一、緊急召開教育系統維護校園穩定工作會議，制定教育系統關于維護校園安全的規范性文件。5月3日下午，教育局黨委即時召開緊急會議，對當前形勢下維護教育系統的和諧穩定作出部署，在《關于認真做好當前學校安全工作的緊急通知》(石教發?2010?51號)文件的基礎上，再次下發了《關于進一步加強學校安全管理工作、防止校園及周邊發生極端暴力案件的緊急通知》(石教發?2010?53號)和《關于在師市教育系統開展校園安全檢查的緊急通知》(石教發?2010?54號)，并電話通知各學校、幼兒園開學后按照要求積極做好安全防護各項工作。
5月6日，師市黨委常委、副師長母雋同志聽取了教育局黨委關于近期開展的校園安全防護工作專題匯報，并對教育系統如何加強校園防護工作作出明確要求：一是教育系統各級領導要提高認識，牢固樹立“安全第一”的大局意識;二是要做到安全防護工作全面覆蓋，不留死角;三是要突出重點，切實抓好防護能力較弱的小學、幼兒園的安全防護和隱患排查工作，扎實落實各項防護措施，提高學校的自主防范能力。根據母副師長的指示，局黨委再次召開教育系統安全工作會議。會上，教育局分管領導傳達了兵團教育局關于加強校園安全工作各類文件，并對5月
4、5日教育系統拉網式督導檢查結果進行了通報，對檢查中存在的問題作出如
下安排：一是針對入校、放學等薄弱環節強化管理;二是迅速成立校園護衛隊、防暴隊，并配備安全防衛相應設備;三是明確門衛職責及管理，聘請能夠勝任的人員或專門的安保人員;四是強化人防、技防、物防的綜合防控體系;五是加強班主任工作。再次明確了班主任對全班學生負有安全教育和保護的職責、義務;六是積極加強校警合作、家校合作，與轄區派出所、學生家長聯系，共同做好校園安全防護工作;七是加大夜間安全巡視力度，特別是寄宿制學校;八是建立健全校園安全防護工作長效機制。局長孫力軍對各學校作出的積極應對給予了肯定，并要求各學校繼續嚴格按照文件要求認真加強校園安全防護工作，確保教育系統的和諧穩定。
二、認真開展校園安全檢查，進行校園安全隱患排查。5月4日起，教育局共組成三個檢查組，由教育局副局長朱衛星同志帶隊，對市區范圍內的中小學校、大中專院校及民辦教育機構進行了一次拉網式督導檢查。
通過檢查，各中小學校、幼兒園都充分認識到當前安全管理工作的極端重要性和現實緊迫性。校長是第一責任人、學校全體教職員工都肩負安全責任的“一崗雙責”的意識有了明顯提高。層層簽訂責任書，將責任落實到人、到崗、到部位。所有學校都加強了對廣大師生安全防護知識的宣傳教育。形式多樣、載體豐富，通俗易懂、深入淺出。市一小“每節課一分鐘”，對小學生進行緊急情況下自救、防衛、逃生小常識、小知識宣傳教育;十六中舉辦了“四個一活動”(一次緊急疏散演練、一次防侵害、防傷害專題講座、一次安全主題班會、一次學生心理健康咨詢);大多數學校都發出了“致學生家長的一份信”。各學校都能按局黨委的要求加強了學校安全管理的各項措施。學校實行24小時全封閉管理;
門衛加強了對無關人員、車輛進入校園的登記、盤查工作力度;上學、放學、大課間等學生集體活動的重要時段，校領導輪流值班、學校中層干部、教師全員參與安全管理;成立了護校隊，統一配發了辣椒水、防刺手套、大頭棒等防爆器械;內初、內高班及寄宿制學校均加強了飲食衛生檢查和宿舍安全管理;不少學校低年級段采用錯時放學，并由班主任從樓道到大門口排隊將學生帶出，防止出現擁堵、踩踏事件;等等。不少好的做法與經驗已在墾區教育系統推廣。
三、積極協調公安、綜治、街道等部門共同做好維護校園安全穩定工作。5月4日，石河子緊急召開了維護校園安全穩定工作會議，石河子市政法委副書記、綜治辦主任吳敏主持會議，強調各部門要積極配合學校工作，共同維護好校園的安全與穩定，從而維護師市穩定的大好局面。教育局認真做好與公安等部門的協調工作。交警、巡警、派出所在上學、放學高峰時段加大巡邏，提高處警率;充分利用已建成的治安崗亭加強點、面控制;加強對學校安全防范的督導檢查;利用城市報警監控系統，對學校大門、主要路段進行實時監控。
四、存在問題：
人員和資金不足，部分學校存在安保人員不足或安保人員年齡偏大的情況，聘請專業保安費用很高(1800元/月);為學校配發大頭棒、辣椒水、防刺手套等安保工具，也需要資金，規模較小的學校無力承擔。校園及周邊監控設施尚需進一步完善，在校園內及大門口需安裝可晝夜使用的監控設備;應當進一步加大入校、放學四個重要時段的出警力度、警車巡邏頻率，但警力不足。 篇五：高校安全工作總結
強化校園管理 維護安全穩定
—200x年安全工作總結
xxxx年，我校認真貫徹“安全第
一、預防為主”的方針，以開展安全管理目標責任制考評為契機，切實加強領導，廣泛宣傳發動，積極采取措施，維護學院安全穩定，為師生的學習、工作、生活創造了良好條件?，F將主要工作情況總結如下：
一、加強領導、落實責任，形成齊抓共管工作局面
學院高度重視安全穩定工作，一是調整充實了學院安全工作領導小組，形成院長親自抓，分管領導具體抓，各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩定工作作為學院工作的重要組成部分，與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則，學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》，保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導，努力增強安全宣傳效果
(一)召開會議，傳達精神。我們及時召開會議，認真傳達市教育局《關于印發的通知》(x教執?200x?6號)文件精神，在統一思想、提高認識的基礎上，認真分析我院安全工作情況，要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領導，落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育，抓好管理，在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上，深入進行動員，提出要求，使安全工作真正深入人心。
三、落實措施、強化管理，創建安全穩定的校園環境
(一)有效預防和處置校園突發事件。一是我們根據上級關于做好高校穩定工作要求，完善了突發事件應急處置機制，及時制定《預防和處置校園突發事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發生的重大政治事件以及校內發生的突發事件，我們都十分注意收集師生的思想動態，認真研究對策，采取有力措施，及時妥善地處理，把不穩定因素消除在萌芽狀態。二是根據xx市委教育工委和教育局的要求，從4月份開始到奧運會結束，我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害，我們及時召開會議，努力做好善后處理工作。
(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經常對消防器材進行檢查保養。今年以來重新更換了40瓶滅火器，56塊安全出口和疏散指示標志等。目前，教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數量足夠、性能完好的消防器材，保證在發生火災時都能充分發揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座，并在消防大隊的指導下，成功地舉辦了消防演練，師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
(三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長，配備心理健康教育老師，建立心理咨詢室和心理危機干預機制，舉辦心理健康知識講座，開展學生心理健康狀況調查，在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍，使不同的學年層次學生提出相應的預警機制，對少數有心理障礙的學生進行疏導，幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折，增強心理素質，促進學生身心健康全面發展。
(四)認真排查化解不安全因素。堅持積小安為大安，經常召開學生干部、學生代表座談會，聽取意見，改進工作，完善服務。一是全面落實食品衛生及疾病預防工作。經常強調師生要重視傳染病預防和食品衛生安全工作，學生膳委會也加強對食品衛生安全工作的監督，要求食堂嚴把食品采購關、貯存關、加工關、銷售關，保證食品衛生管理工作達到標準要求。二是認真開展學院是否有危房排查工作。三是針對汛期或臺風即將來臨及時處理了圖書館洪澇問題。四是加強學生宿舍防火安全工作。采取定期、不定期對學生宿舍進行安全檢查，特別是對違規使用電器及私拉
亂接電源電線進行拉網式檢查，對查出的問題和隱患，及時進行整改，堅持落實整改責任人，確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現象，我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題，我們也積極采取措施，新建和改建了3個籃球場，7個排球場和新增3個乒乓球臺，1套健身活動器材，同時支持學生社團多開展活動，豐富校園生活，并利用節假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動，獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協作，推動學院周邊環境的綜合治理 學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作，堅持集中重點整治與日常長效管理相結合，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，結合實際情況，在今年5月份，我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點，及時向xx市有關部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現場勘察、了解情況、研究對策等，經過以上各部門的大力支持進行了整治，為學院的教書育人工作創造了良好的外部環境。
五、需進一步加強和改進的問題
回顧過去一年，我們清醒地看到，前進中還存在不少困難和問題。主要是：基礎設施建設，特別是技防工作不完善。學生的安全意識和自防自救能力比較低。校園周邊還時常存在著非法經營的流動飲食攤點。我們對這些問題十分重視，正在采取措施，
逐步加以解決。
穩定員工情況匯報范文第5篇
2012年中秋節、國慶節時期，正值黨的十八大即將召開之際，酒店認真貫徹公司關于安全穩定有關精神和工作部署，始終堅持“安全第
一、預防為主、綜合治理”的安全方針，將安全穩定工作作為全局的重點工作之一，加強領導、細化責任、完善制度、嚴格督查，確保酒店安全穩定運營。
一、“雙節”期間處于旅游旺季，是酒店經營活動旺季，也是各類安全生產事故的易發時段，做好節日期間各項安全生產工作，對促進安全生產形勢持續穩定，具有重要意義。酒店嚴格落實安全生產責任制，按照“誰屬地誰負責、誰主管誰負責、誰執法誰負責、誰生產經營誰負責”的原則，把安全生產責任落實到具體人頭，保證橫向到邊、縱向到底，不留空當。切實把握節日期間安全生產規律和特點，加強組織領導，統籌安排部署，整改薄弱環節，解決突出問題，確保形勢穩定。酒店各部門高度重視國慶期間的安全穩定工作，認真落實安全穩定工作責任制，切實增強維護安全穩定工作的責任感, 徹底排查和及時化解影響安全穩定的各類問題與矛盾,扎扎實實地做好節日期間酒店安全穩定工作。
二、節日放假前，酒店對重點區域、重點環節和重點生產經營部門進行節前安全穩定大檢查。針對存在的安全隱患制定切實可行的專項整改方案,確保隱患和問題及時整改到位,最大程度 1
地把事故苗頭排除在萌芽狀態。酒店高度重視消防安全和食品安全監管，同時, 全面加強與酒店經營密切相關的供水、供電、供氣、通訊等行業和領域的安全監督檢查，及時發現和消除事故隱患。加強員工安全教育，確保節日休假期間人身財產安全、交通出行安全，特別對節日期間在職員工的教育與管理，落實好各項安全管理措施，確保節日期間在職員工過一個平安、祥和、快樂的節日。
三、“雙節”期間，酒店嚴格執行公司節假日領導干部在崗帶班及24小時值班制度和重大事項請示報告制度，隨時掌握安全生產動態，切實把節日期間的安全穩定工作做實、做細、做好。