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安徽建筑大學期末范文

2023-09-29

安徽建筑大學期末范文第1篇

第一篇 民 用 建 筑

? 內容

? 民用建筑設計(一~四章) ? 民用建筑構造(五~十三章)

第一章 民用建筑設計概論

? 建筑和建筑學的基本概念及相關知識 ? 主要內容

? 建筑的基本構成要素 ? 建筑的分類和分級 ? 建筑設計階段 ? 建筑模數協調統一標準

第一節 建筑的基本構成要素

建筑功能 構成建筑的基本要素 建筑技術

建筑形象 ? 各要素的含義及相互關系 ? 課后思考題1-

1、1-2

第二節 建筑的分類和分級

一、民用建筑的分類

²按用途和層數分類

(一)按用途分類 1.居住建筑

2.公共建筑:辦公建筑、展覽建筑、文教建筑、旅館建筑等

(二)按層數分類 1.低層建筑 2.多層建筑 3.高層建筑 4.超高層建筑

二、民用建筑的分級

²按耐久年限和耐火程度分級

(一)耐久等級

(二)耐火等級

? 耐火極限和燃燒性能的含義 ? 課后思考題1-

3、1-4

第三節 建筑設計的內容和程序

一、建筑設計的內容

²建筑工程設計:包括建筑設計、結構設計、設備設計 ²建筑設計:包括建筑空間環境設計、建筑構造等

二、建筑設計的程序

(一)設計前的準備工作

1、熟悉并核實與設計任務有關的必要文件

2、搜集資料和調研

(二)設計階段

²兩階段設計:初步設計階段、施工圖設計階段

²三階段設計:初步設計階段、技術設計階段、施工圖設計階段

1、初步設計階段

2、技術設計階段

3、施工圖設計階段

? 各設計階段的主要內容和文件 ? 課后思考題1-5

第四節 建筑設計的依據

一、人體和家具設備

1、人體尺度和人體活動尺度

2、家具設備尺寸和使用活動尺寸

二、自然條件 ²溫濕度 ²風向和風速 ²日照、降雨雪量

²地震烈度、地下水位、地形等

三、現行的建筑設計規范、標準、通則等 ? 《建筑模數協調統一標準》 GBJ2-86

(1)建筑模數 —— 選定的尺度單位,作為尺度協調中的增值單位 ²基本模數:1M=100mm

擴大模數:3M、6M、12M、15M、30M、60M ²導出模數

分模數:1/10M、1/5M、1/2M (2)模數協調 —— 在模數基礎上的尺度協調 ²幅度和適用范圍

? 課后思考題1-

6、1-7

第二章 建筑平面設計

主要使用空間(主要房間)

使用空間(房間)

建筑空間組成 輔助使用空間(輔助房間)

交通空間

主要內容

? 主要房間的平面設計 ? 交通聯系部分的平面設計 ? 建筑平面組合設計

第一節 主要房間的平面設計

²房間——組成建筑最基本的單位

一、房間的面積、形狀和尺寸

(一)房間的面積 ²房間面積的含義

1、房間的面積組成:家具設備占用面積、使用活動面積、交通面積

2、房間的面積確定(適用、經濟)

(二)房間的平面形狀 ²主要影響因素:功能(使用要求)、技術(結構、施工等)、經濟、美觀等

1、一般功能的房間:常用矩形

2、特殊功能的房間:如有視線和音質要求的房間,可用矩形、六邊形、扇形等。

(三)房間的平面尺寸(矩形房間---開間、進深,符合3M要求) ²開間和進深的含義

1、 使用要求:使用活動特點、家具設備布置

2、 環境要求:采光、通風、衛生等

3、 審美要求:長寬比例協調

4、 其他要求:結構等技術經濟條件和基地條件等

二、房間的門窗設置

(一)門的設置 ²門的作用

1、門的寬度 1)人流量

2)家具設備的尺寸

3)防火要求

? 門的寬度與門扇數的關系

2、門的數量

²聯系和使用要求、使用人數、人流活動特點、防火要求

3、門的位置

²便于通行、便于家具設備布置、交通流線簡捷、有利于安全疏散

4、門的開啟方式

²人流暢通、節約面積、安全疏散等

(二)窗的設置 ²窗的作用

1、窗的面積 (1)采光要求 ²采光等級

²窗地面積比(簡稱窗地比)= 窗洞口面積 / 房間地面面積 (2)通風要求 (3)其他要求:立面處理、氣候條件、經濟條件等

2、窗的位置

(1)采光要求

²光線均勻、避免產生暗角和眩光、注意光線的來向 (2)通風要求:門窗結合(穿堂風) (3)其他要求:立面處理、結構等

? 課后思考題2-

1、2-

2、2-

3、2-

4、2-

5、2-6

第二節 輔助房間的平面設計

一、公用衛生用房的設計(廁所、盥洗室、浴室等) ²固定設備(種類、數量、布置)—— 控制房間形式 如廁所設計 1.選擇設備種類 2.確定設備數量

²根據設備個數指標和使用人數,通過計算確定 3.進行設備布置

²廁所宜設前室或有遮擋措施,前室的深度一般不小于1500 — 2000mm 4.確定平面尺寸和門窗設置

二、住宅中的輔助房間設計

(一)衛生間

(二)廚房(工作廚房、餐室廚房)(獨立布置) ²設備種類、設備布置、房間尺寸 ? 課后思考題2-7

? 作業

(一):小學普通教室和廁所平面設計

教室和廁所位置如圖所示。已知教室的學生人數為45人,面積為50 — 57m²,雙人課桌長為1100(或1200)mm、寬為400mm ,單人課桌長為550(或600)mm 、寬為400mm 。每層六間普通教室,男女生比例為1:1 。教室的采光面積比不小于1/6,廁所的采光面積比不小于1/10,窗的透光率為75% — 80%,窗高為2100mm(或2400mm)。要求確定教室和廁所的平面尺寸,以及門窗的寬度和位置等,繪制教室和廁所的平面布置圖。

圖紙要求:

(1)比例為1:50,A3圖紙一張。 (2)畫出家具設備,并標注有關尺寸。

(3)外部標注兩道尺寸(即軸線尺寸和細部尺寸)。

(4)設計說明(教室的面積、窗寬的確定、設備數量的確定等,要求列式表示)

第三節 交通聯系部分的平面設計

水平交通聯系部分

²交通聯系部分 垂直交通聯系部分

交通樞紐

一、水平交通聯系部分 —— 走道(又稱走廊)(過道) ²走道的布置方式

(一)走道的寬度

1、使用要求

²通行(交通聯系功能)

²附屬功能

2、防火要求

3、其他方面:門的開向、房間布置等

(二)走道的長度

²使用要求、平面布局、防火、采光等

(三)走道的采光和通風(中間走道)

二、垂直交通聯系部分 —— 樓梯(電梯、自動扶梯、坡道)

(一)樓梯及樓梯間的形式

1、樓梯的形式

²基本形式:直跑樓梯、雙跑樓梯(雙跑平行樓梯、轉角樓梯)、三跑樓梯等

2、樓梯間的形式

²開敞樓梯間、封閉樓梯間、防煙樓梯間等

(二)樓梯的寬度(指梯段寬度)

1、通行(人和家具設備)

2、防火要求

3、使用性質

(三)樓梯的數量和位置

²公共建筑的樓梯數量一般不小于兩個

²公共建筑的樓梯位置:主要入口附近、次要入口附近、建筑物的轉折和交接處等 ²樓梯的間距符合防火要求

三、交通樞紐 —— 門廳(過廳)

(一)門廳的面積

²使用性質、規模、建筑標準(面積定額)

(二)門廳的布置形式

(三)門廳的設計要求 ²平面布局中的位置 ²導向處理 ²安全疏散

²采光、通風和美觀要求 ²注意防雨、防風、防寒等 ? 課后思考題2-

8、2-9

第四節 建筑平面組合設計

一、建筑平面組合的設計要求

(一)功能要求

1、功能分區

2、功能關系分析

²功能分析圖 —— 用框圖的形式來表達功能分區及各區域之間的功能關系和使用順序 1)聯系與分隔 2)主次關系 3)內外關系

3、交通流線組織

²交通流線 —— 人或貨物在建筑物內部各部分之間及建筑物內外之間的流動路線 1)不同性質的流線應明確分開 2)符合使用順序 3)與出入口及室外道路結合 4)具有靈活性

(二)結構要求(功能 —— 空間形式 —— 結構形式)

1、墻承重結構

²注意墻承重結構對平面組合的要求 ²適用于小空間、均勻、多層建筑

2、框架結構

²適用于允許出現柱子的大空間建筑和高層(小空間)建筑

3、大跨度結構(網架、懸索、殼體、折板等) ²適用于不允許出現柱子的大空間建筑

(三)設備要求(集中、上下對齊)

(四)建筑造型要求

二、建筑平面組合形式

(一)走道式(走廊式)

(二)套間式

(三)大廳式

(四)單元式

(五)混合式

? 各種形式的類型、特點和適用范圍

三、基地環境對建筑平面組合的影響

(一) 基地的大小、形狀和道路布置

(二) 建筑物的朝向和間距

1、朝向

²日照、通風、基地環境等

2、間距 1)日照間距

²計算公式:L=H/tanh

2)防火間距

3)建筑物的使用性質、用地情況等 ? 課后思考題2-

10、2-

11、2-12

第三章 建筑剖面設計

主要內容

? 建筑各部分的高度 ? 建筑剖面組合

第一節 房間的剖面形狀和建筑各部分高度確定

一、房間的剖面形狀

(一) 一般功能的房間 —— 多為矩形

(二) 特殊功能的房間

²視線和音質要求對房間剖面形狀的影響

二、建筑各部分的高度

(一)房間的高度

²房間凈高、層高的含義

²使用、環境、審美要求及結構、設備等技術和經濟要求

(二)窗臺高度:常用900~1000mm

(三)門的高度:門的凈高不宜小于2m

(四)室內外地面高差:一般為300~600mm ? 課后思考題3-

1、3-

2、3-3

第二節 建筑物的層數

影響建筑物層數的主要因素: ²建筑物的使用要求 ²基地環境和城市規劃要求

²防火要求 ²技術和經濟條件 ? 課后思考題3-4

第三節 建筑剖面組合和建筑空間利用

一、建筑剖面組合

(一)建筑剖面組合的原則

1.功能要求:按功能使用關系安排各層平面的相對位置 ²并列關系 ²內外關系 ²使用順序關系 2.結構、設備等要求

? 不同高度的房間處理

(二)建筑剖面組合形式

1.單層的組合形式 ①等高組合 ②不等高組合 ③夾層組合

2.多層和高層的組合形式 ①疊加組合 ②錯層組合

? 解決錯層高差的方法 ③躍層組合、夾層組合等

二、建筑空間利用

? 課后思考題3-

5、3-

6、3-7

第四章 建筑體型和立面設計

主要內容

? 建筑構圖的基本規律 ? 建筑體型組合 ? 建筑立面設計

第一節 建筑體型和立面設計的要求

一、反映建筑內部空間

二、表現建筑物的性格特征

三、反映材料、結構、施工等物質技術的特點

四、遵循形式美的構圖規律

²形式美的根本規律:多樣統一,即在統一中有變化,在變化中求統一

²統一與變化的處理手法:均衡與穩定、比例與尺度、韻律與節奏、對比與微差等

五、考慮經濟條件、自然環境、民族特點等 ? 課后思考題4-

1、4-2

第二節 建筑體型組合

一、單一體型 ²具有必然的統一感

二、組合體型 ²各組合體之間的連接 ²轉折與轉角處理

(一)以主從關系求統一

(二)均衡與穩定(統一)

(三)對比(變化) ²方向性的對比 ²形狀的對比 ²曲直對比

? 課后思考題4-3

第三節 建筑立面設計

一、比例與尺度處理 ²尺度的處理手法

二、虛實與凹凸處理(強調對比) ²虛實關系

²制約虛實比重的主要因素

三、窗與線條處理 ²韻律與節奏

四、色彩與質感處理

五、重點與細部處理 ²重點處理的部位 ²細部處理的部位 ? 課后思考題4-4

? 作業

(二):《房屋建筑學課程設計指導》中1.1 方案設計任務之一 —— 教學樓設計

第五章 民用建筑構造概論

一、建筑物的構造組成

²基礎、墻(柱)、樓地層、樓梯、屋頂和門窗等

二、影響建筑構造的因素

? 課后思考題5-

1、5-2

第六章 基礎與地下室

主要內容

? 基礎、基礎埋深和基礎類型 ? 地下室的防水構造

第一節 概 述

一、基礎和地基的概念

²基礎 —— 建筑物底部與地基接觸并傳力的構件

²地基 —— 承受基礎傳力的土(巖)層(天然地基、人工地基)

二、基礎的埋置深度 ²基礎埋深的含義 ²影響因素

第二節 基礎構造

(一)深基礎:如樁基礎、沉井(箱)基礎、地下連續墻基礎等

(二)淺基礎

1、墻下條形基礎:剛性基礎(磚基礎、石基礎、混凝土基礎等)、柔性基礎(鋼筋混凝土基礎等)

2、柱下基礎(鋼筋混凝土基礎):獨立式基礎(預制或現澆)、聯合式基礎(條形或井字

形)片筏式基礎、箱形基礎等

第三節 地下室構造

一、地下室的組成和類型

二、地下室防潮和防水構造 ²地下室防潮和防水方案的選擇

(一)地下室的防潮構造

(二)地下室的防水構造 1.柔性防水(防水卷材或涂料) ²防水層的材料和層數

2、剛性防水

? 課后思考題6-

1、6-

2、6-

3、6-4

第七章 墻 體

主要內容 ? 磚墻構造

? 砌塊墻、隔墻的構造要點

第一節 概 述

一、墻體的類型

²按位置、受力情況、布置方向、構造方式、材料和材料形式分類

二、墻體的設計要求 1.結構方面

²合理的結構方案、足夠的承載能力 2.構造功能方面

²熱工(保溫、隔熱)、隔聲、防火、防水、防潮、抗震等 3.其它方面

²選材、工業化等要求

? 課后思考題7-

1、7-

2、7-3

第二節 磚墻構造

一、磚墻的材料

(一)磚 1.類型

²按材料、構造形式分類 2規格和強度等級

(二)砂漿 1.類型 2.強度等級

二、磚墻的砌筑

三、磚墻的尺寸

(一)磚墻的模數

²115(磚寬)+ 10(灰縫)= 125(mm)

(二)磚墻的厚度 ²符合磚墻的模數

(三)墻段尺寸

²符合磚墻的模數(1/2磚的倍數)

²公式 :125n - 10(n —— 磚寬的倍數)

四、磚墻的細部構造

(一)墻腳構造

²外墻墻腳構造 —— 勒腳、散水(明溝)、防潮層 ²內墻墻腳構造 —— 防潮層

1、勒腳 ²構造要求 ²構造做法和高度

2、散水(明溝) ²坡度和寬度 ²做法

3、防潮層

²水平防潮層的位置和做法 ²垂直防潮層的設置情況和做法

(二)窗臺

1、內窗臺(考慮室內使用和裝飾要求):抹面或貼面

2、外窗臺 ²防止水的滲透 ²避免墻面污染

(三)門窗過梁(位置、作用)

1、磚砌平拱過梁

2、鋼筋磚過梁

3、鋼筋混凝土過梁 ²截面形式和尺寸

(四)墻身加固 1.圈梁 ①作用、布置、數量和位置

? 被門窗洞口截斷時的處理措施 ②構造做法

2.壁柱和門垛:1/2磚倍數 3.構造柱

? 課后思考題7-

4、7-

5、7-

6、7-

7、7-

8、7-9

第三節 砌塊墻構造

一、砌塊類型

²按重量(規格)、構造方式、材料分類

二、砌塊的排列組合

三、砌塊墻的構造要點 ²接縫處理 ²加固處理 ²防潮處理

? 課后思考題7-10

第四節 隔墻與隔斷

一、隔墻 ²作用和類型

(一)塊材隔墻 1.磚隔墻

²實心磚隔墻、多孔磚隔墻、空心磚隔墻等

2.砌塊隔墻:加氣混凝土砌塊隔墻、水泥爐渣空心砌塊隔墻、石膏空心砌塊隔墻等

(二)輕骨架隔墻

1、立筋抹灰隔墻

²板條抹灰隔墻、鋼絲網板條抹灰隔墻

2、立筋面板隔墻:木或金屬骨架 + 面板

(三)板材隔墻

石膏條板隔墻、加氣混凝土隔墻、碳化石灰板隔墻、復合板隔墻、蜂窩板隔墻等

二、隔斷

? 課后思考題7-11

第八章 樓 地 層

主要內容

? 樓地層的組成 ? 鋼筋混凝土樓板構造

第一節 概 述

一、樓板層的作用和設計要求

二、樓板層的組成

²面層、結構層和頂棚層三個基本層次

²附加層:管線敷設層、隔聲層、防水層、保溫或隔熱層等

三、樓板的類型 ? 課后思考題8-1

第二節 鋼筋混凝土樓板構造

一、現澆整體式鋼筋混凝土樓板

(一)板式樓板

1.板式樓板(普通)——支承于墻上(小空間) 2.無梁樓板——支承于柱上(大空間)

(二)梁板式樓板

1.梁板式樓板(普通)—有主梁和次梁之分

2.井式樓板—無主次梁之分 ? 注意梁板的經濟尺寸

二、預制裝配式鋼筋混凝土樓板

(一)預制板的類型

²實心平板、槽形板、空心板等

(二)預制板的細部構造 1.板的擱置構造 ①板擱置在墻上 ②板擱置在梁上

? 注意支承長度、坐漿、堵孔、灌縫 2.板縫構造

三、裝配整體式鋼筋混凝土樓板 ²疊合式樓板:預制板 + 現澆鋼筋混凝土疊合層 ? 課后思考題8-

2、8-

3、8-4

第三節 地坪構造

²主要由面層、墊層和基層三個基本層次組成 ²附加層:防潮層、保溫隔熱層等 ? 課后思考題8-5

第四節 陽臺與雨篷

一、陽臺

²陽臺的組成和類型 ²陽臺的結構布置和尺寸 ²陽臺的細部構造

二、雨篷

²雨篷的結構布置和尺寸 ²雨篷的防水和排水處理 ? 課后思考題8-6

? 作業

(三):墻和樓地層構造設計

設計條件、設計內容和圖紙要求等見《房屋建筑學課程設計指導》中1.4 墻和樓地層構造設計任務書

第九章 飾面裝修

主要內容 ? 墻面裝修 ? 地面裝修 ? 頂棚裝修

第一節 概 述

²飾面裝修的作用 ²影響因素 ²類型

第二節 墻面裝修

一、外墻面裝修

(一)抹灰類墻面 1.水泥砂漿墻面

²另有混合砂漿墻面、石灰砂漿墻面等

2、水刷石墻面

²另有斬假石墻面、干粘石墻面等

(二)貼面類墻面

1、陶瓷板塊墻面

2、石板塊墻面

? 石板塊墻面的固定方法

(三)涂料類墻面

1.噴(滾)涂聚合物水泥砂漿墻面

2.刷(噴)涂料墻面

3.彩色點彈涂墻面

? 各種墻面裝修的特點和適用范圍

二、內墻面裝修

(一)抹灰類(涂料類)墻面 1.麻刀(紙筋)灰墻面(噴內墻涂料)

2.水泥砂漿(混合砂漿)墻面(噴或彈涂內墻涂料或油漆)

(二)貼面類墻面 1.瓷磚墻面

2.大理石(花崗石)墻面 3.貼礦棉板(鋁塑板等)墻面

(三)裱糊類墻面

(四)鋪貼類墻面 ²組成:骨架 + 墻面材料

²墻面材料:木質板材、裝飾吸音板、金屬薄板、玻璃、墻布等 ? 各種墻面裝修的特點和適用范圍 ? 注:墻裙和護角 ? 課后思考題9-1

第三節 地面裝修

一、地面的設計要求

二、地面的類型

三、地面的構造做法

(一)整體澆注地面 1.水泥砂漿地面

2.水磨石地面(設分格條)

(二)塊材地面 1.陶瓷板塊地面 2.石板塊地面 3.塑料板塊地面 4.木地面

²形式:實鋪木地面(粘貼式、鋪釘式)、空鋪木地面 ²木地板:硬木條形地板、硬木拼花地板、復合木地板等

(三)卷材地面

四、踢腳板(又稱踢腳線) ? 課后思考題9-

2、9-

3、9-4

第四節 頂棚裝修

一、直接式頂棚

²直接噴刷頂棚、抹灰頂棚、貼面頂棚等

二、懸吊式頂棚(吊頂棚或吊頂)

²吊頂棚的組成:由吊桿、基層(龍骨或擱柵)、面層等組成 ²吊桿的固定方式

(一)抹灰吊頂(三種)

(二)板材吊頂

²基層(主、次):木基層(擱柵)、金屬基層(U型輕鋼龍骨、T型鋁合金龍骨等) ²板材:木質板材、礦物板材、塑料板、金屬板材等 ? 課后思考題9-

5、9-6

第五節 幕 墻

一、玻璃幕墻

二、金屬幕墻 ? 課后思考題9-7

第十章 樓 梯

主要內容

? 樓梯的主要尺度 ? 樓梯設計

? 鋼筋混凝土樓梯構造

第一節 樓梯的組成及形式

一、樓梯的組成 ²梯段、平臺和欄桿扶手

²每個梯段的踏步數量一般不應超過18級,也不應少于3級 ²平臺包括樓層平臺和中間平臺(又稱休息平臺)兩部分

二、樓梯的形式 (1)矩形踏步的樓梯

²基本形式:直跑樓梯、雙跑樓梯(雙跑平行樓梯、轉角樓梯)、三跑樓梯等 ²演變形式:雙分(合)式平行樓梯、雙分式轉角樓梯、剪刀樓梯、交叉樓梯等 (2)扇形踏步的樓梯 ²弧形樓梯、螺旋式樓梯等 ? 課后思考題10-1

第二節 樓梯的主要尺度

一、樓梯坡度

²樓梯坡度范圍為23°~45°一般不宜超過38°適宜坡度為30°左右

二、踏步尺寸[踏步寬度(b)、踏步高度(h)] ²h/b = i(正切)

²經驗公式:2h + b = 600mm(平均步距)

²踏步高度:h≤210mm,常用140 ~ 180mm,各級踏步高度均應相同(保留至毫米) ²踏步寬度:b≥220mm,常用260 ~ 320mm,以1/5M為模數 ²踏步的前緣可挑出20 ~ 40mm,形成突緣

三、樓梯梯段尺寸

1.梯段寬度:以1M為模數(必要時以1/2M為模數)

2.梯段長度:梯段長度=(該梯段的踏步數量-1)³踏步寬度 3.梯段高度:該梯段踏步數量³踏步高度

四、樓梯平臺深度

²樓梯平臺深度不應小于樓梯梯段寬度(不改向及樓層平臺不限)

五、欄桿扶手的高度

²室內樓梯欄桿扶手的高度不宜小于900mm ²室外樓梯欄桿扶手的高度不宜小于1050mm ²幼兒扶手的高度不應大于600mm

六、樓梯的凈高

²包括梯段部位的凈高和平臺部位的凈高 ²梯段凈高≥2200mm,平臺凈高≥2000mm。

²樓梯底層中間平臺下做通道時,為使平臺凈高≥2000mm,常用的處理方法 ? 課后思考題10-

2、10-

3、10-4

第三節 樓梯設計與實例分析

一、樓梯設計步驟和方法

二、樓梯設計實例分析

第四節 鋼筋混凝土樓梯構造

一、現澆整體式鋼筋混凝土樓梯

(一)板式樓梯:由梯段板、平臺板、平臺梁等組成

(二)梁式樓梯:由踏步板、梯梁、平臺板、平臺梁等組成

二、預制裝配式鋼筋混凝土樓梯

(一)小型構件裝配式樓梯 1.預制踏步 1)斷面形式 2)支承方式 ²梁承式 ²墻承式 ²懸挑(臂)式

2、預制平臺板

(二)中型構件裝配式樓梯

1、預制梯段 ²板式梯段(實心、空心)、梁板式梯段(實心、空心、折板形) ²注意梯段在平臺梁上的擱置構造

²第一個梯段下端與地坪接觸處,應設基礎或基礎梁

2、預制平臺板和平臺梁

(三)大型構件裝配式樓梯

三、樓梯細部構造

(一)踏步面層和防滑構造

(二)欄桿和扶手構造 1.欄桿 ²欄桿的形式和材料

²欄桿的固定(欄桿與梯段的連接) 2.扶手

²扶手的材料和斷面形式

²扶手的固定:*扶手與欄桿的連接 ** 扶手與墻(柱)的連接 ***²扶手的轉彎處理

? 課后思考題10-

5、10-

6、10-

7、10-

8、10-

9、10-10

第五節 電梯和自動扶梯

一、電梯

²電梯類型:乘客電梯(客梯)、載貨電梯(貨梯)、專用電梯等²電梯設備組成:轎廂、平衡重、起重設備等 ²電梯間組成:井道和機房

(一)電梯井道 ²井道的尺寸 ²井道的防火和通風 ²井道底坑

²井道的細部構造:電梯廳門門套、牛腿等構造

(二)電梯機房 ²機房的尺寸 ²機房的隔聲、隔振等

二、自動扶梯

靠墻扶手 ? 課后思考題10-12

第六節 室外臺階和坡道

一、室外臺階

²組成和尺度 ²布置形式 ²構造做法

二、坡道

²坡度:1/6~1/12(面層光滑≧1/

10、粗糙≧1/

6、鋸齒形≧1/4) ²防滑處理 ²構造做法

? 課后思考題10-11

? 作業

(四):樓梯構造設計

設計條件、設計內容和要求等見《房屋建筑學課程設計指導》中1.5 樓梯構造設計任務書

第十一章 屋 頂

主要內容

? 平屋頂的排水和防水 ? 平屋頂的保溫和隔熱 ? 平屋頂的細部構造

第一節 概 述

一、屋頂的作用和設計要求

二、屋頂的坡度

²屋頂坡度的表示方法:以百分比表示 ²屋頂坡度值的選擇

三、屋頂的組成和形式(或類型)

(一)屋頂的組成

²屋面圍護層(防排水、保溫隔熱等)、結構層(屋面板)、頂棚層(頂棚)等

(二)屋頂的形式

²平屋頂、坡屋頂、曲面和折面屋頂等

四、屋頂的防水等級

? 課后思考題11-

1、11-2

第二節 平屋頂構造

一、平屋頂的排水

(一)排水坡度的形成

1、結構找坡(擱置坡度):坡度宜為3%

2、材料找坡(墊置坡度):設找坡層(輕質材料)或保溫層找坡,坡度宜為2%

(二)排水方式

1.無組織排水(自由落水) 2.有組織排水

1)外排水:檐溝外排水、女兒墻外排水、檐溝女兒墻外排水等 2)內排水

(三)排水組織設計

1.排水坡面劃分:單坡排水(屋面跨度不大時)、雙坡排水(屋面跨度較大時)等 2.排水溝(檐溝、天溝等)內的縱向排水組織 ²水落管(口)的間距和位置 ²縱向排水坡度≦1%

二、平屋頂的防水

²屋面防水類型:卷材防水屋面、剛性防水屋面、涂膜防水屋面、粉劑防水屋面等

(一)卷材防水屋面(適用于Ⅰ~Ⅳ屋面防水)

1.卷材類型:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材 2.構造層次和做法

²找平層:15~30厚1:2.5~1:3水泥砂漿

²保護層:*不上人屋面——刷(噴)與卷材相容的淺色涂料、粘貼鋁箔等,或采用20厚水

泥砂漿,或鋪撒綠豆砂(油氈)

**上人屋面——30厚細石混凝土、塊材(水泥磚、鋪地磚等)鋪貼等

(二)剛性防水屋面(適用于Ⅲ級屋面防水,或Ⅰ、Ⅱ級中的一道防水層) ²防水層:≦40厚C20防水細石混凝土φ4~6@100~200雙向配筋 ²設隔離層

²設分格縫(縱橫間距不宜大于6m)

²剛性防水屋面的坡度宜為2%~3%,并應采用結構找坡

(三)涂膜防水屋面(適用于Ⅲ、Ⅳ級屋面防水,或Ⅰ、Ⅱ級中的一道防水層) 1.防水涂料類型:瀝青基防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料、合成高分子防水涂料 2.構造層次和做法

三、平屋頂的保溫隔熱

(一)平屋頂的保溫 1.保溫層的位置、材料和厚度 2.隔汽層的設置

(二)平屋頂的隔熱 1.通風隔熱屋頂 ²架空通風隔熱屋頂 ²頂棚通風隔熱屋頂 2.蓄水屋頂 3.種植屋頂

四、平屋頂的細部構造

(一)卷材防水屋面 1.泛水構造

²泛水 —— 高出屋面部分(山墻、女兒墻、立墻、煙囪等)與屋面相交處的防水處理 ²構造要點:泛水高度、轉折處理、收頭處理 2.檐口構造 1)無組織排水 2)檐溝外排水 ²選擇檐溝板的形式 ²確定檐溝的尺寸 ²防水處理

3)女兒墻外(內)排水 ²確定女兒墻的高度 ²泛水構造 ²壓頂處理 3.雨水口構造

²雨水口的類型:直式(直管式)雨水口、橫式(彎管式)雨水口 ²防水處理

(二)剛性防水屋面 1.分格縫構造 ²分格縫的形式 ²防水處理

2.泛水、檐口、雨水口構造

? 課后思考題11-

3、11-

4、11-

5、11-

6、11-

7、11-

8、11-

9、11-10

第三節 坡屋頂構造

一、坡屋頂的形式和組成

(一)形式:單坡屋頂、雙坡屋頂(懸山、硬山等)、四坡屋頂(廡殿、歇山等)等

(二)組成:承重結構、屋面、頂棚等

二、坡屋頂的承重結構

(一)檁式結構(檁條):山墻承重、屋架承重、梁架承重等

(二)板式結構(鋼筋混凝土屋面板)

(三)椽式結構(椽子)

三、坡屋頂的屋面

(一)平瓦(裝飾瓦、琉璃瓦等)屋面

(二)波形瓦(石棉瓦、水泥石棉瓦等)

(三)金屬板(壓型鋼板、鋁板等)

四、坡屋頂的頂棚、保溫和隔熱 ? 課后思考題11-

11、11-

12、11-13 ? 作業

(五):屋頂構造設計

設計條件、內容和要求見《房屋建筑學課程設計指導》1.6 屋頂構造設計任務書

第十二章 門和窗

主要內容

? 門窗的類型和組成 ? 木門構造

? 金屬和塑鋼門窗的構造要點

第一節 概 述

一、門窗的作用和設計要求

二、門窗的類型

(一)按材料分:木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、塑料門窗等

(二)按開啟方式分

1.門:平開門、彈簧門、推拉門、轉門、折疊門等 2.窗:平開窗、推拉窗、懸窗、固定窗等

(三)按用途分:普通門窗、特種(殊)門窗

三、門窗的組成及尺度

(一) 門窗的組成

²門主要由門框(樘)、門扇及亮子、五金零件、門附件等組成 ²窗主要由窗框、窗扇及五金零件、窗附件等組成

(二)門窗的尺度

? 課后思考題12-

1、12-2

第二節 木門窗構造

一、木門構造

(一)平開門 1.門框

²組成:上框、邊框、中橫框、中豎框 ²斷面形式和尺寸:與門扇層數有關 ²安裝方法和位置

2.門扇:鑲板門、夾板門、拼板門等 1)鑲板門

²組成:上冒頭、下冒頭、邊梃、門芯、鑲嵌材料等 ²鑲嵌材料:門心板、玻璃、紗網、百頁等 ²斷面形式和尺寸 2)夾板門

²組成:骨架、面板 ²斷面形式和尺寸

(二)彈簧門

二、木窗構造 木窗構造與木門類似

? 課后思考題12-

3、12-4

第三節 金屬和塑料門窗構造

一、鋼門窗

(一)類型:普通鋼門窗(實腹式、空腹式)、彩板空腹鋼門窗等

(二)構造特點 1.基本鋼門窗 ²斷面形式 ²安裝方法

2.組合鋼門窗:基本鋼門窗+支承構件

²支承構件與門窗框、墻、過梁、窗臺等應有可靠的連接

二、鋁合金門窗

(一)類型

按門窗框厚度構造尺寸分:40、50、

55、60、70、90、100等系列鋁合金門窗

(二)構造特點 ²斷面形式 ²安裝方法

三、塑鋼門窗 ²斷面形式 ²安裝方法

? 課后思考題12-

5、12-6

第十三章 變形縫

主要內容

? 變形縫的概念和種類

? 各種變形縫的設置和構造做法

* 變形縫:為防止建筑物在外界因素作用下,結構內部產生附加變形和應力,導致開裂甚至破壞而預留的構造縫。

伸縮縫 —— 溫(濕)度變化 ** 變形縫的種類 沉降縫 —— 不均勻沉降

防震縫 —— 地震

第一節 伸縮縫

一、伸縮縫的設置 ²最大間距

²設縫范圍:基頂---->屋頂(基礎不必斷開) ²縫寬

二、伸縮縫的構造做法

(一)墻身伸縮縫 ²縫的形式

²構造要點:塞縫(瀝青麻絲、泡沫塑料等)和蓋縫(金屬、木、塑料等)處理

(二)樓地層伸縮縫

1.地坪層伸縮縫:塞縫和嵌縫(密封材料) 2.樓板層伸縮縫:塞縫、封縫(金屬等)和蓋縫

(三)屋頂伸縮縫:塞縫、封縫和蓋縫(滿足防水、熱工、隔聲和變形等要求)

第二節 沉降縫

一、沉降縫的設置 ²設縫的幾種情況

²設縫范圍:基底---->屋頂(基礎必須斷開) ²縫寬

二、沉降縫構造做法

(一)墻、樓地層、屋頂沉降縫(同伸縮縫類似)

(二)基礎沉降縫

第三節 防震縫

一、防震縫的設置 ²設縫的幾種情況

²設縫范圍:基礎---->屋頂(基礎一般可不斷開) ²縫寬

二、防震縫的構造做法 同伸縮縫、沉降縫類似

? 課后思考題13-

1、13-

2、13-

3、13-4

第二篇 工 業 建 筑 第十四章 工業建筑設計概論

第一節 工業建筑的特點和分類

一、工業建筑的特點

二、工業建筑的類型

²按用途、生產特征、層數分類

第二節 工業建筑的設計要求

²滿足生產工藝要求

²保證良好的生產環境,符合衛生、安全要求 ²滿足技術、經濟等方面的要 ²注意美觀

第三節 廠房內部的起重運輸設備

一、單軌懸掛式吊車

二、梁式吊車

三、橋式吊車

? 課后思考題14-

1、14-2

第十五章 單層廠房設計

主要內容 ? 平面設計 ? 剖面設計 ? 定位軸線的標定

第一節 概 述

一、廠房的空間組成

²生產工段、輔助工段、倉庫、生活間等

二、廠房的構件組成

²基礎、柱、吊車梁、外墻、門窗、屋頂、天窗、地面等 ? 課后思考題15-1

第二節 單層廠房平面設計

一、總平面與平面設計的關系

二、生產工藝與平面設計的關系

三、平面形式

1.生產工藝:工藝流程(直線式、往復式、垂直式等)、生產特征、生產規模等 ²形式和形狀 —— 單跨(矩形)、平行多跨(矩形)、垂直多跨(矩形、L形、工字型等) 2.結構、施工等技術經濟條件 3.基地條件等

四、柱網選擇

²柱網尺寸——跨度和柱距 1.生產工藝

2.結構、施工等技術經濟條件 3.符合模數要求

五、生活間

(一)生活間的組成

²生產衛生用房、生活衛生用房、行政辦公用房和生產輔助用房等

(二)生活間的布置(形式) ²毗連式、獨立式、車間內部式等 ? 課后思考題15-

2、15-

3、15-4

第三節 單層廠房剖面設計

一、廠房高度確定

²廠房高度 —— 室內地面(±0.000)至屋頂承重結構下表面(一般為柱頂標高)的垂直距離。

1.室內外地面高差:一般為150mm左右。 2.柱頂標高

²滿足生產工藝、環境、空間比例、技術、經濟等方面的要求 ²符合3M

二、天然采光

(一) 采光方式

? 采光天窗的形式

(二)天然采光的基本要求

? 采光系數

(三)采光面積的確定

二、自然通風

? 通風天窗的形式 ? 課后思考題15-

5、15-

6、15-

7、15-

8、15-9

第四節 單層廠房定位軸線的標定

²柱距 —— 相鄰兩條橫向定位軸線間的距離 ²跨度 —— 相鄰兩條縱向定位軸線間的距離

一、橫向定位軸線

(一)中間柱

²柱中心線與橫向定位軸線重合

(二)端部柱(山墻處)

²山墻內緣與橫向定位軸線重合,柱中心線比定位軸線內移600mm

(三)橫向變形縫處 ²雙柱雙軸線

二、縱向定位軸線

(一)邊柱(側墻處)

²封閉式軸線:柱外緣及墻內緣與縱向定位軸線重合

²非封閉式軸線:柱外緣及墻內緣比縱向定位軸線外移一個聯系尺寸

(二)中柱(無縱向變形縫時) 1.等高跨處 2.高低跨處

三、縱橫跨相交處的定位軸線

? 課后思考題15-

10、15-

11、15-12

第五節 單層廠房立面設計

一、影響因素

二、墻面劃分

? 課后思考題15-13

? 作業

(六):單層廠房設計

設計條件、內容和要求見《房屋建筑學課程設計指導》1.7 單層廠房設計任務書

第十六章 單層廠房構造

主要內容 ? 外墻構造 ? 屋頂構造 ? 天窗構造

第一節 外 墻

一、砌體填充墻

²墻與柱、屋架(或屋面梁)及屋面板的連接 ²墻下基礎梁 ²墻身連系梁和圈梁 ²山墻抗風柱

二、板材墻

(一)墻板的類型

(二)墻板的布置和規格

²布置方式:有橫向布置、豎向布置和混合布置三種

(三)墻板連接與板縫處理

三、開敞式外墻

? 課后思考題16-

1、16-

2、16-3

第二節 屋 頂

一、屋面基層類型

²有檁體系:檁條+小型屋面板(或瓦材) ²無檁體系:大型屋面板(槽形板、F形板等)

二、屋面排水

(一)無組織排水

(二)有組織排水 1.外排水

²檐溝外排水、長天溝外排水、懸吊管外排水等 2.內排水

三、屋面防水

(一)卷材防水屋面

(二)瓦材自防水屋面(瓦材——石棉水泥波形瓦、壓型鋼板等)

(三)鋼筋混凝土構件自防水屋面

²鋼筋混凝土構件自防水屋面——是利用鋼筋混凝土屋面板自身的密實性,并對板縫進行局部防水處理而形成防水的屋面。 ²板縫的防水構造做法:有嵌縫式、脊帶式、搭蓋式等

四、廠房屋頂的保溫與隔熱

五、廠房屋頂的細部構造

? 課后思考題16-

4、16-

5、16-6

第三節 天 窗

一、矩形天窗

²矩形天窗主要由天窗架、天窗扇、天窗側板、天窗屋頂、天窗端壁等組成

(一)天窗架(支承在屋架上弦的承重構件) 1.材料:有鋼筋混凝土天窗架、鋼天窗架等 2.尺寸:跨度和高度

(二)天窗扇

1.類型:上懸式、中懸式天窗扇 2.布置

²水平方向——通長或分段布置 ²豎向——單排或雙排布置

(三)天窗側板(設于天窗扇下部的圍護構件)

1.材料:鋼筋混凝土槽形板或石棉水泥波形瓦、壓型鋼板等輕質材料 2.尺寸:跨度和高度

(四)天窗屋頂(同廠房屋頂)

(五)天窗端壁(天窗兩端的圍護構件)

²材料:鋼筋混凝土肋形端壁板或石棉水泥波形瓦、壓型鋼板等輕質材料

二、矩形通風天窗

²矩形通風天窗——在矩形天窗的兩側加設擋風板而形成的

(一)擋風板

1.材料:石棉水泥波形瓦、瓦楞鐵、鋼絲網水泥波形瓦、壓型鋼板等。 2.支承方式:立柱式和懸挑式 3.布置

(二)擋雨設施 1.擋雨方式

²水平口設擋雨片、垂直口設擋雨片和大挑檐擋雨 2.擋雨片的材料

三、平天窗 ²類型 ²構造要點

四、井式天窗 ²布置形式

²構件組成

(一)井底板

²井底板的布置方式有兩種:橫向布置和縱向布置

(二)擋雨設施(類似于矩形通風天窗)

(三)窗扇設置

(四)排水措施

²上層屋面與下層井底的排水應綜合考慮 1.邊井式天窗 2.中井式天窗 3.連跨布置的天窗

? 課后思考題16-

7、16-

8、16-

9、16-10

第四節 門窗及其他

一、側窗 ²類型 ²構造要點

二、大門 ²類型 ²構造要點

三、地面

? 課后思考題16-11

第十七章 多層廠房設計簡介

第一節 概 述

²多層廠房的特點和適用范圍

第二節 多層廠房平面設計

一、平面布置

(一)平面布置原則

(二)平面布置形式:內廊式、統間式、大寬度式、混合式等

二、柱網選擇

(一)柱網類型:內廊式、等跨式、不等跨式、大跨度式等

(二)柱網尺寸:跨度和柱距

三、定位軸線的標定

四、交通樞紐及生活輔助用房的布置

²布置方式:布置在車間內部、貼建于廠房外墻、布置在廠房不同區段的連接處和獨立式布置

第三節 多層廠房剖面設計

一、剖面形式

二、層數確定

三、層高確定

? 課后思考題17-

1、17-

2、17-

安徽建筑大學期末范文第2篇

一、國外高校工商大類招生分流培養

美國、歐洲、日本、挪威和俄羅斯等國家的許多商學院和綜合性大學里都開設了工商管理類專業, 大都實施的是工商管理大類招生、分流培養。國外大學的工商管理類教育模式大多是在學生入學時先不確定專業, 首先修讀學校的通識教育課程, 然后根據所在學院選擇專業核心課程, 進入三年級之后才根據每個學生的實際情況和個人興趣選擇專業, 修讀選修課程。

以美國哈佛大學為例, 哈佛大學在培養學生創新能力上有著成功經驗:創立之初一直以來高度的創新理念和創新實踐, 其秉持“真理與學術至上”的教育理念———辦學理念中蘊含的創新精神。教學方法中的創新培養、教學模式的改革創新, 哈佛大學的教學以學生為中心, 打破了以教師講授為主的教學方式, 采用開放、討論、啟發式的方法, 鼓勵學生充分表現自我, 發揮創造性思維。美國高校本科生創新能力培養的堅持一個“中心”、三個“結合”的創新人才培養方式, 一個“中心”即以學生為中心, 三個“結合”即指課內與課外相結合、科學與人文相結合、教學與研究相結合。美國哈佛大學從1870年起, 就注重對教育模式的改革, 慢慢形成由學生自由選擇的“學生選擇型”分流模式。哥倫比亞大學自1919年起, 就在美國高等院校中率先推出“核心課程”教育計劃, 在大學生個性化培養方面, 牛津大學、德國柏林工業大學、斯坦福大學重視培養和挖掘學生創造潛力和創新精神。在專業設置與分流方面, 美國大學專業設置比較靈活, 美國頂尖的五所大學:哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、加州大學伯克利分校和斯坦福大學, 各校都是根據自己的情況來確定。美國、歐洲、日本的高校非常重視對學生創新能力的培養, 并且形成了一套行之有效的系統體系。國外強調自由教育和通識教育, 注重在全面發展的基礎上培養創新能力, 重視個性的自由發展、創新精神、創新思維和創新能力的培養。

二、借鑒國外高校經驗, 安徽建筑大學工商管理類分流培養的研究與實踐

(一) 優化專業結構, 創新創業教育融入培養方案, 努力實現創新創業教育與學科專業教育有機融合。

在“大類招生、分流培養”模式下, 不能適應時代發展需要的專業會被學生自然淘汰, 這將有利于專業結構優化。2012級開始大類分流按照管理學院大類分流細則執行, 由于選擇工商管理、市場營銷的學生達不到分流細則要求的20人開班的條件, 2012級開始停招了兩個專業:工商管理、市場營銷。2015年管理學院正在申報資產評估和金融工程兩個新專業, 優化管理學院專業結構。

科學修訂2015版培養方案, 人才培養模式在創新創業理念下進一步深入改革。2015版培養方案修訂中, 已將創新創業教育作為素質拓展模塊的必修學分列入培養方案中。正在執行的2011版培養方案在執行計劃中, 也要做適量微調, 增加創新創業教育的有關教學內容。在“大眾創業、萬眾創新”的形勢下, 安徽建筑大學在2015年8月28日及時召開了2015年度教學工作會議, 會議主題“以深化創新創業教育改革為引領, 全面加強內涵建設”, 會議要求所有正在修訂的2015版培養方案以及正在執行的培養方案都要融入創新創業理念, 當然也包括工商管理類分流培養。分管校長強調大類分流培養能夠更加有利于學生創新創業能力的培育, 更加重視學生個性化發展。

(二) 教師科學轉型, 滿足工商管理大類分流創新人才培養的需要。

整合管理學院教師資源, 優化配置教師, 合理分流教師, 管理學院2012年教師合理分流。原來工商管理、市場營銷教師20人, 合理分流到工程管理、經濟學、房地產經營與管理、財會專業, 相應教師所上的課也進行了調整。 (表1)

(三) 大類分流的專業更加注重實踐環節, 強化“能力為要”

1、

充分依托學校的優勢資源, 開發和建設校外實習基地, 建立實踐教學工作長效機制, 將本科生學問做在實踐中、服務基層、扎根基層, 解決大學生面向基層就業觀念不強的問題。管理學院校內外實習基地完整、較穩定, 與省內10多家單位簽訂了實習基地合作協議書, 建立了長期合作關系, 為學生創新創業提供了高質量的實習場所和教育教學平臺。例如, 信地置業 (合肥) 有限公司 (2011年) 、安徽天晟建設工程有限公司 (2012年) 、宿州市中煤第七十二工程 (2011年) 、安徽省眾城置業發展有限公司 (2010年) 、安徽省德城投資發展有限公司 (2010年) 、紅星美凱龍 (2015年) 。

2、加大工商管理類專業學生創新創業培訓。

管理學院重視學生創新創業培訓, 經常邀請企業管理者對學生培訓。例如:2014年12月9日安徽建筑大學管理學院主辦、艾福創投承辦的《點燃青春夢, 贏在創業路》專題講座共收到《建大管院&艾福創投創業實驗室報名表》近百封, 其中優秀創業項目近10個, 艾福創投也將加強和同學們的聯系, 幫助同學們自主創業。

3、管理學院非常重視培養“創意”、“創新”、“創業”、“創造”的“四創”人才是管理類實踐教學的目標。

安徽建筑工業學院管理人才的培養, 注重學生“創意”能力的培養, “創新”思維的培育。比如, 2011年管理學院開展“專業系圖標”設計比賽、西方經濟學知識競賽, 近幾年, 學生“創業”、“創造”能力一直在上升。06營銷學生自主創業成功, 在網上開了多家有一定規模的網店。08城建財務自己創業開辦了合肥赤子精誠廣告公司。在第四屆全國“挑戰杯”創業計劃大賽中, 我院兩名同學榮獲得全國三等獎和安徽省金獎。此外, 在全國管理決策模擬大賽中, 我院同學獲得全國總決賽一等獎的好成績;在“第四屆‘用友杯’全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽全國總決賽”中, 管理學院6名學生榮獲全國一等獎, 第七屆“用友杯”大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽, 管理學院代表隊榮獲省一等獎等。

2014年度、2015年度, 管理學院老師帶領工商管理類的學生主持國家級高校大學生創新創業訓練計劃項目多項, 內容涉及農村土地征用、城市住宅建筑節能綜合評價研究、我國房地產企業內部控制問題研究、我國城市房地產市場泡沫問題研究等等。

三、結束語

工商管理大類分流培養創新創業能力培養是個系統工程, 我們不僅要重視偏重于技術中的創新性發展與應用, 而且要重視對學生知識結構、個性品質全面發展, 要加大對通識教育的重視, 踏踏實實打好基礎, 重視學生的全面發展和科學素養的提升。

參考文獻

[1]王琳玲.大學生創新創業教育體系的構建研究[J].浙江海洋學院學報 (人文科學版) , 2012.29.6.

[2]劉寶存.確立創新創業教育理念培養創新精神和實踐能力[J].中國高等教育, 2010.12.

[3]文豐安.地方高校大學生創新創業教育淺談[J].教育理論與實踐, 2011.5.

[4]郭麗君, 劉強, 盧向陽.中外大學生創業教育政策的比較分析[J].高教探索, 2008.1.

[5]周志成.高等教育哲學視閾下的創新創業教育[J].北京交通大學學報 (社會科學版) , 2011.10.

安徽建筑大學期末范文第3篇

【關鍵詞】城市;高層;建筑;消防

隨著我省經濟建設的快速發展和城市規模的日益擴大,消防設施建設滯后的問題越來越突出。盡管制定了相關的城市消防規劃,但是在一些地方受城市的經濟發展水平、城市建設時序等因素的制約,城市消防規劃沒得到很好的貫徹執行,消防設施建設緩慢,這些問題在城市高層建筑中尤為突出。隨著大量城市高層建筑投入使用,高層建筑日益向著大型化、多功能化、地下化發展。

一、當前城市高層建筑消防安全現狀

1、消防設計未受重視

隨著經濟建設的飛速發展,城市的高層建筑也越來越多。近幾年,許多高層建筑的消防設計為了不耽誤建筑工程整體進展速度,未引起設計人員的足夠重視。

2、消防審核困難重重

消防部門在建筑防火審核時會遇到種種難關。一類是三邊工程,建設單位在施工過程中,邊設計邊施工,甚至擅自更改消防設施。另一類是形象工程。什么防火間距、消防車道、火災登高設置等都無法滿足規范要求。

3、裝修材料易使火災蔓延

隨著國民經濟的發展和社會的進步,人們的生活水平不斷提高,居民的消費觀念逐漸轉變,裝修的檔次也愈來愈高。裝修中使用的木材、纖維制品和高分子材料,使得高層建筑中火災荷載很大,一旦發生火災,就會猛烈燃燒,迅速蔓延。北京央視北配樓大火和近期上海教師公寓大樓火災的慘痛教訓,就暴露出了高層建筑裝修施工中火災隱患的共性。

二、高層建筑消防設施建設存在的主要問題分析

1、消防設施缺少或空缺

一種是歷史遺留的大問題,如缺少自動噴水滅火系統、室內消防栓系統,因此整改難度相當大;另一種是拆除了表層設施,如防火門、應急燈等。

2、部分單位建筑消防設施被損壞或存在故障而停用

例如火災自動報警系統的部分探測器失效、防排煙系統某個送風口打不開或風量不足、報警系統主機故障、消防水泵不能啟動,一旦發生火災,消防設施形同虛設。

3、消防設施質量不過硬

一種是隱蔽工程類,如某高層建筑裝修改造時發現,吊頂內自動噴水系統支管通過橫梁時,需繞梁彎曲,施工人員為安裝方便,把支管斷開,橫梁兩邊支管相互不通,導致每層有一半區域的灑水噴頭無水。第二種是消防產品的質量問題,如應急燈的照明時間、防火門的耐火極限與實際不符。

三、影響我國城市高層建筑消防設施建設的因素

1、開發商投入費用不足

高層建筑的建設成本涉及到開發商的利潤,現代社會中,許多開發商為了盡可能地壓縮成本以擴大自己的利潤,在設計、建造的過程中以及完成建造之后,總是不愿意投入資金來建設消防設施,致使高層建筑中的消防設施建設不健全、不完善,甚至缺失。

2、政府職能部門消防意識低

政府職能部門履行《消防法》的意識模糊,監督力度不夠,使開發商鉆了其中的空檔,部分職能部門甚至認為,消防設施建設是消防機構的事情,不能也不愿履行建設、維護的職責。

3、消防設施建設缺少良好的社會環境

這個問題不光是對于城市高層建筑,整個社會都缺乏一種良好的氛圍。這是有原因的,由于我國正處在經濟高速發展時期,同時,也是城市迅速擴張,城市化迅速邁進的重要時期,政府領導重視經濟發展,卻忽視了建筑物中的消防設施建設,在建筑物的規劃中隨意性也較大,往往為了經濟發展,隨意修改消防規劃。

四、加強城市高層建筑消防安全的建議

1、嚴把設計源頭關

一是強化建筑設計單位資質要求。為了加強對從事消防設施專項工程設計單位的管理,國家特設立《消防設施專項工程設計證書》,設計單位應取得相應資質的設計證書,同時要嚴格執行國家《建筑設計防火規范》、《高層民用建筑設計防火規范》、《火災自動報警系統設計規范》、《自動噴水滅火系統設計規范》等有關規定。二是嚴格實行消防專篇,自審制度。消防專篇應有建筑、結構、電氣、暖通、給排水等方面的消防設計內容,專篇應在初步設計中體現完善,并應由設計院完成自檢自審工作。三是確定設計人員終身負責制。

2、嚴把審核關

一是落實防火安全責任制。審核工作,應落實“誰審核,誰負責”的制度。二是實施高層建筑消防設計必審制。相關部門應出臺細則要求建設單位必須將高層建筑消防設計文件報送公安機關消防機構審核。三是實行施工圖審查簽字制度。對高層建筑消防施工圖紙,須具備相應資質的消防工程師簽字方可生效,消防部門才給予受理審核。四是提高消防建審人員專業技術水平和法律意識。

3、嚴抓施工管理 一是實行施工人員資質證。高層建筑消防工程施工,建議可實行資質單位消防水、電施工員及施工管理員上崗制度,這樣消防監督部門在施工檢查中,可以有的放矢檢查施工人員的上崗證,嚴格落實責任制,從而也就確保了高層建筑自動消防工程設計的施工質量,增加了建筑施工的安全性能。二是實行消防工程施工監理制。建立消防工程施工監理制,既可在施工過程中監督施工質量又可以了解施工中的一些實際問題,特別是對一些隱蔽工程質量的把關極有益處。三是加強建筑施工檢查?,F代綜合性高樓,裝修投資驚人,可燃物質數量巨大,加強施工過程中的消防監督。

4、嚴抓后期管理

一是加強對已經驗收并投入使用的建筑的消防監督檢查。二是加強管理人員的培訓工作。特別是加強對物業管理公司消防安全責任人、管理人、專職或兼職消防管理人員的培訓,提高他們的消防安全知識。三是定期開展建筑消防設施檢測。高層建筑消防設施檢測應由專業的中高級技術人員組成。擁有符合標準的先進檢測設備,建立完善可行的檢測規程,嚴格依據國家標準,運用科學手段,對建筑消防設施系統進行檢查、測試,對系統工作狀態做出合格與否的判定。四是加強建筑消防設施維護管理。要建立健全崗位責任制度,建立健全包括全部設施在內的消防設施檢查、檢測、維修保養崗位責任制,從而保證消防設施始終處于良好的運行狀態,在火災發生時發揮應有的作用。

五、結語

消防安全,人命關天。做好消防工作,保障高層建筑消防安全,這既是法律賦予各級政府、各部門乃至全社會成員的神圣責任,也是我們落實科學發展觀和正確政績觀的一項基本舉措。高層建筑防火安全要在政府的統一領導下,通過規劃、設計、建設施工、企事業管理單位和公安消防機構相互協調與配合共同完成,它將對有效遏制重特大火災事故的發生,保障建筑消防安全發揮重要作用。此外,我們在加強高層建筑消防設施管理的過程中,要做到“硬件過硬”、“軟件不軟”,并輔之以切實有效的監督,保證建筑消防設施良好的運行狀態和可靠性能,使建筑自動消防設施擔負起高層建筑防災的重任。

參考文獻

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