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貧困助學金個人匯報材料范文

2023-09-21

貧困助學金個人匯報材料范文第1篇

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重集會,表彰2015年獲國家獎助學金和李勞牛獎學金的同學。本次獎助學金頒發儀式不僅是一種物質獎勵、一種精神激勵、一項榮譽,是國家和學校對青年大學生的親切關懷,更是對品學兼優的學生學習、工作的充分肯定和鼓勵。同時也是對我校學生資助工作的一次總結和推動。因此,我首先代表校黨委、校行政和全校師生,向今天受到表彰和資助的同學表示熱烈的祝賀!向所有為我校學生資助工作付出辛勤汗水的同志們致以崇高的敬意!向關心支持母校學生資助工作的李勞牛校友表示衷心的感謝! 多年以來,黨和政府高度重視高等教育事業發展,十分關注家庭經濟困難子女就學問題,建立了包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等制度在內的家庭經濟困難學生資助體系??梢灾v,目前我們國家針對家庭經濟困難學生建立的資助體系是古今中外歷史上,對困難學生資助強度最大、資助范圍最廣、財政投入最多的國家制度,充分體現了黨和政府對大學生的殷切期望,對培養拔尖創新人才和各類優秀人才的高度重視。也充分顯示了中華民族大家庭的無比溫暖和社會主義制度的無比優越。在黨和國家政策的引領下,我校也推出了包括學校獎學金、困難學生補助、學費減免、勤工助學崗位等一系列校內家庭經濟困難學生資助政策,建立了比較完善的家庭經濟困難學生資助制度,這些政策實施以來,在上級部門和校內各單位的共同努力下,一大批優秀學生被推薦出來,受到了獎勵和資助,極大地激發了廣大學生勤奮學習、成長成才、報效祖國、服務社會的熱情。

2015年,我校為XXX名同學申請了國家助學貸款,共計金額XXXX.21萬元,學生貸款覆蓋率為XX.6%。為404名同學辦理了生源地信用貸款回執,為114名同學辦理了國家助學貸款展期手續,為34名同學辦理了征兵入伍學費補償國家助學貸款代償手續。 2015年,我校評審通過獲得國家獎學金的學生53人,獲得國家勵志獎學金XXX人,獲得國家助學金XXXX人,發放國家獎助學金XXXX.4萬元;評審通過獲得校級優秀學生獎學金、專項獎學金XXXX人,發放XXX.07萬元;評審企業獎學金514人,發放企業獎學金72萬元;同時發放各項困難補助XXX余萬元,受助人數達XXXX余人。為610名新生辦理了學費緩交手續,緩繳學費XXX余萬元;為44名學生辦理了學費減免手續,共減免學費20多萬元。設置校級勤工助學崗位700余個,本參與勤工助學學生XXXXX余人次,發放勤工助學酬金XXXX.7萬元。

與此同時,面對學生的困難,企業和社會也伸出了援助之手,截至目前共有10多家企業在我校設立了企業獎教學金,每年獎勵金額為100萬余元。這些措施,從很大程度上解決了家庭經濟困難學生學費、生活費的問題。 在落實資助相關政策的同時,學校各級組織還特別加強了對學生的誠信教育、感恩教育、勵志教育。創造性的把資助工作與學生的全面成長結合起來。做到了四個結合,即資助工作與思想政治教育工作相結合,與學生日常管理工作相結合,與學生心理輔導工作相結合,與學生學業和就業工作相結合,通過資助政策宣傳月、誠信校園行、獲助學生公益卡制、樹立典型廣泛宣傳等形式,使家庭經濟困難學生在獲得經濟資助的同時,受到良好的思想教育,并能有機會回報國家、社會和他人的關愛。進一步營造了人人為我、我為人人、互助友愛、同舟共濟的和諧校園氛圍。2015年學校設置圖書館、食堂、宿舍、校園環境護衛等校園公益性崗位XXXXX余個,有XXXXXX余人次參與校園公益活動,大大高于往年水平。

廣大受資助的學生熱愛生活、知恩圖報、刻苦學習、立志成才、關心學校、服務社會。涌現出了眾多優秀學生和感人事跡:新聞與傳播學院廣告0801班的馬XX同學身患重病,但她沒有被病痛壓倒,而是以頑強和勇敢與命運抗爭,她不僅戰勝了病痛,而且較好完成了學業,不僅獲得了XX工業大學“三好學生”、“十佳自強標兵”、“十大人物”等稱號,而且光榮加入了中國共產黨。

王XX等同學品學兼優,多次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金,其中翟XX等同學還獲得了國家、省級的科技創新、文藝體育類獎勵,為學校爭得了榮譽;劉XX等同學自強不息,在完成學習任務的同時,通過勤工助學、外出打工來賺取自己的學費和生活費用。 更為令人感動的是,今年3月,機電工程學院材控專業0902班同學們得知該班王赫同學確診患有B型淋巴性白血病以后,自發成立了“王赫愛心陪護小組”,每天利用課余時間輪班到醫院進行陪護,并發起為王赫同學募捐活動,在他們的不懈努力下,全校師生為王XX同學籌集治療費60500多元。集體的力量溫暖著王XX,使他堅強樂觀的面對著生活,目前他的骨髓移植手術已經成功,正在積極進行恢復治療。機電工程學院及材控專業0902班在這次事件中所表現出來的團結協助、愛心互助精神,體現了我校的優良校風!

這些同學的感人事跡都值得我們去學習。在這些優秀學生的影響下,全校學生的學風狀況、道德風尚有了新的變化,受到獎勵和資助的同學學習刻苦、積極進取、樂于助人、奉獻社會。據不完全統計,在2015屆畢業生中,志愿支援西部和到基層工作的學生100%都享受到過國家和學校的獎勵資助;考取研究生的學生中有64%的受到過國家和學校的獎勵資助。獲得獎勵和資助的學生不但學習優秀,在政治上也積極要求進步,有90%以上的學生成為了中共黨員或入黨積極分子。在獲得2015年國家獎助學金的同學中,也涌現出非常多的各級各類優秀學生。

剛才,聽了獲獎學生代表和學院代表的發言,讓我們感到非常的欣慰和感動。正是由于我們有完善和扎實的資助工作,我們才實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學”的工作目標。我們的確應該感謝黨和國家的獎勵資助政策,的確應該感謝在獎勵資助一線的各位老師。為了進一步做好獎勵資助工作,也為了促進同學正確理解獎勵資助政策,借此機會,我想向大家提出幾點希望:

第一,希望獲得獎勵和資助的同學,牢記黨和國家的囑托,不負廣大師生的殷切希望,謙虛謹慎,從零做起,堅定信念,執著追求,努力成為國家需要、社會滿意的優秀人才。 一是希望同學們樹立理想、堅定信念。在同學們學習和生活遇到困難的時候,國家每年安排幾百億的資金及時建立健全了資助政策體系,學校做了大量艱苦細致的工作,社會有關方面也伸出了援助之手,使大家能夠順利入學并順利完成學業。同學們一定要謹記在心,時刻心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉,以實際行動報效祖國、回饋社會、服務人民。

二是希望同學們意志堅強,發奮成才。我們成長成才的過程不可能是一帆風順的,會遇到各種意想不到的困難。直面挫折、戰勝困難應該成為當代青年的優秀意志品質。要發揚百折不撓、頑強拼搏的精神,保持積極樂觀、寬容平和的心態,培育誠實守信、團結互助的品格,磨礪意志,完善自我,不斷迎接新的挑戰。

三是希望同學們知恩圖報、關愛他人。同學們要自覺學習和弘揚中華民族扶危濟困、互相幫助的傳統美德,珍惜黨和國家的親切關懷,珍惜他人的無私幫助,知恩圖報、關愛他人,感恩于心,回報于行,用自己的實際行動回報黨和國家的親切關懷,回報眾人對自己的無私幫助,回報學校的培育和師長對我們的教誨。

第二,希望全校廣大青年學生,以今天受表彰的優秀學生為榜樣,學先進趕先進。學習他們志存高遠、信念堅定的遠大志向,學習他們自強不息、頑強拼搏的崇高精神,學習他們刻苦學習、發奮成才的寬廣情懷,學習他們知恩感恩、回報社會的優良品德。從我做起,從現在做起,從小事做起,刻苦學習,全面發展,服務祖國,奉獻社會,努力營造團結互助、和諧共進的校園文化氛圍。

第三,希望各單位各部門尤其是直接從事資助工作的各位干部老師,要進一步增強使命感和責任感,堅定信心,扎實工作,切實將國家的各項資助政策落到實處,確保家庭經濟困難學生“應助盡助”;要進一步強化宣傳教育,充分發揮資助“育人”功能,加強對的學生誠信、感恩、勵志教育。將資助工作與思想政治教育、日常管理、心理輔導、就業工作結合起來,促進學生全面成長;要進一步加強資助工作的科學化、規范化建設,使資助工作真正做到公開、公平、公正,把好事辦好、實事辦實。

各位同學、各位老師,此時此刻,讓我們跨越時空,撫今追昔。二千年前古代中國,先賢們就不斷倡想著大同世界的美好夢境;一百多年前的馬克思、恩格斯給人們描繪了共產主義社會的美好畫卷;一百年前的辛亥革命先驅孫中山先生提出了“天下為公”的人生理想和“三民主義”的建國理念;九十年前成立的中國共產黨不僅繼承中外先賢提出的大同世界、共產主義的遠大理想,而且領導中國人民為此目標不懈奮斗,實現了中國社會的發展進步,建設了社會公平正義、人民幸福安康、國家繁榮富強的社會主義現代化中國。盡管在發展進程中,區域和群體發展不平衡、貧富不同步,但我們有社會主義制度作保障,一定不會讓貧富差距任意擴大,一定能夠保障人人享有基本社會福利和尊嚴。五十年前,謀劃XX工業大學建校的領導和教師們,一直致力于建立一所服務國家、服務人民的高水平大學。五十五年來,幾代工大人為此付出了不懈努力。建設高水平大學不僅要有大樓大師,更重要的是應有大愛,這樣的大愛就是愛國與愛人。愛國就是要擔當起振興國家和民族的重任,愛人就是要充滿愛心,弘揚人類的美好道德。能夠培養具有愛心的學生,能夠擔當社會公平正義,并推動社會道德進步的重任。因此,我們應共同努力,建設好一個充滿大愛的校園;要切實做好學生獎勵資助工作,讓愛心灑滿工大校園,灑滿人間。

同學們,青春和知識是大學生最寶貴的財富,這個財富只有投入到社會主義現代化建設的偉大事業中才能彰顯出更大的價值,只有為國家發展和民族興旺貢獻力量才能創造出更大的輝煌。希望大家能夠把今天的榮譽轉化為明天進步的動力,致力于探索未知領域,勇攀科學高峰;致力于豐富思想寶庫,引領社會進步,這就是我們這些師長們的真心期盼。千里之行、始于足下;艱難困苦,玉汝于成。希望同學們時刻銘記黨和國家的殷切期望,在建設中國特色社會主義的偉大征程中奮發進取,建功立業。

貧困助學金個人匯報材料范文第2篇

尊敬的老師:

你好!

若果不是出于特殊的原因,我本人不會向國家尋求幫助。雖然國家和學校每年都會投入一定的金錢在教育事業,但是對于中國國情和廣大學生的貧困狀況來說,仍是杯水車薪。自幼生長在農村,由于父親當兵,母親體弱兒賦閑在家,我們母子一直寄人籬下,孤苦無依。父親退伍后,在民企做了一名小職員,收入微薄,勉強維系。高中時由于花銷不大,上能堅持。來到江大后,學費已將讓家里力不從心,伙食費更是令人蛋疼。想起年邁或者即將年邁的父母,心中不免苦楚。所以我向國家求助,爭取減輕壓力。

我相信貧窮不是一個人一生的命運,在貧窮都要有志氣。鑒于滋生的情況,我沒有坐以待斃,而是選擇了兼職。雖然掙到了一些口糧,也耽誤了學習(我木有掛科)。這個學期我選擇了長期的兼職,相當于每個月都有了一個收入,從而幫助父親減少了壓力,也解決了他們的一些負擔。

誰都知道,兼職是很辛苦的。我發現現在的大學生已經成了一種最易得、最廉價的勞動力,無論是發傳單、服務員、跑業務,乃至社會的各行各業。在兼職大學生當中,90%是為了賺錢。而且目前兼職的結果,導致的將是大學生就業的門檻越來越低,熱的大學生很難找到理想的工作。就無錫而言,江南大學的學生又是后還趕不上無錫職業技術學校的,這讓我們情何以堪?

中國是強大的。自從90年以來,社會保證制度有了很大的完善,大學生上學難的問題也有了很大程度的解決。為了更好的學習,為了將來能有一個好的去向們為了老爸老媽能早日解除忙碌,我請國家慎重考慮,給我一次機會,雖然這些錢不能使我大富大貴,但是有了國家的幫助,加上自己的勤勞,我就能靠自己的能力讀完大學,這不僅對我是一個激勵,同時對于像我一樣的后繼者來說也是一個激勵。

再次我想國家、向老師保證,發揚勤勞節儉艱苦樸素的優良傳統,絕不鋪張浪費,因為錢要用在刀刃上。鐵經過火的磨練方能成鋼,但是如果沒有一絲清涼的泉水使他淬火,那剛也是非弱即脆,難成大器?,F在我知道了我不是廢鐵,因為祖國在這個秋涼之際給我送來了清涼的泉水。

請祖國放心,請人民放心,請學校放心,我一定用身體踐行自己的諾言,努力學習,刻苦鉆研,做一個出色的大學生,奉獻學院,弘揚江大,報效祖國!

王氏有男流浪民,

幸入江大學術林。

晝兼數職勤奔走,

夜閱時聞打鼾音。

傳言祖國學改制,

零利放貸助學金。

倘若實得國家惠,

感動聽雨淚流頻。

江南大學

數媒1002 *****

TEL:1*******

貧困助學金個人匯報材料范文第3篇

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差, 母親身體更差。農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個弟弟正在參加復讀,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學,不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包,可是我只能在心里悄悄的喜歡,從來不亂花一分錢,就像爸爸說的一樣:“錢一定要換來一些有意義的東西,就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣,我們全家這樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當走進超市時,從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來,我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫助同學,在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要上學呢。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

申請人:

貧困助學金個人匯報材料范文第4篇

我叫**,現就讀于***學校,系屬**專業。我的家在**地區的**農村,由于那里的交通不便利,各種公共設施不怎么發達,因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有**口成員,又*****組成。在兄弟中,我排行老大,**已經半途輟學,在外地打工,***還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。**靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到***得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和***得繼續上學構成了很大的威脅。

由于家庭經濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。

而如今我非常感謝我考上了大學,我也渴望學校能夠幫助我渡過難關,幫助我順利完成學業,幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。

貧困助學金個人匯報材料范文第5篇

尊敬的XX學校領導:

您好!

我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

貧困助學金個人匯報材料范文第6篇

您們好!

我出生于國家農村貧困地區,家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落后的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎樣的苦,怎樣的累,爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔,而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好,就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們,我是幸運的。

一路的磕磕絆絆,我最后踏上的大學之路。當進入xx外國語學院校門的那一刻,興奮與失落充滿心間;興奮的是我最后圓了自我與家人的夢,失落的是那一份昂貴的學費叫我情何以堪。對于來不來廣外讀書曾也掙扎過。猶記得20xx年8月底得到通知書時我猶豫了,最后我還是打電話說:爸,我不想去廣外讀書,學費太貴,我還是再填一個大專志愿吧!電話的那一端沉默了…是啊,一萬元的學費對于一些人來說不算什么,但對于我這樣的家庭來說是個困難。但是到了最后家人還是催我來學校報名了!到了學校后,生活費用和其他開支壓得我透但是氣。為了不讓家里經濟負擔太重,我省吃儉用,很少向家里開口要錢,那種苦苦支撐的日子只有自我才明白其中的滋味。但是國家和學校給了我新的期望和力量。

這學年,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金名額,給我們帶來了期望和關懷。經過篩選和民主投票后,我申請到了國家助學金,當我收到助學金的那一刻,心中的感受是無法用言語來形容的。獲得了國家助學金,再加上我這個學期的兼職工資,我一年的生活開支有著落了,不用問家里要費用了,這就意味著我爸媽能夠減輕一些負擔,為我少操一份心,少累一點!國家助學金給我帶來的不僅僅僅是生活上的物質,更多的是精神上的鼓勵。因為有她,我的生活學習壓力減少了,能夠靜下心來好好的學習;因為有她,我的學習沖勁又回來了,能夠使我的學習成績得到提高;因為有她,我的信心又回來了,我相信無論在生活、工作還是學習上我都能做得更好。助學金給我帶來了很多幫忙,對此我要心懷感恩。

所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月淅瀝的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自我的生活變得更加的完美,學習成績更加優秀,工作更加努力。因此在那里我想用文字來表達我的感謝。

感謝我所有的同學。多謝你們對我的關心和鼓勵,是你們的關愛、支持和信任,讓我在民主投票中獲得高票而有機會獲得國家助學金。

此致

敬禮!

感謝人:

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