自動化專業概論論文范文第1篇
[關鍵詞] 建筑概論;教學;考核;自主學習
[基金項目] 上海高校青年教師培養資助計劃(A1-3201-19-700207)：以生態環保為核心理念的《建筑概論》課堂教學設計研究
[作者簡介] 孫曉琳(1985—)，女，山東威海人，博士，講師，研究方向為熱泵技術、熱力系統節能。
引言
考試制度和考核方式是本科課程教學的重要組成部分，也是課程教學結果評價的主要指標之一?？茖W、合理的考核方式不僅能夠對教師的教學水準和學生的學習效果進行有效評價，同時也能夠促進學生學習的主動性和積極性，引導學生自主學習的內容和方向[1]。傳統的課程教學中，通常采用開卷或閉卷形式的筆試作為課程考核的主要手段。而在高校專業課程教學，特別是一些概論性課程教學中，出于課程教學內容、課堂教學時長、專業的特殊性等方面的考慮，傳統的考核方式往往無法很好地達到預定目標[2-3]。
以建筑環境與能源應用工程專業的建筑概論課程為例。該課程作為一門概論性的專業核心課程，起到引導學生認識和了解本學科、本專業的研究和應用領域的作用，并使學生對本專業學科研究領域的交叉學科和工程應用領域聯系緊密的相關學科有所了解。建筑環境與能源應用工程作為土木工程下屬二級學科，其專業研究內容與建筑學、熱能與動力工程、環境科學、工程熱物理等多學科相互交叉。而建筑概論課程教學內容涵蓋了本專業及相關專業基礎知識，是本專業與相關專業，尤其是建筑領域相關專業之間聯系的紐帶。由于本課程教學內容涉及的知識領域寬泛，而教學課時數又有限，為了達到良好的教學效果，需要靠學生課后自主學習和深度學習。而為了調動學生課后學習的積極性，引導其學習方向，除了課堂教學設計之外，課程考核方式設置的優化也同樣重要。
一、建筑概論課程考核方式現狀
建筑環境與能源應用工程專業課程大致可分為概論或導論性課程，專業基礎課和專業課三大類。其中專業基礎課的考核模式一般比較固定，采用期末筆試+平時作業的形式即可以達到良好的教學評價效果;而專業課課程內容由于專業性比較強，往往更注重工程實踐方面的考核，可以根據專業性質及授課內容靈活采用課程設計或論文輔以期末筆試的形式進行考核。相對這兩者而言，概論或導論性課程往往存在課程內容廣而課時數相對較少的特點，科學合理的考核方式的制定難度較大。
建筑概論課程的考核方式，目前主要有幾種形式：傳統的期末筆試(開卷或閉卷)，課程設計或論文，以及口頭報告。但傳統的期末筆試容易導致學生不注重平時的學習，只靠考前突擊應付考試。同時由于該課程教學內容覆蓋面廣，知識點多而分散，且多為基礎性知識，靠常規的筆試也難以對學生的學習效果進行衡量。而分組進行的口頭報告或課程設計/論文又往往存在組內成員之間分工不合理，部分學生“搭便車”，以及論文抄襲、拼湊等現象[4]。針對該類型課程，為了促進學生學習的主動性和積極性，達到以評促學、以考促學的目的，有必要對課程教學框架和考核方式進行重新設計，采用多元化的綜合考核模式代替傳統的、單一的筆試或報告，使得考核環節在課程教學過程中起到督促、引導學生學習，及時給予教師教學效果反饋，同時完成教師教學效果和學生學習效果評估的重要手段。
二、與教學內容相結合的建筑概論課程考核方式設計
為了更好地實現課程教學目的，達到理想的教學效果和育人目標，在教學實踐的基礎上，本文針對建筑概論教學內容，進行了綜合考核方式的設計。
(一)教學內容分析
建筑概論課程涉及內容覆蓋范圍非常廣泛，但各章節之間有著特定的聯系。如果把課程教學內容比作一棵大樹，那么緒論章節是樹的根基，內容包括建筑的基本概念和基本知識;而建筑設計、建筑結構、建筑構造等三個主要章節共同組成樹干;其余教學內容如建筑室內外環境，建筑工程材料，建筑施工技術，建筑節能，智能建筑，不同的建筑風格和特殊用途建筑等等則是樹的枝葉。如前文所述，由于該課程課堂教學學時數的限制，同時考慮到課堂教學效果和學生的接受能力，不可能將所用課程內容都列入教師的課堂教學范圍內。根據上述教學內容組成分析，在教學實踐中，針對不同的教學內容，采用不同的教學方法。其中緒論章節教學內容多為概念性，常識性內容，故采用課堂講授即可，而建筑設計、建筑結構、建筑構造等章節是該課程的主干教學內容，知識點多，延伸與拓展內容多，且與工程實踐密切相關。針對這部分內容，采用教師課堂講授與學生課后自學相結合的教學方法。而其他屬于課程內容枝葉部分的章節，由于課時數限制，完全采用學生課后自學的方式進行。
(二)考核方式設計
要達到良好的教學效果，除了要對不同的教學內容采用不同的教學方法，還需要輔以不同的考核方式。尤其是對本課程而言，課堂講授內容多為基礎性、常識性的入門知識，傳統的筆試方式難以衡量學生對課程內容的掌握和理解程度，也無法對學生課后自主學習效果進行檢測。
針對第一部分，緒論章節內容，采用傳統的筆試即可達到良好的考核效果?？荚囶}型可靈活采用選擇、判斷、讀圖畫圖、簡答等多種形式，考核目標在于：①考查學生對基礎概念的掌握程度;②考查學生對基礎知識的應用能力;③考查學生對課程及學科內容的理解及擴展思考水平。針對第二部分，即建筑設計、建筑結構和建筑構造三大主干教學內容，采用傳統筆試+作業的考核方式。其中筆試部分主要考查學生對于基礎知識的掌握。而作業部分主要考查學生將所需內容應用到工程實踐的能力。作業可采用制圖、課程設計、案例分析等等形式，考核目標包括：①督促學生進行課后自主學習并引導其學習的內容和方向;②通過課程設計或案例分析等工程實踐應用，加深學生對所學知識的理解水平和應用能力;③在工程設計和案例分析過程中，培養學生基本的職業道德和職業素養。對于第三部分，即基本靠學生自主學習的其他章節內容，采用分組匯報+答辯的方式進行考核。由于這部分內容覆蓋范圍廣，既無法全部由教師進行課堂講授，也無法要求學生全部課后自學。故而令學生按興趣進行分組，并對自己感興趣的方向進行深入學習和研究，最后通過現場匯報+答辯的方式對學生的學習效果進行考核。采用這種考核方式，一方面每組學生能夠對本組所選擇的課題研究內容自主進行深入學習，另一方面，匯報的過程也相當于學生代替老師向其他組學生進行課堂講授，達到相互交流，共同學習的效果?？偠灾?，分組匯報及答辯的考核目標在于：①引導學生針對某一具體方向進行深入學習和思考;②培養學生查閱文獻和對相關知識進行辨別、分析、歸納、總結的能力;③培養學生團隊合作能力;④培養學生的邏輯思考能力和表達能力。
通過對教學實踐過程和結果進行的觀察和分析，這種與教學內容相對應的綜合考核方式不僅達到了良好的考核目標，而且受到了學生的廣泛歡迎。采用上述教學和考核方式，課堂教學時間和內容縮減，而學生課堂積極性卻得到了提高;在完成作業與分組匯報過程中，學生也表現出高度的學習熱情。
三、結語
綜上所述，在教學內容分析的基礎上，采用與教學內容相對應的綜合考核方式，在概論性課程教學中不僅能夠科學、合理地對學生的學習效果進行考查和評價，而且能夠很好地引導和督促學生自主學習的積極性，啟發學生對教學內容進行深入思考和研究。教學實踐結果也表明，這種考核方式有效提高了學生的學習熱情和課程教學效果。
參考文獻
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自動化專業概論論文范文第2篇
關鍵詞：電氣工程;自動化;建設;發展
引言
隨著社會的不斷發展，電氣工程及其自動化得到了更加廣泛的應用，逐漸成為國家發展中的重要科研項目。電氣工程及其自動化不僅能為人們的實際生活帶來便利，同時在經濟建設發展方面也能發揮出巨大的作用。因此，為了有效地促進人們生活質量的提升以及社會經濟的發展，必須加強電氣工程自動化的發展及建設。
一、電氣工程及其自動化技術的優勢
(一)安全性
在過去的工業生產中，往往具備不完善的生產技術，使在生產工程中花費了大量的人力物力以及時間，單得到的效果不是很好。同時企業沒有形成規范的安全制度，機器在進行工作時往往需要大量的人員進行操作，而人作為一個有生命活動的個體，總會存在一些問題，在操作設備時往往會造成失誤，難免會出現或大或小的安全問題，這樣不僅對公司的財產造成了損害，同時還使工人的人身安全存在隱患。在科學技術不斷發展的今天，電氣工程及其自動化的出現很好的改變了這一狀況，自動化技術在實際工作中是以遠距離對設備進行操控，每一個操作都有一個相應的程序，在不同程序運行過程中產生的問題產生不同電子信號，從而傳遞到計算機上被相應的部位識別，并進行切斷電源、暫停工作等處理，既能使設備的壽命得以延長，又可以加強工人的人身安全性，確保了生產工作安全有序進行。
(二)高效性
電氣工程的自動化技術是隨著科學技術的不斷發展應運而生的，這屬于科學核心技術，通過自動化運行程序的不斷提高完善，在進行實際的工作時，能提高電氣設備處理信息的各項能力，提高了設備顯示出數據的準確性，使自動化運行系統做出的判斷最符合實際情況。同時電氣自動化還具有反饋校對和驗證功能，就是指在設備收到不正確的操作時，系統自行對指令進行分析，并作出判斷以及處理結果，使機器設備有更高的準確性，從而提高了生產工作效率，使其發揮出最大的作用。
二、電氣工程及其自動化的發展現狀
(一)發展平臺開放
在當前信息全球化、經濟全球化的時代，計算機和網絡基本普及給電氣工程領域也帶來了發展機遇，促進了電氣工程的自動化。IEC6113標準頒布后，促使不同產品的編程接口標準化，不僅有利于程序的開發，提高程序員編程的效率，還為管理提供了方便。在PC控制系統的基礎上，電氣自動化的靈活性得到了提高，且更易集成，受到了廣大用戶的青睞。
(二)控制系統廣泛應用
現場總線通過串行電纜，將智能儀表、馬達啟動器等智能設備和PLC、監控軟件等自動化系統聯合，將控制系統與現場設備連接起來，形成現場檢測和執行的自動模板。
(三)IT技術的應用
現代信息技術在電氣工程及其自動化中的應用主要表現在兩個方面，一是對自動化設備和系統的影響，信息技術滲透到傳感器、執行器、控制器等產品的各個層面;二是對管理層的影響，管理人員用現代信息技術可以及時了解企業的財務、人員等信息，監控車間生產全過程，極大地提高了管理的效率和水平。
(四)發展快速
隨著科學技術的進步，電氣工程及其自動化技術不斷高，編程周期縮短，綜合效率提高。電氣工程及其自動化系統能有效幫助企業進行管理數據的錄入、存取、傳輸、共享，促進企業管理高效化，在商業領域得到了廣泛應用，成為了推動我國經濟發展的一股強大動力。
三、電氣工程及其自動化系統控制的重點
(一)做好電力負荷的分級工作
電力負荷的分級包括三級。做好此項工作的重點包括：要從工程實際出發，合理分級。二，在施工前的設計中對建筑面積進行精確的測量，確保設計和施工中的準確無誤。因為在分級處理中，建筑面積的大小是等級劃分的重點，馬虎不得。
(二)確保電源能達到實際用電需要
在電氣工程建設施工中，電源多是本地電力系統或工程內部電源，由于內部電源多是蓄電池與柴油發電機，所以在建設過程中利用內部電源的很少，但無論采用哪種電源，在設計技建設階段，均要注意所應用的電源，必須使其能達到實際的用電需求。
(三)科學設置供電系統
在電氣工程中，其自動化系統的各個供電單元均不相同，這也就意味著在設計環節，必須要保證各單元的獨立，保證整個系統的獨立性。當然，為了使用安全，還必須科學設置配電室。
(四)對技術進行創新
雖然電氣工程自動化技術的廣泛使用使電氣工程的生產方式發生了很大變化，同時也有效地降低了電氣工程人員的工作量，但是隨著企業不斷擴大的生產需求，電氣工程自動化技術的改造和創新非常重要，因此企業要重視設計的改造和創新，通過對設計的創新來實現技術的創新。例如：在系統程序的接口標準方面，企業要通過統一的措施使電氣工程自動化系統中的數據實現快速傳輸，不僅如此，企業還要確保數據傳輸的安全性得到有效提升，從而保障企業的信息安全。
(五)發展趨勢預測
(1)隨著我國科技發展水平的不斷提高和電氣工程自動化程度的進步，建設時間和整體效率也在隨之增漲，與此同時，集成控制系統也開始形成，這為我國自動化工程的快速發展提供了動力;(2)在技術方面，由于自動化的創新能力不斷提高，當前不少的商場中針對總線系統展開了控制，此項技術的廣泛應用，不但使控制更為方便，而且也使控制結果卓有成效，極大的降低了運行成本;(3)電氣工程與自動化本身的內容就很豐富，在計算機相關技術的發展過程中，他們的交流方式和融合度也逐漸增多，為其發展建設提供了更廣闊的空間。
結束語
電氣工程及其自動化對于我國工業水平的提升發揮著重要的作用。國內的電氣工程企業可以從質量管理機制的完善、資源的統籌管理以及系統結構的優化等方面入手，逐步實現電氣工程自動化技術整體水平的提升。促進我國電氣工程自動化高速穩定的發展，從而為我國社會經濟的發展做出貢獻。
參考文獻
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自動化專業概論論文范文第3篇
【關鍵詞】無線廣播;發射傳輸臺;自動化信號監測
在信息技術不斷發展的新時代背景下，廣播電視臺信號發射與接收相關技術在不斷改進，以更充分滿足觀眾日益提升的服務需求，但就當下實際發展應用情況來看，無線廣播發射傳輸中還存在諸多問題，操控管理、監測運維集成一體的綜合化信號發射傳輸臺因為信號傳輸節點多、內容雜，安全及穩定問題更需提高重視度，構建完整的自動化信號監測體系，及時應對各類風險項，才能建設起更加穩固的現代化基礎服務設施。因此各廣播電視臺應加強各信號傳輸節點的監測與控制，構建全方面監管體系，以此及早發現安全問題，通過緊急風險應對機制及時解決問題，保證信號穩定傳輸。
1. 監測系統設計的基本原則
信號自動化監測系統的建立健全是廣播電視臺現代化建設中的現實需求，無論是信號傳輸內容的日益繁多與復雜，亦或是信號傳輸質量要求的不斷提升，都需以更完善的信號自動化監測作為基本保障，以此實現對信號的有效管理，及時處理信號故障問題，確保電視廣播節目順利播出。該自動化監測系統應注意遵循如下一些設計原則：其一，安全可靠原則。信號監測不僅單從無線信號傳輸狀況加以監測，更要注意信號載體設備的狀況監測，所以最好在監測時采用嵌入式模式，通過一體化設備的應用，能有效提升信號監測及問題警示的有效性，同時還需使各監測管控模塊均具熱插拔方式，也能有效應對各種特殊情況，保證整個自動化監測系統具有良好的應用價值。其二，流程簡化原則。應對系統監測環節加以改進，理清最便捷高效的監測數據傳輸方式，以此簡化業務流程，使故障檢測數據更快傳遞到信號運維管理部門中，以目標引導實現結果輸出，以此能避免出現信號傳輸與應用復雜以及重復輸入等情況，提高監測效率。其三，規范標準原則。系統設計中所使用的監測技術、硬件接口等都需按照國家相關標準展開，所使用的協議也要嚴格依準開放標準加以設定，以此使監測系統在使用中更具規范性，對其隨后的功能擴展、升級等具良好的促進作用。
2. 監測系統設計的具體應用
2.1 機房監測設計
信號的自動化監測首控點就是機房，作為信號發射的核心組成，只有保證機房監測工作的規范順利開展，才能更有效處理各種信號安全問題。從發射臺信號傳輸原理來看，首先要接收各單位的無線信號，完成中間鏈路處理之后，發射臺還要將信號通過專用分配器將其規范傳輸給廣大觀眾，進而完成整個信號傳輸過程，作為信號傳輸的中間環節，所面臨的信號傳輸涉及內容更加復雜，為保證信號傳輸穩定性，需必要的自動化監測系統予以保障。
一般來說，在機房自動化監測中，常會使用到嵌入式ASI信號監測技術，構建比較完整的信號監測體系，嵌入式結構不僅具有更強的環境適應與處理能力，能保證監測系統的長期有效，而且在系統升級以及新監測軟件擴容中也有良好的應用效果。該監測系統在結構上而言比較簡單，以板卡、機箱以及電源三部分組成，以監測板卡為核心，使用DSP+FPGA的構架模式，在信號監測精度及效率上有很大提升，如果后期出現信號類型增多的情況，可進一步在板卡中增加模塊，提高監測能力，以此實現對各類設備的廣泛兼容。
其一，監測板卡中安裝有警報系統，在對傳播信號進行自動化監測時，能對信號故障問題及時發覺并將監測數據準確傳輸到處理系統中，對數據內容展開具體分析，以提高監測質量，而且能夠減少過程中的數據誤差問題。其二監測系統所使用的機箱具有多項應用功能，能將不同功能板卡插入其中，如有條件，應選用具備混插功能的機箱，以提高應用性能;熱拔插對機箱功能模板具有重要的保護作用，在設計中可通過后裝結構設計將其應用在機箱系結構中，同時還要安裝風扇模塊，提高箱內空氣流動與散熱性。其三，電源設計為直流供電模式，能輸出三路直流電，而且結構設計上也能進行熱拔插，能有效提高電源供應的安全性與穩定性。
該自動化監測系統的設計雖然結構簡單，但能對機房信號處理情況展開全過程管理，包括傳輸信號的穩定性、信號源的配適情況等，一旦發現信號異常即可及時通過報警系統使管理人員及時察覺并予以處理。該系統同樣也會對系統運行情況加以監測，利用傳感器對機箱及電源運行情況實時檢測，以避免出現溫度過高、電流異常情況，通過不同的警報裝置提醒管理人員，減少系統運行中的故障問題。
2.2 畫面監測設計
節目畫面的質量監測也是信號自動化監測中的關鍵內容之一，通過該環節能實現對信號傳輸狀況的遠程監測，及時察覺質量問題，并予以警報，及時聚焦問題所在，采取有效應對策略。信號自動化監測中主要聚焦在信號源、切換單元以及信號發射點等方面，通過這些關鍵節點的實時監測，利用如TS over IP組碼流等輸出模式，完成節目畫面的精確監測，而且在信號傳輸中通過節目信號的統一管控，能提高信號傳輸的靈活性，不僅保證監測系統的順利開展，而且對節目畫面的穩定控制也有一定的促進作用。
節目播放過程中有時會出現如靜幀、黑場等多種信號異常導致的畫面故障問題，該監測系統實時監測中一旦發現問題就會立刻以信號燈、語音或圖框等形式對故障情況加以提醒，使管理人員及時發覺并對節目畫面加以維護，以保證電視節目能夠順利進行;再者，該畫面監測系統還具有比較廣泛的數據信號接收模式，能即時反饋不同的數據信號，確保各類信號故障問題都能夠在最短時間內監測出來并予以處理，保證監測服務功能的充分發揮;該自動化監測系統中還使用了磁盤預處理模式，具有數據存儲、備查等功能，可對各時間段信號異常狀況展開回檢，便于后期信號故障問題的探究分析，提高信號傳輸故障問題的檢測與處理效率。
2.3 系統管理設計
信號自動化監測在具體應用中因對信號傳輸質量監測具有重要的應用價值，所以對該系統運行的安全及穩定管理同樣需提高重視度，將之融入系統管理模塊的設計中，提高系統運行的穩定性才更能促進信號監測質量的不斷提升。
在系統管理的安全維護設計方面，除必要的系統內部運行數據監測管理之外，還包括了數據信號傳輸安全管理以及操作流程的規范管理，比如該系統中多會安裝訪問權限、身份驗證、安全檢測等多類數據信息保護機制，提高對信號監測狀況的維護避免出現各種安全問題;管理人員的系統操作會以權限為基礎，依據權限內容開放操作項目。所以管理人員也很少會出現誤操作行為，以此確保系統各監測管理工作均能順利開展。
在系統管理的警報處理設計方面，所使用的監測板卡或是中心處理軟件都具有良好的數據資源分析及處理功能，信號異常監測數據傳輸到處理模塊后，經模塊系統邏輯分析之后，一方面會從監測數據中提取故障問題發生點、問題類型、影響程度等多類信號，以此為處理工作提供必要的參考數據及建議;另一方面則會向警報系統傳輸故障信號，通過多元化形式，如語音、燈光、圖框等，使管理人員及時發現信號故障問題，并明確故障問題屬性，采取合理的應對策略，以此提高運維管理質量。
此外，系統管理設計中還包括數據庫管理、人機界面管理、系統升級管理等多個方面的內容，在具體應用中應將這些管理內容充分融入工作規劃中，以確保信號傳輸質量監測管理工作的規范有序開展。
3. 監測系統設計的應用效果
自動化信號監測系統在傳輸臺信號質量管控工作中具有重要的應用價值，能對信號傳輸故障問題予以實時監測，及時發現信號傳輸異常狀況并規范化處理，以此保證電視節目能夠順利播放。一方面，該監測系統能夠使信號傳輸臺工作質效提升。從發射傳輸臺結構及工作內容來看，不僅涉及環節較多，而且質量要求更嚴，傳輸信號的傳統人工監測情況下投入大且質量不佳，仍會出現各種信號傳輸問題，而將自動化監測系統融入工作中后，能以自動化監測取代大部分人力工作緩解，不但可減少成本支出，降低人為因素失誤率，而且能提高監測效率，更加精確且及時，提高信號傳輸過程中的質量監測效果。另一方面則能為節目播放質量予以有力保障。當前電視節目數量越來越多，廣播電臺的天饋系統在設計上也比較分散，節目播出過程中，很可能會因為監測不全面、控制不完善等問題而嚴重影響監測質量，導致信號傳輸異常狀況的誤報、漏報狀況下停播問題更容易發生，而將自動化信號監測導入信號管理工作中后，能由傳輸臺展開對各節目畫面情況的遠程監控，及時明確信號異常問題，提供有效解決辦法，保證節目播放的可靠性。
4. 結束語
總之，電視廣播信號傳輸受多類因素的影響很容易出現各種質量問題，影響信號傳輸的安全穩定性，不僅需增進更多先進技術、設備與管理理念的融入，提高信號傳輸與接收能力，還應提高對監測系統的優化升級，其作為一體化信號傳輸臺中的重要組成部分，也需提高重視，針對信號傳輸的一般規律構建更加完善的自動化監測系統，明確各項信號傳輸質量的監測任務，以此提高信號傳輸質量，為電視廣播產業服務質量提升予以更多支持。
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自動化專業概論論文范文第4篇
關鍵詞：鋼鐵;電氣自動化;應用
基于鋼鐵企業而言，近幾年其市場競爭壓力越來越大，加快企業內部技術改革已經成為各鋼鐵企業急需完成的任務，不僅決定了其發展前景，同時也是企業獲取效益的重要保證。電氣自動化專業技術應用于鋼鐵企業，除了可以提升其產品生產效率、生產總量以及生產質量以外，還有助于提升產品生產程序的整體經濟性，同時還是履行節約型社會任務、優化利用能源資源的重要保證，所以優化電氣自動化專業技術、提升其應用效率尤其關鍵。
1電氣自動化技術涵義
電氣自動化技術也就是電氣工程自動化，這一技術在鋼鐵冶金、加工制造與采礦等領域具有十分廣泛的應用，其不僅在宇航飛機研發環節有所運用，同時還應用于開關設計環節。通常而言，電氣自動化技術在電氣工程項目中應用最為廣泛，且不會單獨出現，多是與其他運營體系結合應用，諸如：信息處理方案、自動化操作程度、經濟管理體系和電子工藝流程等。
現如今，網絡技術與信息化技術得到了飛速的發展，這就為電氣自動化技術的發展打下了堅實的基礎。對于電氣自動化技術而言，其屬于多元一體化系統平臺，在這一平臺內集合了非常多的步驟，如自動化項目工程檢測、養護、策劃、啟動和實施等。其可以根據用戶實際的應用下需求，在可編程邏輯控制器的利用下實施策劃，隨后又借助網絡相關措施來實時監督現場裝置情況，從而確保系統運輸順暢。
2鋼鐵企業應用電氣自動化專業技術的意義
伴隨信息時代的到來，信息價值得到了顯著的提升?，F階段，鋼鐵企業處理問題的關鍵就是可以獲取較為精準的信息。對于鋼鐵企業來說，其在實際生產的過程中，為了對生產設備進行監督與控制，就需要充分利用自動化技術。鋼鐵企業通過對電氣自動化技術的應用，不但可以促進企業生產效率的有效提升，將企業的生產時長縮短，同時還能夠在極大程度上提升企業的市場競爭能力，從而促進企業可持續發展。同時，鋼鐵企業應用電氣自動化技術還能夠大幅改善企業的生產模式，從而有效保證鋼鐵企業的信息化建設。電氣自動化技術還能夠和其他相關技術進行有效結介，實現鋼鐵企業生產過程的自動化，提高鋼鐵企業生產產量，使其能夠最大化地滿足市場需求。
3電氣自動化在鋼鐵企業中的應用
電氣自動化在鋼鐵企業中具有較為廣泛的應用，在實際工作中具體應用在如下幾個方面，詳見圖1。
3.1電氣元件
就鋼鐵企業而言，其在生產過程中使用最多的一個器件就是電氣元件。在鋼鐵企業中實際使用電氣元件時，主要從如下幾個方面來進行：第一，斷路器。一般而言，鋼鐵企業主要使用的為高壓斷路器，此種斷路器主要由開關與負荷開關組成。若電路出現短路的現象，此時電氣元件就能夠將電氣切斷，以起到對有關設備的保護作用;第二，變頻器。變頻器的主要功能是對電源頻率進行改變，以更好地對生產過程中的有關裝置進行控制;第三，傳感器。對于鋼鐵企業而言，其使用最多的就是溫度傳感器和壓力傳感器。這兩種傳感器主要被工作人員用來監測相關設備。因此，傳感器又被當作檢測裝置來使用。第四，繼電器。繼電器的作用是保護電路以及轉化和控制電流。同時，繼電器也可以通過自動切斷電路來控制電路，從而有效避免可能會發生的安全事故。
3.2檢測設備
伴隨社會的發展，人們對鋼鐵質量的要求也逐漸提升。對于鋼鐵企業來說，其在實際生產鋼鐵的過程中，對其生產質量具有非常高的要求。所以，有關企業在實際開展鋼鐵生產的過程中，就要求相關工作人員嚴格根據有關標準來對鋼鐵產品進行檢測。通過對電氣自動化技術的應用，能夠實現對鋼鐵加工過程的動態管理，從而進一步保障產品的質量。同時，鋼鐵企業的加工環境也對相關產品的質量有很大的影響，通過電氣自動化技術可以對其工作環境進行檢測，進而為加工生產提供良好的環境。此外，此項技術的應用，還可以不斷減少人工誤差，相關數據會更加準確，提高產品質量。
3.4信息化系統
在鋼鐵企業實際應用電氣自動化技術的過程中，還需要做好鋼鐵企業的信息化系統建設工作。在實際工作的過程中，相關人員應對生產中的有關信息進行收集，并將這些信息在各個部門之間進行共享，這對企業獲取生產信息與市場信息十分有利。隨著相關鋼鐵企業的快速發展，鋼鐵產業競爭越來越激烈，只有進行信息化、標準化管理才能不斷促進鋼鐵企業的發展。電氣自動化技術可以結合企業的實際情況，合理分析信息的價值，為管理人員提供有效地信息，針對存在的問題，采取相應的措施。
4電氣自動化在鋼鐵企業中的應用前景
4.1分布式控制系統
在鋼鐵企業中應用電氣自動化技術時，應積極促進其朝著分布式控制系統的方向發展。對于分布式控制系統而言，其主要包含三個部分，分別為：智能化設備、監控計算設備以及現場控制設備。通過這一系統，相關生產人員可以實現對整個生產過程中多級控制，在一定程度上提高其生產效率，進而為企業帶來更好地經濟效益。
4.2開放式控制系統
開放式控制系統主要指的是通過對計算機技術與信息技術的應用，對信息進行整合，以便讓企業中的每一個部門之間實現信息交換與信息共享。與此同時，通過對開放式控制系統的運用，能夠將整個企業之問的設備進行連通，進而達到一體化生產經營模式，不斷提高生產效率。
4.3現場總線技術方面的發展
在將來，在鋼鐵企業應用電氣自動化技術時，還會拆著現場總線技術方面發展。通過使用現場總線技術，不但能夠大大提升整個企業的運營水平，同時還可以促使有關企業進行有效的轉型與升級，以便實現鋼鐵企業的穩定發展。除此之外，在電氣自動化技術應用過程中，相關人員還應該重視生產控制方面的發展，通過這技術的應用，生產者可以對每一個生產過程中進行掌握以及控制，進而為相關問題的解決以及決策的生成提供一定的信息依據。
結束語
總的來說，電氣自動化在各個行業都具有十分廣泛的應用，尤其是在鋼鐵企業的應用十分顯著。通過在鋼鐵企業應用電氣自動化技術，可以大大提升生產效率，對鋼鐵企業的發展十分有利。
參考文獻：
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[2]鐘實.鋼鐵企業電氣自動化專業技術的應用研究[J].現代制造技術與裝備，2017(10)：168+170.
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[4]王偉.鋼鐵企業電氣自動化專業技術及其應用[J].機電工程技術，2015，44(12)：126-128.
自動化專業概論論文范文第5篇
【關鍵詞】機械設計制造;自動化;培養目標;專業特色
引言
自從改革開放以來，我國的機械制造行業進入了新時期，同時也取得了相當良好的成就，但是與此同時，我國的制造業中仍然存在著些許問題，尤其是創新能力有所不足，勞動生產率較低，國內自產的品牌知名度不夠高，換個角度來看，也可以將其總結為我國目前制造業整體發展的特點就是大而不強。所以說為了我國制造業整體的良好發展，在培養人才的過程中更應當注重其質量和效率，這一點也就成為了當前高校機械設計制造及自動化專業的一個重要任務所在，加強其特色發展是非常必要的。
一、新時期機械設計制造及自動化的培養目標
(一)培養目標
該專業的出現主要目的就是要為社會輸送相應的技術人才，促使制造業的良好發展，那么為了良好滿足當前社會發展的各項需求，該專業不僅要培養高校學生對相關基礎知識的掌握，同時也需要在此過程中，對學生的責任意識、基本科學素養以及職業道德等方面予以高度重視，以確保人才的培養能夠滿足現代制造業發展的需求，促使其在今后的個人發展過程中，能夠通過所學習到的知識內容專門從事機械工程類的相關工作[1]。從現實意義角度上出發，該專業培養人才的主要目標就是要秉承著厚基礎、重技能以及高素質的原則，并在實際教育教學過程中，注重培養高校學生的創新能力，促使其能夠在實際的工業生產經營當中發揮出自身職能，促進其良好發展。
(二)畢業要求
在一般情況下，該專業的學生是需要經過很多課程教育教學的，其中包含工程基礎理論知識課程、專業基礎課程、社會實踐活動、生產實踐與實習等等，這些課程能夠有效提升學生的專業素質能力，并且促使其在學習的過程當中，能夠形成正確的價值觀，培養其職業道德，促使其在今后的就業當中，能夠將自身所學到的知識加以良好運用，為制造業的良好發展貢獻一份力量。那么該專業的畢業生必須要具備良好的科學素養，并且自身責任意識較強，通過相關課程的教育教學，不僅能夠對相關基礎知識加以掌握，同時也能夠提升其動手實踐能力，對機械工程的技術應用也能夠加以鞏固[2]。
二、新時期機械設計制造及自動化專業特色分析
(一)創設校企合作的模式來培養人才
該專業的學生不僅要具備較強的理論知識作為基礎，也必須要具備非常強大的動手實踐能力以及創新能力，尤其是在當前社會時代背景之下，我國制造業的飛速發展，更是需要學生們具備一定的專業素質能力才能夠促使制造業整體的良好長期發展[3]。所以說，高校在實際的教育教學過程中，也需要將教育模式施以不斷的創新發展，以使其能夠滿足當前學生們的學習需求，也更加順應時代的發展，以有效提升相關方面人才的質量。目前有很多高校已經采用了校企合作的方式來培養相關人才，這種方式是提升學生動手實踐能力的最佳途徑，同時也能夠促使學生在實踐過程中，積極將自身所學到的理論知識結合其中，這樣既能夠確保其動手實踐能力，也能夠促使其將基礎知識加以良好鞏固。另外，校企合作能夠從最大限度上實現人才培養的多元化特征，畢竟在實際的培養過程中，高校和企業雙方都是根據相關行業標準對其進行培訓，從而使得學生的工程能力以及創新能力得以有效提升。而高校方面在此過程當中，也對其自身的課程教育實施了不斷優化的措施，不再采用傳統教育教學模式，而是更加注重學生的實訓課程教學以及企業實習的一些相關內容，并在此過程中，將對學生的工程思維方面的訓練作為重點教學內容，更加注重培養學生的工程實踐能力，逐漸將專業課程實現系統化、全面化的發展。學生在學習模式的選擇上，也可以選擇在最后一年去相關企業進行實習，通過該種方式來完成自己的學分，并將自身專業能力予以強化，滿足當前制造業的發展需求。
(二)師資力量更加多元化和專業化
伴隨著社會對于制造行業所需要的人才質量的要求不斷提升，在近些年來，各所高校的師資力量為了能夠良好滿足該專業的教育教學需求也在采取不斷優化的措施，從而使其實現了更加多元化和專業化的發展。有很多所高校目前已經大量引進擁有更加豐富教育教學經驗以及工程實踐經驗的專家級教師對學生開展教學，在學生在企業實習期間，高校也會成立專門的調查小組，以選拔企業中出色的人才，促使其在日常的實踐生活當中能夠通過自身豐富的經驗為學生提供一定的技術指導，并培養學生的責任意識[4]。只有教師的專業素質得以提升，才能夠促使其在實際的教育教學當中，積極將自身職能充分發揮出來，對于學生來說，也能起到一定的帶頭作用，帶動學生自主學習，強化自身專業能力、責任意識以及職業道德素養，從而有效提升該方面人才的質量，為制造業的良好發展奠定一定的基礎。
三、結束語
綜上所述，伴隨著社會的不斷進步，各項科學技術也在不斷的創新改革發展當中，那么為了使得制造業能夠更加良好的發展，并滿足可持續發展的各項需求，高校在該專業的教育教學過程中，必須要注重其實踐能力的培養，不斷將課程教學采取優化措施，促使其在今后的個人發展中能夠將自身所學的知識內容與實際相結合，良好運用到實際工作中來，繼而滿足制造業的發展需求，為制造業的整體發展起到一定的推動作用。
參考文獻：
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