2011江蘇高考語文范文第1篇
2012年高考語文一輪專題復習訓練--病句修改
1.(2011·益陽市一中高三第一次月考)下列各句中沒有語病的一句是() A.廣大消費者對今年三月十五日媒體曝光的南方某地方政府包庇地下黑工廠的做法極為憤慨，產品質量問題再次成為公眾關注的熱點。
B.2009年，中國社會經濟各項主要運行指標先抑后揚，在全球主要經濟體中率先實現回暖和顯現強勁增長，在穩定全球經濟中起到了中流砥柱的作用。 C.新中國成立六十年的慶?；顒?，大大激發了全國人民熾烈的愛國熱情和民族精神，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供了強大的精神動力。 D.氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。拯救地球家園，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命，每個國家和民族，每個企業和個人，都應當積極地行動起來。 解析：B.成分殘缺。“顯現強勁增長”后面應補“的勢頭”之類的詞語。C.搭配不當。激發愛國熱情可以，激發民族精神不行。D.語序不當。改為“遏制氣候變暖，拯救地球家園”。 答案：A 2.(2011·河南省平頂山調研)下列各句中，語意明確、沒有語病的一句是() A.電視劇《南下》首次觸碰了新中國歷史上一段特殊的記憶，它引發的不僅是人們對“南下干部”這個群體的關注，同時還有對那段紅色歷史的回味。 B.去年春晚人氣最旺的當屬解散多年又重聚的小虎隊，雖然已經青春不再，但當他們活潑歡快地唱起當年的成名曲時，觀眾頓時成了歡樂的海洋。 C.火車票實名制不僅能在一定程度上杜絕票販子，更能有利于維護公民乘坐火車的權利，改變當前火車票銷售過程中的不公平現象。
D.全球最大的太陽能辦公大樓日月壇·微排大廈亮相德州，綜合運用太陽能熱水供應、采暖、光伏并網發電，每年可節約標準煤2640噸、節電660萬度。 解析：B.“觀眾頓時成了歡樂的海洋”搭配不當。C.不合邏輯，“一定程度上杜絕”自相矛盾。D.“運用”缺賓語，在后面加“技術”。 答案：A 3.(2011·桂林中學期中)下列各句沒有語病的一項是() A.目前，市場上有轉基因食品如大豆油、油菜籽油及調和油等均已作了標志，今后，農業部門將借鑒國外標志管理經驗，進一步完善轉基因產品標志管理制度。
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B.中石油2月17日宣布，已與俄羅斯國家石油管道運輸公司簽署了從俄羅斯斯科沃羅季諾到中國邊境的管道設計、建設和運營協議。
C.針對“三農”問題，全國政協組織專題調研組分赴黑龍江等地，與全國13個產糧大省政協聯合調研，提出了關于穩定糧食生產、拉動農村消費、增加農民收入的建議。
D.毋庸置疑，網絡民意表達較之傳統媒體上的民意表達更為直率、本真，一些社會熱點事件因為網絡這面“鏡子”的存在而增加了透明度，有助于問題的解決。
解析：A.“市場上有轉基因食品如大豆油、油菜籽油及調和油等均已作了標志”句式雜糅。C.語序不當，應為“穩定糧食生產、增加農民收入、拉動農村消費的建議”。D.成分殘缺，“有助于問題的解決”的主語應為“網絡這面‘鏡子’的存在”。 答案：B 4.(2011·陜西省秦嶺中學期中)下列各句中沒有語病的一句是() A.福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便，雖經百年風雨或戰爭硝煙，至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡”之美譽。
B.目前地理信息交換的技術問題已經基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認可，那么地理信息產業將迅速崛起。
C.美國“次貸”危機引發了全球經濟動蕩，進一步拉大了世界貧富的距離，導致一些發展中國家的經濟嚴重衰退，貧困人口數量不斷攀升。
D.要盡快培養出適應新世紀的人才，關鍵問題是先進的教育理念起著決定性的作用，它為我們指明了方向，引導學校教育不斷向前發展。
解析：A.成分殘缺，缺少了與“具有”搭配的賓語中心詞。B.搭配不當，應刪去“問題”，或把“成熟”換為“解決”。D.句式雜糅，“關鍵問題”和“起著決定性作用”兩種句式混合在一起。 答案：C 5.(2011·海南省三亞一中月考)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是() A.針對嚴峻的國際經濟形勢，即將于2月28日開幕的世界經濟論壇第三十九屆年會確定了“重塑危機后的世界”，旨在尋找穩定金融市場與促使經濟增長的良策。
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B.在發達國家，“智囊團”是一種相對穩定的、獨立于政府決策機制的政策研究和咨詢機構，現如今它已成為影響政策決策科學化和推動社會發展的一支重要力量。
C.南昌火車站位于京
九、浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置，今年春運期間，日均發送旅客量比去年增長了56%。盡管是大年初一，車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。
D.如果一個人對社會做出貢獻，社會能夠給其應有的回報，他就會對社會產生責任感。近年來，中國政府將明確提出這一基本理念，并在政策制定和二次分配上有所體現。
解析：A項為成分殘缺，缺少“確定”的賓語，可在引語后加“的主題”;C項為句式雜糅，為“處于……位置”與“位于……處”雜糅，去掉“位置”即可;D項為不合邏輯，“近年來”“將”自相矛盾。 答案：B 6.(2011·海南省四校聯考)下列各項中，沒有語病的一項是() A.國家電網能源研究院副總工程師蔣莉萍在參加中國無錫國際新能源產業峰會時表示，中國的智能電網和國外的完全不一樣，主要原因是因為中國的自然環境因素所造成的。
B.盡管中國豬肉的生產已經完全實現自給，但每年仍需從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進口數量可觀的豬肉。
C.實施名牌戰略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對機遇與挑戰并存的形勢，我國各大企業相繼制定的發展策略。
D.由于未來的創業板上市公司頂著“科技”“創新”之類的光環，很可能吸引更多的投機資金，從而獲得更高的估值水平。
解析：A.句式雜糅，“主要原因”“是因為……所造成的”不能混用;B.搭配不當，“豬肉的生產”與“自給”不能搭配，可將“豬肉的生產”改成“生產的豬肉”;D.濫用介詞，“由于”致使主語缺少。 答案：C 7.(2011·海南五校聯考)下面語句中，沒有語病的一項是() A.我市今年將擴大北湖新區的建設力度，把它建為一個集行政、辦公、旅游、度假、教育科研于一體的現代化新城。
B.全國掃黃打非辦要求各地各部門進一步加大整治、打擊力度，堅持把抓源頭、抓大案作為突破口，采取多種手段偵破網絡色情犯罪案件。
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C.到這里之前，一定要好好地了解和讀懂清史，否則不好好了解和讀懂清史，你只能看到那些不說話的建筑，卻無法真正地理解冰冷下火熱的歷史。 D.專家認為，造成不少中年男性嚴重脫發，一是血液循環中男性激素缺乏或失調，二是化學物品對毛囊造成嚴重傷害。
解析：A項搭配不當，“擴大”和“力度”不搭配，應把“擴大”改為“加大”。C項語意重復，“否則”一詞就是“不好好了解和讀懂清史”的意思。D項成分殘缺，應為“造成不少中年男性嚴重脫發的原因”。 答案：B 8.(2011·寧夏西吉縣回民中學月考)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是() A.美國國務卿希拉里20日抵京，開始為期三天的訪華行程，中美雙方希望通過此次訪問增進互信、擴大合作、加強對話，推動中美關系健康穩定地向前發展。 B.貿易保護主義不同于正當的貿易保護措施，有的國家一味采用利己損人的貿易保護措施，將使金融危機下本已十分嚴峻的經濟形勢進一步惡化。 C.“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”已于10月26日正式啟動，從10月26日起全國中小學生每天要求長跑，其表現將記入中小學生成長記錄。 D.張藝謀和他的團隊在北京奧運會開幕式上令人驚艷的出色表現，登上了“2008年感動中國十大人物”的領獎臺。
解析：A.語序不當，應為“加強對話、增進互信、擴大合作”;C.“全國中小學生每天要求長跑”主客顛倒;D.缺少介詞，應在“團隊”后加上介詞“以”。 答案：B 9.(2011·寧夏銀川一中月考)下列各句中，沒有語病的一句是() A.“躲貓貓事件”在一片質疑的喧囂中成為政府處理網絡輿情的實驗性標本，有專家認為，目前的當務之急是保證調查程序的公正性、信息的透明化，讓人信服。
B.某報記者一篇報道地方強制拆遷、侵害群眾利益的文章，惹惱了當地官員，他們竟派公安人員到報社拘傳記者，其根本原因是濫用公權在作怪。
C.剛剛過去的特大的我國南方罕見的冰災雪災，讓我們記住了唐山市13位普通農民自費救災的慷慨豪情，也讓我們在這種可歌可泣的英雄義舉中感受到了寒冬里特殊的溫暖。
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D.我省藥品食品監督部門已著手對全省食品生產企業按照誠信度等級進行分類管理，不良記錄的多少，將直接影響企業的誠信等級。
解析：A.表意重復;B.句式雜糅，可去掉“在作怪”;C.語序不當，應該把“特大的”放到“冰災雪災”前面。 答案：D 10.(2011·河南省鄭州外國語月考)下列各句中，沒有語病的一項是() A.萬科開發的假日風景1號樓擁有270°全屋江景，餐廳客廳以及每個臥室都可以看到秀美的江天景色，每平方平均價格約12000元出頭。
B.中國鉀礦儲量較為豐富，但開發技術相對落后，所以應該利用資源優勢，積極進行鉀礦資源開發技術的研究，推動中國鉀礦開采業的發展是當務之急。 C.按照上級部署，我市相關管理部門將對涉及甲型H1N1流感防控的藥品和醫療器械，從生產、經營到使用各個環節進行全過程高頻監管。
D.澳洲會計師工會北京委員會委員黃振勝先生認為，中國股市目前存在的最大問題就是解決機構投資者與中小投資者之間的信息不對稱。
解析：A項“約”與“出頭”語意矛盾;B項“應該……”與“……是當務之急”句式雜糅;D項成分贅余，去掉“解決”。 答案：C 11.(2011·?？谑姓{研測試)下列各句中，沒有語病的一句是() A.通過網絡傳播優秀的傳統文化，可以讓網絡文化滲透傳統優秀文化血脈，引導年輕一代加深中國五千年文明的理解與認同，并利用這筆寶貴的精神資源建設當前的先進文化。
B.兩會代表們期盼國家藥醫管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價格和流通環節，讓老百姓看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。
C.“不拋棄，不放棄!”“有意義就是好好活!”這一電視連續劇《士兵突擊》中的經典臺詞，將引發越來越多青少年的共鳴，成了他們的人生坐標。 D.意大利科學家對1921年從墓穴中挖出的但丁頭骨進行了精確測量，并制作了一個模型，然后根據頭骨模型復原了但丁頭像。
解析：A.成分殘缺，“加深”后缺“對”字;B.“降低”和“流通環節”搭配不當;C.不合邏輯，“將”與“了”時態矛盾。 答案：D 七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載 七彩教育網 免費提供Word版教學資源
12.(2011·河南省洛陽市統考)下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是() A.大型京劇交響詩劇《梅蘭芳》把交響樂的氣勢磅礴與京劇樂隊的細膩婉轉結合起來，最終通過舞臺呈現并達到一種詩的意境。
B.了解了重慶的發展規劃后，他心里激動萬分，在自己的工作日記中寫道：讓我們都來出一份力，使我們的家鄉重振雄風，再造一個更為輝煌的未來。 C.經過細致地調查取證后，警方終于確定這起事件的幕后黑手是那個男人一手策劃的。
D.奧運場館“水立方”的膜材具有不浸水性，水從膜上滑過不留水痕，膜材上面的雜物、塵埃會通過雨水的自然降落而被清洗掉。
解析：A.“交響樂……與京劇樂隊……”并列不當，“呈現并達到”與“意境”搭配不當，應該刪去“達到”。B.“再造一個未來”不合邏輯。C.句式雜糅，應改為“警方終于確定這起事件的幕后黑手是那個男人”或“警方終于確定這起事件是那個男人一手策劃的”。 答案：D 13.(2011·海南省嘉積中學質量監測)下列各句中沒有語病的一句是() A.你聽說過山寨手機、山寨明星、山寨春晚吧，內蒙古呼和浩特市近郊的金河鎮還出現了山寨派出所，這不得不讓你贊嘆他們的才能沒有用在可以為社會作貢獻的地方。
B.鄭州市規劃局副局長逯軍近日一語驚人，在接受記者采訪時質問記者：“你是準備替黨說話還是替百姓說話?”此語甫出，即引起了網民的爭議如潮。 C.遼寧本溪的張劍刺死了闖入他家進行暴力拆遷的人，湖北巴東的鄧玉嬌刺死了強迫她提供異性洗浴服務的干部。這激起了輿論對“正當防衛”這個法律名詞的熱烈討論。
D.重慶巫山縣騾坪村的村民自發出錢出工，靠肩挑背扛手刨，花了3年時間，在山崖上修了一條10公里的路。有人提議把筑路人做成手模(手的模型)，收藏進博物館。
解析：A.搭配不當，“贊嘆”改為“痛惜”。B.雜糅，應為“引起了網民如潮爭議”或“網民爭議如潮”。D.成分殘缺，應為“把筑路人的手做成手模”。 答案：C 14.(2011·海南省洋浦中學月考)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是() 七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載 七彩教育網 免費提供Word版教學資源
A.“公平正義比太陽還要有光輝”，溫家寶總理的激情話語，有力地傳遞出政府解決民生難題的莊重承諾，弘揚了推進社會發展轉型的價值取向。
B.目前，歐美日等發達國家正大力推進以高能效、低排放為核心的低碳革命，著力發展低碳技術，并對能源、產業、技術、貿易等方面的政策進行重大調整。 C.在央視舉辦的“情系玉樹，大愛無疆——抗震救災大型募捐活動”特別節目中，著名畫家范曾繼向汶川兩年前捐款1000萬元后，再次慷慨解囊，向玉樹受災同胞捐款1000萬元。
D.根據不久前發布的《2009年中國文化產業發展報告》顯示，在中國青少年最喜愛的動漫作品中，日韓動漫占60%，歐美動漫占29%，中國內地和港臺地區原創動漫僅占11%。
解析：A項搭配不當，不合邏輯，將“弘揚”改為“張揚”或“彰顯”或“昭示”等;C項語序不當，應將“兩年前”放在“向汶川”之前;D項句式雜糅，去掉“根據”。 答案：B 15.(2011·銀川市實驗中學模擬)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是() A.面對國際金融危機、氣候變化加劇、資源能源耗竭等挑戰，大力提升和培育低碳競爭力，能為企業和國家逆勢發展提供有效支撐和不竭動力。
B.社科院考古專家認為河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論具有相當的根據，但并非最終結論，要“蓋棺定論”還有很多工作要做。
C.出版業當然要講究裝幀藝術，講究宣傳造勢和市場營銷，但要想真正贏得讀者、贏得市場，最終還是取決于內容是否具有吸引力和感染力。
D.由于菲律賓東部的太平洋沿岸海水沒有出現重大變動，菲火山地震研究所今天下午解除了智利大地震引起的海嘯可能襲擊菲國的警戒狀態。
解析：A.語序不當，應將“提升和培育”調整為“培育和提升”。B.表意不明，停頓不同，有兩種理解：一是社科院考古專家的看法“具有相當的根據”，一是河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論“具有相當的根據”。C.不合邏輯，“要想真正贏得”與“是否具有”兩面對一面。 答案：D 16.(2011·寧夏銀川一中期中)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是() A.導演黃建新認為，由于過去的主旋律影片創作掌握資料不足，往往將領袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。
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B.過勞為什么會引起健康透支?有關專家認為，最嚴重的問題不是加班，而是巨大的壓力導致休息時間也無法徹底放松心情所致。
C.經受住汶川特大地震和國際金融危機雙重考驗的四川，以爬坡實干、化危為機、“兩個加快”全面推進的姿態，在西部大開發的新平臺上，展翅高飛。 D.4年前，發生在江蘇十運會柔道賽場上的“假摔事件”仍讓人記憶猶新，遼寧選手孫福明讓解放軍隊選手閆思睿“一推即倒”，在社會上造成了不良影響。 解析：A.語序不當，“由于”放在“掌握”的前面;B.句式雜糅，去掉“所致”;D.贅余，“記憶猶新”包括“仍”的意思，并且，“4年前”的位置導致句子有歧義。 答案：C 17.(2011·寧夏銀川二中月考)下列各句中，沒有語病、表意明確的一句是() A.專家明確指出，此次公布的《通用規范漢字表》不會恢復繁體字的使用，中國新生兒的取名用字也必須從中選取，亂取名、取怪名將得到遏制。 B.就在八名維和警察“回家”的途中，一首專為他們創作的歌曲《接你回家》悄然誕生，此曲表達了全國人民對八位海地維和英雄的深情呼喚。
C.中國在世界主要經濟體系中繼續保持最快的發展速度，并帶領世界走向經濟復蘇，這些功勞首先要歸功于中國千千萬萬勤勞堅韌的普通工人。
D.主管會計只憑副總經理的一個電話，未按總經理的指示，將預付款電匯給對方，給公司造成了巨大的經濟損失。
解析：A項，成分殘缺，應在“取怪名”后加“的現象”。C項，語義重復，應為“這些成就的取得首先歸功于”。D項，表意不明，將句中第二個逗號去掉或在“對方”前加“了”。 答案：B 18.(2011·鞍山一中期中)下列各句中，沒有語病的一句是() A.在遭到禽流感和甲型流感的侵襲之后，荷蘭又發現新型流感——“羊流感”，這種流感的侵襲對象為綿羊和山羊，并能夠通過牲畜傳染給人類。
B.長期以來，山東省建筑業主要沿用拼人力、拼設備、拼資源的傳統經營方式，管理理念陳舊，技術含量較低，高端市場占有率不高。
C.漢字大講堂的開設，對網絡時代不拘學習漢字提供了一個平臺，為進一步弘揚博大精深的中華文化創造了一個好形式。
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D.專家經現場勘察確認，漢中門大橋橋梁的裂縫是因為橋梁和橋體材質不同，熱脹冷縮力有差別所致，但裂縫沒有威脅到橋梁本身的安全。
解析：A項“侵襲對象”與“傳染”搭配不當。C項錯用介詞，“對”應為“為”。D項“因為……所致”句式雜糅。 答案：B 19.(2011·撫順一中質檢)下列各句中，沒有語病的一句是() A.2月19日，市教育局召開市直學校德育工作會議，全面部署09年市直學校德育工作，并仔細解讀了市直班主任的職級評定。
B.針對法國佳士得拍賣行執意拍賣中國流失文物鼠首和兔首銅像的行為，由80多名中國律師組成的“追索圓明園流失文物律師團”本月9日向法國佳士得拍賣行和收藏人正式發出律師函和律師聲明，表明了反對拍賣的立場，阻止拍賣進入法律程序。
C.本次“瘦肉精”中毒事件發生的原因是由于外省個別不良生豬養殖戶使用違禁“瘦肉精”喂養生豬，生豬經銷者偽造檢疫合格證逃避檢驗所造成的。 D.“躲貓貓事件”在一片質疑的喧囂聲中成為政府處理網絡輿情的實驗性標本，有專家認為，目前的當務之急是保證調查程序的公正性、信息的透明化，讓人信服。
解析：A.“評定”后應加上“的相關規定”。C.雜糅，刪去“所造成的”。D.“目前”與“當務之急”重復。 答案：B 20.(2011·大連二十四中檢測)下列各句中，沒有語病的一句是() A.天津市為大部分農民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結算”，維護了廣大農民工的合法權益。
B.來這里聚會的無論老少，都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。
C.不少學生偏食、挑食，導致蛋白質的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養素明顯不足，營養狀況不容令人樂觀。
D.節約的目的不僅僅在于節約錢財，更在于節約大自然賦予我們的有限資源，以保護十分脆弱的生態環境。
解析：A項少賓語的中心語，應為“建立工資‘月支付，季結算’制度”;B項搭配不當。“清晰的思路”不可能“感染”人。“感染”的意思是通過語言行動七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載 七彩教育網 免費提供Word版教學資源
等影響別人，激起別人相同的思想感情;C項贅余。去掉“令人”。也可改為“令人不容樂觀”。 答案：D 21.下列各句中，沒有語病的一句是() A.法國工人在大罷工了一個星期后，法國社會經濟運轉出現嚴重遲緩。馬賽街頭垃圾堆積如山，煉油廠工人封堵油庫使法國幾乎斷油，交通也大受影響…… B.由于遭遇近5年來最強冷空氣襲擊，中國北方多地出現大風降溫天氣。中央氣象臺預計，未來三天，這股冷空氣將繼續南下，影響中國南方大部分地區。 C.從國際社會的發展經驗看，社會轉型期一般是黃金發展期，但也容易變成矛盾凸現期;而我國目前的矛盾凸顯，主要是因為一些政府部門的不作為造成的。 D.夜郎國是我國古代西南地區的一個小國，它的歷史大致可以追溯到戰國至西漢成帝河平年間，存在約300年，之后神秘消失。其中心位置至今尚無定論。 解析：A.成分殘缺，第一個主語“法國工人”后缺少謂語部分。應把“法國工人”放在“在”之后，“大罷工”之前。C.句式雜糅，“主要是因為”和“是……造成的”雜糅，應刪去其中一個。D.偷換主語，“它的歷史”不能與其后的幾個謂語成分“存在約300年”“神秘消失”搭配，應在“存在約300年”前加上主語“這個小國”。 答案：B 22.下列一段話中的四個句子，有語病的一句是() 青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震。①倒塌的房屋，逝去的生命，這一切讓我們終生難忘。②截至15日16時，地震已造成760人死亡，11477人受傷，失蹤243人，1.5萬戶民房倒塌，有10萬受災群眾需緊急轉移安置。③“地震無情人有情”，為此，我們發出為災區奉獻愛心，幫助受災人民重建美麗家園，④陪伴他們一起撫平傷痛，走出困境，迎接希望。我們倡議：讓我們每一個人都行動起來，向災區人民伸出援助之手。 A.①B.② C.③D.④
解析：成分殘缺，“重建美麗家園”后加“的號召”。 答案：C 23.下列句子中，沒有語病的一項是() 七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載 七彩教育網 免費提供Word版教學資源
A.中國國家主席胡錦濤12月6日應約同美國總統奧巴馬通電話，就中美關系及朝鮮半島局勢交換意見時強調，要緩和、不要緊張，要對話、不要對抗，要和平、不要戰爭，這是朝鮮半島南北雙方人民和國際社會的強烈愿望和呼聲。 B.成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著，他們在共同努力，完成舉辦一次令亞洲矚目的文明亞運的理想。
C.昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，后經迅速趕到的120急救中心醫護人員以及商場保安，在場群眾的救護下，老人得到及時搶救，最終脫離了危險。 D.當今的環境保護技術不僅做到了生產過程不浪費資源，不污染環境，保證產品使用的清潔高效，而且產品使用后廢棄物的有效回收和循環利用。 解析：B.“完成”與“理想”搭配不當;C.“經……的救護”“在……的救護下”句式雜糅;D.成分殘缺，在“而且”后加入“做到了”。 答案：A 24.下列各句中，沒有語病的一句是() A.有關專家認為，既然隨著科學技術的發展已經發現這個成分對人體不利，出臺了新的法律法規，那么新的法律法規也應該對相關部門的責任予以追究。 B.對于群眾或企業申請的審批事項，政務服務要做到按時辦結率100%，服務事項現場辦結率達90%，服務對象滿意率達95%。
C.人口普查是一項廣泛的社會動員活動，需要社會各界參與，希望廣大市民給予理解和支持，如實申報有關信息，搞好人口普查工作。
D.第三屆中國歐洲聯盟電影展去年底在成都舉行，上映的有來自12個國家的126部影片參展，其中英國、瑞典、法國都是新片。
解析：B項“達”與“做到”重復累贅;C項“搞好”的主語暗換;D項“上映的……參展”句式雜糅。 答案：A 25.下列各句中，沒有語病的一項是() A.翻譯作品日見其多，一方面這些作品提高了中國學術文化的素養，另一方面也促進了中國書面語言的發展。
B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。 C.最近一段時間，中科院以及北大、清華等學府紛紛出臺自己的學術戒律，力圖在學術腐敗成風的情況下，廓清彌漫在學術及科研領域的道德。
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D.烏云四合，彌漫了山谷，抹掉了山下的村落，只有幾座高峰的峰頂浮在云頭，仿佛海上的幾座小島。
解析：A項詞序顛倒，“一方面”要放在“這些作品”后面。B項雙重否定表肯定，語意相反。C項搭配不當，“廓清”與“道德”搭配不當，缺少賓語中心詞。 答案：D
2011江蘇高考語文范文第2篇
閱讀下面的材料，按照要求作文。
幾位朋友說起這樣一段探險經歷：他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚，便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴后不久，他們發現了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數日后再來，他們發現這群蝴蝶早已不在原處，而是遠遠的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那里環境更適合吧，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響。 【要求】：①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外，文體自選⑤不少于800字
【2012年江蘇語文高考作文題目】
閱讀下面的材料，按照要求作文。
慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)
為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉。(艾青)
在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼﹒羅蘭)
請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章?！疽蟆浚孩倭⒁庾远?②角度自選;③除詩歌外，文體自選。
【2011年江蘇語文高考作文題目】
不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創造，無發展，無上進;處世不可平庸，因此要有原則，有鑒識，要堅守。
請以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章?！疽蟆浚?/p>
1、立意自定;
2、角度自選;
3、不必面面俱到;
4、除詩歌外，文體自選。
【2010年江蘇語文高考作文題目】
綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關。請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章?！疽蟆浚孩俳嵌茸赃x;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。
【2009年江蘇語文高考作文題目】
時尚表現為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內的摩仿與流傳。各種時尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點交錯雜陳。創新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼云煙，有的能積淀為經典。
請以“品味時尚”為題目，寫一篇文章?！疽蟆浚孩僮赃x角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。
【2008年江蘇語文高考作文題目】
有些人只是在童年有過好奇心，有些人一生都能保持好奇心。質疑、發現、智慧、高尚、驚 喜、快樂、煩惱、平庸„„這中間的每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。 請以“好奇心”為題寫一篇不少于800宇的文章?！疽蟆浚孩俳嵌茸赃x;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。
【2007年江蘇語文高考作文題目】
人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章?！疽蟆浚毫⒁庾远?，詩歌除外，文體不限。
【2006年江蘇語文高考作文題目】
有人說：世界上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世界上本有路，走的人多了，也便沒了路。還有人說：„„ 請以“人與路”為題寫一篇文章?！疽蟆浚?.自定立意。2.除詩歌外文體不限。3.不少于800字。
【2005年江蘇語文高考作文題目】
我們常常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活、學習，大到事業、人生，又何嘗不該這樣呢?
請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題，寫一篇不少于800字的文章。注意：①話題包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方面展開。②自定立意。③自擬標題。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。
【2004年江蘇語文高考作文題目】
水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩給人以敦厚。然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。 請以“水的靈動，山的沉穩”為話題，寫一篇不少于800字的文章。
2011江蘇高考語文范文第3篇
嚴格地說，沒有憂也就不會有真正的愛，正如沒有異鄉就沒有真正意義上的故鄉。你應該知道，我愛著北方的故鄉，憂傷地愛著。“胡馬依北風，越鳥巢南枝”，直到我一個人在南方小城張家港第一次感受到北方的時候，我才明白，上半句詩就是寫的我。風又從北方吹來了，越過廣闊麥田與茫茫天空，越過水瘦山寒的曠野，越過蒼涼的禿樹林，越過積雪的路、結冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺之間，家鄉已經在千里之外了，自己已經是江南人了。
夢想總是在別處，總是在我們沒有到達或已經離開的地方。當時我不是堅定地來到南方嗎?當時我不是確實看不慣家鄉的一些丑惡嗎?當時我不是對故鄉交織著憂或憤嗎?那我為什么在南方會真誠地想念北方想念著北方的生活、北方的風景呢?
你要曉得，曾經付出過精力、時間與心血的地方你很難忘記;畢竟，付出過“愛”的地方，才能“能長出金麥穗與趕車謠”。
我的愛在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責備我離開吧?如果都不離開，那故鄉就永遠不會自省。這是另一種真愛，織著憂傷的愛，但愿你也懂得。
其實我的愛與憂，都留在故鄉。北風撲面而來，這一刻，我像風中的一粒種子，身邊沒有了熟悉的土壤，沒有了知根知底的朋友，沒有了心靈的撫慰，我差一點潸然淚下。風從北方吹來，凄厲的風聲又從家鄉的樓角掠過了吧?麻雀又在風中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風中抖動。陰霾掩來了嗎?孩子的小手沒有吹裂口子吧?
風從北方來，同樣的風，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎?農村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽著風聲過耳盼望著春天到來。故鄉的春天多美麗啊，只是我愛不到。
你也明白，中國式的美學總是與愁思在一起，中國式的愛，也常常與淚水與憂傷交織無盡。
風從北方吹來，我在南方生活著，估計我回北方的機會不可能太多，以后會越來越少。我的許多北方老鄉也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒有回去過，我不清楚他們是不是有時還會真誠地回憶起遙遠的北方，那片生長的地方，留下過歡喜與傷痛的地方，鄉音難改的故土。
2011江蘇高考語文范文第4篇
(江蘇高考高分作文，文中變體詞句與作家原文相似或基本雷同)
足不出戶，我已到達巴西。
經過技術的切割，經過資本的流通，經過售貨員“選擇原木地板，享受綠色生活”的熱情推銷，來自亞馬遜流域的參天大樹，混合著奔騰咆哮的激湍飛瀑聲，莽莽林海的竊語以及在這片熱帶雨林中生活了千年、
萬年的鳥兒的鳴叫聲，就這樣，靜靜地躺在我的家中。
滾滾流淌的亞馬遜的河水，化為滾滾的利潤，帶著滋養了它幾百萬年的綠色，就這樣以一種卑謙的姿
態，匍匐在我的腳下。
有那么幾次，我彎下腰，趴在地板上，細細地、細細地凝望，注視著它。隔著刷了油漆、打了蠟的光亮表層，撫摸著它經歷了千年的紋路與年輪。每一圈，都是自然對其三百六十五天的滋養，都凝結了那塊生它養它的土地日日夜夜的廝守。而今，它卻因為“人類需要綠色生活”這個假惺惺的理由，被迫斷開了它
的手，離開了它的根，被削成無數片，遠渡重洋，來到中國。
我輕輕地撫摸著，在品牌之外，在裝飾之外，細細聆聽其中花的呢喃、鳥的鳴叫、自然的心語。透過
深層，凝望著它曾經生氣勃勃的綠色。
匍匐于被匍匐者，是尊敬還是慚愧?
很明顯，我羞愧，羞愧得無地自容。
這棵樹，它本可以很好地涵養水源，防止水土流失。而今，它卻只能匍匐在我家中，任意地被踐踏。生產刺激消費，消費拉動生產，據說這是消費社會永恒不變的真理。就是因為我的消費，以及其他和我一樣購買巴西原生態地板的人的消費，拉動了這項所謂的給人們帶來綠色生活的產業的增長。也就是說，我們的“綠色生活”，不僅加快了亞馬遜流域電鋸的隆隆作響，加快了熱帶雨林的消失，還加速了全球溫室效應，加快了兩極冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧層的空洞，加快了地球的毀滅!如此“綠色”!是的，我們追求綠色的生活，但這并不意味著我們可以以此為理由，任意阻斷河流，任
意砍伐原木，任意踐踏每一份花香與月光!
我們要做的是真正與自然和諧相處，用“綠色”這個嶄新的概念，詩意地棲居!
巴西亞馬遜紅木地板
(作者李漢榮,發表于《散文》月刊2010年第一期)
足不出戶，我已到達巴西。
經過技術處理，經過資本切割，經過商業交易，南美洲熾熱的陽光、茂盛的林莽和如潮的鳥鳴，已化
作我腳下安靜的地板。
奔騰的亞馬遜河的滾滾波濤，化為滾滾利潤，迅速向后退去，退去，終于波平浪息。
最后，它匍匐在我的屋子里。
一條浩瀚大河，用它潮漲潮落的水位，僅僅灌溉了我的消費指數和居住品位嗎?
有好幾次，我莫名其妙蹲下來，匍匐在地板上，仔細辨認和端詳，在涂了漆打了蠟的木板上，撫摸那清晰的年輪和木紋。在價格和品牌之外，在油漆之外，我尋找被商業砍伐了的，大自然的濤聲和鳥鳴。我的匍匐，對被迫匍匐在我腳下的大自然、對被迫禁錮在我腳下的那條大河，意味著什么呢?
對匍匐者的匍匐，是尊敬?是慚愧?
是的。是十分的慚愧。
地板靜靜地散發著南美洲的木質清香。我又一次感到，全球化氣息已充滿我的屋子。
全球化，這就是說，借助萬能的商業和資本，我們可以消費地球上所有的濤聲和鳥語，踐踏所有的年
輪和月光。
生產刺激消費，消費拉動生產，據說這是消費社會的絕對真理。作為這一真理的實踐者，我之消費，不僅拉動了生產，拉動了亞馬遜熱帶雨林隆隆作響的電鋸，最終，我還拉動了全球氣溫升高，拉動了臭氧
空洞擴大，拉動地球以更快速度走向末日。
是的，我們足不出戶，就已經踏遍天涯海角，踏遍巴西的落葉。
我慚愧，但我卻天天如此：被商業鎖定的雙腳，天天踩踏亞馬遜的波光濤聲鳥語……
何為抄襲?
一篇文章如果和原文出現二分之一以上的雷同之處，就算抄襲。高考作文要認定為抄襲之作，有一套非常嚴格的操作和審核程序。比如，文章結構主旨完全相同，成段的語言都是別人的，能從原作品中找出
來。在閱卷中一旦被認定是抄襲，得分將極低，大概0分~5分。
何為仿作?
雷同處不到二分之一，但模仿痕跡明顯。在閱卷中一旦被認定是仿作，得分不會高，大概10分~20分。
網友披露
高考高分作文與原作相似度挺高
網友披露，作文抄襲的是作家李漢榮的長篇散文《購物記》中的一節(刊登于《散文》月刊2010年第一期)。記者仔細閱讀兩篇文章后發現，兩篇文章均以巴西亞馬遜紅木地板為由，闡述人與自然的關系。作文中的第一句為“足不出戶，我已到達巴西。”這和作家原文完全相同。緊接著，“經過技術的切割，經過資本的流通”“滾滾流淌的亞馬遜的河水，化為滾滾的利潤”等不長的詞句也能在原文中找到“原形”。此外，“有那么幾次，我彎下腰，趴在地板上，細細地、細細地凝望，注視著它。隔著刷了油漆、打了蠟的光亮表層，撫摸著它經歷了千年的紋路與年輪。”和“有好幾次，我莫名其妙蹲下來，匍匐在地板上，仔細辨認和端詳，在涂了漆打了蠟的木板上，撫摸那清晰的年輪和木紋。”等長句也有相似之處。記者發現，
2011江蘇高考語文范文第5篇
你好，我們是德邦物流公司，請問有什么可以幫助你。
B：I have a courier to send to my friend. Would you tell me that if your company has the service of taking data onsite?
我有一份快遞要寄給我的朋友，請問你們公司有上門取件的服務嗎?
A：Yes, we have. Sir, would you mind to tell me that what the kind is of your expressing thing?
有的，請問先生你要快遞的物品屬于什么類型的
B：Normal item.
普通物品
A：can you describe these goods roughly?
你可以大概描述一下這個物品嗎?
B：There are about 4kg, length and width is 30 cm, 40 cm high大概有4kg，長和寬都是30厘米，高40厘米
A;Ok, sir. Would you mind to tell me the time you hope us to pick it up? 好的，先生。請問你希望我們什么時候上門取件。
B：Tomorrow 9 o’clock in the morning. I will wait for you at the gate of the Qingyuan Polytechnic.
明天早上9點，在清遠職業技術學院校門口，我會在哪里等你
A：Ok, we will arrive at there on time and then we will contact with you.
Can you tell me what your telephone number is?
我們會準時到達你所說的地方，到時會聯系你，請問你的電話
碼是多少?
B：My number is 155-5555-0002.
我的電話是15555550002
A：Ok, any services do you need, sir?
好的，請問先生還需要什么服務嗎?
B：No, thanks.
沒有，謝謝。
A：Thanks for your calling!
2011江蘇高考語文范文第6篇
【2】廣東高考作文：回到原點大千世界，“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是坐標的中心，可以是事物的根本。請以“回到原點”為標題，聯系生活體驗與認識，寫一篇認識，自定文體，不少于800字(含標點符號)。 【3】天津高考作文：鏡子2011年天津卷高考文的作文題目為《鏡子》。從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點。
【4】江西高考作文：孟子曰：“君子有三樂，父母俱存，兄弟無故①，一樂也;仰不愧于天，俯不怍②于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。以此為材料寫作文。
【5】安徽高考作文以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。注意：1立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限;2不得套作，不得抄襲;3不得透露個人信息;4書寫規范，正確使用標點符號。
【6】浙江卷高考作文：我的時間命題作文。季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個人都有自己的時間。請以“我的時間”為題，寫一篇作文，字數不少于800字，文體不限。
【7】湖南高考作文：《謝謝大家，你們來了》 某歌手第一句話由“大家好，我來了”變為“謝謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文!
【8】北京高考作文：世乒賽中國隊包攬全部金牌，學生們看法不一:靠實力說話;一個國家壟斷項目不利于項目的發展;中國應讓出幾塊金牌，但這不符合奧林匹克公平競賽精神„„老師說都有道理，可延伸到社會其他領域，請選擇—個角度自擬題目寫篇作文。
【9】重慶高考作文：情有獨鐘以“情有獨鐘”為話題，自選體裁，詩歌除外，自擬標題，不少于800字。
【10】上海高考作文：
1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。
2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考?自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關個人信息
【11】四川高考作文：《總有一種期待》
【12】湖北高考作文：舊書
【13】遼寧高考作文：閱讀下面一段材料，根據要求寫不少于800字的文章：有位哲學家舉著一個蘋果對他的學生說：“這個蘋果是是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎?”有一個學生看到蘋果紅紅的就搶著說：聞到了。哲學家又走到學生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就說聞到了，只有三個學生默不作聲。哲學家說：“你們怎么了?”其中一個學生又聞了聞，說：“什么味也沒聞到”還有一個學生上來摸了摸說，這是什么什么蘋果?還有一個學生訥訥地說：“老師，今天我感冒了”。哲學家把這個蘋果拿給學生們傳看，竟然是蠟做的假蘋果。要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材料的范圍，不要套作，不要抄襲。
【14】新課標高考作文：(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。 那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
【15】福建高考作文：根據以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體„„我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。
【16】全國卷高考作文：
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章：2010年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎，在第一時間給購買者打電話，并把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業主”。有人據此在互聯網上設計了一項調查：“假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手里，你怎么做?”調查引來16萬人次的點擊，結果顯示，有29.9%的人選擇“通過協商協議兩家對半分”;有28.1%“把500萬元留給自己”;有22.1%的人選擇“把500萬元給對方”;還有19.9%的人沒做選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【17】山東：這世界需要你
“壓二代”成長軌跡，鴨梨大活不起啊!
分享導語：你不是富二代、官二代?你爸不是李剛?恭喜你，你和我一樣，我們都是“壓二代!”壓力大，下面這組圖片生動形象的展示了在現代社會各個年齡段所面臨的壓力，網友直呼“活不起啊……”
自三鹿毒奶粉曝光以來，奶粉安全已經成為社會關注的熱點話題。從“三鹿奶粉”到當下的“皮革奶”，讓國人在為嬰兒安全問題擔憂。國產奶粉安全讓人憂，進口奶粉價格又居高不下，無數網友們不禁感嘆：中國毒奶粉何時休?
七成受訪者不選國產奶粉 專家稱不能迷信洋奶粉
前段時間，內地民眾在香港、澳門大量購買進口嬰幼兒奶粉，造成香港、澳門一度出現奶粉供應緊張的狀況。此后，又有媒體報道有不法企業將皮革下腳料溶解后制成蛋白粉混到牛奶里。雖然經過排查，2年并沒有發現所謂的“皮革奶”，但是央視記者經過調查發現，目前消費者對國產奶粉的信心依舊不足。
你寫，或者不寫，作業就在那里，不增不減。你上，或者不上，輔導班就在那里，不更不變。你聽，或者不聽，老師就在那里，不離不棄。你躲，或者不躲，考試就在那里，不悲不喜。……這是一位小學生模仿詩歌《見與不見》編的詞。有點幽默，有點沉重，卻是小學生的心里話。
在唯分數論的促動下，學校、家長、孩子，都在不斷的擴大著補習班、培訓機構的存活空間。很多學生被迫報的班越來越多，書包越來越重，現實情況表明，喊了多少年的“學生減負”成了一個名副其實的空口號。
今年的高考、中考即將來臨，奮戰在一線的學子們已經展開了最后的沖刺。同時，不少學生倍感“鴨梨山大”。其實，壓力何止大考之前這段時間呢?對大部分莘莘學子來說，初中三年為中考，高中三年的唯一目標是高考，尤其在現在面臨很大的就業壓力的情況下，在面臨家長們望子成龍望女成鳳的期盼下，學生們怎能不 “鴨梨山大”?
“就業壓力大”成為困擾越來越多大學生的難題。由于大學畢業生多，市場需求少，非富二代的大學畢業生要完全依靠自己的能力謀得一個很理想的職位變得越來越難，競爭越來越激烈。
西安高校大四“空巢”現象調查： 一切都為了就業
大學四年級，即將畢業的學生們忙于實習與求職，很多大學生宿舍基本沒有人。對于大學校園里的這種“空巢”現象，有人感慨大學四年級已經“名存實亡”。
面臨激烈的社會競爭，誰的工作壓力不大?一項針對5000名職場人士展開的健康特別調查結果顯示：目前，近七成職場人認為自己存在“過勞”跡象，渾身酸痛、煩躁、抑郁是“過勞”三大殺手。工作壓力大怎么辦?只能自己調節。激勵自己吧，化壓力為動力吧……
你是房奴嗎?你是孩奴嗎?你是上有老下有小的青壯年嗎?......西安“房奴”生存狀態調查：30歲人成為還貸主體
“當初買房子時，想著一步到位，按兒子將來結婚，三代同堂的構想計劃的，沒想到買房后生活質量直線下降。”42歲的劉德生是西安一家事業單位的副總經理，他說，看大家都買了房，自己不買面子上說不過去，再就是怕房價上漲，于是“咬咬牙狠狠心”將工作這些年積攢的家底全交了首付，所剩無幾……
50~70歲，被啃老，壓力大，有木有
70歲~……掛了，沒錢入不了土，壓力大，有木有 生活：有車也加不起油，壓力大，有木有
汽油價格上漲,私家車主每年需多花4500塊錢養車：自4月7日零點開始，汽、柴價格每噸分別提高500元和400元。這也是一年內油價的第六次調整，面對不斷上漲的油價大家是否已經有了心理準備呢? 無奈：核輻射，誰也逃不了，壓力大，有木有
編后語：不知道大家看完后有什么感受，不過在當今隨著物價的不停上漲，社會的強烈競爭，壓二代占了大多數，鴨梨也是可想而知的，而上組圖活生生的反應出社會的現象，壓二代的娃，都是傷不起的哇!!! 邱永旭(紀實小說) 1 西華師大是所尷尬的高校。它老拿歷史說事，自己欣賞自己的意義，卻尷尬地偏安四川一隅，讓學生在歸家的火車上，做“西華師大”的名詞解釋。師大有時尷尬到，連冬天來了，也一聲招呼不打，稀稀落兩天雨，人們就穿起絨衣了。
西華師大就愛培養聽話的學生，大多成功了。聽完學校的話，再去聽社會的話，這是本事。學生大都一個樣，畢業過幾年，同學間也互相忘卻了，別說學校。突然蹦出幾個就不愿聽話的[1]，反到名聲大震，又被學校寫進校史天天講了。讓聽話的學生聽不聽話的校史，真尷尬。
在學生們的逐年忘卻中，仍能記住的，有邱永旭。邱永旭是教外國文學的副教授，但同學們在校大多當他是正的。一是因為正教授太少，遇上一次太難，就把副教授的“副”字去掉，叫起來心里舒服。二是因為，邱永旭一點兒也不尷尬。
人們愿意選邱永旭的課，因為既能暫時不聽話，又能聽些不聽話的教導。后來，邱永旭的課就成了選課學生生活的一部分，越屆溝通，融進風俗，甚至引起小小微瀾。 2 第一輛五路車開到華鳳鎮時，師大宿舍的燈已經大亮。冬晨的校園只有暗天里的燈光，卻沒動靜。倒是東門斜對正的“天津第一包”第一個開張，白氣騰騰的像放狼煙，蜷縮在屋腳草叢里的流浪狗們就尋味而來。大約都是師大學生們戀愛未果的結晶，受過教育，流浪狗們從不為棄在包子鋪旁的雜食打架，而只搖著尾巴，輪流蹭到店老板的腳邊，各自拾起一口吃食，還不忘滿懷謝意地把店家望上一望。然后仍搖著尾巴走掉。如此往來，很有狗教。而吃個半飽，大家一起叫上幾聲，算是替滿街的店鋪打個早鈴。天微微一亮，自然之光壓伏人工之光，粥鋪把種種粥食溫上微火，各樣煮、炸、燉、炒的味道一起涌入街心。肉夾饃的老板把第一個饃拍到案頭，校園里晨操的號子就響了。學生們的稀嚷聲漸濃起來，晨陽只稍稍一露臉，路青起來，樹綠起來，樓紅起來，早晨就這樣降臨蜇伏在冬寒里的西華師大了。阿門。
選《西方文學研究》的人們要去上邱永旭的課了。人們不稱去上“西方文學研究”，也不稱“現代主義與后現代主義”，只是說去上“邱永旭”。
人們把《現代主義與后現代主義》卷成筒握在手里，就優哉游哉踱到東門外去買粥，聽見賣冰糖葫蘆的喊：“又來，又來!”[2]仿佛下課了，其實還沒上。
載實習生的大巴在寒氣中停下了。門一開，戴帽子的女學生拖個箱子下來，立在東門口顧盼左右，等男朋友接回宿舍去。有握《現代主義與后現代主義》的大三女學生，吸著粥折回校門來： “呀，師姐，實習回來了!” “呀，你!什么課?” “邱永旭。”
于是，師姐迎上去了，和師妹就“邱永旭”這課笑作一團，箱子一個人等男朋友去了。
捧粥，卷本《現代主義與后現代主義》的“鳥巢頭”男學生，迷迷糊糊一腳踏在箱子上，晨覺醒了一半。 他摸摸箱子柄，也顧盼左右，立了一分鐘，就拖起箱子走了。路上，熟人問他： “嘿，哪兒去?” “上課。”
“什么課，還拖個箱子!” “邱永旭。”
師姐把男朋友大罵了一頓，怨他遲到把箱子丟了。下午，東門掛出一塊兒小黑板來：“哪位早上在東門丟了只箱子，請認領。” 3 這樣，“邱永旭”就在202教室，每周
二、四的冬晨中，準時上演。從艾略特到貝克特，從卡夫卡到昆德拉，再添上馬爾克斯的《百年孤獨》……，你像跟著講臺上傳來的“波若波羅蜜”[3]作白日夢，在荒園留下腳印，等一個叫戈多的熟悉陌生人，抱著甲蟲睡覺[4]，承受不能承受的生命之輕……，男學生們不大喜歡《百年孤獨》，這名字就不喜歡。來上“邱永旭”的大都精神生活豐富，現實中卻只能孤芳自賞，再孤獨個一百年?天吶，不可想象!
上“邱永旭”可以不帶筆記本，但不可以不帶笑。那些想記下點兒重點換獎學金的女學生，剛寫兩行就要笑“此處有鬼”，再寫兩行又要笑“我還沒結婚呢就破相了”[5]，——這些關于師大的種種野史，在邱永旭課上與現代主義文學具有同等的“文學史地位”。你笑一笑，發現制造學校“尷尬”的人們，愿來自己就是尷尬者，只是非要裝得高人一等。邱永旭爆他們的料，是實實在在的后現代主義。沒了崇高，少了距離，所以沒人覺得他“尷尬”。能在尷尬的學校當不尷尬的老師，就算不錯。 4 B哥是屬于那種快要被開除了的學生。
在上了兩年網、看了八十二本閑書、掛了七科后，B哥以抓紙團兒的方式選上了“西方文學研究”。
某星期二早晨，B哥通宵回來，沒帶寢室鑰匙，就跑到教室去睡覺，迷迷糊糊的，B哥聽見講臺上傳來什么“這段文字有點兒顏色”、“我坐飛機，發現機翼掉了個螺絲”、“莫莉覺得，丈夫太無能”[6]……B哥振作精神，拍了拍旁邊的兄弟： “這老師，講什么?” “講課啊，怎么了?” “超屌!”
窗外，冬雀銜一粒碎米，“啾”一聲竄到云里去了。
B哥開始上“邱永旭”了。B哥后來星期
一、三不通宵了。B哥通天，在圖書館看《百年孤獨》。B哥對他上鋪的兄弟說： “知道什么是《四個四重奏》嗎?” “嗯——什么?” “是詩。白癡。” 5 邱永旭認識教堂的神父，他讓女兒去教堂唱詩、彈琴，讓學生去教堂參加平安夜慶?；顒?，把神父請來學校講《圣經》。放心，他是共產黨員。-
邱永旭的“西方文學研究”課在文學院每屆都開。不管是主席、部長、書記、理事長，還是黨員、三好、優干、模范生，都同其他睡蟲、網蟲、書蟲、游蕩蟲一樣的，不用擔心點名，不用非寫論文不可，不用為90分戴面具說倒味口的話。大家的笑聲都一樣蕩在一間教室，不用笑里藏刀，不用顯擺，不用當面一套背后一套。邱永旭教給這些每天總想裝成大人的孩子們，學會笑。文學里說，當孩子也挺好的，真實。 聽吳曉川每年講“中文系”是傳統，聽邱永旭每年講“現代主義與后現代主義”是風俗。 傳統是學校的，風俗是學生自己的。 6 學期末了，“邱永旭”還剩一周。
B哥花了四分之一的月生活費，買來一堆資料。 室友問他：“咦，這是——” “考研。西方文學。” “B哥，你瘋了吧!” “我早該瘋了。”
注釋：
[1] 莽漢們。
[2] 邱老師下課時的口頭禪。
[3] 因為邱老師講課聲音抑揚頓挫，很有節奏，像講經，故如此形容。 [4] 大約談卡夫卡時人們睡著了。 [5] 王川平雨夜撞玻璃門事件。
[6] 邱老師講《追憶似水年華》時的內容。 我們有單純的權利嗎?
有時會被學生問及，老師，你告訴我們這么多有關社會的黑暗現實，讓我們的心都變得沉重了，不再像以前那么單純快樂了?；蚴悄惆盐覍@個世界所有的希望都打碎了，讓我對這個社會感到絕望。每次聽到這些話，心里都很難過，也會反反復復地想是不是自己錯了，是不是真的不該告訴還是孩子的他們那么多的陰暗，即使這些陰暗都是事實。我也還記得自己初中時第一次看了那本來自臺灣的雜志后，用十幾年的謊言建立起來的信仰大廈轟然崩塌時的心里空洞的疼痛。我也還記得大學時最好的朋友也曾對我說過“即使你說的這些都是真相，即使我遲早會面對這些，但我的單純快樂能多保持一天就多保持一天，哪怕多一天我也會多快樂一天。”現在的我的做法是否是在讓這些孩子們經歷我所經歷的痛苦，是否是在提前終結他們的單純快樂?我常常想這個問題。
我也曾經試著只談文學，不談現實，我也曾經只管成績，不管思想。但我卻看到那些曾經那么單純快樂的孩子們在日本地震時表現出的卻是幸災樂禍，信奉的卻是“勞心者治人，勞力者治于人”，得意的卻是自己運用非正當手段得來的名譽與利益。如果單純快樂就是是非不分黑白不明，就是將瘋狂當做理智，將謊言當做真理的話，這樣的單純快樂要來何用?
而今天我對這個困擾我多年的問題又有了新的思考——作為一個正常人，生活在當下的中國，究竟有沒有單純的權利?
面對教科書中無數的謊言，作為學生，如何能單純?面對倒在地上有人圍觀卻無人救助的老人，作為子女，如何能單純?面對喊了無數年減負，卻越改越難，越減越重，目的即在培養良民的教育，作為教師，如何能單純?面對吃回扣成慣例，不吃回扣反而會被排擠的醫療界，作為醫生，如何能單純?面對用背景與金錢作為考評標準的官場，作為公務員如何能單純?面對想做生意就要給城管交保護費，就得打通各級關卡的商場，作為商人，如何能單純?面對瘦肉精、染色饅頭、亞硝酸鹽、三聚氰胺奶粉、地溝油、黃曲霉素大米、漂白劑面粉、化肥月餅、蘇丹紅雞蛋、、、、、、，作為一個人，如何能單純?
前不久更是從同事那聽聞一件真實的事，同事的親戚的一個朋友抱著自己三歲大的寶寶乘坐公交車，車上一個小偷正將手伸進一個乘客的皮包里，很多人看見了，卻都裝作沒看見，但三歲小寶寶也看見了，單純的孩子還不懂得偽裝自己，于是問媽媽那個叔叔為什么把手伸進別人的口袋，童音很清脆，車里的人都聽見了，小偷沒有得逞。下車的時候媽媽習慣性的將孩子臉朝后抱在懷里，只聽后面一個聲音說道“小朋友好可愛呀，叔叔摸一下小臉。”媽媽還沒來得及回頭，就聽見孩子哇的一聲大哭起來，一看，孩子的臉頰上已經留下一條又深又長的血口，那是被小偷用來劃皮包的鋒利的刀子劃的，而小偷早已跑得不見了人影、、、、、、面對這樣的社會，作為母親，如何能單純?
是的，身處當世之中國，作為一個無權無勢、無錢無名，卻有臉皮有靈魂，有良心有人性的普通中國人，我們真的沒有單純的權利。而且我們失去的又何嘗只有單純的權利呢?
只是，只是啊，我能否懷有一個小小的心愿，那就是，當我的汀汀長大懂事的時候，希望那時的中國能夠讓她擁有單純的權利!為此，我愿在無數的長夜中泣涕祈求!
前段時間寫了《我們有單純的權利嗎》一文，是在幾段小聽聞的基礎上有感而發的，一件自然是文章中提到的同事講的公交車上的事情(想起來還是讓人不寒而栗)。另外還有幾件，在這里談一談吧!
其一：留學生機場刺母案：2011年4月12日，留學日本的汪某因屢次向母親要錢未果，在浦東機場和前來接他的母親發生爭執后向其母連刺9刀，包括機場工作人員在內有多人圍觀，但只有老外上前救助。(網上有視頻為證)
其二：在美國，人們買菜都是長期到自己相熟的一個農人處購買，農人的菜都是在自己的農場用天然的肥料種植出來的綠色蔬菜，買菜人從來不用擔心那個農人的菜出問題(如使用化肥，出售轉基因食品等)，一買可能就是十幾年，從來不會懷疑。一個中國的人覺得很不可思議，問買菜人“難道你都不擔心他中途換成化肥來騙你們嗎?”買菜人也不可思議地看著中國人說：“怎么可能?”
其三：雀巢嬰兒米糊又出問題了，我一面慶幸汀汀吃的是亨氏，一面又很擔心會不會亨氏只是沒被你檢查出來問題?那汀汀還可以吃什么呢?自己打豆漿米糊?大豆是不是轉基因的呢?大米有沒有受到污染呢?這樣想下去真不得了。
總結：最后還是怪自己吧，為什么要那么復雜想那么多呢?心里單純一點，陽光一點，少想一點不好嗎?這不是自尋煩惱嗎?
南方周末新年獻詞 十年精華
【1998新年獻辭】 讓無力者有力 讓悲觀者前行
記者所履行的職責，何嘗不是對公眾的一種“還債”—— 他要告訴人們世界上發生的新聞， 他還要告訴人們新聞背后的真相。
對于這樣一項職責，我們當然時時力有不逮，但我們愿意為此而竭盡全力。
植物的生命要靠它的綠葉顯示，新聞的生命要用它的真實擔保。
面對世俗的力量，盡管生命有時也會顯得脆弱，盡管我們也不都總是那么堅強，但是，我們決不茍且于虛偽和庸俗，決不。因為我們深深懂得，尊嚴是人類靈魂中不可糟踏的東西。
【1999年新年致辭】 總有一種力量讓我們淚流滿面
陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。為什么我們總是眼含著淚水，因為我們愛得深沉;為什么我們總是精神抖擻，因為我們愛得深沉;為什么我們總在不斷尋求，因為我們愛得深沉;為什么我們從來沒有放棄，因為我們愛得深沉。愛這個國家，還有她的人民，他們善良，他們正直，他們懂得互相關懷。
【2000年新年致辭】 新世紀
這是千載一遇的時刻，百年的更迭，千年的交替，都將匯于同一個瞬間。為了歡呼新世紀的太陽照臨地球，全世界的人們都在翹首以待...... 我們必須表達的，是我們對這片土地的敬意，對這片土地上每一個普通生命的敬意。
我們要向鄉間的母親致敬。她用一雙小腳走過春夏秋冬，走到了人生的盡頭，才算丈量完所有的苦難。母親，我們祝福你，因為你知道怎樣把你的兒子培養成一個真正的人。他將在人生的戰斗中獲得勝利。
我們要向天國的父親致敬，他的在天之靈，冥冥之中依然向兒子散發出最質樸的光輝。
我們要向一位新婚的妻子致敬„„
【2002新年獻詞】 走在中國的大地上
我們走在中國的大地上，我們走過鄉土，走過城鎮，走過大都會。我們喝過你的家釀酒，我們吃過你的糌粑，我們坐過你的三輪(在被迫離開艾滋病村時，你甚至不收車錢)，我們經過金茂大廈前修剪陳枝的你的身旁„„我們與你在一起，我們的愛一如既往。
我們走在中國的大地上，這片土地曾經悲傷，這片土地曾經輝煌;我們走在中國的大地上，這片土地沐浴陽光，這片土地充滿希望。
【2003年新年致辭】 “全面小康”與“公正社會”——在劇變的時代追尋最大的正義
毫無疑問，我們身處一個空前繁榮的時代。物質的極大豐富、國力的極大增強，都表明這個國家正呈現出一種蓬勃向上的發展態勢。
但是，仍然有一些信息不能被我們忽視，那是上千萬剛剛進入都市的民工惘然的臉龐，是都市里失業人員的艱難謀生，是都市邊緣的不能稱為學校的“民工子弟學校”;是上海、北京和廣州等特大城市之外的更為廣袤的土地，是那些土地上祖祖輩輩頑強生存著的人們„„
歷史又不只是幾頁冰冷的紙張。只有把變化同時放在現實中、放在每個社會個體的日常悲歡中來考察，我們才能在認清方向的同時更加清醒，而不至于走向虛妄。
【2004年新年致辭】 這夢想，不休不止
所有這些或悲或喜的開始，在不同的層面指向同一個終點：人之尊嚴與福祉的增進。2003年的奮力與求索，在這路途中為中國大寫了兩個關鍵的名詞：“公民”與“權利”——它們，原本就相輔相成。
這，也正是我們不休不止關注與祝福的夢想。
今天的中國，“政治文明”與“全球規則”成為新時代的關鍵詞，那我們也毫不諱言對“政治”的興趣，因為這關乎眾人之事的政治，關乎國家之進步，關乎民生之改善，關乎民族之復興;我們關注政治的方式，一如媒體的天職，忠實地記錄，公開地陳述，理性地評說。
【2005新年獻詞】 站在民意的泥土上
紀念每一個援助了貧苦階層的富人，也紀念每一個敢于維護法律尊嚴的平民，紀念那些在價值觀多元的年代里保持了學術品格的知識分子，紀念那些為公共利益而奔忙的組織和個人，每人在夜色中默默奔走，他們的光榮之路就是中國的大街小巷。
我們的國家與世界的其他地方沒有什么不同，它也在走向文明;這里人們的生命與全世界人的生命也沒有什么不同，它們同樣珍貴。凡在陽光照耀下的，都是蒙恩的國度，都是蒙恩的生命。我們紀念這一年的災難，只是為了人們不再承受本可避免的戕害。
【2006年新年致辭】 一句真話能比整個世界的分量還重
我們愿中國更有力，再前行。我們夢想著這樣一個國民集體的出現：他們既擁抱物質生活，又體認精神世界;他們現實，但有夢想;他們精明，但有堅持;他們富有激情，又尊重規則和秩序;他們以幸福為生活的首要目標，又不摒棄遠見;他們仁愛，但不軟弱;他們勇敢，但深知尊重法治、和諧寬容、和平和解的可貴。他們是盡責的公民，共同構造一個日漸和諧的社會。這是因為，我們沒有其它家園，這個國家就是我們的家園;我們沒有其它夢想，這個民族的夢想就是我們每一個人的夢想。
一句真話能比整個世界的分量還重，每一個人的幸福比整個世界的分量還重。
【2007年新年致辭】 從今天起，我們更要彼此珍惜
這是2006年的渡船，一條闊達九百六十萬平方公里的渡船，因此，我們不得不彼此珍惜，因為我們彼此相連。
我們不得不問自己，是否忘記對那些無助者表示善意與憐憫。
我們不得不問自己，是否因為恐懼和冷漠，而不敢對不平事發出一聲吶喊。
我們不得不問自己，是否忘記怎樣去對朋友表達愛，甚至也不習慣對我們的妻子、兒女、父母去表達„„
【2008年新年致辭】愿自由開放的旗幟高高飄揚
三十年間，我們逐漸學會了正眼看世界，發現天下之大，無奇不有;更發現千奇百怪，不離其宗，那就是和平與發展，民主與自由，還有人的權利。
人類共有的精神遺產，不該由他國獨享。成長的方向是獨立人格，進步的標志是自由寬容。整齊劃一的運動越來越少了，參差百態成為幸福的本源。
【2009年新年獻詞】 沒有一個冬天不可逾越
中國是一個整體，我們休戚與共，須臾不曾分離。當我們捫心自問之時，我們發現自己對人民的愛無可置疑，對國家的愛無可置疑。 這就是為什么我們不只贊美國家的進步，也批評它的不盡完美;為什么像捧著燭火一樣捧著“真相”，在群論洶洶之際也堅持獨立的立場;為什么若我們只能發出熒熒之光，也有崇高之意。
歷史的接力棒已經在我們手中。我們會知道，沒有任何東西比一個信念更為珍貴，也從沒有任何一個時代有如此之多的困難，有如此之多的希望。
【2010新年獻詞】 這是你所擁有的時間 這是你能決定的生活
新世紀已經過去十年，十年來建了那么多房子，也拆了那么多房子。當然，有人提醒說要看到建設是社會主流，那是千真萬確的事實。但是每一條支流都不能拋棄，每一個個體更值得關注。每一個人的快樂都不可替代，每一個人的痛苦都渴望理解。
下一個十年又要開始了。沒錯，這個說法沒有意義。我們只是想要告訴你，這是你所擁有的時間，是你生命中無可逃避的又一段歷程，假如你愿意的話，你可以用它來做很多事情，你可以找到你想要的生活。
【2011 南方周末沒有了新年獻詞】
但一個星期后出了一篇《一個下崗女工的新年獻詞》，正如曾經出現在這份報紙上的一句話說的那樣：從這里，你可以讀懂中國。 一個下崗女工的新年獻詞
作為一個年齡已經不小、記性不算太壞的中國人，我曾經理所當然地以為我是幸福的。
中國變了很多，不變的是我們依然很幸福——至少有人是這樣告訴我們的。所以，不管世事如何滄桑，有一種聲音卻始終熟悉，能毫無例外地喚起“這里依然是故土”的親切。
“中國最具幸福感的城市”榜單就這樣熟悉而親切地出爐了，像一個新鮮的國貨蛋糕，帶著我們熟悉無比的植物奶油的氣息。榜單是“本”的，也就是說，不管你是否知道此事，每個“”都有一些中國城市是“最幸福”的;所以，我突然就成了“最幸福”的一員，而且還不知道已經是第幾次最幸福了，這一點都不奇怪，只是一種慣例而已。根據慣例我還知道，作為公民，我現在的義務是“保持一致”，當前壓倒一切的核心和重中之重，是盡快把自己的認識統一到“我是最幸福的”這一共識上來。我為此付出了艱巨的努力，有關部門抑制房價的決心有多強大，我的努力就有多猛烈，但這種努力和那種決心一樣，堅定卻“尚未收到明顯成效”。
例如，我的認識已經達到這樣的高度：要成為一個最幸福的公民，先要造就一個最幸福的有關部門。因此，當我每天在上班路上開著在車價之外還付了高額稅費的汽車，燒著可能是全世界最昂貴的汽油，在無疑是全世界最昂貴的公路上以10公里的時速挪動的時候，我只是恨自己因為要為生活奔波而給有關部門添了麻煩，而并沒有想到幸福的生活中應該不太堵車。但是我仍然無法控制自己產生這樣的想法：如果在堵車時那些由我們交稅供養的交通警察沒有積極地用禁左、單行等各種手段來“致堵”，那該是一件多么幸福的事情。
我總也免不了有這樣淺薄的認識：幸福就是，當我汽車油箱的容量只有50公升的時候，加油計價器不會顯示我已經加了55公升。
有時候我會很不負責任地想，如果那些人用更直接的方式搜刮我們，而不必為了制造搜刮的理由把所有道路都挖得幾乎無法行走，那我們才是幸福的。與此矛盾的是，我有時候也會盼望他們給出的收錢的理由比“因為我借錢修路，所以你必須替我還錢”要更說得過去一點，因為邏輯會讓我不自覺地擔憂，如果他是搶錢修路的話，我會不會替他坐牢?
我不認為，在幸福的生活中我們應該擁有湛藍的天空和潔凈的空氣，街邊的樹葉應該是綠色而不是市政工程們賜予我們的灰色;不，沒有這些我照樣覺得很幸福，即使砸到擋風玻璃上的雨點不是水滴而是泥漿，也不會影響我的幸福感，我甚至很享受看到孩子們可以隨時用手指在車窗上作畫的樂趣。但我還是會遺憾地想，如果每年這個時候沒人用動聽的音調告訴我“本我市空氣質量達標天數為364天”，那我的幸福感就不會受到影響了。
我認為在最幸福的生活中我們的孩子不一定要享受真正的素質教育，也不一定享受真正的義務制教育，也不一定要享受真正公平的教育，沒有，我認為這些都不是幸福的條件。但我還是很卑劣地想請求，請不要告訴我“有關部門已經取消借讀費”這樣振奮人心的消息，因為如果不是聽到這樣的消息的話，我本來已經把我交的那筆百倍于借讀費的“自愿捐資助學費”忘記了。
在最幸福的生活中，我并不希望生病時能享受公立醫院的服務，不，雖然我是為建立這些醫院而埋單的納稅人中的一員，但當我得知一個不小心透露了其實他們有足夠的錢搞公費醫療這一信息的官員，被效率很高地“調整了工作崗位”之后，我就打消了享受公費醫療才是幸福這一境界不高的念頭。我對最幸福的生活還設定了這樣的條件：如果你是男人，在醫院賬單上不會出現婦科檢查費;如果你是女人，不會在不知情的情況下被做了陰道縫合術。甚至我還保留著這樣低境界的幸福觀：幸福就是，如果你的孩子打疫苗被打成了殘廢，那么你不會在去討說法的時候被保安打成殘廢。
最幸福的生活不應該要求能輕松地躺在火車臥鋪上回家過年，也不應該要求買火車票時不被有關部門和票販子聯手敲詐。就讓我們被塞在垃圾遍地的硬座車廂里吧，就讓票販子敲詐我們的血汗錢吧，票販子至少還不會在我們給錢不夠快的時候收我們的滯納金。我們仍然是幸福的，只要我們還有這樣的機會一年一次地去和親人團聚。但是，當我發現人家這次只為我們準備了10倍價格的高鐵票時，我承認，我的幸福感很不爭氣地隕落了，供養票販和供養公仆之間的差價使我望而卻步，我很不爭氣地對幸福有了這樣的認識：幸福就是，當面臨公仆的高額敲詐時，還可以選擇票販的低額敲詐。 我認為最幸福的生活不必“居者有其屋”，也不必有“私有財產神圣不可侵犯”這樣的教條。對我來說，房子是用來住的;對他們來說，房子是用來拆的。如果一只狗沒有窩，那就叫流浪狗;如果一個人沒有房，那就叫“剛需人群”;消滅流浪狗和制造剛需人群，這是他們“神圣不可侵犯”的樂趣。很沒有覺悟地，我夢想著這樣的幸福：某一天，當我送孩子上學或者買菜歸來，幾個公仆在一片廢墟前攔住我：“主人翁，我們不小心把你們家房子碰塌了，你在拆遷合同上補簽個字吧!”這時我可以謙卑地告訴他們：“對不起，公仆老爺，你們搞錯了，你們不小心碰塌的是我們家隔壁的公共廁所。”
最幸福的生活當然要繳稅，也不需要少繳稅，也不需要確定我繳的稅不會被有關部門用去買豪車、吃盛宴、在桑拿浴室里辦公、考察澳門賭場、采購幾萬元的電腦和幾千元的優盤。不，如果我真有這么幼稚的幸福觀，那就真應該補補“國學”課了。但我還是幼稚地認為，幸福應該和一樣東西有關，那就是邏輯。例如，既然我在月入多于2000元的時候要繳納所得稅，那么在我月收入低于2000元的時候是不是應該退我一點“所不得稅”?再例如，既然在計算我的房產的時候他們很聰明地知道按戶而不是按人來計算，那么在收所得稅的時候這些聰明人為什么就只認準我一個而不考慮我家的人均收入其實沒有達到起征點呢?
我又一次提到了邏輯。檢討和反思果然是有用的。我發現正是這揮之不去的邏輯二字，妨礙了幸福的降臨。原來史上最反動的人是寫出了《邏輯學》的亞里士多德。是他的毒害使我不識時務地認為，人要講道理，事要合邏輯，這樣才稱得上幸福。
為了獲得幸福，我決定和邏輯進行堅決的斗爭。誰說仆人們的事一定要由主人來管呢?誰說仆人就不能管主人呢?一旦突破邏輯與公理的局限，一切都豁然開朗，幸福會輕易降臨!在最幸福的生活中，人們可以躲貓貓躲死，可以喝水喝死，可以被70碼撞死，可以在得罪權貴之后被來歷不明的彈藥打爆頭，也可以在抗拒拆遷的上訪過程中碰巧在一個監控錄像“無法儲存”的路段被一輛大貨車恰到好處地壓斷脖子。這一切都不影響我的最幸福，但無可救藥的我，卻還有最后一點邏輯的余毒：幸福，就是在發生了上述一切“偶然事件”之后，不再聽到“生存權是最大的人權”這樣鏗鏘有力的見解。 我，一個卑微的中國人，一個決心不憤怒但“尚未收到明顯成效”的中國人;我愛我的國家，四萬個生活在海外的有顏色的公子們的愛加起來，也抵不過我對她的愛。我，一個有聽話權而渴望話語權的中國人，一個有投票權而渴望選舉權的中國人，一個有發問權而渴望問責權的中國人，一個有聽證權而渴望否決權的中國人，一個有發笑權而渴望發表權的中國人，一個有出事權而渴望出版權的中國人，一個有生命權而渴望生病權的中國人，一個有房產權而渴望地產權的中國人，在今天，終于獲得了“最幸福”的權力。那就讓我們幸福吧!只是，在幸福之余，我隱約想起了有人教過我的“尊嚴”二字，于是鼓起這點隱約的尊嚴，檢討我對幸福的這點理解。我不代表“亞洲人民”，也不代表“全國人民”，我只代表那些愿意被我代表的、和我一樣的中國人，問一句：既然幸福是必須的，那么對不起，我可不可以想要，這樣的幸福?
歡迎大家光臨今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。2011年全國高考拉開帷幕，全國有933萬考生今天上午步入考場參與這次對于自己人生來說很重要的一次考試。今天上午的語文科的考試已經結束了，大家正在積極準備下午的考試。我們今天將會在第一時間為大家公布我們的高考作文題，同時我們也將會邀請專家學者們做客演播室，和大家聊一聊今年的作文題。為大家請到的嘉賓是我們的老朋友王大績老師，王大績是北京新干線學校專家組的專家顧問，同時也是北京市中學語文的特級教師，長期從事高三的教學教研工作。王老師首先先跟網友打聲招呼。 王大績:謝謝大家，你們來了。主持人婁雷:這是一道作文題。王大績:是。主持人婁雷: 每次在談作文的時候，這個社會都會很關注，一來有很多種說法，是說今年作文考試意味著社會缺乏什么?比如今年大家在考誠信，意味著這個社會誠信有所缺失，希望通過高考這樣一種作文題的形式能夠闡述一下年輕人對這方面的一些看法。您對于社會上的這種說法怎么看的? 王大績: 這個說法也不只是高考作文題，人們也經常說設置什么節日，這個節日的對象就是社會比較弱的人?；蛘哒f某種口號、某種標語，正是社會需求和缺少的東西。作文的命題人本身并沒有這么想，題目出現甚至是很隨機，甚至是偶然中才得到一個題目。比如去年高考結束之后，網上就有一種調侃的說法，說今年所有作文題，一個詞概括，就是“低碳”。其實不只去年，任何一年的作文題，咱們都可以和低碳建立聯系。因為任何題目，萬變不離其宗，它都要反映生活。所以，有人也問我，王老師，你能不能猜一下今年的題，我不用想，這個題目就是“生活”。如果說得具體點就是生活的運動，運動是有恒的，歷史形成傳統，在現實中萌生時尚，走向未來。“長江后浪推前浪”，社會永遠都在發展。任何作文題目，低碳也好，包括今年的所有題目也好，都是生活浪潮中的一朵浪花，必然反映出生活中的傳承、更迭，發展和變化。這個題目才有它的意義，它的意義就是反映了生活的一種運動。如果是這樣的話，肯定任何一個題目都是現實最關注、最需要的。所以，這種說法從某種意義上來說不能說沒有道理，但是從某種意義上來說，它又是非常表面的一種看法。好比你剛才說的誠信，現在全國卷的題„„ 主持人婁雷:就關乎誠信。 王大績: 全國卷的題，為彩民墊資購買足球彩票這件事，就涉及到誠信這個事，只是前面給的提示性的材料，和2001年不太一樣，當年是一個年輕人過河的寓言故事。但是實際上反映以誠信為話題，只是說這個題目，同學可以涉及的范圍比2001年十年前的作文更開闊，這是因為落實新課標的精神，新課標是明確，這里是要求，全國大多數省市都是新課標的高考題。由這個題目和2001年誠信的題目相比較，看出這么一個發展方向。 主持人婁雷: 這個作文題在公布的時候很多網友都會問一個問題，因為看完這份材料之后，其實選每一個都是正確的，比如墊資為別人買了彩票之后，如果一分錢都不得，確實心里有一個坎兒是過不去的。但是如果說一半一半對半分，又會覺得自己多拿了一點。如果完全扣下了，又覺得對不起自己的良心。您覺得大家寫這類作文的時候，有三種說法，其實可能各有各的道理，選擇哪個方向都是正確的，是不是哪個方向都能拿高分呢? 王大績: 我覺得實際上寫文章最根本的一個道理就是寫真情實感，你是怎么想的就怎么說。我不特別同意一種說法，說同學的高考作文必須要健康、積極、陽光，這個說法不太恰當。我們是通過教育的努力讓我們的學生、青年人變得積極、健康、陽光，他表達真情實感自然就是積極、健康、陽光。并不是說非常陰暗、非常偏狹，一定要做出這種假象來陽光。這和教育的初衷是違背的。實際上這個題目也是一樣，同學完全可以表達他的真情實感。但是你必須要對你的真情實感負責任，要能夠把道理想清楚，實際上就是建立你對生活的一種認識。比如有19.9%的人沒有選擇，沒有選擇可能有各種想法。為別人墊資購買彩票，最后的收益沒有相關的法律規定，按理說這應該有相關的規定，咱們按規則、規定辦，社會上大家共同遵守，就沒有任何其它的糾紛，但是這個人表現出個人品德的高尚，對誠信的認識。但是個人品德的高尚，對社會有一個榜樣的作用，但是榜樣并不能社會上大家都成為榜樣，還需要某種規則，甚至你違背這種規則，把它留給自己，要受到什么懲罰?，F在實際上有相應其它規則，比如撿到的東西必須歸還原主，如果不歸還是違法的。實際上彩票既然成為全民關注的這么一件事情，也需要有相關的規定，這就體現了過去我們對這件事怎么看，可能過去據為己有，現在出現了他很誠信，那么我們在未來怎么把這件事情做得更好，就需要大家考慮的一件事，也反映對生活的一種看法。在某一點上都可以講通道理，并不是說哪個絕對是對的，哪個絕對是錯的。 主持人婁雷: 有人說今年的作文題有一個很明顯的特點，與社會上的事情緊密貼合起來。比如像今年北京的作文題，好像也是與最近發生的事情相關。作文是世乒賽，學生們看法不一，有的靠實力說法，有的是說一個國家壟斷一個體育項目不利于發展。還有說法中國應該讓出幾塊金牌，但是不符合奧林匹克競賽的精神。大家可以選擇不同的角度寫一件作文。北京的作文題每年其實都很有話說，包括“北京的符號”，都成為作文當中的經典，您是如何評價今年北京的作文? 王大績: 披露社會中的一些社會問題，并不是今年說，甚至09年甚至再早的時候都說，2009年“獸首回歸”、“明星代言”、“我說90后”，都是很時尚。像明星代言這種事情，獸首回歸，也是一個誠信的問題。“我說90后”，并不是說一定要牽扯到現實問題來談。如果題目考的是“明星代言”我們只能談明星代言，這是作文中不特別正確的一種觀念，我現在把它叫做“作文常識觀”，把它作為一種常識答題，其實作文不是作文答題，是展開對生活認識的一個窗口，是展示思維的一個舞臺，我們要樹立一個作文的思維觀。我們經常打一個比方，這是什么?這是一盆花，這是常識。你說它是一份美麗、一份溫馨、一份生機、一份和諧，都可以，就是我們通過對它的認識。像明星代言也是，明星代言這個題和很早很早考的作文題，“我最熱愛的一個人”，有什么本質區別呢?我特別相信一個明星，我喜歡一個明星，我是他的超級粉絲，他所有代言的產品我都買，都推薦給別人。為什么?因為他是我最熱愛的一個人，我不相信你的代言，他們說的全是鬼話，可是我不怕鬼。好多作文題目都是相通。北京這個題目就比“北京的符號”更成熟，不但前面有三個同學對他的看法，另外后邊還說“老師說都有道理，可聯系到社會其它領域”，不只乒乓球，只是以現實中的一件事情為一個窗口，認識廣闊的生活。同學完全可以從三個同學中選出最符合他的看法，他可以贊同，他對反對的可以批駁的也可以，他要表達真情實感。另外，延伸到某個方面去談，并不是只去談乒乓球，當然乒乓球是咱們關注的國球的一個熱點，必然引起同學的關注。所以，這個話就很親切，能夠把同學帶到他熟悉的領域中去，這才是作文的一個方向。 主持人婁雷: 我們再看看今年江蘇的高考作文題，作文題目是“拒絕平庸”。以“拒絕平庸”為題，也給你解釋了怎樣拒絕平庸，平庸便無創造，不少于800字，除詩歌外文體不限，這道作文題出得怎么樣? 王大績: 實際上也是對生活的一種反映?？赡茉谖覀兩钪?，在某些時候，他平庸就要占上風，人們就認為做一個很平的人心安理得。在現實中思考問題，我們拒絕平庸，但是又談出了平衡和平庸之間的差異，又談出了如果平庸的危害，所以才談出“拒絕平庸”的價值。實際上也就是說站在現實的位置上，我們今天或者是在今天的考場上，審視我們過去生活中有哪些平庸它阻礙了我們的創造發展，在未來的過程中我們如何拒絕它，使生活更好的得到發展，仍然是審視生活的發展變化。在生活里邊可以想到自己的很多地方，自己身邊的很多人和事，只有在他最熟悉的人和事中才能發現他們平庸的地方，甚至是自己的父母。我有時想起來，當然說得有點不敬。我想起我的母親，她有的時候是那么高尚，可是有的時候是那么的平庸，也是這樣，我們也會審視身邊的每一個人。包括我們的學校，咱們一說應該推進素質教育，但是很多學校是很平庸的，把學生當做分數，把學生當做砝碼，當做學校資本的一種投資，不考慮學生真正的前途、國家民族的前途，這也是一種平庸。學生看他對身邊的事情有沒有認識。這個題目“拒絕平庸”，實際上我們老說題目無變無創造，但是實際中我們說創造是讓讀者覺得很新，給他一種啟發，同學只有寫最熟悉的，在他最熟悉的東西中讓別人覺得新。他主觀上想新，主觀上想拒絕平庸，老想出新鮮的作文，可能最后老出錯。題目也很好，平庸不是平凡，我們熟悉的生活可能很平凡，但是不平庸。拒絕平庸是一個題目，但是會給同學很多啟發，這個啟發就是課標所必需要求的，課程標準里說表達和交流中要鼓勵學生，這里頭措詞不是一句不允許。我們老說一個題目能不能寫出允許、不允許，課標不是，是鼓勵，自由的表達，有個性的表達，有創意的表達，要盡可能減少，別的都不在話下，都不是借口，對學生的束縛，為學生提供廣闊的寫作空間。課程標準是我們談作文命題、作文閱卷，也包括我們每一個老師指導學生寫作文的底線，是語文教學的“憲法”，必須遵循。其實這道高考題目很好體現了“鼓勵”。 主持人婁雷: 其實每個人都不愿意讓自己平庸，你有的時候如果想不平庸，其實要更看清自己就會好一點。像今年天津的高考作文是“鏡子”，給你一個能夠看清自己的機會。他說從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡當中至少要選擇兩種來談一談自己的感悟和觀點。 王大績: 這個鏡子和湖北有一年的題目鏡子有一點類似，但是它比那個更開放。望遠鏡可以使你看得遠，顯微鏡可以看到細微，反光鏡是什么鏡?反光鏡可以看到背后的東西。哈哈鏡可以看到變相的你。 主持人婁雷: 想大就大，想小就小。 王大績: 幽默調侃的你，可以在嚴肅的生活中給你一點輕松和愉快。三棱鏡可以折射多方面的光線，把光分解。哪個方面并不是讓同學真寫望遠鏡、顯微鏡，但是需要以望遠鏡和顯微鏡，和他熟悉的生活結合起來。特別是談感悟和觀點。其實同學對生活的感悟是最重要的，天津的作文題體現了這個。如果光談鏡子可能思路很狹窄，給你很多鏡子，現在給你5種，至少選2種，談你對生活的認識。 主持人婁雷: 不管鏡子能夠折射出什么，其實物體的本質是最關鍵，你可能通過鏡子能夠放大，你可以說折射等等。 王大績: 你的思維就特別開闊。讓你寫鏡子，但是鏡子所有照出來的，這個鏡子并沒有真正一般意義上的梳妝鏡，沒有那種鏡子。但實際上鏡子其實是一個影像，本質是沒有變的，這是一個觀點，甭管你看多遠或者看小，本身本質并沒有變。 主持人婁雷: 這一點很像廣東高考題“回到原點”，廣東今年的高考題說原點可以是道路的起點也可以是長河的源頭。聯系生活與認識寫一篇自己的認識，不少于800字。這兩篇很有意思。 王大績: 琢磨很有意思，能夠透過生活都是饒有性質，如果就把它當成一個常識答題，就寫望遠鏡，就寫不出什么。當然也行，孩子如果真的對望遠鏡特別熟，寫一個光學儀器，當說明文寫也寫得很棒，但是多數同學沒有這個本事，作文題常識只是一個側面，一個角度，并不是全面，你剛才一下子想到它另外的一個方面。 主持人婁雷: 再跟大家談一談江西的作文題，有點文言色才，他是君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下者不與存焉，以此為材料寫一篇作文，這個是不是有點難? 王大績: 這個題是不全的，絕不能說以此為材料寫作文，我估計這是咱們這是電話得來的一個題，可是電話題怎么注釋還都有。一定還有某種特殊要求。 主持人婁雷: 以此為材料之前應該有一個要求。 王大績: 我估計等于起碼有三個題，一個是你談家庭，談親情，父母兄弟。再一個談人生大的責任，對于民族、對于國家、對于社會，對于宇宙，第三個就是傳承，三個方面。這是孟子的角度說，孟子可能是從他的角度來說。咱們學生也可以說，如果得到這么一個老師，對我們也是很幸運的，馬上轉回來寫我們自己。也可以。 主持人婁雷: 大家在寫作文的時候都是用白話文寫，我不知道有多少年是文言文寫? 王大績: 但是文言文并不難懂，有注釋，雖然是文言文，但是反映文化傳統，在孟子的時候對人生的追求有三個方面的認識，等于不是一個題，是三個題，談一個方面行，談兩個方面行，談三個方面的交叉關系，互相不能兼顧的時候等等，取舍等等?，F在新課標的作文題明確了不是一道題，是一捆題，是多彈頭導彈，選擇其中一個打中目標就可以。 主持人婁雷: 王老師，有一年作文題我記得考的是城市里邊的小孩寫起來比較容易，農村同學寫起來比較困難。這道題會不會也是一樣? 王大績: 那是一種誤解，這個題在考試的時候就有遠郊區的老師把電話打到北京市考試院對考試題目提出抗議。這個題目說得非常明白，創造保留以往的符號，北京城里的故宮、四合院、老舍的作品，其實老舍不是北京城里，是順義的。后面還有一句話，創造新的符號是北京的心愿。如果你熟悉故宮，熟悉老舍，當然就寫故宮、老舍，不寫才怪。如果你不熟悉怎么辦?并不是考北京的民俗知識，不是一個常識答題，你可以創造新的符號，把你熟悉的生活中喜愛的東西創造出來北京的符號。我也曾經調侃過一個，我說我喜歡足球，中國足球這么一個現狀，我能寫北京的符號嗎?現在不行，以后行不行?十年行不行?一百年行不行?一萬年行不行?十萬年行不行?我寫一篇作文，十萬年以后在北京舉辦世界杯，中國隊終于奪冠。我們用99990年我們鏟除足壇的丑惡現象，用9年擺正了足協的體制，一年我們克服困難終于奪冠，我覺得黑色幽默也挺深刻，你可以創造新的符號。而且這個題目中，當年我記得只有13個字是加重音，保留以往的符號，創造新的符號是北京的心愿。非常明白，但是有的同學或者有的老師就是這樣，就把它的當做一個常識答題。那一年在閱卷的時候，我就問過有的老師，你這么理解，這個是，這個不是，有的作文是沒法寫。我說好比今年遼寧作文題“肩膀”，什么是“肩膀”，查查現代漢語詞典，肩膀是頭和軀干連接的部分，這個題是出給外科醫生的。今年的題目比當年更明確或者更豁然，北京的符號那個題目加重音，但還看不清，就以他的觀念去想，好像考北京的民俗知識一樣。今年北京的題更明確了提示，“老師說都有道理，延伸到社會其它領域”，不會看不見吧。如果真看不見，只寫乒乓球„„ 主持人婁雷: 像江西題你不擔心用文言文出題萬一沒有人讀懂，比如我文言文真的很差? 王大績: 一個高三的學生，這幾句話并不難。“父母俱存”不會不懂，兄弟無故“故”還注釋，得天下英才而教育之。咱們現在經常這么說。 主持人婁雷: 所以這樣是沒有問題的。 王大績: 對，不是用文言文難為同學，也不會引導同學都寫半文半白的作文。 主持人婁雷: 我們再說說今年的安徽高考作文，剛才王老師講到99999年，安徽高考作文“時間在流逝”寫一篇作文，題目不限，寫800字，后面的要求跟我們平時練習的要求差不多。時間在流逝，能不能流逝得那么遠。 王大績: 和浙江作文“我的時間”，都反映生活的流動、變化和發展。 主持人婁雷: 這種流動會不會比較難以拿捏? 王大績: 并不是讓你寫整個流動，寫流動的一點就行了，“我的時間”就是寫我自己，哪一段都可以是你的時間。當然這個題目可能還有某些要求、提示，我們這里沒有。實際上流逝也是一樣。 主持人婁雷: 在我們的網絡調查當中有一篇作文很受大家歡迎，就是湖南的作文。 王大績: 時間在流逝就是生活在發展。 主持人婁雷: 今年湖南的高考作文是“謝謝大家，你們來了”，大概是說某歌手的第一句話由“大家好，我來了”，變為“謝謝大家，你們來了”，以此為意，自擬題目，寫一篇作文。 王大績: 是寫一種變化，過去是說“大家好，我來了”，以我為主體，我來向聽眾們做奉獻，做貢獻。這次變為“謝謝大家，你們來了”，把聽眾當做主體，你們賞光，聽我演唱。變化的一個角度，反映生活中人和人的關系，或者是一個歌手對他的“上帝”，對聽眾的尊重程度的一種變化。咱們從正面看可以這樣看，但是凡事都可以從反面看。一個同學也可以說這反映了歌手尊重聽眾。我們還得看到后面幾句話，“他唱歌怎么樣”，這句話他可以是真誠的表露，也可以就是一個標簽而已。如果他的歌聲確實表現出完全從聽眾著想，還是站在自己的角度上來那個什么。我們也會有不同的看法。凡事都是要學生要表達他的真情實感。像你說的誠信，北京當年有一篇作文寫得特別棒，題目叫“不誠不信不為過”。閱卷老師都說我們沒有權利給70分，有權利恨不得給70分。遼寧那年考的“今年花盛去年紅”，有人批評歌功頌德，歌頌社會進步。但是凡事都有反面，還有一句成語叫華而不實，光開花不結果，花倒是比去年紅了，那些形象工程、政績工程，都是看著紅紅火火，但是對社會持續發展毫無價值，是華而不實的現象。你可以批評，但是立意上要積極、健康，希望我們的國家社會民族更好，都可以。這個題目表面上看反映生活的變化，但是這個變化我們可以認為是表層的，也可以是深層的。同樣的題包括在別的方面，全國課標卷也是，說到新浪網，專門談新浪網。網民進行調查，排在前6位的，中國崛起什么值得稱道和關注?實際上就是談中國的崛起，我們都在中國生活，天天都感覺到中國的進步和崛起，但是大家最關注的是6個方面，變成6個題，如果再交叉，就不只6個題。經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程、開放程度。但是你還可以談到網民們沒有稱道的是什么。 主持人婁雷: 這是可以寫的? 王大績: 可以寫，但是需要立意積極、健康，同學們不能只做不負責任的憤青，憤青不是真坦率，是躲在人群的后面匿名的憤青罵，你能不能真正從建設性的角度說，負責任的角度說。比如咱們說的房子，或者說得再大一點，體制、新聞等等，你可以談。 主持人婁雷: 這個也能寫? 王大績: 怎么不能寫?只要你積極健康。因為關注這些，沒關注稱道這些，如果是一個政府官員，絕對不看表面，背后沒有稱道的，是我們要提高的，怎么改進?現在咱們要考慮怎么改進，而不是不改進的問題。如果咱們沒有站在原點上看這個問題，咱們可能諸多不滿。但是如果站在原點上想，我們真的是在提建設性的建議。如果這么談也是很有價值的。 主持人婁雷: 就是說很多學生在進入高三老師每天灌輸的理念是你所有的答題都要來自給出的材料，做題的第一步就是要找到原題的那句話劃出來，以此做分析，然后組織答案，豈不是就扼殺了寫作文的很多靈感。 王大績: 寫作文我一直就認為，老師們最怕同學的就是作文跑題，我覺得作文跑題不是審題的問題。什么叫作文跑題?好比這是作文題，這是作文用的材料，我的材料不能支撐這個題目，中間斷了，這叫跑題。問題沒有出現在審題上，出現在選材上，選擇的不是他熟悉的題材，不是真情實感。就像交朋友，老審人家，把人家審個底兒掉，不能審審你自己?我能不能交朋友。就像一個孩子離家出走跑了，不能指責這個孩子，要看這個家庭。這是根本的，教學在他熟悉的生活中，增加對生活的認識水平，提高他，這是教育的一個目的。 主持人婁雷: 同學們和家長有這種心態也是可以理解，因為作文題是整個高考當中附分最高的題目，萬一跑題得不了高分? 王大績: 是要審題，但是我們注重看題的啟發因素，它給我們很多啟發，但是往往同學不看啟發，就像你說的“北京的符號”，明確有啟發因素，創造新的符號。要強化審題，才能看到題目中的啟發，不能片面看待題目。往往我們把題目看得很潦草，就去往上套，肯定寫不出好作文。 主持人婁雷: 我們再給大家看看重慶高考的作文題“情有獨鐘”，情有獨鐘也是大家經常用的一個詞。 王大績: 如果說文言文，這也是文言文。實際上就是我的真情實感，我最喜歡的一件事，我最喜歡的一個人，都是一樣，情有獨鐘。但是你要把分量寫重，“獨鐘”是怎么回事，要把分量寫重。 主持人婁雷: 凡是對某事情有獨鐘都是有需求。 王大績: 可以對人，可以對事，可以不寫你自己情有獨鐘，情有獨鐘是一個題，沒說我要求你中學生自己真實的你的情有獨鐘，沒這個要求。你非常熟悉李白和杜甫。 主持人婁雷: 那就有寫頭。 王大績: 你就寫杜甫就完了，杜甫夢見李白了，也是情有獨鐘。像湖北的“舊書”，非常開闊，在我們現在的現實的點上看，大概100年前，1000年前是舊書，但是如果作文不以現在為原點寫，以公元3011年為原點寫，那現在的語文書都是舊書。這里面我估計有要求。 主持人婁雷: 肯定會有要求。 王大績: 如果沒有要求，這個書也不只是說紙印的書，生活也是一本書，“聽君一席話，勝讀十年書”，一個朋友也是一本書，只要你能夠把舊書寫上，在舊書的題目下寫就可以。我估計會有要求的，會有提示的。沒有提示也可以，但是一個是考生心懷畏懼，再就是閱卷可能有爭議。 主持人婁雷: 山東的一道題，叫《這世界需要你》。有點蹩嘴，你拿到這個題目怎么看? 王大績: 寫你最熟悉的人就完了。任何一個人，哪怕是咱們說學校里邊最不起眼的一個同學，他在世上生存也有他的地位和價值，你跟他說就得了，把他的價值闡述出來就得了。即便他是一個撿廢品的老人，超市里邊的一個員工，都可以，你甚至可以以別人的口吻對你自己說，你寫封信也好，把你自己當第二人稱來寫也可以。這個“你”也可以不是人，因為它沒有提示，咱們不知道。但是你寫一個事物也行，這個事物你把它擬人話就行了。所有的題沒有一個不是非常明確的指向，就是寫你最熟悉的生活，表達真情實感。這是作文最根本的一個要求。兩點來說，一個是反映生活的運動、生活的發展變化。一個是要求學生寫你最熟悉的生活，表達真情實感。作文只有很簡單化的看待這件事情，我們才能有更多的精力放到學生作文的根本上，那就是他對生活的認識水平，提高他對生活的感悟。 主持人婁雷: 世界需要你，說明你對世界有幫助。這道作文題會不會歡迎大家寫一定要認可自己，一定要想清楚自己的價值?是不是可以這樣寫? 王大績: 是。你要正視你自己的價值，也可能包括一種勸勉，或者是這個人本身對自己沒有認識，或者是有點內心喪氣，有點自暴自棄，有點想不開，在特定的情況下，像你剛才說的，看出了題目中的啟發因素，一般人看不出來這個世界需要你，你自己也沒有看出來，尤其是你自己沒有看出來。但是我要向你闡明你的價值。 主持人婁雷: 您多年參與閱卷。對于學生寫一些具有啟發性的文章，老師會喜歡嗎? 王大績: 老師沒有哪種作文喜歡、不喜歡的權利，當然他內心是有偏愛的，有的人喜歡寫大題材的，有的人喜歡寫小題材的，本質上會有偏愛，但是他沒有偏愛的權利。寫好了就行，這是惟一的。有些學生老問我，我這樣寫行不行，我寫這個行不行?我對他們的回答很簡單，寫好了就行，寫不好就不行。寫大題材可能也寫得很庸俗、很俗套;寫小題材，也可能寫得很深刻，給人很多啟迪?！哆@世界需要你》既需要大題材，也需要小題材。咱們也可以把這個當成一個作文內容來寫，《這世界需要你》，這個世界需要朱自清的背影，需要這種東西，它的這種啟發不見得比大題材小。