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升旗團課總結范文

2023-09-21

升旗團課總結范文第1篇

團課是同學們學習或討論一些關于黨、學生修養、國家大事、生活中的一些現象了等等各方面的內容,每個團課都有他的主題,要根據主題展開探討,內容很隨意豐富的,最主要的就是要結合聽課內容,聯系自身及身邊實際談切身的心得體會。認清自我,保持卓越——記團員意識教育的收獲

初秋乍寒,突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對

生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要

保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

升旗團課總結范文第2篇

安全問題是我們永恒的話題,也是老生常談的話題。大學生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關系到家庭的幸福美滿。關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務,更是大學校園教育的一項重要內容之一。為了全面提高咱們大學生的安全意識,增強大學生的自我保護意識,我們商丘職院在“安全月“內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好“安全月”教育活動。做好安排、安全教育性強的目標。創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。。

本次團課我們學習了個人人身健康安全,個人財產安全,寢室教室防火、高?;馂陌l生的主要是不注意用電安全,在教室、宿舍亂拉私接電線,使用電爐、“熱得快”等大功率電器使電線過載變熱起火。在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發火災。在教室、宿舍及公共場所吸煙,亂丟煙頭、火種引發火災。在宿舍存放易燃易爆物品或在樓道堆放雜物引發火災。要防止發生火災,關鍵是要做好火災的預防。大學生在教室、實驗室、研究室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全管理規定、操作規程和有關制度;涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定一絲不茍地進行操作;在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規定,發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;要愛護消防設施和滅火器材,不能隨意移動或挪做他用?;馂囊u來時要迅速逃生,不要貪戀財物;平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線;受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援;不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。另外我們還主要講解了防盜,防騙,出行安全,放傳銷。

總之,通過本次活動的開展,在全班上下收到了良好的效果,提高了同學們對安全教育重要性的認識,增強了同學們的安全意識和安全責任心,安全意識已經成為大家的普遍共識,各項安全措施得到進一步落實。最后在大家一片討論聲中結束了本次團課。

機電工程系

10級電信一班

升旗團課總結范文第3篇

此次團課主要圍繞主題“青春的朝氣,年輕的活力,托起明天的太陽”開展,重點學習了十八大精神。

通過學習十八大精神,我班同學對黨及其會議有了進一步的了解,除此之外也增強了同學們作為新時代大學生的主人翁意識,促使大家更積極地關心國家大事,為祖國的現代化建設貢獻自己的綿薄之力。與此同時,為響應團課主題,同學們積極地參與活動,使得活動現場氣氛很是活躍??傊?,此次團課開展得很成功,當然也存在著一些不足?,F將總結概括如下:

開場氣氛不夠熱烈。主持人的提問后,同學們的反應不夠明顯,稍稍有些冷場。不過,在班長的積極帶動下,同學們在后面的活動中表現都特別突出。 節目豐富多彩。有些同學的才藝表演特別精彩,甚至吸引了易利老師的到來,老師主動要求該同學再表演一次。除此之外,我班同學還表演了魔術,拉丁舞,體操,唱歌等等有質有量的節目。

游戲環節彰顯智慧。游戲過程中同學們表現突出,簡單的數字游戲也少不了善意的使壞,有些同學反應太快總是沒機會懲罰到他們,于是有人故意設圈,讓沒有表現的同學也秀了一把。

本次團課的開展充分顯示了同學們的激情與活力,我們不再是那個高壓下存活的高中生了,大學給了我們一個展示自我的平臺。我們擁有青春,我們充滿活力,未來的我們將是國家的棟梁,十八大的精神將會一直激勵著我們向前邁進,將會托起明天的太陽!

同學們在認真地聆聽主持人表演節目

介紹有關十八大的情況。

講笑話,逗翻了全場。

易老師和同學深情的演唱歌曲

“雙J”演唱《一眼萬年》

重玩經典,妙趣十足

一首《童話》,讓你我輕輕跟著哼

神奇魔術,精彩不斷

動感舞步,引爆全場

團課的開展使得同學們更加的融入集體,同學們在團課上可以盡情的發揮自身的才能,讓更多的人了解你,也讓自己更好的發現興趣所在。此次團課不管是從教室布置還是節目安排都比上次有所進步,但是仍然存在一些問題。比如,同學們在回答問題時不夠積極,對于這方面同學們應多配合,這樣才能把氣氛搞活。主持人也應主動從自身的經歷談起,這樣才有親切感,同學們才樂意參與其中。

真誠地希望下一次團課能在此次基礎上有所突破,希望同學們能更積極,更樂意加入表演的隊伍,一展風采,展現活力,展現朝氣!

12級電科一班

升旗團課總結范文第4篇

有那/小船上的歌笑, 月下/校園的歡舞, 細雨蒙蒙里/踏青, 初雪的早晨/行軍, 還有/熱烈的爭論, 躍動的、溫暖的心…… 是/轉眼過去的王蒙萬歲,

也是/充滿王蒙青春萬歲朗誦的日子, 萬歲朗誦的心愿/迷離, 像春天的雨, 我們有時間,有力量, 有燃燒的信念, 我們渴望/生活, 渴望/在天上/飛。 是/單純的日子, 也是/青春朗誦的日子, 浩大的/世界, 樣樣叫我們/好驚奇, 從來/都興高采烈, 從來/不淡漠, 眼淚,歡笑,深思, 全是第一次。

升旗團課總結范文第5篇

一、活動背景和目的:

1、2011年11月份每周三晚6:40~8:30,我部如期在學校一教舉行了“外國語學院第十期團干培訓”的大型團課活動;

2、通過此次活動,調動學院團員、團干的積極性,使其主動參與其中,學習黨團知識,并由此進行反思如何成為一名優秀的學生干部,更好的服務同學,同時思考如何成為一名綜合素質全面發展的大學生;

3、借助此次活動,宣揚正確的價值觀、人生觀,通過教師授課、看愛國影片、團基礎知識競答等活動,使大學生對共青團有更深刻的了解,提高大學生的政治思想覺悟,積極向黨組織靠攏,為今后入黨打好堅實的基礎。這次團課活動加強了外國語學院學生干部隊伍的凝聚力,以達到倡導“團員正確定位,提高思想覺悟”的目的。

二、活動概述和流程:

1、此次活動由外國語學院組織部主辦,系團學聯各部門部門積極而配合。本次團干培訓為期一個月,共計四次課。主要參與對象是

11、10級外院團員、團干學生,活動通過教師授課、看愛國影片、知識競答活動來宣揚“團員正確定位,科學規劃人生”的主題;

2、第一節課由外國語學院黨總支副書記程書記授課,程書記以豐富的閱歷和管理經驗向團員團干傳授如何成為一名優秀的學生干部,更好地為院系、普通學生服務。

3、第二節課由外國語學院分團委書記郭老師授課,郭老師與團員進行了關于“團員找準位置,正確自我定位”話題的精彩互動,同學們積極主動發言,使課堂氣氛生動活潑,真正地達到了“大學生正確自我定位”的目的;

4、第三節課組織學生看愛國影片《辛亥革命》,讓大學生重溫歷史,對歷史有更理性的思考,從而增強學生對國家、社會的使命感和責任感。

5、第四節課前半部分由外國語學院團學聯主席授課,主席給大家講述了自己在團學聯從干事走向主席的經歷,向團員學生干部傳授經驗,使人受益匪淺。后半節課的知識競答也進行得比較順利,最后也選出答對問題最多的十名學生,加分給予獎勵。

6、在團課期間,我部和實踐部共同組織團員學生干部到學校實驗中心進行衛生行打掃的勞動。增強了團員團干為學校、院系、學生服務的意識,堅持了“從群眾中來,到群眾中去”的路線。

三、活動評價:

此次活動貼近主題,團課活動開展地比較成功,也得到老師及同學們的一致好評。當然,活動還是存在一些問題的。而我們在辦完活動之后,都有一門必修課--檢討。

在這次團課活動中,我們也出現了一些細節上的問題。首先,因為干事沒有調配好,起初學生入場時有些混亂嘈雜;然后,在實驗中心的活動中,由于沒有通知到位,致使有少數學生沒有到場參加活動;再者,在知識競答的過程中,由于我們事前沒有安排妥當,工作人員沒有來齊,所以導致競答現場有些混亂;最后,麥克風的聲音時小時大,多少影響了活動的效果。

升旗團課總結范文第6篇

申請時間: 2012年4月

五四團支部申請材料

尊敬的團委:

沁陽市第十五中學8.3班全體同學誠摯地申請參加“五四紅旗團支部” 的評選。

8.3班班主任為***老師,班長***,團支部書記***,現共有45名學生,來自周邊各村,共聚這里,相逢是緣,不負年華,大家不僅團結互助,而且常開友誼之花。新生報到的那一天起,8.3班就是我們溫暖的家。

這兩年來,8.3班在十五中領導、老師們的殷切關懷和悉心指導下,為我們騰飛插上了自由飛翔的翅膀,經過班級全體同學的努力,班級整體水平有了很大提高,展現在全校師生面前的是一個思想積極上進,學習氣氛濃厚,生活健康團結,文藝活動多姿多采,班級特色鮮明的班集體。

特此就班級各方面建設進行總結如下:

一、重視班委會建設,落實班委責任制

“無規矩不能成方圓”,一個班集體如果沒有一套系統完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。班級規章制度有很多,與班級凝聚力強弱關系最為密切的是民主參與制度。讓班級每個人都有參與機會,可以同學們增強主人翁精神、自尊感,提高自我價值,意識到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步,思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作,發揮每個人的

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智慧,使每個人都成為班級的主人。我班通過班主任組織,自我申請,民主投票評選出了班委會,由此,一個負責、服眾的同學服務組織成立,有力地推動著班集體建設規范制度建設的完善,班集體建設規范制度建設的完善也可以說是班級建設的根本保證。在此期間班委會商量實行了每周班委會制度等等。每到節假日班委成員聚在一塊,增加班委間的凝聚力,調動全班參與性,樹立班集體的良好形象。同時,也為我們能成為一個優秀的班集體打下了基礎。

二、重視班級成員團結協作,不斷提升班級凝聚力

對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。兩年來,班級注重團結工作,做了大量工作。 團結最最要的是班委內部的團結,班委只有形成一個統一體,樹立榜樣,才能更好地為班級服務。班委內部分工明確,責任到人,有利于充分發揮個人長處,同時強調互相配合,積極推動通力合作。班委通過內部團結工作,坦誠交流意見和建議,發現了自身的缺點和不足,促進了班級工作的有效展開。

在班級這個大集體中,團結工作從大局著眼,從小處做起。團結是一個長期積累的過程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,只有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。課堂上的分工協作,班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此,班級在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會,促進了班級團結工作的展開。

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在強調個性的時代,班級團結采取了特殊問題特殊解決的方法。班級的許多活動證明,個性要強的同學也十分渴望交流和溝通,他們的班級概念并不弱,并渴望融入班級中來。

業余時間我班同學集體出玩,一起聊天,一起學習,在這近兩年中大家的友誼不斷加強。

但是,正如前面所說,團結是一個長期積累的過程,班級仍然存在一些問題,突出表現為個別同學不愿意和同學交往。這是一個很大的問題需要,同學們的積極配合,但團結的8.3人有信心在老師的指導下把工作做好,向更高目標邁進。

三、重視班級團支部建設、提高思想認識能力

從入學至今,班級同學都在奮發進取,積極向團組織靠攏,在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班45名同學,有 名正式團員,45位同學全部遞交了入團申請書。班級有了團員,身邊就有了榜樣,在思想學習上就有了動力,班級思想素質在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高。良好的精神風貌不僅為團組織壯大了隊伍力量,也為整個班集體帶來了榮耀。 同學間的友誼橋梁需要不斷溝通才會更加穩固,為了加強了解,多份信任,團組織生活為同學們搭建了這樣的平臺。這一年中每次的團組織活動都變換著不同的花樣,避免平淡的宗旨喚起了他們對參加團組織活動的興趣。

本學期大家在教室,晚上因停電,大家正好進行了一場班級座談會,參加真心話講述,暢所欲言,這為同學之間距離接近邁開了一大

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步。大家講述了自己的故事,把一直在心里的知心話說了出來。第二天大家把自己想說卻難以開口的話寫在心愿條上,由班委秘密傳給他想給的人。這次活動解決了同學之間的一些矛盾和誤會,也收到了不少班級建議,為班級下一步工作的展開奠定了良好的基礎。

通過團支部工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高。我們一致認為,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會達到一個新的高度。

四、重視班級學風考風,努力建設學習型班級

這兩年來,班級同學在保障其他方面得到發展的同時,一直不忘把更多的心血關注在學習上,畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力,班級在學習方面取得了優異的成績。兩年來,我班綜合成績、優秀率、及格率始終保持年級第一的好成績。在許多課程上的優異表現甚至令老師驚訝不已。

課上,我們積極配合老師,受到老師的廣泛好評,所有任課教師對我們班同學的學習的風氣都十分贊揚。課下,同學們的學習積極性更高,教室里天天都是同學學習的身影,遇到不懂的問題我們就互相討論,再不懂我們就會去問老師,老師最喜歡的就是我們愛問這一點了。更重要的是,我們并沒有以為所取得好成績就開始放松和驕傲,我們依然積極,而且更加努力。

在學好各門功課的同時,我們沒有忘記去開闊視野,擴展學習領域。班里成立了圖書角,主要以圖書委員從學校圖書室借來的書為主,以同學們自己捐贈的圖書為輔,每周一更新,大量的書籍滿足了全班

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同學的讀書欲望,“厚積才能薄發”,這是班主任的教導,我們明白:知識迅速更新的時代,我們必須學到一些真的知識,為了我們能有個美好的未來做好鋪墊。

五、重視班級文化建設,提高學生綜合素質能力

文藝使多姿多彩的校園生活更加具有吸引力,文藝活動的展開不僅豐富了同學們的大學生活,而且增強了自信心,為學習創造了良好的文化藝術氛圍。我班同學多才多藝,在歌舞書畫方面人才濟濟,這兩年的初中生活中,無論是學?;蚴鞘欣锱e辦的各項活動,我班都積極參與,并且也取得了優秀成績,為班級和學院爭得了很多榮譽。

這兩年中我班同學在校學生會、校團委工作中發揮了重要作用。郭悅目前擔任監察部部長,張夢杰擔任衛生部部長,王婷擔任生活部副部長等等,各位同學積極工作,得到一致好評。

在學校每次的大型活動中,我班同學都積極行動,或是參加舞蹈的演出,或是個人演唱、或是主持和策劃,各種工作的出色表現為活動的成功增添了一道道靚麗的風采線。

充滿活力的班級必然有多采多藝的同學,而讓人高興的是班級有這么多才藝出眾的同學。班級的文藝活動的展開是卓有成效的,這一點是無庸質疑的,因為事實早已證明了這一點。

六、重視業余生活,創造良好學習環境

我們每個人都是世界上獨一無二的花,在8.3這個大家庭中盡情地綻放。那生活中的點點滴滴,喜怒哀樂,在我們的記憶中始終散發著芬芳。

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班級同學來自周邊的17個行政村,每個學生的生活方式與習慣難免有些差異。學校本身就是一種生活,同學們從沒有惡言相向,大打出手的情況,反而互相學習彼此的長處,調整自己適應他人的生活習慣,同學之間的關系也變得融洽起來。

進入班級這個大家庭的環境里,首先大家學會了包容、關心別人。每當班級中有同學過生日,大家都在班委的組織下積聚一處,送上代表集體的祝福。千里送鵝毛,禮輕情義重,同學們把溫暖和歡樂融入了整個集體。曾有同學住院,大家輪流天天看望;曾有同學的父母過世,同學們默默關心他,給與他力量,早日走出痛苦和陰影。這樣的關愛氛圍無時無刻不讓我們在集體里感受到家的溫暖。

面對生活上需要的獨立自主,我們住校生經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何照顧自己。為了維護寢室衛生,班級每個寢室都制定了相應的衛生值日表,大家相互監督,自覺執行,一直保持著良好的生活習慣作風。正是有了這份執著,部分寢室被評為 “優秀文明寢室”等榮譽稱號。這大大地提高了同學們維護寢室環境衛生的積極性。在校園里,正是有了這種體驗,我們學會了如何成長,如何去調整自己。

去年冬至,班級組織了包餃子比賽,大家經過一上午的奮戰,包出了各式各樣的水餃,最終嘗到了自己的手藝。

前兩周,大家在學校的倡議下開始裝扮寢室,男生在這方面比較被動,我班女生不辭辛苦地為男生們幫忙設計、裝扮,卻沒有聽到她們一句怨言。男生們也會在放假時不約而同地到女生寢室幫忙拎行

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禮、包裹,還學會了互助,學會了團結。

七、重視班級體育文化建設,爭建體育強班

在兩年多來對體育課程學習過程中,同學們通過老師的言傳身教和生活中的切身體會,充分認識到了體育在人的長過程中的重要性。在主動地配合老師作好課堂教學的同時,并在課余時間積極參加多種體育健身活動,因此同學們身體素質得到了普遍提高,為安心學習和生活打下了堅實的基礎。

在體育課堂教學中,同學們積極行動,取得了很好的課堂成績。體育課程全部過關,還有很多優秀。班級同學不但體育基本技能扎實全面,而且興趣廣泛,參加各種活動積極性高。今年,同學們在校內外各種體育活動中表現踴躍,并有不少突破。在校運動會,胡一波榮獲校800米長跑冠軍,郭彬同學在男子跳高中獲得第二名等。這些個人成績的取得,是他們良好生活習慣和有素鍛煉的結果,在班集體這個大家庭里不斷努力進取,良好的體育氛圍是他們良好個人表現的強有力后盾。

在學習和生活中,同學們重視體育鍛煉,還經常參加體育知識學習活動,提高自己的體育理論修養。在平時的活動中,班委想方設法為同學提供便利,買了一些體育器材,體積極帶動了全班同學身體素質的整體上的提高。平時良好的鍛煉和全面的體育理論知識給同學們帶來了巨大財富。全班同學學習生活有條不紊,在一定程度上,日常鍛煉在起了保障作用。從此以后,體育鍛煉更是長抓不懈,年輕不怕失敗,年輕需要揮灑汗水。我們對體育的熱愛是簡單而真誠的,那充

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滿校園、運動場上的笑聲和哭聲足夠證明了。

八、重視社會實踐活動,為人生之路做好基奠。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們支部同學為提高自身的綜合素質,積極參加各種形式的社會實踐活動,力求在學習科學文化知識之余做到深入社會、了解社會、服務社會。

緊張的初中生活是學習的最好時期,當然大家也不會忘了鍛煉自己,增加自己的人生閱歷。星期天同學在家里主動通過各種途徑,獲得了各式各樣的鍛煉機會;在校的時間,我們也舉行一些社會實踐活動,讓同學也借著社會實踐這個機會,大家一起努力,在笑聲與汗水中得到了鍛煉和提升。例如:汶川地震過后,我班學生積極的捐款捐物,為災區貢獻自己的力量,為此我們贏得了“愛心班級”的稱號,郭笑顏、夏華等同學也獲得“愛心天使”的稱號;植樹節,我們班一起去幫忙在村邊道路旁植樹;三月學雷鋒月活動中,我們走上街頭幫忙打掃衛生;冬天大雪滿地,我們清掃,我們不怕苦,不怕累,任勞任怨。

我們的活動可謂豐富多彩,形式多樣,為了不顯贅述,也就不一一列舉了,這些活動密切了同學們之間的聯系,增進了相互之間的友誼,并且加深了對社會的認識,獲益匪淺。這不僅是我們可見的成績,也是我們8.3團支部每一位“家人”心中美好的永不褪色的回憶。

雖然這些成績相對于其他班級來說可能不算什么,但對于我們而言,思想積極上進、學習氣氛濃厚、生活健康團結、文藝活動多姿多彩、班級特色鮮明這些成績足夠證明班級的優勢和潛力。

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回憶過去,我們心潮彭湃;展望未來,我們豪情滿懷!我們就是這樣一個集體,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛,互幫互助的團隊。

我們這個集體的的成員從相識到相知、相勉,點點滴滴的過往經歷讓我們有機地合成了一個強有力的集體,“班心我心,點石成金”是我們不變的信念!遇到困難,我們將迎難而上;遇到機遇,我們將勇于把握!請拭目以待,8.3團支部將在45位優秀學生的團結奮斗、攜手共進下,再創新的輝煌!

我們很樂意接受校團委、市團委的所有審核。

申請單位:沁陽市第十五中學 8.3班團支部

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