今天我當家200字范文第1篇
研究主題
《今天我當家》
主題來源
日常生活
設計思路與意圖
現在許多孩子都是獨生子女，很多時候都是飯來張口，衣來伸手，要什么有什么，花錢大手大腳，根本體會不到生活的艱辛和父母的辛苦，平時常以自我為中心，對家人也缺乏一種關愛之情。為了讓孩子們感受爸爸媽媽生活的艱辛，特組織學生開展此項綜合實踐活動。通過角色替換，體驗“當家”的感覺，了解爸爸媽媽平時當家的辛苦，為了這個家庭付出的勞動，增進父母子女間的感情交流。這不是一個絕好的教育方法嗎?
活動目標
1、通過讓學生獨立設計菜譜、獨立購買，學習正確合理消費，節約用錢，養成勤儉的好習慣。
2、通過角色替換，體驗“當家”的感覺，了解爸爸媽媽平時當家的辛苦，為了這個家庭付出的勞動，增進父母子女間的感情交流，能以實際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學生體會家長的辛苦，激發學生關愛家人，體諒父母的情感。
3、通過親身體驗，培養學生生活實踐能力和動手能力。
活動實施
的
具體過程
第一階段
準備實施階段
活動過程：
(1)
通過讓學生獨立設計菜譜，家長提供一天的伙食費，讓學生獨立購買，學習正確消費，培養他們的社會實踐能力，自立能力。
(2)
培養學生的自我勞動能力，讓學生切實走進生活，在勞動者體驗父母的辛勞。
(3)
提前指定一天的當家計劃，(起床—打掃衛生→做早餐→買菜→開始做飯→洗鍋→負責下午安排→晚飯→總結一天的開銷和工作)有條件的家長可以配合學生錄制當家的一天點點滴滴，然后合成留住紀念并且上傳到網站與其他人共同分享。
(4)在結束一天的體驗以后，家長和孩子共同討論一天的感受，讓學生把今天我當家制作成彩報(彩報統一制作成A3紙大小)，家長在彩報上面寫下評語，返校交班主任。
第二階段
展示總結評價階段
(1)
返校以后各班統一收集學生彩報，經過班主任評選，評選出好的彩報張貼于教室后黑板。
(2)各小組展示課題成果
①各班挑選人員談當家一天的感受。(包括：成果展示;活動時遇到的困難如何克服;通過體驗的收獲、體會等，形式自主。)
教師指導學生以多種形式展示成果，培養學生的組織、表達、協作、創造等多種能力。通過成果的交流與展示，使學生享受成功的喜悅。
預期成果形式
活動結束，各班可以把好的彩報和文字發招聘部入選學校公眾號發布。
呂梁精英學校初中部
今天我當家200字范文第2篇
這天家里沒人，父母外出，傍晚才能回歸，我便打算大展身手。首先要解決中午飯的問題，平時在校上學，周末也陷在作業堆里，哪有時間搗鼓這個?我只能像許多人第一次做飯時做炒雞蛋。熱鍋，放油，打雞蛋，一切都像我記憶中的井井有條。正要炒時，卻發現家里的鹽已經用盡。這下慘了，我心里想著，無奈地看著其他五花八門的調料。
哎，對了，上一次家里沒鹽時，不是„„我靈光一閃，同時自詡自己。我打開冰箱，飯盒里果然有一道昨天的剩菜。將這兩樣一炒，不就好了嗎?同時，追求完美的我又在這道主菜里加上另一味食材：米飯，三下五除二，一道熱氣騰騰的蛋炒飯就端盤而出。味道倒也湊活，這對我可太不容易了!
下午開始寫作業，到了兩點是最犯困的時候。我無心學習，決定出書房走走。一到客廳就發現了一個顯著的問題：地板油花花的?？赡苤形鐬榱俗鲲?，弄臟了地板。恰好母親早晨也沒有擦，不如我來做。擦地這活至少在學校做過，所以我還算得上有話語權。首先打水，涮墩布，擰干弄潮后，從后往前擦。我徑直來到廚房，擦拭油污時一定要帶著涮桶，不然就成了“一鍋粥”。
我仔細加耐心，不覺時間已經過了很久。突然一聲門響，我還以為是陌生人。推門一看是母親，原來母親還是不放心，早早下了班。母親看見我在干活，不僅稱贊。“呵呵，成大小伙子了。”母親接過墩布，拿到廁所。至此，我一天的“當家”也就圓滿結束了。
其實，自立是一種很關鍵的能力。不光光學習很重要，自立是將來我們步入社會生活的基礎。有了這個基礎，再加上學習的能力，就能將日子辦的有聲有色?？赡茉浳姨粗貙W習，總是打著學習的旗號來逃避一些家務活，殊不知這也是一種很重要的鍛煉。今后我要多被“鍛煉”，也像政治書中教我們的那樣：學會自立，從小事做起。而家務活，則是我的第一站。別忘了，我還要為“90后”們爭口氣呢!
今天我當家200字范文第3篇
這個小長假老師給我們布置了一項有趣的作業——今天我當家。我一聽心想：以前大人總說我們不能干這個，又不能干那個，這次我要讓爸爸媽媽看看我的“厲害”!
晚上回家我便跟爸爸媽媽談起這件事兒，說說我自己的想法，誰知他們竟然爽快地答應了我，我高興的一蹦三尺高。
第二天我這個“小當家的”便榮幸上任。俗話說:“新官上任三把火”。早上剛起床，爸爸媽媽已經上班去了。我心想：哼，看我中午給你們露一手!上午11點我準時淘好米，放進電飯鍋，通電。電飯煲便于我一起做飯。光有飯不行，還要有菜，這樣才是一頓營養午餐。在廚房我|“搜素”到了木耳、黃瓜、雞蛋和一盒春卷。干脆今天中午就來一個木耳黃瓜炒雞蛋和炸春卷吧!我學著媽媽的樣子把黃瓜切片，雞蛋打勻，到點油先把雞蛋倒進去，攪一攪，雞蛋炒的不錯。再倒上點油把切好的蔥姜絲放進去，頃刻間鍋里噼里啪啦像是在放鞭爆，嚇死我了，我馬上把黃瓜片、木耳和雞蛋放進鍋里，這才平息了第一波。“嘭”地一聲把我嚇壞了，原來是木耳做的怪，我鼓起勇氣繼續炒。“哎呀!忘放調料啦!”我連忙的找到鹽、味精……終于菜熟了，要乘菜時發現又沒拿盤子，當我手忙腳亂的找到盤子的時候菜已經糊了。
炸春卷對我來說不在話下，因為“小當家的”炸火腿腸和炸薯條的技術已經到了爐火純青的地步，所以順利完成。吃午飯的時候爸媽嘗到我的做的“美味佳肴”贊不絕口，這算我的第一把火。
下午我自告奮勇的要去市場買菜，媽媽忙給我講完市場的行行道道，我便拿著菜籃子去了市場。
不一會，我到了市場“新鮮的土豆，快來買呀!”“沾化冬棗，保證好吃!”叫賣聲充盈于耳，弄得我不知所措。對了，買幾個的土豆，炒個土豆絲，啊呀肯定很好吃。我也沒有還價，便買了兩斤。又走了一會看見了小香蔥，我不認識，只想到爸爸愛吃蒜苗。便問道：“這蒜苗多少錢一斤?”賣菜的大爺一聽，笑著說：“小姑娘，這好好的香蔥怎么成蒜苗哩?”我一聽不好意思的走開了。
買了點東西便回了家。爸爸媽媽知道我買菜的經歷時，都笑得直不起腰了，我也不好意思竟讓出了這樣的笑話，唉……這就算我的第二把火。
我當家的時間還剩下3個多小時，我指揮我的兩個“部下”一起大掃除。我掃地、擦家具，媽媽洗衣服、拖地，爸爸擦玻璃及其他活。
我們忙完所有任務的時候，已經下午五點多了。望著一塵不染的家，我心里十分的高興，但是我又累又餓，躺在床上不想動了，慢慢睡了。這是第三把火。