外聯部活動策劃書范文第1篇
宣傳計劃代表隊: 廠家可以圍繞本次體育文化節，通過協作安排，提供本校體育文化節所需要的用品，圍繞貴公司的產品進行推廣宣傳，以達到實質性的開發市場、宣傳企業品牌的目的。
宣傳單: 委派學生散發貴公司宣傳單(由商家提供)
海報宣傳： 在全校各宣傳欄張貼大型海報,內容激情，活力、不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.置于校內外人口較多、流動量大的路上和宿舍區。(由雙方提供)
獎品宣傳: 獎品由公司贊助提供，獎品上可印有代表貴公司形象的圖案
工作人員及用品宣傳: 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的用品等項目贊助可跨學院本學期部分活動
贊助意義：
1、我們在責任內為貴公司產品進行宣傳，提高品牌知名度。
2、擴大商家在我院的影響，通過全面的宣傳，提高商家產品的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立商家的形象，提高商家的社會效益。
4、我們真誠的希望以此次活動為契機，與貴商家建立長久的合作關系，幫助貴商家不僅在校內，更在社會上實現更大利益的目標。
5、我院校園網將適時追蹤運動會進程并在網站公布，贊助商可借此機會得到媒體宣傳，提高企業社會形象。
附加宣傳
為更大程度的維護貴公司利益，我方將額外提供以下宣傳內容
A、我系將不定期地為貴方進行海報宣傳;
B、我系將不定期地為貴方在校內懸掛條幅;
C、若貴方需要，我系將為貴方免費發送傳單;
D、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮，參加對貴方有利的活動;
四、活動經費
數碼攝影音響
活動中的小禮品
水果、瓜子
補充贊助方案：
(1)多家聯合贊助(考慮3-5家)贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
(2)商家可以自我選擇宣傳方式和贊助方式(資金和實物)。商家可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為我院之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。
感謝貴公司能在百忙之中閱讀本方案!本策劃為整體策劃案初稿，其它執行細則等具體方案將待有關項目落實或開展后隨即附上，望與貴方進行緊密溝通，將此案達致完善，以方便具體工作的開展。
外聯部活動策劃書范文第2篇
以下是我們會計文化節主題活動的內容以及策劃方案和合作協議書，請貴公司審閱
活動可行性分析
1 該活動得到學校領導及相關部門的極力支持，有堅強的后盾支持。
2 學校規模大，且作為會計系的核心活動，此活動參與者甚多，將會吸引眾校學生。3 特請記者，校內廣播，以及校報報進行報道。
4 我們有著優良精銳的團隊，有著高質量教師的指導，活動的策劃具有嚴密性，準確性的保障。
宣傳策略
1 橫幅，海報宣傳貴公司的義舉。
2 在會場會用貴公司的形象產品或者是名稱或者技術作一宣傳。
3 會場眾媒體的宣揚，是不可忽視的力量。
4 可在學?；蚋浇赓M為貴公司發限額傳單，并利用自身力量在網絡上為貴公司進行宣傳。 效應分析
1 通過宣揚，貴公司的企業形象知名度將得到提高，社會效益得以改善和提升。
2 通過學校的義務宣傳，有利于就近學生和居民對貴公司的關注，提高貴公司在高校的產品市場占有份額，獲得更多的被選擇效益。
3 通過這一活動，可為企業的企業文化作一基調。
贊助的意義
通過贊助，貴公司的知名度將得以提升，并得到實際效益的回報，我們也得以將活動舉辦完善，重點是共同加深我們對活動的合作性。贊助是對人生哲學的深刻理解，光積累無限量的資金不是人生意義的全部。對我們走向社會提前作了一指引。通過贊助學生活動，能夠表明組織作為社會成員愿意為社會的發展做出相應的貢獻，樂于在承擔企業社會責任的同時追求企業的社會效益。通過贊助學生活動，能夠證明組織的經濟實力，贏得社會公眾的信任。通過贊助公益事業，能夠提高社會資源的利用效率。
外聯部活動策劃書范文第3篇
NORMAL
UNIVERSITY
福建師范大學社團聯合會“拒絕迷茫 擁抱未
來”講座
與商家合作意向書
主辦單位：福建師范大學社團聯合會
承辦單位:：福建師范大學歷史協會、考研協會、武術協會、自行車協會、地理協會、 臺球協會、耘曦文學社、微博協會、影評協會、墨韻書法協會
福建師范大學社團聯合會外聯部
*活動概況
時間：12月7日
活動簡介：“拒絕迷茫 擁抱未來”講座是針對幫助入學不久、對未來自身發展方向存在困惑的同學使他們更好地該自己定位，幫助他們盡快從“大一現象”中走出來;同時促進社團間的交流，宏揚社團文化。此次活動受到校社聯主席團和老師的重點關注，我們校級社團舉辦地講座歷年來很好的口碑，受到全校師生好評!
*為貴公司策劃的活動宣傳方案： 宣傳方式：
1. 海報宣傳：背膠海報、彩印海報及手繪POP海報。 規格數量：(1).背膠海報、彩印海報大小約為1m*0.8m;
(2).手繪POP海報由各年級宣傳部共同完成。
張貼地點：美食城下、文化街、宿舍生活區及講座現場
橫幅宣傳：設計制作背膠橫幅懸掛于校園主干道橫幅上附加講座的相關信息、商家的Logo、名稱、網址及商品圖案、促銷信息等資料。這樣定能夠伴隨講座的舉行，向全校同學介紹贊助公司。
懸掛時間：12月4日—9日(共5天)
懸掛地點：橫幅懸掛于校園主干道、文化街、宿舍生活區，大豎幅于晚會當天懸掛于生活區B5 3.DM單頁宣傳：確保全體學生了解此次活動及贊助商信息，分區域按宿舍樓入室派發以及在講座當天分發，DM單數量在1000份之內。
福建師范大學社團聯合會外聯部
4.X展架、易拉寶宣傳：講座現場擺放由贊助公司提供帶有公司宣傳內容的X展架、易拉寶宣傳，數量可以是3—5個。
5.網絡宣傳：在我校各社團協會專門網站上設立講座鏈接專欄，介紹講座活動，同時為贊助公司建立鏈接，盡可能多的介紹商家情況及其產品。 6.社交網絡：騰訊QQ、新浪微博、人人網、飛信等等，大學生集中的社交網絡，進行推廣宣傳。憑借互聯的輻射帶動作用，進而能夠影響更多的大學生，成為潛在消費者。
*后期返匯工作
我們將在活動結束后把有關于此次活動的照片、DV等整理成冊，并郵寄給商家作為留底保存，為商家負責，確保商家利益得到最大化體現。
*企業價值分析
1. 目標消費群體的分析：
貴公司的目標受眾主要是福建師范大學旗山校區在校大學生，以及大學城周邊大學生。都是80和90后，他們的特點主要是張揚個性，追求時尚，追求品牌。消費比較有沖動性、從眾性。 2. 傳播性價比分析： 高效廉價的宣傳
同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比：我校消費人群集中度高，具備較強消費能力。在校園活動中加入對企業的宣傳廣告能更容易讓同學們認識、了解和接受企業的產品或服務，并形成對企業品牌的親切
福建師范大學社團聯合會外聯部
感和認同感，增強貴公司在同行業中的競爭力。 3.影響范圍分析：
“拒絕迷茫 擁抱未來”講座是由福建師范大學社團聯合會主辦，十幾個校級協會共同承辦，各個院級協會協辦的一場以大一新生零距離的接觸，講座的內容是備受新生關注的大學學習與生活的話題，邀請的講師是極具有號召性的實戰派、很受學生青睞。同時該場講座也是學院老師、校團委老師等支持鼓勵的。 5. 長期回報：
每年都有新的學生注入師大，新的消費群體帶動新的消費熱潮。商家還可以同學生會建立一個長期友好合作關系，從而使商家在學校知名度不斷加深,甚至影響到各個高校，具有長遠意義!
外聯部活動策劃書范文第4篇
二、 招新對象：2012屆新生
三、 招新要求：了解外聯部的工作職能，做事認真負責，態度端正，自我管理意識強，有較強的組織能力、應變能力以及交際能力，團隊意識強，能服從組織安排等。
四、 招新人數：據以往的招新情況和部門需求，將人數暫定為十人左右，具體視面試情況而定。(面試過后本部門招新人數為八人)
五、 面試時間：2012年9月27日中午12:10
六、 面試地點：教育科學學院(5號樓)大廳
七、 面試過程及相關要求：
1、 面試官需了解面試的相關流程，及時通知本部門應聘者面試事宜，嚴格按照時間安排進行面試。
2、 面試環節及題目：
(1) 讓面試者進行簡單的自我介紹。
(2) 更具自我介紹的情況從面試題中選取1-2道進行提問，進行考
查。以下是面試題目及相關考核項目：
談談你對本部門的認識。這個題目考查應聘者對所保部門的整
體認識，至少要提到部門職能，確保其非盲目而加入。
你認為外聯部的人需要具備哪些品質?這個題目和上一題類似，應聘者需答出至少三點，如有團隊意識，善于和人溝通交流，有良好的心態，對人對事態度認真等。
你想和什么樣的人一起合作?通過這道題目，可以間接了解應聘者的性格特質。
你覺得人是適應環境好還是改變環境重要?這個題目考查應聘者是否有上進心和創新意識，一般的會的都應是先學會適應環境，再試著去改變它。
你怎么來處理學習和工作的關系?這是面試常規題，主要考查應聘者的協調能力以及對待學習和工作的態度。
如果我是商家，你要如何說服我給你們提供贊助?這個題目對于新人來說難度較大，涉及我們外聯部最重要的工作-拉贊助中的技巧問題，主要考查應聘者的應變能力和思維廣度。 你覺得你會被錄用么?你的優勢在哪里?這個問題主要看應聘者是否自信，是否了解自己加入本部門的優勢所在。
如果你要去設計比爾.蓋茨的衛生間，而又不能和他本人接觸，你要怎么做?當然錢不是問題。這道題目是微軟的一道面試題，但從中卻可以考查應聘者的思維是否敏銳，懂的變通。問題的答案可以是問他曾經的設計者、貼身秘書或是他的老婆等。
八、面試反饋：此次面試參加者共有12人，經過篩選達到要求者共
8人，總體結果較為滿意。
外聯部活動策劃書范文第5篇
2.活動性質：公益活動
3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心
4. 活動贊助：
5.活動時間：xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動地點： c
5、c12前坪
7.活動內容：
活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動的目的及意義：
1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。
2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。
二、可行性分析1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;
2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大?；顒硬捎酶鞣N手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;
3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼;
4. 我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案1.海報宣傳：
我們將印制a3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網絡宣傳：
活動之前將通過q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學院內部宣傳：
我們會在11月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。
4.活動現場宣傳：
現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。
5.后期宣傳：
義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動詳細流程)
(一)募書前期準備:
1.聯系相關機構
(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容;
(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。
(3)確定捐助對象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動物資準備
活動前一周向學校申請場地，并在前一天拿到活動當天所需物資。
4.活動前一天再次向志愿者確認時間
5.活動現場
(1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。
活動主要地點在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣點安排一定數量的志愿者，在募書點周圍進行管理。
(二) 募書細節:
1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現場，志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;
3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;
4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證;
5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;
(三)換書細節(募書兩周后)
1.換書時候注意捐款的處理;
2.注意書本的保管，秩序的維持
(四)活動后期問題處理:
1.剩余書本賣去并統計善款，將零錢換整。
2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。
3.與學校進行聯系，確認書本保存得當。
4. 張貼海報，公開資金及書本流向。
·注意事項：
活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話，活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;
各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;
活動前要安排好各志愿者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;
宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;
如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。
五、 活動物資及資金海報: 2張a0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只
工作證:20個
物資預算清單
海報a0 2張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預計性支出：70元;
外聯部活動策劃書范文第6篇
一、 活動目的：
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的了解，激發學生的愛心;
(2)鼓勵學生捐書捐物，培養助人為樂精神;
(3).和較為偏遠的小學建立聯誼的關系，幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(5)爭取在一年的時間內，將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的范圍內有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區，能在市級以上媒體上有過系列報道;
(6)加大社會對貧困兒童的關注，吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業，為社會貢獻一份力量。
二、活動時間：
2010年11月10日-11月14日：
每日11：00-14：00
對“移動圖書館”進行前期宣傳。 1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅，海報，紀念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內容主要以 宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳
1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方，會有相當不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間);
2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關標志; 3)產品現場宣傳：由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示;
4)廣播宣傳，現場音響宣傳：活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;
每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳
2010年11月15日：
13：00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;
14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15：00 聯系各評委及老師，安排座位等;
16：00 主持人和演員到位;
17：00 做最后的檢查工作及安排;
18：30-21：00 活動正式開始;
21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;
2010年11月16日-11月25日：
后期宣傳：1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽，再次進行發放;
2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校，舉辦一些與本次活 動相關的比賽;
3.贊助商如果有進行調查需要的，可以由我們在學校進行。
三、活動地點：
前期宣傳：宿遷學院
一、二餐之間 中期活動：宿遷學院英才大道 后期宣傳：
一、二餐之間
四、活動內容：
(一)前期準備:
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據贊助商的要求打印橫幅條數，分別掛于餐廳和英才大道兩側;
3.活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;
4.活動當天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;
5.事先請好主持人，活動當天提前化妝，準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備，貼好與活動相關的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當日人員調動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作，在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于此次活動的內容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助; 2.我系社團登臺義演，吸引更多關注;
3.活動的當日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理;
4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動; 6.對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到沒本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作; 8.活動中應該應該注意活動場地的秩序; 9.活動結束后整理會場; 10.各部做工作總結;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網站上，及各大報紙上進行宣傳;
3、聯系校內廣播站，校報，各大文學社對我系社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳，爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;
4、通過同學，舍友的宣傳，帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡; 6在學校中設立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據圖書的數量確定受捐學校名單，最后統一送往想往小學。
1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定); 2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中，進行分類整理，必要時進行簡單的修復;
4. 根據圖書的數量，由團隊成員或是老師聯系好受捐學校;
5. 將不合適小學生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力， 聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動，而且要進入小區、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子，定期的向困難學校送一些書籍。
五、活動中應該注意的細節及問題
策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目并負責照相;
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監察部：布臵會場，下載音樂，調試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5.秘書部：負責打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統計表，活動前后簡訊。
六、活動注意
1.宣傳中要耐心、細致，對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2.社聯內部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終; 3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;
4.關注受捐者的需求，可制作問卷調查表，進行意見反饋; 5.活動后進行總結，查找不足，記錄活動中遇到的問題。
十、活動負責人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系