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女兒國國王范文

2023-09-24

女兒國國王范文第1篇

10125331 梁思慧

電影主要講述約克郡公爵因患口吃,無法在公眾面前發表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫,一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。在羅格的幫助下,他成功發表了演講,受到了民眾的擁戴,并極大程度地鼓舞了人民抗戰希特勒的意志。

我所分析的段落為影片最后一場戲:圣誕演講。從C篇33:30~42:00。整個段落可分為三個部分:進入直播間,演講開始;演講完成。

看似普通的一場戲,在剪輯上十分細致而精巧。其間運用了交叉蒙太奇和隱喻蒙太奇,使電影收尾呼應,渲染情緒,在影片尾聲奏響了華彩樂章。 第一部分為33:30~34:00.此段交代國王走進直播間,共7個鏡頭。主觀鏡頭與面部特寫相接體現出國王內心的緊張與嚴肅,推跟運動在縱深的走廊間把情緒推向緊張的氣氛中。面部特寫與背面過肩拍攝國王走向直播間的鏡頭交替出現,在渲染情緒的同時延長了國王走進直播間的時間,顯得更為嚴謹和神圣。同時帶到的工作人員連忙起立致敬的畫面使氣氛更為嚴肅,在演講開始前作了足夠的鋪墊,打下緊張嚴肅的氛圍。

第二部分為34:00~40:50.此段將國王的緊張,羅格的輔助,與民眾的聆聽結合在一起,交叉表現。其中,國王帶話筒的特寫,羅格游動的手勢,室外大臣的反應,三個鏡頭的運動方向一致,使得鏡頭組接平滑流暢;民眾反應的鏡頭推拉與國王演講的定鏡頭相互照應,既使得畫面流暢,又使情緒連貫,在全國民眾反應和國王演講鏡頭的相互照應下,全篇內容得到了回顧——所有的起承轉合,其實俱在意料之中:最后關頭我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白:果然,國王至誠道謝,而羅格的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,對我這個朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。

間中也有幾次,國王險些結巴起來,全賴羅格的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境,漸入佳境。咬字吐音,從未如此勇敢與堅定。要抵抗強權,要發出自己的聲音,這演講,為臣民亦為自己。

穿插出現在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節,像協奏的器樂,令這一曲更調和與雄壯,更具有深度厚度:曾領教了約克公爵那糟糕透頂的演說的工廠工人,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅定了抗戰之心;獨處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,是對兒子的贊許與自豪;在遙遠的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯,表情復雜難言,華利斯發上綁著花紋發帶,浮夸突兀得像個時裝雜志上的假人;大衛則滿面陰沉,是否在被弟弟打動的同時也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華

利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒,伸手撫慰——當然,若無這等機敏,也不能俘虜君主之心。短短幾秒鐘的鏡頭,道出無數弦外之音。

最后,萊昂納爾垂下雙臂,肅立聆聽,他知道不必再指揮協助,喬治六世已脫胎換骨,真正的國王在這小小格子間中誕生。

第三部分為40:50~42:00.此段講述了國王在完成演講后走出直播間與民眾揮手致意。完成演講后妻子的微笑與大廳中如雷貫耳的掌聲與喝彩,同直播間內還未緩過神的國王、羅格的靜謐形成強烈對比。機位再次回到與演講開始前相同的位置:羅格關上了窗,國王站在話筒前默然思索。對比蒙太奇的應用使其更具張力,從而深刻刻畫了國王的內心。

女兒國國王范文第2篇

10125331 梁思慧

電影主要講述約克郡公爵因患口吃,無法在公眾面前發表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫,一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。在羅格的幫助下,他成功發表了演講,受到了民眾的擁戴,并極大程度地鼓舞了人民抗戰希特勒的意志。

我所分析的段落為影片最后一場戲:圣誕演講。從C篇33:30~42:00。整個段落可分為三個部分:進入直播間,演講開始;演講完成。

看似普通的一場戲,在剪輯上十分細致而精巧。其間運用了交叉蒙太奇和隱喻蒙太奇,使電影收尾呼應,渲染情緒,在影片尾聲奏響了華彩樂章。 第一部分為33:30~34:00.此段交代國王走進直播間,共7個鏡頭。主觀鏡頭與面部特寫相接體現出國王內心的緊張與嚴肅,推跟運動在縱深的走廊間把情緒推向緊張的氣氛中。面部特寫與背面過肩拍攝國王走向直播間的鏡頭交替出現,在渲染情緒的同時延長了國王走進直播間的時間,顯得更為嚴謹和神圣。同時帶到的工作人員連忙起立致敬的畫面使氣氛更為嚴肅,在演講開始前作了足夠的鋪墊,打下緊張嚴肅的氛圍。

第二部分為34:00~40:50.此段將國王的緊張,羅格的輔助,與民眾的聆聽結合在一起,交叉表現。其中,國王帶話筒的特寫,羅格游動的手勢,室外大臣的反應,三個鏡頭的運動方向一致,使得鏡頭組接平滑流暢;民眾反應的鏡頭推拉與國王演講的定鏡頭相互照應,既使得畫面流暢,又使情緒連貫,在全國民眾反應和國王演講鏡頭的相互照應下,全篇內容得到了回顧——所有的起承轉合,其實俱在意料之中:最后關頭我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白:果然,國王至誠道謝,而羅格的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,對我這個朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。

間中也有幾次,國王險些結巴起來,全賴羅格的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境,漸入佳境。咬字吐音,從未如此勇敢與堅定。要抵抗強權,要發出自己的聲音,這演講,為臣民亦為自己。

穿插出現在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節,像協奏的器樂,令這一曲更調和與雄壯,更具有深度厚度:曾領教了約克公爵那糟糕透頂的演說的工廠工人,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅定了抗戰之心;獨處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,是對兒子的贊許與自豪;在遙遠的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯,表情復雜難言,華利斯發上綁著花紋發帶,浮夸突兀得像個時裝雜志上的假人;大衛則滿面陰沉,是否在被弟弟打動的同時也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華

利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒,伸手撫慰——當然,若無這等機敏,也不能俘虜君主之心。短短幾秒鐘的鏡頭,道出無數弦外之音。

最后,萊昂納爾垂下雙臂,肅立聆聽,他知道不必再指揮協助,喬治六世已脫胎換骨,真正的國王在這小小格子間中誕生。

第三部分為40:50~42:00.此段講述了國王在完成演講后走出直播間與民眾揮手致意。完成演講后妻子的微笑與大廳中如雷貫耳的掌聲與喝彩,同直播間內還未緩過神的國王、羅格的靜謐形成強烈對比。機位再次回到與演講開始前相同的位置:羅格關上了窗,國王站在話筒前默然思索。對比蒙太奇的應用使其更具張力,從而深刻刻畫了國王的內心。

女兒國國王范文第3篇

10125331 梁思慧

電影主要講述約克郡公爵因患口吃,無法在公眾面前發表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫,一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。在羅格的幫助下,他成功發表了演講,受到了民眾的擁戴,并極大程度地鼓舞了人民抗戰希特勒的意志。

我所分析的段落為影片最后一場戲:圣誕演講。從C篇33:30~42:00。整個段落可分為三個部分:進入直播間,演講開始;演講完成。

看似普通的一場戲,在剪輯上十分細致而精巧。其間運用了交叉蒙太奇和隱喻蒙太奇,使電影收尾呼應,渲染情緒,在影片尾聲奏響了華彩樂章。 第一部分為33:30~34:00.此段交代國王走進直播間,共7個鏡頭。主觀鏡頭與面部特寫相接體現出國王內心的緊張與嚴肅,推跟運動在縱深的走廊間把情緒推向緊張的氣氛中。面部特寫與背面過肩拍攝國王走向直播間的鏡頭交替出現,在渲染情緒的同時延長了國王走進直播間的時間,顯得更為嚴謹和神圣。同時帶到的工作人員連忙起立致敬的畫面使氣氛更為嚴肅,在演講開始前作了足夠的鋪墊,打下緊張嚴肅的氛圍。

第二部分為34:00~40:50.此段將國王的緊張,羅格的輔助,與民眾的聆聽結合在一起,交叉表現。其中,國王帶話筒的特寫,羅格游動的手勢,室外大臣的反應,三個鏡頭的運動方向一致,使得鏡頭組接平滑流暢;民眾反應的鏡頭推拉與國王演講的定鏡頭相互照應,既使得畫面流暢,又使情緒連貫,在全國民眾反應和國王演講鏡頭的相互照應下,全篇內容得到了回顧——所有的起承轉合,其實俱在意料之中:最后關頭我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白:果然,國王至誠道謝,而羅格的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,對我這個朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。

間中也有幾次,國王險些結巴起來,全賴羅格的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境,漸入佳境。咬字吐音,從未如此勇敢與堅定。要抵抗強權,要發出自己的聲音,這演講,為臣民亦為自己。

穿插出現在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節,像協奏的器樂,令這一曲更調和與雄壯,更具有深度厚度:曾領教了約克公爵那糟糕透頂的演說的工廠工人,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅定了抗戰之心;獨處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,是對兒子的贊許與自豪;在遙遠的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯,表情復雜難言,華利斯發上綁著花紋發帶,浮夸突兀得像個時裝雜志上的假人;大衛則滿面陰沉,是否在被弟弟打動的同時也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華

利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒,伸手撫慰——當然,若無這等機敏,也不能俘虜君主之心。短短幾秒鐘的鏡頭,道出無數弦外之音。

最后,萊昂納爾垂下雙臂,肅立聆聽,他知道不必再指揮協助,喬治六世已脫胎換骨,真正的國王在這小小格子間中誕生。

第三部分為40:50~42:00.此段講述了國王在完成演講后走出直播間與民眾揮手致意。完成演講后妻子的微笑與大廳中如雷貫耳的掌聲與喝彩,同直播間內還未緩過神的國王、羅格的靜謐形成強烈對比。機位再次回到與演講開始前相同的位置:羅格關上了窗,國王站在話筒前默然思索。對比蒙太奇的應用使其更具張力,從而深刻刻畫了國王的內心。

女兒國國王范文第4篇

“當顧問可以,可我有上個條件。”阿凡提聽了國王對他的要求后說:“我要從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線,一頭系在您的腳上,一頭攝在我的手里。如果您說的活沒錯,我就不動,假如說錯了話我就拉一下線,請您就立刻???。”

國王同意了阿凡提的條件,一天,從國外又來了三位使者,國王迫不急待地向他們提問:“貴國的貓、狗之類都很肥壯嗎?”

阿凡提一聽,趕緊把線拉了一下,國王立即住口不言語了。然后,阿凡提對使者們解釋說:“我們國王的問話寓意深刻,他說的貓、狗肥壯是指貴國人民安居樂業、牛羊肥壯之意”

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