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黨員教師個人學習計劃范文

2023-08-16

黨員教師個人學習計劃范文第1篇

能夠參加此次州委黨校舉辦培訓,我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習機會,合理安排在黨校學習期間的生活和學習,圓滿完成各項學習任務。根據州委黨校中青年干部培訓要求以及學校制定的教學計劃和具體要求,現制定個人學習計劃如下:

一、學習目的

在黨校期間,遵照黨校安排,通過上課和自學相結合,以鄧小平理論和“三代代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,提高運用基本理論分析研究實際問題的能力,拓展眼光,不斷提高自身理論素養,增強執政意識,提高執政能力和增強貫徹落實科學發展觀的能力。

二、學習措施

(一)提高思想認識,珍惜學習機會

參加此次為期60天的學習班,是一次充實自己,提高自己的還機會。我一定會珍惜此次難得的機會,端著學習態度,把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗,做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

(二)樹立學員意識,做好角色轉換

充分認識本次學習的目的、任務和要求,參加學習期間原則上與原單位脫離,切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力于學習培訓上,確保學習取得實效。

(三)做到學以致用,理論聯系實際

學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養;把學

習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。

(四)樹立服從意識,嚴格服從管理

認真按照黨校培訓班的各項規章制度規范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,認真做好課堂記錄,積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好學校開展的各項活動,確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排,上課專心聽講,確保不缺課。利用在黨校學習時間,認真思考問題,開展自我評價,不斷改正工作中存在的不足。每天堅持一定時間的自學,并按時完成心得體會、研討提綱等材料的撰寫。

三、學習內容

(一)第一階段:理論學習

結合學校的教學計劃,認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及學習教材,盡力領會其中的精髓,并結合當前新疆的實際情況,加深對這些理論的理解。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會提出的一系列新理論、新戰略,中央新疆座談會精神,胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神,自治區第八次黨代會、自治州以及若羌縣第九次黨代會精神。要認真讀經典著作和黨的領導人的相關著作,認真聽取專家的報告,同時結合個人的思想實際,力求把自己的黨

性分析透徹,所提出問題針對性強。希望通過學習,使個人黨性修養有大的提高。

(二)第二階段:理論聯系實際

通過對理論知識的系統學習,以及自治州跨越發展和長治久安等重大理論和現實問題的戰略思考和研究,結合若羌縣實際情況以及“十二五”發展規劃,認真分析、深入研究,把所學理論運用到若羌發展的實際問題當中。

四、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦,學習筆記要做得細致。

2、加強針對性,黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律,自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動,互幫互學,組織生活要

黨員教師個人學習計劃范文第2篇

一、學習目標

提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強黨章知識的學習,提高工作能力和效率,以實現自身綜合素質的發展。

二、學習任務

1、深入學習貫徹黨的十八大和黨的十八屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

三、學習時間與形式

1、周一至周五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。

2、周

六、周日,學習 4 個小時。

3、每星期利用網絡資源,上網學習個 2 小時。

4、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

四、學習要求: (1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習 的重要性,運用理論指導實踐。

(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯系實際,要把提高理論 水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧運管的能力結合起來,圍繞運管 事業推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。

黨員教師個人學習計劃范文第3篇

黨員素質的提高,離不開學習。為了響應學校黨支部提出的關于創建學習型黨支部的要求,本人特制定本學習計劃。

學習目標:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,通過對黨的基礎知識的學習,認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己,促進個人的全面發展。 學習內容:

一、加強理論學習。作為一名教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。

1、加強政治理論學習。努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和習總書記重要講話,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養。

2、加強人文知識的學習。學習先進黨員事跡,并寫出學習后的心得體會。

3、學習總書記重要講話和10月份將要召開的十九大報告,并寫出學習后的心得體會{學生黨員個人學習計劃}.

4、學習《黨章》,用黨章》對照自己,督促自己不斷進步。作為一名黨員教師,學校行政,更要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷拓寬自己的知識面。

5、認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。以《綱要》精神為指導,更新教育、管理觀念,轉變工作作風、提高管理水平,積極高效地開展好各項工作。

二、加強教學業務培訓。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。在本除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結。作為老師人人都是德育工作者,更應著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的

1 常規教育,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,增強集體榮譽感,從我做起,從小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

學習方式:

(一)學習培訓。通過上黨課、聽報告、參加黨小組組織的專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

(二)按照黨支部下發的學習通知,自學黨的基本方針、路線等知識,撰寫學習筆記。立足本職崗位,努力踐行《黨員承諾》,幫助學困生,團結同事、加強自身黨性。

(三)向典型學習。學習先進典型事跡,樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。

黨員教師個人學習計劃范文第4篇

一、指導思想:

學校以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,以宣傳學習習總書記系列講話精神為主線,以科學發展觀統領學校發展全局。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新。實現人生價值的體驗,為祖國的教育事業作出應有的貢獻。本學期特制定以下計劃:

二、學習內容和要求:

1、學習習總書記系列講話精神,進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自學性和堅定性。不斷學習習總書記系列講話精神,認真學習黨章。能在教育工作中,大力推進教育教學的改革,讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。自己是一名黨員教師,要時刻謹記自己的職責,作好自己的本職工作。

2、認真學習縣教育工會關于師德教育的有關規定,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹學習習總書記系列講話精神,認真履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高自身的教育教學水平和理論修養。

4、繼續學習報刊上有關的優秀教師及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

5、繼續認真學習有關的教育法律法規,通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

6、認為有必要學習的各種有關的內容。

三、學習方式

結合上級所作出的安排,以個人自學為主,集中學習相結合。

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黨員教師個人學習計劃范文第5篇

學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以宣傳貫徹落實十六屆六中全會精神和市教育工作會議精神為主線,以科學發展觀統領學校發展全局。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新。實現人生價值的體驗,為推進學校改革,辦好人民滿意的學校作出應有的貢獻。

二、學習內容和要求:

1、學習十八大會議精神,進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協調發展,讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學習縣教育工會關于師德教育的有關規定,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,引導教師模范履

行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。

4 、繼續學習報刊上有關的優秀教師及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊、網絡上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規,通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、認為有必要學習的各種有關的內容。

三、學習方法

以個人自學為主

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