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優秀班級事跡材料范文

2023-09-18

優秀班級事跡材料范文第1篇

我們是化學與化工學院化學工程與工藝064班的全體同學,秉著“至誠至博”的校訓,在陜西科技大學這片神圣的土地上汲取著知識的力量,展現著自己的風采。時間過的很快,轉眼間一年的時間過去了,我們化工064全體同學思想上進,積極與黨組織靠攏。學習氛圍濃厚,班級成績優秀。生活互幫互助,團結友愛親如一家人。我班積極配合學校院系的領導工作,參與各種大小型活動。學校“團結 勤奮 求實 創新”就是我們班奮斗的目標!這一切讓我們有信心來申請“優秀班級體”這個榮譽稱號。

在政治思想方面

在院領導,輔導員老師的正確領導下全體同學共同努力,在思想覺悟方面都有了較大的提高。大家都積極要求進步都能夠端正并堅持正確立場,都能夠積極維護集體的利益。尤其在學校迎評期間,我班兩次召開團支部會議,著重指出迎評的的重要性,用實際行動要求全體同學上下一心,積極配合學校的迎評工作。要形成一個好的班級體,思想建設應該放在首位,化工064重點抓思想,以班風帶動學習。同時大家積極想黨組織靠攏,我班現有正式黨員一名,入黨積極分子四人,班級中已有過半數同學上交了入黨申請書。大家提高了個人修養,升華了品格情操,在精神文明建設中取得了可喜的成績。此外,我班一直在加強班委會,與團組織的建設,用實際行動來要求我們每一人,爭取在思想建設方面有更大的提高。 在生活方面 我班同學認真遵守文明就餐規則,自覺排隊打飯,并主動提醒其他同學排隊,為維持良好的就餐秩序盡上自己的一份力量。同時我們為配合學校創建文明宿舍的決議,在班級各宿舍展開評比,積極交流,向優秀學習,從而使得我班各宿舍在學校和學院的評比中都取得優異成績,其中5A-329和1A-424宿舍還多次被評為文明宿舍。

在班級活動方面

去年底,化工03級強歆同學因換上腎衰竭急需高達十幾萬元的手術費用。我團支部積極組織了“愛心捐助送祝福”活動,為這位正在與病魔斗爭的師姐加油打氣,送去我們溫暖的祝福。雖然我們采取自愿捐助的原則,但全體同學都伸出了援助之手,共捐款200多元。同時由我班同學制作的手編玫瑰花被制作成了一個愛心的圖象。28朵花代表著我班28位同學,每個人在一朵花下寫下了自己的名字,并為其進行默默祈禱,感動的瞬間讓幾名女生落淚了。隨后我班組織幾位學生代表送到了化工學院捐募處。

07年5月13日一個不平凡的日子,母親的節日。在這天我班面向全校開展了“感恩母親節”活動,“三江四海五湖水抒不盡兒女對父母的思念與依戀”該活動以情動人,真正影響了科大的學子們。大家積極參與其中,為遠方的母親送去了他們深深的祝福。食堂的師傅阿姨們也紛紛走出食堂投入其中。其中幾位阿姨因看到同學們的祝福語而流下了感動的淚水。近兩千張卡片,近兩千份祝福吸引了不少人駐足觀看?;顒咏Y束我們將祝福語進行了展覽。同時該活動在科大科奕報上進行了報道,達到了我們預期的效果。該活動為這個不平凡的日子增添了精彩的一筆也為陜科大的迎評工作作出了我們的貢獻?;顒拥某晒﹄x不開大家的努力,更是體現了一個班級體團結的力量。

迎評期間我化工064全體同學參加了學院組織的“夏日爭炎”活動,并獲得了“優秀組織團隊”獎,為學院的活動注入了了有生力量。06年期末到07年5月份,我班曾多次組織同學到未央區敬老院進行公益活動。經班委會通過28人分成了三組,定期到那里陪老人。在那里同學們為老人打掃房間,為他們洗頭,陪他們聊天,給他們唱歌。目的就是讓老人開心?;顒佑绊懥瞬簧倨綍r沉默的同學,他們也對該活動表示了肯定,積極配合班級組織的各項活動?;顒又幸晃?4歲高齡的老奶奶給我們高度評價,說我們不愧為當今的大學生,當然他們的快樂就是我們最好的回報。

隨著時間的逼近,評估工作迫在眉睫。本學期以來,學校出臺了許多相關政策,為了讓同學們始終將評估工作放在心中,我們班委會先后召開八次迎評動員大會,每次動員大會上,我們都從學生的切身利益出發,向同學們傳輸迎評的重要性,傳達學校的各項規章制度,我們還在班會上探討如何更好的為評估做準備。

迎評工在迎評來臨之際,我又在我們班開展了一次學風建設運動,此次活動從擁戴?;?、不攜帶早餐進入教學區、上課紀律、宿舍衛生、晚自習等方面做了嚴格的要求。特別是強調了我們班要以評估作契機,形成良好的學風,端正學習態度,增強黨員、學生干部先進性,在學生當中起表率作用,將此精神傳播到周圍的同學當中去。讓大家都以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到學習生活中,使自己成為一名優秀的學生。

作期間我班在“我為迎評獻一策”„爭做文明大學生”等活動中表現突出,積極院系領導老師的工作。在學校“迎評知識競賽”中我班趙瑩、王孟璞、童楠楠同學參與其中,孟璞同學同學獲得優秀形象代言人獎。在院組織的辯論賽中,我班與三班拼搏到決賽,并取得了亞軍的好成績。在前不久組織的英語競賽中,我班胡哲同學表現良好,并獲獎。此外,在一些體育運動上我班也表現的非常不錯。成績的取得離不開大家共同的努力,更離不開有一個良好的班風。

良好的班風,良好的思想基礎造就了化工064好的班風。我辦堅決杜絕曠課逃課,上課睡覺說話等現象。在各種大小型考試中同學們優異的成績證實了這一點。

晨讀.晨練.晚自習是學校為進一步加強學生管理,促進學生發展而提出的。我班同學自覺去指定教室自習,并遵守自習規則,為其他同學營造了良好的學習氛圍。在晨讀.晨練的過程中,別出心裁,用英語交流,并與兄弟班進行聯誼賽,既提高了同學們的綜合素質,又增進了與兄弟班的友誼。

春秋代序,化雨回秩,中間幾經經營,幾多滄桑。一年來,化工064 28顆平凡而又火熱的心在一起跳動著。56條臂膀互相圍繞著牽持著。以高昂的斗志和勇敢的精神迎接著風浪的來襲。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”在人生的征程上我們闊步向前?;?64全體同學時刻準備著報效祖國,為理想奮斗不息。一分耕耘一分收獲,我們堅信在全體師生的努力下,化工064會走得更好。同時感謝領導老師這一年來對我們的引導與關心。

2006級化工064班將會在新的學年里,繼續努力,全面發展,爭取再創佳績。

申請班級:化工064班

優秀班級事跡材料范文第2篇

優秀班級申報材料

尊敬的各位領導,各位同學,大家下午好!下面將由我給大家介紹一下進步中的 09 信計一班。

青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我們心醉卻不憔悴 ,我們 30 人彼此相依,共同綻放生命的絢麗。我們是一個積極向上,和諧相處,幸福美滿的大家庭。30 個不輕易言棄,不輕易跌倒的勇士們誠實善良,銳意進取,跨步前進。我們是進步中的09 信計一班,我們是多姿多彩的 09 信計一班。

在上一學年的班級工作中,我們班圍繞著校院的“創新爭優”建設,大力建設 09 信計一班,并取得了良好的進步。下面我將進步中的 09信計一班來介紹我班這一學年的成果。

一進步的班級文化

在清華大學成立 100 周年,xx 于清華大學發表了重要講話,我班積極組織全體同學學習胡總書記的講話精神,提升個人精神素養,努力成為一名堪負重任的棟梁之才。并設置了以“進步者”為班級稱號,以“厚積薄發 ,團結進取”為班級宣言,以“no sweat, no sweet。”為班級班訓,以“團結友愛”為班級文化。

二、進步中的我們

一個班級的團結友愛,銳意進取,其自身的發展建設是不容忽視的。下面我將從 6 個方面介紹進步的 09 信計一班。

1.進步的班級制度

對于我們中的每一成員來說,每個人都要遵循 5 個制度,班級選舉制度、班會及宣傳制度、學習及獎罰制度、班費管理制度、和宿舍及管理制度。每個制度都明文規定了大家的行為準則,只有良好的制度才能保證班級的進步。

2.進步的班委

班委是班級建設的領跑者,也是班級進步的帶頭人,我們班以班長劉康、團支書李津晶及副班長許小雪為核心和其他班委一起建設我們的班級,進步中的班委從 6 個帶頭方面領導著全班同學一起進步,即“紀律帶頭、學習帶頭、勞動帶頭、團結帶頭、活動帶頭”,嚴格要求自己,在平時的學習中遵守自習制度,遵守點名制度,遵守班干管理制度,做 09 信計的領跑著。

3.進步的學風建設

課堂上,我們組織班級同學踴躍發言,培養學生上臺表達能力,與老師一起互動,發表自己的見解,在進步的同時,張揚個性的培養,增加老師與學生的友誼。除此之外,我們還積極配合老師,參加英語話劇表演,增加同學們對英語學習的愛好,大大提高了四六級通過率。

課堂之余,我們還組織班級一起上自習,一起學習,大家在寂靜的教室里,你追我趕,一起進步,一起奮斗。

4.進步的班級成績

進步中的 09 信計,成績一樣不甘落后,在這一年里,我們班績點在 3.0 以上的同學達到 27%,同比上一年上升 11 個百分點,績點在2.5 以上的同學超出一大半,同比增加 7 個百分點,引用我們輔導員

秦老師說的一句話“每個人的成績都在漲,大大的好啊”。除此之外,英語四六級考試,有 60%的同學成功考過四級,而在四級達線分數附近的未達線者達到了 35%左右,這無疑反映著接下來的一年里保證大家四級的順利通過。從績點、從四六級,每一項都可以聽到大家進步的腳步聲,也是大家汗水的結晶。

5.進步的榮譽

首先要熱烈祝賀以我們班李津晶、盧坤、劉明、王衛華為首的專業籃球隊在院籃球比賽中獲得第三名的好成績,在學習成績上進步,在體育上面也同樣不甘落后。除此以外,胡名雷同學申請的個人創新基金也得到批準,實踐能力也在不斷進步。不光光是我們知道的這些,還有葛東山同學成功創建公司等等,這些都是奮斗的表現,這些都是進步的表現。共 2 頁,當前第 1 頁 12 優秀班級申報材料 相關內容:先進黨支部申報材料 創和諧支部——傳播學學生黨支部活動總結文化傳播學院傳播學學生黨支部簡介 文傳學院傳播學學生黨支部于XX年9月從文傳學院學生黨支部獨立,是一個新鮮的積極向上、勇于創新、充滿生機與活力的支部。

書香家庭申報材料:讓書香一生與我為伴 我一直保持讀書的習慣,也希望把這種習慣傳遞給孩子。家里有獨立的書房,孩子上幼兒園的時候,就已經擁有了為數不少的圖書,大多是圖畫書?,F在上了小學一年級,開始認識一些字了,并輔之以拼音這根“拐棍”,更是可以真正實現“讀書”了

三好學生上報材料 xxx 同學是 xx 中學九年級學生,現擔任班級學習委員。她從上一年級起就一直擔任班干部,是一名品學兼優的中學生。作為一名班干部,她有極強的組織能力,能以身作則,身先士卒;作為一名學生,她能不斷探究,力求創新,認真學習,積極進取;作 競選優秀團支部申報材料 班級資料:

xx 師范大學 xx 傳媒學院傳媒工程系計算機科學與技術b1101 是一個溫馨得讓人羨慕的大家庭。在這個溫暖的家中,我們 33朵奇葩在這里一起努力,共同追逐自己的夢想。

優秀教師申報材料 胡 xx 同志,老干部大學《易經》教師,擔任易經一班二班教學,“自強不息,厚德載物”,在各個方面均表現優秀。政治素質優秀。她積極認真參加政治學習,積極收聽收看時事新聞,時時了解國家大事,了解國家政策,“家事國事天下事,事事關心 申報市精神文明建設先進單位材料 申報市精神文明建設先進單位材料 xx 市第二高級中學的前身襄平書院始建于清道光十五年,即公元 1835 年,從清朝綿延至今,有 170多年的辦學歷史。目前,學校占地 47119 平方米,建筑面積 15756 平方米,綠地面積 5500 平方米。

優秀團支部申請材料 尊敬的院團委:

商英 091 班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班各位學員來自于四面八

方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨:“團結、進取、篤實、創新”。“團結就是力量”。

青春心起航--優秀大學生申請材料 尊敬的各位領導:我來自沈陽化工大學化學工程與工藝專業化工優創0901 班。沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。XX 年 9 月,我懷揣著大學的夢想來到了校園。在這個優良的學習環境中,我跨出了人生的一大步。

申報材料

致自己的勵志語錄:

讀萬卷書,行萬里路!

把握現在、就是創造未來。不問收獲,但問耕耘!

所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

優秀班級事跡材料范文第3篇

一、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪!優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀班干部

班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會,因此,我在班干部培養和班集體形成有以下做法。

1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好,在很大程度上離不開班干部的協助,因而,對班干部的人選,必須認真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到“心中有數”。因此,我每接一個新班,對班干部的人選,要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己,在同學中有一定威信,能獨立思考,對工作責任心強,既能團結同學,又能大膽管理,在同學中有一定號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去,根據學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務,讓他們盡早與全班同學融為一體,積極大膽、熱情地開展工作,早日形成良好的班集體。

2、悉心培養。一名班干部的成長,離不開班主任的悉心培養,只有通過班主任的精心培養,班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,即教給處理問題的方法,又培養嚴謹、務實的工作作風,讓班干部樹立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來的,讓班干部盡早成熟。

班干部要很好的管理好班級,再一個重要的環節就是建立威信,成為典型。樹立班干部威信,應從多處下手,要教育他們密切聯系同學,平等待人,學會關心同學,為同學服務,要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中,放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉,使他們成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集體也就逐步形成,這時,作為班主任來講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走,但是,只要多想點子、多找辦法,良好班集體的形成也是指日可待的。

三、注重班級文化建設 很多工作出色的班主任,不難發現一個共同點:都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導下,朝著班級目標邁進過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。加強班級文化建設,努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍,已成為我們提高班級管理水平和促進學生發展的一個重要舉措。一個優秀的班集體,離不開良好班級文化氛圍的熏陶。

1、創設班級文化的氛圍

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上,通過班隊會,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報,名人格言等,學生置身于美的環境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。班主任是一個班集體的領頭雁,他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設質量,因而要創建有特色的班級文化,班主任必須具備多方面的素質。一個具備多方面素質的班主任,建立起班級文化既會得心應手,又會生動活潑,豐富多彩。 充滿朝氣的班級文化氛圍,能使學生的心靈得到凈化,心態得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。

2、確立班級目標,向目標攀登

班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任十有八九和學生一起制定了班訓,班訓就是班級管理的總目標。如以“團結、進取、勤學、樂思” 作為班訓,就要指引全班同學刻苦努力,向更高、更遠的目標沖刺;如以“團結、互助、勤奮、向上”作為班訓,就會形成具有活力,又有凝聚的班集體。這些目標都可以用標語的形式寫出來,或張帖在教室的醒目位置,或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。

3、精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。

教室是學生學習的主要場所,因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環節。如在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學生求知;辦黑板報一展學生之長,增設讀書一角,營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上,留一片“文壇漫步”,一首小詩,一句名言,也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側還設立“文化長廊”,學生在這可以充分展示其才能,使其作為班級面向學校的一個窗口。無論你有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學點什么。

四、開展工多彩的班隊活動

隨著新課程改革的不斷深入,班隊活動也自主、開放、主動、實在。我幾年來開展班隊活動有如下做法。

(一)人人參與制定班隊計劃,培養自主意識。

班隊活動是學生培養創新精神、實踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經提出要讓兒童“充分表現自己”,取得“某種完美的高度”。因此班主任應改變以往單方制定班隊計劃為讓學生參與班隊制定計劃的做法。這樣就為學生充分表現自己創造了一個很好的自主實踐機會?;顒拥闹黧w是學生,開展活動應該說是學生自己的事。因此,班主任應該充當好引導者的角色,把活動的權利還給孩子,讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。然后由班主任與學生一起商討研究正式確定本學期的活動主題。在商討的過程中,學生的積極性很高,自主意識非常強。個個暢所欲言,體現出主人翁的精神。在制定計劃的整個過程中,學生的自主性得到了充分的發揮。由于活動的計劃和主題是學生共同參與商討制定的,所以在實施過程中也很順利。而且教育效果也比以前好。

(二)自己安排活動內容,體驗自主樂趣。

形式多樣的少先隊活動是學校實施素質教育的有效途徑。21世紀要求學校培養的人具有很強的創造性和自主性。怎樣才能讓學生有創造性和自主性呢?自主是創造性活動成敗的關鍵,更是少先隊員強烈的愿望。所以計劃制定后,要繼續讓學生自己安排好每次班隊課的活動內容。教師只作必要的引導。

一年來,我班在班長程雯的帶動下,在全體同學的共同努力下,我們班在每次全校綜合成績測評中都居前列,在上學期舉行的期末質量檢測中,我班在棗莊鎮同年級成績名列前茅,深受領導和老師們的好評。

優秀班級事跡材料范文第4篇

在學習生活中,17班同學平時學習態度認真,不懂就問,在下學期的期中考試中六科中有五科取得了平行班第一的好成績。

在體育活動中,17班同學們在運動會中取得了團體第六名,迎春長跑第一名。

在實踐活動中,17班同學積極參加學校的各項活動,開展了數次有意義的班團會。

優秀班級事跡材料范文第5篇

他們有個共同的名字——人文學院思政021。

旗幟飄揚——思想道德建設

“思想政治素質是最重要的素質”,思政021班的團支部和班委同學牢記江澤民同志這一重要論述。一個國家要強盛一定要有它的脊梁,一個班級能否搞好思想工作是關鍵。

入學伊始,團支部積極組建了學習小組,積極學習中國共產黨黨章,馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,并定期組織開展團隊活動。他們先后組織了,入黨教育活動,馬列主義思想學習聚焦臺灣熱點問題等一系列有意義的活動。特別是在十六大期間為了更深地理解和學習三個代表思想,特聘請我校國際問題研究專家堵曉東副教授進行與時俱進充實自我的講座。當非典肆虐時,團支部除做好自己本身的必要防護工作外還積極大力做好宣傳工作,穩定民心,同心同力嚴防非典。

扎實有效的思想政治工作結出了累累碩果,該班所有同學主動向黨組織遞交了入黨申請書。并已有30人參加了學校的黨校培訓,并以優秀的成績結業。

中流砥柱——班、團建設

人文學院2002級政治系,是一支由36人在組成的集體。入學來,我們和睦相處,共同進步,自加壓力,志在一流。向著“一流的視野,一流的學識,一流的能力,一流的體魄,一流的修養,一流的業績”的目標邁進。本班在各級領導和老師的關心支持下,在全體同學同心協力,共同努力,取得了長足進展,一個個團結上進,嚴謹勤奮,充滿活力。

在選任班團干部方面做到公開、公正、公平,讓那些有信心有能力的同學脫穎而出,接受考驗;同時還實行一年輪班制,優勝劣汰增加壓力。實踐證明,這些做法有利于調動干部的積極性,也有利于干部的培養成長。各班團委之間實行分工不分家的原則,同心協力,做好各項工作。無論是班級的公益活動,還是社會實踐活動;無論是尊章守紀,還是清潔衛生,總之在學習和生活的各個方面,班團干部都能走在同學的前面,處處做同學的表率。

為確保班級工作有條不紊、穩扎穩打,每學期初期班團工作干部都要認真而細密地制定好學期計劃,落實到個人,分工負責。由于班團干部之間配合緊密相互支持,所以每項工作都開展得很順利。平時,堅持每兩周召開一次班團干部會議,或主要干部團碰頭會,發現問題,及時解決。在班干的影響和帶動下,同學們關心班集體,把班級當成大家庭,團結友愛,36名同學一顆心。

攜手共進——學風建設

學習永遠是學生的天職,思政021班同學始終不放松學習,為了提高全班同學學習英語的氣氛,該班號召同學進行集體早讀,要求平時早上7點20 上班級早讀,沒課也自覺上自修,他們相互督促,形成了濃厚的學習氛圍。“一分耕耘一分收獲”,經過他們的努力,在全國大學生英語等級考試中取得了優異的成績:四級通過率達86.1%,六級通過率為38.9%.位于學院前列。同時他們提出了“英語、計算機、專業課一個都不能少”的目標,并成立了專門的興趣小組.

作為師范專業的學生,他們從一點一滴的小事中鍛煉自我,加強教師的基本功訓練,每月出一期團日小報,以宿舍為單位實行“輪流制”,從組稿、設計、抄寫、張貼都要求自己動手,把小報真正辦成傳播知識、交流思想、練兵用武的園地。

經初步統計,思政021班36名同學中已有13人已定下了自己的考研目標,并制定了詳實的計劃目前,大家正在積極準備,廣泛收尋相關信息,互幫互助的氛圍十分濃厚。

凝心聚力——文體娛樂

思政021班每年都舉辦一些有意義、有質量的文體活動,豐富同學的課余生活。元旦時餃子的余香令人難忘,中秋節晚會的歌聲在耳邊響起,難忘南山春色,難忘保嶺球賽的刺激,籃球賽勝利的歡呼。非典期間為了緩解同學的緊張氣氛,班委成員精心準備節目,“沸點之夜”晚會在特殊的日子里送上了特殊的關懷。迎評創優期間,該班級組織了以“素、雅、靜”為主題的宿舍文化節系列活動。有“寢室美化大賽”、“手抄報大賽”、“疊被子比賽”,豐富了宿舍文化生活,創造了良好的宿舍環境。

除了搞好班級活動外,思政021班的同學還積極參加院校舉辦的各類活動。在校首屆英語聽力大賽 校師范生技能大賽 校手工制作大賽等比賽中,班級均有多人獲獎。

優秀班級事跡材料范文第6篇

融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是霍市一小二年七班. 這是一個由57個成員組成的大家庭, “,最溫馨的班級,最干凈的教室,最文明的學生,最活躍的課堂”是57顆心為之奮斗的目標。它凝聚了全體同學的努力,展現著同學們走過的足跡,這其中有歡笑也有淚水。

一、 最溫馨的班級

愛如空氣,人人需要,愛讓班集體的每個成員心相連,情相通。一個不經意的愛的瞬間有時會創造意想不到的效果。一個班集體57個學生聚在一起,每個人的脾氣不同,家庭教育不同。大家和睦地生活在一起,愉快地學習在一起,就因為心中有愛。只有人人心中有愛,同學們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。

二、最干凈的教室

班風是班級勇往直前的旗幟。只有牢牢把握好這一面鮮紅的旗幟,才能有利于班級建設健康有序地進行,才有利于良好班風的發揚光大。

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。開學初,老師根據班級的實際情況,讓學生都主動積極地投身于制定班規的實踐中,讓每個人都成為制定班規的小主人。然而,良好的班風建設不是一朝一夕的事,不是通過一兩次教育就能成的事。為了培養大家的自我管理能力,全班同學通過討論研究,決定在班級實行“值日班長”制度,每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法,不僅培養了學生的組織領導能力,也讓每個同學在自己管理他人的同時,養成自我管理的好習慣。

良好的班風建設,使班集體走上了良性循環的軌道,同學們在這充滿民主和諧的環境中,茁壯成長。

三、最文明的學生

班干部是班級的核心力量,是班級形象代表,是班主任的得力助手。他們是帶動全班同學奔向共同奮斗目標的“火車頭”,他們又是團結全班同學共同進步的橋梁和紐帶。班委會的每個成員都是品學兼優、責任心強、全班非常信任的同學。他們相互協調、相互配合,把班級管理得井井有條。在日常的學習生活中,他們總能起到帶頭作用,并能調動起同學們的積極性。

四、最活躍的課堂

良好的學風是班級建設成功的一半。身處于一個良好的學風環境中,會有一種無形的競爭在推動你不斷努力,使你不敢有所松懈。一走進一小二年七班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“妙筆生花”、“碩果累累”、“群星璀璨”、“精品作業”“你追我趕”。在這里,有每個同學成長的足跡,讓學生的心田得到了熏陶,個性得到發展,才華得到揮灑。它與整齊的桌椅、整潔的地面、一塵不染的門窗構成一個溫馨的“家”。

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