網站建設策劃書范文第1篇
數學與統計學院統計101班
二、活動背景：
學風建設是衡量辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標。優良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養目標的實現。學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是形成良好院風和校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。為促進我院學風建設的深入開展，進一步推動良好班風的形成，更好地迎接本科教學評估，擬制定我班學風建設工作方案。
三、活動目的：
為了給同學們創建一個更為寧靜、美好的校園環境。積極引導廣大同學在各方面更符合新世紀人才的要求，努力創造為滿足這一要求的無論是物質還是精神方面的條件，提升教學環境，營造刻苦鉆研，開拓創新的學習氛圍，并為同學們提供一個更舒適的生活環境，以積極的心態，全新的面貌迎接本科教學工作評估。
四、活動目標：
依照學校加強學風建設的總體要求，結合我班的特點，通過加強學風建設，整體上達到使學生普遍達到學習目的更加明確，學習態度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標 通過采取切實有效的措施，達到以下具體目標：
1、群體目標：班級建設工作井然有序，在創建優秀班級活動中表現突出;班級學習氛圍濃厚，課堂秩序好，能互幫互學，積極進取，具有班級凝聚力和團隊精神。
2.個體目標：學習目的明確，學習態度端正，學習成績優良;有較強的實踐和創新能力;積極參加學校及學院舉辦的各種活動，并取得優良成績;儀表得體，文明禮儀，誠實守信，遵守校紀校規，無考試舞弊及其它違紀現象。
五、整體活動要求：
1、樹立各種學風建設的典型 對每一的先進班集體，先進個人制作宣傳版報，通過宣傳、推廣、交流典型經驗，激勵學生學習動力，自覺實現學習目標。通過優秀人物事跡的輻射作用、起導向作用，促進良好班風、學風的形成。
2、發揮學生工作隊伍的堡壘作用 充分發揮學生學生會、學生社團的作用，以學風建設為中心，大力開展班風、宿舍風氣建設，營造濃厚的學習風氣。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經驗交流，及時總結推廣好的做法。充分調動學生干部的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學術氛圍，促進學風建設。充分發揮學生干部的模范帶頭作用，班級學風建設工作實行“班委負責制”。學生干部以身作則，以突出的綜合素質和優良的學習成
績影響和感染周圍同學，在學風建設中起模范帶頭作用。為此，我班班委在11月20日開了會，討論了班級現狀，針對班級不良狀況各抒己見，在增強班級凝聚力方面加強班委之間的聯系，強調班委要提高班級及學院舉辦的活動的參與率，做好表率的作用。另外，對每個班委的權責大致加以劃分，形成分工明確、緊密聯系、有條不紊的管理體系，為“1+1>2”的管理效果做好充分的準備。
3、以學生為本，實施措施 討論學涯規劃及理想信念，提高同學們學習的興趣與積極性，增強同學們的學術意識，營造良好的學術氛圍，鼓勵同學們積極參加各種學術講座，以幫助他們構建完善的知識結構;廣泛參加心理健康教育，鼓勵他們積極參加社會活動，通過開班會，爭先創優等活動形成良好的班風和學風，抓好他們的英語
四、六級和計算機過級考試。為此，我班全體同學在12月6日召開四六級動員大會，通過此次班會調動同學們的積極性，為四級未過的同學打氣，強調四級重要性。另外，讓已過六級的同學分享了經驗。最后，讓同學們制訂了自己的目標，并把自己的目標貼在了墻上，希望同學們都能盡力完成自己的目標。此外，我班還成立了學習小組，具體安排如下：
六、具體活動策劃：
1. 學風建設調查問卷
通過發放問卷，對學風建設現狀進行調查研究，掌握情況，有針對性地開展學風建設活動。
2.“共同的家園，共同的理想”——學風建設之“學風進宿舍”活動舒適的生活是我們專心學習的基礎和保證，為鞏固同學們的后防陣地，特舉行“學風進宿舍”活動，對于各個宿舍主要要求如下：
1、自覺上圖書館學習：養成自覺學習 、熱愛學習、積極向上的宿舍氛圍;
2、養成堅持體育鍛煉的習慣;
3、不養成在工作日在宿舍里睡懶覺的習慣;
4、協調同學之間的關系，創建團結友愛互助的宿舍和睦氛圍;
5、養成愛整潔、講衛生的良好習慣，創建文明宿舍;
6、組織有意義、積極向上的課外、課余生活;
7、特別要注意有困難同學的甚或狀況，關注他們的心理狀況：是否積極向上還是情緒抑郁;引導同學關系有困難同學;以正確的態度對待他們，與他們建立互相關愛的人際關系。
3.“ 讓文明成為時尚”——學風建設之文明禮儀活動
十大不良習慣分別是：1 、遲到曠課;2 、隨地吐痰;3 、踐踏草坪;4 、在宿舍影響他人休息;5 、亂扔垃圾;6 、占座不到;7 、作弊;8 、損壞公物;9 、公共場所情侶舉止過度親密;10 、上課和自習時不關手機。
針對以上十大惡習，在學生中加強 宣傳、教育。
4.學風建設，出勤先行——建立健全出勤管理機制
開展上課遲到早退情況專項治理行動，協助輔導員嚴查各班出勤狀況，由副班長和學習委員負責，每天統計出勤人數，并作詳細記錄，查找課堂上學生出現不良表現的原因，尋求解決措施，并定期召開班會，班長總結前一階段班中成員出勤狀況，對于考勤情況很差的同學進行全班通報批評。
5.學風建設主題團日活動
通過各團支部自主組織圍繞學風建設的主題團日活動，對本次活動進行深入細致的宣傳和動員，討論本班的學風建設活動。
6.網絡搭橋，讓學風活起來!——網絡搭橋行動
活動內容：建立班級博客、公共郵箱、QQ群或MSN等通訊工具，可以將課件發往公共郵箱，方便同學們使用、復習。同學們若有任何難題都可以在此留言，能夠解答的同學則給予幫助，做到共同提高，共同進步。充分利用網絡平臺克服學分制下班上同學上課比較分散、交流不便的問題。
7.誠信教育活動
在本學期末，針對學生即將進入備考階段(四六級、期末考試)，開展“杜絕考試作弊”的誠信教育。采取召開考風考紀動員大會、倡議書、主題班會及班級座談會等形式，使學生明確考試的嚴肅性，嚴肅考風考紀。
我們班級在本次考試中共16人掛科，共掛34門科目，其中概率論掛科16人數為十六人。
。。。。
目前我們班英語四六級通過人數為28人，390分以上38人，本次六級通過人數為四人，占全院六級通過人數的40%。
網站建設策劃書范文第2篇
策劃書
一、活動主題：
班風形成學風，學風促進校風
二、活動目的與意義：
好的學風，好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。這是班委一直關心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學們的政治思想學習,端正同學們的學習態度,堅持思想基
本原則,遵紀守法,崇尚科學,避免違反法紀校規的重大事件發生.優良的班風決定優良的校風，建設優良學風刻不容緩!為了提高學生對學風的認識，發奮圖強，做一個合格的大學生，11級電子信息工程專業(1)班計劃舉行該團日活動。
三、活動前期準備：
① 召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
②遞交輔導員檢閱審批
③召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
④將策劃書發放各班委各寢室長,傳達主題班會實質精神并書寫演講稿
⑤與校輔隊溝通協調，共同商討，最終確定活動計劃。
⑥開本次主題班會
四、活動宣傳：在學校宣傳板上宣傳本次活動的內容和精神。
負責人：宣傳委員
五、活動日程：2012—03—25 至2012—04—15
六、活動對象： 電子信息工程一班全體同學
七、活動負責人：團支書：
八、活動形式：班會形式
九、活動過程：
①班委到場地布置會場
②請活動負責人演講本次主題精神及具體內容并宣傳班紀班規 ③讓同學們自由討論，學生、班委代表發言
④請寢室代表就學生日常生活作風問題發言
⑤團日活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。
十、具體內容：
①學習上: 突出班級集體觀念,營造良好的班風學風，良好的班風,學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證.在學習委員和班委帶動下,我班應形成一種"比,學,趕,幫,超"的學習氛圍。
1.我們應加強學風建設，培養良好的學習風氣，適宜的學習氣氛，創造一個良好的學習環境。
2.我們要遵守各種學習制度，不遲到，不早退，不曠課，如需請假,有事不能上課要按照程序向輔導員請假,將請假條備份交給學習委員。
3.我們要明確學習目的，端正學習態度，培養頑強的學習精神。
4.我們同學之間要互相幫助，共同進步。積極參加課堂討論，認真完成各項課后作業。.以寢室為單位建立學習小組，寢室長搜集寢室同學的學習信息以及對學習方面的要求交與學習委員。
②生活衛生上：同學們要發揮主觀能動性，配合任務后按日輪班搞和寢室及個人衛生，積極爭取優秀寢室稱號。
③日常行為：大學宿舍生活是集體生活，盡管同學各自有自己的生活習慣，但也要考慮自己行為對他人的影響。大學生活比較自由，對同學們的出行也沒有過多的限制，僅做兩點倡議，望同學們注意：同學們要盡量避免晚間外，晚自習應結伴而行。 外出時一定要注意交通安全。 十
一、活動經費預算：220元
負責人：生活委員
十二、注意事項：
① 各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實反映，否則
追究其責任。
②參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學生形象，采集材料同時注意方式方法。
③活動期間，各位班干部和負責人必須發揮帶領作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。
④活動期間，各位同學應注意自己的人身及財產安全。
十三、備注：
現場記錄：團支書，學習委員;
照片采集：副班長 ;
網站建設策劃書范文第3篇
南京財經大學
營銷與物流管理學院
物流管理1301班學風建設
策
劃
書
一、 活動宗旨
調動廣大同學主動學習、學會學習的積極性;培養文明的生活和行為方式;增強時間觀念、自控能力;促進班風、學風的發展。
二、 活動目的
(一)、為了響應學校關于創建“學風建設月”的號召，幫助廣大同學明確學習目的，端正學習態度。
(二)、鼓勵大家勤奮學習，“樹先進班風，立優良學風”。
(三)、糾正不良學風。
三、 活動意義
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。
四、 活動主題
學風建設，你我同在
五、 活動時間
10月21——11月21日
六、 活動地點
專四理工學科樓1
15、116自習室
七、 活動人員
物流管理1301班全體同學及輔導員
八、 活動流程
(一) 宣傳動員
1、 組織班委例會討論“學風建設月”的具體行動，聽取整理各班委關
于學風建設的個人想法。
2、 班委成立“學風建設”小組，由團支部書記(鄭潔)任組長，組織
委員(康天然)、宣傳委員(歐如玉)任副組長。
3、 “學風建設”小組利用海報、網絡、櫥窗、橫幅等形式進行動員宣
傳，提前營造輿論氛圍。
(二) 正式活動
1、“十本經典勵志書籍 ，十部經典勵志電影”
A.班委組織專門同學挑選十本勵志名作，十部經典電影。
B.名著：《毛澤東傳》、《老人與?！?、《穆斯林的葬禮》、《麥田里的守望者》、《圍城》、《瓦爾登湖》、《活著》、《平凡的世界》、《變形記》、《生命中不能承受之輕》。
電影：《肖申克的救贖》、《遺愿清單》、《阿甘正傳》、《辛德勒的名單》、《這個殺手不太冷》、《勇敢的心》、《放牛班的春天》、《聞香識女人》《美麗人生》、《海上鋼琴師》。
C.組織全體同學觀看《聞香識女人》并寫觀后感，讓大家分組討論對優良學風的體會。
2、“學風建設，你我同在”主題班會
A.四六級學習經驗交流
(1)邀請大二，大三的學姐(長)們作學習經驗交流報告，重點介紹四六級的艱辛備考經歷，讓大家意識到不良學風可能會帶來的巨大危害。
(2)全班同學與學姐學長互動，在共勉中樹立“良好學風”的概念。 B“學風建設，你我同在”主題報告
(1) 組織在活動中表現較為出色的同學作主題報告，表達自己在活動中
的感想與體悟。
(2) 由輔導員為學風建設中表現特別突出的同學頒獎。
C“學風建設，你我同在”宣誓
(1) 組織全體同學參加樹立良好學風的宣誓活動，承諾堅持良好學風。
(2) 團支部書記(鄭潔)作總結報告，總結“學風建設月”的成果。
(三)、活動結束
1、由宣傳委員(歐如玉)組織全體同學與輔導員合影留念。
2、在日常的學習上，班委會督促大家踐行良好學風。
九、人員安排
1.團支部書記(鄭潔)組長;
2.宣傳部長(歐如玉)、組織部長(康天然)任副組長;
3.組員從班級同學中挑選。
網站建設策劃書范文第4篇
1、讓同學懂得生活應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區;
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、為同學們找準方向并為之奮斗。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建河蟹班級。”
四、活動主題 “打開心扉，找準目標的燈塔”
五、活動形式 主題班會。
六、活動時間
七、活動地點
八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發言。
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初對2014級所做的德育開題表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗?？简?0、90后大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗，為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題，并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學發表講話。
3、班長做總結并把小紙條發給同學們，同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
網站建設策劃書范文第5篇
政治與行政學院
社會工作1201班學風建設活動
策
劃
書
目錄索引
策劃書首頁………………………………………………………………….1 目錄索引……………………………………………………………………..2 一 活動主題…………………………………………………………………3 二 活動背景…………………………………………………………………3 三 活動目的…………………………………………………………………3 四 活動參與人員……………………………………………………………3 五 活動時間…………………………………………………………………3 六 活動地點…………………………………………………………………3 七 主要負責人………………………………………………………………4 八 活動前期準備……………………………………………………………4 九 活動流程…………………………………………………………………4 十 學風建設月活動…………………………………………………………6 十一 活動意義………………………………………………………………6 十二活動效果………………………………………………………………7 十
三、應急方案………………………………………………………………7
2 篤學敏行 正風致知
----社工1201學風建設主題班會策劃
一 活動主題：
篤學敏行 正風致知 二 活動背景：
期末考試在即，學校里的學習氛圍逐漸升溫，以學校發布《武漢理工大學關于加強學生學風建設的實施意見》為契機，貫徹學風建設精神，通過采取切實有效的對策和措施，在班上積極營造“努力學習、奮發向上、誠實守信、敢于創新”的優良學風，召開此次班會，并通過一系列活動提高同學們的學習熱情。 三 活動目的：
此次學風建設主題班會意在使同學們認識到大學學習的重要性，在期末考試來臨之前端正學習態度，嚴格要求自己，調動同學們學習的主動性、積極性、創造性，切實有效增強同學們的學習熱情，優化班級學習風氣，增強班級凝聚力，同時找出并糾正班級現有的不良學風，從而在班上積極營造“努力學習、奮發向上、誠實守信、敢于創新”的優良學風。 四 活動參與人員：
社工1201全體同學; 五 活動時間：
2013年1月4號下午; 六 活動地點：
政院報告廳;
3 七 主要負責人：
孫盼龍 張曉蓉 劉曉慶;
班委會和團委會其他成員積極配合; 八 活動前期準備：
1班委會和團委會商討活動詳細安排，確定活動方案，做好人員分工，做到責任到人;
2撰寫活動策劃書，明確活動細節;
3宣傳委員做好宣傳講解工作并做好教室布置; 4班長負責借用多媒體教室;
5班上多媒體技術運用較好的同學制作班會要用的ppt及視頻; 6提醒在班會上發言的同學做好發言準備; 7班上新聞部同學做好與活動新聞的撰寫; 8團支書負責拍照;
9副班長做好活動記錄和班會總結;
10提醒同學們帶好學生手冊等相關學習資料; 九 活動流程：
1.2013年1月4日下午，同學們按時到場，主持人就位; 2主持人致辭;
3觀看有關學風建設的ppt,了解相關學風建設的知識; 4學習委員作優良學風建設動員; 5小游戲成語接龍;
6回憶大學生活視頻展，回憶我們共同走過的日子;
4 7英語知識競賽;
8同學們集體學習學生手冊，加深對獎懲制度的了解; 9關注時事政治，集體討論; 10誠信應考宣誓;
11班長宣布班會結束，同學們有序退場;
備注：游戲說明： 成語接龍：
游戲人數：全班34人
游戲規則：
1、龍頭字必須是主題詞中的任意一個字，體現鮮明的活動主題;
2、前后兩句相接成語的關節字必須是同一漢字;
3、成語必須由四個字組成;
4、在同一龍頭字下的成語不得有重復;
5、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。
6.允許使用改革開放以來新生的新成語，如：改革開放、資本主義、社會主義、一國兩制等等;
7 全班從第一排開始，依次輪到最后一個; 8答不上來的被罰到講臺表演才藝。
英語知識競賽：
參賽人數：全班34人
競賽規則：1 把全班人以寢室為單位分成6個小組，男生6人為一組; 2 主持人在ppt上展示英語俚語諺語等，主持人宣布“開始”后，由
5 各組搶答，每組基礎分10分，答對1題加5分，答錯一題扣3分，共出20個題目，最后決出前三名; 3獎懲辦法：第一名小組每人獲筆記本一個;
第二名小組每人獲圓珠筆一個;
第三名小組每人獲筆芯一個;
最后一名小組集體在班上合唱一首歌曲;
實事政治討論：
參加人數：全班34人
討論規則：1播放過去的2012年國內國際發生的大事件視頻; 2分組討論其中一個事件;
3每個小組派一名代表對討論結果進行總結; 十 學風建設月活動：
1篤學敏行 正風致知 主題班會
2學委負責好組織考勤，每天通報考勤情況;
3期末考試班級學習資料共享，班級qq群共享定期更新; 4寢室學風建設活動：寢室漂流書活動，同學們共享好的課外書; 5英語晨讀月，每天早上早自習晨讀; 十一 活動意義：
以學校發布《武漢理工大學關于加強學生學風建設的實施意見》為契機，通過一系列學風建設活動，激發廣大同學認真學習，刻苦鉆研，拼搏進取的積極性，加強學風建設，增強班級同學學習的積極性主動性，促進本班同學的健康成長和綜合素質的提高，積極營造濃厚的學習、學
6 術氛圍和生動活潑健康向上的良好風氣，為備戰期末，誠信應考做好準備。 十二.活動效果：
通過此次班會，同學們真正意識到大學學習的重要性，加深對學生手冊的理解，更加認識到“誠信應考，拒絕舞弊”的重要性，在考試月的學習中，踏實肯干，認真細心，爭分奪秒，營造出了努力學習、奮發向上、誠實守信、敢于創新”的優良學風。 十
三、應急方案：
1、為保證活動當天設備的正常運行，我們將事先調試設備，檢查有無問題，如果活動現場出現問題，，我們將更換教室。如果只是電腦出現問題而又不能換教室的話，我們將使用備用電腦上。負責人：張曉榮
2、在活動當天所收的材料比如PPT或者視頻不能播放的情況下，我們將在活動之前準備備用材料并多次對備用材料進行試播，在PPT或者視頻出現問題時，即時使用備用材料。負責人：孫盼龍
3、如果活動當天表演或游戲過程出現問題時需要讓同學留意時，我們將會安排專門人員將意思傳達出去，使同學注意避免錯誤，以保證整個活動的順利的進行。負責人：王也 郭停停
4、活動當天如果出現同學之中有些沒能及時到達的情況下，我們將按時進行。負責人：丁雪麗
5、應急方案總負責人：孫盼龍 張曉蓉 劉曉慶。