慰問敬老院活動方案范文第1篇
二.活動時間：3月9日下午3：00
三.活動地點：義和村敬老院
四.活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上每一個中學生對老年人的一份關懷，培同學們的敬老品質，弘揚敬老、愛老精神;作為新世紀的中學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五.活動口號：“關愛老人，溫暖社會”
六.活動人員：明威中學
八、5班全體學生及部分老師
七.活動安排：
1、 倡議同學們捐出零花錢(壓歲錢)購買水果;
2、 3月9日下午3：00在校門口集合，統一列隊前往。
3、 每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
4、內務整理及衛生打掃(自備抹布)。
5、回去之前先在門口集合、總結，然后解散放學。
八.注意事項:
1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2.不要穿著過于時尚的服裝，在他們面前擺弄電子產品，否則會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.參加次次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，注重自身素質和集體形象!
(注：以上計劃上報學校，由學校團總之就實際情況組織實施;并尊重敬老院安排及規定。)
明威中學
九、2班班委
慰問敬老院活動方案范文第2篇
到了敬老院，同學們代表全校師生，為敬老院的老人們派發了牛奶、營養粉、水果、紙巾、襪子等食品和日常生活用品。隨即，同學們有序的為敬老院進行了大掃除。各個支部優秀團員代表，還進行了講故事、演小品、唱歌等文藝表演。青年團員們陪老人們促膝交談，記錄下老人們的人生經驗，活動現場其樂融融。
活動結束，同學們和老人們依依惜別。孩子們眼含淚花，他們用自己的實際行動服務老人，踐行著“老吾老以及人之老”的愛老、敬老精神。每個老人都需要我們的關愛。把愛傳遞下去，做愛的使者。今天，他們的表現是一道亮麗的風景線。
步行到敬老院
陪老人聊天
合影留念
慰問敬老院活動方案范文第3篇
2010年10月25日，陽光明媚，一大早，我們志愿者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會十七大精神。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展，更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組，一組負責幫他們布置重陽節日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后，同學們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開，與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
慰問敬老院活動方案范文第4篇
(一)活動前期準備及負責人： 1.聯系敬老院負責人——張云娜
2.對參與服務老人的家長、孩子進行培訓，并說明注意事項——張應榮 3. 公開課的授課老師——孫永鋒、韓選芳
4. 提前一天為孩子們準備好校服，周六統一著裝——各宿舍老師
5. 利用晨練、課間活動時間(周
五、周六)練習手語舞——孫永鋒、張云娜 6. 給家長編輯發信息通知——趙真 7. 攝像——張云娜
8. 場地服務老師、禮物分配——戴淑革、張云娜、趙真、韓老師
(二)活動當日安排：
1.上午8：00在校門口迎接家長。 2.向家長講解注意事項、活動流程。 3.8:20家長進課堂聽課。 4.敬老院院長講話。
5.組織家長、學生幫助老人打掃衛生，整理內務，修剪指甲，梳頭，洗腳，跟老人談心等。通過為老人提供力所能及的服務，推動敬老、愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。 6.組織學生進行文藝演出，節目：《游子吟》《中華民族》《背誦經典》《京劇選段》等，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
7.為老人們送上餅干等禮物，讓老人們得到物質上的滿足。
(三)注意事項：
1.參與者在活動開展期間應當服從組織分配安排，有紀律。
2.在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，體現志愿者風貌，注意維護集體學校形象。
3.每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作，講團結，講奉獻。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
5.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
慰問敬老院活動流程
一、組織方致辭(張應榮)
二、敬老院領導講話( ) 三：家長代表講話( )
四、文藝演出
(主持：王增杰、梁鈞昱)
甲：尊敬的各位領導、老師， 乙：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽 甲：可愛的小朋友們， 合：大家好!
甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德， 乙：是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。 甲：在這驕陽似火的夏日里， 乙：我們明德書院的老師和小朋友， 甲：和敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂， 乙：讓我們用最開心的笑臉， 甲：最悅耳的歌聲， 乙：祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山。 甲：接下來請欣賞小朋友表演的手語舞：《游子吟》。 乙：接下來請欣賞小朋友表演的手語舞：《中華民族》 甲：接下來請欣賞大班小朋友帶來的經典誦讀《論語》。 乙：接下來請欣賞小班小朋友帶來的經典誦讀《中庸》。 甲：下面請欣賞孫永鋒老師帶來的京劇選段《釣金龜》 乙：很高興能和爺爺奶奶們度過這段美好的時光， 合：衷心的祝福爺爺奶奶們健康長壽，晚年幸福!
甲：下面讓我們為爺爺奶奶們送上我們帶來的禮物。
尊敬的各位先輩，各位院長和領導： 大家上午好!
今天，我代表北海小學來到這里，在此院的老人，有可能有奮勇抗日的高齡老人，有可能是精通博學的“老博士”，還有可能有曾當過教師那“園丁”或“太陽”。無論你曾經干過什么職位，有什么苦惱都忘了它，有什么高興您就盡管記起來吧!忘了您以前的傷心事，忘了您以前的失敗，記起您以往的快樂，記起您曾經的勝利。
在這，您可都是高齡老人呀，您到底是何人，我們都會來拜訪您的，我們北海小學的人，也會來看望你們的，會為你們捐獻東西，給你們表演節目，給你們理發，會為你們捶腿，為你們捶背，也會為你們服務，給您帶來歡樂和愉快懷著開心，進入夢鄉。我們會讓你們天天開心，周周舒心，月月省心，年年放心。
老人說完了，該講到各院長、副院長，和各位領導。
慰問敬老院活動方案范文第5篇
“老吾老以及人之老”，尊老敬老是中華民族傳統美德之一。剛步入大學的我們，更應該明白這個道理。每位老人都是父愛如山、母愛似海，就如我們的父母也總有一天會邁入老年，年邁體弱、孤獨多病，需要我們的關愛與幫助。因此已經身為大學生的我們，更應該關愛老年人，更應該獻出自己的一份愛心，這件事情應是義不容辭的。
(敬老院地址：xx省xx市xx區xx鎮xx路。)
二、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人們，給他們送去來自我們班級各位同學的溫暖與關愛，讓我們代替他們的親人，通過慰問、娛樂方式給老人們過上愉快的一天。
讓同學們初步走入社會，在社會鍛煉自己，貢獻出自己的一份愛心，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
以我們自身做起，以大學生的身份重新喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛的意識。
三、活動主題:關愛老人，筑造你我的暖冬。
四、活動時間：XX年12月3日
五、活動對象：xx市xx敬老院全體老人。
六、活動地點：xx市xx敬老院。
七、活動內容：
(1)由養老院的具體情況出發，為敬老院的老人們提供以下服務：打掃敬老院以及老人們房間的衛生、修剪指甲、按摩、搬運物品、表演節目、適時開展一些適合老年人玩的小游戲、陪老人家談談心、進行一些共通的活動例如下棋打牌、吹拉彈唱、書法繪畫等。
(2)兩三位同學作為一組陪老人聊天，傾聽老人們所回憶的美好往事或者是想對我們說的話，跟老人們討論他們感興趣的話題。而且同學們可以去收集一些適合老年人的生活笑話以及收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識給老人們。
(3)在食物方面：大家一起給老人家們做飯，例如包餃子、煮各式各樣的粥和湯(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特產，讓老人家們感受到來自家鄉的風味(這需要在不侵犯個人隱私的情況下提前調查老人家們的生日、喜好、家鄉所在地等)
八、前期準備：
前兩個星期：開班會討論活動，由班級組織委員以及文體委員為負責人，提前選好表演節目的人以及開始準備節目，以宿舍為一個單位必須參加，男女生合作更佳。
前一個星期：與敬老院相關負責人聯系，提早了解去敬老院的時間、地點，確認情況，通知每個同學。
前一天：再次聯系敬老院，避免突發狀況的產生，購買所需要的慰問水果、第二天做飯需要的食材、以及禮物等。
九、活動流程：
時間
事件
備注
8：30 學生集合，坐包車到敬老院
提醒大家注意集合時間地點，穿班服過來
9：00 到達敬老院
9：00-9：15
學生和各位老人問好，工作人員介紹敬老院情況 注意禮貌問題
9：15-10:30 在敬老院搞衛生
分3-4人一組，打掃院里的衛生和老人屋內衛生
0：30-11：00 學生與老人聊天
注意遞水，可以一邊幫老人按摩或者修剪指甲之類的，注意要用心聽
1：00-12:00 學生在敬老院食堂集合，做中午飯
提前進行對老人喜好的調查，煮粥、煮湯等。
2：00-13：00
與老人共進午餐 注意給老人添飯添菜
3：00-14:30
老人休息時間 學生布置表演現場
4：30-16:00 學生表演節目，贈送禮物 按照事先排好的節目順序進行
6：00-17：00 學生與老人進行聊天、按照老人的喜好陪他們進行娛樂活動
7：00-17:30 學生與老人合影留戀，同時班級也留影一張 穿班服掛橫幅照相
慰問敬老院活動方案范文第6篇
鄆城縣第二實驗小學
慰問敬老院老人活動方案
一、活動背景：
敬老助老是中華民族的傳統美德，也一直是少先隊服務工作的一項重要內容。為響應團市委、縣教育局的號召，繼承和發揚雷鋒志愿服務精神，培養學生關注弱勢群體，關注他人，服務社會的意識。我校少先隊決定在9月9日重陽節開展“慰問敬老院老人”活動。
二、活動宗旨：
充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
三、活動時間：
2013年9月9日。
四、活動地點：
鄆城縣李集鄉敬老院
五、慰問對象：
敬老院孤寡老人
六、參加人員：
鄆城縣第二實驗小學少先隊隊員代表。
七、活動內容：
1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會吃在嘴里，甜在心里。
2、幫助老人打掃衛生。通過掃地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環境，使老人們身心愉快，減少疾病。
3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽，老人腿腳不便、運動不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡筋骨的有效辦法;
4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心里話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學生傾聽他們的心聲，對老人來說是一種釋放，同時對學生也是一種教育。
5、開展各種小活動。聽老人講故事，聽老人唱歌，同時也為老人表演一些小節目，與老人文化娛樂，愉悅心情。
八、活動準備：
1、由專人提前與敬老院院長聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、活動前準備好水果等慰問品，做好橫幅，要求隊員佩戴紅領巾。
3、途中要列隊前進，注意交通安全，進入養老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。
4、要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
5、要求參加同學在活動之后，每人寫一篇關于此次活動的作文，優秀者可在墻報欄上展覽。
鄆城縣第二實驗小學