學業規劃公司范文第1篇
一 ：認識自我，剖析自我，樹立自己的近期目標。隨著時代的變化，大學生就業難的問題已經變得十分普遍，針對這個問題，我決定要努力提高自己的知識水平，多多了解自身的專業課程，人力資源管理。積累豐厚的專業知識。在學習好自己的專業課程外，在課余的時間里，努力的學習英語，盡量通過英語四級等級考試。
二：隨著時代的進步，社會對當代大學生的需求日新異化，我力求作一個符合社會需要的的大學生，作一位有道德，有文化，從德，智，體，出發，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。
三：多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的角色，館內藏書眾多，我要爭取多往圖書館跑，做到博覽群書，從多方面攝取知識，拓展自己的知識面，豐富自己的內涵。全方面的的了解社會，用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦，只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你，我要活出一個真正的自己，一個與眾不同的自己，一個不留遺憾的自己。
四：在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業余生活，培養自己的興趣愛好。積極參加校學生會的工作，以及學校和社會上組織的一些活動，利用大學這個舞臺來鍛煉自己，磨練自己，使自己成為一個有理想，有抱負，有能力的人。
五：廣交朋友，大學是人才集結的地方，我一定會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母，出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓，是啊，真正的朋友就像我們的衣食父母一般，總是會在我們有難的時候伸出援助之手，多交一些真心朋友，豐富自己的人生。
六：大學雖然要以學習為重，但也不能忘了適當的放松自己，要懂得娛樂，身體是革命的本錢，健康是第一位的。每天都要抽出一定的時間去鍛煉身體，有空就去操場上打打球，跑跑步。
最后還要注重大學里自己的動手能力，要有實踐的能力，盡量的參加學?；蚴菍W院組織的一些實習。培養自己的應變和動手能力。
在大三時候要認真考慮就業問題，有時間就到網上查閱一些最新的就業新聞和就業動態，時刻保持與外界的聯系，不與時代脫軌，在網上盡可能詳細的了解企業需求哪方面的人才，并以此為目標，有著重的培養自己的能力，為將來自己的就業與創業打下一定的基礎。
學業規劃公司范文第2篇
大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。當然，在大學里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學會了很多，這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。
這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為自我認識、職業生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環境、職業環境等)、學業目標定位和具體規劃。這幾個部分是緊密聯系在一起的，學習、生活、娛樂和工作是相互聯系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業生涯的規劃，也是我人生的一個規劃。我相信：路，就在腳下; 路，就印在不死的決心之中;路，是汗水筑起的一片生活; 路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾!
【自我認識小結】
認識你自己，是一項美德，也是成功者的必備要素。
也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人，但我希望，在大學的四年里，我的優勢能夠得到發揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以后的四年里，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認識。人們常常說，社會是一個調色盤，什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發展是有及其重要的影響的。
人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在，希望就在!
【學業目標定位及其分解組合】
學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。
我的學業目標是：拿到學士學位，通過英語
四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業認可證書，成為一名優秀的大學生。
具體計劃：
大一時：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;參加學?；顒?，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二時：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四時：工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
【學業具體的執行計劃】
大一：1.盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網。2.學好數學，為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語，為英語過級做好準備。在大一下學期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數。
大二：1. 繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三：1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業論文;3. 制作簡歷，學習面試技巧，找工作。
【學業規劃的評估調整】
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。我的計劃還不是很完善，也不是很細致，在不斷的學習和生活中，計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。
朋友，無論你現在抱著怎樣的心態看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
【結束語】
泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪，有時起，有時
落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
我的未來不是夢。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年，1440天，34560個小時，我選擇了充實，我粉碎了虛度。我們不能成為統轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇，帶著呼嘯的風，攜著永不墜落的夢想，全力地穿透命運設置的重重險阻，義無返顧地射向那遼闊美麗的長天，劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規劃都一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
學業規劃公司范文第3篇
一 ：認識自我，剖析自我，樹立自己的近期目標。隨著時代的變化，大學生就業難的問題已經變得十分普遍，針對這個問題，我決定要努力提高自己的知識水平，多多了解自身的專業課程，人力資源管理。積累豐厚的專業知識。在學習好自己的專業課程外，在課余的時間里，努力的學習英語，盡量通過英語四級等級考試。
二：隨著時代的進步，社會對當代大學生的需求日新異化，我力求作一個符合社會需要的的大學生，作一位有道德，有文化，從德，智，體，出發，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。
三：多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的角色，館內藏書眾多，我要爭取多往圖書館跑，做到博覽群書，從多方面攝取知識，拓展自己的知識面，豐富自己的內涵。全方面的的了解社會，用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦，只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你，我要活出一個真正的自己，一個與眾不同的自己，一個不留遺憾的自己。
四：在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業余生活，培養自己的興趣愛好。積極參加校學生會的工作，以及學校和社會上組織的一些活動，利用大學這個舞臺來鍛煉自己，磨練自己，使自己成為一個有理想，有抱負，有能力的人。
五：廣交朋友，大學是人才集結的地方，我一定會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母，出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓，是啊，真正的朋友就像我們的衣食父母一般，總是會在我們有難的時候伸出援助之手，多交一些真心朋友，豐富自己的人生。
六：大學雖然要以學習為重，但也不能忘了適當的放松自己，要懂得娛樂，身體是革命的本錢，健康是第一位的。每天都要抽出一定的時間去鍛煉身體，有空就去操場上打打球，跑跑步。
最后還要注重大學里自己的動手能力，要有實踐的能力，盡量的參加學?；蚴菍W院組織的一些實習。培養自己的應變和動手能力。
在大三時候要認真考慮就業問題，有時間就到網上查閱一些最新的就業新聞和就業動態，時刻保持與外界的聯系，不與時代脫軌，在網上盡可能詳細的了解企業需求哪方面的人才，并以此為目標，有著重的培養自己的能力，為將來自己的就業與創業打下一定的基礎。
學業規劃公司范文第4篇
首先先說說我對高中三年的認識： 高一，是一個打好基礎的重要階段，因此不能松懈，因為自己本身的基礎較差，所以更應該努力，比其他同學下更多的功夫，努力追趕他人。
高二，我們現在所在的上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。 高三，是非常重要的一年，也是高中生活的最后一年，我們在此會面臨高考，會從高中走向大學，所以這個階段的學習要去抓時間，抓緊每一刻可用的時間去學習，爭取考上一個好的大學，以至于將來能在激烈的社會競爭中能有自己的立足之地，為社會做出更多的貢獻。
以上是我對高中三年的認識，下面說說我對自己的認識：
在三年的初中生活中，我可能對學習認識的不夠全面，在三年高中生活中，我應該加強這方面的重視度，弄清自己現在的主要任務，排除一切不利于自己學習的因素，例如：電視、網絡等等。還有就是自己性格方面，自己本身是一個較內向的人，因此在高中生活中我應該努力克服自身的弱點，做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，可以克服大腦記憶方面的限制。做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記。并且多和老師、同學接觸，逐漸改變自我，提升自我。
最后，是一個自己制定的學習方案：
首先是每天堅持先預習，先自己嘗試著去進行學習，然后再聽老師的講解，積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，這樣比較下，看自己的思路和老師的哪里不同，這樣結合著去學習。其次是放學后的作業問題，堅持每天保質保量的完成每一項作業，并把錯誤找出來，進行統一整理，以備考試前使用，保證不再犯同樣的錯誤。還有就是自己的課外學習，爭取利用課余時間，將作業完成后，自己再去找資料進行學習，以不斷提升自己的知識面。
學業規劃公司范文第5篇
2、 想必大家都聽過這樣一個故事，日本馬拉松名將山田本一比賽前將40公里的賽程分成一個一個小目標，如紅房子，電線桿，然后用百米跑的速度實現一個又一個目標，最終得到冠軍。相反，一開始就將40公里當成目標，沒跑多遠就會感覺精疲力竭。由此看來，大的理想應該分解成一個個小目標來逐個達成實現，才能使自己的現實離自己夢想更近，才是最高效的。
3、 因此，今天我的陳述分成四個部分：
1、我理想中的未來 (最終目標)
4、
2、達成目標的基本條件(目標分析)
5、
3、各方面的具體規劃(小目標)
6、
4、計劃的可實施性
7、 首先，我來講講我的我理想中的未來(最終目標)
8、
理想中未來我將有制冷工商管理雙學位文憑，成為工程師進入企業并最終成為技術總監，家庭美滿，生活小康，擁有自己的書屋，并進行環球旅行
9、 夢想是豐滿的，但是現實是骨感的，所以我要分析一下我的目標，看看我達成目標的基本條件。
10、 首先來進行下自我分析，我做事細心
2.對人友善
3.做事冷靜
但是1.太拘泥于小節
2.在陌生人面前太靦腆3.不夠自信
11、 愛好廣泛，但容易淺嘗輒止。工作上是學委，參加了校院學生會辦公室，鍛煉自己能力的機會很多。但是因為工作忙碌，學習和思考的時間不多
12、 了解了自己，就需要了解專業環境來設定自己的行動計劃
13、 首先分析下我們的大學，(1)學校師資雄厚，圖書館藏書資源豐富這是學校的硬實力
14、 (2)學校的軟實力也很強，雖然學校歷史不長，但朝氣蓬勃。學風敦實，商業文化濃厚
15、
(3)從專業條件上說：制冷專業是學校的王牌專業。有國家級示范中心、教育部研究中心。
16、
(4)同時四周學習氛圍很濃郁，社團活動也很鍛煉我們能力，同學友好。
17、 接下來分析下我的目標職業，一是工程師，對我有專業和性格上的優勢，但無實踐經歷，理科弱，雖然競爭大
要求嚴格，但正逢需求量大，設備齊全的好時機。
18、 二是技術總監：有制冷+MBA雙專業和性格上的優勢，
19、 但我的理科弱且不善管理，正逢市場需要，專業對口的好時機但競爭大，門檻高
20、 分析完了目標，現在開始將大的理想分解成一個個小目標，學生應以學業為重，所以我想先談一下我的學習的目標。
21、 學習方法很重要，所以我應該先
學會認真，以課堂為主。
同時尋找和創造良好的學習環境 當然更要自主，要學會克制自己 然后是學業目標的具體行動計劃。
22、 學習專業知識時應
1、先制定學習計劃
2、課上認真，課余復習
3、積極參加工廠實踐
4、閱讀有關書籍雜志
23、 工具性知識的學習應該
1、加強英語聽說讀寫的訓練
2、提升數學素養，加強數學的應用
3、考得計算機語言證書
24、 雙學位的學習
1、大二時應該加強對雙學位報名的關注
2、平時多關注MBA方面的書籍雜志
25、 最后是出國留學，應該
1、多關注出國留學的信息，考慮自己的學校與目標國家
2、提升英語的實際應用能力。
26、 大一：學習公共基礎知識，準備CET-4，參加制圖競賽，學習CAD制圖軟件，并考得CAD1級證書，學習計算機VB語言，加入一個正規性社團鍛煉自己能力。
27、 大二：接觸專業知識，通過CET-4，選擇工商管理(MBA)雙學位，積極參加社團活動及實習活動，通過計算機等級考試(二級VB)，參加“挑戰杯”比賽
28、 大三：學好制冷和工商管理雙專業知識，參與實習活動，按所決定的國家試考托?；蜓潘?。為去國外考研做準備
29、 大四：考得雅思或托福規劃自己的國外學習生活，規劃自己的職業方向
30、 學業規劃好了就應該規劃下我的工作。
31、
1、先是剛進入社會的本科畢業生，無工作
32、
2、找到工作后，成為實習生要增加工作經驗
33、
3、一兩年后成為資淺工作人，但資歷較淺，應提升工作能力
34、
4、幾年后進入管理層應提升管理能力，拓寬交際圈
35、
5、最終成為總監：達到事業的頂峰，實現了自己的夢想。
36、 我除了要規劃我的上課，我還要規劃我的課余。所以我
37、
1、一周去三次圖書館
2、一個月閱讀一本對成長有利的課外書籍
3、一周觀看一部對成長有利的電影
38、 接下來是我的計劃可實施性論述
39、 從學習職業課余方面都是容易實現的。
40、 謝謝大家在百忙之中抽出時間來見證我對自己未來的規劃。我相信我的規劃會像一個個路標指引我一步一步通向成功。我會嚴格要求自己，為了理想而奮斗。也祝愿大家能在自己人生的道路上有明確的目標，并且持之以恒地去實現它，那么你將會有屬于你自己的那一片藍天。
學業規劃公司范文第6篇
從我們走入大學校門到現在已經近一學期了，想起自己走過的點點滴滴，毫不謙虛地說我還是很自豪的。因為我沒虛度光陰，沒在這邊混日子，我每天都過得很充實!我每天都在成長!但人總是在不足中完善自我，我也不例外，我對自己的一些表現也不是很滿意。另外，通過近一個學期的學習，我對于職業生涯有了初步的理解，我覺的大一時大學生倘若不及時調整，這很可能會導致最終的庸碌無為。
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，可憐的，也是可悲的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就是一張白紙，等待著我們去描繪，去勾勒，去譜寫!
然而，一直就存在的就業壓力似乎更加地突出。就目前人才市場而言，就業是個嚴峻的問題，面對這些我覺得就業已經不再是大三才考慮的問題，大一就應該對職業有一些規劃了。
我希望通過這篇學業與職業規劃能夠更好的認識自己，努力踏實學習，找到自己的職業發展方向，然后有針對性地加強自己的職業能力培訓，化“被動就業”為“主動擇業”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人，為自己的明天創造一個良好的平臺。
二 自我盤點
1.我的性格特征：陽光開朗，真誠坦率，樂于助人，好奇心強，但大大咧咧情緒易波動，說話很直。
2.我的業余愛好：看電影，羽毛球，跑步，聽音樂。
3.喜歡的文學作品：《飄》，《老人與?！?，《簡愛》，《復活》。
4.欣賞的人：鄧小平，周恩來，海倫凱勒。
5.我的性格優勢：開朗大方，善于交際，樂于助人，有愛心，熱情理智，學習上認真踏實，從不懈怠。
6.我的性格劣勢：比較好強，過于給自己壓力，說話過于急，大大咧咧的有時不
經大腦思考，易出岔子。
7.進大學以來成功經驗的盤點：在入學來的軍訓中獲得“優秀學員”的稱號，然
后通過筆試、面試成為院學生會志愿者部的一員，在加入后的兩個半月后成為了
一名組長，在學院組織的“追逐1911”的接力賽中獲得團體第四名，在系部組
織的系運動會上獲得女子800米的第一名，在學習和生活中班主任，小班，朋友
和同學們的鼓勵和支持是我最大的財富。
8.進大學以來失敗的教訓盤點：沒進入系學生會的學習部，課外知識和特長不多，
別人說得一些東西接不上話，心里很難受，覺得自己很渺小，有點小自卑。
9.我的座右銘：不要輕言放棄，否則對不起自己。
三 解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然自己存在很多缺點，但可憑借那份積極向上的熱
情完善自己，久而久之，就會慢慢變得優秀起來，充分利用一直關心支持我的龐
大親友團的優勢，真心向班主任、小班、任課老師、朋友、同學請教，及時指出
我自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。多看課外書，多做事少說
話，把自己培養成一個高素質，有涵養，創新型的大學生。
四 對目前生物制藥行業的認識
1.現在，世界生物制藥技術的產業化已進入投資收獲期，生物技術藥品已應用和
滲透到醫藥、保健食品和日化產品等各個領域，尤其在新藥研究、開發生產和改
造傳統制藥工業中得到日益廣泛的應用，生物制藥產業已成為最活躍、進展最快
的產業之一。有些學者認為，20世紀的科學技術是以物理學和化學的成就占主
導地位，而21世紀的科學技術是以生物的成就占主導地位。無論這種說法是否
得到普遍的認同，生物技術是當今高技術中發展最快的領域似乎是不爭的事實。
科學家預測，生命科學到2015年會取得革命性進展。這些進展可以幫助人類解
決很多目前無法醫治的疾病的治療問題，徹底消除營養不良，改善食品的生產方
式，消除各種污染，延長人類壽命，提高生命質量，為社會安全和刑偵提供新的
手段。有些成果還可以幫助人類加速植物和動物的人工進化以及改善生態環境對
人類的影響等。
2.生物制藥應該有比較好的發展前景，但目前國內限于專用設備，以及相應產品
開發不夠，就業可能比較困難，大部分學生準備進一步深造!綜合多學科的努力，
通過新技術的創立可以大大拓寬發明新藥的空間，增加發明新藥的機遇與速度。
因為這些手段可以尋找快速鑒定藥物作用的靶，更有效地發現更多新的先導物化
學實體，從而為發明新藥提供更加廣闊的前景。
3.目前企業需要的是生產第一線、從事技術操作、生產管理、品質管理與控制方
面的具有良好的職業道德、職業精神、技能過硬、身心健康、素質全面的高等技
術應用性人才。我自己也在努力的過程中，爭取把自己培養成企業需要的人才。
五 未來十年人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向行政管理和生物制藥兩方面發展。
圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、2011—2013年學業有成期：充分利用校園環境，學校平臺及條件優勢，認真
學好專業知識，并通過成人自考，爭取每學年都拿到獎學金，努力爭取畢業時成
為一名優秀黨員，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為
就業準備。(具體規劃見后)
2、2013—2017年(畢業后五年)熟悉適應期：首先利用2年左右的時間，經過
不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位;本人我想五年后成
為一名普通的車間藥物生產員，從基層做起，慢慢成長，慢慢積累經驗，然后再
用3年的時間好好工作，鍛煉自己，在一次次失敗和成功中不斷完善自我。完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從?？谱呦蜓芯可?，專業技能熟練。
英語B級,然后英語
四、六級爭取拿優秀，普通話過級，開始接觸社會、工作、
熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強
溝通，虛心求教。
(3) 生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個
人習慣，并參加健身運動，如散步、跑步、跳恰恰恰，打羽毛球等。
3、2017—2021年爭取成為一名出色的制藥師，在自己的崗位上踏踏實實的貢獻
自己的力量，擁有一個美滿的家庭。
六 風險、危機預測及應對方案
一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，也就是說職業生涯存在
風險?，F在做的職業生涯規劃方案只是在描繪我們的職業藍圖，萬物都是在變化
的，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機的預測和應對是不可缺少
的!
以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機：
風險
一、如果以?？粕纳矸葸M入生物制藥行業，存在難度。
方案1：加強專業技能，加強學習，提升自身學歷層次，耐心等待機會; 方案2：立刻轉換方向尋求更大發展。
取舍原則——根據情況做出最佳選擇，傾向于方案1,因為切入難，主要是專業技能的問題，一旦就業，在5年內不易頻繁轉換工作，5年以后的發展要看當時的環境和社會需求變化。
風險
二、由于競爭壓力導致考不上研究生。
方案1：再準備一年，再考研究生;
方案2：繼續在相關領域工作，在自己的水平達到一定程度時，辭職專心讀書。 取舍原則——看考研的成績與錄取成績的差距與聘用單位的情況。
風險
三、自身發展跟不上行業發展，最終被淘汰。
方案1 ：繼續進修充電，并且轉換環境尋求其他的發展機會。
如果出現這樣的危機，我想除了加強學習、鍛煉，應該沒有更好的方案了，不過經歷一個階段的挫折不一定是壞事，可能還能鍛煉更堅韌的意志，但即使不從事生物制藥方面得出工作，也可能有其他的工作更適合我的發展。
七 結束語